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關(guān)于小學(xué)的作文

做最好的自己作文750字

時(shí)間:2022-01-12 08:45:03 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

做最好的自己作文750字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的做最好的自己作文750字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

做最好的自己作文750字

做最好的自己作文750字1

  在小時(shí)候,我和媽媽都非常愛(ài)吃蝦,在我記憶中,我?guī)缀鯖](méi)有吃過(guò)蝦頭,但只有一次,我嘗到了它的滋味兒。

  小時(shí)候,家里經(jīng)常做美味的蝦。吃蝦的時(shí)候,媽媽總把蝦頭摘下來(lái),把蝦身遞給我,時(shí)間長(zhǎng)了,習(xí)慣了,我就自己把蝦頭摘下來(lái)遞給媽媽。我也幾次把蝦身遞給媽媽,卻被她拒絕了。

  有一次,早上,媽媽早早的起床,去菜市場(chǎng)買菜,看到賣蝦的攤子,就順便買了點(diǎn)蝦回來(lái)把蝦做了出來(lái)。之后便叫我起床。我看到蝦后,疑惑的說(shuō):“咦?這蝦是哪來(lái)的?”

  “這是我去菜市場(chǎng)買的,你先吃著吧!眿寢尰卮鹫f(shuō)。

  “哦,是這樣啊!闭f(shuō)完我便津津有味的吃起來(lái)。

  吃完飯,還剩下幾只蝦,媽媽讓我拿到學(xué)校吃。然后便把我送到了學(xué)校。

  到了中午,我禁不住美食的誘惑,剛打算吃的時(shí)候,我想到了每天為了我辛苦工作的媽媽,她總是把好吃的讓給我,每次總是把蝦頭留給自己,這時(shí),我突然感到母親的心酸,看到自己最喜歡的蝦也難以下咽。我想:我是不是也應(yīng)該把好吃的留給媽媽。媽媽喜歡吃什么呢?蝦!對(duì),就是蝦。于是我把蝦頭一一拔下,這一次,我吃到了蝦頭,它雖然是苦澀的,但我嘗到的,卻是“甜”的。之后我把蝦身小心翼翼地?cái)[放在飯盒里。

  終于,放學(xué)了,媽媽來(lái)接我,在回家的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要給你個(gè)驚喜!”

  “哦,是什么驚喜?媽媽問(wèn)道。

  “回到家再和你說(shuō)!蔽疑衩氐男α诵Α

  回到家后,我把盒飯遞給媽媽,媽媽打開(kāi)后,高興地笑了,我心中也樂(lè)開(kāi)了花,我又從媽媽的眼中看到了淚光。

  我把這件事跟爸爸說(shuō)了以后,爸爸稱贊了我,還說(shuō)我越來(lái)越懂事了。

  那一次,讓我明白了許多事。媽媽對(duì)孩子的愛(ài),稱為母愛(ài),那孩子對(duì)母親的愛(ài),又該稱為什么呢?孩子也對(duì)母親充滿了無(wú)限的愛(ài)啊。我真該也為自己點(diǎn)個(gè)大贊。

做最好的自己作文750字2

  接觸過(guò)我的人都說(shuō),我的笑點(diǎn)很低,面對(duì)別人,就愛(ài)笑。但置死而后生勇奪第一的.笑,難忘。

  我們班的跑操整齊度不是全年級(jí)最棒的,每次跑操,大講臺(tái)前的老師都會(huì)說(shuō):“還有那個(gè)四(4)班,還不夠整齊,繼續(xù)練習(xí)!

  又一次跑操了,我們還是老樣子,我們的體育老師有點(diǎn)生氣了,“明天舉行跑操比賽,如果你們還跑不好,下一個(gè)星期的體育課就在操場(chǎng)上練習(xí)跑操!蔽倚睦锟┼饬艘幌拢南胛覀兛隙ㄍ甑傲。

  我們的班主任最了解我們,大課間讓我們排好隊(duì)多練習(xí)一會(huì)。第一遍跑操訓(xùn)練,我們跟往常一樣跑得散散懶懶的,一向和顏悅色的她還是沒(méi)有生氣,叫我們一邊跑一邊喊:“一、二、一”我們起勁的跑著,跑著跑著,我們又開(kāi)始懶懶散散的了。

  “如果還跑不好,就跑三圈。”這下我們開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)了。我們一邊喊一二一,一邊呼呼呼的跑著。一圈跑完了,班主任走了過(guò)來(lái)說(shuō):“嗯,這圈跑的不錯(cuò),有潛力可挖。明天就這個(gè)樣子,人人做最好的自己,回教室!”

  “哇,跑了一圈就過(guò)了,我們開(kāi)心極了!

  第二天跑操比賽就要開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)昂首挺胸,整齊劃一的跑進(jìn)了操場(chǎng)。班主任在后邊鼓勵(lì)我們:“很好,就這樣,左右看齊,做最好的自己!”

  開(kāi)始跑操比賽了,我們一邊喊著:“一、二、一”,一邊用余光看著左右同學(xué),同時(shí)保持著前后的距離。大講臺(tái)的老師說(shuō)是:“四(4)班不錯(cuò),繼續(xù)加油。”老師的表?yè)P(yáng)聲,似乎穿透了我們齊刷刷的腳步聲和呼號(hào)聲,“我們被表?yè)P(yáng)了,這是我們第一次被老師表?yè)P(yáng)呀!蔽翌┝艘谎蹆蓚(cè)的同學(xué),他們和我一樣臉上飄起了笑。那一刻,我們更加整齊,四列隊(duì)伍就如四條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線,在跑道上整體向前。

  不知不覺(jué)兩圈已經(jīng)跑完了,大家都在等待著最后的結(jié)果!暗谝幻贝笾v臺(tái)前的老師頓了頓,我暗想,是1班吧,可能是3班。

  “四年級(jí)第一名是:四(4)班,第2名……”天哪,竟然我們是第一名。我第一個(gè)激動(dòng)得跳起來(lái),那一刻,同學(xué)們笑了,班主任老師笑了。這笑聲里有興奮、有激動(dòng),還有班主任給我們的自信。

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