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感受小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-24 14:11:23 雪桃 感作文 我要投稿
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感受小學(xué)作文(精選57篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的感受小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感受小學(xué)作文(精選57篇)

  感受小學(xué)作文 1

  這幾天爸爸叫我看湖南衛(wèi)視的《變形計(jì)》,在節(jié)目中,講述了兩個(gè)小主人公七天的互換生活,讓我深刻地感覺到城市里與山里的生活完全不一樣。

  山上有許多樹木和雜草,而且還有許多沒有融化的積雪,山里的的路很崎嶇,一不小心就會(huì)滑倒,不像我們城市里的路那么平坦、那么寬廣

  山里的孩子來到了城市,城市的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境比山里的`好多了,大家都來幫助他、關(guān)心他,給他吃好的、穿暖的。城市里的孩子來到了山里,他身上穿戴的比山上的任何人都要好。走進(jìn)黑漆漆的家里,他從未見過這么破爛的家,吃的都是青菜和土豆,根本沒有一塊肉,睡覺蓋的是薄薄的被子,更沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,每天上學(xué)都要走幾個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校,不像我們每天有爸爸媽媽接送。最終他終于知道爸爸媽媽賺的錢是多么不容易!什么事情都要靠自己努力,才能有收獲。

  我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),來回報(bào)老師和父母。

  感受小學(xué)作文 2

  當(dāng)進(jìn)景區(qū),忽然發(fā)現(xiàn)空氣清新了許多,這時(shí),發(fā)現(xiàn)了一座快要干枯的河床,河里面還有一絲的水,可卻很深,干了·的.巖石摸起來很干,發(fā)現(xiàn)里面有一排巖石,它們形狀各不相同,卻給人一種美感,走過了石子路,看見了一片竹林,竹子雖然高矮胖瘦,但都呈現(xiàn)了一種翠綠色的美,竹葉在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,像一位君子在風(fēng)中吟誦著古詩(shī),很是瀟灑。

  又走了半個(gè)多小時(shí),看見了小龍灣瀑布。

  小龍灣瀑布的水雖然很少,但陽(yáng)光灑在了上面,水就突然變成了“彩虹水”,水上又赤橙紅綠青藍(lán)紫七種顏色,像一條彩色的小龍費(fèi)向我們。

  大龍灣離小龍灣很近,雖然竹林很高,陽(yáng)光透不進(jìn)來,可水卻很多,氣勢(shì)磅礴的向我們飛,水聲轟隆作響,似乎是一條巨大的飛龍向我們咆哮。

  在生活中,只要我們善于發(fā)現(xiàn)美,就會(huì)看見美

  感受小學(xué)作文 3

  開始西紅柿炒雞蛋了!我先拿出兩個(gè)西紅柿,清洗了一會(huì)兒,再把西紅柿切成八瓣,西紅柿的準(zhǔn)備工作做好了,該輪到雞蛋了。拿出兩個(gè)雞蛋,也清洗一下,把雞蛋沿著碗邊輕輕敲一下,找到敲開的裂縫,用手一掰,只聽得“碰”的.一聲,蛋黃和蛋白流進(jìn)了碗里,用筷子在碗里均勻地?cái)嚢,直到蛋黃和蛋白像好朋友一樣融合在一起。

  接著我打開煤氣灶,熱好油鍋,把蛋黃和蛋白一起倒入油鍋,不一會(huì)兒,一個(gè)蛋餅就出現(xiàn)了,它的周圍有一條卷著的邊,好似一條裙子。我拿出鍋鏟把蛋餅整個(gè)翻了個(gè)面,又過了一會(huì),我再次拿起鍋鏟把但劃成一塊塊的,接著倒入少量的油,把西紅柿放入鍋里,拼命翻炒,過了幾分鐘,西紅柿就炒熟了。只見紅紅的汁水從紅紅的西紅柿里流了出來,慢慢地西紅柿也軟了,好像能一下子把它拍扁,最后倒入雞蛋一起炒,加入少許的糖和鹽,一道香噴噴的西紅柿炒雞蛋就完成了。

  我迫不及待地用筷子夾起西紅柿和雞蛋,酸酸的,甜甜的,味道好極了。

  感受小學(xué)作文 4

  搗亂的感受真不好。

  今天上午上體育課的時(shí)候,馬上就要下課了,可是就在那一剎那,張世杰說:“讓我?guī)退阉^上的黃頭發(fā)拔下來”。可誰(shuí)知道我拔下來的時(shí)候他使大盡的叫了一聲,被體育老師發(fā)現(xiàn)了,體育老師說:“喊什么呢,罰你們倆繞操場(chǎng)跑六圈”。我們開始跑了,本來我想快點(diǎn)跑可是拖后腿的張世杰,一直說:“張松快點(diǎn),等等我”。我數(shù)了數(shù)他一共喊了十次等等我這句話了。我就等了一會(huì)他,可是誰(shuí)知道張世杰和我跑到一個(gè)地方的時(shí)候他就猛一下子的'跑就把我甩到后面了,我看到他不講誠(chéng)信,我也就不和他斤斤計(jì)較了。于是我就像一支箭的速度猛地向前跑,不一會(huì)我就超過張世杰了,張世杰再次喊我的時(shí)候,我就捂住耳朵跑,一圈、兩圈、三圈,我閉著眼睛跑,不一會(huì)我就跑到了第四圈,最后我想老師說:“走一下就多加一圈”。然后我就忍著痛苦跑步,最后我就終于跑完四圈了。

  然后我就去吃飯了。

  感受小學(xué)作文 5

  每當(dāng)我聽到《我愛米蘭》這首贊美老師的愛像米蘭的歌時(shí),我就想起了一件事。

  那天,下著蒙蒙細(xì)雨,我放學(xué)回家,因?yàn)槁飞虾芑,我小心翼翼地走著,可我還是一不小心摔了個(gè)嘴啃泥。這時(shí),我聽見背后傳來溫柔的聲音:“郭力維,你怎么了?”我向后看去,原來是我們的班主任葉老師,她微笑著把我扶起來,還幫我擦去身上的泥土,接著她又送我回家,直到我進(jìn)了家門,她才回去。

  老師,您的`微笑,使我充滿了希望和信心;老師,您對(duì)我付出的愛,加減乘除也算不盡,詩(shī)詞歌賦也頌不完;老師,你像位勤勞的園丁,保護(hù)著我們這些花朵。我們永遠(yuǎn)敬愛您!

