描寫假山的作文(通用92篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的描寫假山的作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫假山的作文 篇1
在我家附近的公園里有一座美麗的假山。它是用形狀各異的石頭堆砌而成的。山上有好多大大小小山洞。山腳下是一個(gè)小小的養(yǎng)魚池,幾條紅白相間的小魚在里面緩緩地游著。
春天里,山上長(zhǎng)出了青青的小草,顯得生機(jī)勃勃。到了夏天,很多小朋友都喜歡到這里玩。因?yàn)樯蕉从泻芏喑隹冢蠹易钕矚g在里面玩捉迷藏。雖然不容易抓到對(duì)方,但大家都覺(jué)得非常有趣。秋天來(lái)的時(shí)候,樹葉都被染成了金黃色,緩緩的飄了下來(lái)。葉子落在假山和旁邊的亭子上,非常美麗。到了冬天,潔白的雪花飄飄灑灑的落了下來(lái),大地一片銀裝素裹,也把假山蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是一座雪山。
一年四季里,無(wú)論這座假山變成什么樣子,我都非常喜歡到那里玩。
描寫假山的作文 篇2
前幾個(gè)星期,我和我的爸爸媽媽和我的弟弟一起去爬了一座假山。
那個(gè)假山蓋到了青龍山的旁邊,上面一層一層的石頭像一冊(cè)冊(cè)厚厚的巖石書。
在那上面玩的很開心,站在高處一看,好高大,好威猛!
我在那兒玩了很長(zhǎng)時(shí)間,太好玩了,以后我一定要常來(lái)這里玩。
描寫假山的作文 篇3
那天,天氣晴朗,老師帶我們?nèi)チ藙?dòng)物園的假山。
假山不是很高,有七八米長(zhǎng),很陡,四周都是欄桿。我們站在護(hù)欄外面看著。有一群可愛的猴子在山上爬上爬下。這是他們的家。
猴子們看到這么多孩子來(lái)玩,但它們一點(diǎn)也不害怕,也沒(méi)有躲起來(lái)。他們還是各奔東西。我看見幾只猴子靜靜地蹲在那里,好像在想什么;有些猴子像演員一樣站在那里,筆直,有點(diǎn)像舞臺(tái)上的模特。有的在吃,一個(gè)瘦瘦的,聚精會(huì)神地吃著蘋果,嘴巴一張張閉著,很好玩;有的在玩香蕉皮,跳來(lái)跳去,仿佛在玩游戲;其他人把他們長(zhǎng)長(zhǎng)的猴臂掛在假山上,四處搖擺,很像雜技。
他們?cè)诩彝娴煤荛_心,我們看起來(lái)很開心。
描寫假山的作文 篇4
今天天氣真涼爽,我又跟著媽媽來(lái)到了她的單位。
到了單位我在機(jī)關(guān)院里轉(zhuǎn)了一圈,來(lái)到假山前面看魚兒戲水。假山上有很多花、草,有高有低參差不齊,假山矗立在池塘的水中央,看著像一位老人,靜靜地看守著這里的一切。池塘水面上有很多的荷花,荷葉綠油油的,它給水中紅彤彤的小金魚遮起了一把把雨傘。荷葉上的荷花像觀音蓮一樣,粉紅色的很漂亮。
這就是我媽媽單位的機(jī)關(guān)大院,我很喜歡這座假山,你們喜歡嗎?
描寫假山的作文 篇5
假山!在來(lái)往不息的車流人流旁邊的一個(gè)小院中佇立著。并不大,建筑也稱不上稀奇。
這是聽了一位朋友對(duì)它談?wù)摿艘恍┬任逗,我特意觀察它后對(duì)其模樣的概述。我為什么會(huì)對(duì)它產(chǎn)生興趣的呢?那是因?yàn)樗ㄔ谝粋(gè)并不是十分恰當(dāng)建造它的一個(gè)單位的小院中,而且是花了近兩百萬(wàn)的造價(jià)!兩百萬(wàn)能為多少時(shí)下依然貧困的人做多少實(shí)事!可是沒(méi)有人去做,而是拿兩百萬(wàn)去造一個(gè)無(wú)所謂有的假山!造假山有什么用?好看嗎?實(shí)用嗎?而且用料的石頭還得從大老遠(yuǎn)的外省采購(gòu),這其中有什么貓膩不明而了。
今天!在這里不僅僅是譴責(zé)造這座假山的單位或個(gè)別人。不為人民謀福,不為社會(huì)謀利。而是巧借名目中飽私囊。更要強(qiáng)烈譴責(zé)類似于造假山的這種社會(huì)上普遍存在的現(xiàn)象。依靠一個(gè)堂而皇之的理由,大撈特?fù)!這些人得給他們?nèi)(gè)外號(hào)叫社會(huì)撈撈。
勞動(dòng)人民的眼睛是雪亮的!不要存有僥幸心里,不然就不會(huì)有東窗事發(fā)一詞了!如果每個(gè)重要的人物,都能為社會(huì)做一件好事,或許人民的生活會(huì)更加美好,如果每個(gè)不重要的人物,也能為社會(huì)做一件好事,可能我們的社會(huì)會(huì)更加合諧。
描寫假山的作文 篇6
學(xué)校后花園內(nèi)有一座小假山,那里是我們的樂(lè)園。
一年級(jí)某天,下課后,我輕松地走出教室散步。突然,劉穎跑過(guò)來(lái),神秘地說(shuō):“后花園有一座假山,簡(jiǎn)直就是‘人間天堂’!”我半信半疑,便跟著來(lái)到了后花園。
我定睛一看,真的呢,那假山不高,卻怪石嶙峋,有的像斧子、有的像石筍,有的像牛頭,姿態(tài)各異。幾只小麻雀正在山上唱歌,跳來(lái)跳去,像是歡迎著我們到來(lái)!粉紅似霞的桃樹迎風(fēng)舒展,碧綠如玉的柳樹嫻靜溫柔,湛藍(lán)的滿天星與金黃的油菜花正比美呢,它們裝扮著假山,構(gòu)成一幅美麗的畫!
我不禁爬上了假山,在上面爬來(lái)爬去,努力向最高處攀登,竟忘記了上課,被班長(zhǎng)叫回了教室,又被老師一頓狠批,我們不敢申辯。
第二天,劉穎又說(shuō):“到小假山那玩一下!”我欣然同意,快步來(lái)到后花園,愣住了,好多同學(xué)已捷足先登了,他們有的從山上跳躍而下,有的攀援,有的捉迷藏,我也被感染了,立刻投身到假山的懷抱中!
這座小假山,不雄偉不高大,卻是我們公認(rèn)的樂(lè)園!
描寫假山的作文 篇7
我去過(guò)很多地方,讓我最記憶猶新的就是我們樓下的假山。
假山是由一塊塊石頭做成的,假山下面是走廊,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊像一條長(zhǎng)蛇,走廊下面是水。清澈的水里有一些小魚,各種各樣的魚,有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長(zhǎng)滿了刺,鼓起來(lái)像皮球一樣圓。
翠綠的春天,我和我的朋友在假山上玩,你給我講故事,我給你講故事,連上興趣班都忘了。
枝葉茂密的夏天,魚兒歡快的游著很好玩,就像自己在水中游著,使人心曠神怡。
楓紅的秋天,我們幾個(gè)頑皮的孩子在蘋果樹上摘了一些蘋果給魚兒喂,只要把蘋果一扔到水里,魚兒們會(huì)聚在一起搶著吃,感到十分有趣。
銀色的冬天,假山銀裝素裹,美麗極了,我坐在假山上,朋友站在下面,我們一起打雪仗,可有趣了,連吃飯都忘了,只到爸爸來(lái)叫我們回家吃飯,我們才感到自己的肚子有點(diǎn)餓了。
風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境優(yōu)雅人假山,一年四季都很漂亮。
描寫假山的作文 篇8
我們的校園里有一座美麗的假山,它就坐落在我們學(xué)校的“風(fēng)水寶地”——大門對(duì)面的正中間。只要你一進(jìn)門,就能看到這座引人矚目的假山了。
假山是由許多大小不一的石頭砌成的。有趣的是,這些石頭形態(tài)各異,。從遠(yuǎn)處看,它們有的像一頭大黃牛正在低頭吃草;有的像一只正在吃香蕉的小象;有的像獅子、有的像老爺爺沖我們微笑;還有的像一只活潑可愛的小老鼠,在跟大家玩捉迷藏。整體看,就像大森林里的動(dòng)物們?cè)凇捌俨肌边呎杖腋D兀?/p>
春天到了,假山更漂亮了。五顏六色的鮮花盛開,依偎在假山身旁。春雨滴落在石頭上,發(fā)出“滴答滴答”的聲音,像是春天在舉行音樂(lè)會(huì)。
到了秋天,一片片金黃的葉子落到假山上,像披上了金袍,特別威武。
冬天的時(shí)候,假山也很美麗。厚厚的白雪就像給假山蓋了一層被子,它正舒舒服服睡大覺(jué)。
我們都喜歡這座美麗的假山。課間休息時(shí),同學(xué)們?cè)谒砼酝嫠。有客人?lái)學(xué)校參觀,也總要在假山前合影留念。
我愛這風(fēng)景秀麗的假山,更愛我們美麗的校園。
描寫假山的作文 篇9
我的小區(qū)里有一座假山,它美麗而又變化多端。春夏秋冬的景色都不同。
春天來(lái)了,假山穿上了嫩綠的衣裳。小草發(fā)芽了,假山上到處都是小草的萌芽,樹也抽出了新的枝條,到處都是勃勃生機(jī)。那座獨(dú)木橋附近也不例外。守護(hù)在獨(dú)木橋兩頭的那兩棵樹也披上了綠色的盔甲,好像在對(duì)獨(dú)木橋說(shuō):“你放心吧!我們會(huì)緊緊地抓住土壤,讓你穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)!?/p>
夏天來(lái)了,假山換上了深綠的衣裳。樹木長(zhǎng)得枝繁葉茂,蔥蔥郁郁。雖然假山下烈日炎炎,但是假山上卻很涼爽,是個(gè)乘涼的好地方。我和媽媽經(jīng)常帶著零食在獨(dú)木橋旁的那兩棵樹下談天說(shuō)地。
秋天到了,假山換上了金黃色的衣裳。那些曾經(jīng)綠油油的葉子都變成金黃色的了,秋風(fēng)一吹,它們就依依不舍的離開了樹媽媽的懷抱。葉子在空中翩翩起舞,好看極了!
冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹著,鵝毛大雪紛飛而下,假山兩面各有一番天地。一面樹只剩下了光禿禿的枝條,一片荒蕪。另一面呢,松樹則顯得更加蒼翠。一顆顆松樹就像一個(gè)個(gè)士兵一樣不畏嚴(yán)寒,仍然堅(jiān)守在它們的崗位。
假山一年四季的景色各有千秋。我愛春天生機(jī)勃勃的假山,我愛夏天郁郁蔥蔥的假山,我愛秋天一叢金黃的假山,我愛冬天銀裝素裹的假山!
描寫假山的作文 篇10
學(xué)校有一座美麗的假山。
假山上的石頭形態(tài)各異。有的像天鵝張開了潔白的翅膀飛向藍(lán)藍(lán)的天空;有的像大馬一樣抬起前腿,朝著天空嘶鳴;還有的像一只淘氣的小猴子,坐在地上,歪著身子,低著頭,津津有味的啃著手中的蜜桃……
假山兩邊各有一座八角小亭子,紅色的柱子上刻著詩(shī),亭子上還有一個(gè)黃色葫蘆,亭子里有石桌石凳,坐在上面讀書十分的悠閑,有古人的味道。
圍繞著假山的是一個(gè)小小的池塘,池塘里種著睡蓮花,每到夏天,睡蓮花便從水里露出粉紅色的笑臉,一朵比一朵美麗,爭(zhēng)奇斗艷,像給假山穿上了一件美麗的裙子。池塘里還養(yǎng)著小魚,那些黑色的小魚在荷葉下自由自在的穿梭,一有人來(lái),更是箭一般鉆進(jìn)洞里,真像穿著黑色衣服的劍客一樣。
假山前有兩顆雪松,一年四季都是綠色的,像兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士守衛(wèi)著假山。
我和小伙伴們經(jīng)常會(huì)繞著假山的欄桿一圈一圈的走,看荷花,看小魚,看陽(yáng)光照射下波光粼粼的水面……看得心情舒暢,一天學(xué)習(xí)的勞累都飛到九天上了!
描寫假山的作文 篇11
從兒童公園的大門往里走,你就會(huì)看見一座假山,這就是一個(gè)又美麗又好玩的地方。
走近假山,首先映入眼簾的就是一座鐵索橋,它就是由許多木板組成的,走上去晃晃悠悠的,走過(guò)橋便到了假山的洞口。這座山就是由許多形狀各異的大石頭組成的,有的像小鹿,有點(diǎn)像頭牛,還有的像人形……假山里高低不平的路面走起來(lái)讓人小心翼翼。小朋友們最喜歡在這里捉迷藏,有時(shí)候從這個(gè)洞口出去能爬到山頂,可有時(shí)候鉆出山洞卻發(fā)現(xiàn)無(wú)路可走,我們把這里當(dāng)成了迷宮,喊著叫著,玩得非常開心。
假山的四周都種滿了花草,四季都能聞到醉人的花香。春天有粉紅的桃花,嫩黃的迎春花;夏天,池塘里開滿了荷花;秋天,臘梅香氣撲鼻,讓人流連忘返。站在假山頂上,我看著四周郁郁蔥蔥的景色,還有腳下假山的倒影,我感覺(jué)自己就就是一位仙人,微風(fēng)吹來(lái),水面一動(dòng),假山的影子一會(huì)兒像頭驢,一會(huì)兒像猴子,一會(huì)兒像條巨大的魚……它們仿佛都在熱情地向我打招呼呢!
