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《吹小號(hào)的天鵝》讀后感 (精選26篇)
讀完一本名著以后,你有什么體會(huì)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的《吹小號(hào)的天鵝》讀后感 (精選26篇),歡迎閱讀與收藏。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感 1
有一只雌天鵝生下了五只小天鵝,其中有一只叫做路易斯的天鵝不會(huì)說話,爸爸知道了這件事之后心里很是糾結(jié),將來路易斯怎么成家,日子一天天的過去了,路易斯愛上了一只叫作塞蕾娜的雌天鵝,可是他不會(huì)說話,所以塞蕾娜不喜歡他,路易斯決定去學(xué)會(huì)讀和寫,他讓薩姆帶它去上學(xué),他學(xué)會(huì)了讀和寫,用零花錢買下了石板和石筆在學(xué)校呆了1年多它又飛回到了紅石湖,給它的爸爸和媽媽在石板上寫:“我想你們”爸爸和媽媽不識(shí)字不這是什么意思,路易斯就蹦媽媽和爸爸理解了。路易斯又去找塞蕾娜,它在石板上寫:我愛你。路易斯的媽媽知道了,把這件事情告訴了爸爸。
爸爸就決定給路易斯弄到一把小號(hào),就去樂器商店偷來了一把小號(hào),肩膀還流血了。路易斯知道了小號(hào)是偷來的,它要掙錢給樂器商店還錢,它給薩姆在石板上寫:它的.小號(hào)是偷來的,它要掙錢。薩姆說:“你現(xiàn)在會(huì)吹小號(hào)嗎?”“會(huì)吹一點(diǎn)!甭芬姿拐f。薩姆說:“給你找一本吹小號(hào)的書!庇谑强粗@本書刻苦的練習(xí),到庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)夏令營(yíng)給大家吹下號(hào),在哪里忍著痛苦用剃刀片把右腳的蹼割開。最后路易斯終于吹得特別出色,得到了好評(píng)掙到了好多錢, 它在費(fèi)城還遇見了因?yàn)楸╋L(fēng)雨迫降到費(fèi)城動(dòng)物園的鳥湖上的塞蕾娜?墒侨倌纫恢背了恍眩芬姿咕蛯(duì)著塞蕾娜吹了幾首歌,把塞蕾娜叫醒了,剛醒來的塞蕾娜瞬間愛上了路易斯,然后它們一起回到了紅石湖,把錢交給了爸爸,讓爸爸把錢還給了樂器店店主,然后,路易斯和塞蕾娜過上了快樂的生活。它們生下了一些寶寶。
這本書主要講了路易斯的成長(zhǎng)過程。它是一只誠(chéng)實(shí)、樂觀、頑強(qiáng)的小天鵝。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感 2
我們每一個(gè)人的生命都有各自不同的精彩,我想動(dòng)物們也如此。(吹小號(hào)的天鵝)這個(gè)故事沒有那么多動(dòng)人的語(yǔ)言,卻為我們生動(dòng)呈現(xiàn)了一只吹號(hào)天鵝的精彩。
吹號(hào)天鵝是十分稀有的動(dòng)物,它們因?yàn)槌璧臅r(shí)候十分像吹小號(hào)而得名。它們一生離不開美麗的嗓子,用嗓子來表達(dá)自己的感情,已成為每一只吹號(hào)天鵝生命中不可或缺的一部分。然而在(吹小號(hào)的天鵝)一書中的那只吹號(hào)天鵝路易斯卻很不走運(yùn):它的嗓子是啞的。它不能像自己的哥哥姐姐們那樣表達(dá)自己的感情。為此,爸爸媽媽很苦惱。路易斯?jié)u漸長(zhǎng)大了,有了自己喜歡的姑娘,但是它卻無法像別人一樣像心愛的天鵝姑娘吹起嘹亮的小號(hào)。于是路易斯找到自己的一個(gè)人類朋友薩姆,請(qǐng)他帶自己去人類的學(xué)校學(xué)習(xí),可是路易斯喜歡的天鵝姑娘卻看不懂英文,路易斯很著急。爸爸想幫助它完成自己的心愿,不顧生命危險(xiǎn),偷來一只小號(hào),想讓自己的孩子學(xué)會(huì)吹真正的`小號(hào),以此來表達(dá)自己的想法。但是路易斯卻悶悶不樂,覺得小號(hào)是爸爸偷來的,應(yīng)該付給商店錢。于是它就吹小號(hào)來賺錢,很快把錢還清了。在這個(gè)過程中,啞嗓子吹號(hào)天鵝的小號(hào)也吹得越來越好,成了真正的吹號(hào)天鵝。也贏得了天鵝姑娘的芳心,從此幸福的生活著。
讀完這本書,我受益匪淺:一個(gè)殘疾的天鵝都擁有如此頑強(qiáng)的拼搏精神,堅(jiān)持不懈,向著自己的夢(mèng)而努力?墒呛芏鄷r(shí)候我們身體健全的人都沒做到。但是吹號(hào)天鵝路易斯卻沒被自己身上致命的缺陷而自卑,而是抱著一顆樂觀的心,面對(duì)事實(shí)。它心中有希望,有著不服輸、不向命運(yùn)低頭的高尚品質(zhì)。與命運(yùn)抗?fàn),讓自己的生命有了一個(gè)大逆襲,從而找到了屬于自己的精彩。就像霍金、海倫凱勒、張海迪。他們就具有不服輸,敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍母呱衅返拢y道不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感 3
讀完《吹小號(hào)的天鵝》這本書,我被深深地打動(dòng)了。這本書講述了一個(gè)關(guān)于一只名叫路易斯的吹號(hào)天鵝的故事,它天生無法發(fā)出聲音,但它憑借著自己的毅力和智慧,最終學(xué)會(huì)了吹小號(hào),并用音樂表達(dá)了自己的情感和思想。
路易斯的遭遇讓我深感同情。作為一只天鵝,無法發(fā)出聲音就意味著它無法與同伴交流,無法向心儀的雌天鵝表達(dá)愛意。然而,路易斯并沒有因此而放棄,它選擇了接受挑戰(zhàn),并尋找解決問題的方法。這種面對(duì)困難不屈不撓的精神讓我敬佩不已。
在學(xué)習(xí)的過程中,路易斯遇到了許多困難和挫折。它需要先學(xué)會(huì)讀寫,然后才能讀懂樂譜,最后才能吹奏出美妙的音樂。這個(gè)過程需要極大的耐心和毅力,但路易斯從未放棄。它向人類的朋友薩姆學(xué)習(xí)讀寫,向小號(hào)手學(xué)習(xí)吹奏技巧,通過不斷地努力和練習(xí),最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
