關(guān)于他的作文【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于他的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于他的作文1
“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)開始了！我認(rèn)為助人為樂(lè)章應(yīng)該由左皓成獲得因?yàn)樗且粋�(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
左皓成有著一頭黑黑透棕的短短的頭發(fā)，小小的眼睛不停地眨巴著，看上去十分機(jī)靈。可是，他的腿腳不方便，所以大家都處處關(guān)心他，幫助他…你可能會(huì)問(wèn)：一個(gè)腿腳不方便的人怎么會(huì)去幫助人呢，別著急，先聽我慢慢講。
記得有一次快放學(xué)了，同學(xué)們都走得差不多了，突然，只聽“呀”的一聲響，我立刻站了起來(lái)，只見(jiàn)楊厚儀坐在座位上，無(wú)奈看著地上吐出的東西，只見(jiàn)任老師像箭一樣沖到楊厚儀身邊，俯下身子，摸著他的頭說(shuō)：“怎么了啦？好些了沒(méi)？”楊厚儀點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)任老師把目光轉(zhuǎn)向商柏瑞，說(shuō)“還不到操場(chǎng)上拿點(diǎn)沙子，快點(diǎn)！”商柏瑞看了一眼任老師，飛快地跑出了教室，消失在綿綿細(xì)雨中…
過(guò)了好久，商柏瑞才從外面回來(lái)，任老師問(wèn)道“怎么，沙子呢？”商柏瑞無(wú)奈地?fù)u了搖頭說(shuō)：“簸箕不見(jiàn)了�！薄澳沁�不去找！”任老師大吼了一聲，并瞪了商柏瑞一眼。商柏瑞又一次沖出了教室。
這時(shí)，門口出現(xiàn)了一個(gè)瘦小的聲影。咦，這不是左皓成嗎？只見(jiàn)他雙手捧著一只簸箕，里面裝滿了滿滿的黃沙。接著，他又走到楊厚儀吐出的東西邊，彎下腰來(lái)，將簸箕里的黃沙去倒了上去，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)左皓成的衣角頭發(fā)早濕透，任老師帶著責(zé)怪的口氣說(shuō)：“左皓成，你腿腳不方便，干嗎要亂跑呢？操場(chǎng)的門已關(guān)了，你是怎么進(jìn)去的？”
左皓成仰起臉來(lái)驕傲地說(shuō)：“我是從門口鉆進(jìn)去的�！贝藭r(shí)的楊厚儀眼眶早已濕透了，她感激地對(duì)左皓成說(shuō)：“謝謝，謝謝你！”
你們說(shuō)，左皓成可以獲得助人為樂(lè)章嗎？
關(guān)于他的作文2
“耶耶——耶——又完成一個(gè)!”隔著一道門，我都能清晰地聽到弟弟興奮的叫喊聲，仿佛他此刻中了大獎(jiǎng)似的。
寒假伊始，我去弟弟家閉關(guān)學(xué)習(xí)。
一進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)他坐在電腦前。我熱情地和他打招呼：“小宇，我來(lái)啦!”迎接我的卻只有鼠標(biāo)的“啪次啪次”和鍵盤的“咔噠咔噠”。我又沖到他面前，亮高聲音：“小宇，小宇，你今天咋不理我了呀?”他充耳不聞，眼睛死死地粘在屏幕和鍵盤上，一會(huì)兒低頭敲打鍵盤，一會(huì)抬兒頭盯著屏幕控制鼠標(biāo)，像一只啄米雞似的……低頭抬頭就是不轉(zhuǎn)頭，任由我成為一道背景。