  感受小學(xué)作文 6

  今天太高興啦!我去未來城體驗(yàn)了各種各樣的職業(yè)。我體驗(yàn)了當(dāng)眼科醫(yī)生、交警、模特、廣播員、育嬰員、急救醫(yī)生、釀酒師……其中,我最喜歡當(dāng)急救醫(yī)生。

  說下我是怎么當(dāng)急救醫(yī)生的吧!我先穿好白大褂,聽一位阿姨講課。聽明白后,我第一個(gè)來示范:我先跪在“病人”的`右邊,用兩只手按病人的胸部,一起一伏,然后將“病人”的頭轉(zhuǎn)向我這一側(cè),清除他口內(nèi)的異物,再把“病人”的頭轉(zhuǎn)回去,用一只手把“病人”的額頭按住并捏住他鼻子兩翼,另一只手抬起他的下巴,用嘴往“病人”的嘴里吹氣,這樣反復(fù)做三五十次,動(dòng)作完成,“病人”竟奇跡般的蘇醒了。

  “搶救”完這個(gè)“病人”我已是滿頭大汗,但我的心里有說不出的高興和激動(dòng),自豪之情溢滿心頭。急救醫(yī)生是個(gè)很辛苦但又能為人民為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)的職業(yè)。我長(zhǎng)大了也要做一名急救醫(yī)生,做一名技藝高超,能專研出各種救人方法的急救醫(yī)生,救死扶傷,讓“人類”減少病痛,減少死亡。

  感受小學(xué)作文 7

  時(shí)間一天天的過去了,七夕節(jié)就快來到了,明天就是七夕節(jié)了。媽媽說:“你知道七夕節(jié)的.來歷嗎?”我說:“我當(dāng)然知道七夕節(jié)的來歷啦!七夕節(jié)又名牛郎織女節(jié),是牛郎織女鵲橋相會(huì)的日子!

  媽媽笑著說:“你這小家伙腦子里裝的知識(shí)還真不少呢!那你知道嗎:牛郎織女的故事嗎?”“我當(dāng)然知道了,這不用說我就知道,那我為什么還要說呢?”

  媽媽說:“你還真是個(gè)小調(diào)皮!”

  對(duì)啦,忘啦說正事啦,我這次發(fā)表文章是為了提醒大家:七夕節(jié)到啦,請(qǐng)大家不要忘記這重要的日子哦!我聽說:只要坐在那葡萄架下面,就能看見牛郎和織女鵲橋相會(huì)的樣子呢!

  怎么樣,你們要不要看看牛郎和織女鵲橋相會(huì)的樣子呀?想看就坐在葡萄架下面吧!

  感受小學(xué)作文 8

  考試后的感想 “叮鈴——叮鈴——”自從數(shù)學(xué)考試結(jié)束之后,我不知道考得成績(jī)?cè)趺礃印?/p>

  由于心里一直忐忑不安,我不得不去問成績(jī)。老師一找出卷子,我大吃一驚:數(shù)學(xué)成績(jī)沒有我想象得那樣理想。老師說,我有14分是因?yàn)轳R虎而錯(cuò)的,有的是計(jì)算不認(rèn)真,有的是答案不完整,還有的' 是讀題不仔細(xì)。

  我心里想:這次考試成績(jī)不理想,不是因?yàn)樽约翰粫?huì),而是因?yàn)榇中、馬虎、不認(rèn)真。

  我以后一定要好好學(xué)習(xí),克服粗心、馬虎、不認(rèn)真的毛病,爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。

  感受小學(xué)作文 9

  以前我感覺班級(jí)不友愛,可是,這次讓我體會(huì)到了班級(jí)還挺友愛的!

  有一次,我的.水杯不知道是被誰(shuí)給碰倒了(我的水杯是玻璃的)摔碎了,當(dāng)時(shí)我正在和熊妮丹說話,一聽到這個(gè)消息之后大哭起來,我一邊哭一說:“我今天早上已經(jīng)把錄音機(jī)給弄壞了!現(xiàn)在水杯也弄壞了!边@時(shí)張老師來了,說:“誰(shuí)把朱哲的杯子碰倒的?“全班空無一聲,老師說:“被我查出來,可要重罰的。”全班還是空無一聲,老師走到我跟前說:“沒關(guān)系,有可能是同學(xué)不小心呢!好了,不用傷心了,都上課去吧!”其實(shí),我心里想,就為了我的一個(gè)水杯,浪費(fèi)了大家的上課時(shí)間,真對(duì)不起。

  其實(shí)我受班級(jí)的關(guān)愛很多,只不過沒認(rèn)真體會(huì)罷了。

  感受小學(xué)作文 10

  歲月如流水,在不知不覺中流逝。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活即將結(jié)束。難忘的小學(xué)生活像電影一樣在我的腦海中一幕一幕的浮現(xiàn),使我心里便久久不能平靜。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,我走上了旗臺(tái),讓大哥哥大姐姐幫我戴上了紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)吹拂,像一團(tuán)火焰映紅了我的`臉。那一刻,我成為了一名少先隊(duì)員。

  三年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),老師把我退步的事情告訴了爸爸,爸爸回家把我嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓,還向我講了許多學(xué)習(xí)方法和人生哲理。那一刻,我暗暗發(fā)誓,我一定要做一名好學(xué)生來回報(bào)父母對(duì)我的愛。

  轉(zhuǎn)眼間,我已升上六年級(jí),也都長(zhǎng)大了,我非常留戀自己的小學(xué)生活?墒俏覀兊男W(xué)生活還會(huì)回來嗎?

  感受小學(xué)作文 11

  兩個(gè)月快樂的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,我也從五年級(jí)升到了六年級(jí),這也是我小學(xué)階段的最后一年了,明年就要成為初中生了,我一定要好好把握這一年考個(gè)好成績(jī)。

  說實(shí)話,這個(gè)暑假我過的并不怎么樣,還是挺高興回到學(xué)校來的。一暑假,我不是玩電腦就是打乒乓、玩滑板,這一上學(xué),我媽除了還打乒乓外,其他的事都不讓我玩了,還真有點(diǎn)收不住。

  暑假時(shí)我就聽說我們的.蔣老師會(huì)調(diào)走,會(huì)轉(zhuǎn)來一個(gè)新老師,可還真沒有想到會(huì)是四年級(jí)來教過我們的虞老師,看見時(shí),真有點(diǎn)驚訝。當(dāng)然也有點(diǎn)郁悶,這六年里換了這么多,一、二、三,一共三位班主任,而且各有各的個(gè)性,各有各的教學(xué)方法,怎么我身邊發(fā)生的事就這么多呢?

  當(dāng)然,至少我們也是六年級(jí)的學(xué)生了,總不會(huì)還像一、二年級(jí)似的這么單純、天真了,都知道今年的學(xué)習(xí)非常重要,還是努力學(xué)習(xí)吧!

  感受小學(xué)作文 12

  夏天是個(gè)壞孩子。它把太陽(yáng)公公家的火爐扇得好旺好旺,那超高的溫度逼得我們都透不過氣來。它喚來了蟬,在樹上大聲地叫:“熱呀!熱呀!”它叫來了青蛙,在水中高聲地喊:“呱呱、呱呱!”吵得我們心浮氣躁,都靜不下心來做作業(yè)了!它呢,則咧著嘴笑得這樣燦爛!一不順心,它又會(huì)隨時(shí)變換面孔。瞧,剛才還是陽(yáng)光燦爛,一會(huì)兒就大哭起來,那雨水差點(diǎn)把我淋成了一只“落湯雞”。

  夏天又是個(gè)熱情的`孩子,把我的暑假變得這樣豐富多彩!它請(qǐng)我們到水池里游泳,可以像小魚一樣在水中暢游,可以與伙伴一比高低……聽,水花“撲哧”一聲濺起來,仿佛淘氣的孩子“撲哧”一聲綻開笑臉;它給我們品嘗美味的冰淇淋,輕輕咬一口,整個(gè)身體像從一團(tuán)火焰中升騰而起,沁人的涼意瞬間遍布全身,那感覺,好爽!