路易斯的成功不僅僅在于它學(xué)會(huì)了吹小號(hào),更在于它找到了屬于自己的聲音。通過音樂,它能夠與同伴交流,能夠表達(dá)自己的情感和思想。這種獨(dú)特的方式讓路易斯在天鵝群中獨(dú)樹一幟,也讓它贏得了人們的喜愛和尊重。
讀完這本書,我深刻地認(rèn)識(shí)到,無論我們面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn),只要我們保持堅(jiān)定的信念和不懈的努力,就一定能夠找到解決問題的.方法,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí),我也被路易斯的勇氣和智慧所感染,它讓我明白,在生活中,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能更好地適應(yīng)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
最后,我想說,這本書不僅僅是一本關(guān)于動(dòng)物的故事書,更是一本關(guān)于勇氣、智慧和愛的書。它教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難,如何尋找解決問題的方法,如何用自己的方式表達(dá)情感和思想。我相信,這本書會(huì)給我留下深刻的印象,也會(huì)成為我人生中的一筆寶貴財(cái)富。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感 4
媽媽給我買了一本叫《吹小號(hào)的天鵝》的書,剛看到書名,許多問題就在腦海里油然而生:這只天鵝為什么吹小號(hào)?它怎么吹小號(hào)?吹出來的聲音是不是會(huì)很動(dòng)聽……
我?guī)е苫螅闷饡,津津有味地讀起來。故事是這樣的:路易斯是只出生就不能說話的啞巴雄天鵝。為了說出自己的想法,路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫字?墒瞧渌禊Z都不識(shí)字,路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂器店偷來了小號(hào)。路易斯天天在其它天鵝沒起來時(shí),一遍又一遍地吹小號(hào)。先吹一個(gè)音符,再吹兩個(gè),就這么天天練得口干舌燥,天鵝媽媽和天鵝爸爸可心疼了,多次勸路易斯別練了,但路易斯仍天天堅(jiān)持練,一年多后,終于從小號(hào)里吹出了心靈深處的歌。歌聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜的心,也贏得了人們的尊敬和贊賞。生活的道路,在路易斯的眼前,越來越寬廣。
這就是《吹小號(hào)的天鵝》的故事,可以看到,這是一只有著生下來就不能發(fā)聲這一致命的缺陷的天鵝和命運(yùn)抗?fàn)幍墓适。誰能想象一只天鵝會(huì)吹小號(hào)?而且吹起來的聲音是那么動(dòng)聽。路易斯面對(duì)命運(yùn)對(duì)自己的不公平,面對(duì)自己和其它天鵝那么大的差距,它沒有放棄,而是選擇了另一種方式來表達(dá)自己的心聲。
有多少人因不能表達(dá)自己的心聲而自暴自棄,放棄自己?有多少人因懷才不遇而失去了活下去的信心?有多少人因受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就覺得命運(yùn)對(duì)他不公平而輕易選擇放棄生命?命運(yùn),就掌握在自己的手中!
有一種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的'精神,鋪就了自己的成功之路!……我仿佛看到,那些敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的英雄們的目光里,都充盈著跳動(dòng)的希望,都流露著冰釋的燦爛微笑!
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感 5
《吹小號(hào)的天鵝》是大作家·B·懷特最后一部?jī)和膶W(xué)作品。主要寫了一只生來啞巴的雄天鵝路易斯,為了說出自己的想法,歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)學(xué)會(huì)了寫字、吹小號(hào),吹出了自己的聲音和心底的歌。樂聲不僅為他贏得了愛情,也贏得了人們的贊賞。
在這本書里,路易斯的努力是有目共睹的,我們要學(xué)習(xí)他這種努力的精神。另外,天鵝父母對(duì)路易斯的正確引導(dǎo)和幫助也是他成功的重要原因。面對(duì)孩子的缺陷,天鵝爸爸說:“你要記住,世界上有障礙必須克服的年輕人多的是,你顯然有說話方面的缺陷,我肯定你會(huì)克服它的!
天鵝爸爸不僅給出了正確的指導(dǎo),還有具體的行動(dòng)。先送路易斯學(xué)讀和寫,知識(shí)改變命運(yùn),對(duì)天鵝也是如此。他還做了一件更偉大的事,闖入樂器商店叼走了一把小號(hào),為兒子發(fā)出聲音找來了更好的工具。
有了朋友和家人的支持,終于,我們看到了這只吹小號(hào)的天鵝的成功。隨著知識(shí)的增多,技能的積累,他生活的道路越來越寬廣了。
讀完故事,合上書本,我深深地被感動(dòng)了,書中的每一段情節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都告訴我:不管做什么事,只要勇于挑戰(zhàn)自我,勇于克服困難,通過自己的不懈努力就會(huì)取得成功。
這讓我想起世界上其他的許多殘疾人,他們有的沒有手,有的'沒有腳,有的又聾又啞……但是,有勇氣的人,他們都有一個(gè)共同點(diǎn),面對(duì)困難,不氣餒,努力學(xué)習(xí),把旁人看來不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想變成生動(dòng)的現(xiàn)實(shí),如眾所周知的海倫·凱勒。而相反地來說,即使是身體健康的人,如果沉溺于自卑、怨天尤人、不付出努力,他們同樣只能靜靜地坐在馬路的旁邊做乞丐。
