幸福伴我成長(zhǎng)作文(通用23篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的幸福伴我成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 篇1
幸福是什么?幸福是雨中的那把大傘,幸福是農(nóng)民伯伯在碩果累累的田園里收獲時(shí)的喜悅,幸福還是一句安慰的話語(yǔ),一個(gè)關(guān)心的眼神。而我的幸福則是一種成長(zhǎng)。
幸福是晶瑩剔透的淚水。記得上幼兒園的時(shí)候,爸爸出差了,我半夜里突然發(fā)燒,溫度達(dá)到了40℃,媽媽抱著我不顧一切地跑向醫(yī)院,醫(yī)生急忙給我打了一針,我便迷迷糊糊地睡著了。一覺(jué)醒來(lái),媽媽居然還小心翼翼地守在我身旁,她竟然一夜沒(méi)睡,看見(jiàn)媽媽焦急又疲憊的雙眼,我不知不覺(jué)地流下了淚水。
幸福是無(wú)微不至的關(guān)懷。記得一年級(jí)的時(shí)候,我的腳扭傷了,爸爸開(kāi)著汽車帶我去醫(yī)院,先帶我照了X光片以后,又去領(lǐng)藥,然后又馬不停蹄地跑上跑下,累得滿頭大汗,氣喘吁吁;丶液竺刻煊H自給我涂藥,看到爸爸額頭上那豆大的汗珠和眼角的皺紋,幸福的感覺(jué)油然而生:爸爸,您真好!
幸福是成功的喜悅。記得二年級(jí)的時(shí)候,我期末考試得了雙百分,當(dāng)時(shí),我激動(dòng)得無(wú)法形容,開(kāi)心得一蹦三尺高。老師鼓勵(lì)我,輕輕地拍拍我的頭說(shuō):“不錯(cuò)嘛!再接再厲,繼續(xù)保持哦!”我聽(tīng)了,心里像吃了蜜一樣甜。原來(lái)這就是幸福的感覺(jué)。
我認(rèn)為,成長(zhǎng)中最大的幸福就是擁有健康的身體,感恩的心情和開(kāi)心的笑容。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 篇2
在我成長(zhǎng)的路上,有許許多多的人愛(ài)護(hù)著我,關(guān)心著我。特別媽媽的陪伴,讓我的童年生活每時(shí)每刻都充滿陽(yáng)光。
記得上幼兒園的時(shí)候,老師教我們彈琴。媽媽為了我能學(xué)得快,學(xué)得好,特地給我買(mǎi)了一架琴,總是不厭其煩地陪我練琴。我的鋼琴水平有了很大的進(jìn)步。慢慢的,我已經(jīng)長(zhǎng)大,將要進(jìn)入小學(xué)讀書(shū),學(xué)習(xí)的任務(wù)一下子重了許多。媽媽又開(kāi)始擔(dān)心我的學(xué)習(xí),幫助我克服學(xué)習(xí)上的每一個(gè)困難。
記得二年級(jí)的時(shí)候,老師教我們認(rèn)識(shí)時(shí)間,我一直弄不明白,所以我不時(shí)地哭鼻子,眼看這單元的考試就要到了,我不知哭了多少回。媽媽更是著急,我一放學(xué)就和我拿著鐘表練習(xí),練了一遍又一遍,最后我終于克服了這個(gè)困難,以滿分的成績(jī)過(guò)關(guān)了。
成長(zhǎng)的故事有很多很多,有歡樂(lè),也有淚水,但是有媽媽的陪伴,我的生活會(huì)充滿快樂(lè)和幸福。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 篇3
說(shuō)到書(shū),我相信大家都會(huì)想到BOOK這四個(gè)英文字母。對(duì)了,這四個(gè)英文字母組成單詞是book,意思是書(shū)。 我喜歡書(shū),更喜歡宇宙類的書(shū),因?yàn)檫@類書(shū)讓我探索到了宇宙的奧秘。 記得有一次,張老師在主題班會(huì)課結(jié)束后,打開(kāi)了另外一個(gè)PPT,那個(gè)PPT上全是小組搶答題。
輪到我們組時(shí),我看了一遍題目,就站起來(lái),說(shuō):“答案是C!鳖D時(shí),教室了響起了熱烈地掌聲,我知道我答對(duì)了,心里別提有多高興。我覺(jué)得是書(shū)幫助了我。 我還喜歡看《數(shù)學(xué)漫畫(huà)》,因?yàn)檫@本書(shū)很有趣,也講了知識(shí)點(diǎn)。 有一次,樊老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“小數(shù)的第一位是什么?”我馬上回憶到了在《數(shù)學(xué)漫畫(huà)》學(xué)的知識(shí),然后,我站起來(lái),說(shuō):“十分位!边@次,我又答對(duì)了。 我在這個(gè)時(shí)候才真正領(lǐng)悟到了“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!边@句話。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 篇4
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船!”在我們課本的日積月累里,杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!”楊老師說(shuō)過(guò):“讀十遍經(jīng)典誦讀,就相當(dāng)于讀了十本小說(shuō),讀一次經(jīng)典誦讀就會(huì)有不同的意思,不同的想法。”可見(jiàn),書(shū)能給我們帶來(lái)知識(shí),書(shū)能給我們帶來(lái)快樂(lè)。
最近我在閱讀我國(guó)四大名著之一《三國(guó)演義》,我覺(jué)得周瑜的嫉妒心太強(qiáng)了,而且心胸又狹窄,本來(lái)想借助十萬(wàn)支箭來(lái)處死諸葛亮,可最后不僅沒(méi)成功,還被諸葛亮氣死了。從這個(gè)故事中,我知道了,做人要做一個(gè)心胸寬闊又大方,不要老想著表現(xiàn)自己,應(yīng)該多多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。要是老想著怎么對(duì)付別人,那么就不會(huì)有朋友,而且還不能學(xué)習(xí)到自己沒(méi)有的知識(shí)。
我還看了其它有教育意義的書(shū):《睡塵湖》告訴我朋友易失不易得;《流螢谷》告訴我要珍惜你擁有每一件東西,不要等到失去了才后悔莫及;《世界上的另一個(gè)我》讓我幻想到這世上也會(huì)有一個(gè)和自己一樣的人,發(fā)生一些有趣的事情,難道這不是一件可愛(ài)的事嗎?
書(shū)籍豐富了我的知識(shí),拓展了我的視野,使我成為一個(gè)有夢(mèng)想、愛(ài)生活的人,讓我幸福并快樂(lè)地成長(zhǎng)著!
