【精選】優(yōu)秀滿分作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的優(yōu)秀滿分作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀滿分作文 篇1
一個(gè)人的堅(jiān)持源自發(fā)自內(nèi)心的感悟。因?yàn)樵诿Ｃ４蠛Ｖ校恤~兒的等待，才有了鯉魚越龍門；因?yàn)樵谶|闊的天空中，月亮與太陽的堅(jiān)持不懈，才有了今天的黑白之分；因?yàn)樵诖鞑幌⒌男『又校尾环數(shù)木窆雌鹆怂囊庵�，才有了水滴石穿。要想成功，學(xué)會(huì)堅(jiān)持！
觀看了20xx年在倫敦舉辦的奧運(yùn)會(huì)，讓我頗有感悟。有人說：“中國是乒乓之國�！敝袊衲臧鼣埩怂衅古仪虮荣惖莫�(jiǎng)牌。為什么他們會(huì)有如此大的成就那？就是因?yàn)閳?jiān)持，古人曰：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！痹谖枧_(tái)的黑暗處，你們有看見過奧運(yùn)健兒的艱苦訓(xùn)練嗎？不，你們沒有，因?yàn)槟銈兏緹o法體會(huì)這種訓(xùn)練的艱苦。其實(shí)，練了幾年，甚至十幾年，只為了臺(tái)上短短幾秒鐘的表演時(shí)間。如果奧運(yùn)健兒沒有得獎(jiǎng)，他們的努力就功虧一簣。這樣沉重的包袱背在他們身上，換做是你，你也許會(huì)哭著喊著兩個(gè)字：放棄。奧運(yùn)健兒可以做到，我們?yōu)槭裁醋霾坏侥�？每個(gè)人一年都活365天，{除了閏年}奧運(yùn)健兒也一樣，上帝不會(huì)偏向任何一個(gè)人，對(duì)每一個(gè)人都是公平的，只要用心了、努力了、堅(jiān)持了，沒有什么做不到的！
記得那一次，五年級(jí)上的期末考試，一向成績穩(wěn)定的我進(jìn)了考班里的前3名。從未有過的成就感讓我內(nèi)心倍感高興。暑假上了英語班，我總是感覺自己學(xué)的比較好，英語對(duì)我來說是小意思。開學(xué)后，我常�；孟胱约旱挠⒄Z成績突飛猛進(jìn)。老師上課時(shí)講的內(nèi)容，自己在英語班中已經(jīng)學(xué)會(huì)了。我那時(shí)想，既然學(xué)會(huì)了，再學(xué)，豈不像嚼蠟一般？于是，上課就開始了我的“小差”之旅，我好似看到自己受到了老師的表揚(yáng)、看到同學(xué)們對(duì)我“羨慕嫉妒恨”。這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)我的神情不對(duì)，便讓我起來回答問題，我只有傻呆呆站在那，我沒有一點(diǎn)察覺挫折向我一點(diǎn)點(diǎn)靠近。
就這樣我最期盼的期末考試迎來了。我信心滿滿的坐在考場(chǎng)中，時(shí)間就這樣的一分又一秒的過去了，終于考完了！可一考完，周圍的同學(xué)都在討論剛才考試中的題。我也去湊湊熱鬧，和同學(xué)們一對(duì)答案，我錯(cuò)了好多題。我孤獨(dú)地坐在椅子上，久久難以面對(duì)同學(xué)。終于到了發(fā)成績的那一刻，那張承載著我的信心的試卷上卻畫著一個(gè)大大91分，顯得尤其扎眼。我頓時(shí)感覺自己從頂峰跌入了谷底。我走出教室，心里說不出的難受，腳下，有一塊石頭差點(diǎn)拌倒我，憤恨的我一腳踢開小石塊，卻發(fā)現(xiàn)石頭的下面有一顆嫩綠的小草，這讓我很心懸=酸。一棵小草的生命力如此頑強(qiáng)，我也一定可以的！想到這，我轉(zhuǎn)身跑回了教室......
