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學(xué)農(nóng)作文

時(shí)間:2022-09-01 03:00:47 學(xué)作文 我要投稿

學(xué)農(nóng)作文 15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的學(xué)農(nóng)作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)農(nóng)作文 15篇

學(xué)農(nóng)作文 1

  四年級(jí)11月21日要學(xué)農(nóng)了,同學(xué)們?cè)缭绲氐玫搅诉@個(gè)消息。大家懷著驚喜、坦然、不安等各式各樣的心情等候這一天的到來(lái)。

  星期三到來(lái)了,但天公不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨。給我們的出行帶來(lái)極大的不便,仿佛預(yù)示著這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)有困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。大家在老師的帶領(lǐng)下,拖著笨重的行李箱井然有序地上車。經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的旅途,總算到了學(xué)農(nóng)的目的地——山清水秀的長(zhǎng)樂青少年素質(zhì)教育基地。大家歡舞雀躍地下了車,因?yàn)檫@里沒有呆板的建筑,沒有刺鼻的煙氣,更沒有煩人的噪音。這里有的只是青山綠水,大自然的氣息。我們就像剛出籠的一群小鳥,自由自在地飛向大自然的.懷抱,可見我們是多么熱愛大自然。

  各自放好行李,緊接著開展了除草活動(dòng);顒(dòng)的地點(diǎn)安排在桂花園。走進(jìn)桂花園,我看見那些雜草貪婪地掠奪著本該屬于桂花樹的養(yǎng)分,我氣憤極了。我就拿起老師發(fā)給我的武器和這些雜草展開了戰(zhàn)爭(zhēng)。這些雜草根本不是我的對(duì)手,沒一會(huì)兒就倒在了我的手下。但我想起了斬草不除根,春風(fēng)吹有生。于是就連泥帶土地把它的根也消滅掉。斬草容易,除根就不那么簡(jiǎn)單了。幸虧我們的同學(xué)很多,集體力量大,很快就完成了任務(wù)。但也累得我滿頭大汗,腰酸背痛了。雖然天上下著蒙蒙細(xì)雨,我還是想起了:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。讓我領(lǐng)悟到了農(nóng)民伯伯勞作的艱辛。

  后面,我們還參加了尋寶、挖番薯、玩有軌電車、參觀標(biāo)本和編草繩等等有意義的活動(dòng)。其中挖番薯讓我記憶最深刻。因?yàn)榉砗艽嗳酰菀诅P斷,光靠力氣大是不行的。要采用順藤模瓜的方法,小心翼翼地挖,才能得到完整的大番薯。這說(shuō)明挖番薯是需要一定技巧的。當(dāng)一個(gè)個(gè)紅通通,形態(tài)各異的番薯被我們親手從地里挖出來(lái)時(shí)。我們抑制不住心中的喜悅,一個(gè)個(gè)歡呼起來(lái)。讓我領(lǐng)略到了豐收的喜悅。

  這短暫的三天學(xué)農(nóng)活動(dòng)很快就結(jié)束了,大家依依不舍地離開長(zhǎng)樂青少年素質(zhì)教育基地。這里留下了我們的歡歌笑語(yǔ),留下了我們的辛勤汗水。我們帶走了農(nóng)業(yè)生產(chǎn),農(nóng)業(yè)生活的知識(shí)。并且提高了同學(xué)們的合作能力、動(dòng)手能力和自理能力。這些知識(shí)是書本上學(xué)不到的,希望這些知識(shí)能伴隨我的一生。

學(xué)農(nóng)作文 2

  在6月6日—6月10日我們?cè)诨▋荷洁l(xiāng)大連市沙河口區(qū)中小學(xué)學(xué)農(nóng)基地進(jìn)行為期5天的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。

  6月6日早上,我們乘車1小時(shí)30分鐘到達(dá)了學(xué)農(nóng)基地。一到學(xué)農(nóng)基地,教官們教我們?cè)鯓诱韮?nèi)務(wù),我們?cè)诘紫轮v話,教官大喊一聲,給我們一個(gè)下馬威,讓我們知道了我們平時(shí)有很多壞習(xí)慣應(yīng)該改正。到了晚上軍訓(xùn)的時(shí)候,教我們軍姿,跨立,稍息等一些基本動(dòng)作。8點(diǎn)30時(shí),軍訓(xùn)終于結(jié)束了,把我們練得上氣不接下氣。 第二天,我們上山去拔草,烈日炎炎,我們一個(gè)個(gè)都汗流浹背,把我累得一屁股坐在地上了,在這一刻,我知道了農(nóng)民的辛苦,不再浪費(fèi)糧食了。吃飯時(shí),我是桌長(zhǎng),得幫同學(xué)們盛菜、盛湯、盛飯,吃完飯我還得幫他們收拾碗筷,知道了爸爸媽媽的辛苦。第四天,也就是在學(xué)農(nóng)基地的最后一天,上午軍訓(xùn),下午匯操表演。上午,教官把整個(gè)匯操表演的經(jīng)過(guò)教了我們一遍。到了下午,匯操表演開始了,我們走的很整齊,但是體委由于緊張有一個(gè)地方下命令下錯(cuò)了就在這時(shí)混亂得很,會(huì)操結(jié)束后有些同學(xué)埋怨體委,老師對(duì)我們說(shuō)這次完全是我們的不對(duì)體委下命令不管錯(cuò)與對(duì)我們應(yīng)該按照晚上7點(diǎn),我們學(xué)校東北路小學(xué)和書香園小學(xué)舉行了學(xué)農(nóng)聯(lián)歡晚會(huì),兩校都表演節(jié)目,時(shí)間在歌聲中一分一秒的過(guò)去了。第五天,我們吃完早飯,乘車返回了大連。

  平時(shí),我們?cè)诩依锒际切」、小王子,沒經(jīng)過(guò)這次除草,又怎能知道平時(shí)我們身上穿的衣服,腳上穿的鞋,嘴里吃的`米,都靠比這辛苦千倍、百倍的勞動(dòng)才能制成,一粒種子種下去,只有經(jīng)常除草、施肥、澆水,才能得到豐收。而我們只經(jīng)歷了這樣一個(gè)小小的環(huán)節(jié),就已經(jīng)吃不消了,所以,我們更應(yīng)該珍惜糧食,珍惜生活,珍惜身邊的每一樣?xùn)|西。李紳的《憫農(nóng)》中的一名名句:“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!

