【推薦】寫景四年級(jí)作文（精選30篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的寫景四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫景四年級(jí)作文 篇1
一處普通的風(fēng)景不再普通，是因?yàn)樗o我們留下了許多快樂(lè)！
——題記
每到周末，公園里就熱鬧非凡。公園的大門口，停著一輛輛的汽車，排列得十分整齊，就像受檢閱的士兵一樣。大門邊的門檻旁坐著一位悠閑的警察大叔，手里拿著一個(gè)手機(jī)，自?shī)首詷?lè)的邊玩邊笑。
從大門往前走，映入眼簾的是一片綠油油的大草坪，些許小蟲子環(huán)繞在日光燈的周圍快樂(lè)的飛舞著，高興極了。在燈柱的旁邊，有一大片用籬笆圍起來(lái)的花海，有玫瑰花、杜鵑花、菊花…。。它們百花爭(zhēng)艷，有的花才開放兩三片花瓣；有的花花瓣全展開了，露出了金黃色的花蕊；還有的是花骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。啊，真是太美了！
在草坪的不遠(yuǎn)處，有一條深藍(lán)色的小河，小河里游著各種魚兒，有大有小，它們?cè)谒锿嫠�，嬉戲，快�?lè)極了，在魚兒游過(guò)的水面激起一團(tuán)團(tuán)潔白的水花，像一條條小水龍。我輕輕的拋下一小團(tuán)魚食，它們的鼻子異常靈敏，突然一下子全部游過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后的狼吞虎咽。遠(yuǎn)處一只游船慢悠悠的劃了過(guò)來(lái)，魚兒們一下子全都四面散開不見(jiàn)了蹤影，水面忽然平靜了，魚兒消失的無(wú)影無(wú)蹤。河面上泛起的水波被太陽(yáng)照耀著，光彩奪目，像一顆顆鉆石鑲嵌在碧藍(lán)的水面上。
只要一有時(shí)間，我就會(huì)來(lái)公園散散步，而它就像一位老朋友，安詳?shù)脑诘却墓视选Ｎ襾?lái)到大樹旁，情不自禁的輕輕撫摸著它的樹干，向它分享我這段時(shí)間的'快樂(lè)；來(lái)到小花旁，聞一聞它濃郁的香氣，頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡，一天的煩惱都煙消云散；我躺在草地上，小草懂事極了，一個(gè)個(gè)都給我撓癢癢，舒服極了。
時(shí)光在慢慢的流淌，我長(zhǎng)大了，變得成熟了，可它還是如故，每天都滿臉笑容、精神飽滿的迎接每一位到訪的朋友。它就像我的媽媽一樣，呵護(hù)著我，伴我度過(guò)了許多美好的時(shí)光，給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我永遠(yuǎn)也忘不了你，永遠(yuǎn)不會(huì)改變對(duì)你的情誼！
寫景四年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都愛(ài)自己的校園，有的校園花團(tuán)錦簇；有的校園充滿了書香；有的校園干干凈凈，在地上找不到一點(diǎn)垃圾。我可愛(ài)我的校園了！今天，我就給你們介紹一下校園里的花圃吧！
從學(xué)校大門進(jìn)去，眼前平鋪著一條水泥路，這是通往2號(hào)樓的通道。從通道上直走過(guò)去，你會(huì)看見(jiàn)一座屏風(fēng)。這座屏風(fēng)高兩米多，長(zhǎng)約四五米，是用淡棕色的大理石做成的。上面刻有毛爺爺寫的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)字，激勵(lì)著我們，鼓勵(lì)我們。在閃閃發(fā)光的金字下方，有一個(gè)半圓的花壇，有兩層，一層是杜鵑花，開得燦爛極了，有雪白的，有玫紅的，也有粉紅的`。玫紅色的杜鵑花開了滿滿一片；雪白的杜鵑花在玫紅色間突然冒出來(lái)，顯得與眾不同；粉紅色的在風(fēng)中稍稍地顫動(dòng)，那粉紅色好像是被染上去的，顯得那么嬌羞。第二層的月季花就不一樣了，星星點(diǎn)點(diǎn)，有的還是花苞，才開了一點(diǎn)兒縫，好像嘟起了小嘴，十分可愛(ài)。這些月季花仿佛是仙女從空中撒下來(lái)的一點(diǎn)星星。
再看看花圃，東邊，三棵國(guó)王椰子高傲地挺立在草坪上，好像國(guó)王。它們的大“肚子”上繞著一圈一圈的紋理，呵呵，你看這三位國(guó)王“肚子”都發(fā)福了！葉子像一把把利劍一樣保護(hù)自己。北邊，紅葉槿聽(tīng)話地站在那兒，像仆人一樣隨時(shí)準(zhǔn)備上來(lái)伺候“國(guó)王”。西邊，黃金葉的葉子綠的發(fā)黃，真不愧叫黃金葉��！西偏南的位置，有一棵桂花樹，花已經(jīng)開了，同米粒般大小，金燦燦的，湊前去，還能聞到一股沁人的清香。南邊，九里香結(jié)出了一些小小的、綠色的果實(shí)，星羅棋布地點(diǎn)綴在小片小片的葉子上。中心有一個(gè)花壇，由紅葉槿繞成了一朵大大的花。軟葉刺葵的枝干上長(zhǎng)滿了刺，葉子像男孩亂蓬蓬的頭發(fā)一樣，站在花壇里面。南洋杉高高的，它的葉子好像一層層的樓梯，一階一階的。
怎么樣？我的學(xué)校美吧？還有書聲瑯瑯的教學(xué)樓、熱鬧的操場(chǎng)、熱情的老師同學(xué)……有機(jī)會(huì)你也來(lái)參觀哦！
寫景四年級(jí)作文 篇3
秋天是個(gè)多么熟悉的名字，它是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)。前幾天，我的舅公打來(lái)電話說(shuō)：他家果園里的'果子成熟了，叫我們星期天過(guò)去采摘呢！
到了星期天，天氣格外晴朗，湛藍(lán)的天空像一塵不染的玻璃，輕盈的云朵如同奶汁一樣雪白。我們一家提著藍(lán)子高高興興地來(lái)到舅公家的果園。我被眼前的景象吸引住了，橘黃色的柿子一個(gè)個(gè)像小燈籠一樣掛滿了枝頭。我迫不及待地拿著一把剪刀摘了一個(gè)又一個(gè)，心里特別開心。一會(huì)兒，我們摘了滿滿的一籃。
后來(lái)，舅公又陪我們到板栗樹下，又高又大的板栗樹上長(zhǎng)滿了小拳頭般大小的板栗，后來(lái)我說(shuō)：樹這么高，怎么摘呢。后來(lái)，舅公用力地?fù)u著板栗樹，一顆顆板栗從天而降。板栗身上長(zhǎng)滿了刺，我小心翼翼地拿起一顆板栗放進(jìn)藍(lán)子里，后來(lái)我們滿戰(zhàn)而歸。
我喜歡秋天這個(gè)美好的季節(jié)！
寫景四年級(jí)作文 篇4
我的家在寧海西店。我愛(ài)家鄉(xiāng)浩瀚的大海。它寬廣遼闊，浩浩蕩蕩，神秘莫測(cè)。它有時(shí)波濤洶涌，像只猛虎;有時(shí)風(fēng)平浪靜，像位溫柔的母親;有時(shí)微波粼粼，金光閃爍，如仙境一般。
我更愛(ài)家鄉(xiāng)的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。
漲潮時(shí)，它被海水包圍著，只露出一半的身體，就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石，格外引人注目。那是大海媽媽的'眼睛吧!