人生的道路是曲折不平的,有著無數(shù)的可能性,如果我們渴望選擇美好、幸福的生活,就需要我們和命運(yùn)作抗?fàn),與困難與挫折抗?fàn),來改變(nèi)松院蟮牡缆。只有克服困難,勇于挑戰(zhàn),我們的未來才會(huì)是一片光明,我們才能夠感受生活的快樂與幸福。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感 6
這本書講了一只小天鵝剛出生,爸爸因?yàn)樾√禊Z路易斯不會(huì)叫到音樂館偷了一把小號(hào),因?yàn)槁芬姿股屏,想找一份工作,掙來許多錢,把錢還給音樂館,小天鵝路易斯每天工作著,還救了一個(gè)小朋友,但在一次工作中,路易斯看見了他最愛的塞蕾娜,路易斯因?yàn)橄胛∪倌仍谝粋(gè)早晨,路易斯吹了一首曲子,終于塞蕾娜喚醒,之后,路易斯和塞蕾娜成親,但路易斯不知道,塞蕾娜是這里的天鵝,不能和他飛走,最后塞蕾娜還是跟路易斯走了,等路易斯去給那家音樂館去還錢的時(shí)候,音樂館的的人拿出槍殺了這只天鵝,最后天鵝路易斯回了家鄉(xiāng)。
通過讀這本書,我知道了:為什么天鵝的小號(hào)這本書被E.B懷特改成了吹小號(hào)的天鵝,因?yàn)?965年《紐約時(shí)報(bào)》報(bào)道費(fèi)城動(dòng)物園一對(duì)稀有的吹號(hào)天鵝養(yǎng)了五只小天鵝,還刊登了圖片。懷特于是寫信給費(fèi)城老朋友,說他真想到費(fèi)城看看,并托他帶拍那些天鵝的圖片并加以觀察。后來他又向他要了費(fèi)城二十年來抒情流行音樂的'資料。然后他才構(gòu)思出來這部童話小說。這本書最讓我印象最深刻的是小天鵝路易斯的爸爸為了給小天鵝路易斯拿到了那把小號(hào)撞破了玻璃最直接拿到小號(hào)忍著那種難受,把小號(hào)交給了小天鵝路易斯,但我認(rèn)為音樂館里的那位老板很傻,為什么小天鵝路易斯的爸爸已經(jīng)飛走,店里的老板還要開一槍,我認(rèn)為在這幾次工作中小天鵝路易斯在庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)斯夏令營(yíng)中表現(xiàn)的最出色,因?yàn)樗刻斓近c(diǎn)管理大家,還救了一個(gè)叫蘋果的小男孩,做了自己該做的事情,可路易斯救了蘋果這個(gè)小男孩,可蘋果卻不喜歡鳥,我不知道為什么。讀完這本書,告訴了我,干任何的事都要努力。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感 7
我在寒假讀了《吹小號(hào)的天鵝》這本書,它使我感到憐憫、擔(dān)憂、感動(dòng)和美好。
路易斯是一只英俊、高大的吹號(hào)天鵝。哦,可憐的路易斯,他剛出生就失去了聲音,無法像他的兄弟姐妹一樣,發(fā)出如小號(hào)一般的洪亮叫聲,要知道,不會(huì)吹號(hào)的吹號(hào)天鵝算不上真正的吹號(hào)天鵝呀!每當(dāng)兄弟姐妹們自如地叫出“咯嗬”時(shí),路易斯總是為自己無法這樣而沮喪。不過,路易斯沒有絕望,他先是在少年薩姆的幫助下來到學(xué)校學(xué)習(xí)書寫,經(jīng)過不懈的努力,他成功地結(jié)束了學(xué)業(yè)。當(dāng)他滿懷希望對(duì)他深愛的天鵝塞蕾娜在小石板上寫下“我愛你”三個(gè)字時(shí),他失望極了,因?yàn)槿倌劝ㄖ車奶禊Z都不懂這些字。
路易斯在天鵝的世界依然孤獨(dú)。路易斯的爸爸不愿看到路易斯再這樣悲傷下去,冒著清白名利去樂器店偷了一把小號(hào),讓路易斯吹奏。從此,路易斯又開始振作起來。他為了交流,為了真愛,日復(fù)一日地練習(xí),也想著辦法在夜總會(huì)吹號(hào)賺錢,幫父親還債。在鳥湖,路易斯巧逢心愛的塞蕾娜天鵝小姐,他以優(yōu)雅迷人、令人如癡如醉的號(hào)聲傾訴了自己憋了一個(gè)春秋的`深情,感動(dòng)了塞蕾娜,最終兩只有情的天鵝終成眷屬。緊接著,路易斯辭去工作,開始了他的美好生活。
讀了這本書,給我最大的啟示是:不管做什么事,都不要輕易放棄。這讓我想起了用腳彈鋼琴的劉偉。他小時(shí)候失去了雙臂,但他仍然對(duì)生活充滿希望。他告訴自己:“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著!彼髦堑剡x擇了后者。劉偉不怕艱辛,竟學(xué)會(huì)了游泳、打字,后來又日復(fù)一日地練習(xí)彈鋼琴,最終他登上了維也納金色大舞臺(tái),讓世界見證中國(guó)男孩劉偉的奇跡!
人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,關(guān)鍵是遇到困難要知難而上,堅(jiān)持自己的理想,不怕磨難,堅(jiān)韌不拔地設(shè)法克服一道一道的難關(guān)。若少去了磨難,人生就將變得枯燥乏味,驚喜也不會(huì)存在。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感 8
《吹小號(hào)的天鵝》是美國(guó)作家懷特的作品。這本書講述的是天鵝路易斯的故事。路易斯是一只雄性吹號(hào)天鵝, 可是他天生是一個(gè)啞巴。雖然他身體有缺陷,但是他并沒有放棄理想。在父母和朋友薩姆的幫助下,他學(xué)會(huì)了吹小號(hào),樂聲打動(dòng)了雌天鵝塞蕾娜的芳心, 也贏得了人們的尊敬與賞識(shí)。
當(dāng)上帝對(duì)路易斯關(guān)上了一扇門,卻忘了為他打開一扇窗, 路易斯卻并沒有因此自暴自棄, 而是用努力打開了這扇窗,使自己的道路變得愈發(fā)明亮。
我們大部分都是身體健全的人, 上帝為我們打開了窗戶, 然而, 我們卻心安理得不去努力?谒憧偸浅鲥e(cuò), 生字總是忘記, 鋼琴練習(xí)馬馬虎虎。我們?yōu)槭裁床辉敢馀θゴ蜷_更多的窗戶呢?
路易斯為了吹小號(hào),請(qǐng)求朋友薩姆割開自己的蹼,以便按下小號(hào)上的活瓣。當(dāng)我看到這里時(shí),不禁感動(dòng)得熱淚盈眶。割開蹼多么痛呀! 這需要有巨大的決心和勇氣,才能做出如此大的犧牲。想想自己,因?yàn)閺椾撉俚氖种噶Χ炔粔,老師讓我把十指張開,指尖垂直放于墻面,將整個(gè)身體的重量壓在手指上面,以此來訓(xùn)練手指的力度。因?yàn)榕绿郏?我一直不想進(jìn)行這項(xiàng)練習(xí)?晌疫@點(diǎn)疼怎么能跟割開蹼的痛相比呢?