  生活是五彩繽紛的,在這五彩繽紛的生活中,我們只有敢于付出,敢于珍惜,敢于奮斗,才能令我們的生活更加幸福、美滿,充滿樂趣,五天,一個(gè)短暫的時(shí)間,一次短暫的經(jīng)歷,它將成為我人生道路上永遠(yuǎn)的回憶。

學(xué)農(nóng)作文 3

  不是風(fēng)和日麗,沒有陽(yáng)光明媚,但這一切都是小case,因?yàn)閷W(xué)農(nóng)的日子,它到了!每個(gè)人的心情就像風(fēng)一般的自由,四年級(jí)的歡聲笑語(yǔ)回蕩在清晨的校園。即將前往富陽(yáng)青少年洞橋營(yíng)地學(xué)農(nóng)的我們,對(duì)于初次和同學(xué)一起長(zhǎng)游的期待,每個(gè)人的興奮之情溢于言表。

  八點(diǎn)一過(guò),準(zhǔn)時(shí)上車,大家把各色的行李箱塞滿了大巴車的行李箱。不多時(shí),大巴車在歡聲笑語(yǔ)中出發(fā),大約兩個(gè)多小時(shí)后,駛?cè)肓松絽^(qū)地帶后,車子一路沿著江水,平穩(wěn)地到達(dá)了營(yíng)地。

  負(fù)責(zé)帶領(lǐng)我班的教官姓駱,他穿著軍裝,黝黑的膚色,很有軍人的風(fēng)范。駱教官帶我們前往食堂就餐,午餐是豆腐湯加排骨土豆泥,雖然樸素但味道不錯(cuò)。下午活動(dòng)正式開始,第一項(xiàng)是游園,內(nèi)容很多,都是軍人必備的技能,如船頭爬網(wǎng)、射擊、射箭、緩降器逃生、火場(chǎng)營(yíng)救等。由于時(shí)間緊湊,我們第一小隊(duì)只體驗(yàn)了兩項(xiàng),船頭爬網(wǎng)和射擊。船頭爬網(wǎng)就是爬上一張掛在船頭的十多米長(zhǎng)的斜網(wǎng),顫顫巍巍中它考驗(yàn)了每一位成員的膽量。射擊是伏在斜坡上用激光槍射擊五十米開外的人型靶,它考驗(yàn)的`是同學(xué)們的眼力。打了兩輪,各十發(fā)子彈,我的排名分列第一和第二,當(dāng)時(shí)的我一陣自豪啊。這兩個(gè)項(xiàng)目終于結(jié)束了,我們小組每個(gè)人都感到無(wú)比暢快,同時(shí)全班游園活動(dòng)也全部結(jié)束了。

  雖然有點(diǎn)累,但大家卻并不想休息,很快就開始準(zhǔn)備起晚餐。自己動(dòng)手,豐衣足食,全班包餃子。呵呵,大家包的餃子千奇百怪,形狀多變,有花型的、有三角形的、還有餛飩型的。不過(guò)吃著自己包、自己燒的餃子,每個(gè)人都是笑意盈盈,別提有多開心了。

  好了,玩好、吃好后,我們?cè)摶厮奚崴X了。這也是每個(gè)人最開心的時(shí)刻,雖說(shuō)同學(xué)們每天上課都在一起,但在外一起住宿卻是頭一回。拿到房卡后,我們寢室的幾位興奮不已,大家你一言我一語(yǔ),天南海北地聊了起來(lái),根本就不想早早休息,直到熄燈的軍號(hào)響起,大家才感受到了一天的疲憊,陸陸陸續(xù)續(xù)地歪倒躺下,各自入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),結(jié)束了學(xué)農(nóng)的第一天。

學(xué)農(nóng)作文 4

  在4月23日至4月25日里,我們?nèi)5膸熒既チ怂臅?huì)的越秀區(qū)中小學(xué)生中合實(shí)踐活動(dòng)教育基地進(jìn)行學(xué)農(nóng)。

  在這三天里,我體會(huì)到了苦與樂。第一天去到學(xué)農(nóng)基地后,就集體開了個(gè)“開營(yíng)大會(huì)”,我一見到教官那嚴(yán)肅的臉和聽見教官那嚴(yán)厲的的聲音都會(huì)情不自禁地嚇出一身冷汗。而在上挑糞課的時(shí)候,我們因打打鬧鬧而被罰做兩百個(gè)深蹲。天命難違,教官的命令也難違,我們只好聽從教官的命令做200個(gè)深蹲,真是苦不堪言。做完后,我就已經(jīng)力倦神疲了。在插秧課上,我們要脫去拖鞋把腳踏在淤泥和沙子的混合物上,然后小心翼翼的往前走,接著后面一個(gè)個(gè)協(xié)調(diào)有序的跟著走,當(dāng)找到合適的位置的'時(shí)候就開始插秧了。插秧時(shí)要把手和秧苗一起插進(jìn)泥土里。當(dāng)每個(gè)同學(xué)都插完秧上來(lái)的時(shí)候,手和腳都臟兮兮的。在宿舍里,要自己洗衣,自己晾衣和自己整理好床上用品。當(dāng)然,學(xué)農(nóng)的苦不止那么少,比如說(shuō):在挑糞課上,要忍著臭味,挑著沉甸甸的桶,迫不及待地把半桶臭水送到芒果樹旁邊,讓施肥的任用臭水來(lái)澆樹;在栽培課上,要拿澆水器裝滿水,在吃力的拿回來(lái);在野炊課上,我去加柴時(shí)被煙熏得什么都看不見……但是,學(xué)農(nóng)除了苦,另外還有了樂。在整理內(nèi)務(wù)的時(shí)間段里,我可以看看書,下下棋,打打牌,聊聊天。在4月24日晚上,我們?cè)隗w育館內(nèi)舉行了一場(chǎng)“聯(lián)歡晚會(huì)”。在晚會(huì)上,每個(gè)同學(xué)都樂不思蜀,個(gè)個(gè)眉開眼笑。這次晚會(huì)真是“八仙過(guò)!黠@神通”,每一個(gè)表演的同學(xué)都在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的一技之長(zhǎng)。有的一展歌喉,有的跳舞,有的表演相聲,有的表演講故事……他們都把精彩的表演留給了我們,特別是那個(gè)講故事的同學(xué),他信心十足的邁著輕盈的腳步走上大大的舞臺(tái),用響亮的聲音為我們講了個(gè)《三顧茅廬》的故事,臺(tái)下的同學(xué)都在津津有味地聽著故事。在這次有意義的學(xué)農(nóng)中,我不僅學(xué)會(huì)了挑糞和插秧,得到了體能上的鍛煉,還認(rèn)識(shí)了哪些是邪教和學(xué)會(huì)了青春的知識(shí)。真令我受益匪淺啊。