兒童公園的假山真美。
描寫假山的作文 篇12
校園里最美的風(fēng)景,我個(gè)人喜歡的,非體育館旁邊的假山莫屬了。
假山千奇百怪,形狀各異。其中有一座,從正面看上去,就像一條大黃狗。大黃狗蹲坐在地上,兩個(gè)小石洞就像略帶憂郁的眼睛,是在等待著離家的主人還是因丟失了肉骨頭?奇了,從假山的左邊看,那大黃狗居然變成了像一只隨時(shí)準(zhǔn)備升空翱翔的雄鷹,仿佛天下盡在它的掌控,鐵爪下全是它的獵物!若是你從假山的右邊看過(guò)去,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),這個(gè)角度,怎么看,都覺(jué)得是一只大公雞,它低頭悠哉悠哉地在尋找著食物,跟左邊鷹的雄心壯志完全不同。越看越有趣,當(dāng)我站在假山的后方,哈哈,居然像只可愛的小白兔,仿佛在草地上蹦蹦跳跳。
假山的中部有一股永不停歇的小瀑布,“嘩啦啦”的水流聲讓整個(gè)假山都熱鬧起來(lái)。那銀白色的水珠在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)亮,仿佛是仙女姐姐織的錦緞。水流沖到水池,沖起了無(wú)數(shù)的浪花,向外面不斷地蕩漾開去。然后,環(huán)繞著不大的圓池,流轉(zhuǎn)循環(huán)。一片樹葉在微波里漂著,愜意得很。水池里有各種顏色亮麗,肥肥胖胖的錦鯉。它們?cè)谧杂勺栽诘挠蝸?lái)游去,和假山相映成趣。
我喜歡這里的一石一景,它給校園增添了別樣的生機(jī)。
描寫假山的作文 篇13
我的爺爺今年70歲了,他特別喜歡收集各種各樣、形態(tài)各異的石頭,用它們來(lái)做各種造型的假山。爺爺家里的假山非常多,它們有的放在陽(yáng)臺(tái),有的放在客廳,有的放在書房,還有的放在臥室。
我最喜歡擺放在客廳和陽(yáng)臺(tái)的兩座假山?蛷d里的那座假山是由灰褐色的石頭組成的,有著連綿起伏、高低不平的山峰,峰頂是尖尖的,仿佛要插入云霄。爺爺在放假山的盤子里加點(diǎn)水,再放幾顆鵝卵石,頓時(shí),一條清澈見底的湖泊展現(xiàn)在眼前,那些小石子呢,就好像一顆一顆晶瑩的寶石。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還真像我去過(guò)的黃山。
陽(yáng)臺(tái)上的那座假山,山底下有一座小巧玲瓏的橋,半山腰處有一所可愛的小房子,山頂上有一個(gè)四只角都翹起來(lái)的小亭子,一前一后的兩座山峰上分別有兩座寶塔,假山的四周還種植著銅錢草。媽媽告訴我,這個(gè)假山在她小時(shí)候就擺放在劉莊的老家了,上面的小橋、小房子、小亭子和寶塔,都是爺爺親手粘上去的。
每次到爺爺家,我最喜歡看這些假山了,它們給我?guī)?lái)了大自然的生活樂(lè)趣。
描寫假山的作文 篇14
我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,可是最迷人的還是那座立在水池上的假山。
在操場(chǎng)的西面,有一座小水池,上面立著一座美麗的假山,假山?p兀立,凹凸不平,山上放著幾個(gè)疊起來(lái)的木桶,每個(gè)桶上有一個(gè)孔,從兩個(gè)小山澗里流出的水,就這樣一個(gè)一個(gè)流著,最后流到一個(gè)大鐵盤中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條銀鏈,美麗極了!里面游著幾只活潑可愛的小金魚,一只追著一只,還不時(shí)越出水面,濺起的水花徑上拋,好像一只盛開的白蓮。
在假山里,放著一棵小松樹,在一個(gè)樹蔭里,隱藏著一只小松鼠媽媽,它的尾巴往上翹,背上還有一只可愛的小松鼠,正在摘著樹上的松果;在一片長(zhǎng)滿草地上,有一只母鹿,它躺在草地上,在喂一只剛剛出生的小鹿;另一邊,還有一只小白兔,它手上拿著一個(gè)胡蘿卜,用白色的大板牙在津津有味地吃著,可愛極了。
在兩座大山之間,有一個(gè)小亭子,上面藍(lán)藍(lán)的瓦片,紅漆的柱子,聳立在一片高山中,里面站著一位詩(shī)人,正在喝酒,好像李白在寫著詩(shī),草地上有兩只青蛙,到了夜晚,它們就在唱著夜曲,給寧?kù)o的校園增添了許多喧鬧。
這就是校園的假山,它給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
描寫假山的作文 篇15
每天清晨,當(dāng)我一走進(jìn)校園,向左看,映入眼簾的總是那奇峰羅列、怪石嶙峋而又秀美如畫的美景假山。
那假山是淺棕色,非常秀麗、壯觀,假山的最上面是一只非常招人喜愛的白鷺,它渾身雪白,翅膀尾部點(diǎn)綴著一絲黑色,像穿著一身華麗的晚禮服,上面繡著黑色的寶石,十分鮮艷,它昂著頭,挺著胸,似乎隨時(shí)就要展翅飛翔,預(yù)示著我們?nèi)〉暮⒆觽冸S時(shí)都要展開夢(mèng)想的翅膀飛向人生的大舞臺(tái)。假山的中央是一座格外精致美麗的小亭子,它想讓我們忙碌的孩子們停下腳步,好好休息,來(lái)欣賞美景。在亭子的左下方,有一位帶斗笠的老人,他和藹可親,面帶笑容,搭著手環(huán)顧四周,仿佛在觀賞著美麗的校園,又仿佛關(guān)注著同學(xué)們的快樂(lè)成長(zhǎng)。
假山的底部是潺潺流動(dòng)的溪水,整池溪水清澈見底,從上面向下看,可以看到五彩的鵝卵石鋪滿底部,好多調(diào)皮的魚兒正嬉戲游玩,它們?cè)诩偕蕉蠢镢@來(lái)鉆去,四處追逐,好像在捉迷藏似的,有趣極了,看得我們心神向往,也想?yún)⑴c其中。
我們校園的美景還有很多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我堅(jiān)信我們的校園一定會(huì)變得更加美麗壯觀、可愛可親,我喜歡我美麗的校園,更喜歡這里的老師和同學(xué)、這里的一切。
描寫假山的作文 篇16
春天到了,春天是一個(gè)既美妙又美麗的季節(jié),樹木花草在春季生長(zhǎng)、發(fā)芽。
走進(jìn)校園首先映入眼簾的是我們美麗壯觀的教學(xué)樓。教室前方的花壇里栽種了許多花兒,錯(cuò)落有致,紅綠相間,美麗的映山紅有的還是花骨朵,有的開得十分鮮艷,露出了細(xì)長(zhǎng)的花蕊。
最吸引我的還是學(xué)校的假山池,它像一位亭亭玉立的仙子站在教學(xué)樓的東北一角。走近假山池,它是由白色瓷磚砌成的圓形池,假山池里的水清澈見底,撫摸池水,清涼極了!“咦!紅色的小金魚,有好幾只呢!蔽业臍g呼聲嚇跑了小魚,它們躲到了假山的石頭縫里,不見了。水面上漂浮著一些青苔,仔細(xì)往水里瞧,有時(shí)還能看到烏龜呢!這座假山屹立在池水中間,高大約有兩米,它是形態(tài)各異,大小不一的石頭組成,上面最大的一塊石頭上寫著“求真求趣”四個(gè)好色的大字。假山的石頭縫里還長(zhǎng)出了蔥綠的松柏。
假山的周圍有高大的香樟樹,有綠色的楓樹和紅楓,還有長(zhǎng)得像傘狀的樹,這棵樹很特別,樹枝干像一把大傘向下張開,上面的葉子好像是秋天落光了,到了春天新長(zhǎng)出來(lái)的,仔細(xì)看葉子跟香椿芽很像。假山公園前面有一簇一簇的側(cè)柏,我喜歡和同學(xué)們?cè)谶@里捉迷藏,這里總能聽到我們的歡聲笑語(yǔ)。
我愛校園的假山池。
描寫假山的作文 篇17
我的學(xué)校不怎么出名,但是在全校人的心中是最美的。尤其是那座假山。
我們學(xué)校的假山在校中心,從校門一進(jìn)去就可以看到。假山的頂端有一個(gè)用土做成的小塔,最引人注目。
假山是座落在水里的,我們學(xué)校的門衛(wèi)還特意放了幾條魚在里面,一年級(jí)的小朋友一下課都去看那幾條魚。如果有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,假山中的“仙女”就會(huì)翩翩起舞,其實(shí)就是噴泉。
我們現(xiàn)在已經(jīng)入秋了,但是假山中的蓮花各個(gè)都在爭(zhēng)奇斗艷,爭(zhēng)的不亦樂(lè)乎。有的時(shí)候,一年級(jí)的學(xué)生會(huì)站在周圍的“圍墻”上,這時(shí)門衛(wèi)會(huì)讓他們趕緊下來(lái),因?yàn)檫@樣有可能掉進(jìn)去。
春天的時(shí)候,有些蝴蝶會(huì)在假山上面“睡覺(jué)”,有時(shí)候“床位”還不夠了呢!有些蝸牛也會(huì)在假山上睡大覺(jué)。
夏天時(shí),有些魚還被門衛(wèi)放到假山里洗個(gè)“涼水澡”,這些魚還會(huì)給那些正在爭(zhēng)奇斗艷的蓮花“加油”。
秋天,在假山周圍的石頭上會(huì)長(zhǎng)一些草,這時(shí)門衛(wèi)會(huì)拿起他的鐮刀把草割了。
冬天,雪姑娘怕假山會(huì)“著涼”,特意叫雪娃娃給它織一件羊毛羽絨服,有些雪還會(huì)在水里“游泳”。
這就是我們學(xué)校的假山,一個(gè)與眾不同的假山!
描寫假山的作文 篇18
我們的校園里有高大粗壯的扁桃樹,有知識(shí)豐富的文化長(zhǎng)廊,還有潔白如玉的梨花……但是,最令我流連忘返的,還是校園西側(cè)的假山。
遠(yuǎn)看假山,它很壯觀,危峰兀立,怪石嶙峋,那些怪石中有的像一位駝背老爺爺,有的像一支巨大的鉛筆,還有的像一只討人喜歡的烏龜,美麗極了;近看假山它很高,仿佛像懸崖,特別的陡峭。
假山上有一座涼亭,那涼亭非常漂亮,仿佛有幾個(gè)人坐在里面說(shuō)著話。假山底下的水車,不停地轉(zhuǎn)動(dòng),就像游樂(lè)場(chǎng)里的摩天輪一樣。假山上的那座小橋,雖然小,但也很美麗,彎彎的,把一座大假山和一塊石頭連接在一起。假山中間有一石縫,溪水從石縫里涌出來(lái),形成瀑布,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的流水聲,那美麗的景致真讓人贊不絕口!
假山下的溪水真靜啊,靜得讓你看不到有一點(diǎn)兒波紋;假山下的水真清啊,清得可以看見沉入水中的落葉;溪水中還有一些小魚,它們你一言我一語(yǔ)的,爭(zhēng)論個(gè)沒(méi)完沒(méi)了……
這樣的假山矗立在這樣柔美的水上,這樣的水環(huán)繞著這樣的山,真美!我愛我的校園,更愛校園中的假山!
描寫假山的作文 篇19
學(xué)校的樓下有一座美麗的假山。
進(jìn)入鐵門,首先映入眼簾的就是這座美麗的假山。假山是由許多不規(guī)則的石頭堆積而成的,碧綠的青苔鋪滿了整個(gè)假山,就像是給假山穿上了一件綠油油的衣裳。
假山上面還長(zhǎng)著許多美麗的小花,最顯眼的還是會(huì)開出黃色花朵的迎春花。迎春花碧綠的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,都垂到假山下面去了;ǖ呐赃吺且豢糜指哂执蟮臉,像一位戰(zhàn)士立在那里。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí),它會(huì)發(fā)出沙沙的響聲,好像在說(shuō):“同學(xué)們,上課了!”
假山上有一座用木頭做的水車,在水的幫助下,水車不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。水落下去發(fā)出嘩嘩的響聲,而水車下面的洞就仿佛是水簾洞一般。
假山旁邊有一座古樸的涼亭,這里是我們孩子快樂(lè)的天堂。同學(xué)們喜歡在這里玩耍、嬉戲。在夏天的時(shí)候,這里是個(gè)乘涼的好去處呢!
假山的下面是一個(gè)小池塘。塘里的水清澈見底。不用仔細(xì)瞧,一眼就可以看到水底有許多不同顏色的魚,黑色,紅色,金色……特別可愛。池塘里還散落著一些圓圓的小荷葉。它們?cè)谙奶斓臅r(shí)候會(huì)開出美麗的荷花,令人賞心悅目!
這座假山的景色可真美啊!
描寫假山的作文 篇20
我的學(xué)校,就像一座美麗的大花園。他有不畏嚴(yán)寒的松樹;奇麗挺秀的樟樹;還有各色的花……可是,我最喜歡的還是那小巧玲瓏的假山。
假山是石頭雕刻出來(lái)的,他的做工十分精致。他雖沒(méi)有廬山“橫看成嶺側(cè)成峰”的氣勢(shì),可也別有一番風(fēng)味。他嶙峋的山石真險(xiǎn)啊,上面長(zhǎng)滿了青苔,如果你能變小到假山上去,一不小心就會(huì)栽到下來(lái);他嶙峋的山石真奇啊,像一只正在捕食的獅子,而他的食物就是假山旁的魚兒;他嶙峋的山石真綠啊,他身上的青苔,就像一件嶄新的綠衣服。假山上有一個(gè)涼亭,涼亭里坐著一個(gè)老人,正在釣著湖里的魚。而它長(zhǎng)長(zhǎng)的釣魚線,打破了池里的平靜,引來(lái)了無(wú)數(shù)的魚兒來(lái)玩耍。魚兒有的蹦起來(lái),呼吸新鮮空氣;有的身體一半浮出水面,好像在和我們招手;有的在湖里轉(zhuǎn)圈圈,互相追逐,嬉戲,好像沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。湖水十分清,可以看見湖底的鵝卵石,在陽(yáng)光的照射下,湖面五光十色,假山倒映在水中,使湖面更加美麗。
這樣的水圍繞著這樣的山,這樣的山被著這樣的水倒映著,加上魚兒嬉戲,嶙峋的山石,仿佛是人間仙境。
描寫假山的作文 篇21
我來(lái)過(guò)公園許多次,每次都奔向游樂(lè)場(chǎng)和動(dòng)物園。我沒(méi)發(fā)現(xiàn),在高高的重陽(yáng)塔之下,有一座人造的假山。
今天,我來(lái)到了公園的假山。假山幾十米長(zhǎng),十幾米高。而且在假山之間,坐落著“天地精華”,上面用精美的書法刻著“人民公園賦”。在假山上面,有一座真山。山上花兒艷麗,招人喜愛,樹木蒼翠欲滴,非常茂盛。山上綠油油的,一派春意盎然的景象,生機(jī)勃勃。小鳥嘰嘰喳喳歌唱,仿佛在贊美這個(gè)地方。
在假山里,階梯高低不平,上上下下得費(fèi)很大很大的力氣;里面有各種各樣、形態(tài)不一的石頭大大小小,非常有趣。在假山里,你偶爾走了死路,通常會(huì)碰到一個(gè)小池塘,池塘里的水非常綠。在假山上,有一個(gè)亭子,邊上有星星點(diǎn)點(diǎn)的野花。你偶爾會(huì)看見幾個(gè)人,在亭子里聊天。假山里有許多道路和洞,像一個(gè)大迷宮。在里面捉迷藏,是個(gè)不錯(cuò)的選擇哦!到了假山頂,人民公園的前半部分映入眼簾。假山頂有人造的小池塘,池塘上有許多葉子,像小船在漂流。
我愛公園美麗的假山,我佩服能工巧匠的心靈手巧。
描寫假山的作文 篇22
從生態(tài)公園的大門往里走,你就會(huì)看見一座假山,這是一個(gè)又美麗又好玩的地方。
走近假山,首先映入眼簾的是一座鐵索橋,它是由許多木板組成的,走上去晃晃悠悠的,走過(guò)橋便到了假山的洞口。這座山是由許多形狀各異的大石頭組成的,有的像小鹿,有點(diǎn)像頭牛,還有的像人形……假山里高低不平的路面走起來(lái)讓人小心翼翼。小朋友們最喜歡在這里捉迷藏,有時(shí)候從這個(gè)洞口出去能爬到山頂,可有時(shí)候鉆出山洞卻發(fā)現(xiàn)無(wú)路可走,我們把這里當(dāng)成了迷宮,喊著叫著,玩得非常開心。
假山的周邊都種滿了花草,四季都能聞到醉人的花香。春天有粉紅的桃花,嫩黃的迎春花;夏天,池塘里開滿了荷花;秋天,臘梅香氣撲鼻,讓人流連忘返。站在假山頂上,我看著周邊郁郁蔥蔥的景色,還有腳下假山的倒影,我感覺(jué)自己就是一位仙人,微風(fēng)吹來(lái),水面一動(dòng),假山的影子一會(huì)兒像頭驢,一會(huì)兒像猴子,一會(huì)兒像條巨大的魚……它們仿佛都在熱情地向我打招呼呢!
生態(tài)公園的假山真美!
描寫假山的作文 篇23
秋姑娘踏著輕輕的腳步來(lái)到了人間。
你看那兒,有一排整齊的梧桐樹,像是一位位解放軍叔叔在保衛(wèi)祖國(guó)的大好江河。梧桐樹上有一些金黃的葉子,一陣風(fēng)吹來(lái),像一道道金色的波浪,還有一些正在落的葉子,像一只只翩翩起舞的蝴蝶;那兒還有許多楓樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)團(tuán)火焰,這幾棵楓樹葉子得火紅火紅的,還有三個(gè)小角,像一只扁扁的鴨掌。
哇!那兒還的幾株鳳仙花呢!別看它們的葉子、莖已經(jīng)枯黃了,可它們的花還在涼颼颼的秋風(fēng)中競(jìng)相開放著,花長(zhǎng)得美麗極了,紫紅色的花開的像個(gè)大方的男子漢,沒(méi)開的像害羞的小女生。
那兒,還有幾棵一點(diǎn)點(diǎn)兒小的樹,樹上長(zhǎng)滿了果實(shí),那些果實(shí)長(zhǎng)得紅紅的,小小的,頭上還暴露出一個(gè)細(xì)細(xì)短短的根,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)一點(diǎn)兒一點(diǎn)小的爆竹。
假山旁還有一大塊草地,摸上去有一點(diǎn)刺手,被霜打過(guò)的更刺手,踩上去,有一點(diǎn)兒軟軟的,像踩在綠色的毛毯上。草的顏色有很多:有綠色的,有淺綠色的,有綠色帶一點(diǎn)黃的、還有已經(jīng)枯黃的,雖然草地上沒(méi)有小花、大樹那么耀眼,但是你只要留心觀察它,有可能你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它依舊是那樣的漂亮。
啊!假山旁的景色真是美不勝收,令人心曠神怡!
描寫假山的作文 篇24
我們學(xué)校的景色十分秀麗。我最喜歡的是內(nèi)操場(chǎng)橢圓形的假山池。
假山池的四周擺放著各種各樣的鮮花。金燦燦的郁金香,紫瑩瑩的丁香花,紅彤彤的玫瑰,紅艷艷的水仙花,散放著陣陣清香。這里每天都會(huì)有辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,就像快樂(lè)的小仙女一樣。
假山池里的石頭千姿百態(tài)。有的像一匹四蹄生風(fēng)的白馬,有的像漂浮在北冰洋上的一座冰山,有的像一把直沖向天空的劍,有的像一只調(diào)皮的小猴正在吃香蕉……
假山上站立著兩棵郁郁蔥蔥的小榕樹,他們倆像綠色的士兵,保護(hù)著假山池的安全。小榕樹的樹根纏繞在一塊塊石頭上,像一條條玉帶。
假山池里游動(dòng)著許許多多的小動(dòng)物。有活潑的小金魚,有可愛的小烏龜,還有全身紅彤彤的小鯉魚。平時(shí)下課了,我都會(huì)走到假山池旁邊,拿起它們喜歡吃的東西撒下一些下去。當(dāng)它們見到美味的食物時(shí)都會(huì)靠攏在一起,爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)。有些沒(méi)搶到東西吃的,或者沒(méi)吃飽的小動(dòng)物都會(huì)抬起頭望望我,好像在說(shuō):“謝謝你,可是我們還沒(méi)吃飽,你能再給點(diǎn)給我們吃嗎?”每次我看到它們這個(gè)樣子,我都會(huì)再撒一些給他們吃。
上課鈴響了,我依依不舍地離開了假山池。
假山池的景色真令人流連忘返。
描寫假山的作文 篇25
我們的校園非常美麗,有高大的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng)……但我還是喜歡那座迷人的假山噴泉!
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座高大的噴泉,它形態(tài)萬(wàn)千,千姿百態(tài),池子的形狀是花瓣形的。池邊還擺著五顏六色的盆景,這些盆景可以招引來(lái)許多蝴蝶和蜜蜂。水池中央是用奇形怪狀的石頭砌成的假山。假山形狀各異,有的像三把寶劍嗖地沖上了天空,有的像一只只頑皮的猴子,還有的像五指山。
每當(dāng)它不噴水的時(shí)候,池子里的水真清!清得可以看見池底的小石頭和金魚;池子里的水真綠呀!綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠;池子里的水真靜呀!靜得讓你感覺(jué)不到它的聲音。
每年夏天,噴泉就像充滿了活力,興奮得跳起了舞!它早上、中午、晚上放學(xué)的時(shí)候它還在噴,好像每次都在歡迎我們,之后,把我們送出校園。噴出來(lái)的水像一群翩翩起舞的小天使,忽而飛起,忽而落下;忽而聚在一起,忽而向四周散開;忽而化做春風(fēng),忽而又變成波浪;像蓮花、像玉龍、又像孔雀開屏。一陣風(fēng)吹得它們亂跳起來(lái),濺到你的脖子里,涼涼的,仿佛在給你撓癢癢。
在陽(yáng)光的照耀下,水柱還會(huì)呈現(xiàn)出美麗的彩虹,那七彩的光芒,無(wú)比絢麗,令人賞心悅目。
我愛假山噴泉,更愛美麗的校園。
描寫假山的作文 篇26
我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景,如涼亭、升旗臺(tái)、小花園……其中我最喜歡的就是一個(gè)梅花形的假山池。
假山池里最引人注目的就是那五座假山,這些假山千姿百態(tài):有的像一只猴子在津津有味地吃著鮮美的桃子;有的假山像一頭兇猛的獅子在捕捉獵物;還有的像兩只活潑可愛的山羊在比賽跑步……有些假山上還長(zhǎng)著一棵棵小榕樹,那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。最大的那座假山的山頂上,還有一個(gè)小噴泉,每當(dāng)噴泉噴出來(lái)落到池上的時(shí)候,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,就像一支正在演奏的樂(lè)曲。
假山池里的水清澈見底,清得可以看見池底的瓷磚。池面很平靜,就像一面平靜的鏡子。在假山池兩邊有兩棵高大的榕樹,一陣風(fēng)吹過(guò),一片片葉子落到池里,像一只只小船在飄蕩。
假山池里還住著許許多多的動(dòng)物呢!你看,那群快樂(lè)的小蝌蚪,它們有的在玩游戲,有的在搶食,有的躺在從榕樹上落下的葉子上……青蛙見了,它跳到假山上,呱呱地叫著,好像在唱歌;螃蟹游過(guò)來(lái),揮揮鉗子,好像說(shuō):“唱得好,唱得好!卑!這些動(dòng)物鎮(zhèn)可愛。
我喜歡我們學(xué)校的美景,更喜歡美麗的假山池!
