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關(guān)于童年的作文

回到童年作文

時(shí)間:2022-01-11 19:08:43 關(guān)于童年的作文 我要投稿

回到童年作文(合集15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的回到童年作文,希望對(duì)大家有所幫助。

回到童年作文(合集15篇)

回到童年作文1

  我真想回到童年童年似一首歌,它有著歌的精彩;童年似一幅畫,它有著畫的美麗。我真回到那個(gè)無憂無慮、摔跤有人疼的童年啊!

  小時(shí)候,經(jīng)常跟小伙伴們玩游戲,藏貓貓,過家家,跳房子……過年的時(shí)候,下雪了,和小伙伴們快快樂樂地堆雪人、打雪仗。有一次,跟伙伴們打雪仗時(shí),我想偷襲別人,將一個(gè)雪球扔過去,誰知正準(zhǔn)備扔時(shí),好像是地上太滑了,我重重地摔了一跤。那一跤摔下去可慘咯,紅撲撲的小手劃破了一個(gè)小口子,屁股摔開了花。我一路哭著往家里走,快到門口時(shí),媽媽聽到了我的哭聲,趕緊跑出來,看到我的手破了,連忙把我抱進(jìn)家門,幫我清理傷口,再包扎起來,還一遍又一遍地囑咐說:“下次可要小心一點(diǎn)啦!边@種被媽媽捧在手心疼當(dāng)個(gè)寶的感覺真好!如今,我再也沒有了媽媽的呵護(hù)和愛意了!

  有一次,騎自行車的時(shí)候,好像是剎車突然失靈了,連人帶車哐的一聲摔倒了路邊的草叢里。身上破了好幾個(gè)地方,還流鼻血了!我推著車子像童年時(shí)那樣一路哭著走回家,到家了,單身的爸爸不但不安慰我,反而粗聲粗氣地說道:“騎車怎么這么不小心呀!”,即使這樣,我也不怨爸爸,我知道爸爸這樣說也是為我好。我好想好想回到童年,回到有人疼、有人愛的童年!

回到童年作文2

  童年是無憂無慮的,童年是快樂的,童年是令人向往的。今天,我仿佛就回到了那個(gè)快樂的童年。今天,我和妹妹一起來到了兒童樂園,我走近一瞧,里面有滑滑梯、秋千、木馬、拉環(huán)、蹦蹦床、碰碰車……這些都是我而是最愛玩的東西,現(xiàn)在站在這些器材的面前,我仿佛回到了童年。我不顧一切地沖進(jìn)兒童樂園瘋狂地玩耍著。我先和妹妹一起玩蕩秋千,坐在秋千上,秋千前后擺動(dòng)著,風(fēng)嘩嘩地在耳邊吹,我猶如一位揮著翅膀的女孩,在天空中自由地翱翔,那種感覺美妙極了!是人難忘!接下來我和妹妹來到了蹦蹦床,這個(gè)項(xiàng)目是我兒時(shí)到兒童樂園中最希望玩的。我在蹦蹦床上肆無忌憚地跳起來,每跳上一下,我都感覺像升天一般。我在床上無憂無慮地蹦著,雖然有時(shí)會(huì)摔倒,可是我還會(huì)爬起來繼續(xù)跳。這就像在人生道路上有時(shí)會(huì)遇到挫折,可不能因?yàn)檫@樣就此趴下,要堅(jiān)強(qiáng)地站起來,勇敢地去面對(duì)它。我來到了拉環(huán)訓(xùn)練處。我拎著拉環(huán),一檔一檔艱難地移著,雖然手很酸很酸,可是我還是不想放棄,我沒努力地移著,一點(diǎn)都不敢放松。我的手牢牢地抓住吊環(huán),不讓身體往下墜。還有四檔、三檔,離終點(diǎn)越來越近了,兩檔,一檔,終于,我拉到了重點(diǎn)的調(diào)換。我高興得一蹦三尺高。童年已經(jīng)一去不返了,我們現(xiàn)在唯一能做的事就是好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為國(guó)家報(bào)效。

回到童年作文3

  童年,是我們最美好的回憶。它就像一顆糖果,好甜好甜。小時(shí)候,無憂無慮,自由自在,可以整天和父母在一起,可以和小伙伴們盡情玩耍,可以與大自然親密接觸……現(xiàn)在,這些都已成了泡影,它們被關(guān)在泛黃的相冊(cè)里再也回不來。我多想回到童年,我多想擺脫這枯燥無味的學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!整天都在學(xué)習(xí)!

