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夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文800字(通用28篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文800字 1
夢(mèng)想是一顆明星,在黑暗處散發(fā)光芒它指引著我不斷前行,它陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。
小時(shí)候,能買(mǎi)到可愛(ài)的毛絨熊就是我最大的夢(mèng)想。那時(shí)媽媽說(shuō)只要我平時(shí)好好表現(xiàn),便可以滿(mǎn)足我這一心愿。于是,我按時(shí)起床,好好吃飯一天媽媽帶我逛街,看見(jiàn)了我朝思暮想的毛絨熊,我使勁拉扯著媽媽的衣角,嘴里不停地嚷嚷著要買(mǎi),媽媽看在我平時(shí)好好表現(xiàn)的份上便給我買(mǎi)了。我當(dāng)時(shí)興奮地抱著玩具熊蹦啊跳啊,真是高興!夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的`快樂(lè)是我我記憶的珍寶
上了小學(xué),我的夢(mèng)想不再像買(mǎi)玩具熊的那么簡(jiǎn)單,那么單純了。一次,媽媽帶生病的我去看醫(yī)生,我看見(jiàn)醫(yī)院里的醫(yī)生真是妙手回春病人哪里疼,哪里難受,她一看就全明白了,而且吃了幾服藥,打了幾次針就全好了。當(dāng)時(shí)真羨慕當(dāng)醫(yī)生。因此,那時(shí)我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生。我努力追求看醫(yī)生如何診治病人,看醫(yī)生如何給人打針夢(mèng)想在我心中成長(zhǎng)?墒呛髞(lái)才知道當(dāng)醫(yī)生是要費(fèi)很大功夫的:學(xué)醫(yī)可是個(gè)苦差事,要及時(shí)給病人診斷,不能有半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)使病人有性命危險(xiǎn);當(dāng)醫(yī)生還要熟讀醫(yī)書(shū),熟記所有藥物等。于是,心里便打起了退堂鼓,想當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想漸漸褪去了它自己的光彩,慢慢地退出了我的心靈舞臺(tái)。夢(mèng)想破滅的滋味令我沮喪。
后來(lái),我愛(ài)看女兵的電視劇,電視中的女兵足智多謀,身經(jīng)百戰(zhàn),武藝超群,英姿颯爽,令人羨慕;她們那種刻苦訓(xùn)練,不怕苦,不怕累的精神也深深打動(dòng)了我;她們那種巾幗不讓須眉,堅(jiān)持不懈的品格鼓舞著從那一刻起,我的夢(mèng)想之花又漸漸在我心中綻放。當(dāng)我一臉興奮地把它告訴母親時(shí),母親一臉驚訝,然后對(duì)我說(shuō):算了吧,就你那毅力,就你的視力,你也當(dāng)不了軍人!我不理會(huì),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我開(kāi)始挽救自己的視力,轉(zhuǎn)眼珠,做保健操每當(dāng)我想放棄時(shí),我都用女兵堅(jiān)持的信念鼓舞著我,這個(gè)夢(mèng)想的種子一直藏在我的心底,只到現(xiàn)在。每當(dāng)我想偷懶時(shí),它就會(huì)催我向前;每當(dāng)我取得一次又一次成功時(shí),它就會(huì)為我鼓掌。擁有夢(mèng)想的感覺(jué)真好!
這粒夢(mèng)想的種子已在心底生根發(fā)芽,我會(huì)用汗水去澆灌它,用精心去呵護(hù)它,用真情去陪伴它,相信未來(lái)它定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文800字 2
靜聽(tīng)著流水的歡唱,沐浴著和煦的暖陽(yáng),品味著苦樂(lè)交織的生活,我將夢(mèng)想的種子小心翼翼捧起,一路前行。
——題記
何為夢(mèng)想?
魚(yú)兒說(shuō)它的夢(mèng)想是小河能夠永遠(yuǎn)清澈,鳥(niǎo)兒說(shuō)它的夢(mèng)想是天空能夠永遠(yuǎn)湛藍(lán),馬兒說(shuō)它的夢(mèng)想是草原能夠永遠(yuǎn)碧綠。我當(dāng)然也有我的夢(mèng)想。
年幼,那段純真美好令人懷念的時(shí)光。夢(mèng)想的種子在那時(shí)便已深深埋下。
望著天上飛過(guò)的鳥(niǎo)兒,我不得不突發(fā)奇想,問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔視?huì)像鳥(niǎo)兒一樣長(zhǎng)出翅膀嗎?”
媽媽聽(tīng)了忍俊不禁,走過(guò)來(lái)摸著我的小腦袋說(shuō):“孩子,我們?nèi)耸遣豢赡荛L(zhǎng)翅膀的!
“為什么?我想摘星星,坐月亮船!蔽?guī)缀蹩拗f(shuō)。
媽媽聽(tīng)了笑的越發(fā)開(kāi)懷,“孩子,你還小,以后會(huì)懂的!
我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)媽媽的話(huà),只是呆呆的看著來(lái)來(lái)往往的飛鳥(niǎo)。依然期盼著,并堅(jiān)信能有像它們一樣的雙翼。
兒時(shí)的夢(mèng)想,是天真的。
時(shí)光荏苒,夢(mèng)想的種子已破土而出,長(zhǎng)成一株小苗。
上學(xué)前的我,如同身處永夜。在黑暗中摩索著,緩慢前行。是老師送來(lái)了我人生的第一縷曙光,讓我的世界不再黑暗。老師,一個(gè)崇高而受人敬重的職業(yè)。教書(shū)育人,無(wú)怨無(wú)悔。如春蠶、似紅燭。我想,如果長(zhǎng)大以后能為祖國(guó)培養(yǎng)出精英棟梁,又何樂(lè)而不為之呢?
那時(shí)的夢(mèng)想,是美好的。
不曾想過(guò),我握上筆竟會(huì)行云流水般的寫(xiě)出一篇文章。心中有一種難以抑制的激動(dòng)?粗嵌苏沱惖姆綁K字組成的文章,細(xì)嗅著帶有淡淡的墨香的.紙張,我忽然很想當(dāng)作家——或許自此就與筆、紙結(jié)緣了吧。
在春的生機(jī)盎然,夏的繁花似錦,秋的瓜果飄香,冬的銀裝素裹中我寫(xiě)下一篇篇文章,始終堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想。四季的變換見(jiàn)證了我付出的辛勤汗水。寫(xiě)過(guò)小草的嫩綠,賜予春天的朝氣;寫(xiě)下大樹(shù)的繁茂,賦予夏的蓬勃;寫(xiě)下枯葉的憔悴,給予秋的寂寥……這時(shí)的夢(mèng)想,是喜悅的。伴隨著我成長(zhǎng)的,是那些純真的夢(mèng)想。它們,見(jiàn)證了我從一個(gè)懵懂孩童到青春少年的成長(zhǎng)。不止如此,夢(mèng)想一直會(huì)伴我到生命盡頭。那時(shí)的夢(mèng)想已歷經(jīng)風(fēng)雨,滋潤(rùn)雨露,沐浴陽(yáng)光——長(zhǎng)成了枝繁葉茂的參天大樹(shù)了。即使追夢(mèng)的過(guò)程再苦,我始終堅(jiān)信“苦盡甘來(lái)”這四個(gè)字。生命不息,追夢(mèng)的腳步不止。夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文800字 3
小時(shí)候,記得大概是5、6歲的時(shí)候。那時(shí)我特愛(ài)吃桃子,尤其對(duì)那植物的生長(zhǎng)過(guò)程特感興趣,于是乎,將一顆桃核埋在院前的菜地里。四周一片生機(jī)勃勃。我期待著來(lái)年春天長(zhǎng)出新苗。
日復(fù)一日,好像過(guò)了很久,春天來(lái)了。大地一片茂榮,嫩綠的景象,春意盎然。心中不由想起了那年埋下的那顆桃核,于是乎,我找呀找呀找,終于在那寂靜的角落找到了那新苗,那不起眼的綠意。我心頭一霧,好強(qiáng)的`生命力!我心中越是欣喜,回到家中,用筆記下了那刻的心情。
第二天一大早起床,我欣喜地跑了出去,去見(jiàn)那棵剛穿破泥土的“小草”?墒,我找了好幾遍卻找不到,于是乎,我回家向媽媽詢(xún)問(wèn),媽媽告訴我說(shuō)是昨天不小心把草給拔了。那一刻,我心頭一霧,那是我辛辛苦苦等待了一年的成果!怎么就被媽媽撥了呀。那天,我大哭了一場(chǎng),后來(lái),也就是事發(fā)后的一兩天,媽媽告訴我,他并沒(méi)有把那根草撥了,那根草海在深深地駐扎在泥土里呢。
于是乎,我就等呀等,一年過(guò)去了,我仍沒(méi)見(jiàn)到那棵綠芽的身影。
年復(fù)一年,我早已忘記了它。那天晚上,月光皎潔,星星們都在各自崗位上安詳?shù)亻W爍著光輝。朦朧的月色下,睡眼惺忪的我看到了一枝綠葉。于是乎,我跑過(guò)去,看見(jiàn)了一枝正在泥土中拼命掙扎的小草。哇!它竟沒(méi)有在泥土中永遠(yuǎn)地沉睡下去,它竟還在奮力地為重見(jiàn)天日而掙扎,我被它的這種精神所折服了。
第二天早晨,我早早地就起床了。這次的我吸取了以往的教訓(xùn),在那棵小草周?chē)采狭嘶h笆,不讓其他人靠近,不需它再夭折。
我靜靜地等待著,等待著花開(kāi),等待著那堅(jiān)強(qiáng)的桃樹(shù)結(jié)果。
那年,我等出了它的花和果,看到那鮮艷的粉紅色的桃花,那白里透紅、嫩嫩的果肉,我心頭一霧,好甜噢!
此后的每年里,它都在靜靜地屹立在那角落里開(kāi)花,結(jié)果,每次吃它結(jié)的果時(shí),我的心都會(huì)不由一霧,我的心靈已被那桃樹(shù)的頑強(qiáng)所觸動(dòng)了,我記住了,我也要學(xué)會(huì)執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)。
看風(fēng)輕拂著大地,春姑娘又來(lái)了,那桃樹(shù)也該開(kāi)花生芽了,靜靜地我期待著。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文800字 4
夢(mèng)想看似平凡的字眼,卻有許多人為了它而努力奮斗終生。夢(mèng)想二字雖然簡(jiǎn)單,卻有著很深很深的含義,一個(gè)人有夢(mèng)就會(huì)去想,而有想就會(huì)有去做的動(dòng)力,而有了動(dòng)力就一定會(huì)有成功!