  這就是夏天,一個(gè)讓我又愛又惱的小搗蛋。

  感受小學(xué)作文 13

  暑假已經(jīng)完了,我們又開始了校園生活。過了一個(gè)月的時(shí)間,我終于迎來了8天的假期,我心里十分開心,默默的計(jì)劃著該怎么玩,可一想到作業(yè)可能會(huì)很多,我的頭上就被潑了一盆冷水。

  假期到了,我和爸媽一起去了犍為,看了那里的嘉陽(yáng)蒸汽小火車,小火車讓我大開了眼界,但一看到小火車頂上那濃濃的煙,我立刻就開始有點(diǎn)討厭它了。接著,我又去了都江堰,有一篇文章說過,都江堰的水是一種入世的.水,我很想看看。進(jìn)入了都江堰,四周綠樹成蔭,十分美麗。我們過了一座索橋,橋上搖搖晃晃,十分好玩。過了橋,我便看見了“魚嘴”,爸爸對(duì)我說,這是一項(xiàng)十分偉大的工程,這個(gè)“魚嘴”能將水分成兩股,一股緩緩流淌,一股 十分洶涌。令我佩服不已。看完了都江堰,我們回到了家中,這趟旅行真讓我難忘。

  感受小學(xué)作文 14

  時(shí)間慢慢過去,我們告別了寒冷的冬天,迎來了美麗的春天。

  春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),世界萬(wàn)物都在展現(xiàn)自己的美麗,讓大地的每個(gè)角落都充滿了生機(jī)。我站在田野上,仿佛站在了大花園中。最讓人賞心悅目的就是一大片一大片的油菜花了,在陽(yáng)光的照耀下,油菜花好像一個(gè)個(gè)小公主,戴著皇冠,金光閃閃,微風(fēng)吹來,油菜花好像在翩翩起舞,展現(xiàn)自己的美麗。油菜地旁邊的小河,河水碧綠,菜影倒映,只聽見有青蛙在呱呱地叫著,仿佛在為花朵的舞會(huì)伴奏。

  在舞會(huì)上,也少不了那嬌嫩的'蠶豆了。暖暖的春風(fēng)輕輕拂過,蠶豆盛開了。蠶豆擁有著白中帶紫的花瓣和那花瓣上的黑色大眼睛,像一只只蝴蝶時(shí)而害羞,時(shí)而展開了笑臉,時(shí)而才展開兩三片花瓣兒,真是形態(tài)各異!我站在小路邊,看見堅(jiān)強(qiáng)的小草又破土而出,就這樣茂密的小草組成了一道亮麗的風(fēng)景線。小野花用它那粉嫩的顏色把春天裝飾的絢麗多彩。

  請(qǐng)你認(rèn)真的去觀察大自然吧,去傾聽,去感受,這個(gè)美好的世界。

  感受小學(xué)作文 15

  “故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,而行弗亂其所為!边@句古話可謂在這次軍訓(xùn)中體現(xiàn)得淋漓盡致。

  從沒有像軍訓(xùn)這樣如此勞累過,此時(shí)此刻對(duì)于軍訓(xùn)中的苦與痛早已麻木了,剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那一腔熱血與激情也隨之消退了。

  或許我放棄了,但我的身體卻意外的留在了“戰(zhàn)場(chǎng)”上,而我的新也驚奇在痛苦中掙扎,此刻我感到有點(diǎn)興奮,因?yàn)槲彝^來了,越過高中生活的第一道坎,我隱約看到了希望,也早已在先前的消極中解脫了。

  經(jīng)過這次軍訓(xùn)的洗禮,我學(xué)到了很多。喊口號(hào)時(shí)要整齊,我學(xué)到了“團(tuán)結(jié)”;犯錯(cuò)誤時(shí)要打報(bào)告,我找到了“誠(chéng)實(shí)”;強(qiáng)忍“蹲姿”的痛苦時(shí),我領(lǐng)悟到“堅(jiān)持”。這些道理是以前就了解的,但卻是需要后天細(xì)細(xì)體會(huì)的.。

  我感到軍訓(xùn)的意義并不在于吃了多少苦,受了多少罪,而在于找尋那份屬于自己立足社會(huì)的精神,無論你獲得的是哪一種精神,而對(duì)生活,也將會(huì)更奮然而前進(jìn)。

  感受小學(xué)作文 16

  洋洋春意暖綿綿,沿沿山水盛花開。桃李早早開放了花枝招展,溪水飄蕩著墜落的艷麗。生命的希望由春而發(fā),自然正在孕育我們的理想。微風(fēng)飄來,池岸楊柳青姿慢舞。池水蕩漾,鬧騰著鴛鴦戲水。陽(yáng)光汾射出金光閃閃,蝴蝶飛舞在花草叢林間 。

  我在感想春天的美好,也嘆息曇花一現(xiàn),猶如桃花盛開的美麗,杜鵑花的鮮紅,只此短短幾天令人難以忘懷。歲月不饒人,時(shí)空風(fēng)化了我等青春的激情。 年復(fù)一年,只是看過世間播放的春華秋實(shí),總收獲不了自己的果實(shí)。歲月重疊我的寂寞,徒增陳年的'皺折,我的心似乎到了太空,與人世隔絕。惱怒上帝的無情,煩 厭人世的冷落,心不甘孤苦無助。心不勝久衰,幸在盛年,拼一線聯(lián)誼,網(wǎng)世間情懷。

  天命凡塵苦心吻,望大海,睹日月茫茫。

  感受小學(xué)作文 17

  今天我?guī)蛬寢屪隽艘恍┘覄?wù),做了這些家務(wù),讓我有了深深的體會(huì)。

  今天早晨,媽媽說讓我她幫做一些家務(wù),我爽快的答應(yīng)了,媽媽說先讓我把地掃一下,我拿起掃帚,把屋子里的.每一個(gè)空隙都掃得干干凈凈的,屋子里的灰塵太多了,我把它掃到了門口用搓斗把它掃了起來,媽媽說接下來讓我把地一下,我先把盆子里接滿水,然后再把拖把放進(jìn)去浸泡一小會(huì)兒,然后把拖把拿出來,把水?dāng)Q干,在屋子里一前一后掌握住節(jié)奏,不一會(huì)兒屋子里就變干凈了,然后再把拖把洗一遍,擰干后再把屋子里拖一遍,屋子里的地就變干凈了。

  接著,我又把今天早上用過的碗刷了一遍,我先把我放在水槽里,然后再用洗碗的抹布把它洗一下,再擠入洗潔精,最后在沖洗一下就可以了。

  今天的家務(wù)就干完了,我覺得很開心,我覺得做家務(wù)不僅能得到媽媽的表?yè)P(yáng),還能讓本身多得一份技能。

  感受小學(xué)作文 18

  對(duì)許多人來說,消費(fèi)是一種休閑娛樂活動(dòng)。他們可以去不同的商店購(gòu)買產(chǎn)品。同時(shí),隨著社會(huì)的發(fā)展,所謂的“櫥窗購(gòu)物”也應(yīng)運(yùn)而生,也就是說在櫥窗里瀏覽商品可能不會(huì)真正買到。然而,對(duì)一些人來說,購(gòu)物可能會(huì)很麻煩。例如,購(gòu)買的產(chǎn)品是不正確的董事會(huì),甚至欺騙,需要返回。近年來,出現(xiàn)了購(gòu)物成癮,即所謂的購(gòu)物狂。這些購(gòu)物者不受控制的購(gòu)物可能會(huì)導(dǎo)致個(gè)人和社會(huì)問題。