幸福伴我成長(zhǎng)作文 篇5
讓世界充滿愛(ài),讓幸福伴我一生,讓快樂(lè)的笑臉打動(dòng)更多人。
大家在生活中發(fā)現(xiàn)過(guò)幸福嗎?我就用細(xì)心的眼睛找到了屬于我的那份幸福。
這幾天,不太舒服,吃的總是很少,今天回家一看媽媽又在包餃子,我最不愛(ài)吃餃子了,我生氣的說(shuō):“我不吃晚飯了!笨墒,媽媽神秘的對(duì)我說(shuō):“別生氣,今天包的是香菇豬肉陷的,而且,一個(gè)里放了硬幣,吃到它,這一年都會(huì)走財(cái)運(yùn),一個(gè)里放了紅棗,吃到它的人,這一年都會(huì)喜氣洋洋還有一個(gè)放了冰糖,吃到它的人,一年都會(huì)甜甜蜜蜜!
我聽(tīng)了想:“我一定要吃到!憋溩酉洛伭耍褚恢恢恍▲喿,可愛(ài)極了,過(guò)一會(huì)兒餃子熟了,我興奮極了,我一口一個(gè)餃子,細(xì)細(xì)地品嘗著,生怕吃不到,這時(shí)候,媽媽吃到了冰糖的,加油!突然,我感到了涼絲絲的,硬硬的,吐出來(lái)一看,是一枚硬幣,我心里樂(lè)開(kāi)了花,我大叫:“我吃到了,我吃到了。”
后來(lái),我才明白這就是幸福,餃子里放的不是硬幣,紅棗,冰糖,那明明是家人對(duì)我的愛(ài)呀。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 篇6
《憫農(nóng)》是《唐詩(shī)三百首》中我最早背誦的一首古詩(shī),這首詩(shī)描寫(xiě)古代農(nóng)民中午的時(shí)候在地里鋤草,一滴滴辛勤的汗水落到田里,非常辛苦。教育我們要珍惜糧食,不要浪費(fèi)。以前吃完飯,我的碗里經(jīng)常還剩下很多米粒,就離開(kāi)飯桌。背誦了這首詩(shī)之后,想到詩(shī)中的“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這句話,我知道每一粒米都來(lái)之不易,每次吃飯都把碗里的米飯吃得非常干凈,一粒米都不剩。
《唐詩(shī)三百首》中的《兵車行》是唐代大詩(shī)人杜甫非常有名的一首詩(shī),這首詩(shī)描寫(xiě)了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民造成的巨大災(zāi)難!叭r(shí)里正與裹頭,歸來(lái)頭白還戍邊”,很多十四五歲的年輕人,都被派去打仗,一去幾十年,歸來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)滿頭白發(fā)!斑呁チ餮珊K,武皇開(kāi)邊意未盡”,很多人在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲,血流成河,但皇帝仍在武力開(kāi)拓邊疆,一點(diǎn)也不愛(ài)惜他的百姓。從這首時(shí)中,我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),珍惜現(xiàn)在的幸福生活!
《唐詩(shī)三百首》讓我學(xué)到了很多知識(shí),明白了許多道理,今后我要繼續(xù)熟讀它,在書(shū)香中幸福成長(zhǎng)!
幸福伴我成長(zhǎng)作文 篇7
因?yàn)槠綍r(shí)比較閑,所以養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,就是一有空就去敬老院看望那兒的孤寡老人。
里面感情最深的便是跟趙爺爺。他的兒女外出打工,自己又不能照顧好自己,便被送了進(jìn)來(lái)。當(dāng)看見(jiàn)我又來(lái)了,無(wú)神的眼睛便放出光來(lái)。他對(duì)我和藹一笑,招手示意讓我過(guò)來(lái)坐到他身邊。幾天不見(jiàn),他頭上的白發(fā)又多了幾根,歲月無(wú)情,一道道深深的皺紋留在了他的額頭上。我拿起泰來(lái)的橘子剝了一個(gè)給他,他又是沖我一笑,他并沒(méi)有接過(guò)就吃,而是將它放在一邊。然后像個(gè)小孩調(diào)皮地讓我把手張開(kāi),我附合著他將手張開(kāi),又是神秘地閉上了雙眼。張開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)手中多了塊牛奶糖,趙爺爺說(shuō)這是他自己做的并讓我嘗嘗。我將它放入口中,細(xì)細(xì)品嘗這,不一會(huì),糖便融開(kāi)了,一陣甜甜的味道傳到味蕾,傳遍了整個(gè)口腔,心中也是甜滋滋的,兩人對(duì)視一笑,像兩個(gè)孩子一樣。
淡淡的幸福藏在淡淡的生活中,需要你的慢慢探索。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 篇8
我生活在一個(gè)溫暖的環(huán)境里,爸爸媽媽愛(ài)護(hù)我,老師關(guān)心我,我感到很幸福。
有一次,我得了鰓腺炎,需要敷仙人掌。爸爸每天為我摘新鮮的仙人掌,每次清洗的時(shí)候,我看見(jiàn),爸爸媽媽手上都沾滿了頭發(fā)絲一樣的小刺,怎么拔也拔不出來(lái)。我問(wèn)“疼嗎?”,他們說(shuō):“一點(diǎn)也不疼!蔽也幌嘈拧
還有一次,在學(xué)校,我下巴摔傷了,樊老師和李老師馬上把我送到醫(yī)務(wù)室包扎傷口,李老師把我抱在懷里,心疼地?fù)崦业念^,我覺(jué)得我的傷口好像馬上就不疼了。
爸爸、媽媽、老師們這么關(guān)心我,我也應(yīng)該為他們做些什么。教師節(jié)來(lái)了,我給老師送上了自己親手制作的賀卡;媽媽生日,我?guī)蛬寢屜赐耄话职挚柿,我給他倒開(kāi)水,累了,我?guī)退繁场?吹剿麄兡樕下冻隽诵θ,我特別開(kāi)心。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 篇9
俗話說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。我暢游在書(shū)的海洋里,每時(shí)每刻都享受著幸福。
我喜歡各種各樣的書(shū)。讀著海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,讓我感悟到生命的堅(jiān)強(qiáng),生命的勇氣。而《走遍世界》這本書(shū),描繪了世界各地的美,體現(xiàn)了世界各地的妙。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》又形象生動(dòng)地寫(xiě)出了童年生活的美好和孩子們?nèi)缁鸬耐。《木偶奇遇記》中可?ài)的小木偶讓我感悟到,誠(chéng)實(shí)應(yīng)該是人的一生中最重要的美德,但它并不一定能被輕松擁有,那個(gè)一說(shuō)謊鼻子就變長(zhǎng)的小木偶,或許是我們童年中最難忘的記憶!堕W著淚光的決定》讓人懂得,我們一定要認(rèn)真努力地完成自己想做的事。而吳承恩筆下的《西游記》中,齊天大圣孫悟空歷盡千辛萬(wàn)苦,幫唐僧去西天取經(jīng),精彩的打斗場(chǎng)面能讓你身臨其境。美國(guó)著名作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫(xiě)下的《綠野仙蹤》告訴我們,如此小的生命都有自己的追求,只要努力就會(huì)成功。
書(shū)是我們心靈的花園,閱讀是我們享受的樂(lè)園,有書(shū)相隨的日子是幸福、快樂(lè)的。書(shū)帶給我的樂(lè)趣讓我陶醉,在書(shū)中感受到的智慧伴我幸福成長(zhǎng)!
