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實(shí)用的以讀書作文400字4篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的以讀書作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
以讀書作文400字 篇1
每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷感嘆:讀書真好!
很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書。那是一個(gè)布滿彩圖和拼音的世界。在書中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類的'祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠(yuǎn)的年代人們靠鉆木取火,原來世界是如此奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極的冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔。直到愛不釋手地合上書,我的腦海中還不斷地浮現(xiàn)出各種畫面。我心中有一種甜蜜的感覺涌起:讀書真好。
漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學(xué)的殿堂。書變得厚了,變得深?yuàn)W了。我不在大自然中打轉(zhuǎn),我常常不由自住地在一個(gè)個(gè)故事當(dāng)中:當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的亂世之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人獲得新生之時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我卷著的心才漸漸平靜。是的,讀書真好!培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎?讀書一方面開拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,是我們的靈魂得到了升華。
后來,在“楚才杯”的角逐中,我棒到了一等獎(jiǎng)的金杯;在各類作文比賽中,我屢屢得獎(jiǎng);在各種知識(shí)競(jìng)賽中,我爭(zhēng)得了一席之地。
不僅是我,億萬個(gè)聲音都會(huì)呼喚:“讀書真好!”書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn),書滋養(yǎng)了一代又一代人,書是全人類進(jìn)步的階梯!
讀書真好!
以讀書作文400字 篇2
我從小就和書結(jié)下了不解之緣。
在書的海洋中,我有過悲傷、淚水,有過喜悅、快樂。當(dāng)我看科幻小說時(shí),可以盡情的釋放我那驚天動(dòng)地的想象力,在幻想的世界里任意翱翔;當(dāng)我看歷史書籍時(shí),不僅可以陶冶情操,豐富知識(shí),而且看這些書就像是坐時(shí)光機(jī)樣,來到各朝中去探索自己想要的答案;看有教育意義的小說,可以讓我積極向上,不氣餒、不哭泣,明白真理,更懂得生命的意義,讓自己的生中都充滿光輝……
“書籍是我們的精神食糧”。普希金說得點(diǎn)也不錯(cuò)。個(gè)人幾天不吃飯都沒事兒,但是幾天沒有讀書就不行。因?yàn)樵谶@幾天就很難與別人溝通,不能和別人愉快的交流,因此造成心靈內(nèi)向、不敢說話,怕別人嘲笑他,身上死氣沉沉的';而天天讀書有知識(shí)的人,無論在什么場(chǎng)合,什么時(shí)間都能來插上幾句,并且連商業(yè)神采奕奕,容光煥發(fā)。所以,書是人共同的語言,人共通的話語。
書可以令人神魂顛倒,我就是例。星期三的晚上,我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》,時(shí)間分秒的過去了,我卻絲毫沒有改變,盡管作業(yè)是字未動(dòng)。這時(shí)媽媽叫我去吃飯啦,我連作業(yè)都不做,還會(huì)去睬她,我就像是個(gè)木雕,在那里動(dòng)不動(dòng)。媽媽被我惹急了,三步并作兩步地跑,并把我這個(gè)木雕給“拖”走了,但我心里還是念念不忘那本書,邊走邊看。最后將近十點(diǎn)鐘才睡覺。
真的,無論誰與書結(jié)為親密好友,誰就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹是個(gè)取之不盡、用之不竭的金礦、寶藏。
以讀書作文400字 篇3
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。然而,讀書不等于成功。那么,成功的關(guān)鍵因素有什么呢?
培根說:“讀書補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足”。因此,讀書并不是成功的唯一條件,只有“言行合一”才會(huì)真正掌握知識(shí)。
張海迪是近代青年人學(xué)習(xí)的榜樣,她身體有殘疾,但不代表她不會(huì)成功。她自學(xué)課程,有結(jié)合生活中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),終于使她獲得了成功。這不正印證了“讀書補(bǔ)天然之不足”這一道理嗎?
而成功,必要的因素還有經(jīng)驗(yàn)。常在海邊生活的老漁民,他們對(duì)海邊特別有經(jīng)驗(yàn),他們知道什么時(shí)候會(huì)刮風(fēng)、下雨,什么樣的現(xiàn)象預(yù)示著海嘯…而這些知識(shí),若是只從書本上尋找,是沒有一個(gè)確切的答案的,唯有自己去體驗(yàn)、去經(jīng)歷,這才算是做到了“知行合一”?墒,那些漁民只對(duì)海邊生活很了解,等到了內(nèi)陸呢,也有他們不了解的.知識(shí),所以,我們也要廣泛讀書,了解更多的信息。這不就印證了“經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足”嗎?
所以,我們不能死讀書,做一個(gè)“紙上談兵”的人,而是要到社會(huì)中去體驗(yàn),不是有句話是說“大自然是人類最好的老師”嗎?大概就是這個(gè)意思吧!但我們又不能只經(jīng)歷某一部分而忽略其他部分,這也是不正確的。因此,我們要做到讀書加經(jīng)驗(yàn),這樣才會(huì)牢固地掌握知識(shí),才會(huì)離成功更近!
以讀書作文400字 篇4
從小我就喜歡看書,只要一碰到新書,就會(huì)津津有味地讀個(gè)沒完。幼兒園時(shí)讀插圖書!栋餐缴挕贰陡窳滞挕贰兑磺Я阋灰埂返韧捁适录锩娴娜魏我粋(gè)故事都不放過。等到了八歲時(shí),我就開始讀名著了。除了中國(guó)四大名著之外還有《鋼鐵是這樣煉成的》《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》等。
記得有一次,我過生日,非常開心,因?yàn)檫@意味著我又可以買新書了。媽媽依舊給我100元,我迫不及待地趕往書店,可惜已經(jīng)晚了,我夢(mèng)寐以求的'《少年冒險(xiǎn)王》已經(jīng)銷售一空,我傷心地回到家中,一天耷拉著腦袋。媽媽一句親切的問候,終于讓我憂傷的堤壩決口了,我放聲大哭:”我一直夢(mèng)寐以求的《少年冒險(xiǎn)王》已經(jīng)賣完了,我再也讀不到了!“媽媽則在一旁安慰地說:”別傷心了,這件事媽媽給你解決了!“
第二天,媽媽下班回來,手里多了一個(gè)包裹,媽媽把包裹放到我面前,一臉輕松地說:"打開看看,保證你喜歡。""啊!竟然是《少年冒險(xiǎn)王》!“我高興地手舞足蹈,張開雙臂抱住媽媽。立即便捧起書本,樂滋滋地讀起來。
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的感情。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同許多睿智兒高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!這種美妙的事也將伴隨我一生!
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