命運(yùn)之神并沒有垂青路易斯,可是他并沒有放棄努力。 他用鉆研和嘗試,點(diǎn)燃了生活這支煙花,使它綻放出獨(dú)特的'光彩。今后,我要向路易斯學(xué)習(xí),努力克服遇到的困難, 口算正確率不高, 就多做口算題; 生字記不住, 就多抄幾遍,;曲子彈得不熟練, 就多花點(diǎn)時(shí)間練習(xí)?傊, 盡自己的努力把身邊的事情做好, 讓生活煙花綻放更加美麗的光彩。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感 9
讀完《吹小號(hào)的天鵝》這本書,我仿佛置身于一個(gè)充滿愛與奇跡的世界。這本書以一只名叫路易斯的吹號(hào)天鵝為主角,講述了它如何在命運(yùn)的挑戰(zhàn)下,用不屈不撓的精神和獨(dú)特的才華,贏得了屬于自己的尊嚴(yán)和愛情。
路易斯是一只天生無法發(fā)出聲音的吹號(hào)天鵝。在自然界中,這幾乎意味著它將被邊緣化,無法與同伴交流,更無法追求心儀的雌天鵝。然而,路易斯并沒有向命運(yùn)低頭,它學(xué)會(huì)了用石板和筆寫字來與人交流。這種獨(dú)特的交流方式讓我感受到了路易斯的智慧和勇氣。
但是,路易斯并不滿足于僅僅與人交流。它渴望像其他天鵝一樣,用美妙的歌聲吸引伴侶。于是,它開始學(xué)習(xí)吹小號(hào)。小號(hào)對(duì)于一只天鵝來說,無疑是巨大的挑戰(zhàn)。但路易斯憑借著堅(jiān)持不懈的努力和無盡的熱情,最終學(xué)會(huì)了吹奏小號(hào),并用它贏得了雌天鵝塞蕾娜的心。
路易斯的故事讓我深受感動(dòng)。它告訴我,面對(duì)命運(yùn)的`挑戰(zhàn),我們不能選擇逃避或放棄,而應(yīng)該勇敢地面對(duì),用自己的智慧和努力去改變命運(yùn)。同時(shí),路易斯也讓我看到了愛情的力量。它為了贏得塞蕾娜的心,付出了巨大的努力,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這種對(duì)愛情的執(zhí)著和追求,讓我感受到了生命的美好和溫暖。
此外,這本書還讓我思考了人與自然的關(guān)系。在現(xiàn)代社會(huì)中,我們往往忽略了與自然的和諧共處。而路易斯的故事提醒我們,作為人類,我們應(yīng)該尊重自然、愛護(hù)自然,與自然界中的生靈和諧共處。只有這樣,我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。
總之,《吹小號(hào)的天鵝》是一本充滿愛與奇跡的書籍。它讓我感受到了生命的堅(jiān)韌和美好,也讓我思考了人與自然的關(guān)系。我相信,在未來的日子里,我會(huì)像路易斯一樣,用勇氣和智慧去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),用愛和關(guān)懷去溫暖這個(gè)世界。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感 10
書是我們的好伙伴,高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!庇辛藭,常讀書籍,人類才能進(jìn)步。書是智慧的海洋,能帶給我們無窮無盡知識(shí),看書的好處很多,可以增長(zhǎng)見識(shí)和知識(shí),讓我們的閱讀能力得到進(jìn)步。
人們把事物和事情記錄下來,讓我們讀,就可以讓我們更好的認(rèn)識(shí)這個(gè)美好,有時(shí)又調(diào)皮的世界。書又是讓我們明白道理的好幫手,讓我明白怎樣說話有禮貌。
媽媽也很支持我看書,常常鼓勵(lì)我去看一些像《苦兒流浪記》《鋼鐵是怎樣煉成的》等一些名著。媽媽經(jīng)常跟我說:“多讀書,讀好書,會(huì)讓我一生子受用。”
書還是我的好朋友,讓我在無聊時(shí)給我解悶。我經(jīng)常到書店去看書,一看就是一、兩個(gè)小時(shí),有時(shí)候還看三個(gè)小時(shí)。媽媽常常叮囑我不要晚上看書,可是我被故事情節(jié)吸引住了,晚上躲在被窩里,拿著手電筒偷偷的看。
我最喜歡的書是《吹小號(hào)的天鵝》,里面的路易斯,它一生下來就是啞巴,為了能和別的天鵝對(duì)話,它學(xué)會(huì)了寫字,但是只有人才看得懂,然后又要學(xué)吹小號(hào),學(xué)會(huì)了吹小號(hào)才能跟別的天鵝說話,還要練習(xí),練了好幾個(gè)月才練會(huì),人學(xué)會(huì)都很難,更別說天鵝了,那就更困難了。它是一只非常優(yōu)秀的天鵝,與眾不同。為了還清父親的債,它去找工作,去掙錢,還清了父親的債,每天想著它喜歡的天鵝。后來,它在一個(gè)公園工作,在一個(gè)刮大風(fēng)的晚上,它喜歡的天鵝,來到了那個(gè)公園。和他心愛的天鵝過上了幸福的生活,后來一起去路易斯剛出生的湖,一起生兒育女,照顧好下一代,像路易斯的`父母一樣,幸福生活。
《吹小號(hào)的天鵝》,是一本我經(jīng)?吹臅,它里面句子優(yōu)美用詞恰當(dāng),故事情節(jié)也很生動(dòng),最主要的是因?yàn)槁芬姿箞?jiān)持不懈和遇到困難勇敢面對(duì)的精神,所以我最愛看的就是它了。
書能讓人類進(jìn)步,所以,多讀書,早進(jìn)步。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感 11
寒假里,我津津有味地讀完了美國(guó)作家e·b·懷特創(chuàng)作的最后一篇童話——《吹小號(hào)的天鵝》,它被譽(yù)為二十一世紀(jì)讀者最多、最受愛戴的童話之一。
《吹小號(hào)的天鵝》是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的寓言。它是一只生來就不會(huì)說話的雄性天鵝,名叫路易斯。它很想表達(dá)出自己內(nèi)心的想法,在他的朋友薩姆·比弗的介紹下,認(rèn)識(shí)了一位小學(xué)老師——哈默博瑟姆太太。在老師的耐心教導(dǎo)下,路易斯終于學(xué)會(huì)了寫字。臨走時(shí),薩姆贈(zèng)給它一塊小黑板和幾支粉筆。隨后,它就告別了朋友,飛回了自己的故鄉(xiāng)——紅海灣。因?yàn)槟抢,有路易斯思念的一只美麗的雌性天鵝塞蕾娜。
可是,其他的.天鵝,包括塞蕾娜都不識(shí)字,路易斯依然無法向心愛的塞蕾娜傾訴衷腸。它的父親為了幫助路易斯,從樂器店里偷來一把金光燦燦的小號(hào),希望路易斯能借助音樂來表達(dá)情感。遺憾的是路易斯的趾蹼是相連的。抓住小號(hào)很不容易,他試過好幾種不同的姿態(tài),還是吹不響。它靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意:找人用小刀片把自己的右趾蹼割開,然后忍著劇痛,每晚堅(jiān)持練習(xí)吹小號(hào)。
夜深人靜的時(shí)候,路易斯會(huì)吹奏:小寶貝,睡好覺,做個(gè)美夢(mèng)真正好……陽(yáng)光明媚的早晨,他會(huì)吹奏:入夢(mèng)的美人給我醒來,星光和露珠在把你等待……就這樣,它不停的吹呀,吹呀,不僅把塞蕾娜打動(dòng)了,組建了一個(gè)幸福家庭,還獲得了人們的喜愛和贊揚(yáng)。
一次夏令營(yíng)中,有位叫平果的小朋友掉進(jìn)了河里,其他人都不知所措,只有路易斯一個(gè)人勇敢地跳進(jìn)河里,把他救上了岸。團(tuán)長(zhǎng)獎(jiǎng)給路易斯一枚“救生獎(jiǎng)?wù)隆焙鸵粋(gè)防水口袋。以后,它把演出賺來的錢存進(jìn)這個(gè)口袋里,并把錢還給了樂器店的老板。
路易斯那堅(jiān)強(qiáng)勇敢、誠(chéng)實(shí)守信的精神深深感動(dòng)了我,讓我讀懂了生活,也像一首小號(hào)吹奏的優(yōu)美的曲子,只要擁有一顆堅(jiān)持不懈、努力奮進(jìn)的心,凡事都能成功!
