五年級(jí)的童年作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)的童年作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的童年作文 篇1
在我的童年里有一件事讓我現(xiàn)在想起來(lái)還久久不能忘懷，那就是我6歲時(shí)所做的一件傻事。
那天，6歲的我正再和小朋友玩捉迷藏，我們約好了在我家的院子里躲，因?yàn)槲以谶@生活了十幾年，我對(duì)這里實(shí)在太熟悉了，每次我來(lái)找都會(huì)很快找到他們，為此我覺(jué)得特得意，就在上一次，輪到我的時(shí)候，曉華跑到院子里的一處角落，她蓋上一張草席，再躺下張裝死，她一動(dòng)不動(dòng)，裝得可真像�。�"哈哈，她怎么把兩只手放在草席上呢 實(shí)在太笨了�！夜室獠徊鸫┧衣淖哌^(guò)去，邊走邊說(shuō)："哎呀！怎么這么累呀！還是到那邊坐一坐吧！’’我剛要坐上去，只聽見(jiàn)曉華大聲求饒，我雖然早就已經(jīng)知道了，但我還是裝作一臉驚奇，她向我不好意思地笑了起來(lái)，我在心里也開心得不亦樂(lè)乎。
這一次輪到玫青來(lái)找了，怎么辦 所有的地方他們已經(jīng)藏過(guò)了，��！有辦法了，我可以藏在我家的大水池里，里面只養(yǎng)了幾只小金魚。只見(jiàn)我屏住呼吸，像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳入水中。開始時(shí)我還挺得住，但過(guò)了3分鐘后我就快挺不住了，最后，我好像一點(diǎn)知覺(jué)也沒(méi)有了，我努力想往上面喊人，但我已經(jīng)出不了聲了。我在水中漸漸睡去，后來(lái)，我感覺(jué)有人扶起了我，把我送往醫(yī)院，為此，我還被媽媽罵了一頓。
從此以后，我再也不會(huì)做這種傻事了。但現(xiàn)在想起來(lái)，還覺(jué)得滿傻的。
五年級(jí)的童年作文 篇2
我的童年是一個(gè)豐富多彩的時(shí)間，里面充滿無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。但是童年也充滿了悲傷，也擁有不快。
在我九歲到那年，我常夢(mèng)想著自己能成為一名學(xué)習(xí)上優(yōu)秀的學(xué)生，其實(shí)這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)起來(lái)并不困難，但也充滿了坎坷。
有一次，我在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，那時(shí)的我成績(jī)還不是特別好。有一位同學(xué)看我那么認(rèn)真讀書就諷刺我說(shuō)：“你別癡心妄想成為一位好學(xué)生了。”聽到他的話，我也想放棄過(guò)，可是看到家人渴望的眼神，于是我又拾起信心，告訴自己要?jiǎng)?chuàng)出一個(gè)好成績(jī)，給諷刺和不看好我的他們瞧一瞧。無(wú)論遇到多大的困難，我也咬牙堅(jiān)持著，因?yàn)槲蚁嘈胖灰行判�，就一定�?huì)成功。
可是在學(xué)習(xí)上我最大的困難就是如何提升成績(jī)，就自在我一盞莫愁時(shí)，一位熱心的同學(xué)說(shuō)：“我來(lái)指導(dǎo)你吧！”這一刻我心里感到了一股溫暖。在他的指導(dǎo)下，我在學(xué)習(xí)上漸漸步入正軌，成績(jī)正在不斷提升。在一次偶然的機(jī)會(huì)，學(xué)校舉辦了作文競(jìng)賽，我心里想，終于到我大展拳腳的時(shí)候了。在頒獎(jiǎng)的時(shí)候我居然獲得了三等獎(jiǎng)，我在心里大聲呼喊：“我終于成功了。”班上的同學(xué)知道我獲獎(jiǎng)后也佩服得五體投地。
這一次比賽中我收獲了成功，也收獲了一份純真的友誼。他讓我明白：“只要有信心就會(huì)取得成功。雖然現(xiàn)在我成績(jī)還算穩(wěn)定，但我明白人外有人，天外有天的道理，我不會(huì)放松學(xué)習(xí)，我還會(huì)向著我最初的夢(mèng)想，繼續(xù)大踏步向前。