我仔細(xì)地瞧了瞧，啊，原來(lái)他在編輯游戲，左手邊擺放著一碗沒(méi)熱氣的牛奶。我直勾勾地盯著他看了一陣，他卻渾然不知，還沉浸在Scratch的世界里：時(shí)而食指連擊鼠標(biāo)，屏幕上出現(xiàn)一群小魚;時(shí)而抓抓腦袋，仿佛在思考如何讓這群魚游動(dòng)起來(lái);時(shí)而敲擊鍵盤，飛快地輸入數(shù)據(jù)……只見(jiàn)十來(lái)分鐘后，他從椅子上彈了起來(lái)：“爸爸，爸爸，我又造了個(gè)游戲，您快來(lái)……哇!哥哥，你什么時(shí)候來(lái)的?”他在轉(zhuǎn)頭間終于發(fā)現(xiàn)了我。我笑笑：“我都在這兒看你十幾分鐘啦!”他摸摸鼻子，不好意思地推推鏡架�！斑@牛奶都放了2個(gè)小時(shí)了，養(yǎng)魚吶?”舅舅朝我們走來(lái)。
“爸爸……這牛奶什么時(shí)候放這的?”他匆匆地端起牛奶灌了一口，“我繼續(xù)了!”再一次把我們和牛奶“拋”在了邊上，埋頭奔忙在“咔噠咔噠”的世界里，宛如周圍的一切都不存在。
關(guān)于他的作文3
一個(gè)午休，一個(gè)男生正坐在教室里，靠著椅子，認(rèn)真地寫作業(yè)，也在緊張的等待考試分?jǐn)?shù)。突然，老師發(fā)給他一張?jiān)嚲�，他先是愣了一下，接著一看分�(jǐn)?shù)：100分，情不自禁地跳了起來(lái)。
他心里樂(lè)開了花，嘴角不自覺(jué)地向上揚(yáng)。臉上堆滿了滿意的笑容，緊張的表情和心里的哪塊“大石頭”已消失得無(wú)影無(wú)蹤，這是他第一次考100分，而且這次考試難度也不簡(jiǎn)單“我總算是考到了夢(mèng)寐以求的一個(gè)滿分，也算是完成了一個(gè)小心愿吧!這件事無(wú)論如何也要告訴我的親朋好友，跟他們好好的炫耀一下。他在那一刻自言自語(yǔ)個(gè)不停。還拿起試卷欣賞，忍不住驕傲地笑著。同學(xué)們驚呆了，平時(shí)一向?qū)W習(xí)成績(jī)不好的他居然“咸魚翻身”了，他有點(diǎn)得意地笑了，因?yàn)樗吹絼e人在議論他。這時(shí)，有同學(xué)來(lái)請(qǐng)教他題目，他翹著二郎腿，侃侃而談，手中揮舞著試卷，仿佛在向全世界宣布他取得了好成績(jī)。
下課鈴響了，他飛奔出教室。嘴巴里哼著去小曲，就像是打了勝仗的士兵一樣歡呼雀躍。花兒在燦爛的微笑，他的心情啊，像吃了蜜一樣甜。此時(shí)此刻，他的心情已經(jīng)不能用言語(yǔ)來(lái)描述，似乎他身上的每一根汗毛都在歡暢地跳動(dòng)著。
他終于考了滿分。他可呵呵地笑了，下嘴唇往上嘴唇包，臉蛋紅得如同蘋果，眼睛情不自禁地瞇成了一條線…
關(guān)于他的作文4
生活中每個(gè)人遇到不同的事情都會(huì)有不同的情緒，在我的印象中和表弟的那次生氣對(duì)我印象很深。
那天表弟來(lái)到了我家，我想逗逗他，于是我大步走到他面前。他應(yīng)該是以為我來(lái)迎接他，也向我跑了過(guò)來(lái)。我給了他一個(gè)深情的擁抱，并順手摘走了他的帽子。他還沒(méi)有察覺(jué)出有什么異樣，過(guò)了一會(huì)兒他才發(fā)現(xiàn)帽子沒(méi)有了�；仡^一看，咦，帽子怎么跑到你的手上了?一開始他還心平氣和的跟我說(shuō)：“哥哥你把帽子給我吧�！薄安唤o，不給，你自己拿啊!”我逗他，一聽我這樣說(shuō)，他就有些生氣了。發(fā)出了警告：“你究竟還不還給我帽子?”“不還不還就不還�！蔽以谛睦锵肟茨阍趺崔k。弟弟好像看出來(lái)我故意整他，這下真的生氣了，小臉漲得通紅，眼里似乎閃爍著火光，他又一次用威脅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“最后一次，你究竟還不還給我帽子?”一聽他那口氣，我拿著帽子跑了起來(lái)，看見(jiàn)我這樣做，他激怒了，跺起腳來(lái)，而且一邊喊著：“你快給我，快給我”見(jiàn)我不理他，他便像一只小老虎一樣，來(lái)?yè)屛沂种械拿弊印?/p>
他先一跳一跳的來(lái)?yè)屛沂种械拿弊�，我便把手中的帽子舉得高高的。他又想把我推倒來(lái)?yè)屆弊�。可是沒(méi)想到我是一位重量級(jí)選手，根本推不動(dòng)。弟弟咬著嘴唇使勁推我�？墒沁�是不管用。
