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關(guān)于同學(xué)的作文

夸夸我同學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-10 10:39:02 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

夸夸我同學(xué)作文通用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的夸夸我同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夸夸我同學(xué)作文通用15篇

夸夸我同學(xué)作文1

  在我們班有一個(gè)頭發(fā)四面齊的同學(xué),那就是我的好朋友王奕涵。

  她有一雙雪亮雪亮的大眼睛。有一次,我看不清黑板上的那個(gè)字,她看見(jiàn)了,及時(shí)地告訴了我。還有上課時(shí),老師在講課,她那亮亮的大眼睛一直看著老師。

  她還有一顆寬容的心。有一次,我不小心把她的尺子弄破了一個(gè)角,當(dāng)時(shí)我哭了。她是那樣安慰著我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,蕭旭,我的尺子還能用!”我說(shuō);“對(duì)不起!”她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!”我們倆還是好 朋友,一起寫(xiě)作業(yè)。

  還有一次,老師讓我們寫(xiě)一張數(shù)學(xué)卷子,后來(lái)發(fā)卷子的時(shí)候,她得了100分,我得了99分,她是那樣認(rèn)真地教會(huì)我了,她的善良感動(dòng)了我!

  我覺(jué)得王奕涵是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的人!你也來(lái)夸夸她吧!

夸夸我同學(xué)作文2

  我的同桌是劉丹鈴。我跟她雖然是冤家,但她還是有很多地方值得我學(xué)習(xí)。

  劉丹鈴的字寫(xiě)得非常好。午自習(xí)的時(shí)候,她一筆一畫(huà)地寫(xiě)著字——橫橫平,豎豎直。她坐姿端正,神情專(zhuān)注,不一會(huì)兒就寫(xiě)好了。黃老師檢查后,馬上給了個(gè)“優(yōu)+”。有幾次,她的字沒(méi)有一個(gè)修改的地方,黃老師還把她的字展示給大家看。

  劉丹鈴的學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。上課時(shí),她坐姿端正,目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板。遇到老師提問(wèn),她就認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言。聽(tīng)說(shuō),她回家就做作業(yè),必須等作業(yè)做完才出去玩。

  劉丹鈴的情緒容易恢復(fù)。有次,她和我們幾個(gè)同學(xué)一起玩游戲。有人不小心撞到了劉丹鈴。劉丹鈴?fù)吹每蘖似饋?lái)。我讓大家別打擾她。根據(jù)我的了解,劉丹鈴只要冷靜一下就會(huì)自然恢復(fù)。果然,才過(guò)了一會(huì)兒,劉丹鈴又和我們大家玩起了“老鼠偷油”。

  平時(shí),我和劉丹鈴總是過(guò)不去。這次,我還是忍不住要夸夸她。

夸夸我同學(xué)作文3

  我的同學(xué)叫陳佳妮,她的眼睛像寶石一樣的亮,她有一雙雙眼皮,還有一雙小小的耳朵,還經(jīng)常戴一個(gè)小發(fā)夾。

  有一次,美術(shù)課上我突然想起我的小剪刀忘在了我的筆袋里了,我在美術(shù)包里找遍了都沒(méi)有剩下的一把小剪刀。在我發(fā)愁的時(shí)候,忽然傳來(lái)了一陣聲音原來(lái)是陳佳妮呀!她對(duì)我說(shuō):“我給你一把小剪刀吧!你下課記得還給我哦!”

  今天,老師教我們做中國(guó)結(jié),可是做中國(guó)結(jié)的時(shí)候我的中國(guó)結(jié)壞了,有一根“繩子”掉了,陳佳妮又幫我修好了。

  下課了,我把我自已筆袋上的一條繩子給了陳佳妮,同時(shí)我對(duì)她說(shuō):“你真是熱于助人的陳佳妮。”

夸夸我同學(xué)作文4

  我有一個(gè)同學(xué),她叫依紫。她是我們班每天早上的領(lǐng)讀生,還是我的好朋友。

  她不愛(ài)穿裙子,她經(jīng)常在夏天穿襯衫。她喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)出來(lái)的每一幅畫(huà)都很生動(dòng)。有一次在上美術(shù)課的時(shí)候,老師讓我們畫(huà)畫(huà),主題是“以祖國(guó)為家”,我和依紫畫(huà)的都是天安門(mén),我們倆真是有默契!