童年是一本寫不玩的記事本，里面裝滿了喜怒哀樂(lè)，童年是一首未編完的歌曲，我愿用我的一生不斷去譜曲。童年，是永不退縮的信念，童年承載著我對(duì)未來(lái)的`夢(mèng)，啊！我的童年，我的夢(mèng)。
五年級(jí)的童年作文 篇3
童年，是一盞桔黃色的燈，貪玩的我總是順著這微弱的燈光，在漆黑的弄堂里找到家的方向；童年，是一片寬大的荷葉傘，下雨了，我總是赤著腳，舉著荷葉傘奔跑在鄉(xiāng)間；童年，是一根細(xì)細(xì)的棉線，把金龜子的一只腳拴住，它飛翔在棉線的范圍，輕聲告訴我它眼中的世界。
大人們常說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆。”那時(shí)的我天真地以為，萬(wàn)能的土地媽媽是一位優(yōu)秀的魔術(shù)師，她可以滿足我們那一些小小的心愿。
家里的雞蛋總是不夠吃，隔三差五，媽媽就要去超市里賣雞蛋，我想，小小的雞蛋在土地媽媽的保護(hù)下一定會(huì)發(fā)芽、開花、結(jié)果的，這樣就有吃不完的雞蛋了。于是，我趁著媽媽早晨出去買菜的時(shí)間，我偷偷從廚房里挑了一個(gè)最大最圓潤(rùn)的雞蛋，輕手輕腳地走到樓下的小花園里去，用小鏟子小心翼翼地挖出一個(gè)雞蛋大小的坑，輕輕地把雞蛋放了進(jìn)去，還細(xì)心地把洞口填平了，澆了點(diǎn)水，在附近放了一塊形狀特殊的石頭作為標(biāo)記。
每天放學(xué)回家，我總是繞道經(jīng)過(guò)那個(gè)小花園，每天給它澆點(diǎn)水。我總是瞪大了眼睛，趴在地上，尋覓著石頭附近有沒(méi)有綠油油的小芽睜著眼睛好奇地張望著這個(gè)世界�？墒�，一天天過(guò)去了，那塊石頭旁依舊是一片毫無(wú)生氣的土色。
以后那幾天，我每天晚上都做著相同的夢(mèng)，每天都?jí)粢?jiàn)那個(gè)圓潤(rùn)的雞蛋發(fā)了芽，越長(zhǎng)越大，開出了一朵朵美麗的花，那些小花有著密密的白色圓盤狀的花瓣，金黃色的花蕊，宛如一個(gè)迷你版的雞蛋。
在歲月的消逝中，我漸漸淡忘了那個(gè)在泥土里安家的雞蛋，而如今想起這件事，總會(huì)撲哧一聲笑出了聲。
今天我又一次經(jīng)過(guò)那個(gè)小花園，尋覓著那塊做標(biāo)記的石頭的蹤跡，但是那塊石頭不見(jiàn)了，童年的希望也破滅了，就這樣，我遺失了那份純真。
回憶童年，回憶那位純真……
五年級(jí)的童年作文 篇4
我的童年充滿了快樂(lè)，趣味和甜蜜;我的童年是一顆顆閃亮的小星星，一直照耀著我的未來(lái)。
記得在我三歲那年，媽媽給我講了一個(gè)故事-----《王羲之墨池練筆》。王羲之天天在池塘邊蘸著池水磨墨寫字。寫好字后，他又在池塘里洗筆，日子一長(zhǎng)，池塘都變黑了，王羲之這才練好了字，成了大書法家。媽媽講完后，沖我笑了笑，溫柔地說(shuō)：“咱們木子以后也要好好練習(xí)，成為書法家哦!”故事中的含義我似懂非懂，卻裝模作樣地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，我在池塘邊玩耍，忽然想起了墨池的故事。眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭。跑進(jìn)書房拿來(lái)兩瓶墨水就往池塘里倒，烏黑的墨水慢慢蔓延開去，漸漸地，黑色籠罩了整個(gè)池子�？粗鴿M池的黑水，我竟然忘乎所以地歡呼雀躍。接著搬來(lái)一把椅子坐上，翹起二郎腿，得意地哼著小調(diào)。
媽媽走過(guò)來(lái)疑惑不解地問(wèn)：“你在干啥?”“現(xiàn)在，我是大書法家了!”我神氣活現(xiàn)地拖長(zhǎng)調(diào)子，并指了指池子說(shuō)，“您看，我像王羲之一樣把池塘里的水弄黑了!”媽媽滿腹疑問(wèn)地看了看我，又跑出去看看一池的黑水，再看看池塘邊的空墨水瓶，似乎明白了什么，忍不住捧腹大笑。一邊揩眼淚，一邊上氣不接下氣地說(shuō)：“我的小王羲之呀，我可真服了你……”我也傻乎乎地跟著笑，笑聲彌漫了整座屋子……
童年的事讓我開心，讓我回味無(wú)窮，讓我難以忘懷。它在我的記憶大門里留下了一道美好的回憶。
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