描寫假山的作文 篇27
如果,你來(lái)我們學(xué)校,一定要來(lái)看看這座美麗的假山池。
它位于我們學(xué)校操場(chǎng)中間,是梅花形的。里面有幾座用石頭堆成的奇形怪狀的假山。最大的那座假山像一只頑皮的猴子懷里抱著一個(gè)大仙桃正在東張西望,生怕別人搶走似的;也像一只在爬著的大烏龜,它的樣子就像老爺爺走夜路緩緩向前。這座假山上有一座斷了的橋,這座橋往下一直延伸到一個(gè)“水簾洞”前,往上山頂有一株碧綠的小榕樹,許多榕樹根從山頂垂下來(lái),就像假山的頭發(fā)。另一座小一點(diǎn)的假山像一只懶洋洋的狗趴在地上睡覺(jué),怎么叫也不會(huì)醒似的。這座假山上有一條山路,一直延伸到幾棵文竹組成的小竹林。
周圍的山也都與眾不同,有的像剛出土的竹筍在身懶腰,有的像公雞在傲慢地叫著;有的像一匹奔騰的駿馬……
當(dāng)然,還有那清澈見底、冰涼冰涼的池水,水里還有一群活潑可愛的小魚、蝌蚪在自由自在地游著,它們或在說(shuō)悄悄話,或在搶食,有時(shí)候還會(huì)突然有魚跳起來(lái)嚇你一跳,好像鯉魚跳龍門一樣。讀到這里,你也喜歡上了它了吧?我們學(xué)校的假山池很美吧?有空要來(lái)瞧瞧哦!
描寫假山的作文 篇28
我愛我的校園,我喜歡假山,校園的一個(gè)角落。每次下課,我都能聽到那里學(xué)生的笑聲。
假山上有一個(gè)老漁夫,手里拿著一根魚竿,但我只找到魚竿上的釣魚線,沒(méi)有魚鉤。我想起了一個(gè)名人,姜子牙。他釣的不是魚,而是休閑。幾只白鶴在漁夫附近。它們要么單腳站立,要么展開翅膀,要么伸長(zhǎng)脖子唱歌。山上還有一群栩栩如生的紅毛猴子。每次我靜靜地看著它們,看著它們,我的眼睛都模糊了,好像小猴子還活著,在山上玩耍和追逐,而你在追逐我。
假山下有一個(gè)圓形的魚塘。里面的魚色彩斑斕,美麗動(dòng)人。有時(shí)它們?cè)谒凶杂尚凶,有時(shí)它們躲起來(lái),就像在玩捉迷藏。魚塘里還有幾只小海龜。雖然他整天都很懶,但在陽(yáng)光下他還是趴在他旁邊。如果小金魚打擾了它,它會(huì)張開嘴咬小金魚的尾巴。游泳池里有幾個(gè)噴泉。夏天,噴泉會(huì)噴出十英尺高的水。有時(shí)它們會(huì)像一把小雨傘、一朵小花和一只小蘑菇一樣發(fā)出咕嚕聲。
每次我是一個(gè)小小的綠色衛(wèi)士,我總是先把地方打掃干凈,給周圍的小花澆點(diǎn)水,松土,因?yàn)槲蚁矚g假山,我希望它會(huì)變得更漂亮。
我喜歡校園的一個(gè)角落。我愛我的校園。
描寫假山的作文 篇29
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,我們校園的假山是最吸引你的。
這座假山小巧玲瓏。它是由不同大小的太湖巖石組成的。假山上刻有“凌云峰”三個(gè)大字。從遠(yuǎn)處看,奇形怪狀的巖石參差不齊,分散,挺拔,優(yōu)雅,味道宜人。
在這座假山的山頂上,一排黑色方形的石頭挺拔而優(yōu)雅。方柱的底部是一個(gè)口袋大小的亭子,周圍環(huán)繞著幾朵不知名的花和植物。當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)茂密的花草,參差不齊的影子落在亭子庭院里。螞蟻正以輕快的步伐忙碌著,蝴蝶和花朵輕盈地起舞。
假山中間有一條蜿蜒的水流。汩汩細(xì)流落入池塘,嚇跑了幾條正在玩耍的小魚。
仔細(xì)觀察,假山的每一部分看起來(lái)都不一樣。或者像一只靜靜蹲著的小象,或者像一只在沙漠中踱步的駱駝,或者像一只展翅高飛的雄鷹,或者像一只獅身人面像,像一只直立的獅子。這真的是從一步到另一步的風(fēng)景變化,它讓人們從不同的角度思考很多。
假山四周有一個(gè)橢圓形的水池,池底清澈見底,荷花盛開。睡蓮下面是流動(dòng)的水,隱藏著魚兒嬉戲。一條蜿蜒的卵石路環(huán)繞著游泳池。這是一條繁忙的道路。學(xué)生們總是喜歡在這里玩。假山被名字不詳?shù)牧鴺洵h(huán)繞著。它們很華麗。
假山周圍是真水,假山反射真水。這座假山真的給校園增添了許多樂(lè)趣!
描寫假山的作文 篇30
我們的校園很漂亮,但最漂亮的是假山。
走進(jìn)大門,你會(huì)看到一條寬闊平坦的人行道,花壇上擺放著各種各樣的鮮花。每年春天,花兒都散發(fā)出濃郁的香味,令人心曠神怡。沿著過(guò)道走,你會(huì)看到一個(gè)操場(chǎng)。在這個(gè)小操場(chǎng)上,假山最引人注目。
假山的表面崎嶇不平,它的形狀更奇怪。如果你仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小步驟。不用問(wèn),這些臺(tái)階肯定是人們上山的唯一途徑。如果你再往上看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)亭子。這些亭子一定是那些厭倦攀爬休息的人的地方。除此之外,這座假山上還有三只美麗可愛的丹頂鶴。三只丹頂鶴以不同的姿勢(shì)站立。人們似乎很欣賞他完美無(wú)瑕的白色羽毛。一個(gè)人好像在和他的同伴玩捉迷藏,躲在一棵小樹后面。另一只丹頂鶴高昂著頭,似乎展開翅膀準(zhǔn)備飛翔。
每年夏天,校園里的假山頂都會(huì)冒出噴泉,水滴晶瑩剔透,像珍珠一樣。
陽(yáng)光照射在水滴上,反射的光非常刺眼。
噴泉后,藏在假山里的螃蟹出來(lái)活動(dòng)了。他們一個(gè)接一個(gè)地在泥里挖洞,好像在玩捉迷藏,或者好像地鼠在挖洞。
描寫假山的作文 篇31
在我們學(xué)校,有一座假山。假山在側(cè)門的對(duì)面,走進(jìn)校門,我一眼就可以看見這座雄偉而美麗的假山。
假山的石頭有的像一頭威武的獅子,有的像一只可愛的小老鼠,還有的像一名巨人,守衛(wèi)著學(xué)校......真是千姿百態(tài)。也許是長(zhǎng)年濕潤(rùn)的緣故吧,假山上長(zhǎng)著一片青苔。假山中間有一塊長(zhǎng)方形的石頭,上面刻著兩個(gè)紅色的大字:競(jìng)秀。它鼓勵(lì)全校師生努力奮斗,看誰(shuí)最優(yōu)秀。假山是灰褐色的,在假山的上面,有一座石梯,沿著石梯上去,就可以到達(dá)山頂。假山上種著許多小樹,那翠綠的樹枝垂了下來(lái),微風(fēng)一吹,樹枝搖擺著,好看極了、美麗極了!假山下原來(lái)有一個(gè)小水池,可惜現(xiàn)在水干了。聽大姐姐說(shuō),以前水池里還有許許多多的可愛小金魚呢。我想:如果現(xiàn)在還有金魚的話,那該有多好!假山是同學(xué)們下課休息的好去處,每到下課,同學(xué)們便三三兩兩地跑到假山旁邊的石頭上看書、玩耍。假山上有許多攀藤的植物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好象假山披上了一件綠色的外衣。
我愛這美麗的假山,更愛我們的校園。
描寫假山的作文 篇32
我家附近有一座假山,那里是貓的天堂,里面住著七只大貓和它們的四只貓寶寶,我經(jīng)常去那里給它們喂食物。
有一次,我和爸爸去給它們喂魚。我們把魚放在假山外面的大石頭上,等著它們來(lái)吃。以前,它們都是一起搶著吃,這一次它們與往常有很大不同。這回它們是讓最大的一只大花貓?zhí)绞^上把魚叼了過(guò)來(lái),然后大貓們圍在一起吃。爸爸說(shuō)那只貓一定是它們的貓王。小貓遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在石頭下面,它們非常羨慕大貓們?cè)谀抢锍贼~,可是自己又不敢過(guò)去,只好在那里急得咪咪叫,真是太有趣了。
我和爸爸看了一會(huì)兒就去樓下玩了,快回家的時(shí)候,我們又去看了一眼貓。我們帶過(guò)去的魚已經(jīng)被大貓們吃得干干凈凈了,大貓們都吃飽了躲到山洞里面玩去了,只留下那只貓王躲在假山邊的樹叢里放哨,看到我們來(lái),兩只眼睛睜得大大的盯著我們看。小貓們卻餓得咪咪直叫,好像是在說(shuō)爸爸媽媽為什么不給我們留一點(diǎn)呀?
這時(shí)候我覺(jué)得自己比小貓們幸福多了,我的爸爸媽媽都會(huì)把最好的東西留給我吃,我長(zhǎng)大后一定要做個(gè)孝敬的好女兒!
描寫假山的作文 篇33
我們家的院子里,有一個(gè)小小的公園,公園里主要的建筑物是一個(gè)假山,雖然假山特別小,但它成了孩子們最大的樂(lè)趣。
春天,孩子們來(lái)到假山小孩玩過(guò)家家,大孩就做草帽,到處歡歌笑語(yǔ)到處充滿著孩子的聲音,到處充滿著活潑機(jī)靈。
夏天,孩子們跑到假山上,因?yàn)檎驹诩偕缴蠒?huì)有一種涼爽的感覺(jué),假山挨著湖,假山上還有一股股的水流沖下來(lái),孩子們脫了鞋站在水中,水流好似千萬(wàn)條銀白色小魚直沖下來(lái),孩子們?cè)谛◆~上踩來(lái)踩去,望互相身上灑水,不一會(huì)兒,孩子們的腿上衣服上便滿是水了,孩子們一玩兒就是半天,家長(zhǎng)不來(lái)叫絕不回去。
秋天,孩子們迫不及待的跑到小橋上,那幾塊饅頭去喂小魚因?yàn)檫@是這一年中最后一次見小魚了,小魚也迫不及待的搶,因?yàn)檫@是這一年中最后一次吃到孩子的魚食了。
冬天,一片片雪花落到假山上,灰石頭成了巧克力,白雪好似鋪在巧克力上面的奶油,小草在雪底下睡了,可幾根頑皮的小草把頭伸了出來(lái),在風(fēng)中翩翩起舞,又好像是奶油巧克力蛋糕上的蠟燭,讓人看了就眼饞。
假山雖小,可假山卻是孩子們最大的樂(lè)趣。
描寫假山的作文 篇34
早上,我和唐坤姚還有洋洋來(lái)到清華園玩。
從清華園門口出發(fā),來(lái)到假山旁邊,看見假山下面有一個(gè)池塘,那里的水清澈見底。那里的魚兒上串下跳。蓮花展開自己的葉子,更別說(shuō)假山了,山頂一處彩霞,陽(yáng)光多么燦爛,比那粗壯又高的山漂亮極了,并且他還會(huì)從高高的山中間噴出多姿多彩的浪花,真是美極了。一看到這山我就有了一種感覺(jué),那山的樣子真是太美妙了,我靜靜的看著那山的一舉一動(dòng),山深深吸引了我的伙伴,還吸引了許許多多的人,有人在戲水中玩耍,有人上到山頂照相。突然下起了蒙蒙細(xì)雨,我和伙伴在雨棚避雨。過(guò)了一會(huì)兒雨停了天上出現(xiàn)了七種顏色的彩虹。我們很驚訝,沒(méi)想到彩虹比彩霞還美麗。
我突然想起了一件事情,還有一個(gè)秘密通道,什么秘密通道呢?就是假山有一個(gè)通道,可以通往山頂?shù)拿孛芩淼,我叫大家一個(gè)一個(gè)的來(lái),過(guò)了十分鐘,終于全部到達(dá)了山頂。
我和伙伴來(lái)到了河邊看見一條很大的魚,想抓住大魚的一個(gè)小伙伴踩著了泥巴,滑倒后掉進(jìn)了河里他嘻嘻哈哈的笑,我們也跟著他笑,他沒(méi)有抓住大魚,但是抓住了小魚。
今天真是愉快的一天。
描寫假山的作文 篇35
在每一個(gè)公園里都有假山,但是讓人意想不到的是我們學(xué)校也有假山。
走進(jìn)校門,兩邊是冬青,一直向前去,越過(guò)國(guó)旗臺(tái),展現(xiàn)在你眼前的便是一座矮小的假山。四季常綠的冬青,如圍墻似的,排列在假山的四周。
春天的早晨,幾株不知名的花草從地下冒出來(lái)攀上假山,伸展出嫩綠的葉子,使假山有了綠的氣息。
夏天,各種花草把假山纏繞的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、密密層層的,似乎要把假山覆蓋住,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去假山就像一座矮小的綠塔。
到了秋天,附在假山身上的枝葉變的五彩斑瀾,這時(shí)的假山成了校園里一道靚麗的風(fēng)景線。
寒冷的冬天到來(lái)之后,各種花草都已凋謝,假山便恢復(fù)了原來(lái)的容貌,從遠(yuǎn)處放眼望去,假山就像一位駝背的老人在清除枯萎的雜草。隨著太陽(yáng)在天空中位置的變化,這位老人的頭發(fā)漸漸變黑、變黑。不一會(huì)兒,一個(gè)強(qiáng)健有力的士兵出現(xiàn)了,他好像是學(xué)校的保安,守護(hù)著整個(gè)校園。
經(jīng)歷了多年風(fēng)雨的假山,像是風(fēng)化了,它身上已經(jīng)出現(xiàn)了一些大小不一的洞孔,但假山依然頑強(qiáng)的屹立在校園中,守護(hù)著這方神圣的凈土。
我愛你,校園里樸實(shí)矮小的假山。
描寫假山的作文 篇36
如果,你來(lái)到我們學(xué)校,一進(jìn)門,你就會(huì)看到期一個(gè)小魚池。這個(gè)小小的魚池,使我們的校園顯得更加美麗了。
魚池中間有三座假山,左邊的假山上,有一座小房子,小巧玲瓏,十分精美,兩座山的中間有一座小橋,橋上有一只抬頭挺胸的單頂鶴。
假山旁邊還安裝了噴泉呢,噴泉噴出的細(xì)水珠就像一串串白色的白珍珠落在小橋上,最后流進(jìn)池水里,濺起一個(gè)個(gè)可愛的小圓圈。
最中間的山,也就是那個(gè)最高的山上,有一座精致的小寶塔,寶塔的頂上有一個(gè)像葫蘆一樣的塔尖。
再往下看,池中有許多活波可愛的小金魚。如“墨龍”啦,“一點(diǎn)紅”啦,“珍珠”啦,“大紅袍”啦,五顏六色,異常美麗。它們繞著假山自由地游來(lái)游去,好像是在玩“捉迷藏”的游戲。
我最喜歡那條“一點(diǎn)紅”的小金魚,每當(dāng)我在池邊看魚的時(shí)候,它總是搖頭晃腦地向我慢慢地游來(lái),吐吐泡泡,好像在和我打招呼,可每當(dāng)我大聲地對(duì)它喊道:“嗨!你好嗎?”的時(shí)候,它卻早已害羞地藏到假山的縫隙里去了。
魚池的旁邊還有一條長(zhǎng)廊,在驕陽(yáng)似火的夏天,同學(xué)們都在那兒歇一歇,避避暑,涼快極了。
。∥覑畚颐利惖男@,更愛校園里的一草一木。它給我們?cè)鎏砹藷o(wú)窮的樂(lè)趣。
描寫假山的作文 篇37
我愛我的校園,更愛我校園的一角——假山。每到下課的時(shí)候都能聽到那里同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。
假山上有一個(gè)老漁翁,手中拿著一個(gè)魚竿,可是我發(fā)現(xiàn)魚竿上只有魚線沒(méi)有魚鉤,我想起一個(gè)名人——姜子牙。他釣的不是魚,而是清閑自在。幾只白鶴在漁翁的附近,他們或單腳站立,或雙翅張開,或引頸高歌。山上還有一群栩栩如生的紅毛小猴。每次我靜靜地看著他們,看著看著,眼前一片模糊,好像小猴活了,在山上嬉戲追逐,你追我趕。
假山下有一個(gè)圓形的魚池,里面的魚五彩繽紛,美麗極了。它們時(shí)而在水里自由自在地散步,時(shí)而東躲西藏,好像在玩“捉迷藏”。魚池里還有幾只小烏龜,別看他成天懶洋洋的,趴在旁邊曬太陽(yáng)。小金魚如果去打擾它,它會(huì)張大嘴巴一口氣咬住小金魚的尾巴。池里有幾個(gè)噴泉,夏天的時(shí)候,噴泉會(huì)噴出一丈高的水,有的時(shí)候會(huì)咕嚕咕嚕地響,像一把小傘,像一朵小花,像小蘑菇……
每次我當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的時(shí)候,總要先把那里打掃干凈,給四周的小花澆點(diǎn)水,松松土……因?yàn)槲蚁矚g假山,所以我希望那里變得更美麗。
我愛校園的一角,我愛我的校園。
描寫假山的作文 篇38
我們的校園十分美麗,但最美的還要數(shù)假山了。
走進(jìn)大門,展現(xiàn)在你眼前的是一條寬闊而又平坦的走道,走道兩旁是花壇,花壇里種了各種各樣的花。每到春天,花兒們都發(fā)出濃濃清香,沁人心脾。順著走道走下去,便會(huì)看見一個(gè)操場(chǎng),在這小操場(chǎng)上,最吸引視線的就是假山了。
假山的表面崎嶇不平,形狀更是千奇百怪。如果你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的小階梯,不用問(wèn),這些階梯一定是人們上山的必經(jīng)之路。再往上看,會(huì)發(fā)現(xiàn)幾座亭子,這些亭子一定是爬累了的人們休息的地方。這座假山上除了這些以外,還有三只美麗而又可愛的丹頂鶴,這三只丹頂鶴站立的姿勢(shì)都不一樣。有只好像欣賞著自己潔白無(wú)暇的羽毛;有只好像在跟同伴玩捉迷藏,躲在一棵小樹后面;還有一只丹頂鶴昂首挺胸,好像要展翅欲飛。
每到夏天,校園里的假山頂上就會(huì)噴出噴泉,噴出的水珠晶瑩剔透,像一顆顆珍珠似的。
陽(yáng)光照在水珠上,反射的光芒十分耀眼。
噴泉過(guò)后,躲藏在假山里的螃蟹就出來(lái)活動(dòng)了。它們一個(gè)個(gè)在泥土里鉆來(lái)鉆去,好像在玩捉迷藏,又好像地鼠在挖洞。
我們校園的假山是不是非常美麗,有機(jī)會(huì)來(lái)參觀喔!