我要以以堅(jiān)持不懈的精神，喚起我心中學(xué)習(xí)的激情，乘著知識(shí)的列車，邁著堅(jiān)定的步伐就一定能到達(dá)成功的彼岸。
優(yōu)秀滿分作文 篇2
學(xué)了朱自清的《背影》，我不知不覺想起了我的父親。
父親的樣貌大可不必過多的描寫。普普通通的身材，平平的相貌，估計(jì)安在人堆里也無法立刻認(rèn)出來。但如果真的要勉為其難地說的話，最特別的就只是他的腦門了。父親頭發(fā)很短，腦門也從不長頭發(fā)，昏暗的燈光下也只能泛著點(diǎn)點(diǎn)油光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就顯得他的臉有些大了。而父親卻說：腦門不長發(fā)的人聰明�？晌覅s從來沒有這樣認(rèn)為。
我家住的地方離我們高中部很近，每當(dāng)父親下班——大約6點(diǎn)鐘的樣子。他總能看見許多學(xué)生不在食堂吃飯，而跑去外面買吃的。于是回家之后，他便會(huì)大發(fā)一番言論：真不知道現(xiàn)在孩子是怎么想的，學(xué)校有吃的不吃，偏要花父母錢去外面買每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)偷偷笑他的笨：食堂里的飯不是也是父母花錢買？在那吃不都一樣？父親還在說，說外面的不衛(wèi)生，說外面的太貴。我便有些不耐煩了，背地里也經(jīng)常厭惡他的多管閑事：這難道就是他所說的聰明？
父親工作忙，與我相處的時(shí)間也不算多，交談的機(jī)會(huì)就更少了——他似乎也不太愿意與我交流。每當(dāng)我向他講述學(xué)校的趣事——比如班長把鐘打碎了的時(shí)候，他是面無表情的，話也很少說，總是把氣氛推向?qū)擂�；我卻樂意與父親交談，也期望他能和以前一樣與我講歷史故事，但都不能所愿。
我也記得父親對(duì)我的好的。有一年冬天，天氣異常的冷，連太陽都躲在云層里懶得出來。我在被窩里猶豫了好久，只能磨磨蹭蹭地下床，拖著沉重的腳步與困意，疏懶地坐在客廳，睡眼惺忪地?fù)沃^發(fā)呆。沒過一會(huì)，門打開了，父親來了，披著又肥又大的棉襖，頭頂上的帽子壓得很低，盡管不斷對(duì)著手呵氣，卻依然能看見手上被凍的如蘿卜般的紅。心中不禁涌出一股悲涼。父親見我起來了，很是意外，又很快平靜下來，從懷中掏出一個(gè)用塑料袋裹著的飯盒，打開一看，原來是幾個(gè)包子。
剛買的，吃吧！父親一邊招呼我一邊打開冰箱，拿出一個(gè)用塑料薄膜蓋著的碗。我問那是什么，他只是輕描淡寫地說了句：昨天剩的飯。便放進(jìn)微波爐熱了熱，狼吞虎咽地吃了。見我還沒吃完，給我到了杯熱水，囑咐我快點(diǎn)吃，涼了會(huì)得病。我鼻頭一酸，只得趕緊塞進(jìn)嘴里。末了，跑進(jìn)了房間。之后還是媽媽告訴我，那天父親單位免費(fèi)發(fā)放早餐，父親為了趕回家，隨便拿了幾個(gè)包子當(dāng)做早餐，本以為我不在家，但看到我時(shí)，著實(shí)吃了一驚，連忙把包子拿出來給我，吃了點(diǎn)剩飯了。但這些怎么夠呢？還沒到晌午，分親就餓得兩眼發(fā)昏了。媽媽的話聽得我一愣一愣的，但轉(zhuǎn)而想到父親凍得發(fā)紅的手，就什么都明白了
秋風(fēng)啊，你盡情的吹吧！無論怎樣，也吹不走心中父親偉大的靈魂！
南京市秦淮區(qū)二十七初級(jí)中學(xué)初二:宗尕瑞
優(yōu)秀滿分作文 篇3
新時(shí)代景美人更美
新時(shí)代是美好的，無論是景還是人，都是值得贊嘆、頌揚(yáng)的!
