【精華】人四年級作文300字錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的人四年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人四年級作文300字 篇1
那天是大年初六的時候,我從暖和的小被窩里出來,往外面一看,天空下起了這一年的第一場大雪,鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),整的天空都是白茫茫的,就好似 天上就有人在撒羽毛一樣在往下飄,落在身上就化了。我和妹妹洗臉?biāo)⒀莱燥堖@些事做完了,我就對妹妹說:“妹妹,等雪下小了,我們就去堆雪人吧。”妹妹大聲 回答說:“好!
這雪下得實在是太大了,我和妹妹寫作業(yè)寫到三點多的時候,雪下得還是很大,到了四點雪才小了一些,我和妹妹戴上帽子出去找了一些人,在我家門口堆雪人。
我們一人一把鏟子都在外面收集積雪。我們很快就把雪人身子堆好了,有人說:“怎么堆雪人頭啊?”這個問題讓我們冥思苦想了半天,忽然我想到了兩個極 好的辦法。第一個辦法是用盆子填上雪蓋在雪人的身上,這個辦法沒有成功。于是就采用第二個辦法,第二個辦法是滾一個很大的雪球,再把雪球裝上去,這個雪人 只完成了一半。還需要用材料布置雪人,其他人都在幫我,我們首先把胡蘿卜當(dāng)鼻子,然后又找來兩把笤帚做手臂,還為雪人戴上了帽子,就這樣。我們的雪人誕生 了。我們圍著雪人蹦啊跳啊,高興極了。
雖然這件事已經(jīng)過去了,但是至今我還沒有忘記和朋友們堆得大雪人。
人四年級作文300字 篇2
我想發(fā)明一個醫(yī)療機(jī)器人,它長得胖胖的,是充氣式的,不需要時放氣后壓縮今年小小的工具箱,方便攜帶。
它的功能可多了!它可以幫助媽媽打掃衛(wèi)生、給花草樹木澆水、照顧小動物、幫助盲人過馬路、哄人開心……
它最大的功能就是給人看病,它不但能夠治愈身體疾病更能治愈心理疾病。它擁有無比強(qiáng)大的'診斷等級,在胸口的顯示屏上有表情診斷等級,可以真實顯示病人的心理狀況,針對病情幫助人類恢復(fù)積極向上的快樂心情。如果你是它的病人,它會對你說:“乖,會好起來噠!边有可敬的醫(yī)護(hù)態(tài)度一直陪伴你左右,直到你痊愈。
它能守護(hù)一切生命,可以照顧動物,給它們安全感。
它的一切能量來源于電,當(dāng)它電量不足時就會像喝醉一樣,走路搖搖擺擺,說話斷斷續(xù)續(xù)。這時你可以把廢電池給它吃,它就可以把廢電池轉(zhuǎn)化成它自己的能量。
當(dāng)機(jī)器人出現(xiàn)問題時,它可以自我修復(fù)。
這就是我想發(fā)明的機(jī)器人,你喜歡它嗎?
人四年級作文300字 篇3
我的家里一共有三口人:爸爸媽媽和我。
先說爸爸吧!“他可是位大廚,每次吃到爸爸燒的飯菜,就像進(jìn)了天堂一樣,嘴里的肉鮮滑嫩爽,非常好吃,媽媽吃了都叫好呢!爸爸也是位運(yùn)動健將,每天上完班,回到小區(qū)總要跑幾圈,到了周末爸爸就要到游泳館游上幾個來回,才肯回家休息。
再說媽媽吧!”她可是個購物狂,在家一有時間,就拖著我和爸爸到新街口瘋狂的購買衣服,媽媽也是個書呆子,和我們比賽打球,她跟本不行。她一上場,就有點緊張,才打了50多個,就敗下陣來。
再說說我吧!“我是個小女孩,大大的眼睛,長長的頭發(fā),小小的嘴巴。我的特長是舞蹈,舞蹈可以讓人的身體更漂亮,讓手臂和腿變得更長。雖然每天訓(xùn)練非常辛苦,但是只要堅持訓(xùn)練就能收獲更大的果實。
以上就是我們?nèi),你喜歡我們嗎?
人四年級作文300字 篇4
我的老師不是偉人,但她對我們關(guān)愛有加。比如有同學(xué)摔倒了,老師會馬上扶他起來,問他傷到?jīng)]有。
我的老師不是偉人,但她對我們的學(xué)習(xí)特別重視。每一次我有不會做的題,老師都會認(rèn)真的給我講解,我聽不懂時,老師會一遍又一遍的給我講,給我引導(dǎo)思路。
我的老師不是偉人,但是她很有愛心。放學(xué)路上,她看到一些乞討的人,就會馬上給他們錢或吃的。
我的老師不是偉人,但她對工作很盡職,每天工作到很晚,我們都值完日了,她還在批改作業(yè)。
我的老師不是偉人,但她的特長很厲害,那就是寫字。她寫出來的字很美觀,書法家在她面前也不過如此。
我的老師不是偉人,但她的性格很多面。當(dāng)同學(xué)們聽話的時候,她像白雪公主一樣溫柔。當(dāng)同學(xué)們不聽話的時候,她就會發(fā)脾氣,像只母老虎,非常兇,可以把人嚇?biāo)馈?/p>
我的老師不是偉人,但她最喜歡綠色植物,教室里只要有一盆花花草草,她的嘴就會笑得像蜜一樣甜。
我的老師不是偉人,但她很漂亮,圓圓的臉,大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),鼻子尖得想讓人咬一口。我想:追她的男生都可以排到法國呢!
我的老師不是偉人,但她是一個漂亮的人,是個誠實的人,是個稱職的老師?傊,她是一個值得我們學(xué)習(xí)的人。
人四年級作文300字 篇5
下午我正在玩洋娃娃,突然,電話鈴響了,原來是媽媽叫我下去堆雪人。
我高興地喊:“好啊!“我脫下薄外套,穿上羽絨衣,藏上手套,拿好道具―胡蘿卜和黃豆,就蹦蹦跳跳地下樓了我們來到廣場草坪上,只見小草全變白了,好像雪姑娘為它們蓋上白被子“我走過去,立刻滾起雪球來"
我一邊滾一邊對媽媽說:“媽媽,我滾雪人的身子,你滾雪人的頭!眿寢屨f:,“好吧。”說完也滾了起來。可是沒一會兒,只聽媽媽大叫起來:“哎呀!冷死啦冷死啦,我不滾了!蔽衣犃,不由得哈哈大笑“媽媽真沒用!
我繼續(xù)滾著邊滾一邊回頭看媽媽,只見媽媽滾一下停―停,滾―下停一!皨寢,休息一會兒吧,我也累了!蔽掖鴼庹f。
休息完了,我們又繼續(xù)滾,好不容易才把頭和身子都滾好,媽媽就把它們合在了一起。我拿出帶來的道具,想用黃豆做眼睛,可是總覺得黃豆太小,做眼睛不合適。于是我用胡蘿卜做眼睛鼻子嘴巴,用樹葉當(dāng)眉毛和頭發(fā)。然后,滾了兩只大耳耳朵,粘在頭的左右兩邊;又滾了兩只胖胖的大手,粘在身體兩側(cè);再用石頭給雪娃娃畫了一件背心。
哈哈!一個可愛的雪娃娃就堆好了,瞧她在朝我笑呢,好象在說“謝謝你把我?guī)У搅诉@個美麗的世界!
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