描寫假山的作文 篇39
我們學(xué)校有一個(gè)可愛的小假山,它可漂亮了!
假山上有幾株小草。春天,小草、小樹長(zhǎng)出了許多的葉子,有的像孔雀開屏,有的像頭發(fā)一樣直垂到地面,有的像一把小傘小魚兒都在這個(gè)“小傘”下乘涼呢!
假山下有一個(gè)小水池,水池里有很多活潑可愛的小魚兒,小魚兒把假山下的洞穴當(dāng)作自己的家了,它們?cè)谀抢镦覒、玩鬧,還和我們玩起了捉迷藏呢!多有趣的小魚兒呀!
小假山下有個(gè)大洞,我們叫它“水簾洞”,每次陽(yáng)光明媚的照耀著水簾洞時(shí),我就仿佛看見了一道絢麗多彩的彩虹。
假山上還有幾個(gè)小模型,有釣魚的老爺爺,他每次都很悠閑地、靜靜的在釣魚。當(dāng)然,還有展翅高飛的白鷺和下期的老人等等等等。
下課了,同學(xué)們都去小假山旁邊玩耍,小魚兒見了,連忙擺著尾巴、吐著泡泡游走了。我好像聽見它說(shuō):“他們好吵啊!就不能安靜一點(diǎn)嗎?”
小假山遠(yuǎn)看就像一座仙女峰,看像一棵挺拔的松樹,它一年四季都是綠油油的,真美!尤其是下雨時(shí),像一幅朦朧的畫卷,非常秀氣。
小假山是校園的一處美景,我希望更多的人會(huì)喜歡它!喜歡我們校園里的小假山。
描寫假山的作文 篇40
校園里的小假山噴泉又可愛又有趣。在這里,我們得到了許多快樂(lè)。
水池中有許多小魚,有的是灰黑色的,有的是金色的,有的是白紅色的,真是可愛。我心里都給她們起好了名字"紅紅","小黑","快快","大嘴巴"......幾乎每節(jié)下課,我都第一個(gè)跑過(guò)去給她們說(shuō)話。他們總是在吐泡泡。像是在說(shuō)著什么?我卻聽不懂!我真想變成一條小魚跳進(jìn)里邊偷聽。
水池上面有一座假山。他們連綿不斷。像是拉著大手。有高有低,真是好玩!假山上面有一座小涼棚,高高支柱,大大的飛檐。雨水打在上面滴滴答答作響。半山腰那里,有"兩個(gè)人"正在對(duì)弈,這令我想起了一個(gè)對(duì)弈的故事。講的是一個(gè)有名的對(duì)弈人,有兩個(gè)學(xué)徒,一個(gè)課上認(rèn)真聽講,另一個(gè)整天想著怎樣用弓打死大雁。池里面的小噴泉,像一把青色的小傘。
我們學(xué)校的這座小假山噴泉,又可愛又有趣,真是美麗極了。
描寫假山的作文 篇41
我住的小區(qū)有一個(gè)假山亭,每天早晨,我總是習(xí)慣趴在窗戶上,出神地看著正在那里曬太陽(yáng)的小貓們。其中,我最喜歡的當(dāng)屬那只黑白相間的小貓了。
我第一次遇見它,是我去郵箱拿報(bào)紙的時(shí)候,只見它躺在一棵大樹下,寒風(fēng)吹在它的身上,凍得它瑟瑟發(fā)抖。這只貓見了我并沒(méi)有逃走,反而向我“喵喵”地叫了兩聲,還向我揮了揮小爪子,我立刻產(chǎn)生了同情心,將口袋里僅有的一根火腿腸撕下了皮,折成一小塊一小塊的,放在了地上,它便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我出神地看著這只小花貓,黑黑的小腦袋,白白的身子上帶著幾塊黑點(diǎn),它看上去還小,瘦瘦的,可真討人喜歡。
從此以后,我每次去郵箱拿報(bào)紙的時(shí)候,總是喜歡帶一兩塊小魚干,而那只小貓好似知道我會(huì)來(lái)似的,在那棵樹下靜靜地等著我。它吃小魚干的時(shí)候喜歡用嘴將小魚干叼起來(lái),時(shí)不時(shí)地會(huì)有一點(diǎn)小魚干碎片從它的小嘴里掉出來(lái),這使我想到了吃飯的時(shí)候米粒會(huì)從我嘴里掉到地上一樣。
小貓捕食的時(shí)候可有趣了,只見它死死地盯住一個(gè)地方,有一只蜻蜓正趴在地上,不知道危險(xiǎn)正在慢慢地逼近。突然,它猛地?fù)溥^(guò)去,蜻蜓便成為了它的“口中食”。
小貓給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),我愛小貓。
描寫假山的作文 篇42
美無(wú)處不在,只要你用心觀察。
在我們學(xué)校里就有這樣一座假山,它看似普通,卻是那么悠然、寧?kù)o。這座假山整天靜靜地矗立在小池塘邊,猶如一位正在巡邏的哨兵,時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)著周邊的花草,盡量讓它們不受到傷害。
夏天,一束束炎熱的陽(yáng)光照在了它的身上。可是陽(yáng)光再怎么照,也絲毫不影響它端正的站姿,依然一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,承受著陽(yáng)光的暴曬。
假山堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了大樹,于是它伸出長(zhǎng)得枝繁葉茂的樹枝為假山遮擋炎熱的太陽(yáng)。
可大樹萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,當(dāng)它把樹葉伸過(guò)去的時(shí)候,假山就開始“忙里偷閑”了:它悄悄地把手伸進(jìn)了涼爽的池塘里,開心地與小魚嬉戲玩耍;接著又轉(zhuǎn)個(gè)身去,用手輕柔地?fù)崦車r艷的花朵,和它們說(shuō)說(shuō)笑笑。
這時(shí)候,一只漂亮的小蝴蝶從遠(yuǎn)處飛了過(guò)來(lái),停在一朵小花上,打斷了它們說(shuō)話。接著,它拍打著美麗的翅膀,跳著美妙的舞蹈,用自己的舞姿幫助假山消除一天的疲倦。
這就是學(xué)校的假山,一座悠然自得的普通的假山。聽到我的介紹后,你一定迫不及待地想去參觀一下了吧!
描寫假山的作文 篇43
一個(gè)周末的下午,我和同學(xué)們相約一起去小區(qū)里的假山玩。
面對(duì)這幾座三米左右高的假山,我們開始有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)的。
不一會(huì)兒只見小明第一個(gè)沖了上去,爬上了第二高的一座假山的山頂,山頂旁邊個(gè)50厘米寬的方圍,他就站在那里手扶在山頂?shù)摹邦^”,神氣極了!我們都激烈地鼓掌起來(lái)。慢慢地我和小軍、小剛也爬上了山頂,大家站在假山上,威風(fēng)凜凜的樣子,好像后頭領(lǐng)著一排排士兵,霸氣十足。有位老爺爺看見了我們爬得那么高,趕緊說(shuō):“小朋友們,下來(lái)吧,爬那么高危險(xiǎn)!蔽覀儙讉(gè)異口同聲地說(shuō):“沒(méi)事的!
正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候,大家把目光轉(zhuǎn)移了,轉(zhuǎn)到了小明身上,“哇!好厲害!敝灰娦∶饔職馐愕嘏郎狭俗罡叩募偕缴,他一手抓在兩塊石頭上蕩來(lái)蕩去的,在我們贊不絕口的時(shí)候,他手一滑,噗通一聲,摔了下來(lái)!鞍パ!”大家著急了,趕緊從假山上下來(lái),走到小明身旁,幸好沒(méi)什么大礙,他只是手擦傷刮破了皮,腳有點(diǎn)扭到而已……
自從那天以后,讓我明白了一個(gè)道理:面對(duì)危險(xiǎn)游戲的時(shí)候,我們不可以為所欲為,膽大包天,有時(shí)候應(yīng)該多聽聽別人的勸導(dǎo),就可以避免危險(xiǎn)。
描寫假山的作文 篇44
在我小區(qū)的北面,坐落著一座巨大的假山,是由石頭建造而成。
這座假山,頭指向南,尾指向東,就像一條蜿蜒盤旋的巨龍,它怪石嶙峋,上面的石頭奇形怪狀,有正方形、有橢圓形、還有三角形最新奇的是,在一座長(zhǎng)方形的石塊上,盤踞著一只石鷹,它的樣子英勇無(wú)比,眼睛炯炯有神,挺著身子站立在上面,為假山增添了一份英氣。最有趣的是,這些石頭所組成的各種各樣的動(dòng)物的樣子,栩栩如生,有一個(gè)像烏龜,在那里愜意地蹲著,半瞇著眼睛。最生動(dòng)的是一匹駿馬,仰天長(zhǎng)嘯,好像受了什么驚嚇一樣,撒開長(zhǎng)腿跑了起來(lái)。
在假山的腳下,一條小溪緩緩流過(guò),小溪的水清澈見底,小溪的上方有一個(gè)泉眼,泉水不停地流出,有節(jié)奏地向小溪奔去,叮叮咚咚的像美妙的鋼琴曲。在小溪的上游,有一個(gè)風(fēng)車,它不停地轉(zhuǎn)著,里面卷出的水花在陽(yáng)光的照耀下,像那五彩的煙火,讓我感到畫一般的美感。
那假山雖然是無(wú)聲的,但是,它帶給了小區(qū)美麗,給了我歡樂(lè),給了人們豐富多彩的生活。
描寫假山的作文 篇45
在我們校園最美的就是假山了,進(jìn)校園往左走,過(guò)了一座橋,就來(lái)到假山那一片。
春回大地,假山醒了,它抖抖身上積雪·,落到了用石膏做的盆子里,假山的身上立刻出現(xiàn)了許多石像,有一座大橋,有人在釣魚,有……春天的時(shí)候假山有很大的變化,像春姑娘改變了似的,那里草探起了頭,樹長(zhǎng)出了嫩黃嫩黃的葉子,很多花都要綻開笑臉。
夏天到了,假山噴起水來(lái),同學(xué)們圍著假山跑,來(lái)觀賞假山,我站在遠(yuǎn)處望假山,哪里好似仙境一般,假山上的石頭,有的像猴子,有的像熱帶魚,走近一看假山,它像一頭雄獅,昂首抬頭,很有氣勢(shì),假山周圍鮮花盛開,鳥語(yǔ)花香,洋溢著同學(xué)們的歡笑。
秋天趕來(lái)了,金黃色的樹葉飄落在假山身上,假山一樣陪著同學(xué)們玩,可假山這一片沒(méi)有了鳥叫聲也不像夏天那樣熱鬧了。
一陣寒風(fēng)吹過(guò),冬天來(lái)了,他送給假山一套被子,校園里非常安靜,假山睡著了,他多么希望春天來(lái)臨啊!
我們學(xué)校,每一處景物一年四季都很美麗,下次你來(lái)觀賞我們的校園,我希望你先觀賞我們學(xué)校的假山。
描寫假山的作文 篇46
在我的家鄉(xiāng)里雖然有許多美麗的地方,但我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記春天的溪水公園里的假山,那里真是美若天仙!
站在假山頂上的小亭子里,是那么有詩(shī)意,我就像詩(shī)人站在高高的山上抬頭仰望作詩(shī)似的。假山上的柳樹已長(zhǎng)出新綠色的枝條、松樹也比冬天的更加蒼翠欲滴、小草也探出了自己的腦袋,像小孩一樣好奇的探望著新的世界、冬青比以前更加有活力。下方的假山有許多陡峭山石。那蜿蜒曲折的小路連接著山頂。記著小的時(shí)候,我經(jīng)常和小朋友在假山上玩,一會(huì)兒玩槍戰(zhàn),一會(huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒玩攀登,一會(huì)兒玩接力跑,一會(huì)兒玩滑滑梯,一會(huì)兒想著以前我和同學(xué)玩的樣子,在心里想來(lái)想去直癢癢!真想在聚在一起玩。
往左下方看,是水平如鏡的人工湖,它又綠又清,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠,輕得能看見河底的魚兒歡快的游來(lái)游去。
往右下邊看,首先引入眼簾的是人來(lái)人往、人山人海的游樂(lè)場(chǎng)。下面孩子們的歡笑連成一片。有旋轉(zhuǎn)木馬、游艇、小飛機(jī)、小火車、蹦極記著我以前也經(jīng)常玩這些機(jī)器!
往正下方看,能看到許多人在滑梯旁野餐、玩、跳繩也有好多老爺爺在旁邊舞劍、玩陀螺還有的在沙坑里建工店、磊山、埋坑
怎么樣,假山是不是美若天仙呢?
描寫假山的作文 篇47
假山是由三座小山組成的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是一個(gè)“山”字。它挺高的,約有兩層樓那么高。老師說(shuō),這是建食堂樓的時(shí)候從地下挖出來(lái)的泥土,學(xué)校本來(lái)想把它們運(yùn)出去,可是路道太窄,運(yùn)出去會(huì)很麻煩。怎么辦呢?后來(lái)大家想出一個(gè)辦法:做假山。校長(zhǎng)聽了非常高興,于是開工。 我聽了也特別興奮,這樣一舉兩得:既“清理”掉了那堆泥土,又創(chuàng)造了一道美麗的風(fēng)景。
我要感謝聰明的老師,沒(méi)有老師的假山靈感,我們?cè)跄芟硎苓@異樣美麗的風(fēng)景!我愛幽靜的假山,尤其是在春天,拿著書本,來(lái)到山頂靜靜閱讀,真是一種極大的享受。看累了,只需一抬頭便可看見蔥郁的樹叢, 而遠(yuǎn)處,平靜的長(zhǎng)廊和熱鬧的操場(chǎng)也映入眼簾。此時(shí),你看書的疲倦會(huì)立即消失得無(wú)影無(wú)蹤。
在山頂上,有彎彎曲曲的一條人工小溪沿著小路下山:小溪的水清澈無(wú)比,水下沙土看得清清楚楚;小溪的水輕快無(wú)比,一路直流而下,毫不停息;小溪的水活力無(wú)比,丁丁冬冬,蹦蹦跳跳,歡笑著奔向前方。
我喜歡學(xué)校的假山,更愛我的學(xué)校!
描寫假山的作文 篇48
教室東面水池中的假山,雖談不上玲瓏別致,但我每天都要在那兒獨(dú)處一會(huì)兒。
這山一高一低分兩座,相依相偎,宛如一對(duì)親昵的情人相會(huì)于這池水中央,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,倒覺(jué)得更有幾分戀情了。
水里是有魚和蟹的,魚兒在睡蓮下穿來(lái)穿去,嬉戲舞旋,讓人看了心動(dòng),似乎長(zhǎng)在這水中蕩游了。山腳,九曲石橋、靜靜清水。這蓮,這橋,這水,這魚便構(gòu)成了一幅畫卷。
隨著目光的上移,看這山勢(shì)連綿起伏,細(xì)看“泰山十八盤”、“華山一條路”的奇景,別具匠心,在山的頂部還建了一座寶塔,這可算得是一處別云霧的點(diǎn)綴,塔又稱“飛塔”,仿佛這塔還有一些靈性的。
最愛在夕陽(yáng)的余輝里靜靜地與其相視。這時(shí)西天的霞光灑滿了整座山,沒(méi)有人的打擾,只有一片幽靜。獨(dú)享這一片靈光和美麗,心里充滿著舒適。就是這山讓我想起了書中的一句話“人實(shí)在是要有一點(diǎn)空間的,人與物,人與人,甚至自己與自己,這種空間于心靈是一份滋養(yǎng),一份補(bǔ)充,有了這種空間,方能進(jìn)退自如。”
這山在雨中,在烈日下始終保持著那清逸的風(fēng)韻,我也就是在這風(fēng)韻中,找到了幽美,找出了浪漫,尋找到了自己。
其實(shí)也正是這山讓我懂得這樣一個(gè)道理:人活在世上無(wú)論感覺(jué)如何,最終所需的還是世上最俗的也是最真最美的情,一份執(zhí)著追尋的情。唯有這份情,生命才激發(fā)出火花來(lái)!