  她還是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,老師讓我們拿出聽(tīng)寫(xiě)本,可是我沒(méi)有帶,我著急得就像小魚(yú)被困在漁網(wǎng)里。突然,依紫說(shuō):“你沒(méi)有帶本子嗎?那我送你一本吧!”我說(shuō):“謝謝!闭f(shuō)完,她就遞給了我一本新的聽(tīng)寫(xiě)本。我一定要學(xué)習(xí)她這種樂(lè)于助人的品質(zhì)。

  聽(tīng)完我的介紹,你們喜歡她嗎?

  。

夸夸我同學(xué)作文5

  劉璐璐是我們班的同學(xué),我們班里的人都很喜歡她,我也很佩服她。

  劉璐璐不僅人長(zhǎng)得漂亮,而且學(xué)習(xí)也非常好。記得有一次我們都在做數(shù)學(xué)題,其中有一道題很難,好多同學(xué)都被難倒,正在大家絞盡腦汁思考的時(shí)候,這時(shí)劉璐璐站起來(lái)說(shuō):“我會(huì)了,我做出來(lái)了!”同學(xué)們都用一種羨慕的眼神看著她,在我們的期盼中,她認(rèn)真詳細(xì)的把這道題講了出來(lái)。聽(tīng)后。同學(xué)們紛紛豎起大拇指對(duì)她表示感謝,劉璐璐仍然微笑著說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  從那以后,我更加佩服劉璐璐,她也是我心中最好的榜樣。

夸夸我同學(xué)作文6

  他個(gè)子比較矮,他的頭發(fā)十分濃密,他雖然調(diào)皮搗蛋、活潑好動(dòng),但他性格開(kāi)朗。他就是我們班的唐堂。

  我十分佩服他,因?yàn)橛幸惶熘形,我做完中午作業(yè),就慢悠悠地走上去交。來(lái)回大概二十秒時(shí)間,回到座位后,水靈告訴我:“唐堂把你的削筆刀拆了!”我聽(tīng)后,就“怒發(fā)沖冠憑‘桌’處”了,可仔細(xì)一看,削筆刀毫發(fā)無(wú)損地立在我的課桌上,這是怎么回事呢?“他又裝上了。”水靈又補(bǔ)充說(shuō)。我十分奇怪:一個(gè)人怎么可能在二十秒內(nèi)把一個(gè)削筆刀拆了又裝呢?我去請(qǐng)教他,他說(shuō):“只要把這個(gè)轉(zhuǎn)一下,就很容易了!

  唐堂真是一個(gè)修理能手,我以后也要多動(dòng)手,也做一個(gè)修理能手。

夸夸我同學(xué)作文7

  咦,這位女同學(xué)是誰(shuí)?怎么老喜歡扎兩個(gè)小辮子?原來(lái)是我們班的吳雨佳,也是我的表妹,她小我一個(gè)月。

  吳雨佳有一雙水汪汪的大眼睛,她的眉毛像彎彎的月芽?jī)海哪槇A圓的,胖胖的,一笑起來(lái)就能看到兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。

  吳雨佳很好學(xué),喜歡看書(shū),從小就能認(rèn)識(shí)很多字,所以她的成績(jī)很好。她特別喜歡英語(yǔ),在英語(yǔ)課上她的雙眼緊盯著老師,非常認(rèn)真聽(tīng)講。

  她是我們班的學(xué)習(xí)委員,不僅自己學(xué)習(xí)好,而且認(rèn)真管理班級(jí)。有一次班里非常吵鬧,因?yàn)槔蠋煵辉,吳雨佳第一個(gè)站起來(lái)讓大家保持安靜。

  我們應(yīng)不應(yīng)該夸夸她?

夸夸我同學(xué)作文8

  我們班有個(gè)同學(xué)叫李沁,我和她是同桌。

  她的眼睛細(xì)細(xì)的,笑起來(lái)瞇成一條縫;她的鼻子寬寬的,嘴巴大大的,長(zhǎng)在鵝蛋形的臉上,端正大方;她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,黑黑的;她的身材瘦瘦的,高高的;她的手小小的。

  別看她的手小,用處可大了,她的字寫(xiě)的很好,曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的硬筆書(shū)法比賽,得了一等獎(jiǎng),她的各門(mén)功課也非常好,她的心靈也特別美,她常常主動(dòng)幫助我,有一次,我沒(méi)帶文具盒,她把筆借給我用;還有一次,音樂(lè)考試,我很心慌,她鼓勵(lì)我,要我不怕,使我有了信心;還有一次,數(shù)學(xué)考試,她得了一百分,我呢,只得了七十五分,她主動(dòng)幫助我改錯(cuò)題,使我的學(xué)習(xí)慢慢地進(jìn)步了。