幸福伴我成長(zhǎng)作文 篇10
幸福是什么?如果用顏色來(lái)形容,幸福應(yīng)該是溫暖的黃色,熱烈的紅色;如果用聲音來(lái)比喻,幸福又是激越的高音,低婉的小調(diào);如果用味道來(lái)打比方,幸福則為甜蜜蜜的滋味,是遠(yuǎn)赴外地的游子吃到的母親親手烹調(diào)的家鄉(xiāng)小菜……幸福是無(wú)處不在的,她密密麻麻地充斥于空氣中。細(xì)心采擷幾片馨香,與君共享。
臨近期末,考試那緊張的氣氛傳播了每一個(gè)迎接它的考生的心,大家都如饑似渴地“啃”著書(shū)本。我也不例外,但是不知道為什么,莫名其妙地感到異常煩躁,火燒眉睫。
夜已深了,人已靜了,大家都進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng),唯獨(dú)我在與樹(shù)上的知了作伴,心煩氣躁地翻著快被“啃破”的語(yǔ)文書(shū),還是一點(diǎn)都看不進(jìn)去,就在這時(shí),媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái),手里還端著一杯熱乎乎的牛奶。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 篇11
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。高爾基也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀一本好書(shū),如同交上了一位良師益友。書(shū)是我們獲取知識(shí)、開(kāi)闊視野、啟發(fā)智慧和鍛煉才能的主要途徑。只有多讀書(shū)、讀好書(shū),才能豐富語(yǔ)言的積累,提高各方面的能力。
你們讀過(guò)《狐貍的錢(qián)袋》嗎?這本書(shū)講述的故事雖然不長(zhǎng),但是很感人,它講的是法術(shù)不靈、遇到同類排擠的小狐貍阿南遇到了賣烏冬面的阿旺爺爺?shù)墓适。兩個(gè)人一起生活,建立了濃厚的感情與溫暖的回憶?上Ш镁安婚L(zhǎng),爺爺患上了阿茨海默氏癥,也就是俗稱的老年癡呆癥,記憶開(kāi)始一天天喪失。悲傷的阿南,在陪伴爺爺?shù)淖詈髸r(shí)光中,體會(huì)到了生命的價(jià)值與尊嚴(yán),學(xué)會(huì)了獨(dú)立、自信與愛(ài)。
讀完了這個(gè)故事,我想:沒(méi)有人希望自己所愛(ài)的人失去記憶,忘卻自己。也沒(méi)有人喜歡死亡,但它依然存在。不能太沉溺在死亡的悲傷中,只有認(rèn)真面對(duì)它,才是對(duì)生命的真正尊重。要記住,那些跟所愛(ài)的人共有的回憶,都是對(duì)方留給我們的禮物,將成為我們生命的一部分,隨時(shí)隨地的提醒著我們:要珍惜生活在我們身旁的親人、朋友們。也要善待自己。
而這些,正是整個(gè)故事想要告訴我們的所有內(nèi)容。你能讀出來(lái)嗎?
幸福伴我成長(zhǎng)作文 篇12
幸福是什么?幸福是雨中的那把大傘,幸福是農(nóng)民伯伯在碩果累累的田園里收獲時(shí)的喜悅,幸福還是一句安慰的話語(yǔ),一個(gè)關(guān)心的眼神。而我的幸福則是一種成長(zhǎng)。
幸福是晶瑩剔透的淚水。記得上幼兒園的時(shí)候,爸爸出差了,我半夜里突然發(fā)燒,溫度達(dá)到了40℃,媽媽抱著我不顧一切地跑向醫(yī)院,醫(yī)生急忙給我打了一針,我便迷迷糊糊地睡著了。一覺(jué)醒來(lái),媽媽居然還小心翼翼地守在我身旁,她竟然一夜沒(méi)睡,看見(jiàn)媽媽焦急又疲憊的雙眼,我不知不覺(jué)地流下了淚水。
幸福是無(wú)微不至的關(guān)懷。記得一年級(jí)的時(shí)候,我的腳扭傷了,爸爸開(kāi)著汽車帶我去醫(yī)院,先帶我照了X光片以后,又去領(lǐng)藥,然后又馬不停蹄地跑上跑下,累得滿頭大汗,氣喘吁吁;丶液竺刻煊H自給我涂藥,看到爸爸額頭上那豆大的汗珠和眼角的皺紋,幸福的感覺(jué)油然而生:爸爸,您真好!
幸福是成功的喜悅。記得二年級(jí)的時(shí)候,我期末考試得了雙百分,當(dāng)時(shí),我激動(dòng)得無(wú)法形容,開(kāi)心得一蹦三尺高。老師鼓勵(lì)我,輕輕地拍拍我的頭說(shuō):“不錯(cuò)嘛!再接再厲,繼續(xù)保持哦!”我聽(tīng)了,心里像吃了蜜一樣甜。原來(lái)這就是幸福的感覺(jué)。
我認(rèn)為,成長(zhǎng)中最大的幸福就是擁有健康的身體,感恩的心情和開(kāi)心的笑容。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 篇13
幸福是什么?
幸福是一杯牛奶,純潔,香淳;幸福是一條棉被,溫暖,柔軟;幸福是一篇童話,美好,浪漫!
