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五年級優(yōu)秀作文

時間:2023-03-02 02:28:42 五年級的作文 我要投稿

五年級優(yōu)秀作文(通用37篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

五年級優(yōu)秀作文(通用37篇)

  五年級優(yōu)秀作文 篇1

  我的爸爸是一名人民警察,中等身材,高高的鼻梁,留著一頭短而整齊的黑發(fā),一雙小而有神的眼睛時時閃爍著智慧的光芒。在我心目中,爸爸是一個非常有責(zé)任心的人。

  爸爸對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),富有熱情。記得那年臘月二十九,我和爸爸一起回老家準(zhǔn)備和爺爺、奶奶一起過年。坐了四個多小時的車,我們才到家。還沒吃飯,爸爸的電話就響了。我問:“誰的電話?”爸爸說:“單位的!苯油觌娫挘瑺敔攩枺骸坝惺裁词聠幔俊卑职终f:“今年我國家南方遭受了嚴(yán)重的`冰雪凍災(zāi)害,單位抽我去貴州支援救災(zāi)工作。”爺爺又問:“什么時候去?”爸爸說:“現(xiàn)在就要返回單位,明早上出發(fā)。”“可你一年都沒回來了!不能讓別人去嗎?”爺爺不高興地說。“馬上就過年了,如果換了別人去,他也不能和家人團(tuán)聚,還是我去吧!”爺爺沒再說什么了。就這樣,爸爸轉(zhuǎn)身就去支援貴州了,直到一個月后,我開學(xué)了,爸爸才回來,看著他消瘦的身軀,我的眼睛濕潤了。

  爸爸不但熱愛他的工作,而且樂于助人。記得有一天晚上,我正準(zhǔn)備睡覺時,家里的電話響了,又是找爸爸的。接完電話,爸爸說:“單位一個同事在家里突然病倒起不來了,我得去幫忙。”說完一陣風(fēng)似的走了。第二天早上,我要上學(xué)的時候,爸爸才疲憊不堪地回到家。原來爸爸當(dāng)晚趕到同事家,趕緊幫忙把同事送到了醫(yī)院,并在醫(yī)院一直陪到情況穩(wěn)定以后才回來。

  我的爸爸就是這樣一個平凡的人,但是他在我的心目中卻很高大。我愛我的爸爸!

  五年級優(yōu)秀作文 篇2

  夏秋冬著四個季節(jié)中 ,你最喜歡哪個季節(jié)呢?是百花盛開的春天,還是烈日炎炎的夏天,還是落葉繽紛的秋天,或是潔白無瑕的冬天?我呢,喜歡的是百花盛開的.春天,,整片土地充滿了生機(jī),到處都上熱鬧而又忙碌的景象。

  瞧,迎春花穿著金黃的衣服,在風(fēng)中喊著:“春天來啦,春天來啦!”她要讓風(fēng)爺爺把她的喜報傳到更遠(yuǎn)的地方。田地里,油菜花收到了迎春花的喜報,穿上黃衣服,在風(fēng)中跳起了起優(yōu)美的舞蹈。他們優(yōu)美的舞姿引來了好多來采花蜜的小蜜蜂和花蝴蝶,他們一會兒到這多花上,一會兒又去那朵,有時還在花叢中捉迷藏,還有幾只蝴蝶則在花叢里追逐打鬧,快樂無比。再瞧那邊,桃花和梨花也聽到了迎春花的喜報,伸個懶腰,揉揉眼睛,再看看四周,有好多小伙伴正看著她呢!她感到害羞,便躲在了樹葉后面,遮住了自己的臉,可還是被機(jī)靈的小蜜蜂發(fā)現(xiàn)了,小蜜蜂飛到她身上給她撓癢癢。我們再去看看柳樹姐姐,哦,她正從理發(fā)店里回來。咦,她怎么變了樣?原來她染了一頭翠綠的頭發(fā),看起來顯得年輕了好多,更漂亮了。有些小飛蟲飛到她頭上,欣賞著春天的美景。

  春天里的小動物和樹木這么歡快,我們小朋友就更歡了!

  小朋友們拿著五花八門的風(fēng)箏,快樂地放起風(fēng)箏來;有些小朋友在油菜花中間玩耍,和小動物們一起捉迷藏,甚至有時忍不住還要去捉那些美麗的花蝶……

  春天就是這樣熱鬧,到處都有快樂,到處都有自由!我愛春天!

  五年級優(yōu)秀作文 篇3

  金色的秋天,雖然沒有春天五彩斑斕的鮮花,也沒有夏天茂盛異常的綠樹,更沒有冬天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,但是,古往今來,多少詩人贊美秋天,喜愛秋天的美景。杜牧還寫過:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。我也喜歡秋天,因為秋天有果實(shí)累累的果樹,給人們帶來豐收的喜悅。

  秋天,媽媽從超市里買來一些橘子,這下我可高興,因為我最喜歡橘子了,我挑了一個大橘子,仔細(xì)地觀察起來。

  橘子的'皮是金黃的,用手摸一摸,還挺粗糙的;靠近聞一聞,有一些淡淡的清香,它的形狀像一個橘色的小燈籠,可愛極了。剝開橘子皮,如果把皮均勻剝成五片,還真像一朵出水蓮花呢!再看那橘瓣,仿佛是一個脫去黃色外套,裹著一件白襖的胖娃娃。數(shù)一數(shù),橘瓣一共有十瓣,橘瓣挨挨擠擠的,就像是十個兄弟團(tuán)聚在一起。取下一小瓣,嘿!好一個雅致的月牙小船兒,似乎透明著哩!“搖啊搖,搖啊搖……”“小船兒”啟動嘍,是要出海嗎?不是的,看!它游到我的小嘴里,輕輕一吮,甜滋滋的,好像一股清泉流入了心!

  橘子不但好吃,作用還挺大的。橘子皮可以入藥,又可以做成蜜餞,還可以把橘子皮熬水泡腳,治療凍瘡呢!橘瓣的作用也不小,可以做罐頭,還可以滋潤,養(yǎng)顏,還具有豐富的營養(yǎng)。所以說, 橘子全身都是寶。

  我喜歡橘子,更喜歡秋天,因為只有秋天,才會有果實(shí)掛滿樹枝頭,,讓人們?nèi)テ穱L,去享受。

  五年級優(yōu)秀作文 篇4

  在第一屆森林跑步比賽中,烏龜以驚人的成績戰(zhàn)勝了兔子,成為了家喻戶曉的人物。

  一年后,第二屆森林跑步比賽即將拉開序幕,這次比賽即將成為挑戰(zhàn)者蝸牛和擂主烏龜之間進(jìn)行的一場爭奪賽,終點(diǎn)設(shè)在山頂。兔子因傷沒能參加,他在觀眾的隊伍 中關(guān)注著比賽的進(jìn)程。開賽前,首先是雙方運(yùn)動員入場發(fā)言,烏龜對著“森林電視臺”的攝像頭,夸夸其談,聲稱自己連兔子都贏過,難道會怕蝸牛不成!蝸牛對于 烏龜?shù)谋憩F(xiàn)不加評論始終站在起跑線上沉默不語。難道它真的是害怕烏龜?還是他已經(jīng)對自已失去了自信?大家對這次比賽拭目以待。

  隨著一聲響亮的槍聲,比賽開始了。烏龜?shù)?個子大,經(jīng)驗多,不到一會兒,就跑到了半山腰,把蝸牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在了后面。“哈哈!快看,那是蝸牛嗎?簡直就是一只 蟲子停滯不前!”烏龜俯視著蝸牛,傲慢極了。烏龜安逸地靠著一棵大樹,開始打開他的記憶之門,腦海里一次次浮現(xiàn)它和兔子比賽的情景。“我曾經(jīng)贏過兔子!” 烏龜嘴上不停地叨念道。不知不覺,烏龜進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

  正當(dāng)小烏龜酣酣入睡的時候,蝸牛始終一步一個腳印奮起直追,絲毫沒有怠慢過。一個小時后,小烏龜被一陣歡呼聲驚醒了,他迅速地跑向山頂,但是他看到的是蝸牛頭戴金冠,正向觀眾們致謝呢!

  看到垂頭喪氣的烏龜,兔子拍了拍烏龜?shù)募绨颍Z重心長地說道:“烏龜兄弟啊,你怎么步入我的后塵呢?你怎么也忘記了‘謙受益,滿招損’的道理呢!”