學(xué)農(nóng)作文 5

  要去學(xué)農(nóng)了!班上像炸開了鍋,你一言我一語(yǔ),在說(shuō)學(xué)農(nóng)可能發(fā)生的新鮮事,好玩的事,大家都興奮極了。晚上,一想到能和大家一起玩,我高興得一夜難眠。

  第二天,一到了農(nóng)場(chǎng),我們放下行李,集合過(guò)后,就開始勞動(dòng)了。我們10人一組去燒飯?墒沁@個(gè)大爐灶我們都是第一回見,該怎么拿這個(gè)大家伙做飯吃?大家圍著爐灶團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后,在老師的指導(dǎo)下,我們蹩手蹩腳地開始了燒飯?bào)w驗(yàn)。畢竟沒有經(jīng)驗(yàn),結(jié)果燒出來(lái)的飯黏糊糊的,沒有一點(diǎn)香噴噴的大米飯的樣子。嗨,看來(lái)燒飯這項(xiàng)本領(lǐng)我們以后要學(xué)學(xué)。

  在農(nóng)場(chǎng)的第二天,我們?nèi)フ骨v,全班40多個(gè)同學(xué)一起摘,結(jié)果摘到的豆莢少的可憐,還不到一籃子。

  這些還不算,最失敗的要數(shù)在魚塘里摸魚了。魚塘里的水又黃又渾,真是要開始“渾水摸魚”不成啊?我們挽起褲腿,穿著拖鞋下水了。“啊,好冷啊!”我慘叫了一聲。這水冰冷冰冷的',真是寒從腳底來(lái)啊。只聽周圍慘叫聲連連,原來(lái)大家都和我一樣啊。我忍著冷,將手慢慢伸進(jìn)水里,輕輕撥著水,想讓魚兒隨著波浪游進(jìn)角落,這樣就可以在角落里把魚捉住了。可我們趕了好久,別說(shuō)魚了,連一條魚的影子都沒有看到。我在泥水里艱難地行走,走著走著,一不留神,就一頭栽進(jìn)泥水里,摔了個(gè)狗啃泥?磥(lái)不用工具不行了,我和方拿來(lái)雨衣,像撒網(wǎng)一樣將雨衣投入水中!耙弧⒍?”我們將雨衣拉了出來(lái),發(fā)現(xiàn)里面一條魚都沒有,只有一些小蝌蚪在游來(lái)游去,我們一無(wú)所獲。哎,平常吃魚倒是挺好吃的,但撈魚這么難啊!

  回到家,我累壞了,兩腿發(fā)軟,身體輕飄飄的。原來(lái)農(nóng)民伯伯是這么辛勞!我們要珍惜他們的勞動(dòng)成果,不能浪費(fèi)糧食,要次次“光盤”。除了農(nóng)民伯伯,每個(gè)勞動(dòng)者也都是辛苦的,老師辛苦地教學(xué)、環(huán)衛(wèi)工人辛苦地打掃、父母辛苦地工作,他們的勞動(dòng)成果都值得我們好好珍惜。

學(xué)農(nóng)作文 6

  清晨的微風(fēng),帶著些許初秋的寒意,我一如既往地背著書包,走在去學(xué)校的路上,和往日不同的,是右手中多出的一個(gè)拉桿箱,還有揣滿心懷的興奮,一想到接下來(lái)一周的學(xué)農(nóng)生活,我的步子更輕快了。

  我們的學(xué)農(nóng)基地叫“米果果”小鎮(zhèn)。名字聽起來(lái)萌萌的,實(shí)際上卻是個(gè)集休閑娛樂與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為一體的好地方。放眼遠(yuǎn)眺,可以看到大片的農(nóng)田,成群的野鴨,爬滿藤的棚架,還有一個(gè)帶七彩跑道的大操場(chǎng)。

  穿上套鞋,戴上手套,拎起鐵鏟,我們走進(jìn)農(nóng)田開始挖番薯活動(dòng)。田埂上探出許多綠色的、可愛的番薯葉兒,它們似乎在秋風(fēng)中招著手,正呼喚我們快來(lái)挖呢!我拿起鐵鏟奮力挖了起來(lái),左邊一鏟,右邊一鏟,泥土在我兩邊飛揚(yáng),九牛二虎之力下,我終于把一個(gè)番薯連根從地里挖了出來(lái)。它可真是番薯中的巨無(wú)霸,都快比上我的腦袋了,上面還有盤根錯(cuò)節(jié)的莖條,似乎向我們展示著它那倔強(qiáng)的生命力。

