我的三個(gè)雅號(hào)-四年級(jí)-記敘文
大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,尤其是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文是一種形式靈活、寫(xiě)法盡可能多樣的文體。那么寫(xiě)這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的'我的三個(gè)雅號(hào)-四年級(jí)-記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我特別愛(ài)讀書(shū),一回家剛放下書(shū)包,就跑進(jìn)臥室里捧起一本書(shū)看;一下課,我就想拿一本書(shū)讀;一逛街,總是會(huì)逛書(shū)店,一坐下來(lái)就不想走了……所以,我得了三個(gè)雅號(hào)―書(shū)癡、書(shū)迷和書(shū)蟲(chóng)。
一天中午,我趴在床上看書(shū),正看在興頭上的時(shí)候,媽媽來(lái)喊我:“吳垠,快過(guò)來(lái)吃飯!”說(shuō)著,就到我房間里:“你給我快點(diǎn)!”想不道,我卻說(shuō):“你這個(gè)豬八戒,師父不認(rèn)得妖怪,你也胡說(shuō),害的孫悟空被炒了!”從此,媽媽就給我起了個(gè)雅號(hào)―書(shū)癡。
“書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)雅號(hào)是我自己起的,因?yàn)槲矣袝r(shí)候我就像一只蟲(chóng)子一樣,只“啃書(shū)”,不給錢。一次去圖書(shū)城看書(shū),我想看《淘氣包馬小跳》系列的書(shū),可那些書(shū)被捆起來(lái)了,我只好偷偷地打開(kāi)繩子抽一本偷看,并且提醒自己每隔五分鐘看一下有沒(méi)有管理員?墒俏乙豢磿(shū)就得意忘形了 ,看到好笑的部分就“咯咯咯!”的笑起來(lái),馬上就引來(lái)了一個(gè)管理員,他嚴(yán)厲地問(wèn)到:“小朋友,你在看什么書(shū)呀?”我只好招供,因此被當(dāng)場(chǎng)抓住了。我懊惱極了:我要真是條書(shū)蟲(chóng)該多好,躲在書(shū)頁(yè)里“偷書(shū)吃”就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了。
在哪次“竊讀”后不久,媽媽總算給我買了一本《淘氣包馬小跳 之四個(gè)調(diào)皮蛋》,當(dāng)天晚上睡覺(jué)前我就開(kāi)始看,可剛看到一半,就到十點(diǎn)鐘了,該睡覺(jué)了。我躺在床上,心里一直不能平靜:“馬小跳后來(lái)怎么樣了?廁所里碰到的那個(gè)人是誰(shuí)?他掉的信封里裝著什么?……”一個(gè)個(gè)問(wèn)題、一個(gè)個(gè)人物在我腦子里浮現(xiàn)出來(lái),我真是太想把這本書(shū)看下去了。于是我想出一個(gè)辦法:等爸爸媽媽睡著了再看。他們臥室的燈關(guān)了,我馬上拿起書(shū),就著微弱的夜光燈津津有味的讀起來(lái),直到把書(shū)看完才睡覺(jué)。第二天媽媽知道了,心疼的說(shuō)“真是一個(gè)小書(shū)迷!”
怎么樣,這三個(gè)雅號(hào)與我還算相匹配吧?
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