  五年級優(yōu)秀作文 篇5

  汽車在公路上奔馳。一棵棵大樹枝繁葉茂,正向我們招手好像在說;“歡迎你小客人!毙▲B在樹上快樂的為我們歌唱,農(nóng)民伯伯在田里辛勤地勞動。我的思緒早已回到了幾年前。

  那是一個春光明媚的早晨,我和媽媽興致勃勃地公共汽車回奶奶家,剛下車,一條坑坑洼洼的小路出現(xiàn)在我的眼前,山上光禿禿地什么也沒有,就連山坡兩道旁的小草都干得發(fā)枯了,小路彎彎曲曲,時高時低,很嚇人。時而有幾座陰暗潮濕的土屋立在道旁,像一個垂危的老人在蹲著踹息。到處都是糞堆,廁所里蒼蠅亂飛,只有村委會才有一臺電視機(jī)……“該下車了!眿寢尩慕新暟盐覐乃季w中驚醒。

  。∥液喼辈桓蚁嘈抛约旱难劬α,柳條兒在微風(fēng)中跳舞,麥苗兒在陽光下微笑,小鳥兒在唧唧喳喳地唱歌,小草在輕歌曼舞,還有那滿坡的鮮花,像鋪了一層彩色的絨毯,柏油馬路代替了泥濘古道,路旁還種著一棵棵挺拔的松柏,低矮的土屋變成了富麗堂皇的樓房。來到爺爺家,38英寸的大彩電放在漂亮的組合家具上,靠墻放著轉(zhuǎn)角真皮沙發(fā),真皮沙發(fā)的旁邊是影碟機(jī),茶幾上放著一部小巧的手機(jī),大理石地板又干凈又光滑,頭頂上是天花板,飯廳的.一角放著一臺美觀的冰箱,書房里放著一臺電腦, 還上了網(wǎng)呢,姐姐興奮地告訴我不 光奶奶家有電腦,村里家家戶戶都有電腦。

  花園里有漂亮的玫瑰花、純白的茉莉花、高尚的月季花、還有那堅強(qiáng)的桃花,它們都散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香,好像在開比美的盛會……

  一會兒我隨著爺爺來到了果園,果園里黃澄澄的橘子像一個個燈籠似的,紅彤彤的平果笑彎了腰,饞得我口水直流……

  我真想留住今天的太陽,在這里多待一會兒,多看幾眼我面貌一新的家鄉(xiāng)。

  五年級優(yōu)秀作文 篇6

  廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過,窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由又被你迷人的風(fēng)采吸引走近你,我的心頓時輕舞飛揚(yáng)。

  眼前是如此讓人心醉的綠。在這片綠中,我可以仰天長嘯,發(fā)泄心中的憤滿;也可以閉目傾神,傾聽你的心跳。你攜著我來到一片百花園中,我們席地而坐,促膝長談,共同領(lǐng)略這無邊的`歡樂,沁人心脾的花香令我心欲醉。

  蔚藍(lán)的天空深邃而又不乏可愛,飄渺潔白的云兒時而點(diǎn)綴其間,蔥綠的草原遼闊而又生氣勃勃。鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,雁排長空,魚翔池底,虎嘯深山,每一條云消雨停后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,每一片紅潤的花瓣都是你的匠心獨(dú)遠(yuǎn)。你用孱孱如細(xì)水的聲音,向我訴說山谷的寧靜和幽謐;用輕柔的樹葉發(fā)芽聲向我講述原始森林的古老與神秘;用飛流直下的瀑布之聲描述俊山的秀麗與挺拔。

  是你在創(chuàng)造著一個個美的奇跡,走近你才能尋找到美之所在夕陽西下,去體驗大漠孤煙直,長河落日圓的蕭索與凄涼。云霧繚繞中去領(lǐng)略高山流水,知音無限的愜意,黃昏中去享受那傷漁舟唱晚,滿載而歸的喜悅。

  我喜歡你的美,你與生俱來的氣質(zhì),你浪漫中蘊(yùn)涵現(xiàn)實(shí),陰柔之風(fēng)中不乏陽剛。嫻靜而活潑,你的一切都是美好的象征。只要你愿意,我愿意用一生的光陰與你對話,傾聽你的心跳——我美麗的春天。

  五年級優(yōu)秀作文 篇7

  早上,睡眼朦朧的我打開窗戶一看:哇!起大霧了!外面濃霧彌漫,一片蒼茫。我出了門,走在大路上,欣賞起了這白茫茫的大霧。

  近處的花草、樹木;遠(yuǎn)處的小房子,都在霧中若隱若現(xiàn)。陽光一點(diǎn)也不耀眼,只能看到一個模糊的圓圓的影子。感覺有行人在向我這邊走來,因為我聽見了碎碎的、間斷的腳步聲。當(dāng)我也向那靠近的'時候,我才能看到他們的容顏;而當(dāng)我還沒仔細(xì)看清,他們就已經(jīng)走進(jìn)霧里了,仿佛進(jìn)入仙境一般;谢秀便敝,我也覺得自己是在仙境中漫游。

  我的眼前不斷飄來輕紗似的霧,又仿佛是一顆顆一粒粒似的,既有點(diǎn)兒像煙,又有點(diǎn)兒像塵,我伸手去抓,哇喔!抓住了!當(dāng)我慢慢張開手掌看時,它們早已悄悄地從我指縫間溜走了!空中到處都有它們的身影,讓我有些分不清東西南北了。

  好像有一位心靈手巧的化妝師,要把我的千萬根黑發(fā)染成白色一樣,我閉了眼,靜靜地享受。當(dāng)我再睜開眼睛時,只覺得有一絲絲的濕潤和涼意輕輕拂過臉頰,舒服極了。

  不一會兒,霧薄了許多。大地母親脫去了厚厚的睡衣,穿上了輕便的春裝:嫩綠的枝葉已經(jīng)展露出了她們婀娜的身姿,柔和的陽光照了下來,小河里,波光粼粼……一幅淡雅迷蒙的水墨畫展現(xiàn)在我的眼前了。

  我正陶醉于霧景中,感慨不已。太陽,這位大“畫家”又輕描了幾筆,瞬間,我便置身于一個清新光亮的世界中了。

  五年級優(yōu)秀作文 篇8

  我參加過很多考試,這些考試猶如挨打節(jié),是同學(xué)們的挨打日,考試成績不好的這些同學(xué)們第二天上課的時候,身上都是青一塊紫一塊的,應(yīng)該都是父母打的吧!我也不曾逃脫挨打的命運(yùn)。

  這一次期中考試來的.太突然了,為了迎接這次考試,我每天晚上九點(diǎn)睡覺,早晨5點(diǎn)半起床,來到學(xué)校就爭分奪秒地復(fù)習(xí),每天做50道數(shù)學(xué)題,還要寫作業(yè),在課堂上,每天做兩張卷子,還要認(rèn)真聽講,一邊還要背英語單詞和英語課文,每天累得要命,如此辛苦,同學(xué)們只為考試能有個好的成績,不被父母打、老師批評,終于考試了,我小心翼翼完成了考試,暫時地解放了,放松下來,每天8點(diǎn)睡覺,6點(diǎn)起床,天天走路都唱著歌,可是第三天,緊張的時刻來了,同學(xué)們都準(zhǔn)備好過“挨打節(jié)”了,因為老師告訴同學(xué)們考試分?jǐn)?shù),上課了,老師帶著嚴(yán)肅的面容走進(jìn)教室,開始給我們上課了,我等待著,沒有心情聽課了,等還有10分鐘下課時,老師說:“同學(xué)們,我宣布一下考試分?jǐn)?shù)!碑(dāng)讀到我的名字的時候,我的數(shù)學(xué)語文都是80多分,我的心跳加速了,才打這么一點(diǎn)分,媽媽一定會打我,我就等著挨打吧,我越想越害怕,我真想躲到媽媽找不到的地方去,老師還說星期五開家長會,“家長會!”我差一點(diǎn)叫出來,這下完蛋了!果然家長會開完的這天晚上,我挨打了,媽媽也流淚了。媽媽說:“孩子,媽媽是要你將來過得更好啊!”雖然我的屁股還痛,對我殷切的希望!我必須更加努力地學(xué)習(xí),一定好好學(xué)習(xí),兩科都打100分才好呢!