  連晚上回家睡覺都不得安寧,睡夢(mèng)中,還隱隱約約聽到那引人入眠的講課聲,仿佛又出現(xiàn)了幾道證明題……在學(xué)校的時(shí)間真的很緊,老師說我們不會(huì)安排時(shí)間,學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃,其實(shí)他們真的不了解。有多少同學(xué)放學(xué)回家包里還裝著幾本書……有時(shí)迫不得已,我也得極不情愿的回家寫一會(huì)兒,這分明是吞噬了我們的休息時(shí)間!每到大休,同學(xué)們都很激動(dòng),兩個(gè)星期后終于可以休息一下了!可是,作業(yè)總是潑我們一身冷水,掃我們的興。手提著兩個(gè)大書包走出教室,不知該是喜還是憂……學(xué)習(xí),已經(jīng)快壓得我喘不過氣來了,我只能屏住呼吸……

  想到童年,我的腦海里就像放電影一樣,那些美好的畫面浮現(xiàn)了出來。小時(shí)候的幼稚天真常常讓父母哭笑不得,當(dāng)看到他們無奈的表情時(shí),我就咯咯地笑,那是好像真的沒有任何煩惱,整個(gè)世界都充滿歡笑?僧嬅嬉巡皇沁@樣,已經(jīng)變了形狀……我多想回到童年……

回到童年作文4

  童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑;貞,發(fā)現(xiàn)已逝的童年是那么美麗,是那么的燦爛,那么的天真。好想回到昔日的童年。

  那時(shí)的我,時(shí)常自己跑到村頭的田野里。那里有花,有草,有鳥,還有一汪清泉叮咚作響,彈奏出美妙的樂聲。我時(shí)而奔跑著,大聲的笑者,像瘋子一樣;時(shí)而躺下來,微閉著眼睛,凝視著天空;時(shí)而捧起一些清水,痛快的喝下,那樣的舒服?鞓穼儆谖遥辽佼(dāng)時(shí)是這樣。

  那時(shí)的我,時(shí)常和一條小狗做游戲。它跑,我追,它經(jīng)常鉆進(jìn)棗樹林里,令我追不上,只能干著急;蛟S我早已大汗淋漓,或許肚子早已抗議,或許我被他人認(rèn)為無聊。但天真屬于我,至少當(dāng)時(shí)是這樣。

  印象最深的是,秋季,棉花收獲了,家中是收棉花的,棉花堆在院子里。下午,我懶洋洋的爬上棉花垛,曬著暖洋洋的太陽(yáng),獨(dú)自想事情,不一會(huì)兒,迷迷糊糊的竟睡著了。夢(mèng)中,母親焦急的尋找她的孩子,快哭了,而沒有良知的我仍像一頭蠢豬一樣呼呼大睡。醒來時(shí),夕陽(yáng)已經(jīng)西下,我跑著去找母親,見到她時(shí),一頭扎進(jìn)了她溫暖的懷抱。幸福屬于我,至少當(dāng)時(shí)是這樣。

  從回憶回到現(xiàn)實(shí),猛然發(fā)現(xiàn),天已不再藍(lán),草已不再綠,花已不再香,回憶中的世界充滿花香與鳥語(yǔ)。好想回到充滿花香鳥語(yǔ)的世界,回到昔日的童年。