閑暇時(shí)候,我喜歡打開(kāi)記憶的大門(mén),不經(jīng)意中闖進(jìn)了童年時(shí)期。
那時(shí)候,我的家庭并不是很富足。除了三餐溫飽,再也不敢妄想其他。爸爸媽媽為了將來(lái)幸福輕松的生活,也在努力不懈的工作。而那時(shí),我也只能被無(wú)奈的留在家里,蹲在墻角,用童真的眼神,看著冬天生火時(shí),被火爐熏黑的房頂,開(kāi)始數(shù)羊:“一只羊,兩只羊,三只羊……”當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)覺(jué)得特別無(wú)聊,我就會(huì)站起身來(lái),在不足八十平米的小房子里轉(zhuǎn)上幾圈。偶爾會(huì)看到窗外的幾個(gè)小朋友,被父母牽著手走到那兒又回到這兒。不只是因?yàn)榧拍是難過(guò),我心里似乎有一種被遺棄的感覺(jué),又回到了墻角。我抱著吱吱作響的收音機(jī)大哭起來(lái),不知什么時(shí)候,我竟累到蜷縮在那兒睡著了……
在那座小平房和那個(gè)墻角的陪伴下,我漸漸的在長(zhǎng)大。我也漸漸懂得了爸爸媽媽之所以丟我一個(gè)人在家是為了讓我將來(lái)的生活更加無(wú)憂無(wú)慮,而且我還發(fā)現(xiàn),我的自理能力在同齡人中鶴立雞群。
直到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)身看看走過(guò)的腳印,雖然有幾滴心酸的淚水,但是,更多的是幸福的笑容。
雖然有人說(shuō)幸福的生活都是一樣的,不行的生活各有各得不行。但是,我依然深信,上天給了我不同的幸福。雖然我的家庭有夠一般,有夠平凡,但是,我卻擁有不同的成長(zhǎng)環(huán)境,不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷,擁有父母特殊的愛(ài)。
生活是平凡的,是質(zhì)樸的,是向上的。就是這樣每天都要過(guò)的生活中,每時(shí)每刻都隱藏著無(wú)限的快樂(lè)和幸福,可這都要靠自己發(fā)掘。
如果一個(gè)人整天悶悶不樂(lè),笑容從來(lái)不會(huì)光顧他的面容,那么他的生活又何謂快樂(lè),何謂幸福呢?
幸福伴我成長(zhǎng)作文 篇14
“彎彎的小河,青青的山崗,有一個(gè)美麗的小村莊。在那里生活,在那里學(xué)習(xí),在那里幸福地成長(zhǎng)……”
我出生在農(nóng)村,卻生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里。
小時(shí)候,家里很窮,除了一臺(tái)十七英寸的“古董”老電視外,幾乎沒(méi)有其它電器了,但就是這臺(tái)老電視給我一家人帶來(lái)了很多快樂(lè)。吃過(guò)晚飯,一家人坐在電視機(jī)前等著看電視劇,其樂(lè)融融。雖然電視熒屏上的雪花點(diǎn)很多,畫(huà)面不很清晰,但一家人都很滿足。平時(shí)的生活基本都是粗茶淡飯,大概要半個(gè)月才能吃上一次肉,可就這么一次卻使我上火。平淡的生活充滿幸福,但最令人煩惱的莫過(guò)于夏天的雷雨天了。一陣瓢潑大雨,外面大下,屋內(nèi)小下,室內(nèi)擺滿鍋碗瓢盆。雨水滴在上面像是奏出一首哀傷的音樂(lè)。
上小學(xué)的時(shí),家離學(xué)校很遠(yuǎn),每天要走四五里路才能到校。每天中午還要回家吃飯,下雨的時(shí)候就更糟糕了,上學(xué)就得穿著重重的膠皮靴子,如果遇上暴風(fēng)雨天氣,傘都撐不住,常常會(huì)摔跤,弄得滿身泥巴。要是冬天下大雪,那就要媽媽送飯了。在熱乎乎的飯菜里隔三差五地會(huì)吃上肉和雞,感到無(wú)比幸福。五年級(jí)時(shí),父親看著我每天走路上學(xué)很辛苦,就決定給我買(mǎi)了一輛自行車,但這是家里很大一筆支出,為此父親還被母親數(shù)落了一番。然而這卻讓我開(kāi)心好久。
上七年級(jí)時(shí),家離學(xué)校更遠(yuǎn)了,中午只能留在學(xué)校吃飯。那時(shí)我每天要從家里帶米到學(xué)校食堂蒸飯吃,中午只能吃一元錢(qián)的一份菜,因?yàn)槲夷赣H一周只給我五元生活費(fèi)。直到八年級(jí)時(shí)我的生活費(fèi)才增加到十元錢(qián)。九年級(jí)的時(shí)候,我家發(fā)生了許多大事。首先,最讓我開(kāi)心的是,我家拆掉了那破舊的老房子,蓋上了新樓房;其次,是我家把十七寸的古董電視換成了二十五寸的大彩電。這一年我們學(xué)校也發(fā)生了一件令全體師生開(kāi)心的事。那就是“村村通班車”開(kāi)通了。我們上學(xué)再也不用騎自行車了,再也不用擔(dān)心夏天的炎熱和暴雨了,不用害怕冬天的寒冷和冰雪了。還有我個(gè)人的生活費(fèi)也再一次提升到每周二十元了,除了改善伙食,還可以買(mǎi)些零食。
現(xiàn)在的我坐在黃麓師范嶄新而明亮的教室里學(xué)習(xí),風(fēng)里不來(lái),雨里不去,還享受著國(guó)家和學(xué)校的助學(xué)資助。由于住在學(xué)校,父母擔(dān)心我在學(xué)校生活苦,每月給我四五百元的生活費(fèi)。沐浴著國(guó)家、學(xué)校和家庭的溫暖,我感到無(wú)比的幸福。
所有這一切,都是黨和國(guó)家堅(jiān)持改革開(kāi)放,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,并建設(shè)和諧社會(huì)帶來(lái)的結(jié)果。你看,如今的中國(guó),如今的城市和鄉(xiāng)村,如今的校園,人人臉上都綻放著幸福的笑容。
寬寬的水泥路,綠綠的柏樹(shù)林,有一個(gè)美麗的校園。我們?cè)谶@里生活,在這里學(xué)習(xí),在這里幸福地成長(zhǎng)。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 篇15