一個(gè)人一生中有許多的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。我曾經(jīng)就有過(guò)很多的夢(mèng)想,小時(shí)候媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想,我告訴媽媽?zhuān)业膲?mèng)想就是我們一家永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)。上學(xué)了,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)想要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)想更偉大。當(dāng)我看到爸爸治病救人,解除很多人的痛苦,挽救了很多人的生命的時(shí)候,我覺(jué)得醫(yī)生很偉大,這時(shí)我想做一名醫(yī)生;當(dāng)我看到我國(guó)的體育健兒們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水、頑強(qiáng)拼搏,一面面鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我覺(jué)得做一名為祖國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員是多么的自豪,這時(shí)我想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員;當(dāng)我看到我國(guó)天宮一號(hào)與神舟九號(hào)載人交會(huì)對(duì)接任務(wù)中作出突出貢獻(xiàn)的女航天員劉洋的時(shí)候,我覺(jué)得她太了不起了,這時(shí)我想做一名宇航員......隨著年齡的增長(zhǎng),我的夢(mèng)想開(kāi)始清晰起來(lái),我要當(dāng)一名老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭,照亮了知識(shí)的路程;老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的'心田。
"少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!"我們承載著祖國(guó)的未來(lái),中國(guó)的夢(mèng)就是我的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),就組成了國(guó)家的夢(mèng)想!所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要為我的夢(mèng)想而奮斗。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想我必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。我從不懷疑,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功,我也不后悔,因?yàn)槲抑辽賷^斗、努力過(guò)。
"一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。"這句話(huà),我一直記得。是的,正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)歷經(jīng)滄桑信心不改。
當(dāng)我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一時(shí)刻,我想我的力量一定會(huì)感染我身邊的每一個(gè)人,使他們都走上成功之路!
我的成長(zhǎng)有夢(mèng)想陪伴,我在夢(mèng)想中快樂(lè)成長(zhǎng)。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文800字 5
中國(guó)現(xiàn)在為什么十分繁榮?因?yàn)殄X(qián)學(xué)森的日復(fù)一日的研究原子彈;因?yàn)橥醮箸竦拈_(kāi)拓近代光學(xué)重要學(xué)術(shù);因?yàn)猷嚰谙鹊姆艞墭s華富貴為國(guó)效力;還因?yàn)樵∑降膱?jiān)持帶頭研發(fā)雜交水稻。而這些人的壯舉,更讓我立下了自己的夢(mèng)想:成為一名科研人員,為國(guó)效力。
在我六歲前的時(shí)期,我跟爸爸媽媽一起看電視時(shí),偶爾會(huì)看到抗日時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)片。那時(shí)的我懵懂無(wú)知,不知道那代表著什么,只是覺(jué)得很壯觀厲害與一絲好奇——為什么會(huì)出現(xiàn)這種場(chǎng)景。有時(shí)我會(huì)問(wèn)出來(lái),像爸爸媽媽或者在爺爺奶奶獨(dú)自一人時(shí)向他們眨著眼睛好奇地提問(wèn)。他們總會(huì)看看我,給出一個(gè)我聽(tīng)不懂的回答:“你現(xiàn)在還小,但我希望你將來(lái)做一名為國(guó)效力的科學(xué)家,這樣就可以防止電視上的情景再次出現(xiàn)!
我有時(shí)會(huì)不解的問(wèn)道:“為什么不能讓它再次出現(xiàn)呢?”
他們總是笑笑,說(shuō):“長(zhǎng)大之后你就會(huì)明白的。”
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,而“成為科學(xué)家,為國(guó)效力”也早就深深地印在了我的腦海之中。漸漸地,我長(zhǎng)大了,我也明白爸爸媽媽和爺爺奶奶的意思,更明白戰(zhàn)爭(zhēng)片中的情景是什么意思。而我心中的壯觀厲害沒(méi)有變化,但好奇卻一點(diǎn)點(diǎn)變成了慘烈。
20xx年9月,我進(jìn)入了初中變成了初中生,也多了許許多多的新夢(mèng)想,但是成為為國(guó)效力的科學(xué)家和家人的話(huà)始終纏繞在我心頭,被我放在第一位。進(jìn)入初中之后,我依舊努力,但是發(fā)現(xiàn)結(jié)果總是不盡人意。轉(zhuǎn)瞬間,初一就過(guò)去了,到了初二的我應(yīng)該愈發(fā)努力學(xué)習(xí),為我成為名揚(yáng)四海的`科學(xué)家的努力。
在初一結(jié)束后,我突然認(rèn)識(shí)到做科學(xué)家不一定要名揚(yáng)四海,揚(yáng)名立萬(wàn);一名科學(xué)家還可以隱姓埋名,潛心研究科學(xué),為中國(guó)的科技發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),付出自己的力量,哪怕只是一點(diǎn)錦薄之力。我成為科學(xué)家的夢(mèng)想更堅(jiān)定了,也更加期望自己能成為一名能為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)的人。
或許在將來(lái),我無(wú)法成為一名像錢(qián)學(xué)森、袁隆平、王大珩他們那樣的有名的科學(xué)家,甚至無(wú)法成為一名科學(xué)家。但我會(huì)一直努力,無(wú)論處在什么職業(yè),都會(huì)努力為中國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文800字 6
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。是呀,讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)。
小時(shí)候,不喜歡讀書(shū)的我看著書(shū)中那一排排密密麻麻毫無(wú)生機(jī)的文字,會(huì)令我感到枯燥乏味。在無(wú)奈的情況下,一目十行,囫圇吞棗,裝作一副很認(rèn)真的樣子,其實(shí),并沒(méi)有細(xì)細(xì)品味書(shū)中的語(yǔ)句。
上了小學(xué),在老師和同學(xué)的帶動(dòng)下,我漸漸喜歡上了讀書(shū)。
讀書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí),書(shū)猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂(yōu)解難,增強(qiáng)我的勇氣和自信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書(shū)告訴我說(shuō),悲傷只是暫時(shí)的,只要勇于去開(kāi)拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在眼前;當(dāng)我被別人誤解時(shí),書(shū)告訴我說(shuō),勇敢地去走你的路,他們會(huì)看到真實(shí)的你。讀了《丑小鴨》的故事,讓我明白“是金子總會(huì)放光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì)把他們踩在腳下。讀了《魯濱遜漂流記》,我對(duì)魯濱遜的敬佩之情油然而生。他使我明白,如果一個(gè)人遭遇困境,就必須學(xué)會(huì)樂(lè)觀的改變現(xiàn)狀,而這需要像魯濱遜那樣有驚人的毅力和百折不撓的精神……我一遍一遍的用心地讀著,仔細(xì)的品味著,每一次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。
讀書(shū)大大提高了我各方面的水平。因?yàn)樽x書(shū),我的習(xí)作一次比一次的'優(yōu)秀;因?yàn)樽x書(shū),使我與人交談的時(shí)候,讓人對(duì)我刮目相看;因?yàn)樽x書(shū),使我取得了更優(yōu)異的成績(jī);因?yàn)樽x書(shū),讓我的前途更加輝煌,更加無(wú)可限量。
書(shū)是的心靈的寄托!書(shū)是武裝武器!書(shū)是良師益友!書(shū)讓世界增加了顏色!書(shū)讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)!書(shū),知識(shí)的海洋
讀書(shū)讓我離夢(mèng)想越來(lái)越近。周總理年輕時(shí)曾立下誓言:“為中華之崛起而讀書(shū)”。他發(fā)奮苦讀,為新中國(guó)的成立和國(guó)家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)了自己畢生的精力。是的,我們的國(guó)家同經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大的差距?萍歼M(jìn)步需要讀書(shū),社會(huì)發(fā)展需要讀書(shū),國(guó)家富強(qiáng)需要讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!敝挥凶x書(shū)才會(huì)使整個(gè)國(guó)家變的強(qiáng)大、富饒。
讀書(shū)吧,它會(huì)讓你擺脫了無(wú)知和粗俗,書(shū)讓你不斷地進(jìn)步著,書(shū)讓你的眼界更遼闊,書(shū)會(huì)讓你的感情越來(lái)越豐富、細(xì)膩。我讓我們乘著書(shū)籍的翅膀,到達(dá)成功的彼岸!
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文800字 7
世界上有一條漫長(zhǎng)的路叫做夢(mèng)想。如今,我正奔跑在成長(zhǎng)的道路上,也奔跑在追夢(mèng)的路上。
記得踏進(jìn)小學(xué)大門(mén)的那一天,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在要踏上學(xué)習(xí)之路了,這條路很長(zhǎng)很難,你要心懷夢(mèng)想,規(guī)劃好自己的未來(lái)!蹦菚r(shí)年少無(wú)知,第一次聽(tīng)聞“夢(mèng)想”這個(gè)詞,我對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)只是似懂非懂。
后來(lái),在四年級(jí)的一次班會(huì)課上,老師給的主題是“我們的夢(mèng)想”,正巧碰上我做課件。爸爸往常很樂(lè)意幫我,這回卻搖頭拒絕,堅(jiān)持讓我獨(dú)立完成!笆裁词菈(mèng)想?”我慢吞吞地在搜索欄敲出這幾個(gè)字。答案是:夢(mèng)想,是對(duì)未來(lái)的一種期望,可以達(dá)到但必須努力。我繼續(xù)瀏覽,發(fā)現(xiàn)很多網(wǎng)友給予了不同的.答案,有的立志存高遠(yuǎn),如周總理一樣,夢(mèng)想著為中華之崛起而讀書(shū);有的把夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),想擁有一技之長(zhǎng),更好地立足于社會(huì)……我不禁陷入了沉思,我的夢(mèng)想是什么呢?也許就是努力學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),在成長(zhǎng)的過(guò)程中矢志奮斗,煥發(fā)青春的活力吧。
于是,夢(mèng)想就變成了一盞明燈,在無(wú)數(shù)個(gè)黑暗的夜里與我相伴。每當(dāng)我面對(duì)一道道百思不得其解的數(shù)學(xué)題,想要放棄時(shí),這盞明燈便努力放出光芒,告訴我不要輕言放棄。
當(dāng)我脫離小學(xué)生的身份,貼上中學(xué)生的標(biāo)簽時(shí),我感覺(jué)肩上的包袱更重了。有時(shí)候做完今天的作業(yè),卸掉一身的疲憊,老師又布置了一項(xiàng)預(yù)習(xí)作業(yè),讓我原有的美好計(jì)劃瞬間破碎!昂⒆,你的每一份付出,都會(huì)讓你離夢(mèng)想更進(jìn)一步,我們每個(gè)人都需要靠自己的拼搏,最后登上夢(mèng)想的舞臺(tái)!眿寢尶偸窃谝慌詾槲掖驓。我深知實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付諸不懈的努力,便一直咬緊牙關(guān),像一名無(wú)所畏懼的戰(zhàn)士一樣,在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上竭力廝殺。英國(guó)詩(shī)人丁尼生曾說(shuō):“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)!眾^力拼搏了一段時(shí)間后,我終于離自己的夢(mèng)想近了一步。
其實(shí),夢(mèng)想就是夏日的涼風(fēng),秋日的外套,冬日的篝火,只要你穩(wěn)扎穩(wěn)打,勇于拼搏,便能在漫漫成長(zhǎng)路上看盡漫山遍野的春花。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文800字 8
夢(mèng)想,每一個(gè)人都有。有的人夢(mèng)想是想當(dāng)一名教師, 有的人想當(dāng)一名醫(yī)生, 有的人想當(dāng)一位科學(xué)家、宇航員……很多很多。但是,我覺(jué)得, 夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng),隨時(shí)都會(huì)變!
