桂花小學(xué)作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的桂花小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
桂花小學(xué)作文1
八月到了,桂花開(kāi)了,到處芬芳撲鼻,美不勝收。
我們學(xué)校也有幾株桂花樹(shù),我摘下一片葉子看看,深綠色的葉子好像剛涂上一層油彩。那橢圓形的葉子真可愛(ài)。我把它正面朝上,放在我的小手掌上,像座彎彎的小木橋。如果反面朝上,就像一葉扁舟。葉子邊緣上有兩排凹凸不平的鋸齒。中間有一根葉莖。葉莖細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,兩側(cè)整整齊齊地排著一些網(wǎng)狀型的葉脈。用手輕輕摸摸葉子的正面,滑溜溜的,很舒服呀!
桂花有四季桂、金桂、銀桂和丹桂四種。其中我最喜歡的還是金桂。因?yàn)榻鸸,在?yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,像天上的小星星閃閃發(fā)亮,多漂亮啊!
叢葉中的金桂,幾朵或幾十朵聚集在一起,一簇堆在另一簇上,這是千姿百態(tài)。每朵金桂都有五個(gè)小花瓣組合而成,那小小的花瓣就像袖珍哈密瓜樣,真惹人喜愛(ài)!俗話說(shuō)得好:“八月丹桂滿枝黃”,“桂花盛開(kāi),十里飄香”啊!
曬干的桂花可以泡茶提神,還可以入藥除病,做香甜的桂花糕呢!
我迷戀你呀,金桂花!我贊美你呀,金桂花!我喜歡你呀,金桂花!
桂花小學(xué)作文2
星期六的早晨我來(lái)到幸運(yùn)星,唐老師笑著說(shuō):“同學(xué)們,跟著我來(lái)!蔽覀円苫蟮馗蠋熥叱鼋淌摇
站在很遠(yuǎn),我就聞到了桂花的香味,我不禁深深吸了一口氣。隨著老師手指的方向望過(guò)去,我們看見(jiàn)了一棵美麗的桂花樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桂花樹(shù)像一把撐開(kāi)的大傘,那上面還散布著許多淡黃色的桂花,像一群調(diào)皮的正捉迷藏的小孩子。
走近桂花樹(shù),它的樹(shù)皮是凹凸不平的,它的樹(shù)桿有電線桿那樣粗,樹(shù)枝像手像血管,像剛睡醒女生的卷發(fā)。桂花樹(shù)的樹(shù)葉是橢圓形深綠色的,在陽(yáng)光的照耀下仿佛又變成淺綠色了。
桂花的顏色是白色的,它有四片花瓣,像一個(gè)白色變小的蝴蝶結(jié)。桂花非常小,用手輕輕一搖,桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下,像在下桂花雨。同學(xué)們一陣歡呼,歡笑聲伴著桂花的香味傳到十里之外。
桂花不僅外形美麗、香飄十里,而且用途廣泛。桂花開(kāi)后,人們把桂花曬干,把它們做成桂花茶、桂花餅、桂花糕、釀成桂花酒……
桂花每年開(kāi)一次,我就大一歲,它一直陪著我成長(zhǎng)。
桂花小學(xué)作文3
九月過(guò)半。一個(gè)早晨,晴空萬(wàn)里,我還沒(méi)走到學(xué)校大門,就已經(jīng)聞到桂花香了。越往校門走,香味越是濃。順著香氣,我發(fā)現(xiàn)是一棵茂盛的桂花樹(shù),不知何時(shí),它已經(jīng)開(kāi)花啦!