幸福是關(guān)心,幸福是互助,幸福是拼搏,幸福是感動(dòng)……在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我品味到了幸福的滋味。
我很幸福,是因?yàn)槲矣幸环轀嘏哪笎?ài)。那天早晨起床,我感到四肢無(wú)力,兩步未走,人便癱倒在沙發(fā)上。媽媽見(jiàn)狀,焦急萬(wàn)分,冒著大雨,將我送往醫(yī)院,打完點(diǎn)滴,已是下午兩點(diǎn),媽媽就這樣一直陪在我身邊,沒(méi)吃一口飯,沒(méi)顧的上喝一口水。媽媽忙前忙后,一會(huì)兒給我揉揉僵硬發(fā)麻的胳膊,一會(huì)兒給我敷敷發(fā)燙的額頭,這便是母愛(ài)的痕跡,如潺潺溪流,滋潤(rùn)著我的心田,關(guān)懷無(wú)微不至。媽媽的愛(ài)何止這點(diǎn)點(diǎn),每天放學(xué)走進(jìn)家門(mén)那熱呼呼的可口飯菜,每天上學(xué)時(shí)那一句句親切的叮囑,春夏秋冬干凈合體的衣服,每學(xué)期開(kāi)學(xué)嶄新的學(xué)習(xí)用具,每天作業(yè)簽字中句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)……沐浴著母愛(ài)的陽(yáng)光,我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我很幸福,是因?yàn)槲矣写认榈睦蠋焸。他們不像科學(xué)家能創(chuàng)造奇跡,不像軍人能保衛(wèi)國(guó)家,不想醫(yī)生能救死扶傷,他們只是每天站在平凡的講臺(tái)上,把一個(gè)個(gè)四十分鐘站成了幾年,十幾年,幾十年,讓粉筆在他們的雙鬢染上白霜,任歲月在他們的容顏刻滿滄桑。年年歲歲,歲歲年年,黑板上他們勾畫(huà)出萬(wàn)千精彩,三寸講臺(tái)放飛了無(wú)數(shù)希望,灑下一路汗水,澆灌出春色滿園,收獲了桃李芬芳。他們就是一片片綠葉,沒(méi)有繽紛的色彩,卻孕育出燦爛的花朵,汲取清涼的露水,滋養(yǎng)出果實(shí)的甜蜜,給了果實(shí),然后默默地落下,化為春泥。手把手教我握筆,給我面批指導(dǎo),我回答問(wèn)題后親切地?fù)崦业哪X袋,我運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒(méi)取得好成績(jī)時(shí)給我溫暖的擁抱,教我面對(duì)挫折和失敗的態(tài)度,我與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)循循善誘的開(kāi)導(dǎo)……過(guò)去的一幕幕場(chǎng)景記錄著師長(zhǎng)們的高尚,徜徉在師長(zhǎng)的'愛(ài)河中,我受益匪淺。
每天收看新聞聯(lián)播時(shí),電視屏幕上的畫(huà)面:和平鴿,人民英雄紀(jì)念碑,海陸空三軍……教會(huì)我思考。我很幸福,因?yàn)槲乙灿猩茵B(yǎng)我的媽媽,有親愛(ài)的老師,更因?yàn)槲覔碛懈粡?qiáng)的祖國(guó)母親。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 篇16
沒(méi)有人會(huì)不喜歡美好的事物,一份因?qū)γ赖膼?ài)戀而產(chǎn)生的占有欲,總使人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué):幸福就是擁有這份美好?僧(dāng)人們欲想擁有時(shí),卻從未深入思考過(guò),擁有以后自己是否永遠(yuǎn)不棄,擁有究竟對(duì)錯(cuò)與否,擁有以后是否就意味著彼此都會(huì)幸福。
古人道:三思而后行。當(dāng)你渴望幸福,欲想得到的這一時(shí)刻,請(qǐng)先經(jīng)一番深思熟慮,因?yàn)閾碛幸院笪幢啬芸匆?jiàn)你預(yù)想的幸福。
飛蛾能經(jīng)得起寒冬,卻未必能夠抵御烈火的誘惑。滿經(jīng)風(fēng)霜的它早已對(duì)一切心灰意冷,它從不留戀任何事物,但它卻對(duì)熊熊的火焰無(wú)比向往。看著那美麗的光與熱,此刻內(nèi)心的掙扎早已被這份如春天般溫暖的火焰所冰釋。從此,它迷戀上了這能夠給予它光與熱的美麗火焰,它無(wú)法自控地一步步靠近,它只是希望得到更多的溫暖,甚至不惜一切撲火自焚,終究傷害了自己。哀哉,只因當(dāng)初它不懂得如何保持與美的距離,這就是飛蛾撲火的悲哀。
當(dāng)春已至?xí)r,大地復(fù)蘇,春暖花開(kāi),山花爛漫。這一百花齊放的盛景總會(huì)吸引不少的愛(ài)花之人前來(lái)觀賞。粉紅嬌嫩的紅牡丹,神秘而夢(mèng)幻的紫羅蘭,迎霜傲雪的臘梅,百花爭(zhēng)艷,熱鬧非凡,贏得無(wú)數(shù)賞花者得芳心,贊口不絕,嘖嘖稱奇,甚至在花海中流連忘返。在此賞花的同時(shí),人們總不忘輕輕折下一朵,手持這這份春的美麗。但我發(fā)現(xiàn)惟有真正的愛(ài)花之人從不摘花,一直都只是默默地站在一旁靜靜地觀賞,細(xì)細(xì)地品味它的美。因?yàn),他們深知花一旦摘下,它的燦爛也隨之而消失,花也將在不久的時(shí)間里凋謝,褪色昔日的美艷,也正因如此,他們從不摘花。這也就是惜花不摘的緣故。
很多時(shí)候,幸福不一定是擁有,而擁有以后未必就真的能得到幸福。
站在最適合的位置,保持最好的距離,靜靜地在一旁欣賞你所傾心的美,有時(shí)侯這可能是最完美的結(jié)局。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 篇17
“幸福隔著玻璃,看似很美麗,卻無(wú)法觸及”每每聽(tīng)到這一句淡雅卻蘊(yùn)含著無(wú)限的憂郁與無(wú)奈的歌詞,總能顫動(dòng)我內(nèi)心深處那根弦——究竟我是在幸福中成長(zhǎng)嗎?