  然而,從許多女性的角度來看,購(gòu)物仍然是一件非常有意義的事情。購(gòu)物的'人不僅能了解很多市場(chǎng)情況,還能帶著欣賞走在時(shí)代的前面。值得一提的是,他們所購(gòu)買的往往是令人滿意的,美麗的和負(fù)擔(dān)得起的。生活是相對(duì)濕潤(rùn)和有品味的。當(dāng)然,購(gòu)物可能會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間和金錢。經(jīng)常購(gòu)物的消費(fèi)者需要一個(gè)必要的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。相反,對(duì)于那些討厭購(gòu)物的人來說,他們可能認(rèn)為購(gòu)物是一種勞動(dòng)、一項(xiàng)任務(wù)和一項(xiàng)繁重的工作。他們寧愿呆在家里看電腦和電視,也不愿到擁擠的街道上呼吸燃燒汽油的廢氣!

  感受小學(xué)作文 19

  “團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強(qiáng),向著法西斯的開火……”隨著主題曲地演唱,軍歌也就成為了我們學(xué)習(xí)的又一個(gè)內(nèi)容。在跟唱的時(shí)候,我們學(xué)得比音樂課還認(rèn)真,不是因?yàn)橥度耄且驗(yàn)橛X得特別有趣。

  比賽了,一班唱得還可以,要輪我們班了,我們班唱歌好的不多,聲音響亮得更少,我很是擔(dān)心!皥F(tuán)結(jié)就是力量!蔽倚睦镆魂圀@訝,聲音那么響亮,于是,我也不顧三七二十一,拿出自己的最高分貝。這首歌雖然有一句唱得很含糊,但卻很有氣勢(shì),如果當(dāng)年紅軍用這樣的氣勢(shì)去打敵人,說不定,敵人會(huì)不攻自破,直接投降,暫退中國(guó)也說不定哦!總之,我對(duì)我們這次唱歌很滿意,用再好的比喻都不過分。

  同學(xué)們對(duì)唱歌的.興趣越來越濃,最后,要全體唱了。那震耳欲聾的聲音直沖云霄,在夜空中回蕩,在晚風(fēng)中顯得格外嘹亮。

  感受小學(xué)作文 20

  今天,我把我們班出的的是書給看完了,覺得他們寫的都特別好,尤其是張墨白寫的土星歷險(xiǎn)記——讓我覺得小動(dòng)物們團(tuán)結(jié)就是力量。突破了許多難關(guān),獲得的最后的勝利。

  其他人寫的也很多,比如閆浩玉寫的的勇闖西游記的一篇生死一搏,里面內(nèi)容很有想象力,特別的`好。李晨溪寫的私人事也很棒,曹子君寫的同桌冤家突出同桌的關(guān)系,孫佳澤寫的雖然不太長(zhǎng),但他寫出了日本為了與中國(guó)作對(duì)。他的愛國(guó)精神特別強(qiáng),值得我們學(xué)習(xí)……讀了一本書我覺得那些用手寫小說的同學(xué)們真棒,他們幫自己在學(xué)校在家里在英語(yǔ)班和在外的一些事寫在了自己的小說本上,然后讓老師出成了一本小說書。我決定了,自己要出一本爆笑三國(guó)給大家看,等明年就會(huì)出成了,我一定會(huì)向出書的目標(biāo)努力的:加油,一定會(huì)成功的!!

  感受小學(xué)作文 21

  我以為大學(xué)生活是多姿多彩的,但大學(xué)也卻這樣。這次我們的班會(huì)也正體驗(yàn)了這一點(diǎn)。這幾次班會(huì)真正的'讓我體會(huì)了大學(xué)生活的精彩。特別就這一次,我們每個(gè)組員都很認(rèn)真,負(fù)責(zé)的來準(zhǔn)備這次班會(huì),特別有幾位是很辛苦的。這也讓我再次體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的含義。會(huì)議中,氣氛低沉到高潮,又到低沉,最后由高潮結(jié)束。會(huì)議內(nèi)容也很豐富,有同學(xué)上臺(tái)談感受,有大學(xué)成功人與失敗人的對(duì)比,有音樂,有游戲等等。這次班會(huì)讓我體會(huì)到了,團(tuán)結(jié)班級(jí)的溫暖,也讓我體會(huì)到了一個(gè)活躍的班級(jí),一個(gè)成功的班級(jí)。

  讓我們多一份熱情新,溫暖他人,多一份寬容心諒解他人,這次班會(huì)使我們班成員溝通了促進(jìn)作用。

  最后我說一句:看每一件事,請(qǐng)每一個(gè)人都換一個(gè)角度,了解每一個(gè)人,請(qǐng)將心比心。

  感受小學(xué)作文 22

  耶!終于放暑假啦!我高興得手舞足蹈,變成了一只無拘無束的小鳥,擺脫了書本的煩惱,不用整天緊張的在學(xué)習(xí)中度過每一天,現(xiàn)在可以放松了,特別得輕松、愉快、舒暢!

  放暑假的感覺真好!我可以干我自己喜歡干的事,終于可以美美的睡個(gè)懶覺,不用害怕媽媽的催促,躺在床上舒服極了!

  放暑假的感覺真好!我可以在閑暇時(shí)一邊聽著優(yōu)美的音樂,一邊看著自己喜愛的書,在知識(shí)的海洋里遨游,想想真是愜意!

  放暑假的感覺真好!為了盡情享受夏日的.清涼,我可以享受著空調(diào)吹來的涼風(fēng),一邊津津有味地欣賞著動(dòng)畫片,一邊連吃兩至三根冰淇淋,那滋味流淌進(jìn)我心里涼涼的甜呀!

  放暑假的感覺真好!我可以和爸爸媽媽一起去旅游了,去看一看大江南北。望著一望無際的大海,聽著海浪聲,踩著軟綿綿的沙子;登上高山,舉目四望,看看外面的世界多精彩呀!

  放假的感覺真好啊!感覺就是——太爽了,太舒服了,太輕松了,太不可思議了,哈哈!!