  滿載番薯,我們來(lái)到水上木屋進(jìn)行炊事體驗(yàn)。我分配到的菜是紅燒鳊魚,還外加一個(gè)艱巨的'任務(wù)——?dú)Ⅳ~。天哪!我還從來(lái)沒殺過(guò)生呢!一名男同學(xué)用鐵勺將魚打暈,我拿起剪子開始“解剖”,我半瞇著眼睛,眼前有紅色的液體噴出,我深吸一口氣,一股腥味十分沖鼻。我不禁有些后悔,當(dāng)初就不該接受這個(gè)殺魚任務(wù),要知道平時(shí)我可是基本吃素的啊?涩F(xiàn)在,兩手血腥,再推給別人也實(shí)在不太合適,鼓起勇氣,咬緊牙關(guān),硬著頭皮,我屏著呼吸殺了人生第一條魚!匆匆忙忙地洗了下手,緊接著就要燒魚了。起好油鍋,我將鳊魚丟進(jìn)鍋中,然后用鏟子不停地將魚翻動(dòng),直到兩面都呈焦黃色,然后加鹽,加醬油,再翻幾下,手握鐵鏟,真有種大廚的架子,當(dāng)當(dāng)!紅燒鳊魚出鍋啦!我把魚整條夾到盤中,又天女散花般的撒下了一些蔥末?諝庵幸呀(jīng)彌漫開魚肉的香味,連灶臺(tái)后面生火的同學(xué)都探出頭來(lái),流出口水。老師讓我用筷子夾了一小塊試吃下,嗯!味道不錯(cuò)!我滿意地把它端到了桌子上。

  學(xué)農(nóng)剩余的幾天里,指尖的魚腥味兒,久久不散,而我已十分坦然。

學(xué)農(nóng)作文 7

  秋天,正是豐收的季節(jié),讓人眼前不住的想起農(nóng)田中,紛飛的的麥子中,幾個(gè)魁梧黝黑的人正收著谷物。這不,我校組織了“學(xué)農(nóng)在下午兩小時(shí)的活動(dòng),讓我們開闊視野。

  “嗚嗚——汽車低鳴一聲,同學(xué)們都異常興奮,個(gè)個(gè)活蹦亂跳的,臉上掛著期待的的笑容;心里想著學(xué)農(nóng)會(huì)有什么好玩的東西、新鮮的事情呢?不一會(huì)兒,車子載著我們的歡聲笑語(yǔ)和滿心的期待來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)。

  進(jìn)了大門,只是幾棟房屋,往后面一繞。哇!一片綠茵茵的菜田,洋溢著一種農(nóng)田特有的氣息,帶著質(zhì)樸和勤勞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一幅無(wú)邊的國(guó)畫,只用綠色渲染,不用墨線勾勒。

  順著小道,我們一一望去“哇塞!這么多農(nóng)作物!在同學(xué)們的贊嘆聲中,所有的農(nóng)作物都被我們一一覽過(guò)。有些還是生機(jī)盎然的;有些已經(jīng)有點(diǎn)枯黃了,但不見果實(shí)蹤影;有些已是光禿禿的了,但樹枝上結(jié)滿了許多的果實(shí)。有大蔥;有紅皮蘿卜;有玉米;有芋艿......各種農(nóng)作物形態(tài)萬(wàn)千,像一位位美麗的少女,婀娜多姿地站在那里,像是向我們?cè)谡宫F(xiàn)她們的美;抑或是在爭(zhēng)奇斗艷。

  “嘿!有地瓜。不知是哪個(gè)人說(shuō)了一聲,大家一齊俱到地瓜田去,看似普通的,其實(shí)地下卻隱埋著一個(gè)個(gè)嬌小可愛的地瓜。在教官的同意下,大家一起拋起了地瓜。

  “啊哈!我挖到了。我高興得大叫起來(lái),一塊橢圓形的,黑不溜秋的東西,被我挖了出來(lái)。過(guò)著層層的泥土,我手上的地瓜也不及我的一個(gè)拳頭,上面的一根根毛,好像他的小胡須。“我看看。“我看看!大家沸騰起來(lái)。不知那個(gè)人說(shuō)了句“大部隊(duì)走了!我們這才起身走開。

  農(nóng)場(chǎng)里的'小路延邊就是包心菜。圓的像個(gè)皮球,大大的葉子如蒲扇一般展開,有著一個(gè)個(gè)的破洞,它懷里的掌上明珠卻毫毛未損。

  農(nóng)場(chǎng)里最先進(jìn)的莫過(guò)于智能玻璃溫室了。從玻璃外向里看,農(nóng)作物都整整齊齊的栽成一排排,一列列,卷著一根根的繩子,哇!是自動(dòng)澆水。溫室里養(yǎng)殖著無(wú)土栽培南瓜、番茄。這是什么!一個(gè)小巧玲瓏的,嫩綠色的西紅柿映入我的眼簾,晶瑩的好似一枚額大的綠寶石。

  “淅瀝瀝兩個(gè)小時(shí)如梭子一般的前進(jìn),雨聲嘩嘩,落葉在風(fēng)中飛舞。學(xué)農(nóng)結(jié)束了,我們的腦海中去依然揮之不去學(xué)農(nóng)的景象,令我們記憶猶新。

學(xué)農(nóng)作文 8

  鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。這首憫農(nóng)讓我對(duì)農(nóng)民這份職業(yè)起了興趣。10月21日,采荷二小六年級(jí)的同學(xué)為了更進(jìn)一步地學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)來(lái)到了武警總隊(duì)農(nóng)業(yè)基地學(xué)農(nóng)。

  農(nóng)這個(gè)字我們即熟悉又陌生,在我們看來(lái)雖然低下但又有些高尚和重要。所以有一種特別的神秘感和強(qiáng)烈的興趣感,懷著好奇與期盼的心情,我們乘車前往浙江省武警總隊(duì)農(nóng)業(yè)基地。