退潮時(shí)，可以看見(jiàn)山的全身，就像一雙靴子，那是很久以前哪個(gè)捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧!沿著一條松軟的沙灘，可以來(lái)到山腳下。山腳下有許多千姿百態(tài)的礁石橫躺著。礁石上長(zhǎng)著綠綠的海苔，礁石縫里還有許多美味的海螺，如果你想吃可以親手來(lái)采哦!仰望石孔山，你會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)怪，因?yàn)閯e的山全身都長(zhǎng)滿花草樹木，可石孔山卻只有山頂才有，其它地方全是巖石。那是因?yàn)槭咨匠１缓Ｋ莸木壒�。山頂郁郁蔥蔥的草木，好像給石孔山戴上了一頂綠色的帽子。這些樹中有一棵迎客松最吸引人，它從山頂斜掛下來(lái)，就像石孔山張開雙臂在迎接客人的到來(lái)。
家鄉(xiāng)的大海不僅有美麗的石孔山，還有豐富的海鮮，有牡蠣、蝦、蟹、魚……
瞧，家鄉(xiāng)的大海多美呀!它使我流連往返。
寫景四年級(jí)作文 篇5
映著蔚藍(lán)的天空，伴著清冷的月光，稀稀疏疏的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)散落在空中，霎時(shí)間，大地如同披上了一層薄紗，在月光的輕撫下顯得如此嬌嫩。
雪花，像鵝毛從天而降，想柳絮隨風(fēng)飄起，像蒲公英翩翩起舞。幾朵雪花落在窗臺(tái)上，仔細(xì)看時(shí)，卻已經(jīng)融化了，捧一把雪花在手中，仔細(xì)觀察，又像一顆顆晶瑩的小顆粒~~雪花，好像個(gè)調(diào)皮的孩子。
清晨，我踏出大門，被那片潔白無(wú)瑕的雪花所陶醉了。鵝毛般的大雪依舊飄飄搖搖的下著，人家屋頂上如同粉妝玉砌潔凈晶瑩，腳下的雪似乎為我鋪出了一條銀色地毯。
踩在厚厚的雪床上，漫步在樹林中。昨日的雪花以掩蓋住昔日聳立在樹林旁的幾塊巖石，如塵土一般，白雪覆蓋住茂密的松葉，從遠(yuǎn)處看，如同白雪朵朵。再看那高大挺立的.楊樹，雖挺直不屈，卻按耐不住雪花的魅力，也披上了晶瑩剔透的素裝。
走進(jìn)田間小路，到處都是銀裝素裹，陽(yáng)光灑照上去，閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。翻開一塊雪地，碧綠的麥苗正酣甜的睡著覺(jué)，白雪正是一條遮風(fēng)擋雨的棉被。
不知不覺(jué)，雪停了，也即將融化了，可留下的卻是一副耐人尋味的風(fēng)景畫。
寫景四年級(jí)作文 篇6
上次去北京，我看了一個(gè)雜技表演叫環(huán)球飛車。只見(jiàn)有一個(gè)用鐵線制造成的大鐵球矗立在中央，選手們穿上酷酷的表演衣服，戴上保護(hù)性很強(qiáng)的安全帽，然后有個(gè)人打開大鐵球的一道小門，只見(jiàn)表演者騎著一輛很大的摩托車進(jìn)去，用非常快的速度在里面轉(zhuǎn)了好幾圈，接著不可思議的'事情發(fā)生了，他居然能放開握在車把上的雙手在大鐵球的中間轉(zhuǎn)，真的是太危險(xiǎn)了。我很疑惑為什么那摩托車不會(huì)掉下來(lái)呢？
今天我們就來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，瓶中飛球。我們準(zhǔn)備的材料有圓柱形塑料瓶，乒乓球和長(zhǎng)方形紙條。首先我們把瓶子底部掏空，之后把長(zhǎng)方形紙對(duì)稱涂上綠橙紅三個(gè)顏色，顏色朝內(nèi)，粘在瓶子外，增加實(shí)驗(yàn)表演時(shí)的美觀。接著，手握塑料瓶蓋處，底部朝上，放入乒乓球。逆時(shí)針或順時(shí)針均勻搖晃瓶身，這時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，乒乓球在瓶子里瘋狂旋轉(zhuǎn)起來(lái)，搖晃地越快，乒乓球沿著瓶身飛速上升越高，并沒(méi)有掉下去的意思。這是為什么呢？
乒乓球圓周運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生離心力，乒乓球就會(huì)快速上升，乒乓球運(yùn)動(dòng)停止，離心力消失，乒乓球就會(huì)掉下來(lái)，如果乒乓球速度不夠快，離心力產(chǎn)生的較小，乒乓球也會(huì)掉下來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)既簡(jiǎn)單又好玩，你學(xué)會(huì)了嗎？
寫景四年級(jí)作文 篇7
雨，是基本上每個(gè)月都會(huì)有的。雨，根據(jù)大小可以分為：暴雨，細(xì)雨，毛毛雨。雨，每個(gè)季節(jié)都會(huì)有，可以分為：春雨，夏雨，秋雨，冬雨。我們今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)四季的雨。
春雨，即春天的雨。它淅淅瀝瀝地落下，細(xì)小而又繁多，一下就是好幾天。春雨可以幫助莊稼快速生長(zhǎng)，對(duì)于農(nóng)民伯伯們來(lái)說(shuō)，春雨就是一場(chǎng)及時(shí)的雨，是他們的好幫手！
夏雨，即夏天的雨。它飛快的掠過(guò)地面，豆大的水滴，飛快的落下。在天空中滑下出了一串串美麗的印記，在偌大的`天空中形成一個(gè)巨大而又美麗的水簾。夏雨來(lái)之前沒(méi)有任何的預(yù)兆，說(shuō)下就下。幫助大地帶走了一絲炎熱，幫助滋潤(rùn)干涸的土地。
秋雨，即秋天的雨。他與春雨一樣的淅淅瀝瀝，但不是一下就是好幾天。秋雨把已經(jīng)成熟了的果實(shí)上的灰塵洗凈，讓果實(shí)變得更誘人，更美麗！
冬雨，即冬天的雨。冬天天氣寒冷，冬雨經(jīng)過(guò)寒冷的云層落下來(lái)就變成了雪花。冬雨，可以凍死害蟲，保護(hù)莊稼地。來(lái)年春天，當(dāng)冰雪融化的時(shí)候。冰雪融水也可以滋潤(rùn)土地，讓農(nóng)民伯伯少些辛勞。
四季的雨，都各具特色！無(wú)論是春雨還是夏雨或是秋雨和冬雨都是我們?nèi)祟惖暮脦褪郑瑤椭覀內(nèi)祟惤鉀Q一些我們根本就辦不到的事情！
寫景四年級(jí)作文 篇8