  感受小學(xué)作文 23

  冬天到了,一到晚上我就不想洗澡了,媽媽說:“快點(diǎn)洗澡!蔽艺f:“明天再洗!眿寢尵筒蛔專抑缓脹_進(jìn)浴室洗了一會(huì)兒,媽媽又讓我出去,我還想多洗一會(huì)兒,因?yàn)槌鋈ヌ淞,媽媽就把我拉了出去,穿好衣服,我可不喜歡洗澡。

  冬天來了,我家的小狗似乎冬眠了,小狗趴在那里一動(dòng)也不動(dòng),我給它肉吃,它也不動(dòng)心。我還不知道狗也會(huì)冬眠,我跑去問媽媽,媽媽說小狗在冬眠,春天就會(huì)像以前那樣了,你別動(dòng)它。真的嗎?從現(xiàn)在起我才知道小狗是會(huì)冬眠的。

  冬天到了,一大早上起床就困難了,我想在被窩里再睡一會(huì)兒,可是媽媽把我拉了起來,我又躺下去,媽媽把鬧鐘拿過來,我一看太遲了,就馬上穿好衣服,可來到學(xué)校的`時(shí)候已經(jīng)遲到了。

  冬天真麻煩。

  感受小學(xué)作文 24

  傍晚,我和小伙伴們到外面去玩,在小區(qū)里我們看到了一個(gè)超大型的叉車停在那里,我們非常好奇,這是個(gè)什么叉車呢?我迫不及待的爬到了叉車上,其他的小伙伴也跟了上來,我們開始做游戲,我和一個(gè)哥哥是駕駛員,其他的小伙伴就到后面的'大箱子上,他們拿著槍仿佛在打后面的壞蛋。我和那個(gè)大哥哥在前面操控著,它一共有好幾個(gè)操控機(jī)關(guān),第一個(gè)是方向盤,方向盤的周圍有轉(zhuǎn)彎燈,下面分別是加速和減速,方向盤的旁邊還有一檔、二檔,每個(gè)叉車前面有兩個(gè)叉子,叉車的方向盤很難控制,只有用力才能轉(zhuǎn)動(dòng)。叉車的功能是用來運(yùn)送貨物的,從這一個(gè)車上慢慢地走過去送到另一個(gè)車上,但是要注意行人。

  我們?cè)谶@個(gè)叉車上滾過來滾過去,玩累了,天也快黑了,我們才戀戀不舍的離開。最后我們還給這個(gè)游戲起了個(gè)名字叫做“急速飛躍”,這個(gè)名字是因?yàn)槲覀兺娴煤苓^癮,而且還很刺激才起了一個(gè)這樣的名字,我們非常喜歡這個(gè)游戲。

  感受小學(xué)作文 25

  在軍訓(xùn)中使我最難忘的一課是滾鐵圈課。在我的印象中滾鐵圈是那么的模糊,直到今天,它又讓我重新認(rèn)識(shí)了一遍。

  那節(jié)課上,教官手中的鐵圈仿佛是聽話的小狗。當(dāng)從前往后依次往后玩。越快到我時(shí),我越激動(dòng)。心情仿佛是夏天的溫度計(jì),越爬越高。在看別人玩時(shí)總覺得自己學(xué)會(huì)了,但看到別人總是失敗。又覺得非常難。

  終于到我了,我滿懷激動(dòng)的`心情。仿佛要去干一件偉大的事情。呦,這還真有點(diǎn)重。不管了,我按照教官的方法做了起來。剛開始就跌跌撞撞,不過一會(huì)兒它就被我訓(xùn)服了,我驕傲的玩起了鐵圈。可我卻忘了教官的話“不要越滾越快,否則它會(huì)比你跑得更快!惫黄淙唬灰粫(huì)兒,我就追不上了。慢慢的從我推它,變成了我追它。我累得氣喘吁吁。當(dāng)我再玩時(shí)。已經(jīng)改下一批人了。

  雖然只玩了一會(huì)兒,但在我心中它早已刻在了上面。

  感受小學(xué)作文 26

  今天,是我古箏7級(jí)考級(jí)的日子,我和媽媽早早地就來到了滄浪區(qū)少年宮的候考室等候了。那里的一些孩子們個(gè)個(gè)表情都很嚴(yán)肅,看上去非常緊張,而我覺得沒什么好緊張的,因?yàn)檫@樣的`考級(jí)我已經(jīng)經(jīng)歷過兩次了,沒什么好害怕的了。

  第一批沒輪到我,我哼著馬上要考級(jí)的曲子,悠閑地等待著。第二批報(bào)到了我的名字,我拿著準(zhǔn)考證,邁著輕盈的腳步進(jìn)了考場(chǎng)。我是第二個(gè)。我聽第一個(gè)人彈得不怎么樣,我更鑒定了信心。

  輪到我了,我先向考官鞠了一個(gè)躬,流暢地彈了《彝族舞曲》,又緩慢,深沉地彈《蘇武思鄉(xiāng)》,才彈了一個(gè)開頭,考官就讓我停了。我又鞠了一個(gè)躬?脊僬f:“很好,彈得不錯(cuò)!”便把準(zhǔn)考證還給了我。我拿著準(zhǔn)考證高高興興地走出了考場(chǎng)。

  回到家,我高興地跳了起來。一分耕耘,一分收獲,我這是第一次被考官表?yè)P(yáng)過。同時(shí),這和我平時(shí)的努力練習(xí)是分不開的!

  感受小學(xué)作文 27

  暑假結(jié)束了,今天離開學(xué)就剩下了一天。

  早上7點(diǎn)媽媽就把我叫醒了,我睡眼朦朧地從床上爬了起來,心里真懷念那些“睡覺睡到自然醒”的日子啊!

  匆匆忙忙的吃完早飯后,我背著小書包,牽著媽媽的手,一起走向?qū)W校。媽媽一路上都在囑咐我:“你現(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了,上課要認(rèn)真聽講,要聽老師的話,不能調(diào)皮搗蛋。暑假已經(jīng)過去了,趕緊把你玩野的心收了回來!边@些話老媽前幾天已經(jīng)講過了,現(xiàn)在又講,我的.耳朵都要起老繭了,我便不耐煩地說:“知道了,你都說了好幾遍了!

  平時(shí)冷冷清清的路上,今天突然變得熱鬧起來。許多家長(zhǎng)都在送自己的小孩上學(xué)。我看了看,他們也和我老媽一樣,在對(duì)自己的小孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐。

  到了教室,我看見班主任已經(jīng)站在講臺(tái)上了,兩個(gè)月沒見,老師的表情還是像以前那樣嚴(yán)肅,讓人不敢接近。有些同學(xué)見到了班主任,就像老鼠見到貓一樣!

  開學(xué)了,不能在像暑假那樣玩了!

  感受小學(xué)作文 28

  他們那個(gè)時(shí)候經(jīng)常喜歡說一句話,就是我現(xiàn)在和你在一起就不會(huì)再想其他的人,其他的事情我知道,專一是的件很重要的事情,無論在什么時(shí)候我們都要學(xué)會(huì)這一件事情。

  就像那些有著好聽的聲線的人,聽他們說話簡(jiǎn)直就是一種享受。我也不知道為什么我會(huì)來到這里,可是我想這一切可能都是冥冥之中注定了的吧。無論怎樣,我們應(yīng)該相信命運(yùn)的安排,無論什么時(shí)候,哪怕是經(jīng)歷最困難最坎坷的時(shí)光,我們也應(yīng)該相信。經(jīng)歷風(fēng)雨,總會(huì)見到彩虹的`。

  如果有一天你去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,而那個(gè)時(shí)候我不在你的身邊,你要相信總有一天你會(huì)有朋友,有伴侶的。至于身邊的那個(gè)人到底是誰(shuí),只就不一樣兒雨啦你。

  如果你喜歡的人擦條是喜歡你的人那么,你估計(jì)就是一個(gè)上天眷顧的幸運(yùn)兒。

  那個(gè)時(shí)候會(huì)有很多的人羨慕你,在乎你,可是為什么我在這里卻感受不到這樣一種溫暖呢?也許是你沒有對(duì)我敞開心扉說出這些話來,也許是我沒有辦法感受到你的心情而已。