表弟見(jiàn)來(lái)硬的不行就來(lái)軟的。用出了他的必殺技。只見(jiàn)他的大嘴一張。哇的一聲哭了出來(lái)。眼淚像斷線的珠子一樣流了下來(lái)，我只好趕緊認(rèn)輸，將帽子還給了他。他一把接過(guò)帽子，破涕為笑。他真是我可愛(ài)的小表弟。
關(guān)于他的作文5
在一個(gè)夜里，正值凌晨三點(diǎn)，整個(gè)房間黑得寂寞，黑得可怕。淡淡的月光透過(guò)紗窗照了進(jìn)來(lái)，使人隱隱約約看清房間內(nèi)的擺設(shè)。
這個(gè)床房間的床上，一個(gè)人剛被噩夢(mèng)驚醒，他望了望窗外，仍是一片漆黑。于是，他準(zhǔn)備將眼睛閉上繼續(xù)睡覺(jué)。忽然，他無(wú)意中看見(jiàn)了門外墻上的一幕：一片黑暗之中，一道明亮的月光射進(jìn)來(lái)（外面的窗戶沒(méi)有窗簾），一個(gè)黑影被清清楚楚地照在了墻上。
他看見(jiàn)后，首先想到了《唐人街探案2》中的一個(gè)讓他難以忘懷的畫面：夜深人靜之時(shí)，一個(gè)公園里，路燈的暗暗燈光之下，一位身著黑大衣，頭戴黑帽子的殺手，手持一把尖刀，將一個(gè)活生生的人的心臟挖出來(lái)，消失在黑暗中
他越想越害怕，為了給自己壯膽，小聲嚷道：來(lái)啊，你敢來(lái)我就跟你拼了！隨后，他抓起床頭柜上的'一根棍子，只待殺手一來(lái)，他便沖上去和他干。可實(shí)際上，他早已做好逃跑的準(zhǔn)備。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，殺手還沒(méi)來(lái)。他想：或許是殺手想在我睡著時(shí)動(dòng)手。哼！那我就將計(jì)就計(jì)，打他個(gè)措手不及。之后，他假裝睡著，還打起呼嚕，另一面瞇著眼觀察動(dòng)靜，他雙手緊抓被子，兩腳冒汗，全身上下都在顫抖，生怕自己因短小身板和沒(méi)練過(guò)武術(shù)而敵不過(guò)殺手。
又過(guò)了好久，殺手依舊沒(méi)來(lái)，但他等不及了。他咚地一下跳下床，拿著棍子壯著膽，大步走出門外，尋了一番，竟是虛驚一場(chǎng)。原來(lái)那是樓梯欄桿的一根長(zhǎng)柱子的影子，我暗笑，回到房間繼續(xù)睡起覺(jué)來(lái)。
關(guān)于他的作文6
公交車上，人擠人，擠死人。此時(shí)，一個(gè)身著淡黃色襯衫、牛仔褲的小伙子擠進(jìn)了公交車。小伙子臉型很精致，鼻子高挺，五官互相襯托，屬于帥哥一枚。他找著了一個(gè)安身之地，左手扶著欄桿，四下張望著，眼神里有一絲決絕。
離他不足半米距離之外，有一個(gè)提著菜的婦女，此時(shí)，他正盯著那個(gè)婦女的口袋，里頭揣著一沓厚厚的零錢，有一角露在外面。
他望著自己的右手，緊握成拳頭，轉(zhuǎn)過(guò)身去，面向無(wú)人的地方，皺著眉頭，眼神飄忽，拽著衣角，不停地眨巴著眼睛：“這樣做好嗎?”他不由自主地喃喃自語(yǔ)著。轉(zhuǎn)回來(lái)，伸出手去，慢慢的摸索向那個(gè)婦女的口袋，他知道以自己的速度，絕對(duì)能做到神不知鬼不覺(jué)，但是他無(wú)法這樣做。
他的手已經(jīng)緩緩地靠近那只口袋，忽然他就好像觸電了一樣，哆嗦著將手收了回去。他比劃著：“就那樣兩指一夾，把那些錢抽出來(lái)，我們就不用那么窮了�！本驮谒侵皇旨磳⑴龅娇诖鼤r(shí)，他卻突然一聲驚囈：“不行，我絕對(duì)不能這樣做，沒(méi)錢也要有良知!”盡管旁人以奇怪的目光瞪著他，他也不以為然。
他拼命地?fù)u著頭，那只手就這么僵持在半空，沒(méi)有任何反應(yīng)，只是微微地顫抖，顫抖，再顫抖。
終于，他還是放下了，把手伸進(jìn)了自己的口袋，盡管自己的口袋空空如也。車到站了，那個(gè)婦女提著滿滿的菜籃子匆忙地下了車。她不知道，在她身后，到底發(fā)生了怎樣一個(gè)故事。
他笑了，沖著那個(gè)不知名的婦女笑了：“我不能墮落……”他的這份猶豫，將他那即將失去的一份良知，奪回來(lái)了!