雨，不停地下著，越下越大┄┄雨水打在窗戶上，發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒”的聲響。這天空好似一個(gè)大篩子，正永不疲倦地把銀幣似的雨點(diǎn)灑向大地。遠(yuǎn)處，被籠罩在雨山之中的大樓，如海市蜃樓般忽隱忽現(xiàn)，讓人捉摸不透，還不時(shí)亮起一絲紅燈，給人片絲暖意。
正當(dāng)我被這充滿詩(shī)情畫意的場(chǎng)景所陶醉時(shí)，突然暴風(fēng)乍起，打破了原本的寂靜。它吹散了濃密的`雨霧，搖撼著樹丫，在屋頂上掀起了陣陣小規(guī)模的“海嘯”，使得整個(gè)雨世界變得格外壯觀起來(lái)，把這次“歌舞會(huì)”推向高潮，只見(jiàn)，風(fēng)追趕著雨，雨追趕著風(fēng)，風(fēng)和雨又聯(lián)合起來(lái)玩鬧著世間萬(wàn)物，它們放肆地用樹枝蕩秋千，用電線走鋼絲，用屋頂彈鋼琴，用樹葉放風(fēng)箏┄┄正是“龍卷魚蝦并雨落，人隨雞犬上墻眠”。
漸漸地，風(fēng)勢(shì)減弱了，世界又歸于平靜。放眼望去，大雨仍在下著，狂風(fēng)卻消失得一干二凈。雨滴像斷了線的珠子連綿不斷地從屋檐落下，在地上開起了花。而地上落下的積水又形成一個(gè)迷你“洞庭湖”，其中的小土丘就是陸地，碰巧有幾片樹葉漂過(guò)，這就是富有閑情的漁舟┄┄真是太有趣了!
這既壯觀又慷慨激昂而又平靜似水的雨景真是太迷人了，我愛(ài)雨景!
寫景四年級(jí)作文 篇9
冬爺爺剛邁著蹣跚的腳步離去，春姑娘就蹦蹦跳跳地趕緊來(lái)了。
眺望田野，已經(jīng)有幾許頑皮的麥苗露出了笑臉，使開春的田野多出了幾分青綠。幾只野鴨在田野慢悠悠地踱著步子，不時(shí)“嘎嘎”地叫上幾聲。身旁是一條剛解凍的小溪，溪水清澈見(jiàn)底。瞧，水里的魚兒，水底的鵝卵石。魚兒在茂密的水草里游來(lái)游去，不時(shí)頑皮地吐幾個(gè)泡泡。
走在小溪旁的空地上，呼吸著鄉(xiāng)間的空氣，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡，精神振奮�？盏厣蠞M是嫩綠的小草和各種各樣的的`鮮花，紅的，黃的，紫的……千姿百態(tài)的花爭(zhēng)奇斗艷;碧綠，嫩綠，淺綠……各種各樣的草爭(zhēng)相媲美。幾顆挺拔的柳樹立在溪旁，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到溪水里，仿佛一個(gè)愛(ài)美的姑娘正在彎著腰洗著頭發(fā)。樹旁有幾只小蜜蜂正勤勞地采著蜜呢!
極目眺望，云霧中隱隱可以看見(jiàn)幾座小山。在云霧繚繞的山上，透露著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的幾星綠色。再往近看，山上的楊樹，松樹……都發(fā)了嫩綠的新芽?jī)骸Ｐ▲B在樹枝上嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”
春天，你雖沒(méi)有夏天的熱情似火，也沒(méi)有秋天的碩果累累，但是，是你最早將溫暖送給人間�！耙荒曛�(jì)在于春”，讓我們從現(xiàn)在開始吧……
寫景四年級(jí)作文 篇10
我出生在湖南省湘潭市，那里是一個(gè)美麗的地方，它有著我小時(shí)候的故事，帶著我走向了遠(yuǎn)方。
家鄉(xiāng)的一年四季都很美，我喜歡秋天。下面我介紹一下我家鄉(xiāng)的一年四季的景色吧。
春天，小草從土里探出頭來(lái)，小鳥在樹上唧唧喳喳叫個(gè)不停，微風(fēng)吹拂著柳樹。
春天的景色真美啊!
夏天，火紅的太陽(yáng)照在大地上，把地烤的滾燙的，爺爺奶奶坐在亭子里，有的在下棋、有的在打牌，有的在聊天，亭子外面的小朋友追逐大鬧，瘋得滿身都是汗，看樣子，玩的十分開心。
秋天，是個(gè)不冷不熱的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)，到了這時(shí)候農(nóng)民伯伯要到水果園摘水果拿去買，水果園里的水果大大的。比如：又紅又大的蘋果，又酸又紫的葡萄，看著看著都要流口水了。
冬天，是個(gè)白雪紛飛的世界，我和媽媽一起堆雪人，打雪仗，好玩極了。
這就是我家鄉(xiāng)的一年四季的景色，美吧?下面我要介紹我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)吧。請(qǐng)看下面：
燈芯糕、蓮子、臭豆腐等都是我家鄉(xiāng)的`特產(chǎn)，燈芯糕是長(zhǎng)長(zhǎng)的，白白的，甜甜的，蓮子是披著雪白的衣裳的，有點(diǎn)像瓜子一樣，如果你有幸來(lái)我家鄉(xiāng)，我們會(huì)用我們的特產(chǎn)招待你們的。
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)你，美麗的家鄉(xiāng)。
寫景四年級(jí)作文 篇11
雪
邱小姐走進(jìn)包廂，董叔叔穿著白色棉襖走了進(jìn)來(lái)。
傍晚，鵝毛和大雪接踵而至，像成群的白蝴蝶，更像是白色的花瓣，飄落在房屋、樹枝、汽車和道路上。不久，雪姑娘把整個(gè)世界裝扮成了一個(gè)銀色的世界。
當(dāng)我醒來(lái)打開窗簾時(shí)，我看到各種各樣的冰花。當(dāng)我打開窗戶時(shí)，我被眼前的景象震驚了。地上覆蓋著厚厚的地毯。路人踩在上面，發(fā)出吱吱的聲音。汽車變成了大面包。大樹爺爺留著胡子，樹枝上開滿了梨花，草地上好像蓋了一床被子。董大叔的好意是給小曹蓋了一床厚厚的被子�？�，小草的哥哥睡得很舒服！這就像一個(gè)孩子躺在他母親的'懷里，陷入了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。
在學(xué)校里，傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲。過(guò)去是一群小朋友堆雪人。他們動(dòng)作熟練。過(guò)了一會(huì)兒，他們堆起一個(gè)雪娃娃，但是他們沒(méi)有鼻子？我有了一個(gè)主意，拿起一小塊木頭，解決了這個(gè)問(wèn)題。我們圍著雪人唱歌。一些學(xué)生正在扔雪球。雪球在天空中縱橫交錯(cuò)，形成一條白色的絲帶。歌聲和笑聲在學(xué)校里回蕩。
這是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的雪！