回到童年作文5

  調(diào)皮的伙伴,幼稚的玩具,讓手擁有了多姿多彩的活,那就是快樂的光——童年。

  小時(shí)侯,喜歡纏在姐姐。周末,跟著姐姐出去玩,淋了一場(chǎng)大雨。那天晚上,媽媽習(xí)慣地來看看我們,怕我們著涼,為我們蓋被子。媽媽輕輕撫摸我的額頭,手立刻縮了回去。如同端著剛出鍋的飯菜,會(huì)燙著手,原來是我發(fā)燒了。窗外的雨淅淅瀝瀝下地著,媽媽背著我,撐著醫(yī)院跑,不時(shí)回頭看看。當(dāng)我醒來的時(shí)侯,發(fā)媽媽坐在一旁抓住我的手,眼角微微濕潤(rùn),她擦擦了眼角的淚水,迅速問到:“寶貝,你啦?”望著四周,我怎么會(huì)在這?躺在媽媽的懷抱里,聽她講著話般的故,天漸漸亮了。

  媽媽得去上班,遲遲不肯放手,最終看著媽媽的背影一步一步遠(yuǎn)去。媽媽把書包拿過來,無聊的侯讓看看,白天她沒空照顧我,晚上過來陪我,她每天把老布置的作業(yè)轉(zhuǎn)告我,她在一旁靜靜地看著。第二天早上,把作業(yè)送去學(xué)校。日復(fù)一日,將近考試了,躺在病床上的我,該怎么辦?。意外的是媽媽把試卷帶過來了,她并沒有教我,門外靜靜的等候。當(dāng)媽媽拿著試卷的侯,臉露出了的笑容。

  童年,在媽媽的懷抱下成長(zhǎng),讓我感受到了母愛。童年,在爸爸慈愛的呵護(hù)下成長(zhǎng),讓感受到了幸福;童年,與伙伴們一玩耍起,讓感受到到了快樂。如今,整天面對(duì)的是堆似小山的書籍,沒有太多的時(shí)間和爸爸媽媽坐在屋檐下閑聊,沒有太多的時(shí)間和伙伴們一起聚聚。啊,我真想回到童年!

回到童年作文6

  渴望回到童年的是檸檬味的棒棒糖,酸甜可口;童年就像一片落葉,讓我珍惜它。

  童年是手掌上溫暖的幸福,一絲希望在金色的陽(yáng)光下從你的睫毛上飄落。帶著回憶,坐在秋千上,在童年的雨天蕩來蕩去,我穿著一雙紅色的小水鞋,手里拿著一把天藍(lán)色的傘。我和我的朋友在雨中搏斗。那時(shí),我們無憂無慮地走進(jìn)小池子,黃色的水像黃色的蝴蝶一樣濺在白色的'衣服上。童年陽(yáng)光燦爛的日子是在竹林里來回穿梭的飛行裙,陽(yáng)光透過竹葉形成的光點(diǎn)追逐著我。那時(shí),我踩在竹殼上,不停地跑。竹殼的聲音,加上竹枝搖曳的聲音,真的像一首交響樂。

  現(xiàn)在是雨天,坐在我的房間里,媽媽的聲音在我耳邊說,“別聽周杰倫的。聽英語(yǔ)磁帶。這對(duì)高中入學(xué)考試很有用。”爸爸拿著一張?jiān)嚲磉M(jìn)來說,“來吧,再做一次練習(xí)!备舯诘慕憬阏f她去年在這里做了練習(xí),那是在高中入學(xué)考試的時(shí)候,她被重點(diǎn)中學(xué)錄取了。是的,現(xiàn)在我的雨天是一個(gè)正方形的房間,我面前的桌子和我手中的鋼筆。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,坐在教室里,黑板上的老師的粉筆還在喋喋不休地說個(gè)不停,我不時(shí)地從堆積如山的書本中伸出頭去透透氣。我看到的是學(xué)生們埋頭做作業(yè),我聽到的是他們低頭贊同的聲音。

  是的,現(xiàn)在我陽(yáng)光明媚的日子是長(zhǎng)黑板、成堆的書和無盡的文件。我累了,真的累了。靜靜地仰望天空,用最真誠(chéng)的心祈禱我會(huì)回到童年。丁當(dāng)貓,請(qǐng)給我一臺(tái)時(shí)光機(jī)器,讓我回到童年?就一次。

回到童年作文7

  踏入了初中的門檻,我將面臨的是奮斗的青春。在這全新的環(huán)境里,我會(huì)奮發(fā)、向上并向往長(zhǎng)大的自己。但有時(shí),在不斷的成長(zhǎng)中,我卻想回到童年。