關(guān)于他的作文7
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，老師在教室里念著測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)，大家忐忑不安地聽著。隨著老師念的分?jǐn)?shù)越來(lái)越高，還沒(méi)聽到自己名字的同學(xué)臉上漸漸得意起來(lái)。
這時(shí)，老師說(shuō)：“小煜，100分，我們班唯一的滿分�！崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們齊刷刷把目光投向了小煜，隨后教室里立刻響起熱烈的掌聲。小煜高興地比了個(gè)勝利的手勢(shì)，下巴微微翹起，然后得意洋洋地走向講臺(tái)，從老師手里接過(guò)試卷�；氐阶唬§峡戳丝丛嚲砩线吥酋r紅的“100”，笑得更燦爛了，小眼睛都成了一條線。他得意地向四周張望，可是沒(méi)人注意到他。小煜只好把目光投到同桌的試卷，看到同桌試卷上的紅叉叉，他一臉不屑。
下課了，大家圍到小煜的桌子前，七嘴八舌地說(shuō)著：“小煜，你真厲害!”“小煜，你是怎么考到滿分的，有什么方法教教我吧。”……聽著同學(xué)們的贊揚(yáng)，小煜的心情如同怒放的鮮花，燦爛而熱烈。他開始滔滔不絕地講起他考試前一晚在家里是怎么復(fù)習(xí)的，考試的時(shí)候又是怎樣絞盡腦汁想出最后那道應(yīng)用題。圍觀的同學(xué)不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，這聲音匯成一團(tuán)看不見(jiàn)的云，把小煜給捧了起來(lái)。小煜在云朵里飄飄然。
空氣中彌漫著淡淡的花香，翩然的蝴蝶在炫耀著彩色的新衣，連鳥兒似乎也在為小煜高興，唱起了歡快的歌。
放學(xué)了，小煜三步并作兩步?jīng)_出學(xué)校，在擁擠的人群里，一眼找到他的媽媽，大聲喊道：“媽媽，我數(shù)學(xué)滿分，全班第一�！痹捯魟偮�，一片羨慕的眼光聚焦在小煜身上。
關(guān)于他的作文8
看到的時(shí)候難免是會(huì)有一些失望，因?yàn)槿绻@件事情我們兩個(gè)人歡迎一下身份的話，其實(shí)我會(huì)等待他，因?yàn)闀?huì)擔(dān)心他是否會(huì)著急想要與他共進(jìn)退，但是他們有那一種想要與自己共進(jìn)退的心所以才會(huì)有一些小失望吧，過(guò)去的時(shí)候才沒(méi)有表現(xiàn)出他的熱情，其實(shí)在他眼里我們還是普通的朋友，可是在自己眼里他是自己關(guān)心的男孩子，他是自己想要引導(dǎo)想要去了解的男孩子后來(lái)過(guò)去的時(shí)候，我們是要寫一下自己的手機(jī)號(hào)碼以及自己畢業(yè)的學(xué)校，而他對(duì)自己畢業(yè)的學(xué)校不是很滿意，就覺(jué)得會(huì)不會(huì)對(duì)方看不起自己的學(xué)校。
所以他就寫了我們這邊一個(gè)比較好的學(xué)校，他有跟自己打過(guò)招呼說(shuō)不要去拆穿他，然后自己是很震驚的，就覺(jué)得他在自己的心目中一直是一個(gè)很乖乖男孩子的形象，是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)很老實(shí)的男孩子，但是沒(méi)有想到他會(huì)做出這一種事情，更讓人大吃一驚的是他在自我介紹的時(shí)候，竟然沒(méi)有任何的不安表現(xiàn)，說(shuō)出了他的那一個(gè)謊言，說(shuō)他是畢業(yè)于那一個(gè)較好的學(xué)校的，但沒(méi)有表現(xiàn)得一點(diǎn)不安，所以自己就覺(jué)得好像真的和自己期待中的他是不一樣的后來(lái)自己忍不住又去說(shuō)他說(shuō)他怎么可以撒謊到一個(gè)學(xué)校的，還是那么理直氣壯，然后他就說(shuō)是他旁邊的那一個(gè)男孩子教他的，說(shuō)讓他使勁編，只要能進(jìn)去教書就行了。