幸福分為好多種,如家人之間的厚愛(ài),同學(xué)之間的友愛(ài),師生之間的關(guān)愛(ài)。
每當(dāng)無(wú)情的鬧鐘將我喚醒時(shí),第一眼看到的總是媽媽在廚房中忙碌的背影;每當(dāng)風(fēng)雨交加時(shí),總是看到爸爸在雨中奔跑的身影。雨啪啪得打在他身上,腳下的水花濺濕了褲管,爸爸好像沒(méi)有感覺(jué)似的,繼續(xù)跑著。
記得那是一年前的事了。外面的天灰蒙蒙的,心情也同樣如此。放學(xué)了,外面突然下起了雨,只見(jiàn)原本熱熱鬧鬧的教室,現(xiàn)在卻變得冷冷清清,原來(lái)滿堂堂的走廊,現(xiàn)在變得空無(wú)一人。望著外面無(wú)形的雨滴,我不禁哼起了《隱形的翅膀》。希望自己也能擁有一雙隱形的翅膀,不必?zé)⿶,不必生氣,整天開(kāi)開(kāi)心心,更希望自己能立刻飛回家!正在這時(shí),爸爸的身影在雨中出現(xiàn)了,他奔跑著,貌似要飛起來(lái)似的。當(dāng)他濕漉漉地站在我面前時(shí),眼淚彌布了雙眼,時(shí)間仿佛停止在那一刻,世界也仿佛只剩下我們兩個(gè),爸爸急促的呼吸聲是那么清晰,這使世界無(wú)比安靜。爸爸輕輕的說(shuō):“走吧。”我這才晃過(guò)神來(lái);丶視r(shí),我感覺(jué)爸爸的身體被雨淋著,盡管是夏天,但是那雨滴很涼很鋒利,他不停的擊打著爸爸。“爸爸,你顧顧自己吧,不要總是顧著我,我已經(jīng)不是小孩了,這雨很涼的,你會(huì)感冒的!蔽铱粗职帜康煽诖舻臉幼,覺(jué)得我自己有點(diǎn)太不懂事了。可是話已經(jīng)說(shuō)出口了,正如水潑出去了就收不回來(lái)了。
我甩開(kāi)爸爸的手,朝雨里奔去,頭一回不會(huì),盡管爸爸怎么叫我,我都裝作聽(tīng)不見(jiàn)。那場(chǎng)大雨讓我明白了爸爸的苦衷,明白了爸爸的心,明白了一切一切。
有時(shí)在路上看到父母為了保護(hù)他們的兒女,寧愿自己被雨打,被太陽(yáng)曬,我就想起那件事,那件令我刻骨銘心的事。
人們都說(shuō)父愛(ài)如山,父愛(ài)是嚴(yán)厲的,但我認(rèn)為父愛(ài)是幸福的,父愛(ài)是溫柔的。
“幸福總是隔著玻璃,看似很美麗,卻無(wú)法觸及!碑(dāng)再次聽(tīng)到這首歌時(shí),那件事再次在腦海中浮過(guò),我肯定,我在幸福中成長(zhǎng)!
幸福伴我成長(zhǎng)作文 篇18
幸?偸窃诓恢挥X(jué)中來(lái)到我身邊,它像絲絲春風(fēng),吹拂著你的心田,是那樣的溫柔。
我有一個(gè)和睦、美滿的家,有一個(gè)慈祥的爸爸,有一個(gè)愛(ài)我的媽媽,還有一個(gè)淘氣、可愛(ài)的弟弟。
冬 天雖然寒冷,但在火爐周圍,一邊烤者火,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,那種生活真幸福。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在上初中了,要靠自己,不能再像以前一樣貪玩,要好好學(xué) 習(xí)!卑职终f(shuō):“不管爸爸再怎么辛苦,我也要讓你吃好、穿好,只要你好好讀書(shū),爸爸什么苦也不怕!甭(tīng)到爸爸媽媽的這些話,我感到無(wú)地的幸福。
爸爸本來(lái)很少花錢(qián)。有一次爸爸得一種病,我們?nèi)胰硕紴樗麚?dān)心,我們都勸他到醫(yī)院去看病,可不管我們魔破了嘴皮子去勸他,爸爸還是說(shuō):“這點(diǎn)不病算什么,節(jié)約點(diǎn)錢(qián)給孩子們上學(xué)用!卑职挚偸翘嵝盐也灰уX(qián),一定要吃飽,現(xiàn)在,差不多四十多的他已經(jīng)顯得很蒼老了。
為 了供我上學(xué),為了讓我吃好穿好,爸爸每天東奔西路的掙錢(qián),而且媽媽也為我到外面打工,媽媽每天都頂著火紅的烈日辛苦的干活,有好幾次我看到疲憊不堪的母親 時(shí),心里一陣辛酸,不知不覺(jué)眼淚打濕了衣裳,寫(xiě)日志,母親發(fā)現(xiàn)了我流淚的眼睛,說(shuō):“孩子別擔(dān)心媽,為了你,媽媽什么苦都不怕,什么苦都肯吃!甭(tīng)著母親 樸實(shí)的話語(yǔ),不爭(zhēng)氣的淚水又流了下來(lái)。
有了這樣美好、幸福的家,我的生活充滿了快樂(lè),充滿了幸福、幸福的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了拼搏,也學(xué)會(huì)了珍惜。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 篇19
生活中處處都有幸福,如果你稍加注意,就能夠發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)幸福不只在那些轟轟烈烈的大事情,更多的則在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
陽(yáng)光明媚的下午,我踏著輕快地腳步向書(shū)店走去。忽然向上看,只見(jiàn)一片一片刺眼的陽(yáng)光逐漸被黑暗所吞噬,最后,連太陽(yáng)也被烏云吞噬。只聽(tīng)見(jiàn)轟隆轟隆的聲音在我耳畔響起,伴隨著綿綿密集的雨降落!霸懔耍瑐銢](méi)拿,怎么辦啊,”我有些不安地說(shuō)。頓時(shí),我手足無(wú)措,只好快速的跑進(jìn)一家商店,剛想跑時(shí),手機(jī)鈴聲響起了,我邊跑邊邊拿出手機(jī)。媽媽怎么來(lái)電話了,我心想。接通后,電話那頭變傳來(lái)了急切的問(wèn)候,問(wèn)我有沒(méi)有淋濕。打完后,鈴聲又響了。一看,又是媽媽的電話,我剛想說(shuō),媽媽就搶先一步說(shuō):別去書(shū)店了,等雨不下時(shí)快回去,估計(jì)還會(huì)下,早些回去吧!聽(tīng)完。我變感受到一股暖流流入我心。雨這時(shí)也停了下來(lái),雨后的彩虹也無(wú)法襯托我現(xiàn)在的心情。生活處處有幸福,或許只是一兩句的問(wèn)候,關(guān)切。但這種小事或許比那些所謂的大事還要大事吧!