  下車后,兩百多位同學(xué)在教官的帶領(lǐng)下步行進(jìn)入基地,迎面而來(lái)的是一條寬寬的水泥路,道路兩旁整整齊齊地種著綠籬笆傳來(lái)了一股濃濃的農(nóng)業(yè)氣息。眺望遠(yuǎn)處,大約200畝的土地一片生氣勃勃。只有一種顏色那就是綠色,但又有許多顏色:翠綠,嫩綠,鮮綠,墨綠******

  向前走,我們首先看到的是蘿卜地,一眼望去沒有一點(diǎn)蘿卜的身影,莫非今年絕收?它的根扎得很深,用手拔了拔,很難拔出來(lái),它的莖是玫紅色的,有手指那么粗,感覺和綠色的.愛心形時(shí)子較上了勁兒。它雖然沒有花,但有果實(shí),用手掀起菜葉看見了一個(gè)直徑約為三五厘米的蘿卜,這些蘿卜和莖一樣是玫紅色的,有五分之二在土壤中,而且和手掌般的菜時(shí)為果實(shí)擋風(fēng)遮雨。

  我們?cè)傧蚯白,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了一個(gè)溫室,這個(gè)溫室大約有5米高、50米長(zhǎng)、50米寬,它并不是用塑料膜包的,而是用玻璃與鋼鐵搭建起來(lái)的。走近一看,發(fā)現(xiàn)這個(gè)溫室很高科技,據(jù)介紹,這個(gè)溫室不是一般的溫室,而是智能玻璃溫室,由電腦控制可移動(dòng)天窗,可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度和濕度,還能自動(dòng)澆水哩!走進(jìn)溫室發(fā)現(xiàn)里面種的是蕃茄,這些蕃茄并不種在土中,而是將農(nóng)作物的根捆定在椰子殼的基質(zhì)中,不僅如此,而且,還會(huì)用滴灌或細(xì)流的方式給植物注射營(yíng)養(yǎng),這里的西紅柿特別的嫩,仿佛是用馬良神筆畫出來(lái)的,而且沒有一個(gè)被蟲子咬過(guò),農(nóng)業(yè)居然還配上了科技。

  隨后,我們還參觀了很多其它的農(nóng)產(chǎn)品種植基地。真神奇,知識(shí)能讓我們這么傳統(tǒng)低下的活變得如此創(chuàng)新。所以,我們要努力學(xué)習(xí),在各方面用科技添彩。

學(xué)農(nóng)作文 9

  這兩天,學(xué)校安排我們進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容是學(xué)農(nóng)。這可把我們給樂壞了,大家都等待著這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來(lái)。

  在浦口的行知基地,我們開始了離開父母的生活。在這里,我們真的學(xué)到了很多很多,而最令我難忘的,是那個(gè)辛勞的采茶活動(dòng)。

  采茶?對(duì)茶葉半知半解的我顯得很不知所措。但經(jīng)過(guò)基地老師的一番教育后,我明白采茶時(shí)是用拔的,而且要一芽一葉。五萬(wàn)個(gè)這樣的一芽一葉才能賣出一公斤。聽到這個(gè)數(shù)字時(shí),同學(xué)們都大吃一驚,沒想到這小小的茶葉布滿著每一個(gè)采茶人的辛勞啊!老師先分組,終于輪到我們動(dòng)手了,我望著如綠寶石鑲嵌在土地上的茶園,一下子不知從哪下手。直到我們組的莊雅莉把我叫過(guò)去,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。俗話說(shuō)得好“熟能生巧”。開始,我找的很吃力,再看看同學(xué)們,也是一樣,找了半天,才找到那么一兩個(gè)茶葉。“我終于明白茶葉是怎么來(lái)的了,五萬(wàn)個(gè),我們要采到什么時(shí)候?”我由衷地感嘆道。不過(guò)過(guò)了一會(huì),我已眼疾手快了,一看一個(gè)準(zhǔn)!再抬頭看看單凌霄,哇,好厲害!她手里已經(jīng)有一大把了,竟然我還不知道,看來(lái)真的是高手在身邊,就是深藏不露!看看其他同學(xué)呢,個(gè)個(gè)埋頭苦摘,豆大的汗珠從臉上滑過(guò),可為了班級(jí)的榮譽(yù),他們來(lái)不及擦臉上的汗,繼續(xù)采摘。功夫不負(fù)有心人,我們班以4斤2兩的成績(jī)結(jié)束了采茶活動(dòng)。

  接下來(lái),我們開始觀看秋茶的制作過(guò)程。只見一位老奶奶擺動(dòng)著雙手在爐鍋上自由地滑動(dòng)著,好似芭蕾舞演員,聽導(dǎo)游說(shuō),這個(gè)爐鍋很燙,但茶葉需要在高溫下才能加工而成,所以,老奶奶的工作充滿了艱辛。俗話說(shuō)得好“一分耕耘一分收獲”,只有努力付出了,才會(huì)有回報(bào),我們要向這位老奶奶學(xué)習(xí),努力地付出,最后去品嘗收獲的`果實(shí)。

  辛勤的勞動(dòng)其實(shí)并不可怕,最重要的是持之以恒,是努力付出。這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)鍛煉了我們的意志,培養(yǎng)了我們珍惜農(nóng)作物的好習(xí)慣,也教會(huì)了我們只有付出才有回報(bào)的道理。總之,學(xué)農(nóng)這次實(shí)踐活動(dòng)給我留下了深刻的印象。

學(xué)農(nóng)作文 10

  今天中午,我們?nèi)硎悄嗟膩?lái)到了寢室。

  上午,大家去參加了給樹摘花,掘土施肥與澆水的活動(dòng),老師在挖土的時(shí)候看似易如反掌,可當(dāng)我們開始完成任務(wù)時(shí),我們卻是叫苦連天。鋤頭根本不聽我們的話。其實(shí)我們今天面臨的第一道難關(guān)卻還不是果樹培養(yǎng),而是一個(gè)“獎(jiǎng)勵(lì)”——早晨罰跑。大概是因?yàn)榇蠹覍?duì)早上起床的時(shí)間不太習(xí)慣的原因吧,所以我們要在每圈200米的跑道上跑5圈!等大家跑完的時(shí)候都已經(jīng)氣喘吁吁,汗如雨下了。跑完那五圈,吃完早飯,我們才去果樹培養(yǎng)。