所以自己就覺(jué)得其實(shí)社會(huì)上有很多事情都是挺復(fù)雜的，有些時(shí)候真的是得多一個(gè)心眼自己知道的，眼睛看到的都聽到的也不一定是事實(shí)。
關(guān)于他的作文9
初春，早來(lái)的一場(chǎng)酸澀的雨。
人們避之不及，試圖用被褥蒙上一切，將自己困于夢(mèng)境。但此時(shí)也有人會(huì)發(fā)愁，酸澀的雨瘋狂地下，酸澀的水瘋狂地爬。這個(gè)單薄的，瘦骨如柴的身影，在嘆息：紙片被沖得四散，灰塵在不停飄散，冷雨在不斷地下。他用無(wú)力的“武器”試圖反抗，卻反被酸澀的雨噴得全身都是。
人們還在睡夢(mèng)中，夢(mèng)中有他們的希望，可這一切卻讓他絕望。冰冷的太陽(yáng)出來(lái)了，摳出一點(diǎn)耀色——人們開始上班，街市的車水馬龍讓他更感雜亂無(wú)章。他那黑小的影子，不知是嘲笑，還是憐憫著他呢。
他似乎存在于每個(gè)城市陰暗的角落。
學(xué)生每每上課時(shí)，便能瞟見(jiàn)他的身影，灰白的頭發(fā)，土色的粗臉，以及那身泥潭里泡過(guò)的舊衣。學(xué)生也會(huì)記住他，只因?yàn)槭撬麄兊膶懽魉夭牧T了。沒(méi)有人會(huì)去顧及他，同情他，他總這么想。
他經(jīng)常會(huì)做白日夢(mèng)：撿到的皮夾，碰上的金條，中了大獎(jiǎng)的彩票……
不過(guò)他也算是幸運(yùn)，撿到了一張百元大鈔，他終于流了淚。這淚，不知是感激，還是嘲笑上天對(duì)他的捉弄？他揣著這錢去吃了頓好的，天空的太陽(yáng)不再那么寒冷，融在身上溫暖舒服。
這天，讓他很快樂(lè)。
初春，朝雨。
雨仍是酸澀，陽(yáng)光還是很冷，他絕望地看著一切，然后去地上尋找有無(wú)落下的錢……
關(guān)于他的作文10
他，是一個(gè)平凡的知識(shí)分子
也是一位讓我深愛(ài)的中國(guó)好爸爸。他的個(gè)子較高，不胖不瘦，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看起來(lái)溫文爾雅。他有如一把傘，為我撐起一片晴空，讓我快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
他，是我勞動(dòng)的模范
小時(shí)候的我，總喜歡在小區(qū)研究那些花花草草。于是，他在家開辟了一片植物園。春天時(shí)，他拉上我一起松土，種上各類蔬菜瓜果。周末，他帶我一起拔草、施肥、除蟲、修剪。日復(fù)一日，只要有空，就看到他在花園里勞動(dòng)。不知不覺(jué)中，花園里姹紫嫣紅，瓜果累累，映著他的笑臉。他辛勤勞作，只為告訴我：只要付出勞動(dòng)的汗水，就會(huì)有所收獲。
他，是我的活“百科”
自我記事起，他就像個(gè)超人，解答我提出的所有“為什么”。每當(dāng)我遇到比較深?yuàn)W的問(wèn)題，他這一本“百科全書”都會(huì)耐心、細(xì)致地一步一步帶我剖析問(wèn)題，解決問(wèn)題。他不但經(jīng)常給我講天文地理、國(guó)家大事，還給我講中國(guó)史、世界史。我特別喜歡聽他講故事，每次都可以把枯燥乏味的書，講得栩栩如生，常常打動(dòng)我小小的心靈，讓我看到一個(gè)更廣闊的世界。