  正是這次考試,讓我知道了母愛,母愛的表現(xiàn)方式。

  五年級優(yōu)秀作文 篇9

  今天早上,綜合課楊老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去人民公園采訪,采訪對象是公園里的老人,目的是讓我們了解老常州的民風(fēng)民俗,知道了這個消息,全班同學(xué)歡呼雀躍。

  走進(jìn)人民公園,我們看見有許多老人,有的'在跳舞,有的在散步,還有的在喝茶……我十分高興,心想,今天一定能了解到許多常州的風(fēng)俗習(xí)慣了!于是我們沖上前去問一位正在散步的老爺爺,我笑咪咪地問:“爺爺,您好!請問……”還沒等我的話說完,那位爺爺就擺擺手,走了。我非常失落,頓時沒有了接著采訪的勇氣,但是我轉(zhuǎn)念一想,老師布置的采訪任務(wù)一定要完成,于是我又鼓足勇氣,繼續(xù)尋找下一位采訪對象。我來到了一座亭子旁,看到一位奶奶靠在樹旁休息,于是我緊張地問:“奶奶,您好!請問您知不知道常州的民風(fēng)民俗呢?”老奶奶和藹地回答:“常州的民風(fēng)民俗有很多,如二月二,龍?zhí)ь^,拜佛。”還好奶奶沒有回絕我,我總算舒了口氣,心里的大石頭也落了地。我笑咪咪地說道:“二月二,龍?zhí)ь^這天,常州的人們要干些什么呢?”奶奶想了想又回答:“二月二,龍?zhí)ь^,大倉滿,小倉流!边@天還要敲床頭,蛇蟲百腳不露頭,常州人還要理發(fā),吃土龍煮爛面。婦女們這天也不能動針線,怕傷了龍的眼睛,還不能洗衣,怕傷了龍皮。哇!老奶奶知道的真多呀!我高興地說了聲:“謝謝!”

  后來,我又問了許多老人,知道了重陽節(jié)要吃重陽糕,又知道端午節(jié)要吃粽子,還知道了元宵節(jié)要吃元宵……

  這次活動不僅讓我們了解了常州人的風(fēng)俗習(xí)慣,而且,還增強(qiáng)了我們的交際能力,收獲可真多呀!

  五年級優(yōu)秀作文 篇10

  今天,我們舉行了一場象棋比賽活動。首先,老師宣布了一下比賽規(guī)則,接著,比賽活動正式開始。

  我們有十四名同學(xué)參加本次比賽。老師用了十四張紙條編了十四個號碼。以抓鬮來決定對手。我們采用一局定勝負(fù)制。開始,王海和微微來比賽。這局真可惜!要知道,他們兩個都是象棋高手,平時都不分勝負(fù)。我們原以為他倆要在決賽時大戰(zhàn)三百六十回合呢。沒想到,第一組上場的竟是他倆。瞧,他倆上場了。還沒走到十步,王海就敗下陣來了。他可真夠倒霉的`,第二場決賽都沒上場呢。但是,他卻很從容地走下臺,因為他知道:友誼第一,比賽第二。

  第二場比賽也開始了。一組一組被淘汰掉,最后場上還剩下龍龍、微微和軍軍了。隨后,龍龍又把軍軍打敗了,就剩下兩個人爭奪冠亞軍了。

  決賽馬上開始。他倆先仔細(xì)地考慮了一下對策,然后對起陣來。高手就是非同尋常!全場靜得連掉張針都聽得見。所有觀眾看得非常仔細(xì),生怕錯過一個精彩的鏡頭。這時,微微搬動了“雙炮”和一個“車”圍攻“將”,龍龍被逼得走投無路,只好敗下陣來。此時,冠軍產(chǎn)生了,他就是微微。頓時,全場一片歡呼。

  通過本次開展的象棋大賽,我建議大家熱愛下棋。它不僅豐富課余生活,還可以開發(fā)我們的智商。這樣一舉多得的事情誰不愿意做呢?

  五年級優(yōu)秀作文 篇11

  外公是個釀酒師傅,如今已經(jīng)70多歲了,風(fēng)霜早已染白了他的頭發(fā),皺紋也已爬滿了額頭,腰桿不再挺拔,步履也漸漸蹣跚起來。早該安度晚年的他卻始終舍不得丟掉自己喜愛的釀酒手藝。

  只要有人邀請,他就會高高興興地去幫人家釀酒。雖然干一些力氣活已力不從心,但他還是要堅持。這不,今天又要釀酒了,他把爸爸幫忙。

  首先,他要把米蒸熟。在蒸米之前,需要早一天將米浸泡在缸中,第二天將米放入蒸桶中蒸。大約蒸二十分鐘就可以了。接著將米抬下,向蒸熟的米中澆兩桶冷水,再用流下的熱水反復(fù)澆3、4次。然后拌入一些酒藥,就可以倒入缸里了。最后在蒸熟的米正中間掏出一個洞,再用板子壓緊。就這樣,釀酒的一半工程就結(jié)束了。哦!對了,在缸的外層還需包上一層稻草,再蓋上蓋子,整個缸看起來還真像個稻草包。這樣做是為了保暖,熟米在這種環(huán)境下就可以順利發(fā)酵。

  看著外公將這一套活干下來,見他額頭上已是汗津津的了?粗夤β档纳碛,動作是那樣熟練,步履中是那樣的輕快,真不敢相信他已是70多歲的人了!

  過了一個星期,該出酒了。

  看著香味濃烈的'酒從桶內(nèi)汩汩地流出,我發(fā)現(xiàn)外公的嘴邊洋溢著滿足的微笑,他拿起勺子,接了一盅酒,放到嘴邊,嘖了兩下,然后那抹淺淺的笑漸漸擴(kuò)散到了整個臉龐,看著那滿足的笑容,我的嘴角也慢慢地跟著上揚(yáng)!

  望著那清洌的酒,聞著那濃烈的香,我頓時覺得外公真了不起。

  五年級優(yōu)秀作文 篇12

  如今,我已有十個五彩繽紛的年頭,雖然老師給我豐富的知識,同學(xué)給我真摯的友情,但最直我感激的還是我的母親。

  有人說,母愛是饑餓時的面包,給我們營養(yǎng),是孤獨(dú)時的親情,給我們慰籍。

  記得有一年考試,我考得了79分,我拖著沉重的步子向家里走去,夕陽撒下一縷暗淡的余光,似乎為我難過,小樹也耷拉著腦袋,發(fā)出陣陣嘆息;氐郊依铮野芽季砟媒o媽媽看。她捏在手里,仔細(xì)看了半天,我呆呆的站在那里,心里萬分恐懼,出乎意料的是媽媽卻摸著我的頭,親切地說:“一潭死水全無浪,也有微波流動時,你還小,以后考試的機(jī)會還很多,這次考得不好不要灰心,失敗乃成功之母,希望你發(fā)奮學(xué)習(xí),做一個優(yōu)秀的學(xué)生。

  記得那年冬天的早上,媽媽送我上學(xué)的路上突然下起了傾盆大雨大雨,媽媽急忙下車把外衣脫給了坐在車后的我,我問:”,媽媽,您不冷:“媽媽嘴里吐著寒氣說:”不,媽媽不冷:“媽媽把我送到了學(xué)校,她全身都濕透了,坐在溫暖的教室里,望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我的眼睛不知不覺模糊了。

  這就是母愛,諄諄的.教誨,溫馨的話語,親切的關(guān)懷,無處不在。倘若我有一雙翅膀,我愿做母愛的影子,飛向世界的每個角落,讓母愛永遠(yuǎn)蕩漾在人間!