  李沁同學(xué)真是一個(gè)名符其實(shí)的好學(xué)生。我非常感激她對(duì)我的幫助。

夸夸我同學(xué)作文9

  在兩周的互相認(rèn)識(shí)之后,我已經(jīng)可以叫出全班同學(xué)的名字。在六班這個(gè)大家庭中,每個(gè)人所扮演的角色也都不同,每個(gè)同學(xué)的性格也不同,畢竟每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體。

  今天我要夸的第一個(gè)同學(xué)是何博君,在軍訓(xùn)中他是我們宿舍的老大,也就是宿舍長(zhǎng)。何博君是一個(gè)非常有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,他有著淵博的知識(shí)和強(qiáng)大的執(zhí)行力。他對(duì)自己,對(duì)同學(xué)都是一絲不茍,他訂的計(jì)劃也十分完美,他在六班中是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在軍訓(xùn)的一個(gè)夜晚,他為了讓大家更好互相了解。制定了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌疽褂?jì)劃(雖然這樣不好):教官什么時(shí)候來(lái)查房,什么時(shí)候可以講話,什么時(shí)候不可以講話。但在執(zhí)行的時(shí)候,由于我們講話太大聲了,所以被發(fā)現(xiàn)了。如果在以前,大家肯定是互相推卸責(zé)任,最后一定受教官罵。但這次不一樣,何博君站了出來(lái),替我們擔(dān)下了責(zé)任,他很了不起。

  總的來(lái)說(shuō),他是一個(gè)遵守規(guī)矩的人,是一個(gè)能和同學(xué)打成一片的.人。

夸夸我同學(xué)作文10

  我們班里有一位同學(xué)叫邢靜妍,她有一雙彎彎的眉毛,像月牙一樣的彎。眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,像黑珍珠一樣又大又圓,她還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她的皮膚有一點(diǎn)黑,個(gè)子也有點(diǎn)矮。她的學(xué)習(xí)很好,也特別樂(lè)于助人。

  在剛上三年級(jí)的時(shí)候,一天,我到教室晚了,她幫我占了一個(gè)位置,當(dāng)我到班里的時(shí)候,她熱情地叫我坐在那里,我蹦蹦跳跳地跑過(guò)去對(duì)她說(shuō):“謝謝你。”

  她的脾氣也很好。有一次,我不小心把她送我的筆弄壞了,邢靜妍說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,要是你沒(méi)有筆了,我借你一支吧!”

  不管我什么時(shí)候看她,她都在專(zhuān)心致志地看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。

  有一次,我和她約好了在松樹(shù)下集合,可是她沒(méi)有下來(lái),我想:她這么愛(ài)學(xué)習(xí),可能在樓上畫(huà)畫(huà)或者在寫(xiě)作業(yè)。我上了樓發(fā)現(xiàn),果然她在樓上寫(xiě)作業(yè)。我問(wèn)她:“你為什么不去玩?”她不理我,依然全神貫注地學(xué)習(xí)。

  這就是我的愛(ài)學(xué)習(xí)和樂(lè)于助人的同學(xué),她還有很多優(yōu)點(diǎn),都值得我學(xué)習(xí)。

夸夸我同學(xué)作文11

  要說(shuō)起我們班的小明,那可真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他說(shuō)起話來(lái),令人深?yuàn)W難懂,顯得很有學(xué)問(wèn)。

  他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。他戴著一副兒童眼鏡,看起來(lái)簡(jiǎn)直就是個(gè)"小博士"。

  毛主席不是說(shuō)過(guò)一句話嗎:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。小明就是這樣,從不驕傲,所以每次都能考出好成績(jī)。他語(yǔ)、數(shù)都學(xué)得很好,這還要?dú)w功于他上課認(rèn)真聽(tīng)講。上課時(shí),無(wú)論老師提出什么問(wèn)題,他總是能滔滔不絕地給老師一個(gè)滿意的答復(fù)。所以我們都認(rèn)為小明是老師肚子里的"小蛔蟲(chóng)"。這讓我們班同學(xué)既羨慕又嫉妒。

  他不僅學(xué)習(xí)好,還寫(xiě)得一手好字。老師都請(qǐng)他出黑板報(bào)了。你瞧!黑板上的字多工整呀,讓人看了耳目一新。今后我一定要努力趕上他!