  到了果園,就聽到有人驚呼一聲:“哇!”大概是因?yàn)楸还麍@的果樹給吸引了吧,有開得旺盛的梨花,有正在結(jié)果的櫻桃——百花爭(zhēng)艷,真是美不勝收。

  一邊走一邊欣賞著一路美景,感覺時(shí)間過(guò)得很快,一下子就到了果樹培養(yǎng)的場(chǎng)地了,眼前便是一大片一大片的桃花了。今天我們就是要來(lái)培養(yǎng)這一片桃樹。師范老師說(shuō)這些果樹是要結(jié)果的所以要摘掉那些不要的花,因?yàn)檫@樣才能使桃子有足夠的養(yǎng)料。我們挑了三個(gè)花苞比較少的.桃樹,在一陣陣桃花香中我們開始采摘不要的花,我要把樹枝底下的花摘掉,把頂上的留下,因?yàn)轫斏系奶易尤菀捉Y(jié)。把花苞小的摘掉,把大的留下讓它節(jié)成大桃子。

  摘完了之后就要為果樹施肥了。我們要先在果樹周圍挖一圈大約十厘米深的土溝,然后把廢了撒在溝里,再將土蓋上去,敲兩下。但是不能壓得太實(shí)了。我們?cè)谕谕恋倪^(guò)程中看到了好多蚯蚓,都非常大,我們覺得可能是因?yàn)槟沁叺纳鷳B(tài)環(huán)境太好了。

  施好肥之后的任務(wù)是澆水,這是最后一步了,我們把從小路旁邊的水龍頭那里灌來(lái)水,拎到樹下,把水澆到土溝里。熊澤杭一步小心還把水倒翻了打濕了鞋子。

  今天雖然非常辛苦非常累,但是我學(xué)到了果樹培養(yǎng)的技術(shù),感受到了美麗的田園風(fēng)光,也感受到了果農(nóng)的辛苦和勞累。

學(xué)農(nóng)作文 11

  學(xué)農(nóng)業(yè)是我們今年的課外實(shí)踐。我們?cè)诹碱^基地經(jīng)歷了半軍事化的集體生活。雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了,但我仍然記得很清楚。

  第一天,一大早,我們聚集在學(xué)校,等著去基地的公交車。每個(gè)人都帶了一包甚至幾包東西。雖然東西很多,但是因?yàn)槭浅缘乃圆恢。?dāng)我們?cè)诘裙财嚭腿セ氐穆飞,我們既高興又擔(dān)心。

  第二天,我們進(jìn)入正式訓(xùn)練,練習(xí)站姿,學(xué)會(huì)了放板凳和坐板凳,甚至急行軍……不知道是新奇還是訓(xùn)練量不大,我發(fā)現(xiàn)那天并不累。

  第三天,可能新鮮感結(jié)束了,感覺很累。其實(shí)訓(xùn)練量和第二天一樣,只是我們不能適應(yīng)。除了培訓(xùn),我們還有其他科目。

  第四天,我們就干,干得好。我們很開心。雖然這是我們?cè)谶@里的最后一天,但我不知道發(fā)生了什么。我一點(diǎn)也不覺得難過(guò),可能是因?yàn)槠诖丶遥部赡苁且驗(yàn)楸粍倮麤_昏了頭腦。

  第五天,因?yàn)榭吹蕉嗟呐谒奶炜蘖,我在想是不是要在教官面前哭。其?shí)我心里最清楚的是,我說(shuō)這話的時(shí)候沒有流淚。在我們做報(bào)告表演之前,教官的那句話最后一次聽我指揮,讓我覺得有點(diǎn)不舒服。但是,我還是忍住了眼里的'淚,不讓它流,因?yàn)槲蚁胱龊茫涣暨z憾。后來(lái)看到教官最后一次集合,看著他們逃跑的背影,我的眼淚無(wú)聲的流下來(lái)。我用手擦掉,阻止它們流出,但是越擦越抑制不住。最后,我讓他們。我重新上車后,讓困了很久的眼淚流了出來(lái),想著這五天發(fā)生了什么。然后我意識(shí)到昨天我不知道我離開的時(shí)候有多難過(guò),但是我不知道我離開的時(shí)候有多難過(guò)。后來(lái)到了學(xué)校就不哭了。事實(shí)上,大多數(shù)女孩在公共汽車上哭了。我們不愿意離開這個(gè)呆了五天的地方。雖然時(shí)間很短,但我們每天都很充實(shí),因?yàn)橛形覀兊南才,有我們的回憶,有和我們做朋友的教官?/p>

  現(xiàn)在回想農(nóng)訓(xùn),我已經(jīng)忘記了很多事情,比如什么時(shí)候做菠蘿,什么時(shí)候做軟陶,什么時(shí)候了解靜海的歷史,但是忘不了教官發(fā)脾氣的時(shí)候,晚上看電影的時(shí)候,最后一次聽教官口令的時(shí)候。我永遠(yuǎn)也忘不了農(nóng)業(yè)培訓(xùn)給我?guī)?lái)的快樂和舍不得離開。

學(xué)農(nóng)作文 12

  今天是我們?cè)趯W(xué)農(nóng)基地的第四天,上午在教室中上了一節(jié)花卉栽培課。

  通過(guò)老師的講解下,我了解了許多關(guān)于花卉的知識(shí):花卉是一種可供人觀賞,定期有人培養(yǎng)的植物,從花卉這個(gè)籠統(tǒng)的名稱史又可分出好幾類。老師還讓我們自己輕手種一種花卉,并把花卉從花圃中移到自己制作的簡(jiǎn)易花盆中。