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感 12
今年暑假我閱讀了很多有意義的書,其中我最喜歡的是《吹小號(hào)的天鵝》。這本書是美國(guó)著名散文家懷特寫的。是一部非常有趣的童話作品。
書中寫天鵝媽媽孵出了五只小天鵝,但一只叫路易斯的小天鵝天生是啞巴,對(duì)一只吹號(hào)天鵝來說,沒法發(fā)出響亮的聲音多么可怕。
當(dāng)小天鵝們長(zhǎng)出飛羽的時(shí)候,天鵝一家飛回了他們?cè)诿绹?guó)紅石湖的家。路易斯?jié)u漸長(zhǎng)大了,他很孤獨(dú)和痛苦,因?yàn)樗荒芎推渌禊Z說話,于是他想請(qǐng)別人幫忙。路易斯想起了男孩薩姆,他是天鵝一家在加拿大的沼澤地里認(rèn)識(shí)的一位朋友。薩姆把路易斯帶到學(xué)校里去讀書。路易斯非常聰明,沒有多久,他就能讀和寫了。當(dāng)路易斯帶著石筆和石板回到家時(shí),才發(fā)現(xiàn)天鵝們都不識(shí)字,看不懂他寫的東西。
路易斯長(zhǎng)大了,他愛上了天鵝塞蕾娜,但因?yàn)樗荒馨l(fā)出聲音,無法引起塞蕾娜的注意,路易斯很傷心。天鵝爸爸為了幫助路易斯,砸破了一家音樂商店的櫥窗拿回來了一只小號(hào)。 但路易斯知道爸爸沒有錢,小號(hào)是偷來的。路易斯決定掙錢還債讓小號(hào)真正成為自己的。
路易斯后來做過很多工作。他做過庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)斯夏令營(yíng)的小號(hào)手,還救了一名落水兒童,得到了一枚勛章。他做過天鵝游湖的音樂領(lǐng)隊(duì),他的演奏受到了人們的歡迎。后來他又飛到費(fèi)城的`鳥湖, 晚上去夜總會(huì)吹小號(hào)掙錢。 終于,路易斯攢夠了錢。這時(shí)候,塞蕾娜為了躲避一場(chǎng)暴風(fēng)雨也來到了鳥湖,路易斯用他動(dòng)人的音樂表達(dá)了他的愛。
最后,路易斯不但還清了債,還獲得了幸福。他和塞蕾娜一起回到了自己的家鄉(xiāng),自由自在地生活在一起。
讀了這個(gè)童話,我懂得了一個(gè)道理:不管遇到多大的困難,只要一直努力,就一定會(huì)克服困難,取得勝利。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感 13
故事講的是一只天鵝媽媽,生下了四個(gè)孩子,其中一只取名為路易斯,它是一只發(fā)不了聲的天鵝,它在學(xué)校里學(xué)會(huì)了讀和寫,其他天鵝可不識(shí)字。在這時(shí),它還戀上了一位叫塞蕾斯的天鵝小姐,為了幫助路易斯,天鵝爸爸從一家商店里偷了價(jià)格昂貴的小號(hào),路易斯練了一遍又一遍,終于有一天,它吹出了心底深處的歌,打動(dòng)了天鵝小姐,它們倆生了下小天鵝,過上了幸福的生活。
里面最讓我喜歡的人物是天鵝爸爸,因?yàn)樗湃巫约旱膬鹤犹禊Z路易斯,所以給了它一條新的生活之路。天鵝爸爸最大的期望,就是兒子快樂地活著,并且給了路易斯最重要的樂器,那就是小號(hào),讓路易斯吹出內(nèi)心的`感受,吹出了跟其它天鵝不一樣的聲音。還有讓我喜歡的人物是路易斯,雖然它知道自己不能發(fā)聲,但是能堅(jiān)持,如果我是路易斯的話,可能我會(huì)自暴自棄,最后放棄自己,而路易斯卻不一樣,它會(huì)用自己的能力堅(jiān)持到最后,這是一種有勇氣、自信、堅(jiān)持、不會(huì)放棄的好品質(zhì),如果能用到現(xiàn)實(shí)生活的學(xué)習(xí)當(dāng)中,那幫助真是太大了。
書里我喜歡的好句有:
“那些天鵝用粉紅色的腳掌劃著湖水向前游,湖面上蕩起一圈粼粼的波紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一只只白色的帆船在水中蕩來蕩去,又像天上的朵朵白云映在水面上!
“白天鵝用紅腳蹼使勁地劃著綠色的湖水,身體就像一只小艇模型那樣,搖搖擺擺。”
“天鵝那白瓷一般光滑的羽毛,沒有一絲雜質(zhì),就好像一團(tuán)濃墨潑上去,也會(huì)整個(gè)滾落下來,沾不上一星半點(diǎn)!