  “夕陽撒下一縷暗淡的余光,似乎為我難過,小樹也耷拉著腦袋,發(fā)出陣陣嘆息。”景物描寫很好襯托了人物考砸后沮喪的心情!八笤谑掷,仔細(xì)看了半天,我呆呆的站在那里,心里萬分恐懼,”我的恐懼反襯了媽媽的寬容。

  五年級優(yōu)秀作文 篇13

  我打開水龍頭,看著一滴滴的水最后匯成一大桶水,不由得想到了知識的豐富,知識的豐富也貴在日積月累。

  自七歲以來,我就養(yǎng)成了一個習(xí)慣——每天閱讀課外書一小時。一小時只有六十分鐘,只是一天中的二十四分之一,然而,在這每天的一小時中,我的知識在日積月累的豐富著。

  同往常一樣,我拿著一本書坐在椅子上津津有味地啃起來。在知識的海洋中,我學(xué)到了許多,我知道了地球上的生命是怎么來的,我知道了人體的構(gòu)成,我懂得了植物的分類……就這樣,我的.知識在一點(diǎn)一滴地積累著,在日積月累地豐富著。

  “學(xué)以致用”這四個字說得不錯。

  知識學(xué)了就要用,不然相當(dāng)于沒學(xué)。一天,我看到弟弟正在水里放紙船,但紙船總是沉到水底,飄不起來。我告訴他要減少紙船被浸的體積,這樣才能使船浮起來。我為什么會知道這一點(diǎn)?因為我每天都在積累知識,我知道當(dāng)物體所受到的浮力大于它的重力時,它就會浮起來,而浮力的大小取決于液體的密度和物體所排開液體的體積。我無法改變水的密度,但我能通過改變紙船被浸的體積,從而達(dá)到使紙船浮起來的目的。

  因為我每天都在學(xué)習(xí),我的知識每天都在積累著,所以我學(xué)到的知識不只局限于課本,我還積累了許多課外知識。因為我每天都在堅持閱讀,所以我的知識在日積月累地積累著,我的視野不斷地開闊著。

  知識是一點(diǎn)一滴地積累下來的,知識需要堅持不懈地積累,只有經(jīng)過日積月累,知識才能豐富,才能用這些積累下來的知識解決生活中的難題。

  知識是無窮無盡的,是學(xué)不完的,但日積月累下來,所學(xué)到的知識就由缺乏到豐富。所以,知識在于天長地久的積累,在于日積月累。

  五年級優(yōu)秀作文 篇14

  為了看日出,我常常早起。今天凌晨四點(diǎn)鐘,我便來到陽臺,靜靜地凝視著太陽升起的地方。

  時間一分一秒地往前移動,慢慢的,東方的天空呈現(xiàn)出一片灰蒙的云。這顏色是那么柔和,又是那么暗淡。它漸漸變淡,慢慢染上了光潔的白色,突然間從漸變的云朵中閃出一道金光,這金光,如同沸騰的溶液一樣在云中翻滾。然后像一束流星雨一樣消失在茫茫的天空中。

  我目不轉(zhuǎn)睛地望著這一切。一會兒,那白色加深了,向四周擴(kuò)散,把整個天空都染白了。這時從天空中地平線上閃出了一道光線。!太陽出來了。剎那間那太陽一下就從地平線上躍了出來,露出了整個身子。!太陽原來是那么圓!圓的如同一只火球在淡白的天空中掛著,它發(fā)出的亮光把大地染紅了,把森林染紅了,把池水也染紅了,連坐在陽臺上的我也被太陽染成了紅色。

  “太陽出來了,太陽出來了!”我情不自禁地拍手喊了起來。剎那間,天空上出現(xiàn)了一條碩大的.火龍,是那么雄偉、那么壯觀,緊接著,太陽又發(fā)出那耀眼的金光,光芒四射,使人不敢直視,光照四海、五彩繽紛,燦若錦繡。

  這時,城市完全沐浴在金色的陽光之中,整個大地都充滿生機(jī)。

  我愛太陽,愛她那可愛的紅,鮮艷的紅。我喜歡太陽,喜歡它帶來的光明,喜歡它無限的光輝……面對著太陽,讓我不斷展開遐想。

  啊,太陽!生命的象征。

  五年級優(yōu)秀作文 篇15

  明天,我激動的一天,不能忘懷的日子,或許對許多人來說這一天是平凡的一天。僅僅是一年365天中的一天,我卻會祝賀。因為,明天是我親愛的爸爸的生日。明天,我會親口對爸爸說‘爸爸,我永遠(yuǎn)愛你’。

  說起我的`老爸,我就會會產(chǎn)生一種說不清的情感,是模糊不清的感覺,老爸在我的印象中,很硬。如鋼鐵,有骨氣,剛強(qiáng)。也許是在兵營中訓(xùn)練出來的吧。我喜歡的一位軍人是‘李云龍’,也許有人會‘哈哈哈哈’大笑。因為李云龍似乎是虛擬的一個人,他出現(xiàn)在《亮劍》中,像‘編’出來的英雄,人們看這類電視劇時,會感到很假,雖然過癮,但也會搖搖頭。其實(shí)李云龍是真實(shí)的一個人,但可惜了……當(dāng)爸爸告訴我關(guān)于他的往事,嘆息聲從我倆口中吐出。在我的記憶長河中,我至今沒見過爸爸哭過幾次,但卻有一次刻在了我的腦海中,遲遲不能忘記。

  那是我2年級的時候,我在鄰居樓頂飛了下去。很像蜘蛛俠,酷酷的,刺激死了。但我在先樓梯上向下飛的時候,才知道我要完蛋了,我沒當(dāng)成超人,倒像被超人打敗的怪獸,慘不忍睹。當(dāng)我有了知覺的時候才發(fā)覺我躺在病床上,縣醫(yī)院。爸媽卻躺在病床旁邊,看樣子,守了一夜。我被震撼了,沖出了病房,倒在那時還有的亭子旁,放聲大哭,眼淚飛了出來,如噴泉。我在那上面想了很多,當(dāng)我看到爸爸飛出了病房,還有眼中的淚,我的心沖了出來,我被爸爸感動了,也就是那天我覺得我長大了,我要承擔(dān)一份責(zé)任,頓時淚如雨下。

  明天,是爸爸您的生日,我要對您深情的說‘我愛你,永遠(yuǎn)愛你,’希望您永遠(yuǎn)快樂

  五年級優(yōu)秀作文 篇16

  早上,媽媽催促我做作業(yè)。我說:“先打乒乓球。你贏了,我再來。”媽媽答應(yīng)了。三局兩勝。前兩場相遇就輸了,最后一場就是球。

  “大戰(zhàn)”開始了,我媽毫不猶豫的發(fā)了一個旋轉(zhuǎn)球。我很不耐煩,想用扣球給我媽媽一個下馬威,然后我扣上球,把它飛走了。也許這是個糟糕的.開始。我有點(diǎn)心慌,總覺得力不從心。最后被我媽打了。第一場比賽以我慘敗而告終。

  第二局我調(diào)整好狀態(tài),和媽媽一起打:甚至,決定勝負(fù)的關(guān)鍵球開始了,我看著時機(jī)合適,媽媽沒接住,最后拉回來一局。我激動得跳了起來,激動得無法形容

  決勝局開始了,我和媽媽都不甘示弱。媽媽先打她,她先得分。我也毫不留情,想給我媽一個低球,但人還不如天,球連網(wǎng)都沒過就彈了回來。真是倒霉。輪到媽媽發(fā)球了,她大人不顧反派,大發(fā)慈悲,發(fā)了一個高球。當(dāng)然,我不會放過這個千載難逢的機(jī)會。我努力的扣過去,終于拿回了分?jǐn)?shù)。輪到我發(fā)球了。這一次我更小心了,球終于安全到達(dá)了對方。媽媽打了一個快球,我得到了回扣。媽媽沒想到我扣球成功,比分打成平手。可能是我媽發(fā)現(xiàn)了我的套路,輕松拿下了最后三個球。經(jīng)過我這么多的“詆毀”,我終于贏了一球,但是天氣并沒有讓我變漂亮,媽媽又做了同樣的事情,我徹底輸了。

  沒辦法。我只能按照媽媽的指示做作業(yè)。

  五年級優(yōu)秀作文 篇17

  這個冬天很浪漫。前年之后,零零終于下來了,說下了三場雪,冬天更白了。我們都是孩子。我們都喜歡玩雪,堆雪人,一堆又一堆。好像堆起來就像春天一樣:插上來的樹枝長了眼睛,大肚子慢慢融化了,頭上只剩下一桶一次,兩邊各一根樹枝,下面是被雪和水濕潤的土地。從遠(yuǎn)處看,它像一座墳?zāi),冬天的墳(zāi),埋在春天的陽光下?/p>