美好的風(fēng)景
游歷祖國的大好河山：高大雄偉的五岳名山，宏偉壯觀的天安門廣場(chǎng)，歷史悠久的世界文化遺產(chǎn)故宮、圓明園，遼闊延綿的萬里長城，惟妙惟肖的秦始皇陵兵馬俑，舉世聞名的敦煌莫高窟，人間仙境般的杭州西湖……這無不讓我們中國人引以為豪，仰天頌歌，嘆為觀止。
去年暑假，我游覽了著名的五岳獨(dú)尊——泰山。那連綿起伏的山巒，高大巍峨的山峰，云霧環(huán)繞的山腰，簡直就是一件完美無瑕的藝術(shù)品。登上山頂，俯視腳下，只見白云都在自己的腳下飄浮，真是高聳入云。不禁贊嘆道：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。在山頂看日出是十分壯麗的，只見太陽從云層中像頑皮的孩子一蹦一蹦地跳了上去，顏色鮮紅鮮紅的。初升的太陽，像一位剛出生的嬰兒，對(duì)一切都充滿了好奇，環(huán)顧著大地，十分的瑰麗壯觀。
高尚的人
不僅新時(shí)代的景美，人更是如此。孝順母親的陳斌強(qiáng)，背著母親上班;樂于奉獻(xiàn)的何玥，捐獻(xiàn)器官;舍己救人的張麗莉，奮不顧身救學(xué)生;恪盡職守的吳斌，在危急時(shí)刻用生命履行了職責(zé)……這一個(gè)個(gè)熟悉的名字在我們的腦海中留下了深刻的印象。雖然他們是很平凡的人，行為品質(zhì)卻十分高尚。
在我們的日常生活中，也有著許多這樣的人和事，如：老師諄諄教導(dǎo)學(xué)生，農(nóng)民伯伯辛勤地種植莊稼，父母一心為孩子著想，是多么的平凡樸實(shí)，但又很偉大!
記得有一次，我因肚子痛沒有吃飯就去上學(xué)了，令我沒有想到的是同學(xué)們都來“噓寒問暖”，這個(gè)說：“你沒有事吧，捂捂肚子就好了。”那個(gè)道：“你餓嗎?放學(xué)后我請(qǐng)客。”我十分的感動(dòng)。老師知道情況后，關(guān)心地說：“走，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室�！痹诼飞希野l(fā)現(xiàn)好像天空更加湛藍(lán)了，樹更綠了，小鳥也在唱著歡快的歌。這件事雖說很小，很平凡，但是體會(huì)到了老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心，他們都是平凡而高尚的人。
新時(shí)代景美人更美，在這里，我要高聲贊嘆這一美好的新時(shí)代!
優(yōu)秀滿分作文 篇4
秋天到了，碩果累累，天高云淡。秋天的美別具一格，秋天的美實(shí)實(shí)在在�，F(xiàn)在，我就來講一講秋天的景色吧。
秋天，水果成熟了，農(nóng)民伯伯把水果一個(gè)一個(gè)的摘進(jìn)筐里，拿到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去賣。你瞧，那蘋果紅紅的，好像個(gè)害羞的小姑娘；那黃黃的梨子，好像在對(duì)我們說：“我是最好吃的，快來買呀！”那橙色的桔子，好像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠；那飽滿的石榴，好像一個(gè)個(gè)充足了氣的小皮球……總之，秋天的水果很多。秋天，農(nóng)民伯伯把谷子放到空地上去曬。聽媽媽說，熟了的谷子里面是漿，放到陽光下曬一曬，把漿曬成固體后，才能打出米來。原來曬谷子也有這么多學(xué)問啊！
秋天，還有許多其它美麗的景色。你看，那楓樹的葉子，紅得像一團(tuán)火；桃樹、李樹、柳樹等樹木都落葉了，一片片葉子好像飛舞的蝴蝶。但有些樹是不落葉的，比如松樹和柏樹，它們那種頑強(qiáng)的毅力，真值得我們學(xué)習(xí)。
秋天非常美，如果有時(shí)間就觀察一下秋天的景物吧，你也會(huì)像我一樣快樂的.。
優(yōu)秀滿分作文 篇5
我不遺憾
回憶就像一部青春的電影，每一次想起，總是充滿歡樂和一絲淡淡的憂傷。
記得那年，穿著黑色襯衫，天藍(lán)色牛仔褲，和一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋，剛從大學(xué)畢業(yè)來自城里的你，成為了我們的數(shù)學(xué)老師。我們最喜歡的就是你那一雙眼睛，清澈而明亮 ，配上一臉的單純，就像是一個(gè)靦腆的大男孩。