“湖面上,當(dāng)天鵝伸展寬闊的雙翼,引翅拍水行進(jìn)時(shí),猶如一葉葉的扁舟,一張張的風(fēng)帆。寬闊的湖面上,成群潔白的天鵝在悠閑地游蕩,像朵朵白絮在隨風(fēng)飄流。”
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感 14
一只天鵝發(fā)不出聲音是一件殘酷的事情,吹小號(hào)的天鵝路易斯就遭到了這樣的命運(yùn)……
路易斯出生的時(shí)刻到了,它從殼里跳出來,當(dāng)它想叫一聲“咯——嗬”時(shí),才發(fā)現(xiàn)它是一只啞巴的天鵝,路易斯心里非常難過和擔(dān)心,但勇敢的它沒有輕易地對(duì)生活說放棄。
幾天后,經(jīng)過爸爸的'磨練,把天鵝寶寶們教得一個(gè)比一個(gè)厲害,他們會(huì)飛了!路易斯起先有點(diǎn)怕它飛不起來,最后的結(jié)果并不是它向像中的那樣。一天又一天的過去了,小天鵝們都長(zhǎng)大了,路易斯雖然什么也不可以說,但是在蒙大拿的時(shí)候路易斯認(rèn)識(shí)了一個(gè)小男孩他的名字叫:“薩姆”,薩姆曾幫過它們一次。
秋天它們已經(jīng)到達(dá)了另一個(gè)地方,路易斯想了很久,終于路易斯決定離開它的家人,去找薩姆,路易斯起飛了,它找啊找,看見薩姆正從學(xué)校出來,路易斯飛了過去,薩姆見了路易斯高興極了!薩姆想路易斯沒有嗓音,就讓它在我們學(xué)校里教學(xué)漢字吧,路易斯答應(yīng)了,路易斯對(duì)自己的自信是很大的,它沒學(xué)完一件事就不肯放棄,非常堅(jiān)持……
讀完這些小節(jié),我覺得路易斯是一個(gè)非常堅(jiān)持的一個(gè)動(dòng)物,雖然它發(fā)不出任何聲音,但是,路易斯始終還是不放棄自己的人生,而是非常堅(jiān)持有毅力的活下去,創(chuàng)造自己更美好的人生,它不只給人們驚喜,還給自己一個(gè)新的目標(biāo),在一只天鵝沒有嗓音之下它克服了很多很多的問題,它學(xué)會(huì)飛給它真正的信心和勇氣,路易斯的這種精神使我明白了即使我們?cè)谀撤矫嬗腥毕莺筒蛔,也不?yīng)該對(duì)所有的一切說放棄,而是要看到并發(fā)揮自己其它方面的才能。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感 15
路易斯是一只天鵝,然而,他卻是一個(gè)啞巴,無法發(fā)出聲音。為了和別人交流,他在學(xué)校里學(xué)習(xí)里讀和寫,并擁有里石板和石筆。他發(fā)現(xiàn)天鵝們看不懂字。隨著年齡的增長(zhǎng),他深愛上了雌天鵝塞蕾娜,卻無法訴說他的愛。在男孩薩姆和父親的幫助下,路易斯學(xué)會(huì)了吹小號(hào),并開始賺錢來還小號(hào)的錢。最終在費(fèi)城動(dòng)物園,路易斯用小號(hào)打動(dòng)了塞蕾娜,并獲得了人們的尊敬和贊賞。路易斯最后實(shí)現(xiàn)了自己的`夢(mèng)想,并有了一個(gè)幸福美滿的家庭。
看完了故事,有一個(gè)問題讓人們深思:是什么支持著路易斯實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的呢?只因?yàn)樗幸话研√?hào)?當(dāng)然不是,他又一個(gè)重要因素,那就是信念。說到信念,我們就不得不提到五年級(jí)學(xué)過的課文《厄運(yùn)打不垮的信念》。文中的主人公本來寫出了一部史書,卻因?yàn)橐粓?chǎng)意外,全稿被偷,他并沒有放棄,而是從頭撰寫這部史書。他之所以能做到這點(diǎn),正因?yàn)樗袌?jiān)定的信念。神話故事中的鳳凰浴火重生、鯉魚跳龍門,不都是信念所創(chuàng)造的奇跡嗎?
如果路易斯一開始就自暴自棄,那么他就只能成為一個(gè)無名小卒;如果他不相信父親的話,仍然只能活在痛苦中。慶幸的是,他信了,并做了,學(xué)會(huì)了吹小號(hào)的他成就了自己輝煌的一生。如今的人們都有放棄的僥幸心理,能保持堅(jiān)定信念的人就不多了。不知道我們長(zhǎng)大以后會(huì)成為哪種人。希望我能和路易斯一樣,在前進(jìn)的道路上擁有一把這樣的“小號(hào)”。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感 16
我曾經(jīng)讀過EB懷特的《夏洛的網(wǎng)》,那是一個(gè)非常感人的故事,最近,我又讀了一本E。B。懷特寫的故事《吹小號(hào)的天鵝》,主人公是一只沒有嗓子的天鵝,它的名字叫路易斯,它用努力向我證明了:命運(yùn)再戲弄我們,只要我們足夠有勇氣戰(zhàn)勝它,同樣能獲得幸福和快樂!
路易斯來到這個(gè)世界時(shí),它就沒有嗓子,當(dāng)別的吹號(hào)天鵝“咯——嗬,咯——嗬”地歡叫時(shí),它卻只能無助地看著,無法表達(dá)自己想說的一切,它沒有放棄,去它的朋友薩姆的學(xué)校學(xué)會(huì)了寫字,可是它的家人們看不懂這些奇怪的符號(hào),它的爸爸就到一家音樂商店為它偷回了一把小號(hào),從那以后,路易斯就有了屬于自己的特別的'“嗓子”,它努力練習(xí),不僅學(xué)會(huì)了吹奏各種各樣好聽的曲子,還能夠通過小號(hào)來和它的家人、伙伴們交流,它也因此獲得了它心愛的塞蕾娜的芳心,獲得了真正的幸福生活。
讀著這個(gè)故事,我真感動(dòng)。一開始,我覺得路易斯好可憐,它無法講話,但是這樣的命運(yùn)并沒有令它垂頭喪氣,它居然來到人類的學(xué)校,學(xué)會(huì)了人類的文字,這需要多努力呀,特別是對(duì)于一只天鵝來說!后來,它的文字無法和同類交流,在爸爸的幫助下,它又開始了小號(hào)的學(xué)習(xí),不僅學(xué)會(huì)了,還成為了有名的音樂家,它用自己辛苦工作賺到的錢償還了爸爸因?yàn)橥祦淼男√?hào)而欠的債,他實(shí)在太了不起了。說實(shí)話,我一直都覺得命運(yùn)對(duì)于路易斯來說,太不公平,可是,它就是那么堅(jiān)強(qiáng),那么樂觀,用自己的努力來戰(zhàn)勝命運(yùn),最后獲得的是塞蕾娜的愛,獲得的是一只吹號(hào)天鵝所有可以擁有的幸福,我真為他感到慶幸,更為他感到高興!
每個(gè)人都會(huì)遇到不同的命運(yùn),不管是好是壞,我們都應(yīng)該勇敢、快樂地面對(duì),就像路易斯這樣,不向命運(yùn)低頭,才能獲得自己的幸福。路易斯能行,我相信——我也能行!
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感 17
這一周,我讀了一本老師推薦的書,名字叫做《吹小號(hào)的天鵝》。
這本書講的是:一只一出生就是啞巴的天鵝—路易斯,因?yàn)樗鼰o法發(fā)出聲音,在薩姆的幫助下,它學(xué)會(huì)了在石板上寫字?墒巧掷锏膭(dòng)物卻看不懂文字,父親為了它,竟冒險(xiǎn)從商店里偷來一只小號(hào)。于是,路易斯很努力很努力地學(xué)習(xí)吹小號(hào),越吹越好,終于從小號(hào)里吹出了心底深處的.歌。這音樂聲不僅打動(dòng)了它心愛的雌天鵝,還贏得了人們的尊敬與贊賞。天鵝路易斯克服了重重困難,掙到了足夠的錢,把錢還給了店老板。
讀了這本書,我感受到路易斯的堅(jiān)持和執(zhí)著,它美妙的小號(hào)聲是自己堅(jiān)持不懈而得來的。今后我也應(yīng)該像它那樣,遇到困難一定想辦法去克服。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感 18
這幾天,我讀了一本美國(guó)作家懷特寫的書,名字叫做《吹小號(hào)的天鵝》。
這本書講的是一只叫路易斯的啞巴天鵝,從小不會(huì)說話。為了說出自己的想法,在小男孩薩姆的幫助下,學(xué)會(huì)了在石板上寫字,但其它天鵝不認(rèn)識(shí)字,路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝說出心里話。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂器店里偷來了一支小號(hào),這支偷來的小號(hào)成了路易斯的心事,它先后去夏令營(yíng)、波士頓,還有費(fèi)城打工,終于攢夠了錢,把這支小號(hào)買了下來。路易斯克服了種種困難,終于從小號(hào)里吹出了心里的'歌,歌聲不僅打動(dòng)了雌天鵝塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬與贊賞。
讀完這本書,我深深地被感動(dòng)了,書中的每一段情節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都告訴我:不管做什么事,只要勇于挑戰(zhàn)自我,勇于克服困難,通過自己的不懈努力就會(huì)取得成功。
這本書還讓我想起媽媽以前講的話,許多身體健康的人,有手有腳,能聽到會(huì)說話,但由于自己不努力,不愿意比別人多付出,結(jié)果一事無成;而許多身體有殘疾的人,他們勇敢面對(duì)困難,努力學(xué)習(xí),取得了健康人都做不到的成績(jī)。
我要向勇敢的人學(xué)習(xí)!