  周一早上,我覺得空氣有點(diǎn)潮濕。在接下來的幾天里,天空開始變暗,烏云急劇增加。終于,有一場小雨滴進(jìn)了土壤。潮濕的土壤應(yīng)該是我們所說的春泥。那些深棕色的土壤是熬過了一個冬天的種子,已經(jīng)準(zhǔn)備好了。帶著夢想,他們帶著春雨的濕氣破土而出。經(jīng)過時間的磨礪,它們結(jié)出果實(shí),果實(shí)會再次落入泥土,傳遞這個愿望。

  雨后,天放晴了,天空變得蔚藍(lán)清澈,陽光灑落在地上,水泥地變成了金黃色,春天的`時候有點(diǎn)慵懶和燦爛。如果不是早上課業(yè)繁重,估計太陽出來的時候,我會躺在天臺上,曬曬晨曦,好好享受。

  我家的風(fēng)信子和郁金香已經(jīng)發(fā)芽了,是我們家每年必備的植物。他們是春天的見證人。風(fēng)信子長勢很快,最近又是晴天。春天露出來之后,它的穗狀芽早早地從幾片薄薄的深綠色葉子里伸出來,白色的先開。在第一個“耳朵”下面,還隱藏著一對雙胞胎。這真的是我春天的第一個驚喜。我相信在這個陽光明媚的春天,會有更多的驚喜等著我。

  我們等待的春天終于回來了。

  五年級優(yōu)秀作文 篇18

  我家有個寶貝。既沒有羚羊木雕珍貴,也沒有珍珠翡翠珍貴。只是一支已經(jīng)褪色的普通鋼筆,殼上被十幾把“刀”割過,破舊不堪,但對我們一家四口來說卻是“比泰山還重”。

  那是一個月夜,家人在燭光下祝賀我七歲生日。吃蛋糕的時候,我想我會收到禮物——衣服、玩具或?qū)W習(xí)用品。這時,我爺爺走過來,親切地對我說:“小壽星,給你同樣的寶貝。”我暗暗高興。爺爺小心翼翼地從懷里拿出一塊紅布,用枯瘦的手鄭重地遞給我。我興奮地打開了它:一支壞掉的鋼筆。我的喜悅消失了。我爺爺看透了我的心思,懇切地說:“孩子,這支筆是我爺爺抗美援朝時從敵人手里奪來的。它已經(jīng)伴隨我50年了。雖然不能用,但卻是我這輩子用過最值錢的筆。現(xiàn)在,我會把它給你,我希望你能一直用它成功……”,我理解爺爺?shù)男乃,像個嬰兒一樣收筆。

  好景不長。爺爺離開了,飛到了那個安靜、無痛、悲傷的天堂。我從我母親那里聽說,我的祖父在他只有最后一口氣的時候還在想著我。從那以后,鋼筆就成了我家的寶貝,我也漸漸明白爺爺?shù)腵愛有多深,有多強(qiáng)烈,有多真誠,有多無私。爺爺,親愛的爺爺,我無法報答你的好意。我必須努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你對我的期望。想到這一刻,我的眼淚又出來了。

  Pen,你依附于爺爺?shù)撵`魂,永遠(yuǎn)和我一起成長。我寧愿放棄那份會天長地久的稀世珍寶,也要留住你。潘,讓我們踏上成功之路,實(shí)現(xiàn)爺爺?shù)倪z愿!

  五年級優(yōu)秀作文 篇19

  今天我媽買了八只陽澄湖大閘蟹,我高興得跳了三尺高!

  快看!每只大閘蟹是多么的威武!大閘蟹有八條腿,其中一雙凸出的眼睛最為突出。它背上背著一個很大的硬殼,像一個古代的青銅騎士帶著盔甲。殼的兩邊有三個小尖,就像京劇里插在一個武將背上的小旗。大閘蟹的。兩把鉗子就像一對虎牙。當(dāng)他們碰到什么東西時,他們會露出牙齒沖過去。他們用力夾住它,牢牢抓住它。更搞笑的.是它走路的姿勢不一樣,滿地爬,看起來像個暴跳如雷的酒鬼!大閘蟹的腹部有一個白色的鱗片,像一扇大門。三角形是公蟹,橢圓形是母蟹,有兩個方形的嘴唇。喝水吃飯時,它的嘴一張一合,有時還會吐出一串珍珠般的水泡。真的很好玩!

  這是爺爺過來,拿起洗過的大閘蟹對我說:“我們?nèi)フ舭伞!薄疤昧耍『芸炀陀泻贸缘牧!”我很高興地說。

  于是,我點(diǎn)了一把火,抓了大閘蟹,放進(jìn)了鍋里。過了一會兒,火紅的顏色在熱霧中逐漸顯現(xiàn),金色的爪子,黃色的頭發(fā),太美了!

  我們一家人圍坐在一起,品嘗大閘蟹。首先,我們把姜切成米粒大小的塊,然后放在盛有香醋的盤子里,然后蘸蟹肉吃。蟹黃又濃又嫩,真的好喝!

  我愛我們家鄉(xiāng)常熟的大閘蟹!

  五年級優(yōu)秀作文 篇20

  在一個夜深人靜的夜晚,滿天閃亮的星星和可愛的月亮伴隨著我一起進(jìn)入了夢想,在夢里,我跟隨著一個小火苗,進(jìn)入了時空隧道,穿越到了20年后——2039年的家鄉(xiāng)。

  哇,20年后的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的'變化,我仿佛來到了另一個世界,身邊的一切都變得不一樣了。你看,這條小溪,原本是一條臭水溝,如今變得清澈見底了;你再看,以前在這兒的枯樹林,如今變成了綠樹成蔭,鮮花盛開的小樹林了。我的家鄉(xiāng),變得太美了。

  我沿著路一直往前走,發(fā)現(xiàn)路上的行人怎么穿得怪怪的?一打聽,才知道,原來,人們身上穿的這種衣服叫納米科技服,據(jù)說這種衣服不僅冬暖夏涼,還可以預(yù)防疾病呢。

  回到家,我敲了敲門,突然,一臺可以隱身的機(jī)器人出現(xiàn)在我面前,我大吃一驚,那臺機(jī)器人說:“我是你家的守門機(jī)器人,歡迎主人回家”,說完,它打開門就消失了。

  進(jìn)門后,另一臺機(jī)器人出來迎接我,它有一雙大大的眼睛,一張能說會道的嘴巴,一個圓乎乎的身體,兩只什么都會做的小手,它說:“我叫小愛,是你家的管家機(jī)器人,小主人有任何需求都可以對我說”,說完,它便帶著我來到了車庫,參觀我的無人駕駛汽車,小愛對我說,“小主人只要想去哪,都可以和這輛無人駕駛汽車說,它都能將你安全送達(dá)目的地”。

  20年后的家鄉(xiāng)的一切都出乎我的意料,令我深深地愛上了它,我要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng)將來把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。

  五年級優(yōu)秀作文 篇21

  今天是星期日,我在家里玩手機(jī)。突然,一陣微風(fēng)刮到了我家,我被嚇得六神無主時,一個毛茸茸的東西捂住了我的嘴巴。“嗚嗚嗚,救命!”“別出聲,是我,孫悟空。”“呀!孫悟空!是真的呀!”那當(dāng)年大鬧天宮的孫悟空竟然出現(xiàn)在我的面前,真不敢相信。

  “大圣,我去拿點(diǎn)水果招待您!薄昂玫,好的,快去快回啊!边^了一會兒,水果拿來了,我說:“大圣,這是banana,請享用!薄笆裁?布奶奶?”“大圣,咱先不管名字,這是很好吃的喲。大圣,你穿越時空一定很累吧!來休息一下,我們再聊吧!”說著我把大圣帶到我的席夢思床上,讓大圣休息去。

  到了午餐的時候,我把大圣叫起來。我說:“大圣,過來洗手!睕]過一會兒,大圣就過來啦!按笫フ堊!薄按笫ィ裉斐酝炼菇z、西紅柿炒蛋,您還滿意不?”大圣點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說:“滿意,滿意!

  吃過午飯,大圣說要帶我去天上摘蟠桃。大圣一手抓著我的衣服,一個筋斗,我只見眼前一黑,咻的一下,我們就來到了天宮。首先映入眼簾的是一座大宮殿,這座大宮殿居然是金子做成的,閃閃發(fā)光。在天宮里,我還見到了各路神仙,原先只出現(xiàn)在電視里的',今天居然見到了活的,真是大開眼界啊!大圣帶著我到了蟠桃園,這蟠桃又紅又大,比普通的桃子大好幾倍呢!正當(dāng)我美滋滋地啃蟠桃的時候,一個聲音響起,“起床了,起床了”。發(fā)現(xiàn)原來這一切都是夢境。

  如果我真能和孫悟空過上一天該多好!