  雙休日,一陣陣歡快的喊聲和笑聲傳入我耳中,原來是一群五六歲的小孩在樓下嬉戲玩耍。望著他們歡快的背影,我想起了自己兒時(shí)的快活,那種沒有絲毫壓力,只顧盡情玩耍到氣喘吁吁的生活。不像現(xiàn)在,為了學(xué)習(xí),只能在密不透風(fēng)的題海里做到手抽筋。

  小學(xué)時(shí),我最盼望的就是放假,能在家里隨心所欲,絲毫不用擔(dān)心學(xué)習(xí)會(huì)落下。而現(xiàn)在的放假就是“換個(gè)地方寫作業(yè)”!

  不僅如此,小時(shí)候去別人家串門,總是什么也不管,自顧自地玩,開飯了就痛痛快快大吃一頓,吃飽了繼續(xù)玩自己的,這時(shí)主人一般會(huì)客套兩句:這孩子真聽話!如今,懂得也多了,也知道人家是客氣客氣,慢慢外表和心理都是個(gè)小大人了,自然不能想干什么就干什么,漸漸“宅”起來,不愿出門了。

  深夜躺在床上,在寂靜的夢(mèng)想中,我不知不覺回到童年:在小區(qū)里與小伙伴們玩捉迷藏、尋“寶”;在課間,和同學(xué)們湊在一起嘻嘻哈哈的惡搞著古代詩(shī)歌,自由自在的言語(yǔ)中迸濺出的是豐富的想象力。

  成長(zhǎng),是不可違背的自然規(guī)律,有收獲也有舍棄。但有時(shí),我也想回到童年……

回到童年作文8

  我的童年大部分是在奶奶家度過的,也就是在農(nóng)村度過的,那里有我最美好的記憶。

  記得在我五歲時(shí),那是一個(gè)悶熱的日子里,小孩子們都渴望著玩水,我也不例外,可大人們不許。偶然的一次,我大鬧天宮,把院子到處都弄得濕漉漉的。奶奶正在洗衣服,水嘩嘩地流著,正在床上調(diào)皮搗蛋的我看到了,心想:要是能玩水該多好啊!于是,我趁奶奶上廁所時(shí),偷偷地拿來了長(zhǎng)管子,接到水龍頭上,把水開到最大,整套動(dòng)作一氣呵成!我想:給小狗小雞洗洗澡吧!它們從來不洗澡,要給它們洗得干凈點(diǎn)!“嘩嘩嘩”院子里被噴得濕漉漉的,“哈哈哈”我高興的哈哈大笑。正在上廁所的奶奶聞聲趕來,差點(diǎn)讓玩的不亦樂乎的我噴到。我見情況不妙,立即關(guān)掉了水龍頭,奶奶先是劈頭蓋臉地批評(píng)了我,然后又打了我的屁股,我并沒有放聲大哭,而是不好意思地笑了笑。爺爺奶奶再看看狗和雞,頓時(shí)哈哈大笑,只見狗在籠子里直打哆嗦,雞成了落湯雞。

  我的童年還有很多趣事,比如給小麻雀做手術(shù),給螳螂洗花瓣浴,給南瓜打針,給小螞蟻制造麻煩,給七星瓢蟲做小床等。

回到童年作文9

  歲月的風(fēng)刮走了我珍愛的童年,火紅的楓葉漂浮在我的腦海中,泛黃的記憶,永不褪色的童年夢(mèng)又開始浮現(xiàn)在我眼前。

  中秋那輪明亮的新月嵌在鄉(xiāng)下美麗的田野上,月光照在我的身上,呵!那幼小的我正在爬樹捉螢火蟲呢!伙伴們給我拿來了捉蟲的工具,行動(dòng)就正式開始了。我輕輕地脫去鞋子,緩緩地,慢慢地向上爬,那動(dòng)作活像一只小壁虎,連月亮也在偷偷地笑。不知是什么原因,一片烏云竟一下子遮住了月亮,周圍漸漸黯淡了下來,只能看見頭上螢火蟲的點(diǎn)點(diǎn)星火。