寫景四年級(jí)作文 篇12
夕陽(yáng)西下，迎來(lái)了寂靜的夜。
一輪明月高掛在夜空中，稀稀疏疏的星陪伴著孤獨(dú)的月。皎潔的月將清涼的光撒在地上，披了一層銀紗。我夜里不能入睡，獨(dú)自漫步在小徑上，打發(fā)這月下的時(shí)光。
夜靜得很，聽(tīng)得見(jiàn)走在“沙沙”的腳步聲。夏夜的清爽滲入我心，感到一絲涼意，但這涼卻是舒適的�？赡芪业哪_步驚醒了沉睡中的夜色，蟲子不安地叫起來(lái)，樹上的鳥也不知何時(shí)跳到枝頭唱起了歡快的歌，好像在歡迎我的到來(lái)。蛐蛐拉起了小提琴為小鳥伴奏，池中的蛙兒好似雄渾的男高音，放開了嗓門唱了起來(lái)，各種聲音交雜在一起，將這寂靜突然打破。我的'心情也隨著寂靜的消失頓時(shí)敞亮了，心中是滿懷的喜悅。
夏夜，寧?kù)o又清爽，美麗又歡樂(lè)。夜是靜的，靜得出奇，聽(tīng)得見(jiàn)呼吸聲。夏天是多么的炎熱，可是夜晚不同，一陣夜風(fēng)吹過(guò)，便使你忘記了白日的酷熱。銀白的月光撒在地面上，地面的事物隱約可見(jiàn)。當(dāng)靜被打破時(shí)，數(shù)不勝數(shù)的蟲子、鳥雀邀你高歌，你會(huì)忘記一切。
漫步在夜間小路上，我變成一縷月光，照著地面，賞著夜景。
寫景四年級(jí)作文 篇13
清晨的雷雨
這場(chǎng)清晨的雷雨下的很急！天空滑過(guò)一道閃電，緊之后是震耳欲聾的雷聲傳來(lái)，轟隆隆我從睡夢(mèng)中驚醒，就無(wú)法再入睡了。
拉開窗簾一看!外面的景色不由得令我吃了一驚，天黃黃的.，地黃黃的世間萬(wàn)物都好像凝固在了這可怕的瞬息里除了那越來(lái)越大的雨。
真是的，大禮拜六不讓人睡安穩(wěn)!我一邊伸了懶腰，一邊責(zé)備著老天爺。照例，我每一天早上起來(lái)都喝一杯水的，可剛走到廚房，我就感覺(jué)到有些異樣，好奇心指使著我：要往樓下看一看。我地神哪!路邊支撐站牌的柱子早已被水沒(méi)過(guò)，人們都挽起褲腿，露出孤單又白嫩的腿與猙獰的雨水搏斗，在積水中行駛的車輛已經(jīng)排成一排等著信號(hào)，當(dāng)綠燈出現(xiàn)時(shí)，司機(jī)們?nèi)缤s好了似的，一齊踩下油門兒，車輪伴著早已成河的雨水，打出了一個(gè)又一個(gè)精彩的水花兒。爽!昔日的交通指揮臺(tái)與斑馬線，不明白他們都跑哪兒去了!可我看到了這樣的一幕，一個(gè)梳著水辮子的小女孩雙手拎著鞋，光著腳丫去過(guò)馬路。路上的水賤了她一身，這無(wú)疑是給她增添了幾份俏皮。
雷聲一陣一陣地傳來(lái)，可是越來(lái)越小，越來(lái)越小了。最終天大亮的時(shí)候，雷聲最終停了，這場(chǎng)清晨的雷雨也停了。
寫景四年級(jí)作文 篇14
夏，酷熱而難耐;夏，熱烈而奔放;夏，豪爽而正直。正因?yàn)檫@樣，所以，我喜歡這個(gè)季節(jié)。
夏天，商業(yè)街失去了往日的繁華，店鋪的服務(wù)員打著盹兒，沉悶的空氣，讓人透不過(guò)氣來(lái)。太陽(yáng)火辣辣的，它把南部幾億萬(wàn)的高溫從它那核子爐里肆無(wú)忌憚地向外拋散著，仿佛要把大地蒸融似的，天空中出現(xiàn)了一縷縷輕煙，那是云彩被融化了?是彩虹被融化了?還是大地喘著粗氣?街上偶爾出現(xiàn)三三兩兩的人，但不久就被太陽(yáng)趕回家去了。
游泳館則是生意興隆、財(cái)源滾滾，人們不約而同地來(lái)到這里，游泳正進(jìn)行的熱火朝天，人們頭戴泳帽，身穿泳衣、泳褲，全副武裝在跳板上，人們不停留一分一秒，一個(gè)猛扎，頭朝下，迫不及待地躍進(jìn)了池子里。它們有的潛水，有的'仰泳，還有的索性泡在水里，以驅(qū)趕這可惡的炎熱。
夏日的天氣是娃娃的臉，這句話可一說(shuō)一個(gè)準(zhǔn)，剛才還是萬(wàn)里無(wú)云、艷陽(yáng)高照，忽然間燕子低飛、烏云密布，一個(gè)霹靂，大雨傾瀉而下，嘩啦啦……嘩啦啦……把樹葉打得拍拍響，它不像春天的雨那樣綿綿不斷，不像秋天的雨那樣涼爽，不像冬天的雨那樣滴水成冰。天上的水潑完了，雨停了，空氣清新，天空中出現(xiàn)一道彩虹，赤橙紅綠青藍(lán)紫一應(yīng)俱全。
我愛(ài)夏天這個(gè)熱烈的季節(jié)。
寫景四年級(jí)作文 篇15
“春天在哪里呀，春天在那里……”一聽(tīng)到這首歌，我就想起春天那公園的美景。
天剛蒙蒙亮，太陽(yáng)一早醒來(lái)就暖洋洋地照著大地。而那潔白的云好像跟太陽(yáng)打招呼。遠(yuǎn)處的山連綿起伏，在早上更是感覺(jué)山上像披上一層綠紗。一棵棵參天大樹枝繁葉茂，像一頂頂綠色的大傘。鳥兒從遠(yuǎn)處飛來(lái)，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在向我們報(bào)喜：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”
近處，小草綠油油，軟綿綿的，像鋪上一層厚厚的地毯。草地上那五顏六色的花朵，爭(zhēng)奇斗艷，像一張張綻開的'笑臉。芬芳迷人的花香，還招來(lái)小蜜蜂來(lái)采花蜜，美麗的蝴蝶在花上翩翩起舞。羊腸小道旁邊的小溪的水清澈見(jiàn)底，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，仿佛在彈琴�？蓯�(ài)的小魚在水里游來(lái)游去，快活極。一只小兔子跑來(lái)，到小溪邊喝水，喝完水，小兔子久久不愿離去，仿佛陶醉在這美麗的風(fēng)景，投入到大自然的懷抱里去。
��！寒冷的冬天已悄然離去，我們迎來(lái)的是新的溫暖的春天，新的一年。我們也要用新的面貌來(lái)好好學(xué)習(xí)，迎接新的一年！我非常喜歡這公園春天的美景，因?yàn)槲荫R上又可以看到它們。
寫景四年級(jí)作文 篇16
“解落三秋葉，能開二月花�！闭缭�(shī)句所說(shuō)，秋天是樹葉回到大地?fù)肀У募竟?jié)，秋天是豐收的季節(jié)，農(nóng)民們一年的辛苦勞作在秋天都能得到回報(bào)。
秋天的稻田是最美的，站在稻田里向遠(yuǎn)處望，向站在一片金色的海洋里，風(fēng)一吹，稻谷就像波浪一樣動(dòng)起來(lái)；從遠(yuǎn)處看稻田就像給地上鋪上了一層金色的地毯。