他，是正能量的使者
他對(duì)我說(shuō)過(guò)一些話，讓我句句記憶猶新：我希望你能好好讀書，是因?yàn)橹R(shí)能讓你富有！你可以不優(yōu)秀，但你不能不善良！先學(xué)做人，再學(xué)本領(lǐng)！
他，就是我的爸爸
在我的世界里，他永遠(yuǎn)是那個(gè)最偉大的人，不管歲月怎么在他臉上刻上風(fēng)霜，他在我心目中的位置絕不會(huì)改變。曾經(jīng)的我任性，不懂事，任性，但他從不與我計(jì)較，是他，為我撐起了一片可以展開翅膀飛翔的藍(lán)天。我的成長(zhǎng)，飽含著他不負(fù)韶華、最美的青春！
關(guān)于他的作文11
一天，英語(yǔ)演講比賽開始，雖然在其他地點(diǎn)舉行，不過(guò)也沒(méi)什么好緊張的，照樣去。
比賽場(chǎng)地非常大，好幾十排椅子，整齊地排列在講臺(tái)左右兩側(cè)。為所有人增加了一些壓力。而在評(píng)委宣布開始后，令我印象深刻的一幕發(fā)生了：
上場(chǎng)的第一個(gè)人，特別有氣場(chǎng)，藍(lán)色襯衫，咖啡色長(zhǎng)褲，黑色皮鞋，鼻梁上還架著一副黑框眼鏡，頗有一副學(xué)霸的氣概。前面的問(wèn)題環(huán)節(jié)，評(píng)委們都非常滿意，都點(diǎn)了點(diǎn)頭。直到演講時(shí)……
開始他非常流利的說(shuō)了幾句。漸漸地他額頭上的汗珠越來(lái)越多，如同“汗珠生產(chǎn)器”一般。她的眼睛如同掃描眼一樣，把整個(gè)屋子都“掃”了一遍。喉嚨中自帶“顫抖機(jī)”，發(fā)出聲音時(shí)和先天性結(jié)巴沒(méi)什么區(qū)別。他的呼吸頻率逐漸變高，這說(shuō)明他的心臟已經(jīng)被提到嗓子眼了，雙手“徘徊”在大腿周圍。鼻梁上的那副黑框眼鏡如同坐滑梯一般，不知從鼻梁上滑下來(lái)了多少次。有時(shí)它還會(huì)咬咬嘴唇，來(lái)助自己一臂之力(記憶上)。但最后還是沒(méi)得多高的分。
咦?他怎么會(huì)如此的緊張呢?
直到我上臺(tái)的那一刻，才體會(huì)到了那個(gè)人的想法。十幾個(gè)評(píng)委，好幾十個(gè)觀眾的臉，在剛站好的那一刻，“唰唰”的看向自己。很少有人不會(huì)想：呀，好緊張呀。我下一句該講什么?怎么辦?
而在那一瞬間，不知令多少人毛骨悚然，雞皮疙瘩暴起。
緊張，雖然能讓你一次一次的，找到自己的錯(cuò)誤與不足，去改掉這些習(xí)慣。一旦過(guò)度，就什么也得不到。
關(guān)于他的作文12
我的表弟小腦袋圓圓的，小臉白里透紅，兩只眼睛炯炯有神，嘴巴像櫻桃一樣，十分可愛(ài)。
可我的表弟心情的變化從來(lái)沒(méi)有預(yù)報(bào)，不說(shuō)一個(gè)小時(shí)內(nèi)，十幾分鐘內(nèi)就可表演了喜怒哀樂(lè)等多種心情呢!
記得不久前，我在寫作業(yè)時(shí)，他在一旁玩手機(jī)。我在桌子前專心寫我的作業(yè)，他玩手機(jī)玩得正歡，突然抓住了我的胳膊，將手機(jī)遞到我的面前，撒嬌道：“姐姐，這一關(guān)你幫我玩下嘛!我過(guò)不去了!”
我當(dāng)時(shí)正為寫作文發(fā)愁呢!對(duì)于他的請(qǐng)求。自然是頭也不抬，冷冷地拒絕了，他又苦苦哀求，我就用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)：“姐姐寫作業(yè)呢，沒(méi)空!”當(dāng)時(shí)我說(shuō)出這句話的時(shí)候，我才意識(shí)已經(jīng)來(lái)不及了——我說(shuō)的這句話一定會(huì)惹他生氣!