烏云密布的中午,我們的一次小測(cè)試的成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)我看到我的成績(jī)時(shí),頓時(shí)我就蒙了,心想:哎!這下子怎么辦!放學(xué)后,我回到家中。當(dāng)我把成績(jī)告訴爸爸時(shí),我本已為等待我的將會(huì)是挨罵,但出乎意料的是,父親沒(méi)有一絲一毫地生氣,而是耐心地跟我說(shuō)要好好學(xué)習(xí),并且還幫我分析試卷的錯(cuò)誤,指出錯(cuò)和不該錯(cuò)的,我的內(nèi)心充滿溫暖。這就是幸福!
一天清早,我習(xí)慣性的刷牙洗臉,讓后坐到椅子上等早飯,仿佛一切都是如此。不經(jīng)意地看了看媽媽,頓時(shí),我才知道媽媽的勞累,媽媽的辛苦。是啊,媽媽每天都要工作,已經(jīng)十分累了。于是,我便快速起身去幫忙。可媽媽卻說(shuō):“不要緊的,你去做好,馬上就好了。我只好做回了座位,媽媽把東西盛出來(lái)時(shí),我又起身去幫媽媽,雖然幾率不大,但我還是要冒險(xiǎn)一試。果然不出我所料,媽媽又一次回絕了我的好意,然后把東西輕輕放到桌子上。當(dāng)我吃時(shí),總感覺(jué)和平常有些不同之處;蛟S,幸福就是在你不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的。
只有你不放過(guò)生活中任何一點(diǎn)小事,你就會(huì)感覺(jué)到自己只是身在幸福卻不知道幸福。
生活處處有幸福!幸福覆蓋面之廣!之大!之深!
幸福伴我成長(zhǎng)作文 篇20
她的笑容
在我上小學(xué)的時(shí)候,有一次考試考失利了,導(dǎo)致我非常不開(kāi)心,我一個(gè)人趴在課桌上,聽(tīng)著自己的小伙伴炫耀著自己的成績(jī),我頓時(shí)感到非常的自卑,感覺(jué)自己沒(méi)有什么用,我突然感覺(jué)有人拍了一下我的背,我以為是我的同學(xué),結(jié)果是我的班主任,她看到我這失落的樣子,便把我叫到她的辦公室里,我原本以為我會(huì)得到一頓嚴(yán)厲的批評(píng),結(jié)果得到的是老師的笑容,老師的關(guān)心,這一點(diǎn)使我非常的感動(dòng),再那過(guò)后,她便安慰了我,說(shuō)從哪跌倒就從哪站起來(lái),終點(diǎn)其實(shí)就是起點(diǎn)。
從她件事情過(guò)后,她似乎非常的關(guān)心我,每一節(jié)課上都會(huì)叫我站起來(lái)提問(wèn)我問(wèn)題,我至今還記得當(dāng)時(shí)的感受,那時(shí)可是哭笑不得啊,就是小學(xué)的班主任使我熱愛(ài)上了學(xué)習(xí)。她的笑容深深的刻在了我的腦海里面
新班主任老師
在升初二的時(shí)候,我早就知道我們要換班主任了,我怕?lián)Q到一個(gè)很嚴(yán)厲的老師,不過(guò)這個(gè)煩惱,在我看到她的第一面這個(gè)煩惱就消失了。
我們的新班主任是一個(gè)教導(dǎo)有方的老師,雖然以前很多老師對(duì)我們班的印象不是很好,甚至有些老師厭倦我們班,不想來(lái)我們班上課?墒沁@個(gè)老師并不厭倦我們,反而相信我們一定能改正過(guò)來(lái),她說(shuō)的一條條規(guī)則,一件件事,我們班的同學(xué)都非常的努力去做,我從未見(jiàn)到同學(xué)們這么努力去做老師給我們的任務(wù),從前初一時(shí)甚至有些時(shí)候老師在教室都一樣吵鬧,可是我們這個(gè)老師在教室的時(shí)候,同學(xué)們都很安靜。她給我們訂下了很多規(guī)則比如上自習(xí)課安靜,老師說(shuō)話學(xué)生不說(shuō)話。似乎我們的班主任有極大的法術(shù),她把我們班的學(xué)生都變的很有紀(jì)律,所以說(shuō)這就是她的法術(shù)。我相信我們班會(huì)在她的領(lǐng)導(dǎo)下變得越來(lái)越好。
父母對(duì)我的關(guān)心
在新的一個(gè)學(xué)期里面,我發(fā)現(xiàn)了我的母親對(duì)我的期望和管教越來(lái)越嚴(yán)厲。原先父母對(duì)我的成績(jī)不是很在意,我基本處于放養(yǎng)的狀態(tài),因?yàn)樗齻冇袝r(shí)候非常的忙。
在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,母親對(duì)我說(shuō)新的學(xué)期要好好努力,上課認(rèn)真聽(tīng)。雖然這些話我聽(tīng)過(guò)了N遍了,但是我很少會(huì)放在心上,但是我的母親用了實(shí)際心動(dòng)管教我,我回家的時(shí)候不然我玩手機(jī),寫(xiě)完作業(yè)可以玩會(huì),我相信我的成績(jī)會(huì)慢慢變好。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 篇21
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,高爾基的這句名言一點(diǎn)兒也沒(méi)說(shuō)錯(cuò),的確,因?yàn)闀?shū)籍,我進(jìn)步了。
記得那年夏天,我還是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。那時(shí)候的班主任張老師說(shuō)我做小記者不夠稱職,作文寫(xiě)的不夠好,還說(shuō)要把我的位置換掉。我很緊張,也很沮喪,回到家后胡亂地喝了幾口水,便把書(shū)包往凳子上一丟,隨手抓起一本書(shū)翻看起來(lái)。
可是,我立刻就被書(shū)里曲折的情節(jié)和人物的細(xì)節(jié)吸引了。這是一本多么有趣的書(shū)。∵@些書(shū)籍就像一個(gè)巨大的黑洞,把我往里吸。我對(duì)書(shū)越來(lái)越感興趣。因?yàn)槲业拈喿x量一天一天在增多,懂的知識(shí)也越來(lái)越多了。詞匯量也逐漸在擴(kuò)大:冷笑,獰笑,貌似,泥濘等詞語(yǔ)總是在我最需要的時(shí)候蹦出我的腦海。我開(kāi)始能靈活地運(yùn)用這些書(shū)上的知識(shí)了。