秋天的果實(shí)非常美麗，果樹上的果實(shí)個(gè)大飽滿，掛在樹上像一只只小燈籠，有些果實(shí)小小的，也讓人喜愛(ài)。
秋天有許多氣味，果樹上的果實(shí)有微微的香甜，在稻田里你會(huì)聞到一陣泥土的味道，使你感到一種清爽的感覺(jué)。
秋天的聲音有不同的情感，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)稻田的時(shí)候會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，聽(tīng)了之后覺(jué)得農(nóng)民的辛苦得到了回報(bào)；當(dāng)農(nóng)民在打谷、收獲時(shí)候的笑聲使他們忘記一年的辛苦勞作。當(dāng)大雁飛向南方時(shí)發(fā)出的聲音，似乎像跟這個(gè)住了半年的地方告別，對(duì)這次移居展開無(wú)限的希望。
秋天在一些人眼中卻是離別和悲傷的季節(jié)，比如唐朝的.詩(shī)人寫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》里面的一句“秋天漠漠向昏黑”，表示著對(duì)未來(lái)的失望。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，更是對(duì)今年的告別，對(duì)明年的起個(gè)好頭。
寫景四年級(jí)作文 篇17
冬爺爺卷著白被子慢慢走去，春姑娘踏春風(fēng)而來(lái)。又到了萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)——春季。在這個(gè)季節(jié)里，有許多美麗的景物，如春雨、春花、春雷……而我認(rèn)為，最美的是春雨。
初春那段時(shí)間，不斷地下著春雨。白天，下著春雨的時(shí)候，雨落在積水上，濺起了小水花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去，一條路上跳起了無(wú)數(shù)的水花，又落下，又跳起，又落下……下著毛毛細(xì)雨時(shí)，走在路上，低頭往下看，一根根似花針般的雨點(diǎn)滴在水中，點(diǎn)出層層漣漪，如小盤，漸漸向外擴(kuò)大，消失了。雨洗掉了植物上的灰塵，為世界增添了一絲綠色。抬頭向上看，那雨是透明的'，只摸得到，看不見(jiàn)。真如詩(shī)句“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”中對(duì)春雨的描寫般!
傍晚，晚霞染紅了天空，要不是聽(tīng)到淅淅瀝瀝的雨聲，我都不知道下著雨呢!雨滴在水上濺起的水花在昏黃燈光的照射下，真像煙花!這讓我不覺(jué)想起了一句詩(shī)——“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
白天，下起了傾盆大雨，我聽(tīng)著耳邊的“嘩嘩”聲和雨落在傘上敲起的“滴滴答答”聲的交響曲，這是由雨水們彈奏的春之樂(lè)曲�？吹交ǘ浔淮蚵湓诘厣�，真是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”啊!
春雨，哺育著大地萬(wàn)物，是那么的美!
寫景四年級(jí)作文 篇18
雨，無(wú)論在什么季節(jié)，都有它獨(dú)特的一面。夏天的雨，來(lái)得快，來(lái)得猛，也讓我留戀。所以我總期盼著夏雨的到來(lái)，好讓我感受感受這“夏”的味兒。
說(shuō)起夏雨，不能不提起夏雨那股不可阻擋的氣勢(shì)。有時(shí)我趴在窗臺(tái)上看，看著看著，天就暗下來(lái)了，像要掉下來(lái)似的。忽然，刮起了狂風(fēng)。路上的人們用手臂擋著狂風(fēng)的吹襲，身上的`衣服也被掀了起來(lái)。緊接著，便是夏雨的到來(lái)�！皣W啦啦”，一顆顆如珍珠大小的雨珠拍在窗戶上，又炸開了花。夾著狂風(fēng)，夏雨就更有一種不可阻擋的來(lái)勢(shì)。一陣陣的雷聲和雨聲交錯(cuò)著，正為人們演奏著一首來(lái)自大自然的美妙樂(lè)曲�！昂衾埠衾病�，遠(yuǎn)處的一塊草地像麥浪一樣上下起伏，猶如一條龍?jiān)诳耧L(fēng)暴雨中上下穿梭著。過(guò)了一會(huì)兒，一場(chǎng)夏雨也就過(guò)去了。經(jīng)風(fēng)雨洗刷了一番的花草們，顯得更精神了。夏雨真是來(lái)得快，去得也快��！
經(jīng)風(fēng)雨沖刷了一番的大地，又充滿著活潑，陽(yáng)光的氣息。天邊，雨后的彩虹輕巧地掛在湛藍(lán)的天空上；花草上，一顆顆小水珠在花瓣上滾來(lái)滾去。孩子們天真地看著天空上的七色彩虹，開心地跳啊，笑啊……
我喜歡夏天的狂風(fēng)暴雨，因?yàn)樗拿朗强褚暗�，是天然的，是不拘一格的。那種美深深地打動(dòng)著我，更蕩漾著我的心靈。
寫景四年級(jí)作文 篇19
彩虹是雨后的微笑，看似美麗，但卻要先經(jīng)過(guò)一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨，才能形成這美麗的彩虹。任何美好的東西都是得來(lái)不易的`，就像考試，想要有好的成績(jī)，就必須先經(jīng)過(guò)一番的努力。彩虹很少出現(xiàn)，但一但出現(xiàn)，那一定非常耀眼。我相信彩虹代表純潔，因?yàn)樗心敲炊嗟念伾�，但看起�?lái)一點(diǎn)也不臟，反而很美。
彩虹，你的遙遠(yuǎn)就像我心中的夢(mèng)想一般遙不可及，每當(dāng)我坐在窗臺(tái)，你總是把我當(dāng)作仇人一般，躲著我，深怕遇見(jiàn)我，只等云哥哥的勸導(dǎo)，才跑來(lái)跟我哭訴。彩虹，我真希望擁有你訥美麗的彩衣，再草原中快樂(lè)的奔跑，找到自己的期許 奪回自己的希望，就向你一般，讓自己的心情雨過(guò)天晴，散發(fā)出一種活力的感覺(jué)，真是太可愛(ài)。美麗了。彩虹，我真希望你那份可愛(ài)可以保持，讓我那份夢(mèng)想離我愈來(lái)愈近，成為往日的你既可愛(ài)又風(fēng)趣，成為一葛天下中無(wú)人能比的好朋友，彩虹我愛(ài)你，也希望我們之間有愛(ài)同在！