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感 19
《吹小號(hào)的天鵝》是講一只叫路易斯的小天鵝,它不會(huì)說話,是一只天生就不能發(fā)聲的啞巴天鵝,。因此,路易斯的爸爸為了他去城市的樂器商店里偷了一個(gè)銅小號(hào),讓路易斯學(xué)吹小號(hào)代替發(fā)聲。路易斯用了一個(gè)夏天的時(shí)間,努力認(rèn)真地學(xué)會(huì)了吹小號(hào)。路易斯為了替父親償還偷了小號(hào)的債,就去城里找工作。它找了一份領(lǐng)船頭的工作,路易斯做的非常好,第一次工作就漲工資了!它很受游客喜愛呢!
《吹小號(hào)的天鵝》作者是美國(guó)的.懷特。這是他寫得最后一次書了。懷特,居然,在生命的最后的日子里,還寫了這么美好的書!我好崇拜懷特爺爺呀!
我喜歡《吹小號(hào)的天鵝》!因?yàn),路易斯很勇敢,為了替爸爸還債,居然,一個(gè)人去城里賺錢打工了!我要像路易斯學(xué)習(xí),熱愛家人,和家人互相幫助,相親相愛,永不放棄!
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感 20
《吹小號(hào)的天鵝》是美國(guó)作家E.B.懷特的經(jīng)典做品。它的主要內(nèi)容是:一只叫路易斯的啞天鵝與命運(yùn)抗?fàn)?朔N種困難,最終獲得了成功的故事。由于不能發(fā)聲,路易斯的生活受到了不少限制。它不能與其他天鵝交流。為了彌補(bǔ)缺陷,它在一個(gè)牧場(chǎng)孩子———薩姆的幫助下。進(jìn)學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫。天鵝爸爸想辦法去城里給兒子叼來一把小號(hào),小號(hào)沒有付錢路易斯的脖子上便掛這石板。石筆和小號(hào)。去夏令營(yíng)擔(dān)任吹號(hào)手掙錢還債。還先后去了波士頓和費(fèi)城去演奏小號(hào),名聞全國(guó)……
“天鵝必須要快活而不要難過,要優(yōu)雅而不要笨拙,要勇敢而不要膽小你要記住,世界上有障礙的年輕人多的是。你顯然有說話方面的缺陷,但我肯定你會(huì)及時(shí)克服它的。世界上只管喋喋不休的說話的人太多了,肯聽別人說話的'人卻很難找到。你在聽別人說話的時(shí)候,比在自己說話的時(shí)候可以得到更多的東西。”這是天鵝爸爸對(duì)幼小的路易斯說的話。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感 21
你相信一只天鵝能吹小號(hào)嗎?你相信一只天鵝能寫文字嗎?不相信?那么,我請(qǐng)你來看看這個(gè)故事吧!
從前,有一對(duì)天鵝夫婦,它們生下了五只小天鵝,但是小天鵝路易斯的嗓子有問題,不能叫。鵝夫婦急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),路易斯也意識(shí)到了自己的危險(xiǎn)——沒有聲音,怎么和朋友交談呢?于是,它去找人類朋友薩姆,薩姆將它送到了學(xué)校,它很刻苦,學(xué)會(huì)了寫字,但還是不能說話。于是,鵝爸爸就偷了把小號(hào)給它。路易斯通過自己的努力最終學(xué)會(huì)了吹小號(hào),還到處去表演,掙了很多錢償還了小號(hào)的債務(wù),最后成了聞名全國(guó)的演奏家。后來小天鵝還遇到了一只美麗的`天鵝,并結(jié)為了夫婦,快樂地度過了余生。
你想一想,一只天鵝不能說話,那是會(huì)有多大的痛苦,路易斯又克服了多少困難,它為了能寫字,揮灑了多少汗水啊,它為了吹小號(hào),練習(xí)了多少個(gè)日夜啊!又有多少人能做到呢?這讓想起了斷臂鋼琴王子劉偉的故事,10歲時(shí)他觸電失去了雙臂,但他并沒有灰心, 12歲學(xué)習(xí)游泳, 14歲獲得全國(guó)殘疾人游泳亞軍,16歲學(xué)習(xí)用腳打字,22歲,成功挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄,成為全世界用腳打字速度最快的人。19歲時(shí),成績(jī)優(yōu)秀的他放棄高考,自學(xué)用腳彈鋼琴,最終獲得2010年《中國(guó)達(dá)人秀》的年度總冠軍。他的這種堅(jiān)忍不拔、積極樂觀的精神多像路易斯啊!
所以,親愛的朋友們,讓我們努力學(xué)習(xí)吧,克服困難吧,成功就離你不遠(yuǎn)!