桂花樹(shù)的樣子并不起眼,但因?yàn)殚_(kāi)了花,忽然就成了校園的明星,同學(xué)們經(jīng)過(guò)它,總要駐足觀望。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,桂花樹(shù)仿佛婷婷玉立的少女,頭上正戴著金色的小花環(huán)呢!我走近桂花樹(shù)仔細(xì)端詳,桂花有的全開(kāi)了,好像在爭(zhēng)論誰(shuí)開(kāi)得更飽滿、更精神;有的半開(kāi)著,像一顆顆金黃色的小鉆石。還有的含苞待放,好像一個(gè)個(gè)小娃娃躲在花苞里和我們玩捉迷藏。
沒(méi)過(guò)幾天,下了一場(chǎng)秋雨,我惦記著桂花樹(shù),一早就到了學(xué)校。我還是老遠(yuǎn)就聞到了桂花香,那香氣仿佛也是濕漉漉的。等我走近,才發(fā)現(xiàn)一朵朵金黃色的桂花灑落在地上,好像給地面鋪上了一張繡滿金色小碎花的地毯。同學(xué)們愛(ài)惜這落下的花朵,繞開(kāi)它們輕輕地走過(guò),怕把花兒踩壞了;跑著的同學(xué)也放慢腳步,驚訝地張開(kāi)了嘴巴,停下來(lái)仔細(xì)看看地上的桂花;有些同學(xué)撿起幾片花瓣放在手中,邊聞邊走;還有些同學(xué)拿來(lái)了紙巾,收集花朵帶回家做成了香包……我呢,靜靜地看著桂花,嗅著香氣。
這就是校園的桂花樹(shù)呀,不僅給我們帶來(lái)了芬芳,也給我們帶來(lái)了秋天的消息。
桂花小學(xué)作文4
一提起校園,我就格外的熟悉。那里有蒼翠的松樹(shù),生機(jī)勃勃的百鳥(niǎo)園……其中,我最喜歡那一排桂花樹(shù)。
春天,萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)。桂花樹(shù)也吐出了新芽,嫩綠嫩綠的,非?蓯(ài)。
夏天,桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)得可茂盛了,層層疊疊,一片挨一著一片,顏色不像春天那么淡了,而是碧綠色的。
一轉(zhuǎn)眼,秋姑娘穿著金色長(zhǎng)袍來(lái)了,她走過(guò)那排桂花樹(shù),桂花開(kāi)了,吐出芳香,如果這時(shí)你經(jīng)過(guò)這里的話,陣陣襲來(lái)的芬芳一定會(huì)使你不由地駐足細(xì)細(xì)品味。
桂花只有小米粒大小,長(zhǎng)在葉子的中間,一團(tuán)團(tuán)的,像一個(gè)個(gè)毛絨絨的球,只有在綠葉中仔細(xì)尋找才找得到。
一下課,就有許多同學(xué)圍在樹(shù)下,一搖,就有許多小花落下來(lái),像下雨似的。同學(xué)們趕緊蹲在地上撿了起來(lái),有的把桂花放進(jìn)筆袋里,連筆都是香的呢!有的把桂花做成香包揣在衣兜里,還有的……不管是男孩還是女孩,都非常喜歡桂花。站在樓上看它,就好像有很多細(xì)小黃色的雪花落在樹(shù)上,一團(tuán)一團(tuán)的,特別漂亮。
冬天,桂花樹(shù)的葉子落了很多,下雪后,樹(shù)枝上覆蓋了一層厚厚的雪,遠(yuǎn)看就像鑲了一層銀邊一樣。
桂花的芬芳彌漫著整個(gè)校園,在它的點(diǎn)綴下,校園變得更加美麗了。
我愛(ài)校園的桂花。
桂花小學(xué)作文5
今天是中秋節(jié),晚上來(lái)到爺爺家,一進(jìn)小區(qū),我就看見(jiàn)許多桂花,于是我就從爺爺家跑下來(lái),去仔細(xì)的去欣賞桂花。
桂花樹(shù)有很多,他們一個(gè)個(gè)像軍人一樣,頭抬的高高的,站成一排,保衛(wèi)著整個(gè)小區(qū)。我的目光立馬被吸引了過(guò)來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),我一聞,不禁感嘆到:哇!好香呀!我覺(jué)得,這種香,味道膩膩的,有點(diǎn)像蜂蜜味,讓人一聞就想吃。這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“哈哈!香吧?桂花的顏色有很多又白色,黃色……,你知道嗎?有些桂花經(jīng)過(guò)壓制,加工后,才可以泡著喝,可香呢!”我聽(tīng)完以后好想后哦!