  感受小學(xué)作文 29

  因?yàn)榻裉鞁寢尣×耍晕易愿鎶^勇的要求:今天我掌勺?匆妺寢屗宋倚艘换,回頭一看,媽呀,這都十一點(diǎn)多了,得趕緊煮飯了。于是我這個(gè)平日都閑得不得了的閑人也忙活起來了。

  現(xiàn)在得先在冰箱里翻找一下菜,可只找到了根茄子。并不是冰箱里沒菜了,而是冰箱里的菜除了茄子,我就沒哪樣會(huì)做了。因?yàn)槊看螊寢屩笄炎佣紩?huì)叫我在身旁看,茄子是她最喜歡吃的,也是她最會(huì)煮的。所以老叫我學(xué)著點(diǎn)。我拿著茄子,手里的刀不聽使喚。把茄子的皮切的一會(huì)兒厚,一會(huì)兒薄。最后像地雷似的茄子削好了。當(dāng)我把傷痕累累的.茄子削好以后一進(jìn)累得像一灘泥了。

  當(dāng)我剛把茄子端上鍋時(shí),我一直緊記著媽媽說的,煮熟前,一定要往碟里倒生油與醬油。然后再煮一會(huì)兒。就可以了?墒俏艺媸浅墒虏蛔銛∈掠杏啵岩粋(gè)塑料勺子放在熱水沸騰的鍋旁,而我卻一點(diǎn)也沒觀察到。等鍋端起來才發(fā)現(xiàn)塑料勺子的把手已被我燒熔了。

  啊,媽媽平日幫我做飯真是太辛苦了。

  感受小學(xué)作文 30

  在眾多的讀書名言中,使我感受最深的一句就是“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!币?yàn)樽鳛樾W(xué)生的我是學(xué)習(xí)寫作的關(guān)鍵時(shí)候,我深刻體會(huì)到了只有多讀書,寫作就會(huì)變得簡(jiǎn)單,習(xí)作就有話可寫。

  每天下課十分鐘,中午睡覺前、晚上睡覺前都是我的`讀書時(shí)間。到現(xiàn)在為止我大概讀了幾百本書了吧!

  其中對(duì)我影響最深的就是奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,那是我前年就讀的書了,但是我始終無法忘記保爾柯察金遭遇的災(zāi)難和他的堅(jiān)強(qiáng)。無法忘記那句“人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)槁德刀鵀椋摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲,生活庸俗而愧疚……”還有他準(zhǔn)備自殺的那一幕,也使我無法忘懷。

  書充實(shí)了我的生活,讓我不覺得無聊,書為我指點(diǎn)迷津,讓我生活少些困惑,書讓我相信“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的道理。

  感受小學(xué)作文 31

  星期六,我們一家人吃完飯后,我就開始幫媽媽刷碗。

  我開始刷碗,先將洗潔靈倒在碗上,用手搓一搓,搓出來許多白花花的泡沫,像一堆堆棉花,又像一朵又一朵白云。然后,我把碗放在水里洗了一洗,一個(gè)個(gè)碗被我洗得干干凈凈,好像一面面小鏡子。一會(huì)兒,媽媽又端來一個(gè)大湯鍋,湯鍋上沾滿了油花,說:“把這個(gè)鍋也刷了吧!”我拿起鐵刷,往鍋里倒了大半瓶洗潔靈,就開始刷。我一邊刷,嘴里一邊嘟喃著:“洗刷刷、洗刷刷,這個(gè)鐵鍋真不好刷!彼⒀剿⒀,最終刷完了,累得我滿頭大汗,氣喘噓噓的?墒牵佀⒌煤芨蓛,還得到了媽媽的表?yè)P(yáng)呢!我看著自已的'勞動(dòng)成果歡樂得不得了。我把這些東西放在廚柜里,覺得家里變得干凈多了。

  經(jīng)過這件事,我想起媽媽既要上班,又要起早貪晚收拾家務(wù)是多么不容易,以后我必須要幫媽媽多干活,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。我也想發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“媽媽,您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!”

  感受小學(xué)作文 32

  時(shí)間過得真快,一眨眼,我已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了,開學(xué)第一天,我看到了很多小弟弟小妹妹來報(bào)名,我不由自主地想起了我去年開學(xué)時(shí)的樣子,經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí),我長(zhǎng)大了好多。

  我記憶最深刻的就是一年級(jí)下學(xué)期有段時(shí)間,我有點(diǎn)放松,上課聽著聽著腦子就不知道想什么了,注意力不集中,作業(yè)總是趕著寫,寫完好去玩,結(jié)果可想而知,成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,糟糕的時(shí)候,自己看著卷子都想哭。我暑假下定決心要改掉這些壞習(xí)慣,首先,我參加了作文輔導(dǎo)班,每隔一天一篇一小作文,感覺還是比以前能強(qiáng)一些,而且天天堅(jiān)持閱讀故事書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,沒事還和姥爺做做數(shù)學(xué)題,讓自己更加集中,思路更開闊。經(jīng)過一個(gè)暑假,終于等來了二年級(jí)開學(xué),這幾天,我感覺上課發(fā)言比以前積極了,聲音也洪亮了,能夠認(rèn)真聽講,最開心的.是,每天都能夠收到老師的表?yè)P(yáng),我越學(xué)越起勁。

  我希望能夠一直這樣堅(jiān)持下去,相信自己可以在二年級(jí)收獲更多。

  感受小學(xué)作文 33

  學(xué)校搬家啦!一進(jìn)新校園的大門,便看見各種形狀的樓層,還有和天橋一樣的走廊。我們的操場(chǎng)有兩個(gè),一個(gè)是用來我們課間活動(dòng)的,一個(gè)是讓我們上體育課的,又寬又大,甚至可以在這舉行足球比賽!而且小學(xué)部跟中學(xué)部是相通的,我很高興,因?yàn)榭梢钥吹街袑W(xué)部的操場(chǎng)!下面,讓我們到教室里看看吧!

  我們的教室寬敞明亮,左側(cè)有一扇扇窗戶,墻角還有個(gè)水池,前面是講臺(tái),臺(tái)面中間嵌著一個(gè)電腦屏幕,再往前看,墻上有一塊寬大的黑板。再往上看,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),上面還有一臺(tái)用來顯示內(nèi)容的寬大的顯示屏!非常的漂亮。教室的.右墻角有一臺(tái)飲水機(jī)和幾桶水,非常的方便。你再向后看,后面還有一塊黑板,那是干什么的呢?哈!當(dāng)然是來搞黑板報(bào)的。

  到了新校園,我們也有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們要好好珍惜這美麗的校園,好好愛護(hù)新設(shè)備!我們要在這個(gè)美麗的校園里好好學(xué)習(xí),鍛煉好我們的身體,來好好報(bào)答我們的學(xué)校!

  感受小學(xué)作文 34

  今天天氣這么好,連太陽(yáng)都出來了!其實(shí)我很想出去走走,但是我答應(yīng)爸爸這學(xué)期不會(huì)這么貪玩!

  昨晚12點(diǎn)才到家,2點(diǎn)才睡覺,所以今天起得很晚。

  今天是開學(xué)后的第一個(gè)休息日。上了一周的課,感覺好累?赡芪疫沒有完全適應(yīng)。每天早上都起不來,還怕遲到!還好我還沒遲到。大約一分鐘的路程,所以我還沒有被老師點(diǎn)名。那是因?yàn)槲乙幌萝嚲屯鶎W(xué)校跑,所以不會(huì)遲到!