  我一下子慌了神,黑暗中我看不到樹枝,分不清方向,我開始呼救了起來。下面的小伙伴聽見了,紛紛爬上去幫助我,很快,一只,兩只,三只“小壁虎”都紛紛爬上來幫助我。兒時(shí)的伙伴是多么純潔。∥业浆F(xiàn)在還一直珍藏著這份友誼。

  很快月亮重新露出圣潔的笑容,我們接著慢慢往上爬。!螢火蟲,我們終于到達(dá)樹頂了,那美麗的新月,那璀璨的星光,一切都使我們陶醉了,我感覺就像矗立在世界之顛,伸手便能碰到明月。螢火蟲火紅的熒光在閃爍,我們?cè)跇渖献チ嗽S多只可愛的螢火蟲,那紅光在這寒冷的深秋發(fā)出無限的溫暖。我們又在紙上寫下自己的夢(mèng)想,貼在螢火蟲上,那一道道紅光好似流星。童年真是一個(gè)充滿夢(mèng)想的階段!我不禁感概到。

  好想再回到童年,再用那只晶瑩的玻璃瓶裝載著夢(mèng)想,放飛童真最渴望的夢(mèng)!

回到童年作文10

  “你還我冰淇淋!”一句脆生生,夾雜著些許憤怒的稚嫩聲音引得我出了院子。

  大門口,站了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,大概四、五歲,看樣子在“對(duì)峙”,我饒有興致地看著。

  “我不是故意的!”男孩氣勢(shì)也不輸人。

  “我不管我不管,就是你!就是你!我的冰淇淋!”女孩指著男孩,不依不饒。

  “我,我說了不是故意的!憋@然,男孩心虛了,但話語(yǔ)依然執(zhí)拗。

  “你,你,”說著,女孩眼眶里便擠滿了淚花,眼看就要掉下來了,“你不承認(rèn),我告訴阿姨去!”說著就邁腿做出要走的樣子。

  男孩手比話快,上前就拉住女孩:“哎,不要!”

  “可是你不承認(rèn)碰掉了我的冰淇淋!”誰也沒有發(fā)現(xiàn)這時(shí)女孩的嘴角向上彎出了一個(gè)弧度。

  “我,我給你糖吃還不行嗎?”男孩費(fèi)力地從口袋里掏出幾顆包裝精美的糖果,只是包裝紙有些皺了。他小心翼翼地把它們放在手心里數(shù)著:“一,二,三,四!

  “全給你!”他“毅然”伸出手,掌心攤開在女孩面前。這時(shí),女孩的臉上陰云消散,一把拿過糖果,猶豫了一會(huì),又拿出兩顆給了男孩。男孩一笑,接過來,咧出了一個(gè)大大的笑容。

  他們蹦蹦跳跳地消失在了那個(gè)拐角,而我微微笑著,打掃著門口早已化成水的冰淇淋。

  “多美好啊!辈唤谥休p道。

回到童年作文11

  心海奔涌,撩動(dòng)情思。乘著夢(mèng)里水鄉(xiāng)的烏篷船,我要重回童年。從我落地的地方開始,我要重新為我的童年涂上繽紛的色彩,我要深情感悟父母的情與愛。

  “哇,哇”一聲清脆的啼哭,是一個(gè)新希望的誕生,是一個(gè)家庭的歡愉。像株小草在潛滋暗長(zhǎng),像一朵花柳暗花明,像一只馬開始無盡的奔跑。

  快走,到街上去”是一個(gè)純潔的孩子拉著微胖的母親的厚重的手。陽(yáng)光般的笑容洋溢著幸福,花朵似的臉沖著明媚的陽(yáng)光凝望,天真的孩子與影子斤斤計(jì)較,母親總是呆吳地望著那個(gè)活潑的孩子。

  “慢點(diǎn),上學(xué)的路上小心些”,這是一個(gè)忠厚的父親對(duì)孩子的無限牽掛,是一份沉甸甸的愛,雖然有些許的勞叨,但卻讓一個(gè)爛漫的孩子心暖如春,孰不知,在那蹦蹦跳跳的身影后,一直有雙眼睛在凝望,直到那身影消失在拐角處。