3歲時(shí)的夢(mèng)想
在我3歲的時(shí)候,雖然還只是一個(gè)小丫頭,但是,3歲的人也有夢(mèng)想啊!我的`夢(mèng)想就是天天都可以吃到那彩人的糖豆!每天上完幼兒園,爸爸騎著腳踏車(chē)吱嘎吱嘎的來(lái)接我時(shí),我就會(huì)想,爸爸今天肯定會(huì)帶彩色糖豆來(lái)接我。但是,想歸想,爸爸并沒(méi)有經(jīng)常帶糖豆給我吃。那時(shí),我便會(huì)跑到爸爸懷里,用撒嬌的語(yǔ)氣對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你給我買(mǎi)點(diǎn)彩色糖豆吧?”爸爸似乎有點(diǎn)生氣:“哎呀,不買(mǎi),不買(mǎi),糖豆吃多了會(huì)生蟲(chóng)牙!”我還是不罷休:“我又不是天天吃,你就買(mǎi)嘛!”有時(shí),經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的懇求,爸爸終于答應(yīng)我了,我開(kāi)心的吃著3歲時(shí)的夢(mèng)想,甜滋滋的!好吃!
8歲時(shí)的夢(mèng)想
8歲時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)三年級(jí)了。說(shuō)夢(mèng)想,也不會(huì)去想糖豆了。那時(shí),我迷上了看書(shū)。
我和媽媽去步步高超市的時(shí)候,我走進(jìn)書(shū)屋里,左翻翻,右翻翻,當(dāng)翻到一本書(shū)—《品德故事》時(shí),我仔細(xì)的看了起來(lái),我看得廢寢忘食了,連媽媽叫我回家,我都沒(méi)有聽(tīng)到。直到店里的阿姨要關(guān)門(mén)了,趕我回家時(shí),我才甘心。之后,我經(jīng)常去看書(shū),當(dāng)然,我的寫(xiě)作技巧也掌握了不少。老師也對(duì)我豎起大拇指了!書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)和樂(lè)趣。
11歲時(shí)的夢(mèng)想
11歲時(shí),我上小學(xué)六年級(jí)了,我的夢(mèng)想也隨著變大,我的夢(mèng)想是能考上重點(diǎn)中學(xué)新余一中或四中。有了目標(biāo),就要努力。我每天寫(xiě)作業(yè),輔導(dǎo)班天天繞在我的身旁,雖然很辛苦、很累,但我還是依然堅(jiān)持著,不被困難絆倒,一定爭(zhēng)取考上。
不管是短期的夢(mèng)想,還是長(zhǎng)期的夢(mèng)想,只要通過(guò)自己的努力,就會(huì)實(shí)現(xiàn)。就是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),讓我走向成功的軌道。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文800字 9
夢(mèng)想,是黑暗中一盞照亮前進(jìn)的燈。一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有奮斗的目標(biāo);沒(méi)有夢(mèng)想,生活平淡如水。不知因何而求,更不知求之為何。其實(shí),有夢(mèng)想并不難,我們作為二十一世紀(jì)的接班人,作為祖國(guó)的希望,要從小樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。
少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),在這片偉大的土地上蘊(yùn)育著千萬(wàn)個(gè)華夏兒女。在這一方凈土上有那么多為夢(mèng)想而拼搏和奮斗的人,他們把自己的夢(mèng)想同中國(guó)的夢(mèng)想結(jié)合在一起,孰輕孰重,創(chuàng)造一個(gè)有一個(gè)的奇跡。
一支筆劃開(kāi)萬(wàn)丈天幕,長(zhǎng)夜無(wú)明的舊中國(guó)透射出點(diǎn)點(diǎn)星火,他棄醫(yī)從文,把邊緣人群?jiǎn)拘眩怨P代刀,領(lǐng)魔鬼無(wú)處射藏,聲聲吶喊,聲聲祝福。他正義的'聲音穿越百年時(shí)空,依然鼓舞人心,余音繞梁,若干歲月過(guò)去了,他的作品沒(méi)有化為煙埃,并且無(wú)疑將長(zhǎng)久不息。
普照文學(xué)和思想的殿堂,學(xué)醫(yī)是魯迅的夢(mèng)想,但是他沒(méi)有那么自私,他把自己的夢(mèng)想同中國(guó)的夢(mèng)想相比,孰輕孰重,他不就為自己而活更為中國(guó)而活,為中國(guó)的廣大人民而活。玉宇澄清,星火燎原一個(gè)將才的睿智指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,一代領(lǐng)袖的激昂!皢(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?”澤東用他的文字,寫(xiě)出他的激情,他的夢(mèng)想?誰(shuí)又可以否定他們的偉大呢?
它沒(méi)有語(yǔ)言,沒(méi)有刻意的含義,但他有著不凡的力量,帶你走向未來(lái),帶你沖向前方。然而在《我的中國(guó)夢(mèng)》中,李連杰叔叔用自己成長(zhǎng)中的不同階段,所制定的不同夢(mèng)想,來(lái)給我們講述了不屈不撓的奮斗精神,和夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)的喜悅。當(dāng)我們還在徘徊時(shí),是否應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而拼搏呢?
春天的花,嬌艷動(dòng)人,夢(mèng)想是含苞欲放的渴望,夏天的樹(shù)枝葉婆娑,夢(mèng)想是生機(jī)勃勃的向往。金球的稻子低垂著頭,夢(mèng)想是沉甸甸的等待,嚴(yán)冬的雪漫天飛舞,夢(mèng)想是晶瑩的遐思和暢想。
夢(mèng)想是一面旗幟,他一直飄揚(yáng)在你心靈深處,指著你前向的方向,你感受到了嗎?
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文800字 10
夢(mèng)想,像一朵潔白的云,夢(mèng)幻般地飄在我成長(zhǎng)的藍(lán)天上,每當(dāng)望著那朵美麗的云,我總是會(huì)涌起無(wú)限的遐想。
很小的時(shí)候,我就愛(ài)讀書(shū)。書(shū)以其無(wú)窮的魅力,永遠(yuǎn)深深地吸引著我。書(shū)是一個(gè)奇妙的大世界,豐富而多彩,美麗而充實(shí)。書(shū)中有瑰麗的幻想,曲折的故事,感人的童話(huà),這些都緊緊地抓著我的心,讓我幼小的心靈在書(shū)中得到陶冶。
書(shū)讓我童年的'生活繽紛絢麗。于是,我的心中萌生了這樣一個(gè)夢(mèng)想:我要成為一名作家,用我的筆給大家送去歡樂(lè)。我偷偷地幻想著自己在寬大的寫(xiě)字桌上專(zhuān)心致志地寫(xiě)文章,那厚厚的稿紙?jiān)谧郎侠鄢珊窈竦囊晦?/p>
童年的夢(mèng)想,就像純真的云朵在歲月湛藍(lán)的天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄著,它時(shí)時(shí)刻刻都牽動(dòng)著我那顆童真的心。作家——這個(gè)未來(lái)的夢(mèng),在我的心中扎下了深根,鐫刻在我記憶的深處。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,也更加癡迷地愛(ài)上了文學(xué)。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我的夢(mèng)想奮斗。我不斷地閱讀厚厚的名著,企求那些才華過(guò)人的大師們能賜我以靈感,豐富我的情感;寫(xiě)作課,我虛心地請(qǐng)教老師,為提高自己的寫(xiě)作能力,我堅(jiān)持觀察生活,用筆記下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受。那顆文學(xué)家的夢(mèng)想在我的心中萌生了新芽,我用自己全部的汗水和心血去澆灌它、呵護(hù)它,盼著它快快長(zhǎng)大。在我眼里,天邊的云已不再遙遠(yuǎn),我要更加努力地去靠近它,去觸摸它。
時(shí)光的流逝,執(zhí)著的堅(jiān)持,辛勤的汗水,終于讓夢(mèng)想第一次親吻了我。望著署有自己名字的文章赫然出現(xiàn)在報(bào)刊上,我欣喜若狂。我不停地摩挲著那凹凸的字跡,貪婪地嗅著那股清新的油墨芳香,夢(mèng)想在我心中終于綻開(kāi)了兩片柔嫩的新葉。
此刻的夢(mèng)想,已不再像兒時(shí)的幻想,奇幻而又迷離。它就在我的眼前,盡管我還未真正成為一名作家,但我堅(jiān)信:它已不再是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。我會(huì)更加努力,向夢(mèng)想前進(jìn),讓夢(mèng)想的幼苗茁壯成長(zhǎng),成為一株參天大樹(shù)。
我堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文800字 11
每一個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望,從小到大,他一直伴我們成長(zhǎng)。讓我們的夢(mèng)想像紙飛機(jī)一樣飛向湛藍(lán)的天空,伴我們啟航。
讓我們張開(kāi)翅膀,夢(mèng)想的大門(mén)就會(huì)在不遠(yuǎn)處為我們打開(kāi),我們會(huì)一步一步的接近它,一個(gè)人如果終生沒(méi)有夢(mèng)想,那么,它會(huì)活的平安,但他感覺(jué)不到幸福,更感覺(jué)不到生命的價(jià)值,他的一生又只能碌碌無(wú)為,平庸的度過(guò)一生。一個(gè)人如果有了夢(mèng)想,那么,夢(mèng)想就會(huì)變成一股神奇的力量,推促我們馬不停蹄的前行,也許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)大大的前進(jìn)了好幾步。
夢(mèng)想就像一盞明燈,在黑暗的夜里能伴我同行,每次當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí)都會(huì)被一道百思不得其解的題難倒,但是夢(mèng)想會(huì)變成一臺(tái)指明燈并告訴我不要放棄。而我會(huì)在心里問(wèn)自己你就這么點(diǎn)本事嗎?這樣就不打算堅(jiān)持了嗎?我不由自主的說(shuō)了聲,“不”,我不會(huì)放棄,我一定要堅(jiān)持,人生處處是坎坷,笑到最后的才是贏家。正如同李白曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
我們正走在成長(zhǎng)的道路上,我們正走在追夢(mèng)的時(shí)代上……每一次的奮斗,都是我們離夢(mèng)想接近的.一步,我們要靠自己的拼搏,最后登上夢(mèng)想的舞臺(tái),我們必須要做自己人生的贏家。在最美麗的季節(jié)綻放出我們最美的笑臉。
讓夢(mèng)想的翅膀帶我飛翔,讓夢(mèng)想伴我成長(zhǎng),讓我們的青春綻放處活力四射,讓我們的臉上擁戴青春歡顏。
青春永遠(yuǎn)是我們離夢(mèng)想更近的時(shí)候,只要我們不斷拼搏,不斷努力,心中有夢(mèng)想,不怕萬(wàn)里路遙,在高遠(yuǎn)的夢(mèng)也追的到,讓我們的青春綻放光彩,讓我們戴著笑容迎接六月的考場(chǎng)……我們都是追夢(mèng)人。
讓夢(mèng)想伴我成長(zhǎng),是夢(mèng)想讓我不斷的努力,在一次次失敗的道路中又自信的站了起來(lái),繼續(xù)努力,寵辱皆忘,把酒臨風(fēng)。
讓夢(mèng)想伴我成長(zhǎng),讓我在人生中不斷努力,煥發(fā)出青春的活力,讓每一個(gè)紙飛機(jī)飛向藍(lán)天開(kāi)始自己新的征程,讓夢(mèng)想的力量伴它在黑暗中前行,伴它成長(zhǎng)……我們都是追夢(mèng)人。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文800字 12
夢(mèng)想,我們并不陌生,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。在我的成長(zhǎng)過(guò)成中夢(mèng)想一直在陪伴我。