  這一周真的很無聊。感覺在學(xué)校沒精力。雖然我的課比以前好了,但我在努力支持。其實(shí)我真的很想睡覺,尤其是看到同桌杰倫睡覺的時(shí)候。放學(xué)回家,做作業(yè)就是上網(wǎng),每天睡不著。最早11點(diǎn)才睡覺,因?yàn)檫^年的時(shí)候總是晚上玩,一玩就很有精神,當(dāng)時(shí)玩的`太累了,F(xiàn)在想休息,但是晚上睡不著!

  我真的累了!我明天不想出去,就在家好好休息吧!下周不習(xí)慣就慘了!真的受不了!

  感受小學(xué)作文 35

  新學(xué)年,閃電般開始了。第一周,牛刀小試罷了。沒有過多的情趣,沒有爭(zhēng)執(zhí),沒有行走江湖的俠義情仇。只有平淡中的波瀾壯闊,奔波中的幾絲溫情而已。

  新的教室,只不過在里面上了幾節(jié)課。學(xué)習(xí)不是很緊,內(nèi)容不是很難,速度不是很快,思想不是很多,作業(yè)卻不是很少。每天被淹沒在作業(yè)里,除了我的奮起直追,我的竭盡全力,還有廢寢忘食。為了明天的作業(yè),只能空肚瀟灑罷了。

  省略號(hào)代表著繁星,代表著大大小小陳列著的繁瑣:廣播站的招新策劃書,氣候酷派的.活動(dòng)部署,還有班內(nèi)的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。一切拋之腦后,活著又怎樣?

  擺脫了被人吆喝的初一,現(xiàn)在又張著嘴吆喝別人了。見了去許多不認(rèn)識(shí)的,也見了許多小學(xué)的師弟師妹。激動(dòng)吧!感慨嗎?

  一周隨風(fēng),為了祖國(guó)的明天,F(xiàn)ighting!憤起!夢(mèng)在遠(yuǎn)方!

  感受小學(xué)作文 36

  今天我終于明白,一個(gè)人為什么活著?而是為了自己的幸福,為了自己的未來,為了自己的家。看來人必須好好活著,有生命就有希望。好好珍惜自己的`生活,有一個(gè)關(guān)心你的人不容易。

  我就是一個(gè)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的人,我社獲得環(huán)境多么好,自己卻生在福中不知福。從小我爸爸媽媽,還有我姐姐對(duì)我就特別好,而我卻不給他們爭(zhēng)光,我深有慚愧。今天我在網(wǎng)上看到了許多父母為了自己的孩子操碎了心的故事。我深有感觸。

  現(xiàn)在我終于明白自己該做的,我現(xiàn)在最重要的就是好好學(xué)習(xí),給對(duì)我關(guān)心的人一個(gè)更好的生活,我要報(bào)答他們。我英語(yǔ)不好,我要克服它,攻破它。以后我每天堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ),還有其他科目。我以后一定聽話,不讓爸爸媽媽傷心。

  我現(xiàn)在只能寫寫,看我的行動(dòng)吧,我一定做一個(gè)合格的學(xué)生和孩子。

  爸爸媽媽還有關(guān)心呵護(hù)我的人,我謝謝你們!同學(xué)們我希望你們也能懂得感恩。

  感受小學(xué)作文 37

  空氣中隱藏著淡淡的春的氣息,有些苦澀,歪巴巴的確是充滿了生機(jī)。春天的風(fēng)總是很大,卷帶著風(fēng)沙。溪水清 清流淌著,上當(dāng)?shù)娜藫Q來的卻是刺骨的寒。勤勞的人們已經(jīng)開始為春耕做準(zhǔn)備。菜園邊扎著花綠頭巾婦女在圍籬笆。男人們?cè)诘箟牛赏,挑糞。大田里有新型的機(jī) 器在耕作,也有上了年紀(jì)的把式不緊不慢地吆喝著他心愛的牛。

  人們都說春天好,盼望著春天的到來。每年的春色都是一樣的,冰雪融化,柳枝發(fā)芽,春暖花開,而我每年感受發(fā)現(xiàn)的春天卻是不一樣的。春天總是令人 感動(dòng)著,感動(dòng)著生命的存在,感動(dòng)著欣喜的.生命傳遞,感動(dòng)中透出致命的傷感,迷茫的彷徨,雖說是短暫的一瞬,卻是真切的感受,幸好是花落花會(huì)再開,生命也是 這樣的輪回,不知道曾經(jīng)和我相遇的你會(huì)不會(huì)如此。

  感受小學(xué)作文 38

  今年的假期由于“新型冠狀病毒”的蔓延,假期延長(zhǎng)了許多?墒俏覀儾⒉桓械介_心,因?yàn)椴粌H不能和平常一樣上下學(xué),還只能宅在家里。

  雖然停課了,學(xué)習(xí)還沒有停。我們?cè)诩依镉檬謾C(jī)、電腦上課。老師們?cè)诩依锛?xì)心而又緊張的'準(zhǔn)備著網(wǎng)課。在規(guī)定好的時(shí)間內(nèi)開啟直播間講課,每個(gè)老師都變成了“主播”,同學(xué)們變成了聽眾,在認(rèn)真的聽課,記筆記。

  有一天,上第三節(jié)課結(jié)束,課間休息時(shí)間,我從書房回到客廳,陪弟弟玩了一會(huì)兒,也沒有看時(shí)間,結(jié)果,第四節(jié)課已經(jīng)開始十分鐘了,我趕快跑到書房,到電腦桌前開始聽課。然后,再來一遍回放。又被媽媽說了一通,我下次可不能再犯這種錯(cuò)誤了。

  我希望“新型冠狀病毒”快點(diǎn)消失。這樣醫(yī)生們才能早日回家,我們才能開心上下學(xué),家長(zhǎng)們才能買到新鮮的水果、蔬菜,這樣的生活,誰(shuí)能不喜歡呢?

  感受小學(xué)作文 39

  經(jīng)過六年的小學(xué)生活,我順利地升入了懷化市第四中學(xué),在這三年的初中生活里,我要提升自己、超越自己。

  開學(xué)第一天,我忐忑不安地走進(jìn)了教室,迎接我的`卻不是一張張陌生的面孔,而是一張和藹可親的面孔—新班主任孫老師。孫老師是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師,她在我們吃午步時(shí)經(jīng)常囑咐多吃點(diǎn)。孫老師上課講得非常生動(dòng),她的課堂令我平生第一次對(duì)語(yǔ)文這個(gè)科目感興趣。在教室里,看到的是一群我不認(rèn)識(shí)的新同學(xué),雖然很陌生,但我接觸幾天后,便與大家熟絡(luò)起來了,同學(xué)間的友誼肯定會(huì)日益加深。

  上課一星期后,我們迎來了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)時(shí),大家在操場(chǎng)走齊步時(shí)不整齊,教官便一遍又一遍地訓(xùn)練大家,并且耐心地教導(dǎo)我們各種各樣的規(guī)矩。今天已經(jīng)是軍訓(xùn)的第三天,我相信:只要有毅力,肯定會(huì)克服各種困難。