  時(shí)光荏苒,驀然回首,那一個(gè)個(gè)瞬間,歷歷在目,溢滿感動(dòng)。

  多少個(gè)如夢(mèng)如幻的情景,多少如癡如醉的愛戀,多少次捧在懷中的欣喜,是我一路的足跡。在這片熱土上,有我一步步成長(zhǎng)的痕跡。

  清爽的秋風(fēng)牽繞著我的靈魂,在風(fēng)中,我要坐上時(shí)間的列車——開往童年的列車,繼續(xù)感悟父母的情與愛。

回到童年作文12

  童年是一粒檸檬味的棒棒糖,酸甜酸甜的;童年像是一片飄落的樹葉,讓我去珍惜;童年是手掌上溫存的幸福,是在金色的陽(yáng)光下,小睫毛上抖落的一絲絲希望。

  帶著回憶,坐在秋千上,蕩呀蕩呀……

  童年的雨天日子,是穿著一雙紅色小水鞋,撐著一把天藍(lán)色的小傘的我和伙伴們?cè)谟曛写螋[的情景。當(dāng)時(shí)的我們毫不擔(dān)心地走進(jìn)小水潭,一顆顆黃豆似的水花落在潔白的衣裳,像飛來了一只只粉黃的小蝴蝶。

  童年的陽(yáng)光日子,是飛揚(yáng)的裙角在竹林里穿梭,是陽(yáng)光透過竹葉形成的光斑追逐我的情景。當(dāng)時(shí)的我踩在啪啪響的竹殼上不停地奔跑,那竹殼的響聲再加上竹枝搖曳聲,真像一曲交響樂。

  如今時(shí)光是……

  雨天,坐在房間里,耳邊傳來媽媽叫:“不要再聽周杰倫了哦,要聽聽英語(yǔ)磁帶,那對(duì)中考才有用!卑职帜弥环菰嚲碜哌M(jìn)來說:“來,再做做這里的練習(xí)。隔壁姐姐說她去年就是做了這里的練習(xí),剛好中考時(shí)就有了,她也就考上重點(diǎn)中學(xué)了!笔堑,現(xiàn)在我的雨天就是四方的房間,眼前的課桌,還有那手中的筆。

  晴天,坐在教室里,黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地響過不停,我也不時(shí)從書山中伸出頭來透透氣?吹降氖峭瑢W(xué)們埋頭寫作業(yè)情景,聽到的只是同學(xué)們低頭背書的聲音。是的,現(xiàn)在我的晴天就是長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板,摞摞的書,還有那寫不完的張張?jiān)嚲怼?/p>

  我累了,真的累了。安靜地仰望天空,以最真的心祈禱——我要回到童年。叮當(dāng)貓,請(qǐng)給我一個(gè)時(shí)光機(jī),讓我回到童年吧?一次就好了。

回到童年作文13

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)初一的中學(xué)生了,再也不是以前那個(gè)傻乎乎的背著“鋤禾日當(dāng)午”伸手要巧克力的小女孩了。我,已經(jīng)長(zhǎng)大了。哎,小時(shí)候總想著快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了卻又想回到童年。一天,一件奇怪的事情發(fā)生了。

  我忽然站在了一條陌生而又熟悉的街道旁,并且聽到了一個(gè)熟悉的聲音:“我的心肝寶貝,快回來,馬路危險(xiǎn)。”我回頭一看,咦,那不是我媽媽嗎?再看看兩旁,一切似乎都變了。我跟著媽媽往前走,經(jīng)過一家商場(chǎng)的試衣鏡時(shí),我發(fā)現(xiàn)鏡子里有一個(gè)好眼熟的小女孩,邊沖她招了招手,不像鏡子里的小女孩也沖我招招手;我又搖搖頭,她也搖搖頭;我好奇的看看自己,這才發(fā)現(xiàn)我就是鏡子里的那個(gè)小女孩……

  媽媽把我?guī)У綄W(xué)校,老師已經(jīng)開始上課了。老師說:“今天,我們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)乘法……”我便不知不覺的把乘法口訣背了出來。老師驚訝地望著我,試探著問:“兩位數(shù)的乘法你會(huì)做嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師在黑板上寫下了我大聲說。老師驚呆了,好半天才回過神來,口里直說:“奇跡!奇跡!”