在我很小的時(shí)候,一個(gè)奶奶跟我們講過(guò)馬良的故事,從那之后我的夢(mèng)想就是以后當(dāng)一名擁有神筆的畫(huà)家,可以畫(huà)出很多世界上沒(méi)有的東西。還可以畫(huà)出很多機(jī)器人,可以幫助爺爺奶奶還有更多的人們干活。
后來(lái),我慢慢的長(zhǎng)大了,漸漸的懂事了,不再那么幼稚了。我的夢(mèng)想不再是當(dāng)一名擁有神筆的畫(huà)家了,而是成為一名可以救死扶的醫(yī)生?梢宰屄(tīng)不見(jiàn)的人能聽(tīng)見(jiàn),他們就不用生活在自己那無(wú)聲的世界了?梢宰尶床灰(jiàn)的能看見(jiàn),他們就不用生活在黑暗的世界了。讓不會(huì)說(shuō)話(huà)的人能夠說(shuō)話(huà),他們就可以與人交談了。痛苦的病人,治療之后就不在痛苦了。
再后來(lái),我開(kāi)始覺(jué)的老師的職業(yè)是神圣的,老師們用潔白的粉筆來(lái)傳授知識(shí),用博大的胸懷來(lái)關(guān)愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生們有無(wú)私的愛(ài),不僅傳授知識(shí)給我們,還教給我們很多做人的道理。當(dāng)我們做的好了,老師會(huì)表?yè)P(yáng)我們,讓我們繼續(xù)努力。當(dāng)我們做的不夠好,沮喪時(shí),老師會(huì)去鼓勵(lì)我們,讓我們不失去信心。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),老師會(huì)批評(píng)我們,那是為什么呢?為了讓我們?nèi)ズ匏龁?還不是為我們好嗎?為了讓我們變的更加優(yōu)秀。如果說(shuō)我們是祖國(guó)未來(lái)的一朵朵花,那么老師就師辛勤的園丁,悉心的呵護(hù)著我們。別人把一件好東西給你之后總是想讓你還回,但是老師把知識(shí)和做人的.道理這么好的東西給了你之后卻不想讓你再還給她們了,而是希望這個(gè)東西一輩子都屬于你,希望你一輩子都不要再還給她。雖然有的學(xué)生會(huì)不喜歡那個(gè)老師,甚至還在背后說(shuō)老師的壞話(huà),但是老師知道后卻不會(huì)改變對(duì)你的態(tài)度。
老師是多么寬容啊,老師是多么無(wú)私,多么偉大啊。正是因?yàn)槔蠋煹膫ゴ,老師的寬容與無(wú)私,所以我才這么崇拜老師,喜歡老師這個(gè)職業(yè)。所以我一定要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
在我今后的成長(zhǎng)中,夢(mèng)想也將會(huì)陪我一起成長(zhǎng)。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文800字 13
夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。
夢(mèng)想,無(wú)時(shí)不刻在我的心靈響起。人嘛,因有夢(mèng)想而成長(zhǎng),因有夢(mèng)想而起飛,因有夢(mèng)想而成功。夢(mèng)想是走向成功的動(dòng)力,夢(mèng)想決定人生,夢(mèng)想讓生活充滿(mǎn)神奇,夢(mèng)想是美好生活的開(kāi)始。
雪野茫茫,你知道一棵小草的夢(mèng)嗎?寒冷孤寂中,她懷抱一個(gè)信念取暖,等到春歸大地時(shí),她就會(huì)以?xún)善G葉問(wèn)候春天,而那兩片綠葉,就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)囈。候鳥(niǎo)南飛,征途迢迢。她的夢(mèng)呢?在遠(yuǎn)方,在視野里,那是南方湛藍(lán)的.大海。她很累很累,但依然往前奮飛,因?yàn)閴?mèng)又賜給她一對(duì)翅膀。窗前托腮凝思的少女,你是想做一朵云的詩(shī),還是做一只蝶的畫(huà)?風(fēng)中奔跑的翩翩少年,你是想做一只鷹,與天比高?還是做一條壯闊的長(zhǎng)河,為大地抒懷?
我喜歡做夢(mèng)。夢(mèng)讓我看到窗外的陽(yáng)光,夢(mèng)讓我看到天邊的彩霞;夢(mèng)給我不變的召喚與步伐,夢(mèng)引領(lǐng)我去追逐一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)。1952年,一個(gè)叫查克·貝瑞的美國(guó)青年,做了這么一個(gè)夢(mèng):超越貝多芬!并把這個(gè)消息告訴柴可夫斯基。
多年以后,他成功了,成為搖滾音樂(lè)的奠基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言,夢(mèng)也引領(lǐng)他走向光明的大道。夢(mèng)啟發(fā)了他的初心,他則用成功證明了夢(mèng)的真實(shí)與壯美——因?yàn)橛辛藟?mèng)才有夢(mèng)想;有了夢(mèng)想,才有了理想;有了理想,才有為理想而奮斗的人生歷程。沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸的;沒(méi)有夢(mèng)的人,他的夜晚是黑暗的。人生因?yàn)橛袎?mèng)想而精彩。夢(mèng)想給我們追求的動(dòng)力,有了夢(mèng)想,你就有了飛翔的翅膀。
夢(mèng)想不是空想,不是海市蜃樓,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是一個(gè)艱苦卓絕的奮斗過(guò)程。只要有夢(mèng)想的人才會(huì)快樂(lè),每天才會(huì)過(guò)得充實(shí)。
努力向上吧,星星就躲藏在你的靈魂深處;做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)吧,每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)超越你的目標(biāo)。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文800字 14
沒(méi)有夢(mèng)想的人生是蒼白的,沒(méi)有夢(mèng)想的成長(zhǎng)是無(wú)痕的。人生———只因有夢(mèng)才精彩!}記
多少的日日夜夜, 腦海中總有一點(diǎn)兒東西,忽遠(yuǎn)忽近地,牽引著我、召喚著我,鼓勵(lì)著我,于是,我努力前進(jìn),我跌倒又爬起,我隱藏起洋溢在臉上的陽(yáng)光般笑容,我擦干流過(guò)我臉龐的辛酸的淚水,我拾起被嘲弄的破碎的自尊,無(wú)情的現(xiàn)實(shí)與神奇的夢(mèng)想就如晝夜的交替一樣,這一切完全歸功于它——成長(zhǎng)路上一直陪伴我的夢(mèng)想!如果說(shuō)生活是撒哈拉沙漠,那么夢(mèng)想就在心中不停地描繪的綠洲,而我們也因此堅(jiān)持不懈地精彩的活下去。
看——是夢(mèng)想,天上——人間,都是他遙遙引導(dǎo),讓我們只是向前飛,不肯回頭一顧。而看到的只是飄飄云發(fā),颯颯天風(fēng);如何——如何,把積壓的思想發(fā)落到紙上,仍堅(jiān)信,夢(mèng)想就在眼前。對(duì),這就是夢(mèng)想的魔力。它讓貝多芬擺脫雙目失明的痛苦,彈奏出最精彩的樂(lè)章;
它讓愛(ài)因斯坦用常人難以想象的努力發(fā)明了種種,發(fā)現(xiàn)了種種,成為偉大的物理學(xué)家;它讓瑪麗。居里克服艱苦,拼命為科學(xué)事業(yè)而奮斗,獲得諾貝爾獎(jiǎng);它讓編成巨著《本草綱木》的李時(shí)珍在艱辛的歲月里爬山涉水,嘗遍百草,放棄最美的青春年華,去完成一個(gè)遙不可即的.夢(mèng) ……
它同樣也牽引了我的夢(mèng),牽引了我的生活,那是小學(xué)時(shí)的一次演講比賽,一向紅的發(fā)紫的我慘遭失敗,走下講臺(tái)時(shí),我昏昏沉沉,心里早已哭成了滂沱,感覺(jué)自己被逼到了一個(gè)陰暗的、潮濕的,長(zhǎng)滿(mǎn)苔蘚的角落里。我絕望地望著那烏云密布的蒼穹,我想我完了。可是,就在這一瞬間,一剎那,我清楚地看到身上的一縷陽(yáng)光。于是,我牢牢地抓住,緊緊地攥在手里,放在心里。然后,抖落身上的雜草,倔強(qiáng)地昂起頭來(lái),“天生我材必有用!笔前。也⒎且粺o(wú)是處。因?yàn)槲疫有夢(mèng)想。它不會(huì)說(shuō)話(huà),不懂聆聽(tīng),卻如海潮般,一次次漫濕我那顆枯涸的心。讓我向前飛,飛向人生的太陽(yáng)。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文800字 15
俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)志而不立。”一個(gè)人假如沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,就沒(méi)有奮斗目標(biāo),是不可能有所作為的。理想是人生道路的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉;理想是我們奮斗、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力。
記得懵懂的小時(shí)候,當(dāng)我看到當(dāng)教師,富有愛(ài)心地關(guān)懷學(xué)生,想方設(shè)法地教育他們,晚上在燈下備課、批改作業(yè)的時(shí)候,我便在我童稚的心里立下志愿——長(zhǎng)大以后要做一名人民教師,做一名辛勤的園丁,細(xì)心照料祖國(guó)大花園的每一朵鮮花!到了上小學(xué)時(shí),當(dāng)我看到學(xué)校的老師辛勤勞動(dòng),無(wú)微不至地關(guān)懷我們,就像我們父母一樣的時(shí)候,我立志要當(dāng)老師的愿望就更加堅(jiān)定了。我很喜歡老師,她們是多么的溫柔慈愛(ài),心里裝著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)啊!老師是人類(lèi)靈魂的工程師,老師教給學(xué)生知識(shí),教給學(xué)生做人的道理,鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn),許許多多的杰出人才,都是老師們培養(yǎng)出來(lái)的啊!教師的價(jià)值和作用是無(wú)與倫比的。
自從我有了做老師的理想后,我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己成為了一名老師,自豪地站在講臺(tái),捧著書(shū)本,指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)認(rèn)字,在黑板上板書(shū),用以前老師教給我的知識(shí)和道理去教我的學(xué)生。
爸爸媽媽常常告誡我:“做老師一點(diǎn)都不容易,不但要有淵博的知識(shí),良好的口才,而且要有高尚的情操和吃苦耐勞的`精神,老師要備課,要批改作業(yè),還要抽時(shí)間不斷加強(qiáng)自己的能力,每天都很晚才能睡覺(jué)……”聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà),我暗暗下定決心:以后要更加勤奮學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地地學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后當(dāng)一名富有愛(ài)心、知識(shí)淵博、有創(chuàng)造精神的好老師,做一名全心全意為學(xué)生服務(wù)的人民教師。
“我想當(dāng)教師,做一名受人愛(ài)戴和尊敬的好老師!”這是我的心愿,我的理想,這將伴隨著我初中、高中、大學(xué)漫長(zhǎng)的求學(xué)之路。我會(huì)努力奮斗,朝著自己的理想一步步邁進(jìn)!
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文800字 16
我說(shuō),夢(mèng)想是一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向,給你希望;你說(shuō),夢(mèng)想是一只小船,在遠(yuǎn)航的路上陪伴著你,給你勇氣;他說(shuō),夢(mèng)想是一顆種子,在他內(nèi)心中發(fā)芽,給他力量。我們歌唱,我們是祖國(guó)的花朵,初升的太陽(yáng),夢(mèng)想的花蕾已在生命中綻放!