我跑到理桂花樹(shù)很近的位置,一看。啊!這一看讓我大吃一驚。因?yàn)楣鸹▽?shí)在太小了,我只要稍微一用力,桂花就掉了。桂花它們又很多伙伴,有時(shí),幾個(gè)桂花們聚在一起說(shuō)悄悄話;有時(shí),有些桂花吵了架,就互相離遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,誰(shuí)也不想見(jiàn)誰(shuí);有時(shí),還有些有些調(diào)皮的桂花怕的高高的,想自己的同伴炫耀,嘻嘻真有趣,這讓我情不自禁的哈哈大笑起來(lái)。你可別看它花小,葉子可大,可能是花的十倍,多辛勤的葉子,每時(shí)每刻為小桂花遮風(fēng)擋雨,實(shí)在精神可嘉!
桂花,讓我感受到它的神奇,也讓我感受到它帶給我的快樂(lè)!
桂花小學(xué)作文6
我家鄉(xiāng)隆昌是一座美麗的名城,我愛(ài)它那秀麗的山寨,愛(ài)它那迷人的古宇湖,愛(ài)它那古老的石牌坊。然而,我最愛(ài)的還是家鄉(xiāng)那香飄十里的——桂花。
一提起桂花呀!我就會(huì)爭(zhēng)先恐后的去摘。為了能久久欣賞這頗負(fù)勝名的桂花,我每一次放學(xué)回家都要摸一摸,聞一聞,瞧一瞧或者摘一把放在文具盒里。就這樣,桂花在我心里贏得了"香飄十里幸福美滿"的贊譽(yù)。
桂花的種類分為兩種:一種是金桂,另一種是銀桂。金桂在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,像黃澄澄的金子一樣;而銀桂呢!它在陽(yáng)光下像雪白的雪花綻開(kāi)著,像一位穿著潔白衣裙的小仙女翩翩起舞。秋天,桂花在陽(yáng)光下顯得小巧玲瓏,散發(fā)出縷縷幽香,真讓人賞心悅目!桂花雖然沒(méi)有牡丹的嬌艷,茉莉的素雅和郁金香的芬芳,但是它給我們一種美感外,還有香飄十里的拿手好本領(lǐng)。
如今,桂花已成為一朵人見(jiàn)人愛(ài)的名花,它迎著秋風(fēng)的怒放吸引著無(wú)數(shù)小朋友,也必將會(huì)給隆昌帶來(lái)蓬勃的生機(jī),溫暖而可愛(ài)的隆昌也將會(huì)變得更加美麗,繁華,富饒,生機(jī)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)隆昌,但更愛(ài)那香飄十里的——桂花。
桂花小學(xué)作文7
轉(zhuǎn)眼間又到了金秋時(shí)節(jié),果子香味從遠(yuǎn)方飄來(lái),卻被弄弄的花香覆蓋了。而它,就是帶給我們小區(qū)里的那棵桂花樹(shù)。
媽媽告訴我,自從我們家搬到這個(gè)小區(qū)后,桂花樹(shù)就已經(jīng)在了,F(xiàn)在應(yīng)該有十幾年的歷史了吧?但它對(duì)我而言,卻有著許多的小故事呢!