人生是多采多姿的，但我覺(jué)得它不像彩虹，因?yàn)槿松欢〞?huì)有挫折，但彩虹卻是沒(méi)有任何一丁點(diǎn)的污點(diǎn)，所以有些人拿彩虹形容人生，應(yīng)該是不對(duì)的吧。但心卻可以用彩虹來(lái)比喻，因?yàn)樾氖强梢詻](méi)有污染的。
寫景四年級(jí)作文 篇20
古城西安的2月天，寒冷的冬還沒(méi)有退走，春就迫不及待地來(lái)到了人間。
豐慶公園面積很大，原來(lái)是西安飛機(jī)場(chǎng)，這里曾發(fā)生過(guò)震驚中外的“西安事變”。如今改建為一個(gè)休閑、娛樂(lè)和觀景的大型公園。公園里仿唐樓閣高低錯(cuò)落，草木眾多，還有一個(gè)很大的湖，正是探春的好去處。太陽(yáng)升起來(lái)，顏色紅潤(rùn)多了，不像冬天的太陽(yáng)暗淡無(wú)光。冬霧散去了，天空顯得高遠(yuǎn)，淺藍(lán)的顏色，就像一個(gè)淡妝的姑娘。岸邊白色的'小臘梅花零星地偎在枝頭，表現(xiàn)了“寧可枝頭抱香死”的氣節(jié)。雖然看不見(jiàn)蝴蝶的身影，但幾只蜜蜂卻能嗅到春天的甜蜜的禮物，扇動(dòng)翅膀，埋頭采花�？罩羞�透著絲絲冷氣，金黃的迎春花羞羞地探著頭，精神抖擻。從遠(yuǎn)處看，鵝黃的柳芽爬在細(xì)細(xì)的枝條上，一陣風(fēng)吹來(lái)，楊柳仿佛一位少女蕩著秋千，好不愜意；風(fēng)一停，幾個(gè)柳芽就像幾只螞蟻在做爬樹游戲呢。
站在湖邊，我撿起一塊石頭，朝湖心扔去�！肮具恕币宦暢翋灥穆曧�，石頭砸破了薄薄的一層冰，掉進(jìn)水里，怕會(huì)驚動(dòng)魚兒的春夢(mèng)吧。
寫景四年級(jí)作文 篇21
夏夏那生機(jī)勃勃的春，我不喜歡她，她太嬌艷了；那碩果累累的秋，我不喜歡她，她太傲慢了；那寒風(fēng)刺骨的冬，我不喜歡她，她太冷酷了；只有那綠樹成陰，鮮花盛開的夏，為我所愛(ài)。夏天的第一個(gè)清晨來(lái)臨，我懷著好奇的心情獨(dú)自跑出家門，不一會(huì)，清晨的第一縷陽(yáng)光直射大地，我興奮得看著太陽(yáng)從大山上露出甜蜜的微笑。接著花兒開了，鳥兒飛上了藍(lán)天，又過(guò)了幾分鐘，漫山遍野處處鳥語(yǔ)花香。
這時(shí)，我感覺(jué)到生活竟如此美好，大地處處充滿了歡樂(lè)的'歌聲。夏天的第一個(gè)中午來(lái)臨，我興奮地來(lái)到大山上，中午的山如此之美，幽靜的山上沒(méi)有絲毫動(dòng)靜，就連風(fēng)也悄悄地吹，太陽(yáng)如此明亮，實(shí)然飄來(lái)了一朵烏云，看來(lái)快要下雨了，我馬上跑回了家。雨大約下了一小時(shí)左右吧，才漸漸地停了，太陽(yáng)又露出了笑臉，忽然天邊出現(xiàn)了一道彩虹，大概有一百多米長(zhǎng)，我打開門跑出去，呼吸著新鮮的空氣，那空氣清爽怡人。
下午到了，我爬上小山，來(lái)觀賞日落，太陽(yáng)慢慢地落下，直到只有一點(diǎn)點(diǎn)的光的時(shí)候，東方出現(xiàn)了夕陽(yáng)紅，美麗極了。我愛(ài)這美麗的夏天！
寫景四年級(jí)作文 篇22
樹葉是秋天里的小精靈，總是給我們“傳遞”秋姑娘的信息。下面我?guī)阕哌M(jìn)秋天，去尋找樹葉姑娘。
星期日上午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我讓媽媽帶我去撿秋天里的樹葉。說(shuō)干就干，我們來(lái)到了三臺(tái)山公園。哇!秋天的公園真是太美了，一棵棵大樹排著整齊的隊(duì)伍，好像一群士兵。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，有的落在了小鳥的窩里，成了小鳥的枕頭;有的落在了我的手上，成了秋姑娘寄給我的信;有的落在了水面上，成了小魚的帽子……
我跑了過(guò)去，從地上撿起一片樹葉。這片樹葉是金黃金黃的，像一把把小扇子。媽媽告訴我，這是一片銀杏葉。接下來(lái)，我又撿到了一片樹葉，這是一片梧桐樹葉，它是棕色的，就像手掌一樣。后來(lái)，我找到了一片楓葉，它像火把一樣，火紅火紅的.。最后，我一共撿到了十幾片樹葉，每一片都獨(dú)一無(wú)二，絢麗多彩。
回到家，我把這些樹葉制作成標(biāo)本裱起來(lái)，就成了一幅美麗的圖畫。媽媽看了，夸我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)手的好孩子。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天那美麗的樹葉。
寫景四年級(jí)作文 篇23
雨，一種純潔、甘愿奉獻(xiàn)的自然形成物。它時(shí)而淅淅瀝瀝，時(shí)而朦朦朧朧，時(shí)而狂暴不止。
在干燥、炎熱的夏天了，與默默地奉獻(xiàn)自己。星期日那天，空氣中夾雜著熱氣，讓人煩惱無(wú)比。我坐在窗前，望著天空。忽然，一大片烏云壓了下來(lái)，陽(yáng)光不那么強(qiáng)烈了。樹葉似乎動(dòng)了一動(dòng)。我跑出屋子，果然有涼風(fēng)了。風(fēng)越來(lái)越大，夾雜著細(xì)小的雨點(diǎn)吹過(guò)來(lái)，路上的行人好像都被風(fēng)吹走了一樣，馬路上變得空曠如野。云還沒(méi)有鋪滿天空，地上已經(jīng)非常黑了。一道白色的閃電劃破了烏云，露出一大片“血”，緊接著天空中傳來(lái)一陣沉悶的雷聲。雨點(diǎn)驟降，它們好像在大地上尋找什么似的，東一頭西一頭沒(méi)目標(biāo)的亂撞。遠(yuǎn)處，一座高層建筑挺立在大地上。那風(fēng)雨中夾雜的水汽像巨大的半透明的絲綢把建筑物完全籠罩住了，看起來(lái)像仙境一般。近處，花草樹木貪婪的吮吸著甘露，立刻好像“年輕”了十歲一樣。
風(fēng)把幾滴雨點(diǎn)吹到我的臉上，我馬上覺(jué)得精神了許多。雨漸漸的小了，停了。清新的'帶著芬芳和潮濕的空氣迎面撲來(lái)，讓人覺(jué)得舒適無(wú)比。
夏天的雨讓我給我?guī)?lái)無(wú)限的清涼和樂(lè)趣。
寫景四年級(jí)作文 篇24
廬山風(fēng)景美麗、秀麗,給我留下了深刻的印象。
冬天，我在山角下抬望廬山，那時(shí)山上的霧多得連山也看不見(jiàn)，只能見(jiàn)到像帶子似的水流—是不是“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天?”呢?