回到童年作文14

  按理說小孩調(diào)皮很正常?墒牵倚〉臅r(shí)候比男孩子還頑皮,總能給大人制造出一些讓他們撓頭又可笑的事端。

  村東頭的兩棵桑葚樹,是我每天必光顧的地方。兩棵樹緊挨著,一顆是紅桑葚,一顆是白桑葚。才長(zhǎng)出來都是綠色的,圓圓的粒粒上面一層白白的絨毛。等到半熟時(shí)就有區(qū)別了,紅桑葚開始變紅,白桑葚開始變白。而且,紅桑葚是酸酸的味道,而白桑葚則不酸也不甜,只有一點(diǎn)澀澀的清香。等再過幾天桑葚成熟了,紅桑葚就是黑紫黑紫的特別甜。白桑葚也不再是漂白的純白,而是乳白色更是蜜似的可口。我是一有空就爬到胳膊粗的樹上去,撿哪熟透了的桑葚吃。有時(shí)樹的主人,那個(gè)小腳的四大娘也來這邊看看。見她來了,我就嚇得屏住呼吸貼在樹上不敢動(dòng)。那時(shí)不知道一葉障目這個(gè)詞,卻應(yīng)用的很好。茂密的桑葉擋住眼睛,就以為四大娘看不見我了。她也真的一聲沒吭,又邁著那雙裹得尖尖的小腳走了。后來才知道,四大娘原來是看我父親的面上,假裝沒發(fā)現(xiàn)我的。父親當(dāng)時(shí)是大隊(duì)書記,我們?nèi)齻(gè)村一個(gè)大隊(duì),父親管著近兩千人哪!而且,每逢過年貼的對(duì)聯(lián),大多是出自他老人家之手,很有臉面的人物。四大娘也自然會(huì)以不逮我而討好父親了。

回到童年作文15

  聽著小鳥在枝頭上歌唱,聞著桂花的香氣,我抬頭看了看對(duì)面街上的幼兒園,看著小孩們一個(gè)個(gè)高高興興去上學(xué),我不由地想到了我的童年。

  童年時(shí)光里,我因頑皮搗蛋,做出了許多趣事,也因此有過許多奇思妙想。

  記得有一次,老師讓我們回家畫一種小昆蟲。我躺在床上,望著窗戶,心想著應(yīng)該畫什么。

  突然,一只小蝴蝶飛落窗臺(tái)上,這只小蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)地立在那,我趕緊起床,認(rèn)真地觀察這只小蝴蝶。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),心想,我可以畫蝴蝶呀!

  于是,我趕緊拿出一張紙,開始畫畫。

  當(dāng)我畫到小蝴蝶的翅膀時(shí),我停下來了,我覺得圓孤翅膀不好看,我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)新的翅膀,可是,該畫什么翅膀呢?

  正當(dāng)我苦惱時(shí),一聲輕快的鳥聲傳進(jìn)了我的耳朵。

  對(duì)呀,我可以畫小鳥的翅膀呀!我心想著,于是,我畫了一對(duì)小鳥的翅膀在蝴蝶身上,一幅畫畫好了。

  到了第二天,老師把我們的畫一幅幅展示給大家看。

  當(dāng)展示到我的畫時(shí),老師被我的畫吸引了,問我畫了什么昆蟲?叫什么名字?我記得我當(dāng)時(shí)是這樣說的:“這是蝴蝶,它的名字叫蝴蝶鳥,是蝴蝶與鳥的孩子。”老師聽了后,微微笑了……

  現(xiàn)在回過頭來,想想當(dāng)時(shí)的自己,不由得覺得那時(shí)的自己既有趣又很有創(chuàng)意,有著非常豐富的想像力,現(xiàn)在的我似乎失去了這種創(chuàng)造力,不敢大膽去創(chuàng)新了。

  我真想回到童年,回到那天真爛漫的世界,回到那充滿奇思妙想的童真世界……

  可童年卻離我越來越遠(yuǎn)……

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