在每個(gè)人心中夢(mèng)想的方向各不相同,毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是破繭成蝶,在花朵間揮動(dòng)它彩色的翅膀。小小的雛鷹也有大大的夢(mèng)想,它相信終有一天自己會(huì)變成天空的霸主。小螞蟻為了變成大力士,明白了團(tuán)結(jié)的力量,舉起比自己重幾百倍的東西!你不可否認(rèn),它們都在為夢(mèng)想而拼搏!
夢(mèng)想和信念將會(huì)幫助你們克服各種困難。一座青山,如今只是荒蕪一片,只殘留著一棵小樹(shù)苗,它扎根在這座荒山的峭壁上,它的夢(mèng)想就是自己能成為這座荒山的守護(hù)者,讓自己變得強(qiáng)大。它仰望天空,只要能看著小鳥(niǎo)在自己身上筑巢,在藍(lán)天上自由翱翔,它就非常滿(mǎn)足。天上烏云密布,下起了大雨它依然挺立著,沒(méi)有一點(diǎn)要退縮的意思。即使有泥石流,它也毫不動(dòng)搖,扎根在深深的泥土。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日。小樹(shù)苗長(zhǎng)大了,它變成了一棵參天大樹(shù),也能夠保護(hù)大山了,它相信總有一天,這座大山會(huì)像原來(lái)那樣到處綠色。多美,多偉大的夢(mèng)想!
有一株小草,它的夢(mèng)想是讓自己茁壯成長(zhǎng),變成一個(gè)男子漢。它頑強(qiáng)的生命力讓我敬佩,它生長(zhǎng)在暗無(wú)天日的石縫里,它沒(méi)有放棄過(guò)希望,將逆境化為斗志,將陽(yáng)光化作脊梁,將雨露化為堅(jiān)強(qiáng)!有一天它居然鉆出了石縫,挺拔的身姿在微風(fēng)中搖曳,多么勇敢的男子漢,多么無(wú)畏的'男子漢,多么執(zhí)著的男子漢!
讓小草達(dá)到夢(mèng)想的是它頑強(qiáng)的生命和堅(jiān)持不懈的精神。
逐夢(mèng)路上少不了磕磕絆絆,迎戰(zhàn)它吧,克服它吧!看,彩虹綻放著微笑,在天邊向你招手呢!
夢(mèng)想是成長(zhǎng)的動(dòng)力,夢(mèng)想是心靈的渴望,夢(mèng)想是靈魂的歸宿。讓夢(mèng)想陪伴我們同生同長(zhǎng)吧!
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文800字 17
不知多少個(gè)靜謐的夜晚,眾人皆睡我獨(dú)醒,只是為了那筆下無(wú)法遏制的情感,只為了乘著夢(mèng)想的雙翼飛向遠(yuǎn)方?刹恢獜暮螘r(shí)起身邊的誘惑迷住了我的雙眼,學(xué)業(yè)的壓力壓彎了我的身軀。曾經(jīng)執(zhí)著的夢(mèng)想,曾經(jīng)堅(jiān)定的未來(lái)都化作一只鳥(niǎo)兒,瑟縮在凜冽的寒冬,然后消失不見(jiàn)!
少年夢(mèng)想萌芽了
皎潔月光,明月彎刀似的影子投在地上。抬頭望天,一個(gè)個(gè)玩頑童似的星星似乎并沒(méi)有因?yàn)榛锇樯俣趩,反而愈發(fā)精神抖擻好,好一個(gè)月明星稀的景色。而我就是在這樣一個(gè)夜晚下播下了那即將萌芽的一粒夢(mèng)想的種子。
剛上幼兒園的我并不懂得什么人生大道理,只知道在飯后無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,一次夏夜晚飯后,奶奶在樹(shù)蔭下乘涼。我呢!就搬著一個(gè)小板凳,坐在奶奶旁邊,奶奶突然問(wèn)我:“你長(zhǎng)大想當(dāng)什么?”“我嘛?”當(dāng)時(shí)的我裝作認(rèn)真的一想!拔蚁氘(dāng)老師,老師每天在講臺(tái)上講課,可神氣了!庇讜r(shí)的我所說(shuō)出的話(huà)都充滿(mǎn)了幼稚的味道!爱(dāng)老師多累,可別累壞了我家寶貝了!闭f(shuō)著,把我抱到了她的腿上。“不嘛,我就要當(dāng)老師!”我撒嬌般的說(shuō)道!“好,好……”就這樣,我的夢(mèng)想“嘭”一聲就萌芽了!
夢(mèng)想的'小苗當(dāng)大了
依然是那個(gè)月亮,但似乎變得更飽滿(mǎn)了,我的夢(mèng)想小樹(shù)也苗長(zhǎng)大了。
相信大家小學(xué)時(shí)都寫(xiě)過(guò)這樣一篇作文“我的夢(mèng)想”你寫(xiě)的是什么呢?我當(dāng)然是延續(xù)我兒時(shí)的夢(mèng)想,也就是老師了!這樣我夢(mèng)想的小樹(shù)苗似乎更加成熟,更加健壯,更加根深蒂固了。
經(jīng)歷風(fēng)雨的大樹(shù)彎腰了
彼時(shí)月亮隱退,那輪殘?jiān)孪駱O了嬰兒未長(zhǎng)齊的乳牙,呲牙裂嘴的作囂張狀的嘲笑著。
下課了,我和朋友向?qū)嬍易呷ヅ笥衙腿婚g問(wèn)我一句:“你的夢(mèng)想是什么?”“哼!”我冷笑一聲“夢(mèng)想?現(xiàn)在管這些干什么?把學(xué)習(xí)搞上去才是最主要的,教室里還有一堆作業(yè)沒(méi)做呢!迸笥涯蛔髀暳恕B痪牡奶ь^望去,那一輪殘?jiān)拢切莻儫o(wú)精打采的分布著,我疑惑了,我曾經(jīng)的夢(mèng)想呢?逝去了嗎?
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文800字 18
書(shū),是一壇陳年老酒,甜美韻香;
書(shū),是一幅傳世名畫(huà),精美雋永;
書(shū),是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;
書(shū),是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑。
——題記
一個(gè)幽靜的下午,倒上一杯水,坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸于書(shū)的海洋,這可真是一種高雅的享受。書(shū)是我生命中不可缺少的一部分快樂(lè),它讓我的生活變得陽(yáng)光,五彩。
我愛(ài)讀書(shū),這得歸功于我的媽媽。
小時(shí)候,媽媽就教我背古詩(shī),什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!笔裁础耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”等等。我每背一首,就得到媽媽及時(shí)地獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的親吻,媽媽還經(jīng)常給我講故事,通過(guò)故事來(lái)教育我要熱愛(ài)集體,認(rèn)真學(xué)習(xí)。每天晚上,聽(tīng)著那些故事,就像睡眠曲,次次都會(huì)睡著,次次都會(huì)夢(mèng)到那些故事的主人公。從那時(shí)起,我就感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要讀好多好多的書(shū)來(lái)豐富自己。
光陰似箭,日月如梭,隨著年齡的增長(zhǎng),我讀書(shū)的范圍也越來(lái)越廣。什么連環(huán)畫(huà)、童話(huà)書(shū),都成了我書(shū)架上的.“老人家”,F(xiàn)在書(shū)架上可多了許多“年輕人”:《百科全書(shū)》使我感受到了大自然的奇妙,星空的美麗,宇宙的廣闊,科學(xué)中的奧秘;《感恩父母》《感恩教師》系列使我懂得愛(ài)與感恩;《上下五千年》使我了解了古代中國(guó)的落后,老百姓的貧苦和一個(gè)個(gè)國(guó)家的興旺到衰敗……
書(shū)給我們這些負(fù)擔(dān)過(guò)重的學(xué)生不僅帶來(lái)了快樂(lè),還教會(huì)了我很多:當(dāng)我因犯錯(cuò)被老師苦口婆心的教育時(shí),我明白“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;當(dāng)我因芝麻綠豆小事而與同學(xué)吵架時(shí),我想起“有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相逢”;當(dāng)我為取得一點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí),我悔悟“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”“一山更比一山高”;當(dāng)我因一次失敗而垂頭喪氣時(shí),我亦想起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”……
一本本好書(shū),讓我樹(shù)立了人生的夢(mèng)想,我想讓好書(shū)伴我成長(zhǎng),讓夢(mèng)想與我同行……
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文800字 19
夢(mèng)想,是人生航程中的燈塔,為我們指引前進(jìn)的方向;夢(mèng)想,是成長(zhǎng)道路上的陽(yáng)光,賦予我們拼搏的力量。在我的成長(zhǎng)歷程中,夢(mèng)想如影隨形,它像一位忠實(shí)的伙伴,陪伴著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想如同夜空中閃爍的繁星,絢麗多彩卻又遙不可及。我夢(mèng)想著成為一名公主,住在華麗的城堡里,穿著漂亮的紗裙,周?chē)强蓯?ài)的小精靈和忠誠(chéng)的騎士。那時(shí)候,夢(mèng)想是天真無(wú)邪的幻想,是對(duì)美好世界的憧憬。我會(huì)把自己打扮成公主的模樣,用床單當(dāng)作披風(fēng),拿著玩具魔杖,在房間里扮演著各種奇妙的故事。雖然這些行為在大人眼中或許只是幼稚的游戲,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),那是夢(mèng)想最初的萌芽,它在我幼小的心靈里種下了一顆充滿(mǎn)希望的種子。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的夢(mèng)想逐漸變得清晰而具體。我開(kāi)始對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣,夢(mèng)想著有一天能夠成為一名畫(huà)家。我喜歡用畫(huà)筆描繪出我眼中的世界,無(wú)論是絢麗的花朵、可愛(ài)的小動(dòng)物,還是家人溫暖的笑容。每當(dāng)我拿起畫(huà)筆,就仿佛進(jìn)入了一個(gè)屬于自己的世界,在那里我可以自由地表達(dá)內(nèi)心的情感。為了這個(gè)夢(mèng)想,我參加了繪畫(huà)班,努力地學(xué)習(xí)各種繪畫(huà)技巧。從簡(jiǎn)單的線條到復(fù)雜的構(gòu)圖,從單調(diào)的色彩到豐富的色調(diào),我一步一個(gè)腳印地在繪畫(huà)的道路上前行。繪畫(huà)成為了我生活中不可或缺的一部分,它陪伴我度過(guò)了那些枯燥的學(xué)習(xí)時(shí)光,也為我的`成長(zhǎng)增添了一抹亮麗的色彩。
進(jìn)入中學(xué)后,我在知識(shí)的海洋中暢游,了解到了更多關(guān)于世界的奧秘,我的夢(mèng)想也因此發(fā)生了變化。我渴望成為一名科學(xué)家,探索未知的領(lǐng)域,為人類(lèi)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我被那些偉大科學(xué)家的事跡所感動(dòng),他們的智慧和勇氣成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。我努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等科學(xué)知識(shí),積極參加各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)和競(jìng)賽。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難想要放棄的時(shí)候,我都會(huì)想起自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就像一盞明燈,在黑暗中照亮我前行的道路,讓我重新振作起來(lái)。我知道,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,但只要我堅(jiān)持不懈,就一定能夠離它更近一步。
如今,夢(mèng)想依然是我生活中最重要的部分。它伴我成長(zhǎng),讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子變成了一個(gè)有追求、有目標(biāo)的少年。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)追逐我的夢(mèng)想,無(wú)論遇到多大的困難和挫折,我都不會(huì)放棄。因?yàn)槲抑,?mèng)想是成長(zhǎng)的動(dòng)力,是生命的源泉,它將引領(lǐng)我走向成功的彼岸。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文800字 20