不是嗎?悠然的假山。
描寫假山的作文 篇49
我們的校園里有許多的景物,而我最喜歡的是學(xué)校后院里的假山。學(xué)校后院的中央,有個(gè)圓形的池塘,池塘的周圍是一圈銀色的護(hù)欄,欄桿外周的花圃里栽滿了五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷的花朵。池塘里的水清澈見底,歡快的魚兒在水中自由自在地游來(lái)游去,歡樂(lè)地嬉戲著、追逐著。
池塘的中間便是我最喜歡的假山了。假山的石頭真奇呀!一個(gè)個(gè)樣子怪異,形狀不同。有的像一只只灰色的小兔子,在假山上亂蹦亂跳,好像在尋找著什么,又好像在捉著迷藏;有的又像一只巨大的甲蟲威風(fēng)凜凜的慢慢地走來(lái)走去,像是告訴別人這是它的領(lǐng)地不可侵犯。假山的石頭真多呀!多得數(shù)也數(shù)不清。它們大小不一,參差不齊。大得像身材魁梧的長(zhǎng)者屹立在前方,而小得卻像是孩子;有的害羞地躲在長(zhǎng)者的身后;有的頑皮地趴在長(zhǎng)者的肩上;有的卻在長(zhǎng)者的腋下露出了歡樂(lè)的笑臉。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,假山上的爬山虎抽出了嫩芽,小草也從土里探出了頭。夏天,美麗的花朵滿“山”遍野鋪滿整座假山,給假山穿上絢麗多彩的外衣。秋天,假山上的花慢慢地枯萎了,失去了它們的光彩,而爬山虎的葉子卻變得紅紅的,又像是給假山更換了一件更漂亮的外衣。假山的最美要數(shù)冬天下完雪的時(shí)候。那時(shí),大地銀裝素裹地都披上了一層厚厚的棉被。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,假山猶如一位白發(fā)蒼蒼的老人站在雪白的羊群里守護(hù)著安靜的校園。而假山上那些沒(méi)有被白雪覆蓋上的顏色和雪的顏色黑白相間,更像是把假山變成了一件大自然雕飾的藝術(shù)品。我喜歡校園里的假山。
描寫假山的作文 篇50
周末,溜溜軟磨硬泡,媽媽終于答應(yīng)她去游樂(lè)園玩過(guò)山車了。坐上過(guò)山車,風(fēng)在耳邊呼呼作響,溜溜高興的大腳起來(lái),但是為什么周圍的風(fēng)景在慢慢發(fā)生變化。
這時(shí),溜溜才發(fā)現(xiàn)游樂(lè)園的風(fēng)景一直在不斷的變化:從游樂(lè)園變成一座座大山,又變成沙漠,再變成草原……吱吱吱,過(guò)山車停了,溜溜下了過(guò)山車,突然,在游樂(lè)園里的所有人都在一瞬間消失了!
溜溜害怕的直向后退去,突然,她不小心碰到了身后的山,山倒下來(lái)了!溜溜以為很大聲,所以,急忙遮住耳朵,可沒(méi)想到,山竟然像張紙一樣小聲的倒了下去!把溜溜嚇了一大跳,后面還有好多假山呢!于是,溜溜一直把假山都堆倒了。
后來(lái),溜溜推到了真山!山的邊上,有一個(gè)山洞,溜溜闖了進(jìn)去,看見一個(gè)女人,經(jīng)過(guò)他的解釋,原來(lái),她是被一個(gè)邪惡的女巫趕到這里來(lái)的,那個(gè)游樂(lè)園,也是她一手打造出來(lái)的,只是個(gè)幻覺(jué)而己!“多年來(lái),一直是我的寵物:米老鼠陪著我的’。說(shuō)著,她摸了摸米老鼠的頭。溜溜問(wèn)她:"那女巫為什么要把你們關(guān)起來(lái)?”那個(gè)人說(shuō):“因?yàn)橹拔业拿桌鲜笈獕牧怂哪μ燧,于是,她就讓我把米老鼠賣給她,但是,我不肯,所以,就被關(guān)在這兒了。
“你把這棵小樹苗種在游樂(lè)園里,游樂(lè)園就可以恢復(fù)原來(lái)的風(fēng)景。”說(shuō)著,她把小樹苗放到溜溜手中。
于是,溜溜把小樹苗種在了游樂(lè)園,終于,游樂(lè)園恢復(fù)了風(fēng)景。
描寫假山的作文 篇51
我家里有一些美麗的石頭,用它們堆砌成假山,不僅美化了環(huán)境,還散發(fā)出濃濃的文人氣息。
院子里的假山雖然不大,但連綿起伏,還有有幾座挺拔的山峰,它們屹立在花臺(tái)的前面。假山是用太湖石堆的。因?yàn)樘L(zhǎng)期在湖中浸泡,所以這些石頭形態(tài)各異,上面有大小不同的洞。這些石頭有的像天鵝,正在展開潔白的翅膀飛向蔚藍(lán)的天空;有的像駿馬,正在抬起前腿朝著前方嘶鳴;還有的像猴子,坐在地上,歪著身子,低著頭,貪婪地啃著手中的“水蜜桃”……一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),十分可愛。假山上還長(zhǎng)著一些小草,名字叫“書帶”,深藍(lán)色的葉子瘦而挺,細(xì)而長(zhǎng),一簇簇披在石頭上,錯(cuò)落有致,高雅而有生氣,太有靈氣了!
還有一座假山在室內(nèi)。小山放在一只長(zhǎng)方形的盤子里,它雖小但很精致,它是用鵝卵石壘成的。小山上面有三只茶壺,閃著幽藍(lán)的光芒。只要在假山下邊的盤子里裝滿水,在插上電,水里的電泵就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),把盤子里的水抽上來(lái),三個(gè)茶壺就開始淌水了,水對(duì)著下方的風(fēng)車葉子不停的沖,風(fēng)車被沖得不停的轉(zhuǎn)。抽上去,沖下來(lái)循環(huán)往復(fù),如奔騰不息的瀑布,小山給我們彈奏著動(dòng)聽的樂(lè)曲。水盆里還有幾條小魚,游來(lái)游去,有時(shí)游到水風(fēng)車的下邊,會(huì)忽然躍起來(lái),仿佛在享受沖浪的樂(lè)趣,美妙極了!
在你煩惱的時(shí)候,只要在假山周圍悠閑地走一會(huì)兒,把自己置身于山水之中,你就會(huì)覺(jué)得心情舒暢,心曠神怡。
我喜歡家里的假山,假山美化了我們的生活,假山給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
描寫假山的作文 篇52
我們學(xué)校有一個(gè)魚悅池,還有一個(gè)勸學(xué)墻,它們是我們學(xué)校最美的風(fēng)景點(diǎn)。
一進(jìn)學(xué)校大門,就能看見十個(gè)大字“華南理工大學(xué)附屬小學(xué)”金光閃閃。向前走,就是勸學(xué)墻,墻上有很多圖片,許多古書上的內(nèi)容都被刻在了上面。勸學(xué)墻的背面刻著任務(wù)于動(dòng)物,好像有人在里面似的。
向下看,就是人人喜愛的魚悅池,里面有許多五顏六色、活蹦亂跳的小金魚,有白色的,金黃色的,灰色的,紅白相間的,數(shù)也數(shù)不完。
此外,還有許多假山,上面有許多小盆栽,個(gè)個(gè)都很有精神,綠油油的,現(xiàn)在看起來(lái)比冬天那時(shí)更顯得生機(jī)盎然。再看噴泉,呈現(xiàn)出蘑菇型,映著假山魚池,可美啦。
下課時(shí),我們就可以來(lái)這里看書,看累了也可以欣賞周圍的風(fēng)景,美麗的假山魚池、壯觀的升旗廣場(chǎng)、陰涼的大樹會(huì)讓你心曠神怡,戀戀不舍。
對(duì)啊,說(shuō)到這里,還要說(shuō)說(shuō)升旗廣場(chǎng),升旗臺(tái)正對(duì)著大門,兩排種著大榕樹,再靠邊就是許多大王椰,接著就是樂(lè)學(xué)樓和遠(yuǎn)志樓了,難怪啊,要不怎么都說(shuō)這兒壯觀呢。
平時(shí)下課如果沒(méi)事兒的話,在升旗廣場(chǎng)或假山魚池邊走走是很不錯(cuò)的,如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)小草里面有一小叢一小叢的花兒,白色的,紅色的,黃色,五光十色!說(shuō)不定你還能找到那種小小的紅果子呢。
我愛我的家,我愛我的父母,我愛我的老師,我愛我們美麗的學(xué)校!
描寫假山的作文 篇53
我摸了摸假山最上面的一塊地方,“好臟。 蔽野l(fā)出感嘆。我的手指上沾滿了灰色的灰塵,它們像粉筆灰一樣,一顆顆的,周圍還有不知從哪兒來(lái)的深灰色的絨毛,這些絨毛就像我們從毛衣上扯下的毛一樣,一根根的。這假山真臟!
我用另一根手指在灰塵上摸了摸,那感覺(jué)就像是沙子一樣,一粒粒的,滑滑的,很舒服。原本在一根手指上的灰塵立刻一分為二,沾在了兩根手指頭上,揉的感覺(jué)雖然很像按摩,但是由于灰塵實(shí)在太臟了,所以,沒(méi)辦法只能把它擦掉。我的手在旁邊的墻壁上滑了滑,手指上的絨毛立刻掉了下來(lái),接著灰色的灰塵也安安擔(dān)擔(dān)地粘在了墻壁上,手指上雖然還殘留著一點(diǎn)點(diǎn)灰塵,但至少比前面的滿手灰塵干凈多了。我湊到墻上去看,灰塵中還有些不知名的物體,有藍(lán)色像包裝袋的一小塊塑料紙伴在灰塵里面。
我在不經(jīng)意地轉(zhuǎn)頭的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)在假山中間部分的左側(cè)面處,有一塊黑色的不明物體,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)那是一塊被人門粘在假山上面的口香糖,我身體立刻向后傾斜了一點(diǎn),用手捂著嘴巴?谙闾菢幼訄A圓的,全身因長(zhǎng)期接觸灰塵而變成黑色的了,口香糖很薄,只有一枚硬幣厚度的一半,如果看得仔細(xì)點(diǎn)還可以發(fā)現(xiàn)口香糖上還有一條條被風(fēng)吹皺了的條紋。我從旁邊找來(lái)一根樹枝,大膽的在口香糖上戳了戳,口香糖的一部分立刻沾在了樹枝上,我試著拉了拉,黑色的口香糖被拉長(zhǎng),露出白色的內(nèi)部,我奮力甩開了樹枝,口香糖就這樣被定型在了那邊。
描寫假山的作文 篇54
今天,媽媽帶我到人民公園游玩,走進(jìn)人民公園首先映入眼簾的是一座假山,假山是由石頭砌成的。遠(yuǎn)看假山就像一座城堡,又像守護(hù)公園的巨人。近看假山上的石塊,有的像老人,有的像大象,還有的像公雞站在那里。這座假山真是奇形怪狀。
春天到了,假山上長(zhǎng)出綠油油的小草,還長(zhǎng)滿了爬山虎。風(fēng)一吹它就隨風(fēng)搖擺,還發(fā)出沙沙的聲音,好像在說(shuō)悄悄話,真是好聽極了。
到了夏天,小草在陽(yáng)光的照耀下綠的發(fā)亮。爬山虎越長(zhǎng)越密,看上去好像給假山穿上一件綠衣服。假山上的山洞里不時(shí)流出水來(lái),流到下面的小池塘里,池塘里有很多小魚,小魚在水利玩耍嬉戲,快活極了。假山旁還有個(gè)小柵欄,柵欄里種了許多小花,花香引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。柵欄旁有一顆大柳樹,上面長(zhǎng)滿了綠綠的葉子,這棵大柳樹有幾十年的歷史了,柳枝長(zhǎng)的像小姑娘的長(zhǎng)頭發(fā),看上去十分美麗動(dòng)人。
秋天到了,假山上的小草變黃了。爬山虎的葉子,有的還是綠色的,有的變成了黃色,還有的變成了黑紅色,看上去可以說(shuō)是五顏六色。更好看的是柵欄里的菊花,有紅色的,有白色的,還有桔色的,就像一頭染過(guò)的頭發(fā)。
冬天的假山變得光禿禿的。雪花看見了,覺(jué)得假山很孤單,就落在假山上,白白的雪花像給假山蓋上了一層厚厚的被子。
我特別喜歡人民公園里的假山,我還在那里拍了好多次照片,他的景觀,十分優(yōu)美動(dòng)人。讓人流連忘返。
描寫假山的作文 篇55
秋天過(guò)去了,迎來(lái)了寒冷的冬天。學(xué)校的百草園里,已是一片初冬景象。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,假山上的梧桐樹都耷拉著腦袋。一陣寒風(fēng)吹來(lái),它們趕緊捂緊了自己的衣服,但還是有一些小“金片”被吹掉了。淘氣的落葉兒跳著優(yōu)美的八字舞,快樂(lè)地唱著“沙!沙沙!”的《初冬之歌》,慢悠悠投入了大地媽媽的懷抱——多么精致的新年賀卡啊!踩在假山下金燦燦的樹葉地毯上,給人以一種柔柔的美!吧常∩!”的歌聲,讓你仿佛置身于一個(gè)神秘的國(guó)度——這是秋天的韻律。
我一邊看著這美景,一邊沿著用鵝卵石鋪成的小路往前走。不知不覺(jué)走到了假山后面的魚池邊。
魚池里,一條條活蹦亂跳的小金魚可愛地甩著那絢麗、輕紗似的尾巴。我忍不住想去拉拉它那條小尾巴。手一伸到水里,我禁不住打了一個(gè)寒顫——真冷啊!呵著氣想暖和一下被凍紅的手,只見一團(tuán)團(tuán)霧氣飄了上去。順著霧氣,我抬頭仰望天空——灰蒙蒙的。太陽(yáng)已沒(méi)有了盛夏時(shí)的熱情,只顧自己在家里睡懶覺(jué)。云得不到太陽(yáng)的愛撫,生氣地整天沉著個(gè)臉,悶悶不樂(lè)的。
假山前那些雍容華貴的菊花,已失去了往日的風(fēng)采。葉子看著這昏暗的天氣,又垂下了頭,一個(gè)勁兒地打著哈欠,一幅有氣無(wú)力的樣子;花萼托著一些殘留下來(lái)的金黃花瓣,顯得毫無(wú)生氣。
這就是初冬最凄慘的美,最自然的美。
描寫假山的作文 篇56
我所在的學(xué)校是幸福街小學(xué),這是一個(gè)很好的學(xué)校。美麗的景物到處都有,我最喜歡的就是學(xué)校里的那座假山了。
春天,假山下面水里的魚紛紛游上來(lái)了,有紅色、金色、黃色、黑色、白色的,還有的半紅半白的,這些魚的顏色都好看極了。當(dāng)它們?cè)谒杏蝸?lái)游去的時(shí)候,就會(huì)有很多小朋友來(lái)觀賞它們。小朋友們穿著花花綠綠的衣服,好像要和金魚比美似的,孩子的笑聲和一池的金魚讓這里變得更加熱鬧、好看了。再看假山的形狀,兩座巨大的山峰聳立在水中,在兩座假山的中間有一個(gè)拱橋,左邊的山峰上立著一座幾層高的塔,看起來(lái)十分精致、逼真。
夏天,荷葉、荷花長(zhǎng)出來(lái)了,荷葉碧綠碧綠的,像一個(gè)大玉盤,像撐開的綠傘;荷花靜靜地開在水中,亭亭玉立,白的、粉的,像一個(gè)個(gè)嬌嫩的小姑娘,可愛極了!
秋天,落葉飄落到水面上,像一只只小船,如果小螞蟻爬到上面,就像是小螞蟻乘著小船去旅行呢!
冬天,水面也結(jié)冰了,如果下著雪,雪花落到假山上,頓時(shí)假山就一片潔白。此時(shí)的假山像鋒利的寶劍,像尖尖的竹筍。而結(jié)冰的水面就像是一個(gè)天然的滑冰場(chǎng),如果有小動(dòng)物來(lái)滑冰,看起來(lái)一定會(huì)很有趣的!
我愛假山的四季,因?yàn)槊恳粋(gè)季節(jié)的假山都有它獨(dú)特的美?戳宋业慕榻B,你心動(dòng)嗎?如果你也喜歡,就來(lái)我們學(xué)?纯窗!
描寫假山的作文 篇57
我們的校園十分美麗,像一個(gè)五彩繽紛的大花園, 有粉紅的月季, 有火紅的杜鵑,有綠油油的假連翹, 香氣撲鼻的桂花......其中最美麗的就是假山了。
假山位于學(xué)校體育館旁邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,假山的結(jié)構(gòu)形成了一個(gè)大大的“山”字。 因形態(tài)優(yōu)美, 所以是不少學(xué)生和家長(zhǎng)們拍照留影的好景點(diǎn),如果你哪天有幸被邀請(qǐng)到我們學(xué)校做客,一定要到假山這里來(lái)拍照留念一下。人美景更美!
假山的山腳四周是一個(gè)魚塘, 里面有很多魚兒, 一條條活潑亂跳,顏色各異。有的魚紅紅似火,像一團(tuán)火焰一樣在水里橫沖直撞; 有的魚是金黃色的,渾身金燦燦的,拖著長(zhǎng)胡須在水中悠閑地散步呢! 有的魚雪白雪白,像雪花一樣一塵不染的, 真擔(dān)心它會(huì)被水給化掉。
有人把一塊面包扔進(jìn)水中, 魚兒們蜂擁而上,有一只最大的魚吃到了面包,一口吞下,其它沒(méi)搶到食物的小魚都圍在大魚邊,想從它的口中搶食,但又怕大魚欺負(fù),只能吃一些小的面包屑,你奪我搶。頓時(shí)一場(chǎng)搶食大戰(zhàn)開始了,可有趣啦!
一轉(zhuǎn)眼,我來(lái)東華已經(jīng)快三年了,這里的樹,從一棵小樹慢慢變壯。校園的花,一天比一天香。就連假山下水池里的小魚兒,也漸漸長(zhǎng)大了許多。細(xì)心一看,還生出了不少小魚呢!
“這里的校園美如畫 ……” 聽, 一年級(jí)的新生又唱起這首熟悉的校歌, 校園里的花兒, 樹兒聽著歌聲一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!
描寫假山的作文 篇58
“新的一天又來(lái)到,京東學(xué)生起得早,按時(shí)到校不遲到,衣著整潔領(lǐng)巾飄……”
我唱著七字歌,踏著愉快的腳步來(lái)到了我學(xué)校的假山,假山旁邊有一片竹林,密密麻麻的葉子籠罩住了藍(lán)天,白云,假山附近有一條小小的窄窄的鵝卵石鋪成的小路,小路上還有一些圖案,有小花圖案、小魚圖案、圓環(huán)圖案、梯形圖案……
每天下課有時(shí)間我就會(huì)來(lái)到花園走一走,散散心。一看見天上藍(lán)藍(lán)的天空我的煩惱就慢慢地?zé)熛粕⒘。我靠著一旁的大樹仰望著天空,天上有一群小鳥飛了過(guò)去有一篇云朵也飄了過(guò)去,我想起了李白的獨(dú)坐敬亭山“眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭,只有敬亭山!
