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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)如逆水行舟作文

時(shí)間:2022-01-10 18:49:13 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)如逆水行舟作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)如逆水行舟作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習(xí)如逆水行舟作文3篇

學(xué)習(xí)如逆水行舟作文1

  “鈴”這熟習(xí)而又厭惡的聲音究竟還是響了,我費(fèi)力的睜開朦朧的睡眼,新的一天開端啦!

  當(dāng)鬧鈴第二次響起的時(shí)分,我極不甘愿地穿好衣服,去衛(wèi)生間洗清了那張休息了一夜?jié)M是灰塵的臉。洗簌終了,等候我的是那份媽媽早早就起來為我準(zhǔn)備的可口早餐。匆匆忙忙吃上幾口,便急趕忙忙地穿上外套,奔向補(bǔ)習(xí)班。

  上午第一節(jié)課是英語,面對(duì)那些無聊的ABCD和那一道道語法,還有那成堆的練習(xí)題。教師在上面不停地批著題,為我們口若懸河地解說,可我們?cè)谙旅孀錾弦粋(gè)半小時(shí),卻似乎過了一世紀(jì)普通。

  剛上完英語又向數(shù)學(xué)班狂奔,還好不算遠(yuǎn),要不又遲到了。面對(duì)那些成堆如山的數(shù)學(xué)公式很那天書普通的數(shù)學(xué)題,我絞盡腦汁,固然身體沒有動(dòng),可思想?yún)s如地球般在太陽系不停地運(yùn)轉(zhuǎn),一個(gè)半小時(shí)下來,不曉得消耗了我?guī)啄X細(xì)胞,累得我頭暈眼花。

  到了中午,匆匆吃過午飯后,又要去補(bǔ)語文,這不停的補(bǔ)習(xí),讓我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還好我別的科目學(xué)的還算好,要不不曉得,何時(shí)能夠休息。

  晚上本以為能夠休息休息,放松一下身心?擅鎸(duì)我的是一大堆一大堆的練習(xí)冊(cè)和溫習(xí)任務(wù),又讓你不得不坐在課桌面前再接再厲地學(xué)習(xí)到深夜。

  “學(xué)如不進(jìn)則退,不進(jìn)則退”想要具有更好的將來,我們不能去偷不能去搶,我們只能努力去學(xué),看到我四周的人都在進(jìn)步,唯有我在退步,我為本人可惜,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),我置信我歉收的那一天離我不遠(yuǎn)了!

學(xué)習(xí)如逆水行舟作文2

  學(xué)校的中段質(zhì)量測試已經(jīng)過去了,成績也已經(jīng)出來了。我,這次只拿到了全班第二,全級(jí)第二十一名。我看到這個(gè)成績,就知道我又令家長和老師失望了。

  “學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!睂W(xué)習(xí)就是這樣,你不努力前進(jìn)的話,就會(huì)倒退。“天才是1%的靈感加上99%的汗水。”我問了我自己一句:“包雪妍,你有付出99%的汗水嗎?”我沒有回答。我沒有付出99%的汗水,所以,我沒有得到理想的成績。不過,我對(duì)自己說過:“從今天起,我不能再輸給自己!我要超越自己,為了美好的明天而努力,爭取最好的成績!”在每天的早晨,我都會(huì)對(duì)自己說: “Tomorrow will be better.Never give up!”(明天會(huì)更好,永不放棄!)當(dāng)今天我去了聽中段質(zhì)量優(yōu)生會(huì)議的時(shí)候,潘校長說的話,讓我一下醒悟過來。對(duì),不要再浪費(fèi)時(shí)間了,把握珍貴的.時(shí)間,好好學(xué)習(xí),爭取奪得優(yōu)秀的成績吧!

  我看到我周圍的人都在進(jìn)步,惟有我在退步。我不禁為自己感到惋惜,為什么?為什么我會(huì)退步呢?所以,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),俗話說:“一分耕耘,一分收獲!敝灰腋冻隽耍敲淳鸵欢ㄓ惺斋@。今天,我為自己播下希望的種子,我相信,總有一天,我會(huì)豐收的!為了美好的明天,開始努力吧!追尋自己的理想,成功就在我的身旁;我相信,我豐收的那一天離我已經(jīng)不遠(yuǎn)了!

學(xué)習(xí)如逆水行舟作文3

  誠如古人“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”我之所以逆水前行,是因?yàn)槲疑虾昧艘韵聨渍n:

  上好預(yù)習(xí)課,我不認(rèn)為走馬觀花式的看書就是預(yù)習(xí)。我會(huì)帶著問題仔細(xì)研讀課本,在研讀的過程中,嘗試著解答。解答不了的做上記號(hào),上課就更加仔細(xì)地聽老師解答。

  上好新課,我會(huì)把握課堂的每一分鐘,要不遺余力地去聽,去記,去背。直到能夠融會(huì)貫通,舉一反三。

  上好整理課,一周一次的整理課我絕不會(huì)浪費(fèi)。課前做好規(guī)劃,力求將這一周老師所講的知識(shí)點(diǎn)都能過一遍。將錯(cuò)題再做一次,真正弄懂,弄會(huì)。

  上好閱讀課,要想學(xué)好語文,就要善于積累。書,不能只局限于讀!昂糜浶圆蝗鐮筆頭”,用筆記,更要用心記。所以準(zhǔn)備一本摘抄本是必要的。用好摘抄本,作文也就成功了一半。

  生活中的我很平凡卻不甘于平凡,所以,作為班長,我會(huì)認(rèn)真協(xié)助班主任,力求使班級(jí)成為第一。作為語文課代表,我會(huì)努力協(xié)助老師,幫助同學(xué),使我班的語文成為第一。對(duì)自己,我也要沖刺第一。

  猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一名銘文:“一切都會(huì)過去”,契科夫小說中的一個(gè)人物的戒指上也有一名銘文“一切都不會(huì)過去”。是啊!成就,名譽(yù),這一切都會(huì)過去。但奮斗不息、拼搏不止,這一切都不會(huì)過去,這一切還將繼續(xù),永不止步!

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