你自我介紹時(shí)，滿臉微笑的站在講臺(tái)上，看著臺(tái)下稚氣未脫的我們，開心地說：“你們長得真可愛，我很愿意和你們做朋友，希望在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我們能一起快樂的度過�！币痪浜唵蔚拈_場(chǎng)白，一下拉近了我們間的距離。
你的課生動(dòng)有趣，每一個(gè)字在你嘴中都變成了一個(gè)個(gè)小蝌蚪，每一個(gè)數(shù)學(xué)公式都變成了一段段美妙的音符。所以每次上課我們都搶著回答你的問題，也不管自己會(huì)不會(huì)。如果我們答錯(cuò)。你也只會(huì)罰我們唱歌給你聽，那時(shí)的課上充滿了歡聲笑語。于是我們總是期盼著你的課。
你也很照顧我們，冬天，你會(huì)為我們準(zhǔn)備溫暖的手套。夏天，你會(huì)請(qǐng)我們喝涼爽的冷飲。如果有人生病，你會(huì)到那人家中探望。就這樣我們一起度過了三年的幸福時(shí)光。
天下沒有不散的宴席，你要回到城中了，在一個(gè)春日的上午，陽光照射在講臺(tái)上，上面堆滿了我們送給你的禮物，有零食帖，有信封卡片。當(dāng)你看到時(shí)，你的眼睛濕潤了，拿出早已準(zhǔn)備好的巧克力，一邊發(fā)一邊說：“你們要好好學(xué)習(xí)，將來來城中看我，不要難過，你們肯定會(huì)遇見更好的老師……”話還沒說完你就哭了起來，看到你哭我們就跟著哭。教室中彌漫著悲傷，我們結(jié)束了三年的難忘時(shí)光。
最近，我在街道上偶遇到你，盡管時(shí)隔很久，但我一眼就認(rèn)了出來。當(dāng)你知道我后立即邀請(qǐng)我倒茶館中，熱情地問我當(dāng)年的同學(xué)都怎樣，后來有沒有分班。雖然你已不做老師，可是卻清清楚楚的記得我們每一個(gè)人，正如我們清楚的記得你當(dāng)年的模樣。
有人說記憶就像沙灘上的腳印會(huì)被時(shí)間的海水沖刷干凈�？晌艺J(rèn)為，回憶是埋藏在沙灘中的貝殼，每一次沖刷只會(huì)愈發(fā)潔白。
我們相遇在彼此的純真歲月，因?yàn)閻�，刻骨銘心。盡管從此我再也沒遇見比你好的老師，再也沒有像你在時(shí)一樣開心地上過課。但我畢竟經(jīng)歷過，所以不遺憾。
優(yōu)秀滿分作文 篇6
以前，我單純地認(rèn)為，要想寫好作文就只能看書多積累素材，并沒有什么竅門。今天，我讀了《滿分作文》這本書，對(duì)“作文”又有了新的了解。
通過看這本書，我發(fā)現(xiàn)好作文可以分為幾個(gè)類型：一、最有感受力篇;二、最具內(nèi)涵篇;三、最具觀察力篇;四、最富學(xué)識(shí)篇;五、最出色文采篇;六、構(gòu)思最巧妙篇。其中，“最有感受力篇”，我十分有感觸。
我認(rèn)為一篇作文，要抓住有效的細(xì)節(jié)進(jìn)行特寫，這樣可以營造出生動(dòng)逼真的氛圍，創(chuàng)設(shè)出強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)感與真實(shí)感，增加文章的感受力。無論是寫人、寫景、寫事、寫情的文章中，總是有人物存在的，是文章中不可缺少的內(nèi)容，因?yàn)槿宋锍袚?dān)著推動(dòng)情節(jié)發(fā)展與抒發(fā)感情的作用，而且情節(jié)要真實(shí)，不可以一口氣吃個(gè)大胖子，要放大自己心中最美好的一面。
讓我們用心去關(guān)注我們每一個(gè)人吧，觀察人們的肖像、語言、動(dòng)作、神態(tài)，觀察發(fā)生在我們身邊的日出日落、花開花謝、四季更迭等方面，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每一個(gè)人其實(shí)都不簡單，他們的經(jīng)歷是我們?cè)诔砷L過程中可用來借鑒的教材。讓我們從身邊寫起，從小事寫起，逐步提升寫作能力。
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