果不其然，他生氣了，他先“哼”了聲，然后就開始抓我的頭發(fā)，把我的頭發(fā)抓的像雞窩似的。又覺(jué)得這么對(duì)我這個(gè)“惡人”未免太善良了，便不再抓我的頭發(fā)了，改用雙手打我，他提起那似乎有千斤重的鐵拳頭，盡量舉到最高，又已閃電般的速度，重重的落下來(lái)，我感到我的骨頭在顫動(dòng)，我的頭、背、腰都遭受了此報(bào)應(yīng)，痛得叫了起來(lái)。看著他漲得通紅的臉，似乎有怒火在燃燒的眼睛和那張要吃了我的嘴巴，無(wú)無(wú)可奈何的求饒著。他停止了打罵，看著我?guī)退麑⒛且魂P(guān)通過(guò)，好像警察在監(jiān)視者犯人一樣，表情嚴(yán)肅而認(rèn)真。但當(dāng)看到“通關(guān)”兩個(gè)字時(shí)，忽地咧嘴一笑，大大的眼睛此刻瞇成了一條縫，在我身邊手舞足蹈，嘴上不停的說(shuō)著“謝謝!謝謝姐姐!”哪還見(jiàn)兩分鐘前的怒火呀!
我這個(gè)表弟的心情瞬息萬(wàn)變，真是又可氣又可愛(ài)呀!
關(guān)于他的作文13
又是一個(gè)春末，本該由春風(fēng)吹來(lái)驕傲的夏日，再吹來(lái)漫山遍野的綠蔭，讓人看了無(wú)不熱血澎湃。但是今年，冷冽的風(fēng)卻無(wú)情的吹在了我的身上。這風(fēng)不僅吹涼了我的身體，還吹涼了我的心。
一頭灰色的頭發(fā)，雜家?guī)赘鄣陌�。那張任由風(fēng)吹雨打的臉上，布滿了歲月的痕跡。那張干裂的嘴唇，好像永遠(yuǎn)也得不到滋潤(rùn)。一個(gè)老人，佝僂著背，赤著腳，豆大的汗珠在臉頰上翻滾著，肩上還扛著一把略舊的鋤頭，著，就是永遠(yuǎn)活在我心里的那個(gè)他。
多年前，奶奶早早地逝世了，在那個(gè)家里只剩下了他和年幼的爸爸，姑姑，相依為命。幾十年來(lái)，她獨(dú)自一人含辛茹苦地將兩個(gè)年幼的孩子養(yǎng)大成人，他辛苦了一輩子，已年近七旬。馬上就要到享福的年紀(jì)了，大家都勸他不要再去做零工了，他自己也說(shuō)做完這一天就不去了，可誰(shuí)知，他就在當(dāng)天下午兩點(diǎn)五十分，逝世了。他的工友說(shuō)，他臨終前的幾十分鐘，肩上還扛著一把鋤頭
他勤勤懇懇，省吃儉用了一輩子，就是為了讓自己的子孫過(guò)的更好。他特別疼愛(ài)自己的子女，我也可以從他身上感受到奶奶的慈愛(ài)，他一生都省吃儉用，有什么好東西他也舍不得吃，總是默默地收著，等到他疼愛(ài)的孫女回來(lái)，再拿出來(lái)
他呀，他呀，明明還是一頭黑發(fā)，但什么時(shí)候，卻竄出了繁星般的白發(fā)？他呀，他呀，明明眼中還閃著光，但什么時(shí)候，卻變得雙眼暗淡？他呀，他呀，明明身體還那么健康，但什么時(shí)候，卻咳嗽聲接連不斷？他呀，他呀，明明剛剛還在我眼前，離我那么那么近，但什么時(shí)候，卻又離我那么遠(yuǎn)？
關(guān)于他的作文14
謊言只能給人帶來(lái)一時(shí)的快感，而結(jié)局往往是悲催的，令人懊悔莫及。
那是一個(gè)下午，天空布滿烏云，小雨淅淅瀝瀝地下著。他坐在房間里，抱怨這天氣真是壞透了，哪兒也不讓人去……
無(wú)聊的他趴在床上，認(rèn)認(rèn)真真地想有沒(méi)有什么事情可做。突然，腦子里蹦出來(lái)一個(gè)朋友的邀請(qǐng)，并努力回憶著相對(duì)應(yīng)的時(shí)間。
“啊!正好是今天!”他自言自語(yǔ)。如果直接跟媽媽說(shuō)我想出去玩，肯定會(huì)被拒絕的。撒個(gè)謊，他決定。
他走到媽媽跟前，咽了咽口水，心似乎提到嗓子眼了：“媽，我…想去圖書館看書�！闭f(shuō)完，額頭上滲出了一層密密的汗珠。
“好呀，路上小心點(diǎn)。”媽媽爽快地答應(yīng)了。
他像只企鵝似的飛快走出門去。等出了門，懸著的心才落下來(lái)�！耙�!”他在門外雀躍，傘也忘記拿了，徑直向朋友家跑去。
到了朋友家，他們便玩起了格斗游戲，“吼-哈，哇……”放肆的聲音在房間里回蕩，充滿了刺激。
他們還搭起了樂(lè)高積木，進(jìn)行了遙控車比賽……越玩越起勁，越玩越投入。
不知什么時(shí)候開始落起了豆大的雨點(diǎn)。等玩到晚餐飯點(diǎn)時(shí)，朋友的媽媽開車送他回家。車窗外是瓢潑大雨。
一打開家門，只見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，渾身上下濕漉漉的。他驚訝地問(wèn)媽媽：“怎么了?”