我靠著大樹又想起了以前的時(shí)候:我以前一年級(jí)時(shí)常常走哪條鵝卵石小路,常常爬那一座假山。以前我以為假山上非常的危險(xiǎn),好像一上去就會(huì)滾下來(lái)。所以我每一次爬假山都是閉著眼睛爬的。假山真靜啊,靜的讓你聽得到風(fēng)的飄動(dòng)聲,假山的竹子可真多啊,多的像天上的星星一樣,假山真奇啊,奇得仿佛是一片大面包。學(xué)校的假山真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。
下課后,假山上面就有許許多多的小朋友玩耍,有的摘葉子做標(biāo)本,有的玩爬山游戲,有的抱著竹子蕩秋千……我也和范如焱手拉手,一步一步的爬假山。
我愛我的學(xué)校,我更愛學(xué)校里的假山。
描寫假山的作文 篇59
我們的校園位于雙鳳開發(fā)區(qū)阿奎利亞社區(qū),獨(dú)特的歐式建筑和花園式的學(xué)校給人留下深刻印象,阿奎利亞學(xué)校,它的名字也充滿異域風(fēng)情。無(wú)論你從哪里看,它都是一幅美麗的畫。如果你問(wèn)我哪里最美,我一定會(huì)毫不遲疑地回答你:校園的假山。
假山造型奇特。山峰或危峰兀立,或婀娜多姿,怪石嶙峋,美不勝收。更妙的是,縫隙里還長(zhǎng)著幾株生命力非常頑強(qiáng)的不知名的小植物。你看,嫩嫩的葉是那樣的青綠,點(diǎn)點(diǎn)碎花又是那樣的艷麗。這還真是獨(dú)一無(wú)二,與眾不同!
如果說(shuō)假山像一位戰(zhàn)士威武強(qiáng)壯,小池更像一位美麗的少女溫柔多情。
假山四面環(huán)水。水,碧綠碧綠的,清可見底?矗∷镉性S多可愛的小金魚,有金黃的,大紅的,還有黑色的。它們?nèi)宄扇,時(shí)而在玩捉迷藏,時(shí)而在說(shuō)悄悄話,時(shí)而在欣賞水中的美景,多么自由!多么愜意啊!水里不僅有許多活潑可愛的小金魚,還有各種各樣的鵝卵石。它們有的圓,有的扁,有的深,有的淺,真是越看越喜歡。每逢特別的日子,假山里的噴泉都會(huì)伴著悠揚(yáng)的樂(lè)曲,噴出美麗的水花來(lái),如果此時(shí)陽(yáng)光路過(guò),別提多漂亮了!
如果遇到下雨天,假山就會(huì)被一層薄薄的輕紗籠罩著,就像人間仙境一般。雨滴灑向水面,立刻形成一個(gè)個(gè)小圓暈,一眨眼,它們便一圈一圈地快樂(lè)地蕩漾開去……
晴日,你猶如一位風(fēng)度翩翩的君子;雨天,你宛如一位害羞清純的少女。無(wú)論什么時(shí)候,我都喜歡你,美麗的假山!
描寫假山的作文 篇60
在我們的學(xué)校里,有一座美麗的假山。
春天來(lái)了,冰草悄無(wú)聲息地從上社土里鉆了出來(lái),綠油油的臉蛋上還帶著清晨的露珠。假山上,一大片一大片滿是小草,把假山裝飾地,就像下了一層綠色的雪。上面還有蝸牛和蚱錳婆安起舞和低吟淺唱呢,就像開音樂(lè)會(huì)一樣。
野花也你不讓我,我不讓你地張開了笑臉。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的一還散發(fā)著各種香味,引的許許多多的蜜蜂和大大小小的蝴蝶千里迢迢的趕來(lái)采蜜。這許多的顏色把假山打扮地就像下了場(chǎng)五彩的雨
楊樹、柳樹、公樹等各各都吐出了嫩芽,抽出了細(xì)枝。從遠(yuǎn)處看,假山上就像長(zhǎng)了幾個(gè)綠色的大磨菇。
走進(jìn)假山上的一條條幽徑中,總能修店化聽到鳥兒在樹枝上歡歌盡舞,還有學(xué)生們郎郎的讀書聲。坐在石凳上,聽著烏聲和學(xué)生的們讀書聲,多么慨意。
下雨時(shí),在假山上,那白天高達(dá)三十幾度的溫度馬上沒(méi)有了。迎衛(wèi)面而來(lái)的是清爽的涼風(fēng),感覺(jué)進(jìn)入了深山雨林在河里泡澡一樣。下課了。學(xué)生們跑到假山上,有的捉迷藏,有的抓蝸牛,有的采露珠,有的乘涼,還有的采集樹葉
假山上的石碑和告示牌也很有趣,每隔十術(shù)都有六個(gè)石碑或告示牌,就像一個(gè)個(gè)護(hù)草護(hù)花戰(zhàn)土一樣,守護(hù)著他們的孩子。有了石碑和告示牌,草和花都往它們身邊依偎就像石碑和告示牌真的是它們的媽媽一樣,
。⌒@里原來(lái)有這么一個(gè)有趣的地方。
描寫假山的作文 篇61
校園主教學(xué)樓的右前方有一座假山,課余時(shí)間,我也喜歡和其他同學(xué)一樣,在假山周圍玩耍。
這座假山大約高四米,寬三米。它是一塊完整的大石塊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,形狀像是一個(gè)“山”的象形字,又像一只大大的佛掌。山這么高,這么大,很難想象當(dāng)初工人是怎么搬運(yùn)過(guò)來(lái)的。
山的正面有一個(gè)大大的“攀”字,以前我一直理解成為是提醒我們不能攀爬假山的意思。后來(lái),我才慢慢地想到了另一層意思,應(yīng)該是鼓勵(lì)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的道路上越攀越高。單個(gè)大石塊組成的“山”的正前方還有一個(gè)小突起。突起部分也形成了一塊小山,但看起來(lái)更像是一個(gè)大拇指。我想,這個(gè)大拇指應(yīng)該是鼓勵(lì)我們,給我們力量,讓我們相信自己能做得最好。
假山上方,盤旋著一條色彩斑斕的龍。這條龍不是很大,大約1.5米長(zhǎng),手臂一般粗細(xì), “鱗片”在陽(yáng)光的照射下閃著光,眼珠子也是炯炯有神,就像活的一樣。
晴天,陽(yáng)光照耀著假山,不同角度的石塊在會(huì)呈現(xiàn)不同的顏色,閃閃發(fā)光,非常耀眼——很容易讓人想起動(dòng)畫片里閃爍不停,放射出無(wú)限的光芒的金山;雨天,假山又是另一番景象。雨水流過(guò)假山,只要有石塊凸出的地方,就能形成一道小瀑布,饒是有趣。
我非常喜歡這座假山,不僅因?yàn)樗切@里一道獨(dú)特的風(fēng)景,更是因?yàn)榧偕缴系摹芭省弊衷跁r(shí)刻提醒著我們,要堅(jiān)定信心,迎難而上。即在失落的時(shí)候,要不氣餒,勇敢攀登;在取得成績(jī)時(shí),不能驕傲,要不斷超越自己,往更高的方向繼續(xù)攀登。
描寫假山的作文 篇62
這是一座漂亮的室內(nèi)假山,我給你們介紹一下吧!
假山的外墻是由水泥把鵝卵石和木樁粘上去而搭成的,而造型又是那么別致,彎彎曲曲的,很好看,那鵝卵石色彩很明亮,有的是金色的,有的是黃色的,還有的鵝卵石像一朵小花,可漂亮了。
這座假山真壯觀,它像一塊巨大的黑水晶。上面有許多懸崖峭避。呀!這些懸崖像是從山上長(zhǎng)出來(lái)的呢!
這山上有許多花草樹木,有一些草真神奇,從石縫里長(zhǎng)出來(lái),其中一株還很濃密呢!它的顏色也很深,像是從綠色的染缸里剛剛撈出來(lái)的。半山腰處,還有一棵樹,樹桿彎彎曲曲的,看起來(lái)很古老。
這山上還有許多建筑。山頂上那座寶塔,一層一層,金光閃閃的,像西游記中托塔天王手中的那座寶塔,高大、雄偉、壯觀。它建在懸崖上,很險(xiǎn)要,好像風(fēng)一吹寶塔就會(huì)掉下來(lái)似的。有恐高癥的人跟本不敢往下看,沒(méi)恐高癥的人可能也會(huì)害怕的。山下面有一個(gè)小亭子,它也在懸崖旁邊。小亭子是供游戲人休息和欣賞風(fēng)景的地方。如果詩(shī)人坐在亭子里,看著風(fēng)景,吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng),聽著鳥兒唱歌,就又能寫出許多詩(shī)歌了吧。山腳下有一座小橋,那是游人上山的必經(jīng)之路。
有一塊像河馬一樣的石頭,它的嘴里一年四季吐著泉水。泉水下面有一個(gè)清澈見底的小湖,被光一照,變得非常耀眼。
這座假山真漂亮。
描寫假山的作文 篇63
我們的學(xué)校是新鄉(xiāng)小學(xué),在教學(xué)樓中間,有一座逼真的假山。
當(dāng)紅彤彤的太陽(yáng)出現(xiàn)在地平線上,徐徐上升時(shí),那些小清潔工們?cè)鐏?lái)到了假山這兒打掃衛(wèi)生,這里掃掃,那里擦擦,等待著下課同學(xué)們來(lái)到了這兒玩耍,嬉戲了。
春天,假山似乎顯得精神多了,它周圍清澈的水也不斷噴出,形狀各異,各不相同。假山旁的綠樹上,有三四只小鳥在嘰嘰喳喳地叫,好象在開演唱會(huì)一樣。
夏天到了,炎暑逼得直流汗,太討厭了?墒,我們來(lái)到假山的水池里,洗洗臉,啊!多爽快。再爬上假山休息一會(huì)兒,一陣清風(fēng)吹了過(guò)來(lái),渾身感到?jīng)鼋z絲的,呀!多舒服!
秋天來(lái)了,假山旁的綠樹葉子變黃了,一片片黃葉,在秋風(fēng)中飄落。有的飄落在假山上,像一只只小蝴蝶飛累了,停在山頂上休息。有的飄落在水池里,像一只只黃色的小船在水里游。多有意思呀!往地上一瞧,剛清洗過(guò)的地面,又鋪上一層“金毯”。由此我想起龔自珍的詩(shī)句:落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。這葉兒雖不是春天的落紅,卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神。
嚴(yán)冬終于來(lái)了,雖然汕頭這邊沒(méi)有下過(guò)雪,但天氣一樣很冷。寒風(fēng)吹向假山,假山被吹得“渾身發(fā)抖”,但它還是不放棄,繼續(xù)堅(jiān)持。這樣的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
。∥覑坌锣l(xiāng)小學(xué),我更愛新鄉(xiāng)小學(xué)的假山!
描寫假山的作文 篇64
每一個(gè)學(xué)校都有不一樣的風(fēng)格,那么也會(huì)有不一樣的風(fēng)景出現(xiàn),比如烏沙中學(xué)的`操場(chǎng)、思源中學(xué)的樹木花草、東貢小學(xué)去幼兒班的小路上、七中的假山,都市不可思議的風(fēng)景!七中的假山,從不同的角度來(lái)看,都有不同的想法!
剛到七中的時(shí)候,我對(duì)里面的所有班級(jí)、老師,就連這個(gè)地方都不怎么了解。我就從進(jìn)門一直逛到學(xué)校里面以前八年、九年級(jí)的那個(gè)教學(xué)樓,我走到那里的時(shí)候,我走的很近很近的看那一座假山,我看得很認(rèn)真,結(jié)果看到那是用一塊一塊的小石頭堆積起來(lái)了,雖然不怎么美觀,但我看到它,我的心情很平靜。
假山,它不怎么美觀,不怎么好,但它能讓人的心情平靜下來(lái)。假山上面有許多的花花草草,也有幾根竹子。它們種放的位置不怎么好,但很好看,又給假山增添了一些顏色。假山,它被工人們放在一個(gè)有水的池塘里面,池塘里面的水可以從假山里面出去。這樣,不僅給假山種的許多的花花草草,還可以給這些花花草草澆水,不用工人的力氣就可以給他們澆水,而且,還讓假山更逼真了!
接著,我從樓梯走到的四樓,往下看,那一座假山放在那里,就像一個(gè)煎餅一樣,假山上的的花花草草就是在煎餅上的蔥花,看上去,我就直流口水。假山的旁邊還有許多的盆栽,就像一個(gè)個(gè)士兵一樣守護(hù)著皇帝一樣!
回家了,我把假山的景象回憶了一下,很美好。有幾次,我特別的憤怒,我想到的七中的假山,假山把我的憤怒變成了安靜!
風(fēng)景,是每一個(gè)的眼光不一樣;風(fēng)景,是每一個(gè)人不同的支點(diǎn);風(fēng)景,能讓你的心平氣靜;風(fēng)景,能讓你的憤怒化為平靜。風(fēng)景不是每一個(gè)的欣賞度是相同的,風(fēng)景是每一個(gè)人的相同點(diǎn)。
描寫假山的作文 篇65
我的學(xué)校坐落于德保鑒河之濱。走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是拔地而起的教學(xué)樓,寬闊的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一棵棵參天大樹……不過(guò)我最喜歡的就是校園里的那座假山了。
從學(xué)校大門走進(jìn)校園,校道兩旁的無(wú)憂樹長(zhǎng)得十分茂盛,它張開那大大的手掌,在晨風(fēng)中輕輕擺動(dòng),仿佛在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。紫薇花燦爛綻放,粉紅的花一朵比一朵美,那濃郁的花香引來(lái)了一群群蝴蝶、蜜蜂在花間飛舞。
走到校道盡頭,別致的假山映入眼簾,它是由一塊塊大小不一的石塊壘成。假山上立著一塊巨大的石塊,正面刻著大大的“和”字,背面刻著“善”字。假山上怪石嶙峋,形態(tài)萬(wàn)千?纯催@塊,像一位正在修煉的仙人;再看看那塊,真像一只正要打鳴的大公雞;還有這塊,像是王母娘娘的仙桃掉落人間,仙桃旁邊的石頭連成一座橋,像在等待仙人過(guò)橋去參加王母娘娘的蟠桃會(huì)呢。假山上面長(zhǎng)著一些小花草,顏色或濃或淡,點(diǎn)綴著別致的假山。在這座神奇的假山下,還居住著一群可愛的小魚呢!魚池里的水真靜啊,靜得像是一面明晃晃的大鏡子;魚池里的水真清啊,清得可以看見水底里成群結(jié)隊(duì)的魚兒。水中一群群顏色各異的小魚自由自在地水里游來(lái)游去,有紅的、白的、花的、黑的,它們不時(shí)吐出幾個(gè)泡泡,像在和同學(xué)們打招呼,真是惹人喜愛。
突然,一陣“嘩啦啦”的水聲傳來(lái),我四處尋找聲音來(lái)源,原來(lái)是假山頂上的小噴泉噴出了水流,水順著假山飛瀉下來(lái),為假山增添了靈性,“叮咚叮咚”的水滴落在魚池里,小魚嚇得匆匆忙忙躲進(jìn)假山下邊的小洞里了。 “真水繞假山,假山映真水”,假山給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè),給校園增添了色彩,我喜歡這座別致的假山!
描寫假山的作文 篇66
今天下午,我們?nèi)チ四蠀R鮮花港。那里的花,那里的草,都讓我感到流連忘返。這一次的活動(dòng),讓我更近距離地感受到了大自然的魅力,也了解到了許多知識(shí)。
鮮花港就是一個(gè)鮮花公園,在這個(gè)公園里,有許多的菊花被擺成了各種各樣的圖案,淡雅而又獨(dú)有一番獨(dú)特的韻味。
與三兩知己走在那寬敞的大道上,聆聽著風(fēng)的聲音,就是多么愜意的一件事啊!
在一天的活動(dòng)中,最令我難忘的,則就是爬假山了。
當(dāng)我們?cè)谶h(yuǎn)處望見一座假山時(shí),不禁被它深深地吸引了。出于好奇,我們一行三人踏上了“探險(xiǎn)”之路。在繞過(guò)重重彎道后,假山終于出現(xiàn)在了我們的面前。爬山計(jì)劃開始實(shí)施。起初,路還算好走,經(jīng)過(guò)有點(diǎn)難度的地方,大家互相幫助,也能解決?删褪,后面的道路不像我們預(yù)想的那樣順利,顯得越來(lái)越艱險(xiǎn)了。但就是,我們才不在乎,大家手拉著手,小心地往前走。
當(dāng)我們從假山洞中鉆出來(lái)時(shí),眼前的瀑布擋住了我們的去路。要繞過(guò)瀑布,只有從周圍的石頭上走過(guò)去了?删褪沁@些石頭上多多少少都有些積水,這該怎么辦呢正當(dāng)我在為這個(gè)問(wèn)題煩惱時(shí),一個(gè)同伴跳到了一個(gè)大石頭上,隨后將手伸向了我。“來(lái),把手給我!庇诰褪,在她的幫助下,我終于闖過(guò)了那條“水路”。接著,我們又鉆進(jìn)了一個(gè)假山洞,在歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦之后,我們終于成功地走出了這個(gè)假山;仡^看看伙伴,大家的衣服都在瀑布的“洗禮”下濕了半邊,汗水也不住地滴下來(lái),可我們的心里依然就是美滋滋的,因?yàn)槲覀兘K于成功了!
這一天過(guò)得精彩而又快樂(lè),我除了領(lǐng)略到了大自然的美好風(fēng)光,親身感受了一次爬假山的體驗(yàn),還讓我感到了團(tuán)結(jié)的力量。但愿能再去一次,讓我體驗(yàn)到更多的樂(lè)趣!