在成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路上,夢(mèng)想宛如璀璨星辰,照亮了我前行的方向,賦予我前行的力量。它如同一股清泉,在我干涸時(shí)給予滋潤(rùn);又似一陣清風(fēng),在我迷茫時(shí)為我撥開(kāi)迷霧。夢(mèng)想,始終伴我成長(zhǎng)。
童年時(shí)期,我住在一個(gè)寧?kù)o的小村莊。那時(shí),村莊里有一位德高望重的老師,他知識(shí)淵博,和藹可親。他的存在就像一道光,吸引著我們這些孩子。每當(dāng)看到他在講臺(tái)上滔滔不絕地講授知識(shí),看到他用智慧和耐心點(diǎn)亮孩子們眼中的光芒,我心中便萌生出一個(gè)夢(mèng)想 —— 成為一名像他一樣的教師。我渴望站在那一方小小的講臺(tái)上,手握粉筆,為學(xué)生們描繪出知識(shí)的畫(huà)卷。這個(gè)夢(mèng)想如同剛剛破土而出的幼苗,在我心中生根發(fā)芽。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。學(xué)校里的每一堂課,我都全神貫注地聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè)。我如饑似渴地閱讀各種書(shū)籍,無(wú)論是童話(huà)故事還是科普讀物,我都讀得津津有味。因?yàn)槲抑溃挥胸S富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,才能離夢(mèng)想更近一步。那時(shí)候,夢(mèng)想是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,它讓我在知識(shí)的海洋中暢游,享受著獲取知識(shí)的快樂(lè)。
隨著歲月的流逝,我步入了中學(xué)時(shí)代。在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段,我接觸到了更多的人和事,我的視野也變得更加開(kāi)闊。在一次學(xué)校組織的科技創(chuàng)新比賽中,我看到了同學(xué)們展示的那些充滿(mǎn)創(chuàng)意的作品,它們就像一扇扇通往新世界的大門(mén),讓我驚嘆不已。那一刻,我的夢(mèng)想開(kāi)始悄然改變,我渴望成為一名科技領(lǐng)域的創(chuàng)新者。我希望能夠運(yùn)用自己的.智慧和才華,創(chuàng)造出改變?nèi)藗兩畹目萍籍a(chǎn)品。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)新的夢(mèng)想,我開(kāi)始學(xué)習(xí)編程、參加科技社團(tuán)、參與各種科技創(chuàng)新活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,我遇到了許多困難和挫折。有時(shí)候,一個(gè)編程代碼的錯(cuò)誤會(huì)讓我花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)甚至幾天的時(shí)間去排查;有時(shí)候,我的創(chuàng)意在實(shí)踐中無(wú)法實(shí)現(xiàn),讓我感到無(wú)比沮喪。但是,夢(mèng)想的力量讓我從未想過(guò)放棄。每當(dāng)我克服一個(gè)難題,實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo)時(shí),那種成就感和喜悅就會(huì)涌上心頭,讓我更加堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想前行。
如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大,夢(mèng)想依然是我生命中最重要的部分。它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),也塑造了現(xiàn)在的我;厥走^(guò)去,那些為夢(mèng)想努力奮斗的日子如同珍珠般閃耀在我的記憶長(zhǎng)河中。夢(mèng)想就像一位摯友,在我成長(zhǎng)的道路上不離不棄,不斷激勵(lì)著我去挑戰(zhàn)自我、超越自我。它讓我明白,成長(zhǎng)的過(guò)程就是不斷追逐夢(mèng)想的過(guò)程,只要心中有夢(mèng),并為之努力拼搏,就一定能夠在成長(zhǎng)的道路上留下屬于自己的輝煌足跡。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文800字 21
夢(mèng)想,是一個(gè)人心中最璀璨的光芒,它承載著我們對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。在我的成長(zhǎng)歲月里,夢(mèng)想就像一艘永不沉沒(méi)的航船,帶著我穿越風(fēng)浪,駛向成功的彼岸。
小時(shí)候,我最喜歡的事情就是聽(tīng)媽媽講故事。那些精彩絕倫的故事,就像一把神奇的鑰匙,打開(kāi)了我對(duì)世界的好奇之門(mén)。每當(dāng)媽媽講完一個(gè)故事,我都會(huì)沉浸在其中,想象著自己成為故事中的主角。那時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名作家,用文字編織出一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事,就像媽媽給我講的那些一樣。我會(huì)拿起小小的鉛筆,在本子上歪歪扭扭地寫(xiě)下自己腦海中的奇思妙想,盡管那些文字還很稚嫩,但它們卻是我夢(mèng)想的最初表達(dá)。
為了成為一名作家,我開(kāi)始大量閱讀各種書(shū)籍。從簡(jiǎn)單的繪本到復(fù)雜的文學(xué)名著,我如癡如醉地沉浸在書(shū)的世界里。每一本書(shū)都像是我的良師益友,它們教會(huì)我如何用更生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)情感,如何塑造令人難忘的角色,如何構(gòu)建跌宕起伏的情節(jié)。在閱讀的過(guò)程中,我也養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣。我把每天的所見(jiàn)所聞、所思所想都記錄下來(lái),通過(guò)這種方式來(lái)鍛煉自己的寫(xiě)作能力。那時(shí)候,夢(mèng)想是我生活中最甜蜜的期待,它讓我在書(shū)籍的海洋中找到了屬于自己的寶藏。
隨著年齡的增長(zhǎng),我經(jīng)歷了許多挫折和困難。在學(xué)習(xí)上,我遇到了成績(jī)下滑的困境;在生活中,我也有過(guò)與朋友爭(zhēng)吵后的孤獨(dú)。這些挫折曾經(jīng)讓我感到迷茫和無(wú)助,甚至開(kāi)始懷疑自己的夢(mèng)想是否能夠?qū)崿F(xiàn)。但是,每當(dāng)我想要放棄的.時(shí)候,那些我讀過(guò)的書(shū)、我寫(xiě)下的文字就會(huì)像一股無(wú)形的力量,支撐著我重新站起來(lái)。我想起那些偉大的作家們,他們?cè)趧?chuàng)作的道路上也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,但他們始終沒(méi)有放棄,用堅(jiān)持和毅力鑄就了輝煌的成就。于是,我告訴自己,只要心中有夢(mèng),就不能輕易被困難打倒。
在不斷的努力下,我的寫(xiě)作水平有了很大的提高。我開(kāi)始嘗試參加一些作文比賽,并且獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。這些小小的成就就像一盞盞明燈,照亮了我前行的道路,讓我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。我知道,成為一名作家并不是一件容易的事情,但我愿意為之付出一生的努力。我相信,只要我堅(jiān)持不懈地追逐夢(mèng)想,總有一天,我的作品會(huì)出現(xiàn)在書(shū)店的書(shū)架上,被更多的人喜愛(ài)和閱讀。
如今,夢(mèng)想依然伴我成長(zhǎng)。它已經(jīng)成為我生命中不可分割的一部分,就像呼吸一樣自然。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)在夢(mèng)想的道路上前行,用文字書(shū)寫(xiě)人生的華章,讓夢(mèng)想之花在成長(zhǎng)的道路上綻放得更加絢爛。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文800字 22
從牙牙學(xué)語(yǔ)到青春年少,夢(mèng)想如同一顆熠熠生輝的明珠,鑲嵌在我成長(zhǎng)的道路上,時(shí)刻散發(fā)著迷人的光彩,激勵(lì)著我不斷前行。它是我生命中最寶貴的財(cái)富,是我心靈深處永不熄滅的火焰。
記得小時(shí)候,我的夢(mèng)想是擁有一家屬于自己的糖果店。那時(shí)候,糖果對(duì)我來(lái)說(shuō)是世界上最美好的東西,五彩斑斕的糖紙包裹著甜蜜的滋味,仿佛每一顆糖果都藏著一個(gè)小小的童話(huà)世界。每當(dāng)路過(guò)街邊的糖果店,看著那滿(mǎn)貨架的糖果,我的眼睛就會(huì)亮起來(lái),心里充滿(mǎn)了向往。我想象著自己穿著漂亮的圍裙,站在擺滿(mǎn)糖果的柜臺(tái)后面,把甜蜜分享給每一個(gè)走進(jìn)店里的人。這個(gè)夢(mèng)想雖然簡(jiǎn)單而幼稚,但它卻是我童年最純真的渴望,承載著我對(duì)美好事物的熱愛(ài)。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我開(kāi)始努力積攢零花錢(qián)。我把爸爸媽媽給我的每一分錢(qián)都小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)小盒子里,不舍得花掉。我還會(huì)在學(xué)校里收集同學(xué)們喝完飲料后丟棄的塑料瓶,拿去廢品回收站換錢(qián)。雖然每次換來(lái)的錢(qián)不多,但我知道,每一分錢(qián)都離我的糖果店夢(mèng)想更近了一步。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了珍惜和堅(jiān)持,懂得了為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)要付出努力。那時(shí)候,夢(mèng)想就像一顆甜蜜的種子,在我心中慢慢發(fā)芽,讓我感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
隨著我逐漸長(zhǎng)大,我的夢(mèng)想也在發(fā)生變化。在一次學(xué)校組織的環(huán);顒(dòng)中,我看到了被污染的河流、堆積如山的垃圾和因環(huán)境惡化而受苦的動(dòng)物們。那些畫(huà)面深深地震撼了我,讓我意識(shí)到保護(hù)環(huán)境是多么重要。從那以后,我的夢(mèng)想變成了成為一名環(huán)保衛(wèi)士,為保護(hù)我們的地球家園貢獻(xiàn)自己的力量。
為了這個(gè)新的夢(mèng)想,我開(kāi)始積極參與各種環(huán);顒(dòng)。我和同學(xué)們一起在社區(qū)里宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí),幫助居民們正確分類(lèi)垃圾;我們還參加植樹(shù)造林活動(dòng),親手種下一棵棵樹(shù)苗,為大地增添一抹綠色。在學(xué)習(xí)上,我也努力學(xué)習(xí)關(guān)于環(huán)境科學(xué)的.知識(shí),了解環(huán)境污染的成因和治理方法。我知道,要實(shí)現(xiàn)環(huán)保夢(mèng)想,需要掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。雖然這個(gè)夢(mèng)想比開(kāi)糖果店要艱難得多,但我從未退縮。每當(dāng)我遇到困難,想要放棄的時(shí)候,我就會(huì)想起那些被污染的環(huán)境和受苦的生命,心中就會(huì)涌起一股力量,讓我繼續(xù)前行。
如今,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,夢(mèng)想依然在我心中燃燒。它已經(jīng)從一個(gè)簡(jiǎn)單的想法變成了一種堅(jiān)定的信念,陪伴著我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜讀的日子。我知道,夢(mèng)想的道路布滿(mǎn)荊棘,但我相信,只要我懷揣著夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印地走下去,就一定能夠?yàn)楸Wo(hù)地球做出自己的貢獻(xiàn)。夢(mèng)想伴我成長(zhǎng),它讓我懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),讓我的生命變得更加充實(shí)而有意義。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文800字 23
