我的課外教育-五年級-記敘文
相信許多人都寫過作文吧，特別是應用頻繁的記敘文，記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類：簡單的記敘文和復雜的記敘文。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的我的課外教育-五年級-記敘文，希望對大家有所幫助。
在上個星期六，我全家參加了一個大型公益活動，是幫助貧困生的項目。為了讓他們能上學，我們開始了行動，我們的隊名是“心連心”，口號是“一起奮斗到底”。
第一個任務——撿垃圾。為了幫助貧困生，我們就要靠自己的努力去幫助別人，我們來到大街上，開始撿垃圾，看見這滿地都是白色垃圾，我的心異常難過，哎！我們每天就生活在這樣的環(huán)境中，為什么人們不自覺一點也像城市中那樣把垃圾分一下類呢？等我長大后我一定讓鄉(xiāng)村環(huán)境改變的像世外桃源一樣。但我還是忍了忍俯下身子撿了起來，我們把能賣點錢的裝在一起，廢棄料裝在一起，撿完以后，我高興的把這些垃圾結(jié)合起來一共28個瓶子，42斤紙箱，69斤廢棄料，當我們把這些辛辛苦苦撿來的廢品賣了以后，一共賺了108元8角，我的心里美急了，絲毫的累都沒有了。
第二個任務——節(jié)約。節(jié)約從一點一滴做起，爸爸媽媽給的'零用錢、壓歲錢我平時舍不得花，我還想法設法賺點“外快”，比如幫爺爺打掃一下衛(wèi)生，爺爺就高興地給我5元讓我買點零食吃，幫媽媽洗碗、洗菜，就給我5角，幫爸爸擦皮鞋給我2元，給鄰居家阿姨看孩子給我1元讓我買支雪糕吃…我把這些錢都放入了我的存錢罐中。
我和爸爸、媽媽商議后我決定把我的所有積蓄捐給山區(qū)貧困生，爸爸、媽媽聽后非常支持我。我高高興興并小心翼翼地把錢點好共計1000元零8角，然后我把錢投入捐款箱，叔叔、阿姨都夸我是個有愛心、了不起的孩子。
在這次捐款活動中，我覺得捐多少不重要，重要的是有一顆樂于助人的愛心，幫助他人，為他人帶來溫暖，讓山區(qū)的孩子也像我們一樣能夠上起學、吃飽飯，這樣才能平等。
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