上了纜車，仿佛進(jìn)了天堂，霧更是大的無(wú)法形容，像是一位菩薩在旁跳舞。山尖時(shí)不時(shí)出來(lái)?yè)Q一換氣，好似在抱怨這霧也太大了吧?松樹在冰凍中結(jié)出一顆顆的松果，千奇百怪的石頭也伸
出頭來(lái)，有的似人，有的似動(dòng)物，有的似植物，有的…根本描繪不出來(lái)。
纜車越向上延伸,“呼”地一聲打破了寧?kù)o。天吶!云海出現(xiàn)了，小山也從云里探出頭來(lái)，出現(xiàn)了一幅海中礁石圖。
隨著纜車的高度更高，小山變成了大山，山上的`松樹變的清楚了，突然山終于堵不住云了,“呼”的一聲，云向下涌去，形成了云瀑布，這時(shí)太陽(yáng)也出來(lái)了，把云海鑲上了一層金邊，像是夫人的手絹。
這時(shí)太陽(yáng)發(fā)出了極光色，刺人眼睛，很快我們來(lái)到了山頂。山頂上,三疊泉瀑布、五老峰盡收眼底!
這就是廬山，是否很美?
寫景四年級(jí)作文 篇25
一盆水仙、一盞落地?zé)�、一張迷你書桌，就是我的�?lè)園——疫情期間一直陪伴著我的小窗臺(tái)。
清晨，我在一陣陣香甜的花香中醒來(lái)。順著香味來(lái)到窗臺(tái)，呀!我的水仙竟然在夜晚悄無(wú)聲息的綻放了，濃濃的香味兒撲面而來(lái)，沁人心脾，讓人神清氣爽;白色的花蕊外面裹著一層薄薄的膜，好似一位在晨霧中若隱若現(xiàn)的仙女。我拉開窗簾，微風(fēng)拂過(guò)，水仙仙子展現(xiàn)著自己曼妙的舞姿，十分美麗。
午飯過(guò)后，爸爸媽媽午睡了，我躡手躡腳地拿出藏在書桌下的樂(lè)高，爬上窗臺(tái)，津津有味地拼了起來(lái)。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照在身上暖洋洋的，格外舒服。
夜幕降臨，我打開落地?zé)�，拿起筆坐在窗臺(tái)上，在迷你書桌上寫出明天的安排和計(jì)劃。寫完計(jì)劃我會(huì)倚著靠枕，拿起《三國(guó)演義》細(xì)細(xì)地品讀，這本書里面的人物深深地吸引了我，胸懷大志的`曹操、寬厚仁德的劉備、神機(jī)妙算的諸葛亮、雄姿英發(fā)的周瑜、忠厚老實(shí)的魯肅和義薄云天的關(guān)羽，這些英雄人物不時(shí)的在我腦海里穿梭，使我忘記了時(shí)間，一直讀到深夜也舍不得放下。
這方小小的窗臺(tái)如同一個(gè)小花園，帶給我無(wú)限的慰藉與遐想，我愛(ài)我的小小樂(lè)園。
寫景四年級(jí)作文 篇26
眼睛是什么做的，當(dāng)然是刀做的，老師生氣了，我全身火辣辣的痛，媽媽生氣了，似乎有萬(wàn)箭朝我飛來(lái)。
當(dāng)眼睛生氣的時(shí)候好像是神槍手，彈無(wú)虛發(fā)得朝我扔來(lái)飛刀。
那位天天惹老師生氣的劉辰軒，上課要么睡覺(jué)，要么聊天。不一會(huì)兒，老師就發(fā)現(xiàn)了“貓膩”老師向他一頓，頓時(shí)刀光劍影，千萬(wàn)把刀齊齊向他飛來(lái)，好像又給他吃了定身術(shù)，過(guò)了一會(huì)兒，劉辰軒才反應(yīng)過(guò)來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課。
眼睛是水做的，我的表妹天天騎著自己的滑板車，像沒(méi)有了滑板車就不能活下去了。可在這個(gè)大晴天，她的滑板車不見(jiàn)了，頓時(shí)眼前的東西一下子不美麗了，天空變黑了，鳥兒的叫聲變成怪物的叫聲，看到的地方都寸草不生，她大哭了起來(lái)，眼淚永遠(yuǎn)也哭不完似的'，直到最后姑姑答應(yīng)她再買一個(gè)滑板車才停止哭泣。
眼睛是磁鐵做的，當(dāng)我看書時(shí)我恨不得把眼睛扒出來(lái)，耳朵好像被堵住了，什么也聽(tīng)不見(jiàn)，我目不轉(zhuǎn)睛看了起來(lái)，好像我是書里的主人公，經(jīng)歷著書中的神奇冒險(xiǎn)。
站在不同的角度看，眼睛是不一樣的，你覺(jué)得眼睛是什么做的？
寫景四年級(jí)作文 篇27
雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)。
望著窗外，上課的心早已被著淅淅瀝瀝的雨聲勾走，仿佛一切都被隔在了門外，給人以寧?kù)o，也安撫了我煩躁的心靈。一滴滴雨珠打在小草上，垂著，顯得十分無(wú)力。微風(fēng)吹過(guò)，豆大的雨滴又掉到地上，消失不見(jiàn)。小草在風(fēng)中搖曳，放眼望去，高大的建筑物層層疊疊，那一座座連綿起伏的小山丘更是若隱若現(xiàn)。“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！蔽业哪X中不自覺(jué)的想到。樹上的葉子，在風(fēng)的鼓舞下，離開了大樹的懷抱。上課的老師也停下了話語(yǔ)，和我們一起欣賞起這綿綿細(xì)雨來(lái)，雨點(diǎn)落下，散落各處，他們伴隨著風(fēng)，開啟了一段新的旅程。
雨，越下越大。
終于盼到了下課，同學(xué)們?nèi)逡怀扇旱拇蛑鴤阃易�，我蹲下身，一只只小小的螞蟻，邁著輕快有力的步子，搬往更高的家。