  五年級優(yōu)秀作文 篇22

  “門票這么貴,還是算了吧!

  “可是,媽媽,我想看!我還沒看過樹呢!”

  一個小男孩拉著媽媽的手來到售票處,一個顯眼的“一萬”面無表情地被貼在售票臺的玻璃上,有如一臺攝像機(jī),居高臨下地審

  視著來這里的一切——包括這些來排隊的人。

  隊伍排成了長龍,所有客人付了一萬,來這里只是看一棵……樹。

  誰不懂的物以稀為貴的道理!所有客人都以驚奇的目光打量著這棵樹,對這樹垂涎三尺,有的'甚至想買下來。那些人紛紛拿出相機(jī)為這顆樹——并且是世界上僅有的、不算太好的樹拍照——雖然不算太好,但這是世界上僅存的。那些拍到的人歡呼不已,瘋子般在樹旁邊繞著圈。那些好不容易到自己參觀的時候的人,把樹給圍了個水泄不通,真有點(diǎn)不敢想象,要不是樹的周圍圍了一層?xùn)艡冢蝗粫趺礃印?/p>

  這棵樹的主人得意地看著隊伍。但過了幾秒,他的笑凝在臉上,僵硬地抬頭,看著遠(yuǎn)處的天空。

  遠(yuǎn)處,是什么?現(xiàn)在的人來想,無非是一片藍(lán)色的天空,飄著幾多白云,但不是!是一片灰蒙蒙的天,灰得有點(diǎn)讓人懷疑是不是世界上的白色是不是都被它拿走了;灰得連云朵也懶得出來了。一大堆煙囪中飄出一片灰色的煙霧,緩緩飄上天空。近處無數(shù)幢的高樓里,好像少了點(diǎn)什么……

  也許以后,這棵樹也會倒的吧……

  “媽媽,樹是什么樣子?”

  五年級優(yōu)秀作文 篇23

  我的好朋友徐媛媛家養(yǎng)了一只小花貓。它玲瓏的小面孔上,嵌著一對明亮的眼睛,長著一身赤褐色的毛,美麗極了。圓圓的頭上堅著一對三角形的耳朵,嘴的兩旁長著三根胡須,那四條不太粗的腳掌上長著鋒利的爪子。

  小花貓非常機(jī)靈。有一次,我到徐媛媛家去玩,正好徐媛媛的媽媽給她煎了一條小魚,并囑咐她小心一點(diǎn),別讓小貓看見了。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,從媽媽手中拿過煎好的.小魚向外屋走去。剛走幾步,就聽見小貓喵喵的叫聲,她說:“小貓可能在外面!彼D(zhuǎn)頭向屋里走去,把門關(guān)得緊緊的,又跑到窗前,把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的,心想:小貓不會來了。就放心大膽地吃起魚來。沒吃幾口,面前好像站著什么東西,一看,原來是小貓。當(dāng)時,徐媛媛非常驚訝,小貓是從哪里來的呢?正在這時候,小貓已經(jīng)跑過來跳到徐媛媛的腿上,伸著爪子正要抓她手中的小魚。徐媛媛急了,連忙喊了一聲:“媽!”小貓聽見徐媛媛叫,馬上從她腿上跳下來,好像怕徐媛媛的媽媽似的。過了一會兒,小貓見徐媛媛的媽媽沒有來,又開始抓她的小魚。她不讓,把小魚舉得高高的。小貓用兩只爪子使勁抓徐媛媛的小魚,把她的手抓了幾道白櫻徐媛媛只好把小魚扔在地上,它馬上從徐媛媛腿上跳下來,跑到魚旁,對徐媛媛叫,好像在說:“你輸了!闭f著,低頭吃起魚來。

  我喜歡徐媛媛家的小貓!

  五年級優(yōu)秀作文 篇24

  尤寨山位于濟(jì)南市平陰縣孝直鎮(zhèn)孔莊村的北面。那里風(fēng)景優(yōu)美,四季迷人,下面,我就給大家講一講尤寨山吧!

  春天,桃花爭芳斗艷,粉紅粉的花瓣像抹了胭脂似的;蘋果花把自己打扮的漂亮極了;梨花穿著雪白的衣裳,在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄動;杏花在那梳妝,一會兒抹抹這兒,一會兒摸摸那兒。

  夏天,柳樹梳理著自己長長的發(fā)絲;楊樹橡樹一排排士兵,站在那守衛(wèi)著整個尤寨山;松樹的葉子是翠綠色的,像一根根尖尖的針,人們在樹下乘涼,舒服極了。

  秋天,那里碩果累累,石榴裂開了嘴,露出了滿口晶瑩剔透的'珍珠;蘋果紅彤彤的,壓彎了枝頭,像一盞盞小燈籠。核桃你擠我碰,爭著讓人們?nèi)フ!那香味十里飄香,小朋友們垂涎三尺。

  冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來,落在地上,形成了白色的地毯,樹上堆積了一層厚厚的積雪,到處粉妝玉砌的。到處一片潔白,只有小朋友的臉是紅彤彤的。螞蟻成群結(jié)隊的往洞里運(yùn)食物,野兔不怕刺骨的寒風(fēng)出去找食物。

  聽了我的介紹,你一定特別喜歡吧!心動不如行動,那就快到濟(jì)南的尤寨山游玩吧!那里肯定讓你流連忘返。

  五年級優(yōu)秀作文 篇25

  上個星期五,我們學(xué)了第五單元,講的是“有趣的漢字”,老師讓我們自組一個六人組,小組可以查“諧音”、“漢字的由來和演變”、“字謎”,(只能選一項),還要展示的。這是我們小組的信息:

  小組名:有趣的漢字——諧音小組。

  人員:齊昊、任曉靜、何應(yīng)澤、宋子濤、樊昊陽和我。

  任務(wù):任曉靜和樊昊陽找諧音笑話,宋子濤和齊昊找諧音故事,何應(yīng)澤和我找諧音歇后語。

  星期天,我查了很多有趣的諧音歇后語:窮木匠開張——只有一句(鋸),從河南到湖南——南(難)上加南(難)……這些歇后語很有意思,逗的我哈哈大笑,最有意思的是:宋江的軍師——無用(吳用),意思是宋江的軍師叫吳用,不過他不是真的“無用”!

  今天下午,開始展示了,因為有11個小組,所以抓鬮,我們組是第一個,我的心像一條鯉魚在岸上,撲騰的`厲害!上臺了,齊昊說了開場白,何應(yīng)澤說了諧音對聯(lián),我說了諧音菜譜:年年過年都要吃魚,這樣叫“年年有余”,吃白菜叫“百菜”……任曉靜又說了諧音笑話,逗的大家都笑了。我們展示完別的小組也依次展示了自己收集的資料。其中,我最喜歡王乘龍的那個小組,他們每個人做了一個動作,讓大家猜,連起來是一句話——“老鼠愛大米”。

  經(jīng)過這次展示,我知道了漢字的分類:1、象形字,2、會意字,3、形聲字,4、指事字。我知道了漢字的種類,有:甲骨文、金文、行書、草書、楷書……這次真是大長見識了!

  五年級優(yōu)秀作文 篇26

  你知道嗎?漢字也有很多知識。也許把幾個字調(diào)換一下,它的意思就完全改變了。不信,我舉個例子看看!