有一天早上,奶奶打開(kāi)了窗戶,我立刻蘇醒過(guò)來(lái)了。我一起來(lái)就聞到了一陣清香,我往樓下望去,看到了白白的、小小的花朵,哈,是我最愛(ài)的桂花樹(shù)開(kāi)了,我馬上穿好衣服,沖出家門,準(zhǔn)備去“研究”一下桂花。我到了樓下,看到了那給大家?guī)?lái)芳香的桂花樹(shù)。桂花是小小的,就像小珍珠一般閃閃發(fā)光;桂花是白白的,好像幾位白衣天使,為人們帶來(lái)芳香。
還有一次,我和朋友發(fā)生了爭(zhēng)吵,我便回到家,仰望那高高的桂花樹(shù),一陣風(fēng)吹來(lái),把桂花樹(shù)吹的沙沙響,仿佛在說(shuō):小朋友,你怎么了?我哭了起來(lái),向桂花樹(shù)訴苦:“唔唔,桂花樹(shù),我與朋友發(fā)生了爭(zhēng)吵,我怎么辦才好呢?”桂花樹(shù)輕輕搖頭,落下了兩片連在一起的花瓣,我似乎明白了什么,去朋友那兒向她說(shuō)“對(duì)不起”,我們又和好如初。
它默默無(wú)聞,卻給人帶來(lái)清香;它是我的好朋友,也是我放松的奧秘。它就是我秋天里的那縷芬芳——-桂花樹(shù)。
桂花小學(xué)作文8
金秋時(shí)節(jié),瓜果飄香,可在十里之外,卻能聞到一種花的香氣,這是什么花呢?這是桂花。在秋天盛開(kāi)的花中,我最喜歡的就是桂花。
桂花的樹(shù)冠是橢圓形的,像一頂巨大的綠傘,碧綠碧綠的葉子長(zhǎng)滿了整棵樹(shù)。一朵朵桂花像一張張笑臉掛滿枝頭,引人注目。走近看,那桂花玲瓏可人。摸摸那橢圓的葉子,它帶著小小的鋸齒,你可要當(dāng)心哦!小小的鋸齒,可以輕而易舉的割破你的手指。秋風(fēng)襲來(lái),花香陣陣,香中帶有絲絲甜意,能使人放松心情,解除疲勞。我站在桂花樹(shù)下,望著一朵朵小桂花,靜靜地聞著它濃濃的香味。一陣風(fēng)吹來(lái),那桂花樹(shù)枝葉輕輕搖晃,好像在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。有幾朵桂花飄落了,我拾起掉在地上的桂花,放在手心里,細(xì)細(xì)觀察它,好看極了。我對(duì)著桂花吹一口氣,花瓣在空中飛舞,香味卻帶給了遠(yuǎn)方。桂花的香味不僅使人陶醉,它的用途也不少。經(jīng)過(guò)加工的桂花可以制造成桂花糖、桂花酒、桂花酥,桂花糖和桂花酥可謂是甜品中的佳肴。
桂花把香味留給人間,老師把知識(shí)傳授給我們,多有相似之處呀!這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不正是我們所需要的嗎?
桂花小學(xué)作文9
秋天踏著輕輕的腳步來(lái)了。我們 學(xué)校內(nèi)的桂花似乎聞到了秋天的氣息悄悄地綻放出它那嬌小的金黃色的花朵,給我們的校園增添了不少生機(jī)。
每當(dāng)我站在桂花樹(shù)下,仰望頭頂上那一簇簇的桂花,聞聞那淡淡的清香,就會(huì)陶醉其中久久不肯離去。如果你從遠(yuǎn)處望去,桂花樹(shù)就像一把把大綠傘豎在校園里,枝葉間裝飾它的像小星星一樣不計(jì)其數(shù)的桂花,看著一簇簇桂花,朵朵都像小姑娘一樣害羞的藏在樹(shù)葉叢中,生怕被大家發(fā)現(xiàn)似的。
邁前,只要你認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花可真小呀!跟米粒差不多。桂花呈黃色,有四片花瓣。桂花樹(shù)的枝葉和樹(shù)枝都很粗糙,仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小蟲(chóng)子在樹(shù)枝和枝干上打洞安家呢!可見(jiàn)桂花的生命力多么頑強(qiáng)!
你可別小看這樸實(shí)無(wú)華的桂花,據(jù)說(shuō)它的作用還不小呢!老人們用桂花做枕頭,能讓人消除疲勞,它的皮可以入藥。課間同學(xué)們?cè)诠鸹?shù)下?lián)u桂花,桂花如雨一樣紛紛落下,像蝴蝶一樣歡快地飛向大地。小朋友,假如你有空不妨到我們學(xué)校走走,定會(huì)讓你流連忘返的!
金秋十月,丹桂飄香,桂花給秋天帶來(lái)了香氣,更給我們校園帶來(lái)了美麗!
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)我們校園里的`桂花!
桂花小學(xué)作文10
今天早上,我一覺(jué)醒來(lái),就聞到了一股淡淡的香味,我一推開(kāi)門,啊!,原來(lái)是門外一科綠油油的桂花樹(shù)上,開(kāi)滿了一簇簇淡黃的小花。這時(shí),一陣清風(fēng)吹來(lái),一股清香飄入鼻中,啊你,好香的桂花呀!