漸漸的，雨越來(lái)越小。水池里的波紋也少了，我匆匆回了家。好久沒(méi)有這么安靜了，從雨中偷走的這段時(shí)間里，讓我從繁忙的`學(xué)業(yè)中松了口氣，雨后的空氣中明顯多了幾根清涼。閉上眼睛，一絲涼爽并布滿了我的全身。高樓大廈和那郁郁蔥蔥的樹木，在雨后顯得更是濕潤(rùn)，一只小鳥劃破天空嘰嘰喳喳的歌唱著。
九月的雨里藏著秋天的秘密。
寫景四年級(jí)作文 篇28
前幾天，我們家買了三只雞。他們有白色的頭發(fā)，尖尖的嘴和黑色的腳。媽媽說(shuō)它們是白發(fā)烏骨雞。
通常，我父母去工廠。我上學(xué)的時(shí)候，我媽說(shuō)雞還是怕被狗吃，就在家養(yǎng)。晚上放學(xué)，我把它們放在門外的草地上吃蟲子，我看著。
小雞團(tuán)結(jié)友愛(ài)，永遠(yuǎn)善良，做任何事都不離不棄。吃飯睡覺(jué)玩的時(shí)候都在一起。他們總是幸福快樂(lè)的`。
然而，有一天，三只雞為了一件小事吵了起來(lái)，打了一架。
事情是這樣的:這一天，我們?nèi)疑辖�，到晚上才回�?lái)。小雞自己在家玩耍，尋找食物。我們一進(jìn)門，雞就對(duì)著我們吠叫，好像在對(duì)我們說(shuō):“我餓了，我餓了……”媽媽叫我去弄飯喂它們。小雞一路跟著我來(lái)到廚房。一只毛毛蟲在廚房門口慢慢爬行。小雞看到了，毫不猶豫地沖了上來(lái)。最快的一只啄了一下毛毛蟲的腰，把它拖到了一邊。它太餓了，咽不下。另外兩只雞很著急，但是已經(jīng)來(lái)不及了。一只啄蟲子的頭，一只抓著蟲子的尾巴，三只雞三個(gè)方向撕毛毛蟲:你往左，我往右，一只往下。哦，太可笑了，誰(shuí)也不讓！爭(zhēng)搶好像沒(méi)人知道是誰(shuí)！僵持了一分多鐘，可憐的毛毛蟲終于被他們?nèi)齻�(gè)撕成了三段，這場(chǎng)史無(wú)前例的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。
后來(lái)我在他們面前撒了飯，他們又和好了。
寫景四年級(jí)作文 篇29
今天，因?yàn)橐ヂ糜�，所以我早早地就起了床，有幸看到了日出�?/p>
凌晨五點(diǎn)，天空還是墨藍(lán)色的，比夜空稍微亮一些。不久，山邊亮起來(lái)一抹魚肚白，與墨藍(lán)的天空相映成趣。漸漸地，白色的鑲邊又增添了一絲鮮紅，天空就成了藍(lán)、白、紅三種顏色，美不勝收。慢慢地，又出現(xiàn)了金黃、米黃色，和紅色形成了漸變。
嘿，火紅的太陽(yáng)像一個(gè)害羞的小姑娘，慢慢地露出了小臉蛋兒。她偷偷地向外張望著，生怕有人偷窺她的嬌美容顏。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)山上的人很少很少時(shí)，便小心翼翼地地露出了頭。當(dāng)她露出一半笑臉時(shí)，萬(wàn)丈光芒便灑在草地上，仿佛給大地披上了一件金色的`禮服。
幾分鐘后，太陽(yáng)姑娘毫不吝嗇地把自己的容貌展現(xiàn)在我們面前：紅彤彤的臉蛋，千萬(wàn)只五彩的手臂環(huán)抱著青山，撫摸著大地，好耀眼啊！看了這奇異的景象，我不由地從心底贊嘆，大自然真是個(gè)多變的魔術(shù)師，太奇妙了！這時(shí)已是六點(diǎn)多了，由于我們就要出發(fā)了，我便沒(méi)有再觀察。
我們要接近大自然，感受大自然，享受大自然，更要熱愛(ài)大自然！
寫景四年級(jí)作文 篇30
雨淅淅瀝瀝地下著，滋潤(rùn)著大地，澆灌著樹木，在這鄉(xiāng)村三月，雨永遠(yuǎn)不會(huì)被人們所討厭的，也不會(huì)被人們所厭惡，霧似有似無(wú)地飄散著，為這朦朧地場(chǎng)景增添了一種神秘感。這時(shí)，從茅草屋走出來(lái)一位婦人，她穿著綠色長(zhǎng)袖襯衫，紅色大長(zhǎng)裙，帶著一個(gè)藍(lán)色的頭巾，婦人快速地走到了田邊，充滿欣喜地望著綠油油的'葉子和小苗，這三月鄉(xiāng)村的雨，令農(nóng)民們喜悅。
雨還是淅淅瀝瀝地下著，感覺(jué)可不一樣，天空黑漆漆的，還不時(shí)有閃電劃破天空，雷爺爺“轟隆隆”地打著鼾，雨姐姐好似格外傷心，天空偶爾降下答滴答滴的“淚珠”，眨眼間，這早已經(jīng)不是淅淅瀝瀝的雨，而是傾盆大雨了，這就是城市的雨，談不上被人厭惡，可是跟鄉(xiāng)村三月的雨卻是截然不同的兩個(gè)樣子。
我靜靜地望著窗外，此時(shí)已經(jīng)是深夜，小星星卻看不見(jiàn)了蹤影，雨淅瀝嘩啦地往下落，打濕了窗臺(tái)，浸濕了衣裳，回想起那鄉(xiāng)村的雨，城市的雨，那這又算什么雨呢?——雨斷斷續(xù)續(xù)地傾斜著往下落，空氣很是涼爽，沒(méi)有一絲霧飄在空中，這讓我想起了孟浩然的《春曉》
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。是啊!依稀記得昨夜聽(tīng)到了風(fēng)和雨的聲音，可是花究竟落了多少呢
不知不覺(jué)，雨停了。
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