有一次,我在寫(xiě)一篇關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的文章,想清晰地列出現(xiàn)在稀有動(dòng)物的數(shù)量,可是家里并沒(méi)有這種書(shū)籍。。∥蚁肫饋(lái)了,我曾經(jīng)在圖書(shū)館里看過(guò)一本關(guān)于稀有動(dòng)物的書(shū)籍,里面列出了稀有動(dòng)物的數(shù)量,而且現(xiàn)在我依舊記得。我高興壞了,趕緊把這些數(shù)量輸進(jìn)了電腦:生活在印尼的爪哇犀牛約有50頭,生活在毛里求斯的毛里求斯茶隼,只有20只,生活在夏威夷群島的考愛(ài)鷗鳥(niǎo),不到10只。生活在西班牙的西班牙王鷹,不到15只,生活在美國(guó)的加利福尼亞神鷹,不到40只······
因?yàn)樽x書(shū),我的作文終于可以登上學(xué)校網(wǎng)站了。
后來(lái),我一直在進(jìn)步,作文既長(zhǎng)又精彩,說(shuō)明書(shū)籍幫助了我。
書(shū)籍,是我進(jìn)步的階梯。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 篇22
我是一條幸福的“小魚(yú)兒”,每天都在書(shū)海里快樂(lè)地遨游。在書(shū)海里,我感知到了無(wú)限的世界奧妙,也領(lǐng)悟到了無(wú)窮的人生真諦。書(shū)的幽香、書(shū)的氣息、書(shū)的營(yíng)養(yǎng),伴我一路幸福成長(zhǎng)!
在書(shū)海里遨游,好書(shū)讓我領(lǐng)略到了世界的美麗!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”讓我領(lǐng)略到廬山瀑布的神奇,“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”讓我領(lǐng)略到塞北大漠的壯美,“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”讓我領(lǐng)略到江南水鄉(xiāng)的秀麗……一首首精彩紛呈的詩(shī)文,有的沁人心脾,有的引人入勝。我就是一條遨游書(shū)海的小魚(yú)拼命地吮吸書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),一天天幸福成長(zhǎng)。
在書(shū)海里遨游,好書(shū)讓我感悟到了人生的美好。純真美麗的白雪公主讓我感悟到人心的善良,身世悲慘的丑小鴨讓我感悟到生命的奮斗,純樸真誠(chéng)的灰姑娘讓我感悟到人性的美麗……一個(gè)個(gè)精彩有趣的故事,有的動(dòng)人心魄,有的發(fā)人深思。我就是一條遨游書(shū)海的小魚(yú)拼命地吮吸書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),一天天幸福成長(zhǎng)。
在書(shū)海里遨游,好書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的道理!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”讓我領(lǐng)悟到浩氣長(zhǎng)存的道理,“少壯不努力,老大徒傷悲”讓我領(lǐng)悟到珍惜時(shí)光的道理,“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”讓我領(lǐng)悟到當(dāng)局者迷、旁觀者清的道理……一句句膾炙人口的詩(shī)歌,有的耐人尋味,有的催人奮進(jìn)。我就是一條遨游書(shū)海的小魚(yú)拼命地吮吸書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),一天天幸福成長(zhǎng)。
在書(shū)海里遨游,我這條幸福的“小魚(yú)兒”知識(shí)變得越來(lái)越豐富了,感悟變得越來(lái)越深刻了,身心也變得越來(lái)越健康、茁壯了。我愿意時(shí)時(shí)刻刻在書(shū)海里遨游,去吮吸生命的營(yíng)養(yǎng);我也渴望好書(shū)能夠時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我一路幸福生活,一路幸福成長(zhǎng)……
幸福伴我成長(zhǎng)作文 篇23
我有一個(gè)溫柔可愛(ài)的媽媽,她長(zhǎng)得非常漂亮,卷曲的頭發(fā),黑的發(fā)亮,還有一雙明亮的大眼睛,小小的嘴巴,說(shuō)出來(lái)的話總是那么甜。媽媽特別與眾不同,有時(shí)像個(gè)小綿羊,有時(shí)又像個(gè)兇狠的大灰狼。像小綿羊的時(shí)候我們摟摟抱抱,一起唱歌,做游戲;可像大灰狼的時(shí)候,她就把氣氛弄得緊張兮兮的。還好,媽媽像大灰狼的時(shí)候只是很短的時(shí)間,不然,我可倒大霉了。我一直是個(gè)自信心很強(qiáng)的孩子,這還是媽媽的功勞呢,因?yàn)椴还苡龅绞裁词,她總是笑著鼓?lì)我,給我打勁兒。
記得那一次,媽媽帶我去學(xué)游泳,我剛一下水,一下子就跌倒了,連腦袋都沒(méi)在水里,嗆得我哇哇大哭。這時(shí)媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,來(lái),閨女,再試一次!笨晌宜阑畈辉,這時(shí)媽媽又說(shuō):“一定得有信心,你的信心哪兒去了?”我聽(tīng)到“信心”這兩個(gè)字,立刻又試了一次,這一遍,在媽媽的幫助下,我真的成功了,我練會(huì)了蛙泳,在池塘里像小青蛙一樣歡快的游來(lái)游去,快活的不得了。那天回到家,媽媽對(duì)我說(shuō):“我的寶貝女兒真棒,什么事都做得最好,真是一個(gè)小天才。”說(shuō)完,把我抱起來(lái),高高的轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈才肯放下來(lái),我美的快飛到天上去了。
媽媽是一名教師,對(duì)自己的工作特別負(fù)責(zé)任,即使有時(shí)忙到半夜12點(diǎn),她還是那樣有恒心地把每一件事情做好。她的工作態(tài)度非常值得我學(xué)習(xí)。為了工作,媽媽在寒假暑假還要出去培訓(xùn),一去就是七八天,我真是非常想念她。雖然媽媽不在我身邊,但她那一顆溫暖的心還在家中,她那甜美的笑容依然還在我心中。
我生活在一個(gè)幸福的家庭,愛(ài)伴隨我成長(zhǎng)。
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