我走近桂花,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)他的葉子是橢圓形的,而桂花瓣只有米粒大小,桂花瓣的形狀也是橢圓形的,每朵花上有四個(gè)花瓣,像一只金色的小蝴蝶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠葉種點(diǎn)綴著碎金,十分美麗。一朵朵小金鈴似的小花在綠葉的襯托下顯得異常美麗!
桂花的種類很多,有金桂,銀桂,丹桂,四季桂,而它的作用就更多了,它可以泡茶,抗癌,清熱解毒……,桂花的確是人類的好朋友,我喜歡桂花。秋天的桂花真是太香了!我愛(ài)迷人的秋天,更愛(ài)秋天開(kāi)放的香氣撲鼻的桂花!
桂花小學(xué)作文11
秋天的校園,是最香的,因?yàn)楣鸹ǖ南阄赌馨颜麄(gè)學(xué)校都給浸在花香中,不管是走廊還是教室都能問(wèn)到桂花的香氣。
記得有一次,老師叫我們?nèi)ビ^察桂花,我們仔細(xì)的觀察著桂花的各各部位,發(fā)現(xiàn)桂花很小,但是很香。我們收集了一些桂花。有的人打算把桂花做成香包,有些人打算把桂花拿來(lái)泡茶。我們還發(fā)現(xiàn)了桂花的種類有很多如:四季桂,普通的等等。老師還讓我們把這些給記錄下來(lái)。我們認(rèn)真的記錄了這些關(guān)于桂花的知識(shí)。
有很多人把四季桂帶回家種在泥土里,還有的人把它養(yǎng)在花瓶中。可是我們發(fā)現(xiàn)養(yǎng)在花瓶中的桂花很容易凋謝。我們就準(zhǔn)備把桂花種在自己家門前,不拿來(lái)養(yǎng),不過(guò)我們不是折校園里的桂花,而是農(nóng)村的桂花。
我沒(méi)有養(yǎng),也沒(méi)有種,因?yàn)楣鸹ê苋菀椎蛑x,不過(guò)我還是很喜歡桂花的。
桂花小學(xué)作文12
我家門口種了兩棵桂花樹(shù)。到了秋天,桂花爭(zhēng)行恐后地開(kāi)放,散發(fā)出一種淡淡的清香,仿佛無(wú)數(shù)的小星星綴滿了整棵樹(shù)。
清晨,我起來(lái)。桂花在干什么呢?哦!原來(lái)害羞的桂花還躲在樹(shù)葉間睡覺(jué)呀,我在寫作業(yè)寫得頭暈了,忽然聞到了桂花散發(fā)出的香味,雖然味道不濃,但是泌人心脾,讓我的心情特別的愉快,做作業(yè)的勞累一掃而光,變得精神起來(lái)。
小小的桂花有四個(gè)黃黃的花瓣,呈十字形,它的枝非常粗,我想正因?yàn)槿绱耍拍茏尰ㄩ_(kāi)得多而香吧!
桂花就像一個(gè)天真的孩子,害羞地躲在一片片墨綠色的葉片下無(wú)私地將淡淡的清香灑滿人間,讓我們感到秋天的美,秋天的舒暢,難怪人們常說(shuō):“金秋十月,桂花飄香”,桂花是秋的使者。
到了十月份,桂花都凋謝了,但桂樹(shù)依然蒼翠挺拔,我知道,明年的八月又能和桂花相見(jiàn)。
桂花不止只能散發(fā)香味,它還能入藥,又能做成桂花茶、桂花糕等,用途可大呢!
看著桂花我想到了秋天的美好,仿佛讓我看到了那些像桂花一樣默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的人!
啊!迷人的桂花,我愛(ài)你!