在成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中,夢(mèng)想如同一束永不熄滅的光,照亮了我前行的每一步。它是我內(nèi)心深處的動(dòng)力源泉,是我在困境中堅(jiān)持下去的勇氣,更是我生命中最珍貴的伙伴,陪伴我從幼稚走向成熟。
當(dāng)我還是個(gè)懵懂的孩童時(shí),夢(mèng)想的種子便在我心中悄然種下。那時(shí),我被電視上那些優(yōu)美的舞蹈所吸引,舞者們?nèi)缤勺影阍谖枧_(tái)上翩翩起舞,他們的每一個(gè)動(dòng)作都充滿(mǎn)了力量和美感。那一刻,我夢(mèng)想著自己有一天也能像他們一樣,在聚光燈下用舞蹈展現(xiàn)自己的魅力。于是,我開(kāi)始纏著媽媽送我去學(xué)舞蹈。在舞蹈教室里,我第一次感受到了夢(mèng)想的溫度。盡管訓(xùn)練很辛苦,壓腿時(shí)的疼痛常常讓我淚流滿(mǎn)面,但一想到舞臺(tái)上的那些舞者,我就咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。舞蹈成為了我童年生活中最重要的一部分,它不僅鍛煉了我的身體柔韌性,更培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的毅力。
隨著年齡的.增長(zhǎng),我對(duì)世界有了更深入的了解,夢(mèng)想也在不斷變化和升華。在一次參觀歷史博物館的經(jīng)歷后,我被古老的歷史文化深深震撼。那些精美的文物、古老的文字和神秘的歷史故事,就像一塊巨大的磁石,吸引著我去探索。從那時(shí)起,我夢(mèng)想成為一名歷史學(xué)家,去揭開(kāi)歷史的神秘面紗,還原那些被歲月塵封的故事。我開(kāi)始如饑似渴地閱讀歷史書(shū)籍,從中國(guó)古代史到世界近代史,每一本書(shū)都像是一扇通往不同時(shí)空的門(mén),讓我沉浸其中。我在書(shū)中追尋著古人的足跡,了解他們的生活、思想和文化。為了更好地理解歷史,我還努力學(xué)習(xí)文言文和其他外語(yǔ),因?yàn)槲抑溃@些都是打開(kāi)歷史寶庫(kù)的鑰匙。
在追求夢(mèng)想的道路上,我并非一帆風(fēng)順。學(xué)習(xí)歷史需要大量的記憶和理解,有時(shí)候我會(huì)被復(fù)雜的歷史事件和繁多的知識(shí)點(diǎn)搞得暈頭轉(zhuǎn)向。而且,當(dāng)我和同學(xué)們分享我的夢(mèng)想時(shí),也有人表示不理解,認(rèn)為歷史是一門(mén)枯燥無(wú)味的學(xué)科。但是,這些困難和質(zhì)疑并沒(méi)有讓我放棄。每當(dāng)我翻開(kāi)一本歷史書(shū),就仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界,那些曾經(jīng)困擾我的問(wèn)題都變得微不足道。我知道,夢(mèng)想是需要堅(jiān)守的,它是我自己選擇的道路,無(wú)論別人怎么看,我都要堅(jiān)定地走下去。
如今,夢(mèng)想依然是我成長(zhǎng)的燈塔。它伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日夜,讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。無(wú)論是舞蹈還是歷史,它們都是我夢(mèng)想的不同表現(xiàn)形式,都在我的生命中留下了深刻的印記。夢(mèng)想就像一位無(wú)聲的導(dǎo)師,引導(dǎo)我在知識(shí)的海洋中航行,在人生的道路上不斷探索。我相信,只要我懷揣夢(mèng)想,就一定能在成長(zhǎng)的道路上綻放出屬于自己的光彩,為自己的人生書(shū)寫(xiě)出精彩的篇章。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文800字 24
夢(mèng)想,如同夜空中最璀璨的星辰,照亮了我成長(zhǎng)的道路;又似那永不熄滅的燈塔,在茫茫人生之海中為我指引方向。在夢(mèng)想的陪伴下,我的成長(zhǎng)之路充滿(mǎn)了希望與力量。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想如同五彩斑斕的泡泡,簡(jiǎn)單而又夢(mèng)幻。我渴望成為一名畫(huà)家,用手中的畫(huà)筆描繪出心中那個(gè)美好的世界。每當(dāng)我拿起畫(huà)筆,在紙上涂抹色彩時(shí),仿佛進(jìn)入了一個(gè)只屬于我的天地。我可以畫(huà)出湛藍(lán)的天空中飄浮著的棉花糖般的白云,畫(huà)出郁郁蔥蔥的森林里可愛(ài)的小動(dòng)物們?cè)阪覒蛲嫠,?huà)出五顏六色的花朵在微風(fēng)中翩翩起舞。那時(shí)候,夢(mèng)想是我最快樂(lè)的伙伴,陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)童真的午后。
隨著年齡的'增長(zhǎng),我的夢(mèng)想也在悄然發(fā)生著變化。在學(xué)校里,我了解到了那些偉大科學(xué)家的事跡,他們的智慧和對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求深深打動(dòng)了我,于是我夢(mèng)想成為一名科學(xué)家。我開(kāi)始對(duì)周?chē)囊磺谐錆M(mǎn)了好奇,為什么天空是藍(lán)色的?為什么鳥(niǎo)兒會(huì)飛?為什么月亮?xí)覀冏?我如饑似渴地閱讀各種科普書(shū)籍,試圖從書(shū)中找到答案。每當(dāng)我解開(kāi)一個(gè)小小的科學(xué)謎團(tuán)時(shí),那種成就感就像在黑暗中找到了光明一樣,讓我興奮不已。夢(mèng)想成為科學(xué)家的這個(gè)信念,激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等學(xué)科知識(shí),它就像一把鑰匙,開(kāi)啟了我探索未知世界的大門(mén)。
然而,成長(zhǎng)的道路并非一帆風(fēng)順,在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我也遇到了許多挫折。有時(shí)候,學(xué)習(xí)的壓力讓我感到疲憊不堪,那些復(fù)雜的科學(xué)知識(shí)和難題就像一座座難以逾越的高山橫在我的面前。我曾經(jīng)懷疑過(guò)自己,甚至想要放棄。但是,每當(dāng)我想起那些偉大科學(xué)家在面對(duì)困難時(shí)從不退縮的精神,我的心中就會(huì)重新燃起希望的火焰。我告訴自己,夢(mèng)想是不能輕易放棄的,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,才能見(jiàn)到絢麗的彩虹。
現(xiàn)在,我依然懷揣著夢(mèng)想前行。它不再是小時(shí)候那個(gè)模糊而簡(jiǎn)單的幻想,也不是青春期時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),而是成為了我生命中不可或缺的一部分,深深地扎根在我的心底。夢(mèng)想伴我成長(zhǎng),它讓我懂得了堅(jiān)持的意義,讓我學(xué)會(huì)了在困難面前不低頭,讓我擁有了面對(duì)未來(lái)的勇氣和信心。我知道,只要我懷揣著夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印地走下去,就一定能在成長(zhǎng)的道路上留下屬于自己的輝煌印記,向著那璀璨的星光不斷靠近。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文800字 25
夢(mèng)想,是成長(zhǎng)路上最動(dòng)聽(tīng)的旋律,是心靈深處最強(qiáng)烈的渴望,它如同陽(yáng)光穿透云層,為我的成長(zhǎng)之路灑下無(wú)盡的光輝,伴我一路前行。
在懵懂的童年時(shí)期,夢(mèng)想就像一顆剛剛萌芽的種子,在我心中悄然種下。那時(shí),我癡迷于故事書(shū)中那些勇敢的騎士,他們身披鎧甲,騎著駿馬,為了正義和榮譽(yù)沖鋒陷陣。于是,我的夢(mèng)想便是成為一名英勇的騎士,守護(hù)那些需要保護(hù)的人。我會(huì)拿著自制的木劍,模仿騎士的樣子揮舞,仿佛自己已經(jīng)置身于激烈的戰(zhàn)斗中。這個(gè)幼稚卻充滿(mǎn)熱情的夢(mèng)想,讓我在童年的游戲中體驗(yàn)到了勇敢和擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓?lè),它是我童年時(shí)光里最耀眼的一抹色彩,陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。
步入少年時(shí)代,知識(shí)的海洋在我眼前展開(kāi),我的夢(mèng)想也開(kāi)始變得更加具體和豐富。我在歷史的長(zhǎng)河中暢游,被那些偉大的政治家、思想家的智慧和抱負(fù)所震撼。我渴望像他們一樣,能夠站在時(shí)代的前沿,用自己的思想和行動(dòng)影響世界。于是,成為一名政治家成為了我的新夢(mèng)想。我積極參加學(xué)校的辯論隊(duì),鍛煉自己的口才和思維能力;我努力學(xué)習(xí)歷史、政治、哲學(xué)等學(xué)科知識(shí),試圖從先人的智慧中汲取營(yíng)養(yǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,夢(mèng)想就像一盞明燈,照亮了我努力學(xué)習(xí)的方向,它讓我明白,只有通過(guò)不斷地積累知識(shí),才能離夢(mèng)想更近一步。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)更加深刻,夢(mèng)想也在不斷地演變和升華。在目睹了社會(huì)上的'種種不公和人們所面臨的困難后,我夢(mèng)想成為一名能夠?yàn)槿鮿?shì)群體發(fā)聲、為社會(huì)公平正義而戰(zhàn)的律師。我深知實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想需要付出巨大的努力,但我毫不畏懼。在高中緊張的學(xué)習(xí)生活中,每當(dāng)我遇到難題想要放棄的時(shí)候,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出那些在法庭上為正義據(jù)理力爭(zhēng)的律師形象,他們堅(jiān)定的眼神和無(wú)畏的精神給了我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)法律事件,夢(mèng)想成為我成長(zhǎng)路上克服困難的精神支柱。
如今,夢(mèng)想依然在我心中熠熠生輝,它已經(jīng)成為我生命的一部分,伴隨著我成長(zhǎng)的每一個(gè)階段。它讓我懂得了人生的意義在于追求自己真正渴望的東西,無(wú)論遇到多大的困難,都不能放棄自己的夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;因?yàn)閴?mèng)想,我變得更加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閴?mèng)想,我的成長(zhǎng)之路充滿(mǎn)了希望。在夢(mèng)想的陪伴下,我將繼續(xù)勇敢地邁向未來(lái),去實(shí)現(xiàn)那個(gè)屬于我的輝煌夢(mèng)想。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文800字 26
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)夢(mèng)想的陪伴,夢(mèng)想是我們內(nèi)心深處最寶貴的財(cái)富,它像一陣清風(fēng),在我們彷徨時(shí)為我們帶來(lái)方向;它像一團(tuán)火焰,在我們低落時(shí)為我們點(diǎn)燃希望;它更像一位忠實(shí)的伙伴,伴隨我們走過(guò)人生的每一個(gè)階段。
小時(shí)候,我生活在一個(gè)寧?kù)o的小村莊,那里的天空湛藍(lán)如寶石,田野一望無(wú)際。每當(dāng)夜幕降臨,我總會(huì)躺在院子里的竹椅上,望著滿(mǎn)天繁星,聽(tīng)爺爺講述那些古老而神奇的故事。在那些故事里,有善良的仙女、勇敢的戰(zhàn)士、智慧的魔法師,他們的世界充滿(mǎn)了奇幻與神秘。那時(shí),我的夢(mèng)想就是能夠擁有一雙翅膀,像鳥(niǎo)兒一樣自由地飛翔在天空中,去探索那些未知的世界。這個(gè)夢(mèng)想雖然天真,但它卻給了我無(wú)盡的歡樂(lè)。我會(huì)在田野里奔跑,張開(kāi)雙臂,想象自己正在飛翔,感受著風(fēng)在耳邊呼嘯而過(guò),那種自由的感覺(jué)讓我陶醉。夢(mèng)想,在我的童年時(shí)光里編織了一個(gè)美麗的童話(huà)世界,讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待。