描寫假山的作文 篇67
我家附近有一座假山,它在翠湖公園中拔地而起,山上綠樹成蔭,我很喜歡到上面游玩,山頂涼風(fēng)習(xí)習(xí),清爽怡人。
踏上登山的臺(tái)階,一股草木的清香撲面而來(lái),沁人心脾。兩邊的松柏像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士,手持長(zhǎng)槍,正在接受檢閱。樹下的巨石千姿百態(tài),各不相同,有的像香甜可口的蜜桃,令人饞涎欲滴;有的像可怕的妖怪,令人望而生畏;還有的像一個(gè)精致的陶罐,讓人忍不住上去把玩。松柏旁邊生長(zhǎng)著一叢叢美麗的夾竹桃,翠綠翠綠的葉子在微風(fēng)中擺動(dòng),好像在對(duì)我招手,紅艷艷的花兒像一只只飛舞的蝴蝶,十分漂亮。腳下的石階直通山頂,路邊不知名的蟲兒在吱吱地演奏,鳥兒在喳喳地歌唱。
我一邊欣賞著路邊的美景一邊往山上走去,費(fèi)了九牛二虎之力終于到達(dá)了目的地——山項(xiàng)。站在山頂那古色古香的亭子里,沐浴著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),看著面前的參天古木,我感到心曠神怡。我在亭子里俯視著整個(gè)翠湖公園,碧綠的翠湖好像一塊巨大的翡翠,倒映著人影、橋影、樹影……湖中的小島像鑲嵌在翡翠中的綠色寶石,湖邊的草坪更像一塊碧綠的毯子,美麗極了。向遠(yuǎn)s處望去,整個(gè)油田盡收眼底,這真是“欲窮千里目,更上一層樓。”
夕陽(yáng)西下,我開始下山,下山可比上山輕松多了。下山時(shí),我發(fā)現(xiàn)許多孩子也在上山,但奇怪的是:他們并不走平平坦坦的臺(tái)階,卻要去走險(xiǎn)峻的山坡,時(shí)不時(shí)還要發(fā)出興奮的叫喊聲,有個(gè)孩子雖然第一次沒(méi)有爬上去,但他毫不氣餒,換個(gè)角度繼續(xù)爬向山頂,沒(méi)有重復(fù)上次錯(cuò)誤,真是“吃一塹,長(zhǎng)一智”啊!看到這里,我心想:學(xué)習(xí)如同爬山也要這樣堅(jiān)持不懈。
假山真美,讓人流連忘返!
描寫假山的作文 篇68
今天我回家的時(shí)候,看見一群小孩在玩捉迷藏。有兩個(gè)小孩跑到了竹林那,讓我回憶起以前對(duì)這片竹林的回憶。
記得我才搬到這個(gè)小區(qū)——教工新寓時(shí),我馬上就要上一年級(jí)了。一直等我升到了二年級(jí)下學(xué)期,才摸清整個(gè)小區(qū)的全部地方。竹林在面對(duì)大門的草地中間。這片草地外面圍著香樟樹,棵棵都像巨大的磨茹。在這片草地最前面是一片綠色、紅色葉子的小灌木,旁邊還有些狗尾草。然后是竹林,竹林旁還有一個(gè)“假山門”。它們都在高出草地的新一片土地上,就像在一個(gè)巨大的花盆里一樣。
記得三年級(jí)上學(xué)期時(shí),我和我的好朋友安博涵在竹林那兒玩。我突然說(shuō):“我們來(lái)比爬假山吧!3!2!1!開始!”我說(shuō)完就開始爬了。我以為我可以多爭(zhēng)取點(diǎn)兒時(shí)間,才不等他回答就開始爬了。沒(méi)想到他反應(yīng)也很快,早就開始爬了。我經(jīng)?础痘囊扒笊愤@個(gè)節(jié)目,貝爾教我們?nèi)绾闻逝溃遗叵胫窃趺醋龅,照著我印象中他的?dòng)作開始爬了。果然,我花了5到6分鐘就爬了1米多。而我朋友已經(jīng)認(rèn)輸了。但是我還想往上爬,可是到假山頂上也還有6至7米的距離,我有點(diǎn)兒怕,所以就沒(méi)爬,反正現(xiàn)在我已經(jīng)贏了?墒,俗話說(shuō)的好:“上山容易下山難”,我下不去了。我想跳下來(lái),可是我不敢。我開始一邊掰手指,一邊念叨:“跳!不跳!跳!不跳……”不巧的是,數(shù)到最后正好是跳。我大聲地對(duì)安博涵說(shuō):“借一下你的一根手指!”我說(shuō),“好了,是不跳。你去喊你爺爺,就說(shuō)……”我想了好半天說(shuō):“你就說(shuō)我要跳崖了,要你爺爺支援!苯K于,我成功“跳崖”,被安博涵的爺爺抱下來(lái)的。
哎!我小時(shí)候是不是很天真?從那時(shí)起,我終于知道“上山容易下山難”這句話的意思了。
描寫假山的作文 篇69
今天下午,我們?nèi)チ四蠀R鮮花港。那里的花,那里的草,都讓我感到流連忘返。這一次的活動(dòng),讓我更近距離地感受到了大自然的魅力,也了解到了許多知識(shí)。
鮮花港是一個(gè)鮮花公園,在這個(gè)公園里,有許多的菊花被擺成了各種各樣的圖案,淡雅而又獨(dú)有一番獨(dú)特的韻味。
與三兩知己走在那寬敞的大道上,聆聽著風(fēng)的聲音,是多么愜意的一件事!
在一天的活動(dòng)中,最令我難忘的,則是爬假山了。
當(dāng)我們?cè)谶h(yuǎn)處望見一座假山時(shí),不禁被它深深地吸引了。出于好奇,我們一行三人踏上了探險(xiǎn)之路。在繞過(guò)重重彎道后,假山終于出現(xiàn)在了我們的面前。爬山計(jì)劃開始實(shí)施。起初,路還算好走,經(jīng)過(guò)有點(diǎn)難度的地方,大家互相幫助,也能解決。可是,后面的道路不像我們預(yù)想的那樣順利,顯得越來(lái)越艱險(xiǎn)了。但是,我們才不在乎,大家手拉著手,小心地往前走。
當(dāng)我們從假山洞中鉆出來(lái)時(shí),眼前的瀑布擋住了我們的去路。要繞過(guò)瀑布,只有從周圍的石頭上走過(guò)去了。可是這些石頭上多多少少都有些積水,這該怎么辦呢正當(dāng)我在為這個(gè)問(wèn)題煩惱時(shí),一個(gè)同伴跳到了一個(gè)大石頭上,隨后將手伸向了我。來(lái),把手給我。于是,在她的幫助下,我終于闖過(guò)了那條水路。接著,我們又鉆進(jìn)了一個(gè)假山洞,在經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦之后,我們終于成功地走出了這個(gè)假山;仡^看看伙伴,大家的衣服都在瀑布的洗禮下濕了半邊,汗水也不住地滴下來(lái),可我們的心里依然是美滋滋的,因?yàn)槲覀兘K于成功了!
這一天過(guò)得精彩而又快樂(lè),我除了領(lǐng)略到了大自然的美好風(fēng)光,親身感受了一次爬假山的體驗(yàn),還讓我感到了團(tuán)結(jié)的力量。但愿能再去一次,讓我體驗(yàn)到更多的樂(lè)趣!
描寫假山的作文 篇70
在學(xué)校辦公樓的長(zhǎng)方形噴水池中,有一座小假山,它造型別具一格,我十分喜歡。
假山上的石頭是奇形怪狀的。遠(yuǎn)看,有的像尖刀,有的像利斧,有的像怪獸……在山腳下的東西兩側(cè),各有一只潔白的仙鶴。那神態(tài),好像正在引頸高歌,用手觸摸它一下,它左右搖動(dòng),又好似翩翩起舞,原來(lái)這兩只仙鶴的腳,被固定安裝在水泥竿上的兩個(gè)大彈簧上,兩只仙鶴仿佛像兩個(gè)衛(wèi)士,護(hù)著這座小假山。
山腳下有一座石拱橋。小橋造型別致,有光滑的橋面,筆直的欄桿,橋下有水,水中有魚蝦。沿橋頭向上望去,一條彎彎曲曲的小路,有橋面一直通向山頂。在半山腰危峰兀立的懸崖上,見有一座寶塔其實(shí)是陶瓷的,它氣勢(shì)雄偉,形象逼真,不亞于一座珍寶塔。在寶塔的頂尖上,有一只鷹也是陶瓷的,展開雙翅,好象盤旋在天空。,在寶塔左右兩側(cè)的草叢中草全是工人師傅用鐵皮剪紙的,有一只斑斕彩釉的東北虎陶瓷的,那神態(tài),好似正在覓食吼叫。
小假山不僅造型奇特,而且顏色更為美麗。工人師傅在堆砌成的這座假山后,在怪石上用各色油漆描繪了深淺不同,形狀逼真的層層波紋,好似向人展示著滄桑大地的變遷,使人不禁聯(lián)想到千百萬(wàn)年之前,假山地帶曾經(jīng)是一片汪洋大海由于地殼的變動(dòng),才出現(xiàn)了今天假山這種優(yōu)美的自然景觀。
假山上有塔,有橋,有虎,有鷹,有花,有草,假山下有橋。有水,有魚,有鶴。整座假山好似一幅美麗的自然風(fēng)景畫,怎不叫人喜歡呢?
我愛小假山,因?yàn)樗o全校師生帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
描寫假山的作文 篇71
我的家鄉(xiāng)在平頂山,那里的景色十分迷人,尤其是鷹城廣場(chǎng)上的假山——一年四季景色都非常漂亮。
春天,花兒張開了笑臉,五彩繽紛的花兒竟相開放,爭(zhēng)奇斗艷,走進(jìn)它們你就會(huì)聞到淡淡的清香,傷心的人聞一聞,不再流淚,憤怒的人聞一聞,憤怒的人不再生氣,各種各樣的人聞一聞都高興的回去了。
夏天的清晨是多么美麗,到處都是昆明的叫聲,牽牛花也開放了,這時(shí),昆蟲們似乎叫得更起勁了,好像在播放著第一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),牽;ň褪撬鼈兊摹皵U(kuò)音器”,我想,那綠色的藤兒,便是“電纜”了。
秋天到了,秋風(fēng)把地上的落葉吹起,落葉在林間飛舞蹈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一群正在翩翩起舞的蝴蝶,美麗極了。
冬天,寒風(fēng)吹來(lái),冬婆婆大手一揮,整個(gè)世界都是銀白色的了,就邊高大的樹木也換上了銀白色的衣服。人們?cè)谶@里打雪仗、堆雪人,到處都是快樂(lè)的笑聲……
啊,假山的一年四季是多么的美麗呀,我愛你——假山。
描寫假山的作文 篇72
姐姐家附近有座假山,我經(jīng)常去那里玩耍!
在假山旁邊有一個(gè)小水池,水池里的水清澈見底,可以看見許多小石子在里面。假山的倒影映在水中,它們相映成趣。假山的后面有一大片竹林,我站在假山上看,竹林就像一片綠色的海洋。竹林里經(jīng)常停著許多鳥,紅的、白的、灰的……它們?cè)谥窳掷镞筮蟮慕兄,就像在開聯(lián)歡會(huì)!假山是由二十幾塊巨大的石頭壘成的,一塊接一塊,就像階梯一樣。
平時(shí)假山上很熱鬧,會(huì)有許多孩子們來(lái)玩,孩子們上上下下,就像小猴子一樣。小孩子們爬到山頂,它們有的看誰(shuí)扔的小石子遠(yuǎn),有的在旁邊鼓掌助威,還有的在看波紋一圈一圈的蕩漾。雨天假山周圍很安靜,假山被蒙蒙的細(xì)雨籠罩著,雨水順著假山流到水池里,發(fā)出了“叮咚!”“叮咚!”悅耳的聲音!
假山給人們帶來(lái)了歡樂(lè),人們更愛這座假山!
描寫假山的作文 篇73
今天我到舅舅家去看望姥姥、姥爺。一進(jìn)舅舅家家門,最顯眼的就屬這一組美麗的假山了。假山高兩三米,寬三四米,山前是一個(gè)山門,一進(jìn)山門,就是一個(gè)陡峭的石板路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就看見一個(gè)七層寶塔。走到半山腰,有一個(gè)六角小亭。小亭有六個(gè)柱子,六個(gè)柱子旁各有一個(gè)小長(zhǎng)椅。還有一個(gè)老漁翁正在釣魚。假山有兩個(gè)凸起的高峰,其中一個(gè)上有兩只丹頂鶴正在奪魚吃。
假山后面有兩種竹子,一種是青竹,一種是南天竹。南天竹沒(méi)有竹筍,它冬天結(jié)果子。青竹有竹筍,但不會(huì)結(jié)果子。
假山前面有一個(gè)半圓形的魚池,魚池里面長(zhǎng)著幾株睡蓮。白色的蓮花,白天開花晚上合攏。一群小金魚,在水下游戲。我怕老漁翁會(huì)把魚釣走。魚池旁還擺放著一些名貴的盆花。我想起了那首詩(shī),魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。
舅舅家的假山真美呀。
描寫假山的作文 篇74
一走進(jìn)我們的學(xué)校,就會(huì)看到右手邊兩座美麗的假山。
假山四周有七八盆小花,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,像是點(diǎn)綴在假山四周的花邊。假山旁站著幾棵挺拔的鐵樹,像保衛(wèi)假山的衛(wèi)士。中間是兩座一高一矮的假山,假山上都有種竹子,高假山上還有一株小小的、嫩嫩的小榕樹,它繁亂的根就像懷抱著小嬰兒的母親一樣懷抱著假山。高假山的左下方有一座小巧玲瓏的小亭子,亭子旁邊是一座連接著兩座假山的石拱橋,石拱橋旁邊是一只啼鳴的仙鶴。假山就像一個(gè)島,然而圍繞著假山的池塘就是海。池塘里有許多小魚:有的全身橙,有的全身是雪白的,可頭上有一個(gè)大紅點(diǎn),還有的全身黑,但個(gè)頭很小。它們?cè)诒叹G的池水追逐著,嬉戲著,活像一只只可愛的小精靈。
!我們學(xué)校的假山真美呀!
描寫假山的作文 篇75
我們家鄉(xiāng)的蓬萊公園一座層巒疊翠的假山立在那里,成為我們家鄉(xiāng)的一道美麗的風(fēng)景線。
春天,山周圍的花朵姹紫嫣紅,綠茸茸的一片一片的草地像一塊塊綠地毯 。山上的一座小亭子,能觀望到我們村的最后一排樓房呢!所以我稱它為“觀望臺(tái)”。
夏天,驕陽(yáng)似火,山上的樹木郁郁蔥蔥,成了天然的“遮陽(yáng)傘”,你到山上來(lái)玩的話,還有些老爺爺老奶奶乘涼、練太級(jí)。
秋天,山上落下了“樹葉雨”,喜歡采集標(biāo)本的同學(xué),可要來(lái)這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),因?yàn)檫@里遍地都是樹葉,你可以毫不費(fèi)力的撿到各種各樣的樹葉,相信這里一定有你心儀的樹葉吧。
冬天,只要以下學(xué),好似冬姑娘把一條潔白無(wú)暇的圍巾戴在了它的身上,山上一片銀裝素裹,完全看不到生機(jī)勃勃的景象,如果從山上往下看,只能看到白茫茫的一片。
假山,我愛你,愛你一年四季不同的風(fēng)采。
描寫假山的作文 篇76
我們學(xué)校里有一座美麗的假山池,那是我們下課十分喜歡去的一個(gè)地方。
春天到來(lái),假山上到處開滿了各種各樣的野花,有紅色的、白色的、黃色的、紫色的……美麗極了,也常常有一些頑皮的小孩子去假山上玩耍,我們這些小女孩就在假山旁邊戲水、游玩,可開心了!
夏天到來(lái)時(shí),池中有時(shí)就有一些頑皮的小魚突然從水面中蹦出來(lái),立刻就會(huì)把我的臉弄濕。有一年,池中有了一只小烏龜,那只小烏龜經(jīng)常把自己的頭伸進(jìn)龜殼里,有時(shí)還會(huì)做一個(gè)小鬼臉把我們逗的哈哈大笑。
秋天來(lái)時(shí),假山池上的草葉有的都變黃了,池里的水比原來(lái)少多了。那里有的里面都出現(xiàn)了海藻很好玩,我們時(shí)不時(shí)就會(huì)抓一些甩著玩,有趣極了!
冬天呢?那更是好玩了,冬天一到我們都在假山池旁玩打雪仗,假山池上白雪一片,我們還想從池里取些水來(lái),一看池里的水全部都凍成冰了!那么大的冰塊應(yīng)該沒(méi)有人搬的動(dòng)吧!
!美麗的假山池,你永遠(yuǎn)是我的好伙伴!
描寫假山的作文 篇77
走進(jìn)學(xué)校大門,向前走50米,就來(lái)到植物園門口,那里是個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)幽靜的植物園,那里環(huán)境幽雅,樹葉成陰,像一把撐開的巨傘,有些地方還漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。綠樹鮮花掩映的植物園里散發(fā)著一股幽幽的清香,同學(xué)們陶醉在這植物園里,得到美的享受。
假山在植物園里的正中間,它像一個(gè)正中間,它像一個(gè)正在站崗的士兵,手持長(zhǎng)槍,保護(hù)著植物園里的花草,它從不休息,無(wú)論是炎炎夏日,還是凜冽寒風(fēng),它一樣很威武很鎮(zhèn)靜地站著。
假山下面的水真清啊,清得可以看見水地的沙石,假山下面的水真多水泡啊,是從石頭縫里鉆出來(lái)的。剛開始水泡很小,搖晃著越升越高,水泡也越來(lái)越大,最后在水面綻開,在撲哧一笑中消失了。
啊!假山下面的水為假山增添了許多生機(jī),我愛植物園里的花草,更愛守在植物園里的假山。
描寫假山的作文 篇78
我的家鄉(xiāng)是甘肅省臨澤縣?h城中心有一個(gè)生態(tài)園——怡和綠園。順著彎彎曲曲的石子小路走到花園深處,一座假山就會(huì)出現(xiàn)在你面前。這座假山雖然不大,但很美。我把它命名為“郭華山,水簾洞”。
“郭華山”形狀奇特,山勢(shì)陡峭,其正面看起來(lái)像獅子的嘴。每年夏天,它扁平的頭上會(huì)有一個(gè)水簾珠,使得“獅子的嘴”若隱若現(xiàn),讓人在閑暇之余想了很多。郭華山的兩邊各有一個(gè)洞。當(dāng)水在季節(jié)流動(dòng)時(shí),水會(huì)從那兩個(gè)通道彎曲和轉(zhuǎn)向。假山右側(cè)山腰有一棵仙果樹。樹上的仙果又紅又水,特別受歡迎。
走進(jìn)怡和綠園,會(huì)給人一種入詩(shī)入畫的感覺(jué)。假山就像一顆明亮的珍珠點(diǎn)綴在綠園的深處,給綠園增添了許多神秘,給孩子們帶來(lái)了更多的快樂(lè)。
我愛家鄉(xiāng)的怡和綠園,更愛美麗的假山!