  我們從先做簡(jiǎn)易花盆。我從組長(zhǎng)那拿了兩個(gè)一次性杯子和兩根棉繩,先把棉線對(duì)折下然后用剪刀把棉繩剪開放在一邊,接著找出一條一次性杯上的棱,把棱豎著折,并用剪刀把棱的底部剪一個(gè)小小的口子,另一邊也用剪刀把棱的.底部剪一個(gè)小小的口子,把兩根棉繩塞進(jìn)口子中,頂端打一個(gè)結(jié),把棉繩固定,最后把另一個(gè)杯子疊在做好的杯子下面,一個(gè)簡(jiǎn)易花盆完成了。我用同樣方式做了兩個(gè),等待老師的檢驗(yàn)。

  簡(jiǎn)易花盆做好了,接下去就要種硫華菊了。老師給了我們一人一顆種子,并講述了種植方法。我按照老師的要求把簡(jiǎn)易花盆上面部分先拿出來(lái),用特制的營(yíng)養(yǎng)土把花盆填到杯中的一條澆水線上,并用手指挖了一個(gè)食指第一個(gè)關(guān)節(jié)長(zhǎng)度的坑,把一粒硫華菊的種子放了進(jìn)去,并用土埋上。這樣一個(gè)放著硫華菊種子的花盆就大工告成了,我們只要精心“照顧”它,就能看到它美麗的花朵了。

  下面是移植天人菊,組長(zhǎng)在老師的帶領(lǐng)下從樓下的花圃中挖了好幾株天人菊的苗,苗已經(jīng)有筆桿那么高了。我先從盆中把花苗小心翼翼地放在桌面上,防止其他同學(xué)在拿的時(shí)候一不小心碰到,然后用營(yíng)養(yǎng)土填了十分之一的花盆,并用手把土按平,再把苗放進(jìn)土中,并用土把根填埋,莖是一定不能碰到的,接著我用手摟住天人菊苗的葉子,用土填到澆水線上,并用手把超過(guò)葉子的土輕輕拍掉。我的天人菊已經(jīng)成功地移到盆中了,我高興地望著天人菊,它那碧綠的葉子在微風(fēng)中搖曳,我的腦子里幻想著未來(lái)它開花后的美麗景象,我陷入了滿滿的憧憬。

  今天的花卉栽培,讓我增強(qiáng)了動(dòng)手能力,增加了對(duì)花卉的了解,真是美好的一天!

學(xué)農(nóng)作文 13

  今天是學(xué)農(nóng)的第二天,上午,我們進(jìn)行完一系列的魔鬼式拓展訓(xùn)練后。下午緊接著就是激動(dòng)人心的野炊。

  我們?nèi)绲谝惶煜挛缫粯,每班分兩個(gè)小組,三個(gè)班一共是六個(gè)小組,進(jìn)行野炊——只做晚餐,聽著工作人員細(xì)心講解注意事項(xiàng),作為家中的寵兒,我們不禁有點(diǎn)感到這次的任務(wù)在這兩天的拓展活動(dòng)中是最難也是最有趣的。

  聽完講解后,我們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,想在這次制作晚餐的活動(dòng)中大顯身手,組長(zhǎng)分配好每個(gè)人的任務(wù)后,我們立刻站到了自己的崗位上。我的任務(wù)是和幾個(gè)同學(xué)一同劈柴,為的是給燒火做好一定的準(zhǔn)備,我們按照工作人員教導(dǎo)的方法,將一個(gè)個(gè)又粗又長(zhǎng)的柴火以45度角斜立在一塊墻上,緊接著,轉(zhuǎn)身從這塊木板的上端火鉗大小的木板一腳踹下去,然后一個(gè)個(gè)堆在柴火堆之中,不一會(huì)兒柴火堆堆得越來(lái)越高,差不多快有三十厘米這么高了吧,也便完成了任務(wù)。

  完成劈柴任務(wù)后,我連忙拍了拍手上的'灰,一把抓起灶臺(tái)上的小掃把,與徐徐啟航一起完成清洗鍋?zhàn)拥闹匾蝿?wù)。只見徐徐啟航捧起一個(gè)大鐵盆,將半盆水倒入鍋?zhàn)又校疫B忙收了收袖子,用小掃把在鍋中來(lái)回清掃,然后將鍋中的污水倒入排水溝中,連連重復(fù)五次之后,再用鋼絲球在鍋?zhàn)拥闹車辽衔辶,最后將清水再次倒進(jìn)鍋?zhàn)又,用小掃把把污物都連水一起倒進(jìn)排水溝中。

  大家一起完成清理鍋?zhàn),切菜切肉,菜色?zhǔn)備好之后,便需要進(jìn)行最辛苦的工作了——燒火。我與張萬(wàn)博、范家盛等同學(xué)踴躍參加。我按照老師的方法,用火鉗將其報(bào)紙鉗住,并且將火柴點(diǎn)燃,用點(diǎn)燃后的火柴在報(bào)紙的角落上點(diǎn)燃,然后迅速扔進(jìn)火爐之中,而后我們?nèi)齻(gè)運(yùn)用不同的工具,循序漸進(jìn),直至飯菜燒好為止。

  大家見到自己和同學(xué)們一起完成的飯菜后,激動(dòng)不已,口水都快流了下來(lái),拿起一個(gè)小碗,盛了不少飯,眼疾手快地?fù)屩约合矏鄣牟,餐桌上一陣歡聲笑語(yǔ),野炊便也在這歡聲笑語(yǔ)之中結(jié)束了……

學(xué)農(nóng)作文 14

  終于到我們了,我的心“咚咚”地跳著,和金彥君再一次互相鼓勵(lì),深吸一口氣,互搭雙肩,緩緩邁出第一步——這意味著,我們的腳已經(jīng)到“齊心橋”橋面上了。我們默契地移動(dòng)著步伐,一步又一步,我剛上齊心橋時(shí)懸著的心終于放下了,嘴角勾出一個(gè)不明意味的笑,與金彥君意味深長(zhǎng)的對(duì)視了一眼,加快了腳步,再次朝終點(diǎn)走去。雖然有些小坎坷,但仍順利地抵達(dá)對(duì)岸。