上了小學(xué),我開(kāi)始接觸到各種各樣的書(shū)籍,它們就像一扇扇通往不同世界的大門(mén),向我敞開(kāi)。在書(shū)的世界里,我看到了貧困山區(qū)孩子們艱苦的學(xué)習(xí)生活,看到了科學(xué)家們?yōu)榱颂剿髡胬砣找广@研,看到了運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上為了榮譽(yù)奮力拼搏。這些畫(huà)面深深地觸動(dòng)了我,我的夢(mèng)想也逐漸變得清晰起來(lái) —— 我要成為一名教師,像一盞明燈,照亮孩子們前行的道路。我想把知識(shí)的種子播撒在每一個(gè)孩子的心田,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不再迷茫。為了這個(gè)夢(mèng)想,我努力學(xué)習(xí)每一門(mén)功課,積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng),因?yàn)槲抑,只有自己擁有豐富的知識(shí),才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
中學(xué)時(shí)代,學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大,但夢(mèng)想的力量卻讓我從未有過(guò)放棄的念頭。在這個(gè)階段,我對(duì)社會(huì)有了更深入的了解,我看到了科技發(fā)展給人們生活帶來(lái)的巨大變化,也看到了社會(huì)發(fā)展中存在的一些問(wèn)題。我意識(shí)到,教育不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感的人才。于是,我的夢(mèng)想有了新的內(nèi)涵 —— 我希望成為一名能夠激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維、引導(dǎo)他們關(guān)注社會(huì)問(wèn)題的優(yōu)秀教師。我開(kāi)始參加各種科技創(chuàng)新活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。在這個(gè)過(guò)程中,我遇到了許多困難和挫折,但每當(dāng)我想起那些渴望知識(shí)的孩子們的眼神,想起自己心中的.夢(mèng)想,我就會(huì)重新振作起來(lái),繼續(xù)前行。
如今,夢(mèng)想依然是我成長(zhǎng)道路上的動(dòng)力源泉。它已經(jīng)從最初的一個(gè)簡(jiǎn)單的想法,逐漸成長(zhǎng)為一種堅(jiān)定的信念,深深地扎根在我的心中。在夢(mèng)想的陪伴下,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)有理想、有追求的青年。我知道,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路還很漫長(zhǎng),但我相信,只要我堅(jiān)持不懈,一步一個(gè)腳印地走下去,夢(mèng)想終將會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí),而我也將在夢(mèng)想的指引下,創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文800字 27
夢(mèng)想,宛如一顆璀璨的明珠,鑲嵌在我成長(zhǎng)的道路上,散發(fā)著迷人的光芒,照亮我前行的每一步。它是我內(nèi)心深處的力量源泉,伴隨著我從稚嫩走向成熟,見(jiàn)證著我人生的每一次蛻變。
記得童年時(shí),我住在一個(gè)古樸的小鎮(zhèn)上,那里的生活寧?kù)o而美好。每當(dāng)我看到電視上那些穿著華麗服裝、在舞臺(tái)上翩翩起舞的舞者時(shí),心中便涌起一股莫名的羨慕之情。他們優(yōu)美的舞姿、靈動(dòng)的身影仿佛有一種魔力,深深地吸引著我。從那時(shí)起,我的夢(mèng)想就是成為一名舞蹈家,在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。為了這個(gè)夢(mèng)想,我開(kāi)始參加舞蹈培訓(xùn)班。起初,舞蹈訓(xùn)練的艱苦超出了我的想象,每一個(gè)動(dòng)作都需要反復(fù)練習(xí),直到做到標(biāo)準(zhǔn)為止。壓腿時(shí)的疼痛、下腰時(shí)的恐懼,都曾讓我想要放棄。但是,每當(dāng)我看到鏡子中自己努力的身影,想到舞臺(tái)上那些舞者的光芒,夢(mèng)想的力量就會(huì)支撐著我堅(jiān)持下去。就這樣,夢(mèng)想在我幼小的心靈中扎下了根,陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)汗水與淚水的日子。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)更加豐富,夢(mèng)想也在悄然發(fā)生著變化。在學(xué)校里,我接觸到了各種各樣的學(xué)科知識(shí),其中,對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)逐漸在我心中蔓延開(kāi)來(lái)。那些優(yōu)美的詩(shī)詞、動(dòng)人的故事,就像一把把鑰匙,打開(kāi)了我內(nèi)心深處一扇扇新的大門(mén)。我開(kāi)始沉浸在書(shū)的海洋里,感受著文字的魅力。于是,成為一名作家成為了我的新夢(mèng)想。我嘗試著用自己的筆觸去描繪生活中的點(diǎn)滴美好,記錄下自己的所思所想。我會(huì)在日記本上寫(xiě)下自己的喜怒哀樂(lè),也會(huì)創(chuàng)作一些簡(jiǎn)單的故事。每當(dāng)看到自己寫(xiě)下的文字,就仿佛看到了自己內(nèi)心的世界在紙上展開(kāi)。然而,寫(xiě)作并不是一件容易的事,有時(shí)候我會(huì)為了找不到合適的詞匯而苦惱,為了構(gòu)思不出精彩的'情節(jié)而焦慮。但我知道,夢(mèng)想的道路從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的,我把這些困難當(dāng)作是成長(zhǎng)的磨礪,在不斷地嘗試和學(xué)習(xí)中,努力提升自己的寫(xiě)作能力。
進(jìn)入高中后,學(xué)習(xí)的壓力日益增大,但夢(mèng)想依然如同一盞明燈,高懸在我的心頭,為我照亮前行的路。在這個(gè)階段,我對(duì)社會(huì)和人生有了更深刻的理解,我看到了人們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)的堅(jiān)韌不拔,看到了社會(huì)發(fā)展中的種種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。這些所見(jiàn)所聞讓我的夢(mèng)想再次升華 —— 我希望通過(guò)自己的文字,傳遞正能量,激勵(lì)那些在困境中掙扎的人們勇敢地面對(duì)生活。我開(kāi)始關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,深入思考人性的復(fù)雜和美好,并將這些思考融入到我的寫(xiě)作中。我知道,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我需要不斷地學(xué)習(xí)和積累,不僅要提高自己的寫(xiě)作技巧,還要有更廣闊的視野和更深刻的思想。
夢(mèng)想,就像一位不離不棄的摯友,陪伴我度過(guò)了成長(zhǎng)中的每一個(gè)春夏秋冬。它見(jiàn)證了我的歡笑與淚水、成功與失敗,讓我在人生的道路上從未迷失方向。在夢(mèng)想的指引下,我不斷地挑戰(zhàn)自己、超越自己,向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。我相信,只要夢(mèng)想之火在心中燃燒,我就能在成長(zhǎng)的道路上披荊斬棘,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌人生。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文800字 28
在人生的長(zhǎng)河中,夢(mèng)想猶如一艘航船,載著我在波濤洶涌的大海上破浪前行;又似一盞明燈,在黑暗中為我照亮前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,是我成長(zhǎng)路上最忠實(shí)的伙伴,它陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,見(jiàn)證了我的每一次成長(zhǎng)與蛻變。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想簡(jiǎn)單而純粹,那就是擁有一家屬于自己的糖果店。在那個(gè)童真的世界里,糖果是最甜蜜的誘惑,五顏六色的糖紙包裹著甜蜜的味道,仿佛每一顆糖果都藏著一個(gè)小小的童話(huà)。我常常幻想著自己站在擺滿(mǎn)各種糖果的貨架前,為每一個(gè)走進(jìn)店里的小朋友挑選他們喜歡的糖果。那時(shí)候,我會(huì)把零花錢(qián)積攢起來(lái),去買(mǎi)各種各樣的糖果,然后小心翼翼地把糖紙收集起來(lái),好像那些糖紙就是我夢(mèng)想的碎片。這個(gè)小小的夢(mèng)想,讓我的童年充滿(mǎn)了甜蜜的期待,它是我每天快樂(lè)的源泉,也是我努力的方向,雖然那時(shí)的我并不懂什么是真正的努力,但那種對(duì)夢(mèng)想的向往卻無(wú)比強(qiáng)烈。
隨著年齡的`增長(zhǎng),我踏入了學(xué)校的大門(mén),知識(shí)的海洋向我敞開(kāi)了懷抱。在書(shū)本的世界里,我認(rèn)識(shí)了許多偉大的人物,他們的事跡和精神深深地影響了我。我開(kāi)始對(duì)浩瀚的宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣,那些閃爍的星星、神秘的星系仿佛在向我招手。于是,成為一名宇航員成為了我的新夢(mèng)想。我渴望能夠穿越大氣層,踏上未知的星球,探索宇宙的奧秘。為了這個(gè)夢(mèng)想,我如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),尤其是天文和物理方面的知識(shí)。我會(huì)在夜晚仰望星空,試圖辨認(rèn)出那些星座,想象自己有一天能夠駕駛著宇宙飛船在星際間穿梭。這個(gè)夢(mèng)想就像一顆種子,在知識(shí)的滋潤(rùn)下迅速發(fā)芽生長(zhǎng),它讓我明白了努力學(xué)習(xí)的意義,也讓我有了面對(duì)困難的勇氣。
進(jìn)入中學(xué)后,我的視野更加開(kāi)闊,對(duì)世界的認(rèn)識(shí)也更加深刻。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我參加了學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),幫助那些貧困地區(qū)的孩子們。在與他們相處的過(guò)程中,我看到了他們眼中對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)外面世界的向往,同時(shí)也感受到了他們生活的艱辛。那一刻,我的內(nèi)心受到了極大的觸動(dòng),一個(gè)新的夢(mèng)想在我心中悄然誕生 —— 我要成為一名公益事業(yè)的推動(dòng)者,為那些需要幫助的人送去溫暖和希望。我開(kāi)始積極參與各種公益活動(dòng),努力學(xué)習(xí)如何組織活動(dòng)、籌集資金、傳播公益理念。這個(gè)夢(mèng)想讓我懂得了責(zé)任的含義,它不再只是關(guān)于我個(gè)人的追求,更是關(guān)于如何讓這個(gè)世界變得更美好的使命。
如今,我依然在為夢(mèng)想而努力奮斗著。雖然夢(mèng)想的內(nèi)容隨著我的成長(zhǎng)不斷變化,但夢(mèng)想所帶給我的力量卻從未改變。它讓我在面對(duì)挫折時(shí)不氣餒,在面對(duì)誘惑時(shí)不動(dòng)搖,在面對(duì)困難時(shí)勇往直前。夢(mèng)想就像一面鏡子,讓我看到了自己的成長(zhǎng)軌跡,也讓我看到了未來(lái)的無(wú)限可能。它是我成長(zhǎng)路上的精神支柱,激勵(lì)著我不斷超越自己,向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。我知道,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要付出艱辛的努力,但我愿意為它付出一切,因?yàn)樗俏疑凶顚氋F的財(cái)富,是我成長(zhǎng)的動(dòng)力和方向。
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