描寫假山的作文 篇79
今年暑假時(shí),我家院子里蓋了一座假山,假山、假山就是假,就連山上的花、草都是假的,還有假山上的小亭子、寶塔……全都是假的,真不愧是“假山”呀!但是也有真的,假山周圍建一個(gè)約3平方的水池,水池里真水真魚,而且假山上配有瀑布、蘑菇噴泉和水柱噴泉。
假山內(nèi)部是空的,假山是由鋼筋和鐵絲網(wǎng)構(gòu)成的,表面涂了一層水泥,假山雖“假”但形象卻如同真的一般。水池里的魚大概有二十幾條魚,有了魚兒的襯托,假山就更完美了,閑著的時(shí)候還可以喂喂魚兒,那種愜意的感覺(jué)簡(jiǎn)直太美啦!
假山高約2米,寬約1米,池子是靠著墻做的,只有兩個(gè)面,有三個(gè)樹樁,大家可別介意哦,樹樁只是假的,是由鐵絲網(wǎng)和鋼筋做成的,但是除了顏色不太像外,那樹樁上的年輪都刻的很像,簡(jiǎn)直跟真樹樁沒(méi)什么兩樣。
假山,假山,果真名副其實(shí)呀!
我愛我家的假山!
描寫假山的作文 篇80
每當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園時(shí),映入我眼簾的就是那個(gè)長(zhǎng)方體的噴水池了。我們的校園在紅花綠樹的襯托下,變得更加美麗。
水池中,有三座高低不同的山,中間的那座山最高,在三米以上。在山的頂部,有一座潔白而有美麗的塔。塔共六層,呈四邊形,塔尖是紅色的,其它部分呈白色,亭亭玉立。大山左右兩邊還有兩座小山。在大山和右邊的小山中間,有一個(gè)小涼亭,這個(gè)涼亭的“屋檐“是紅色的,底下是支撐“屋頂“的四根柱子,是黃色的。在涼亭的下面,還有一階兒臺(tái)階,臺(tái)階連著一架拱橋。小水池中屹立著兩只丹頂鶴,它們的羽毛是黑白相間的,一只抬著頭,一只低著頭。它們的眼睛炯炯有神。噴水池的周圍是用粉色和白色砌成的,好看極了!水池中的水,不分四季,永遠(yuǎn)流淌著,好像是在陪伴我們度過(guò)小學(xué)的六年!
有了這假山水池,我們的學(xué)校被裝點(diǎn)的更美了!
描寫假山的作文 篇81
今天,我觀察了一個(gè)假山,它的形狀奇特表面凸凹不平,有五座假山,“三長(zhǎng)兩短”意思是有三座長(zhǎng)的假山,有兩座短的假山。它凸出來(lái)的線彎彎曲曲,假山上灰塵很多,很臟,看上去已經(jīng)好幾年沒(méi)人動(dòng)了。假山上有些黑黑的圓圓的東西,我用一根粗短的木棒刺了一下,沒(méi)想到這個(gè)東西黏住了,我拉了一下這東西露出雪白的部分,哦!原來(lái)是口香糖啊。我恍然大悟。
我在骯臟的一座假山上我發(fā)現(xiàn)……我發(fā)現(xiàn)假山上面長(zhǎng)出了……長(zhǎng)出了草來(lái)!我仔細(xì)一看,還發(fā)現(xiàn)了干草,這就說(shuō)明在假山上的草一定枯萎過(guò)了,因?yàn)槿绻莿e的植物就會(huì)落在上面,而這些草是在他旁邊枯萎。所以根本不可能是別的植物。
我在骯臟的假山面前,我希望有人能天天來(lái)沖一下假山?墒,根本就沒(méi)有人來(lái)。我長(zhǎng)大一定會(huì)把它好好的沖一下。
不過(guò)假山實(shí)在太臟了,手一摸就有很多灰塵。
描寫假山的作文 篇82
所有的學(xué)校一定里面有很多裝飾。我想,我們的假山第一棒。
假山的水真清啊,清得可以看見魚兒在游動(dòng);假山的水真多呀,日夜不停地流動(dòng);假山的水流真大呀,大得把水沖得嘩嘩響,走在旁邊的人都聽不見說(shuō)話的聲音了。假山周圍的水好,它自己更漂亮。學(xué)校的假山真奇呀,從正面看,像三座大山,從側(cè)面看,像一根新生的竹筍,從后面看,又像高大健壯的駱駝;學(xué)校的假山真秀啊,那仿佛就是天然的山、天然的水、天然的瀑布;學(xué)校的假山真險(xiǎn)啊,危峰聳立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)倒下來(lái);假山周圍的風(fēng)景真美阿,小草遍地,竹子一年長(zhǎng)一點(diǎn),還有幾只小鸚鵡在歡快地唱歌呢!
這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上周圍竹子、小草遍地,小鳥歡叫,能不讓人多看幾眼、流連忘返嗎?
描寫假山的作文 篇83
我們學(xué)校即美麗又可愛,又充滿生機(jī)和活力,處處都有令人喜愛的景色,我喜歡的是學(xué)校的假山。
來(lái)到假山,一座拔地而起的山映入眼簾,山下有一個(gè)池子,池子旁圍著一圈花特別美。山上有一座小橋,好像有人住在哪里。那座山非常險(xiǎn),危峰兀立,怪石嶙峋。好像一不小心就會(huì)在倒下來(lái)。
水池的水非常清,可以看見池子里的一切東西。水也非常綠,綠的仿佛像一塊碧玉,一到夏天荷葉就會(huì)從水底鉆出來(lái)密密麻麻的荷花就從密密麻麻的荷葉之間冒出來(lái)。
旁邊的小野花每到春天和夏天的時(shí)候都展開了笑臉?lè)浅C利悺?/p>
夏天非常炎熱如果到那時(shí)候你到我們學(xué)校來(lái)看假山,水池,和小野花,你一定會(huì)覺(jué)的涼爽了許多。這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山在加上周圍的小野花真是美不勝收!
描寫假山的作文 篇84
我的家鄉(xiāng)在甘肅省臨澤縣,縣城中央有一片生態(tài)園林---頤和綠苑。順著彎彎曲曲的石子小路一直走到園林深處,一座假山就會(huì)出現(xiàn)在你面前,這座假山雖然不大但非常美觀,我給它起名“花果山、水簾洞”。
“花果山”造型奇特,山勢(shì)險(xiǎn)峻,它的正面很像一張獅了的嘴。每當(dāng)夏天,它的平頂頭上就會(huì)有一面水簾珠傾斜流下,使那張“獅子嘴”若隱若現(xiàn),讓人暇想許多。花果山兩側(cè)各有一個(gè)洞,一到流水的季節(jié),水就會(huì)從那兩條通道彎曲回轉(zhuǎn)。假山右側(cè)山得山腰里有一棵仙果樹,樹上一個(gè)個(gè)的仙果紅彤彤、水靈靈,特別招人喜愛。
步入頤和綠苑,就會(huì)給人一種入詩(shī)入畫的感覺(jué),假山就像一顆璀璨的明珠點(diǎn)綴在綠苑深處,給綠苑增添了許多神秘色彩,給小朋友們帶來(lái)了更多的歡樂(lè)。
我愛家鄉(xiāng)的頤和綠苑,更愛美麗的假山!
描寫假山的作文 篇85
我們綏濱農(nóng)場(chǎng),就是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。不過(guò),我最喜歡的還就是天朗公園的假山。
走進(jìn)天朗公園,大舞臺(tái)就矗立在眼前。在大舞臺(tái)后面,有許多運(yùn)動(dòng)器材。在再往里走,就就是假山了。假山四周有一潭江水,水上還立著一座拱橋。媽媽說(shuō),這水還就是我省引黑工程從黑龍江引來(lái)的呢!春天,小草和小花都長(zhǎng)得非常旺盛,假山上的花草也不例外,山上花兒爭(zhēng)奇斗艷,百花齊放,小蜜蜂們都忙不過(guò)來(lái)了。夏天,山上的樹木都長(zhǎng)出了粗壯的枝丫,密密的,好像一把把大傘,為人們制造出一片片陰涼。在“大傘”的幫助下,小孩子們快樂(lè)的玩游戲,大人們暢快的聊天,人們生活的其樂(lè)融融。秋天,山上雖然沒(méi)有了以往的生機(jī),但秋天的假山另有一種凄涼的美。秋風(fēng)習(xí)習(xí),令人詩(shī)興大發(fā)。冬天,山上好像鋪了一層銀白的色的地毯。格外秀美。小孩們都會(huì)把雪運(yùn)到山下,然后堆成雪人。個(gè)個(gè)玩的不亦樂(lè)乎。
假山給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣,我不會(huì)忘了他!
描寫假山的作文 篇86
我家有一個(gè)寬闊的露臺(tái),露臺(tái)上有一座美麗的假山。
別看我家的假山不大,可這是我爸爸和伯伯們一起動(dòng)手做的,這假山雖然是用水泥做的,但一眼看上去,凹凸有致,跟真石山?jīng)]什么兩樣,上面還點(diǎn)綴著好些精致的花草樹木呢。真可以說(shuō)是“麻雀雖小,五臟俱全”
有霧的早上,假山就像泡在牛奶中一般,朦朦朧朧,假山背后的翠竹,顯得更加的青翠,葉子上的露珠,就像一顆顆珍珠一樣,閃閃發(fā)亮,輕輕一碰,它們就紛紛往下掉。假山縫隙中長(zhǎng)出的小草,這時(shí)也水綠水綠的,特別好看。池中的金魚快活地游來(lái)游去,有大有小,五顏六色,為假山增加了不少的樂(lè)趣。
到了晚上,夜幕降臨,假山也跟著沉寂下來(lái),這進(jìn)我喜歡打開山上的瀑布的開頭聽瀑布從山頂上流下來(lái)的嘩嘩水聲,然后和爸爸媽媽一起坐在假山旁邊,泡上一壺茶,這樣邊聽著嘩嘩的水聲,邊品上帶著淡淡清香的一杯茶,真是太舒服了。用爸爸媽媽的話說(shuō),就是“快活如神仙!
我愛我家的假山。
描寫假山的作文 篇87
在我們住宅樓的大院里有一座小巧玲瓏的假山。我很喜歡這座假山,常站在假山旁邊觀賞假山的美景。山的頂峰雕塑著一只展翅欲飛的雄鷹,它被塑造得活靈活現(xiàn),栩栩如生。雄鷹象征著騰飛,給人以勇敢、頑強(qiáng)、奮發(fā)向仁的啟示。
雄鷹的腳下,山勢(shì)險(xiǎn)峻,奇峰異石各有特色。有的巍峨壯麗,有的又陡又險(xiǎn),有的像奔騰的駿馬……真是巧奪天工。望著這假山,我仿佛置身于大自然的群山之中。那是一個(gè)神秘莫測(cè)的大千世界,有多少大自然的奧秘,需要我們?nèi)ヮI(lǐng)略、探索,這就需要我們向知識(shí)的峰頂努力攀登啊!假山四周被一個(gè)圓形的水池包圍著。
人工噴泉不停地噴吐,晶瑩的水花向四處飛濺。池內(nèi)回游著五顏六色的金魚,一條條,一群群,自由自在。假山的腳下長(zhǎng)滿了苔鮮,那些不知名的小草、小樹在山石的夾縫里頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。看到這一切,使我感到生命的力量,自由的可貴。假苗一凝聚著勞動(dòng)人民的智慧和力量,是祖國(guó)大好河山的一個(gè)縮影。
描寫假山的作文 篇88
寒冷的冬天離開了我們,美麗的春天卻來(lái)到我們身邊。校園里的假山也變美了。假山雖然不是校園里最漂亮的,但也別有一番美景。
春天,假山旁的小草從土里探出頭來(lái),仿佛在觀賞四周的美景;五顏六色的花朵們也露出了笑臉,美麗的桃花女王正在向人們報(bào)春;郁金香公主露出嬌嫩的芳顏;玉蘭花仙女也不甘落后,用長(zhǎng)笛吹出了動(dòng)聽的聲音;英勇的大樹將軍正指揮小草士
兵們干活呢!它們的香味讓人陶醉,在很遠(yuǎn)的地方都能聞到。
夏天,在被假山環(huán)繞的圓形水池里多了幾條小金魚。它們穿著金光閃閃的裙子,
在水里歡快地游著,在只屬于它們的舞臺(tái)上跳起了舞。它們的“舉手投足“之間都是那么優(yōu)雅,好似貴族小姐一樣。
秋天,假山旁的桃樹葉,被風(fēng)一吹,樹葉紛紛落下。好似一只只蝴蝶,揮動(dòng)著翅膀,在空中翩翩起舞。
冬天,白皚皚的積雪把假山覆蓋住了,好似給假山披上了一層雪白的棉衣。
這就是校園里的假山,我喜歡校園里的假山。
描寫假山的作文 篇89
我們綏濱農(nóng)場(chǎng),是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。不過(guò),我最喜歡的還是天朗公園的假山。
走進(jìn)天朗公園,大舞臺(tái)就矗立在眼前。在大舞臺(tái)后面,有許多運(yùn)動(dòng)器材。在再往里走,就是假山了。假山四周有一潭江水,水上還立著一座拱橋。媽媽說(shuō),這水還是我省引黑工程從黑龍江引來(lái)的呢!春天,小草和小花都長(zhǎng)得非常旺盛,假山上的花草也不例外,山上花兒爭(zhēng)奇斗艷,百花齊放,小蜜蜂們都忙不過(guò)來(lái)了。夏天,山上的樹木都長(zhǎng)出了粗壯的枝丫,密密的,好像一把把大傘,為人們制造出一片片陰涼。在“大傘”的幫助下,小孩子們快樂(lè)的玩游戲,大人們暢快的聊天,人們生活的其樂(lè)融融。秋天,山上雖然沒(méi)有了以往的生機(jī),但秋天的假山另有一種凄涼的美。秋風(fēng)習(xí)習(xí),令人詩(shī)興大發(fā)。冬天,山上好像鋪了一層銀白的色的地毯。格外秀美。小孩們都會(huì)把雪運(yùn)到山下,然后堆成雪人。個(gè)個(gè)玩的不亦樂(lè)乎。
假山給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣,我不會(huì)忘了他!
描寫假山的作文 篇90
在我們的校園,最美麗的風(fēng)景要數(shù)假山噴泉了,如果沒(méi)有了假山噴泉,校園將會(huì)失去一片美麗的色彩!
一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一座美麗的假山噴泉。從遠(yuǎn)處看景色是那么的壯觀。從近處看可以清晰地看到假山是用奇形怪狀的石頭砌成的,有的像高低不平的山峰;還有的像沙漠中的駱駝。假山坐落在花瓣形的水池中央,夏天到來(lái)時(shí)池子四周擺放著各種各樣的鮮花,鮮紅的山丹丹花;粉紅的牽牛花;寶石藍(lán)的鈴鐺花,散發(fā)著陣陣香氣。水清澈見底,可以看見自由自在的魚兒歡快地游動(dòng),偶爾一陣風(fēng)吹來(lái),水面變得波光粼粼。水池中和假山上有許多細(xì)小的噴頭,每天我們上學(xué)、放學(xué)時(shí)噴泉就打開了,水池噴出來(lái)的水千姿百態(tài),有的像一把劍刺向天空;有的像連綿起伏的山峰;還有的像一只孔雀漸漸開屏。水柱和陽(yáng)光對(duì)齊時(shí)我們還能看到彩虹。一陣風(fēng)吹過(guò),水還會(huì)灑到我們的臉上、身上和手上。“沙沙沙”噴泉像一條從天而降的蛇。
我們校園的假山噴泉真美呀!
描寫假山的作文 篇91
我的家鄉(xiāng)在天津市大港區(qū),那里風(fēng)景如畫,非常美麗。其中,我最喜歡假山公園了。
走進(jìn)假山公園,就可以看到一個(gè)環(huán)繞整個(gè)公園的人工湖。人工湖面積非常大,湖水在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。湖水清澈見底,走近一看,各種各樣的小魚在水里快活地游來(lái)游去。偶爾還能看到小魚吐出的小水泡,好像在和游人們打招呼呢。
湖面上停著造型各異的腳踏船、電動(dòng)船,都是給去假山公園來(lái)的游客準(zhǔn)備的。乘坐著游船,圍著人工湖轉(zhuǎn)一圈,你就能欣賞到整個(gè)公園的美景。
站在湖岸邊向四周望去,一排排高大的柳樹郁郁蔥蔥。在微風(fēng)的吹拂下,柳樹姑娘輕輕地?fù)崤约旱拈L(zhǎng)發(fā)。站在這里就能呼吸到新鮮的空氣,享受大自然的氣息。
繼續(xù)向前走就到了公園的中心——假山。假山上種著一棵棵桃樹,春天桃花盛開,從遠(yuǎn)處望去好似一片晚霞,美麗極了!山上還住著一群可愛的小猴子,它們頑皮的樣子總能逗得游客們捧腹大笑。
這就是美麗的假山公園,我最喜愛的地方!
描寫假山的作文 篇92
我們校園有許多美麗的風(fēng)景,包括美麗的假山。
春天,假山里的小魚成群結(jié)隊(duì)地游泳。假山旁的草從地面露出來(lái)。樹長(zhǎng)出綠色的葉子,花變成了多彩的服裝。放學(xué)后,當(dāng)我們經(jīng)過(guò)假山時(shí),我們不禁會(huì)說(shuō):“多美。
夏天,假山里有藍(lán)色的大魚,嘴里噴著水,小魚們都在吹泡泡!草長(zhǎng)得茂盛,好像是一條綠色的大地毯。樹上的鳥在鳴叫。魚似乎聽到了鳥兒美麗的歌聲,它們?cè)诔靥晾锟鞓?lè)地跳舞。
秋天,魚游得很慢,地上的草變黃了,花枯萎了,樹上的葉子變黃了。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí),樹葉飄落下來(lái),好像一個(gè)穿著黃色衣服的小仙女在花園里跳舞。
冬天,這棵大樹獨(dú)自站在那里。藍(lán)色的大假魚不再噴水,池水被凍結(jié)了。只有站在假山上的鴿子似乎展開翅膀飛得很高。
這是我們校園的一個(gè)美麗的角落,假山。
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