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感 22
這個(gè)故事講述著一只天鵝路易斯的故事。路易斯是一只生來就不會(huì)說話的男天鵝,為了和同類交流,路易斯去上人類學(xué)校,學(xué)會(huì)了在石板上寫字?墒瞧渌禊Z并不認(rèn)字,路易斯還是沒辦法,于是路易斯想他心愛的女天鵝塞雷娜描述,為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂器店偷來一只小號(hào)。路易斯刻苦研究,專心摸索,終于會(huì)吹小號(hào)了,他吹了好多精彩動(dòng)聽的歌,樂曲感動(dòng)了好多人,也贏得了很多天鵝的贊嘆。更重要的是他打動(dòng)了塞雷娜,生活變的更加有趣了。
我對(duì)這個(gè)故事很感動(dòng),因?yàn)槁芬姿股聛砭筒粫?huì)說話,而且他很努力的學(xué)小號(hào),看看他吹過的歌,我覺得他真的很用心,他吹的小號(hào)無比動(dòng)聽,能讓天鵝們刮目相看,他真的很厲害。
而且我覺得《吹小號(hào)的天鵝》用了擬人,因?yàn)樘禊Z我看怎么學(xué)也是不會(huì)吹,而且天鵝怎么能上人類學(xué)校,還知道小號(hào),這件事真是離奇,它的.天氣描寫下的很好,我最喜歡這句:整個(gè)冬天,雪覆蓋著冰,池塘在它這白毯子下面冰冷的躺著,靜止不動(dòng)。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感 23
在這次寒假中,我讀到了很多書。其中最令我難忘的是美國(guó)作家懷特寫的一本叫做《吹小號(hào)的天鵝》的書,書中的內(nèi)容讓我不能自已。
這本書的主人公是一個(gè)名叫路易斯的小天鵝。它一出生就不會(huì)說話,不能和別人溝通。因此,它很自卑。為了和別人交流,路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫字,但是天鵝是不認(rèn)字的,它還是沒有辦法向它心愛的天鵝塞雷娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂器商店中偷來小號(hào)。它通過努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,竟然越吹越好,終于從小號(hào)里吹出了心底深處的歌。小號(hào)聲不但打動(dòng)了它心愛的天鵝塞雷娜,還贏得了人們的尊敬與贊賞。從此,路易斯和塞雷娜過上了幸福的生活。
主人公路易斯雖然遇到了種種困難,可它還是一一克服了。譬如說:“路易斯吹小號(hào)得了幾百美元,不會(huì)發(fā)聲音,卻堅(jiān)持吹小號(hào),而且還在人類的學(xué)校學(xué)習(xí)了幾年,學(xué)會(huì)了認(rèn)字和寫字,聽別人講話!蔽也坏貌粸槁芬姿惯@種堅(jiān)定不移、絕不動(dòng)搖的.信念打動(dòng)。
這本書講了在路易斯的成長(zhǎng)中發(fā)生的動(dòng)人的故事。讀完后,我覺得路易斯從一個(gè)普通的啞巴天鵝到處處受人們的尊敬與贊賞,這和它的努力是分不開的。而現(xiàn)實(shí)中的我們有時(shí)也會(huì)遇到很多挫折,或是困難,而我們遇到挫折時(shí),就會(huì)出現(xiàn)掉頭就轉(zhuǎn),或是有的在別人的幫助下得到所需要的,而路易斯卻通過自己的努力、不斷地進(jìn)步,最后獲取成功。我以后還是要以它為榜樣、好好向它學(xué)習(xí)的!
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感 24
暑假我看了一本非常好的童話故事,名叫《吹小號(hào)的天鵝》。
天鵝路易斯天生就不能說話,他為了克服這個(gè)缺陷,跟著薩姆去孩子們的學(xué)校上學(xué)。一年半后,他能用寫字的方式與人交談。爸爸為了路易斯能發(fā)出聲音,去商店偷了小號(hào),并因此非常懊悔,感覺傷了自尊。路易斯非?炭嗟鼐毩(xí)吹小號(hào),他終于可以用小號(hào)吹出簡(jiǎn)單的曲子。于是他為了幫助爸爸恢復(fù)名譽(yù),非常努力地賺錢,他在夏令營(yíng)吹小號(hào),在游船當(dāng)導(dǎo)游,終于掙夠了錢。這對(duì)父子為了償還債務(wù),歷盡千辛萬苦,完成了心愿,得到了商店老板的諒解,非常值得贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)。商店老板,在收到路易斯的錢后,他一點(diǎn)也不貪心,他只留下小號(hào)錢和商店的損失,把剩余的錢,捐獻(xiàn)給奧松幫協(xié)會(huì)以幫助面臨滅絕的鳥類。
醫(yī)務(wù)人員搶救路易斯的爸爸,細(xì)心周到,做得很好。法官里基茨,公正執(zhí)法,判商店老板射擊天鵝屬于自衛(wèi),還判路易斯的錢歸還商店老板,值得贊揚(yáng)。
我非常喜歡路易斯,他不向命運(yùn)低頭,在朋友和家人的`幫助下,成為一名著名的天鵝音樂家。因此,有很多人慕名前來欣賞他的音樂,他也變得非常富有。因?yàn)樗呐ΓA得了天鵝小姐塞麟娜的愛情。他身上這種頑強(qiáng)拼搏、積極上進(jìn)的品質(zhì)非常值得我學(xué)習(xí)。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感 25
有缺陷不代表你的人生不再光明。一只不能說話的天鵝用一把小號(hào)來表達(dá)自己的心聲!洞敌√(hào)的`天鵝》使我心中久久不能平靜。
路易斯是一只生來就啞巴的天鵝,為了說出自己的想法,路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫字,可其它天鵝是不識(shí)字的,路易斯無法向自己心愛的雌天鵝傾訴衷腸,為了路易斯,天鵝爸爸從樂器店偷來了小號(hào)。路易斯練了一遍又一遍,終于吹出了自己的心聲。樂聲不禁打動(dòng)了塞蕾娜,也贏得了人們尊敬與掌聲。
我很佩服路易斯,他天生有缺陷:不能說話。這是一個(gè)巨大的打擊:一只吹號(hào)天鵝如果不能說話——嗬,他就無法得到雌天鵝的喜愛,無法生兒育女,就會(huì)一無是處。而路易斯不是這樣,路易斯不僅接受爸爸給他的小號(hào),還認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí),他雖然不能說話,但并不能說話,但并沒有灰心喪氣,路易斯通過自己的努力,彌補(bǔ)了自己不能說話的缺陷。
我們要學(xué)習(xí)路易斯迎難而上,不能退縮,做一個(gè)頂天立地的男子漢。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感 26
暑假的時(shí)候看了《吹小號(hào)的天鵝》這本書,看完之后特別感動(dòng)。這本書是美國(guó)作家懷特寫的,他還寫了《夏洛的網(wǎng)》,《精靈鼠小弟》等等。據(jù)說《夏洛的網(wǎng)》已經(jīng)拍成電影了!
我認(rèn)為路易生來就是殘疾和啞巴,但他不是聾子。它沒有自暴自棄,反而覺得生活是美好的,永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光和溫暖。他知道自己是啞巴后,努力學(xué)習(xí)游泳和飛行,讓我體會(huì)到了毅力的精神。
啞天鵝,看似殘疾,卻充滿智慧,追逐夢(mèng)想。我也想向書中的啞巴天鵝學(xué)習(xí),看到自己的優(yōu)點(diǎn),向著夢(mèng)想前進(jìn)。我喜歡畫畫。在培訓(xùn)班老師的指導(dǎo)下,我喜歡畫卡通人物。每當(dāng)有時(shí)間,我就喜歡靜下心來畫各種有趣的卡通人物,比如英俊的`王子,美麗的公主,可愛的夢(mèng),神氣活現(xiàn)的跳跳虎.爸爸媽媽很支持我,班主任也經(jīng)常給我提供一個(gè)展示的舞臺(tái)。我好開心,追夢(mèng)的時(shí)候滿滿的幸福。
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