“你是不是沒(méi)去圖書館?你知不知道我有多擔(dān)心你?看到外面的雨，我趕緊去給你送傘，可找了半天都沒(méi)找到你，于是我通知所有的親朋好友都去找你!后來(lái)接到你朋友的電話，才知道……”媽媽氣憤地說(shuō)完，走進(jìn)了房間，“嘭”地一聲關(guān)上了門。
看著沙發(fā)邊淌下的一灘水，他懊悔極了，原來(lái)在他瘋玩的時(shí)候，媽媽卻在拼命地到處尋找他。
有了這次教訓(xùn)后，他不敢再撒謊了。
關(guān)于他的作文15
他，陪伴了我六年。離別以后，他是否還記得有一個(gè)同桌的我。
他對(duì)于女生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很害羞的男生，但對(duì)于男生來(lái)說(shuō)，他是一個(gè)男子漢�？赡苁钱愋缘脑虬桑∶看未蝻埮抨�(duì)的時(shí)候，因?yàn)槲业膬蓚�(gè)閨蜜坐在前排，所以，他就被女生“夾擊”了。前面說(shuō)過(guò)，他對(duì)異性很害羞，每次打飯時(shí)他都跟我排在后邊的一位男同學(xué)說(shuō)閑話。剛開始，他坐在我旁邊很少與我說(shuō)話，后來(lái)，他便慢慢熟悉了我，開始與我交談。
其實(shí)，我跟他不一樣，我是一個(gè)重感情的人，我很好強(qiáng)。班上的人都叫我“女漢子”不光是我揍人很厲害，罵人也很厲害，死人都可以說(shuō)“活”。
往事樁樁件件，使我難忘的還是那件事：那是一次考試，教室里安安靜靜，一絲聲音也沒(méi)有。這次考試是考語(yǔ)文，語(yǔ)文老師很厲害，要是被語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)你在照抄的話，那你就死定了！連我都不能幸免。語(yǔ)文我最在行了，不一會(huì)，我快做完了。他（我的同桌）一直盯著我看，在我低頭寫字的時(shí)候，我偷偷的撇了他一眼，他還在看我！他猶豫了一會(huì)，最后，他塞給了我一張小紙條。我打開看了看，哦~~~原來(lái)是他有一題不會(huì)做呀！我把答案寫在紙條上面，遞給了他。他剛準(zhǔn)備打開，語(yǔ)文老師站在旁邊，看見(jiàn)了我們的所作所為，我們看見(jiàn)了語(yǔ)文老師不由得嚇了一跳。語(yǔ)文老師大發(fā)雷霆：“好�。【尤辉谖业难燮さ刈酉抡粘�！你們倆，放學(xué)到我的辦公室來(lái)！”
放學(xué)了，我和他背著書包戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的來(lái)到語(yǔ)文老師的辦公室。語(yǔ)文老師一見(jiàn)到我們就說(shuō)個(gè)不停：“呵！長(zhǎng)本事了哈！……”語(yǔ)文老師說(shuō)完了，我們走出辦公室走在回家的路上。在夕陽(yáng)下，對(duì)視，傻笑……
同桌的你我不會(huì)忘記。
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