  這就是我的好朋友小明,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩。

夸夸我同學(xué)作文12

  我們班的小書(shū)迷可喜歡看書(shū)了,他走路看書(shū),坐著看,連躺著也看。

  有一次吃完飯中午休息的時(shí)候,小書(shū)迷捧著書(shū)邊走邊看,差點(diǎn)撞到墻上,這可把他嚇?biāo)懒耍覀儏s全都笑瘋了,哈哈!

  又有一次,他坐在椅子上看書(shū),正看得津津有味的時(shí)候,我從后面悄悄向他逼近,突然拍了一下他的肩膀。這可把他嚇得大聲喊叫,哭爹喊娘。但他發(fā)現(xiàn)是我搞的鬼時(shí),又變得氣急敗壞。我只好趕快跑了,否則我的小命可就保不住了。

  還有一次,他躺在“床”上看書(shū),我從他的前面走過(guò),走到他的面前蹭了他的頭。沉浸在書(shū)海里的他一巴掌扇到我臉上。雖然我見(jiàn)識(shí)到了巴掌臉,可是我的臉卻被拍紅了,嚇得我趕緊逃了,嗚嗚!

  這就是我們班的小書(shū)迷。沉浸在書(shū)海中的他可招惹不起。

  藍(lán)色氣球白云歡迎分割線可愛(ài)兒童動(dòng)態(tài)

夸夸我同學(xué)作文13

  你們知道我們班的好脾氣是誰(shuí)嗎?哈哈!那就是大名鼎鼎的墨墨。

  一次,上完體育課,我著急去吃飯,結(jié)果上樓的時(shí)候剛好撞到了陳子墨,差點(diǎn)把她撞摔倒。我以為自己闖禍了,墨墨肯定要生氣啦。我一邊連聲說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!”一邊緊閉雙眼,害怕墨墨會(huì)大叫一聲“干嘛!”但是并沒(méi)有,墨墨滿臉笑容、語(yǔ)氣溫和地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!”我想這就是朱老師說(shuō)的,笑一笑就過(guò)去了吧。

  墨墨的眼睛,總是瞇成一條線,她的嘴總是微微上揚(yáng),讓別人看了,總想和她打招呼。

  這就是為什么大家都喜歡墨墨的原因,因?yàn)槟且粋(gè)好脾氣的女孩!

夸夸我同學(xué)作文14

  我們班的同學(xué)有四十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去,就夸夸我的班長(zhǎng)王陽(yáng)吧!

  王陽(yáng)的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋(píng)果,濃濃的眉毛下有著一雙小小的眼睛,像兩顆發(fā)光的鵝卵石。每次王陽(yáng)笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開(kāi),露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

  王陽(yáng)很愛(ài)助人為樂(lè),有一次,我的作業(yè)不見(jiàn)了,我很著急,就急忙告訴了班長(zhǎng)王陽(yáng),王陽(yáng)聽(tīng)了以后,飛快的跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí),王陽(yáng)匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái),遞給了我一張新的作業(yè),說(shuō):“快寫(xiě)上吧!”我很感謝王陽(yáng),并且要向王陽(yáng)學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神。

  這就是我們班的王陽(yáng),一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的同學(xué),一個(gè)熱心的好朋友。

夸夸我同學(xué)作文15

  每個(gè)人都不可能是十全十美的,每個(gè)人都有閃光點(diǎn)和缺點(diǎn),當(dāng)然包括我的同桌在內(nèi),下面我就來(lái)給你介紹一下他的閃光點(diǎn)吧。

  我的同桌名叫王孜言,他看過(guò)很多的書(shū),尤其喜愛(ài)歷史故事,每次問(wèn)起來(lái)關(guān)于歷史的書(shū)籍,他都會(huì)對(duì)答如流,下課時(shí),他也總會(huì)運(yùn)用上幾個(gè)歷史典故和歇后語(yǔ),讓我們不得不由衷的佩服他。

  他不僅知道許多的歷史典故,還是我們大家的“笑星”。一下課,他便和我們一起打鬧、游戲,逗的我們哈哈大笑。他還自研自創(chuàng)了一款游戲—打小偷,小偷就是他的手,小偷的名字有許許多多、各種各樣,我們也得想盡各種辦法把“小偷”打敗,每次玩這個(gè)游戲時(shí),總會(huì)玩的身臨其境,讓你玩了還想玩。

  我一定要向同桌學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他博覽群書(shū)的好習(xí)慣,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

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