桂花小學(xué)作文13
秋天的景色都很美,可是我認(rèn)為秋天的桂花是最香的。
我要為大家介紹的是一個(gè)美麗的桂花,我家門前有兩棵桂花樹(shù),它的顏色是黃色的,可是也很小,不過(guò)非常香。在八九十月份時(shí),花,會(huì)慢慢開(kāi)放,媽媽告訴我,他會(huì)開(kāi)放兩次花,可是第一次開(kāi)放香味非常香,而第二次開(kāi)放的花朵雖然也很香,可是卻沒(méi)有第一次開(kāi)放時(shí)香,你們別看它沒(méi)有梅花那樣有姿態(tài),可是她在我心中是比梅花要美要香。要比梅花漂亮多呢!你們看她那么小,那么多,那么美,那么香,是不是很想見(jiàn)見(jiàn)她們呢?我最喜歡的花就是那朵朵可愛(ài),笨笨的,美麗的,細(xì)小的,黃黃的桂花了。秋天的桂花味道迷人,它是那么的香,是那么的讓我喜歡她。
這就是我家門前秋天的桂花,它是不是非常美麗,非常迷人呢?
桂花小學(xué)作文14
秋天,桂花不算那么顯眼,但只要你仔細(xì)觀賞她,就一定能品嘗出桂花獨(dú)特的味兒。
暑假中我剛學(xué)了“荷花夜開(kāi)風(fēng)露香”這詩(shī)句,那是淡淡的、若隱若現(xiàn)的清香;而桂花的香就不同,她是香氣撲鼻、沁人心脾的濃香,從早到晚,每時(shí)每刻都飄在庭院里,飄在樹(shù)林間……我真想變成一只小鳥(niǎo),棲息在桂枝間,把這香氣聞個(gè)夠!
桂樹(shù)上的花密密麻麻,如同繁星點(diǎn)點(diǎn),黃得特別誘人。我很想知道,那一朵朵又小又黃的桂花怎么能散發(fā)出這么濃郁的香味呢?我跑進(jìn)鐘樓廣場(chǎng)的桂樹(shù)林,仔細(xì)觀察以后才明白,原來(lái)幾十朵桂花像兄弟姐妹一樣抱在一起,成千上萬(wàn)朵桂花形成一個(gè)大家庭,這樣才讓一點(diǎn)一滴的香匯聚成一大片的香,終于成為一片讓人心曠神怡的香海!
一陣大風(fēng)吹過(guò),一片花兒落下。我看了心疼極了,想沖上去將落花捧在手中。桂花好可憐啊!我情不自禁地為她們可惜?晒鸹ê翢o(wú)怨言,她在燦爛的陽(yáng)光下開(kāi)得那么起勁。她似乎要用花兒的濃香感謝太陽(yáng)公公送來(lái)的溫暖;她似乎要用花兒的濃香感謝秋風(fēng)婆婆帶來(lái)的清涼。樹(shù)枝一陣又一陣地?cái)[動(dòng),仿佛在向我招手說(shuō):小姑娘,別難過(guò),明年秋天我還會(huì)來(lái),我會(huì)比現(xiàn)在長(zhǎng)得更美,開(kāi)得更久、更香……
桂花小學(xué)作文15
在我童年的記憶里,玩桂花肯定是最好玩最有趣的事情,是我記憶中不可離的那一部分。
漫長(zhǎng)的冬季、春季、夏季里,我期待著,盼望著,有趣的秋季的到來(lái)。
終于等到了秋季!我小跑進(jìn)外婆家,馬上聞到氤氳在小院里的桂花香。我仰起小臉,抬頭盯著東一簇西一簇開(kāi)著的、點(diǎn)染著枝頭的、分布如繁星的桂花,鼻間彌漫著濃濃的桂花香,我陶醉在快樂(lè)與美好之中!
突然,外婆出現(xiàn)在我眼前,笑瞇瞇地說(shuō):“墨墨,今年我要給你一個(gè)任務(wù),就是和我一起搖桂花,然后再教我在這(指地面)上面跳!
我很是驚訝!以前的兩次搖桂花任務(wù)是給爸爸布置,這次竟是我!我很緊張,可想不讓外婆失望,我就用力搖,最后,渾身上下都是桂花。外婆笑我滑稽!我一抖身子,馬上跳上跳下,蹦左蹦右。外婆也跟著跳,滿臉微笑。
我在這快樂(lè)的回憶時(shí),興致勃勃地寫下這些文字時(shí),也是對(duì)一種難望回憶的理解吧!
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