  舉個常見的例子:有個人生病了,家屬帶他去看病,看了兩個醫(yī)生。第一個醫(yī)生說:“你這病不好治啊。”第二個醫(yī)生說:“你這病治不好!逼渲,“不好治”雖然聽起來讓人恐懼,卻有一線希望,說明是可以治的;但“治不好”就沒有一點(diǎn)希望了,意思就是再費(fèi)力氣治也永遠(yuǎn)沒法痊愈。由此看來,只要把這三個字換換順序,意思就完全不同了。

  還有沒有這樣的例子呢?當(dāng)然!“孫子”這個詞大家都熟悉吧?那把他們換一下,“子孫”就完全意思不同了!皩O子”是爺爺對孩子的兒子的稱謂,子孫有“祖祖輩輩”的意思。還有:“鉛筆”這個詞是一種筆的名稱,而反過來“筆鉛”卻是自動鉛筆需要裝的`內(nèi)部零件。還有呢!“日歷”是一種記錄每一天的紙制品,而調(diào)調(diào)個兒“歷日”確是民用日;從子夜到子夜的時間。還有,“音響”是什么我就不說了,那反過來“響音”卻是響聲的意思……太多太多的例子,我就不一一說了,但我可以肯定,這樣的趣詞還有很多很多。

  如果你覺得不夠多,可以把你想到的發(fā)到給我的評論中,讓我們一起學(xué)習(xí),會有新的發(fā)現(xiàn),新的驚喜,新的心得哦!

  五年級優(yōu)秀作文 篇27

  生日的時候,爸爸給我買了一只小狗,它的皮膚是灰褐色的,眼睛像黑寶石一樣大的,一條細(xì)細(xì)的尾巴,我看見那么可愛的`它,給它取了一個名字叫:“小灰”,小灰聽到了,心里很高興,就在我身上舔來舔去,真可愛。好像再說:“我有名字了,有名字了,謝謝小主人”。

  一天中午,媽媽去賣鞋,我去上學(xué),上學(xué)前我囑咐它:“你在家不要淘氣”小灰對我叫了一聲。仿佛在說“好”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就去上學(xué)去了。中午的時候,媽媽還沒回來,只剩下小灰一個“人”在家。

  小灰在家悶的無聊,看見媽媽房間的門是開的,小灰馬上跑進(jìn)媽媽房間,看見床上的蚊帳,就跳了上去抓住了蚊帳,突然間小灰沒抓住劃了一下,蚊帳裂了。小灰感覺不對勁,馬上跑的客廳,躲在沙發(fā)里。

  晚上,我跟媽媽同時回來。我沒看到小灰,心里很著急,我把屋子翻邊,終于在沙發(fā)里找到它,剛找到它,媽媽走到房間,準(zhǔn)備把包放下,看見蚊帳的上面被劃了幾爪印,媽媽看出這是小灰爪印。

  媽媽,火冒三丈,拿起棍子,跑到我那對我說:“小灰在哪!”我指著沙發(fā)里面,媽媽低下頭一看,看見了小灰那可憐巴巴眼睛,好像在說:“主人,我再也不敢了”。媽媽看見小灰那可憐巴巴的眼神,于心不忍啦。

  媽媽然后把棍子丟掉,把小灰抱在懷里。

  小灰在的這段時光里,總給我們帶來無限歡樂,我愛小灰。

  五年級優(yōu)秀作文 篇28

  叮鈴鈴上課了,我看了一下課程表,這節(jié)課是班會課,本以為只是評星和值周班長的演講,結(jié)果并不是自己想的那樣。

  老師走了進(jìn)來,(說的)第一件事是記作業(yè)的本子不見了,并且讓我們找到那本本子,如果找不到,就讓罪魁禍?zhǔn)专D―()許子玉和汪凌微抄一本。

  接著開始評星,老師讓我們算出第二次評星總共有多少,并且評出進(jìn)步最多的人和最多星的'人。

  當(dāng)我看到胡智森的時候,我想到了那天的事。那是一個下午,我們需要去看別人的作文,正當(dāng)老師說:時間到了,上位。時,老師一眼就看到后面有一張紙,并且問到:今天掃后面的值日生是誰?胡智森站了起來,走到那張紙旁,并說:這張紙是王俊豪的。說完后,老師說他還振振有詞,他卻一臉委屈,而王俊豪靜靜地坐在那里,直到老師走過,他才老老實(shí)實(shí)的(地)站在后面。

  其實(shí)胡智森并不是第一次犯這種錯誤,但是從他罰掃的時候,我猜測:胡智森應(yīng)該不會再犯這種錯誤了。

  叮鈴鈴放學(xué)了,我被打回了現(xiàn)實(shí)。

  從這次班會中,我知道了:做一件事要盡力做到最好,而不是三番五次的犯錯。

  五年級優(yōu)秀作文 篇29

  蝴蝶在天空中飛翔,小花在陽光下成長,而我,生活在天空和陽光下

  我是魚兒,從海洋墜落在草叢中。

  我是小溪,我的身體將流淌到每一個角落。

  春天來了,我將把身體的一部分用來灌溉小花兒和小草兒,讓它們更美麗。

  夏天來了,沒有一個小朋友不喜歡我,他們會來我這里游泳,玩耍,摸魚,抓蝦,每天早上還會有婦女在我這里洗衣服。

  秋天來了,一片片金黃的落葉似蝴蝶般飛落在我頭上,腳下,就像大樹爺爺寫給大地媽媽的悄悄話。

  冬天來臨了,冷落無情的`冰霜把我封印在了那里,不讓我到處奔波,我看不到美麗的世界,看不見活潑、可愛的小朋友,只看見漫天飛舞的雪花一片一片的地飛落下來。

  我是小魚和小蝦的家。

  我是漁夫最喜愛的的小河。

  我是非洲人民的生命之源。

  我在大地上自由的地奔騰,無憂無慮、自由自在,讓花草樹木更加茂盛。當(dāng)我孤獨(dú)的時候,那個巨大無比無朋的太陽溫暖了我的心,使我更加快活!

  早晨,我聽著小鳥歌唱,我便婆娑起舞,我總是對光明心馳神往,我從不孤影自憐,也不孤芳自賞。而這些哲理,人類尚未完全領(lǐng)悟。

  五年級優(yōu)秀作文 篇30

  五年級的暑假生活雖早已過去,但那天發(fā)生的事,我卻歷歷在目。

  那天下午我都是一個人出去玩走,他走著忽然看見前面有一個藍(lán)色的.東西,我走近一看,原來是個錢包!我撿起來打開錢包,里面竟然裝著許多百元大鈔,還有很多證件。這下我可慌了,我在原地走來走去,想著解決的辦法。但人也是有欲望的,我這幾天正想買一輛自行車,可是作為一名少先隊員,我應(yīng)該把錢包還給失主,經(jīng)過一番思想斗爭后,我還是決定把錢包還給失主。一個小時過去了,卻還不見失主的蹤影。終于,一個阿姨滿頭大汗、一臉焦急地跑了過來,滿大街尋找著什么。他看到我在這里,便著急地跑過來問我:小妹妹,你在這附近看到過一個錢包嗎?我有些放心不下,說:是什么顏色的?阿姨立刻回答:藍(lán)色的!我于是放心地把錢包拿了出來:是這個嗎?阿姨激動地說:是這個,就是這個!那您數(shù)數(shù)里邊的錢少了沒有吧。阿姨的手顫抖著數(shù)了錢:沒有少,真是太謝謝你了,你真是一個好孩子!我的臉紅紅的,說:沒事的。匆匆和阿姨道別后,就跑回了家。

  助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。就像一句公益廣告:助人為樂,樂在其中。助人為樂的感覺真好!

  五年級優(yōu)秀作文 篇31

  從前,有一個家庭,有三個孩子,但是家里太窮了,養(yǎng)不起他們。

  有一天,一個仙女來到他家門口說,我可以幫你養(yǎng)個孩子!這個男人非常高興,他給了她一個小女兒。

  最小的女兒來到天堂,在那里很開心。有一天,仙女要出差,她給小女兒13把打開天堂之門的鑰匙,對他說:你可以打開前12扇門,但永遠(yuǎn)不能打開最后一扇門!說完,仙女就走了。

  仙女走后,小女孩打開了12扇門,里面的風(fēng)景太美了!就剩下這些了。里面有什么?小女孩想知道。

  有一天,小女孩打開門,所有的金光都出現(xiàn)了!小女兒的`一根手指被染成了金黃色。

  仙女回來后,他問小女兒:“你打開那扇門了嗎?”小女兒回答:沒有!沒有!小女孩回答。仙女說:“你撒謊,你會被趕出天堂的!”!

  第二天,小女兒被趕出了天堂。小女兒來到沼澤,一個國王找到了她,對她說,你愿意和我一起回宮嗎?小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。于是小女孩跟著國王回到了宮殿。不久,小女兒嫁給了國王的兒子,小女兒生了一個孩子。

  五年級優(yōu)秀作文 篇32

  “拔蘿卜,拔蘿卜,拔蘿卜!边@首兒歌一定要大家一起唱。那么你明白這首兒歌的含義嗎?沒錯,就是團(tuán)結(jié)的力量!