  當(dāng)然,令我難以忘卻的僅僅是齊心橋,還有“反越雷池”。那是一個(gè)類似消防云梯的設(shè)施,是用來(lái)鍛煉人的攀爬云梯的逃生技能的。教練請(qǐng)了一位同學(xué)做了示范后,就正式開始了。說(shuō)實(shí)話,剛上去時(shí)確實(shí)覺得有點(diǎn)高,但走了一兩步后,心想:也沒有那么高嘛,這可是發(fā)生火災(zāi)時(shí)的必備逃生本領(lǐng),必須掌握啊,大不了就掉下去摔個(gè)一下!心里有了底,越來(lái)越有信心,便順利地通過(guò)這個(gè)關(guān)卡了。

  “滋啦”輪到我上“戰(zhàn)場(chǎng)”了,我放了油,把魚倒進(jìn)去煮熟,放水悶了一會(huì)兒,再放調(diào)料、豆腐等等,這魚湯也算是完工了。呼,終于可以下戰(zhàn)場(chǎng)了!我抹了一把汗,將其他菜也一起端到桌上,開飯啦!我們激動(dòng)又期待地拿起了筷子,津津有味地吃著自己做出來(lái)的飯菜,滿口稱贊。當(dāng)然,在嘖嘖贊賞之于,肯定不會(huì)忘了“嘴上功夫”,一桌子的菜,立馬被我們干地干干凈凈。雖然不及家長(zhǎng)做的“色香味”俱全,但我們依然覺得很滿足,很充實(shí)。

  到了耕地,老師示范好動(dòng)作,讓我們親手來(lái)體驗(yàn)。我盯著這僵硬的.泥土和露出猙獰面孔的鐵耙,心里顫了顫,不覺緊張起來(lái),往衣服里縮了縮,祈禱千萬(wàn)要發(fā)生點(diǎn)意外把活動(dòng)沖了。心里雖然沒底但我還踩上泥地,拿起鐵耙想著老師的動(dòng)作要領(lǐng)認(rèn)真耕地,老師說(shuō)我可能是藍(lán)翔技校畢業(yè)的吧!非常棒!

  學(xué)農(nóng)一周累并快樂,只有自己親身實(shí)踐才能真正感受到勞動(dòng)的快樂!

學(xué)農(nóng)作文 15

  學(xué)農(nóng)的第二天,學(xué)農(nóng)基地給我們安排了許多豐富多彩的活動(dòng)。上午,我們開展了拓展訓(xùn)練課程。下午,我們進(jìn)行了野炊。令我印象最為深刻的就是上午進(jìn)行的驚險(xiǎn)而又有趣的拓展項(xiàng)目。

  這個(gè)拓展項(xiàng)目,是對(duì)我們勇氣的鍛煉。要踏上第一步,就得擁有一顆堅(jiān)定,毫不退縮的心。哪怕有一處傷,一道痕,一滴汗,一把淚,都要勇往直前。第一個(gè)項(xiàng)目是“水上秋千”。水上秋千是在橋上邊架起一座橋,往下掛著幾條鐵鏈,下邊釘著木板,風(fēng)迎面拂過(guò),這些“秋千”就不斷的來(lái)回?fù)u晃著,我們就是要從這看上去毫無(wú)安全感,一點(diǎn)都不牢固的木板上做過(guò)去:那些鐵鏈?zhǔn)健扒锴А狈路鹣蛭覀兟冻隽霜b獰的`笑容。所有人都忍不住打了個(gè)寒顫。我也不禁后背發(fā)麻,手心發(fā)涼,頭上冒汗。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,前面的一班有四個(gè)人掉進(jìn)水里了,我望著有些渾濁有些泛綠的池子,雞皮疙瘩起了滿滿一身。前面的同學(xué)似乎也十分害怕,把我推到了我們班女生的最前面。

  “我要為我們班女生爭(zhēng)口氣!”

  輪到我了,我顫顫巍巍地踏出了勇敢的第一步!笆帧_——腳——手。”我念叨這老師教我們的步驟。我站上了第一塊木板,又迅速把左腳放在前面的板上,雙手死死地抓住鐵鏈。我努力調(diào)整我的重力但木板還是劇烈的晃動(dòng)起來(lái)!安抛叩降谝徊,木板就這么恐怖的搖晃,那到了中間,那還了得。俊蔽易匝宰哉Z(yǔ),聲音跟著顫抖起來(lái),我知道自己害怕了,內(nèi)心不自覺地后退了一絲,“不行,我不能這么輕易屈服,以后我的人生之路還很漫長(zhǎng),我怎么能遇到這么小的一個(gè)挫折就退縮,哪怕它只是今天這么小小的一場(chǎng)對(duì)勇氣的鍛煉!”我堅(jiān)定了自己的內(nèi)心。不知不覺中,我走到了橋的正中間,我又將邁出一步走向前面的木板,我一個(gè)趔趄,腳踏空了,我感覺有一個(gè)強(qiáng)大的力量要把我推入水中。

  再?gòu)?qiáng)大的力量,我要用更強(qiáng)大的力量打敗它。我的重力被我控制到了后腿,使出吃奶得勁兒,終于在搖晃的木板中站穩(wěn)了。由于高度緊張,我并沒有聽到同學(xué)們的加油聲。我決定休息幾秒鐘,聽到了同學(xué)們給我的鼓勵(lì),我步步挪到了對(duì)岸。放松了,我的心一下子想吃了蜜一樣甜。

  最近驚險(xiǎn)的時(shí)刻過(guò)去了,我的意志受到了磨練,我經(jīng)歷過(guò)了勇氣的鍛煉,我可以驕傲地對(duì)別人大聲說(shuō):“我做到了!”

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