  在學(xué)校,我親愛的五班和七班的學(xué)生互相幫助,互相學(xué)習(xí)。我們相愛,一起打掃教室。和諧的畫面。偶爾也有一些缺點(diǎn)。它們是什么?個別學(xué)生愛打架,不僅影響了自己的形象,耽誤了學(xué)習(xí),也失去了班級的形象。打架的同學(xué),專心學(xué)習(xí)?我們一起努力,給57班一個更美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),天天向上!

  我們知道一個故事:一群螞蟻?zhàn)≡谝黄莸厣。突然有一天,一個游客不小心把草點(diǎn)著了。熊熊大火將吞噬這些可憐的.螞蟻。沒想到,這些螞蟻全都抓在一起,形成一個黑色的球體,以最快的速度滾動著,只聽到“噼里啪啦”的聲音。幾秒鐘后,“黑球”滾出了火海。你說,如果只有一只螞蟻,你能逃出火海嗎?所以,團(tuán)結(jié)就是力量,只要人團(tuán)結(jié)起來,就可以走得太遠(yuǎn)。

  沒有團(tuán)結(jié),就沒有好的班集體;沒有團(tuán)結(jié),就沒有好朋友;沒有團(tuán)結(jié),打架的人經(jīng)常出現(xiàn)。團(tuán)結(jié)就是力量,所以同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來!

  五年級優(yōu)秀作文 篇33

  “嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳...哈哈!倒霉的熊來了,我們好好表演!”一群鳥在迪斯尼樂園的入口處大喊大叫。(開頭聲音很稚氣)

  突然,一個藍(lán)色的魚氣球來了,圓圓的眼睛,月牙的嘴巴笑著。它自由地漂浮在天空。

  這只不幸的熊也來到了這里。他在蹦床上跳著,跳了三英尺高,腳下像彈簧一樣。他差一點(diǎn)就能接住氣球了。跳下來的時候不小心打翻了蹦床,摔了一地。當(dāng)他起床時,他絆了一跤,摔斷了他的小腳。(不幸的熊抓氣球的動作描述很詳細(xì),觀察很細(xì)致)

  氣球飄起來,掛在路燈上,倒霉的熊看見了,不停地顛簸搖晃,讓路燈發(fā)出“咯吱,咯吱”的'響聲。倒霉的熊抱著路燈,路燈生氣地說:“你再搖我,我就給你戴上‘流星錘’!”說真的,路燈真的砸了個“流星錘”,倒霉的熊抱著路燈暈倒在地。被路燈壓扁了,氣球飛走了。

  氣球飄到一個小山坡上,倒霉的熊追了過去。倒霉的熊沒站穩(wěn),像輪子一樣滾下山坡,摔暈了。

  氣球飄回草地,飄到了倒霉的熊面前。氣球說:“可憐,可憐!”倒霉熊睜開眼睛,搖搖頭,對著氣球大喊。它很生氣,用爪子抓住了它!芭荆!!"一個氣球爆炸了,倒霉的熊捂著胸口倒在地上,好像心臟病發(fā)作了。(心臟病有輕有重。為了體現(xiàn)嚴(yán)重性,讓它更生動,老師補(bǔ)充了一句:一樣,無意識。)

  一群鳥又嘰嘰喳喳地說:“哎,這是個頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)的人!”(首尾呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)更加完整)

  五年級優(yōu)秀作文 篇34

  從前,在一個大森林里,有一只美麗的孔雀。小動物叫她“孔雀公主”,但是孔雀公主很驕傲,看不上其他小動物。

  一天,孔雀公主在大森林里散步時,遇到了一只老麻雀。老麻雀說:“孔雀公主,你能和我一起走嗎?”孔雀公主說:“不,你對我來說太丑了。和你在一起會讓我很尷尬!薄Uf完,就走開了。

  一只鳥也飛過來對她說:"美麗的孔雀公主,你要去哪里?"你能和我一起去嗎?”孔雀公主找了個借口說:“不行,我得去河邊喝水!”說完就離開了。

  孔雀公主走啊走,走到河邊。河水清澈如鏡?兹冈谒嫔蠐u擺,她搖擺的影子映在水面上?兹刚归_美麗的'尾巴,她開屏的影子映在水面上…

  就在孔雀得意忘形,贊嘆自己美麗身材的時候,不小心跳進(jìn)了水里。美麗的孔雀公主渾身濕透,變成了丑陋的孔雀公主。

  她悲傷地走在回家的路上。老麻雀和小鳥飛過來,異口同聲地對她說:“哦,好丑的孔雀公主!哪來的?”聽到這句話,孔雀羞愧地低下了頭。從此她再也不敢驕傲了。

  每個人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。認(rèn)為他最美是不對的。

  五年級優(yōu)秀作文 篇35

  上個星期五,我們學(xué)了第五單元,講的是“有趣的漢字”,老師讓我們自組一個六人組,小組可以查“諧音”、“漢字的由來和演變”、“字謎”,(只能選一項),還要展示的。這是我們小組的信息:

  小組名:有趣的漢字——諧音小組。

  人員:齊昊、任曉靜、何應(yīng)澤、宋子濤、樊昊陽和我。

  任務(wù):任曉靜和樊昊陽找諧音笑話,宋子濤和齊昊找諧音故事,何應(yīng)澤和我找諧音歇后語。

  星期天,我查了很多有趣的諧音歇后語:窮木匠開張——只有一句(鋸),從河南到湖南——南(難)上加南(難)……這些歇后語很有意思,逗的'我哈哈大笑,最有意思的是:宋江的軍師——無用(吳用),意思是宋江的軍師叫吳用,不過他不是真的“無用”!

  今天下午,開始展示了,因為有11個小組,所以抓鬮,我們組是第一個,我的心像一條鯉魚在岸上,撲騰的厲害!上臺了,齊昊說了開場白,何應(yīng)澤說了諧音對聯(lián),我說了諧音菜譜:年年過年都要吃魚,這樣叫“年年有余”,吃白菜叫“百菜”……任曉靜又說了諧音笑話,逗的大家都笑了。我們展示完別的小組也依次展示了自己收集的資料。其中,我最喜歡王乘龍的那個小組,他們每個人做了一個動作,讓大家猜,連起來是一句話——“老鼠愛大米”。

  經(jīng)過這次展示,我知道了漢字的分類:1、象形字,2、會意字,3、形聲字,4、指事字。我知道了漢字的種類,有:甲骨文、金文、行書、草書、楷書……這次真是大長見識了!

  五年級優(yōu)秀作文 篇36

  說起我的讀書經(jīng)歷,他很復(fù)雜,一兩句也說不清楚。

  小時候,也就是我4、5、6歲時,那時我一點(diǎn)也不喜歡讀書,因為那時我覺得的讀書這件事非常非常無聊。所以我覺得還是玩耍好,可媽媽爸爸還是覺得讀書好,因為,多讀書的話,長大說話說得好,一看就是文化人,而且,也很文明。于是,媽媽爸爸開始給我買書看。我看的第一本書是《我給媽媽講故事》。第一篇是“小兔子遲到,“講的.是小兔子起床準(zhǔn)備去上學(xué),在學(xué)校門口小兔子不小心撞倒了真要從辦公室出來的小猴老師,小猴老師手里拿書,小兔子吧小猴子老師的書撞掉了,小兔子連忙去幫小猴來時去撿書,所以遲到了。第二篇是《種瓜得瓜,種豆得豆》。講得是小熊一家發(fā)生的事。第二次看書是我一年級時讀得《沒有尾巴的狼》。講得是一只狼沒有尾巴到有尾巴到把尾巴賣了的奇遇記,非常非常有趣。也非常好看。后來,上了二年級,我喜歡上了看書,覺得書中也有很多很多樂趣。爸爸又從一位哥哥家里借了:《小豬西里呼!飞、《小豬西里呼!废隆ⅰ堆b在口袋里的爸爸》。這些書都非常有趣,非常好看。三年級,我看了《每個孩子都是天使》、《神奇的警犬》、《藍(lán)天下的課堂》……

  我的讀書是不是很復(fù)雜,也很豐富呀?

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