  無論如何,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生了,

  一定要超越自己,爭(zhēng)取做一名全面發(fā)展的中學(xué)生。

  感受小學(xué)作文 40

  3月12號(hào)是我們四、五年級(jí)去龍崗區(qū)原山接受嚴(yán)格的軍訓(xùn)。我們班十分興奮的面對(duì),第一次,和大伙一起睡三天、過三天。我們一起唱著歌走去坐車,我們坐的`車是四星級(jí)的豪華客車,我們到啦,原以為第一天,教官不會(huì)管我們太嚴(yán)格,結(jié)果是相反,教官比一只老虎還要兇。我們換上了迷彩服,自己就是一個(gè)小戰(zhàn)士,張知說:“我們宿舍是7旅1連2排6班的戰(zhàn)士。”第一天,我們班上的紀(jì)律沒有像以前那樣松散,我們班就會(huì)在活動(dòng)基地里過上了最最不舒爽的一個(gè)班,所以我們都不能講話,而我們班在途中都是這樣過的,在飛奪瀘定橋、閃電報(bào)數(shù)、軟吸管建高塔和自己蒸飪燒菜都體現(xiàn)我們的團(tuán)體能力,也大大提高了,自理能力和合作精神,而在飛奪瀘定橋,我們是表現(xiàn)最好的一個(gè)班,因?yàn)樵谕局校覀儼鄮椭嗽S多同學(xué),連別的班的同學(xué)也被我們班幫助過。而教官讓我們這一天過得舒舒服服的……

  我喜歡嚴(yán)格的軍訓(xùn),能提高我們班上的合作能力、自理能力和團(tuán)體能力。

  感受小學(xué)作文 41

  周末,我沒有做不完的功課,在學(xué)習(xí)上,父母從不加重我的負(fù)擔(dān),因?yàn)樗麄冏非蟮?是高效率。我只要做完做作業(yè),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)了功課即可,不必整日做幾何、代數(shù),也不必整日去背那枯燥無味的政治、歷史。

  我可以坐在電視機(jī)前看一看豐富多彩的電視節(jié)目:我認(rèn)識(shí)了“飛人”邁克爾·喬丹、明星趙薇、笑星周星馳……在“新聞聯(lián)播”這檔節(jié)目里,我了解到近日發(fā)生的國(guó)內(nèi)外大事,在“正大綜藝”這個(gè)欄目中,我可以和導(dǎo)游小姐一起去遨游世界,上至月球,下到大海,我學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí):我了解到櫻花象征日本,還認(rèn)識(shí)了富有神秘色彩的埃及金字塔,以致使我產(chǎn)生了當(dāng)一名探險(xiǎn)家的夢(mèng)想……

  噢!生動(dòng)的課堂,短暫的課間十分,還有自由自在的周末,我在學(xué)習(xí)中陶醉,在玩耍中陶醉,在休閑中陶醉!我要向大家說:“為我的生活真快樂!”

  感受小學(xué)作文 42

  時(shí)間像流水一樣流動(dòng),考試一眨眼就結(jié)束了。試卷也發(fā)出去了?粗嚲砩系姆?jǐn)?shù),我很驚訝。因?yàn)檫@不是我真正想要的。為什么我不能在考試中獲得更高的分?jǐn)?shù)?所以,我開始檢查自己。

  我考試中的一些問題是由粗心引起的。要么我看不清楚問題,要么我看不清楚選擇。僅這些分?jǐn)?shù)就從我身上扣了很多分。這就是為什么我在優(yōu)秀科目上表現(xiàn)不佳。我一定會(huì)在期中考試前解決這個(gè)頑固的老問題。

  在考試中,我的一些問題是由于沒有很好地掌握知識(shí)點(diǎn)造成的,一些沒有記住,一些在課堂上沒有認(rèn)真聽講。這就是一些科目得分低的`原因。我會(huì)抓住剩下的時(shí)間,盡力支持并認(rèn)真傾聽?傊視(huì)按照自己的計(jì)劃趕上競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在期末考試中取得好成績(jī),超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不斷進(jìn)步。我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手mdash mdash,你準(zhǔn)備好接受我的挑戰(zhàn)了嗎?

  感受小學(xué)作文 43

  通過這次考試,我真的領(lǐng)會(huì)到,如果沒有信念,對(duì)自身的成績(jī)沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到想要的成績(jī)。雖然我考進(jìn)了前十名,但那并不是我想要的成績(jī)。成績(jī)的好壞與一個(gè)人的理想有直接關(guān)系, 如果一個(gè)人有理想,他就會(huì)每天不斷奮斗,為自身的理想打拼;同樣如果沒有理想,每天也就只是碌碌無為。

  學(xué)習(xí)也是同樣的道理,沒有近期的目標(biāo),學(xué)習(xí)也會(huì)雜亂無章。

  就拿這次考試來說我沒有合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,到時(shí)候一團(tuán)糟,甚么也沒復(fù)習(xí)到,都不知道時(shí)間都到哪去了!所以我以后一定要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。

  我們每個(gè)同學(xué)都一樣,學(xué)習(xí)要有目標(biāo)有理想! 我近期的目標(biāo)是考上一所好大學(xué),我的理想是長(zhǎng)的了能夠當(dāng)一名心理學(xué)家。

  雖然每個(gè)人的`理想都不一樣,但有一點(diǎn)是相同的,這些理想都要通過我們的努力奮斗,才能實(shí)現(xiàn)!

  現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),提高自身的學(xué)習(xí)成績(jī),在期末考一個(gè)好成績(jī)。

  感受小學(xué)作文 44

  以前的時(shí)候聽一首歌,總是會(huì)思緒飄到很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

  總是會(huì)想到那些莫名其妙的相關(guān)的人和物,以及那些歷史上長(zhǎng)湖當(dāng)中流淌的時(shí)間。

  其實(shí)我們都知道那些漸漸的失去,她再也不會(huì)回來,就如同那句話,一去不復(fù)返,可以形容光陰,也可以形容青春。

  可是當(dāng)你真的用一種眼光去看待你身邊的人的時(shí)候,你會(huì)感覺于心不忍,甚至感覺內(nèi)心悲痛,所有的這一切其實(shí)都在你的生活當(dāng)中,所提意見,只是現(xiàn)在的你還想賣我去經(jīng)歷而已。

  也許很久以前的時(shí)候,你就隱隱約約感覺到會(huì)有這么多的事情發(fā)生,但是當(dāng)時(shí)你覺得自己還小,根本就不必想那么多的事情,以后的事情以后再說。

  可是你不知道悲觀性格的人一樣,他們正是因?yàn)樾愿癖^,所以才會(huì)想很多的東西,所以才會(huì)在這樣的.過程當(dāng)中去探索,去做好防備工作,來讓自己未來的生活防患于未然,也許這一切都是有道理的。

  所以當(dāng)我們?nèi)シ治鰡栴}的時(shí)候,也應(yīng)該看清楚內(nèi)心的感受。

  感受小學(xué)作文 45

  童年,是一生中最快樂的時(shí)光。它包含著我們的天真,快樂,幼稚,就是因?yàn)橛辛诉@些東西,才能使我們的童年更加精彩。

  我卻認(rèn)為,童年正是鍛煉我們的時(shí)候。因?yàn)樵谶@個(gè)過程中,我們會(huì)哭鼻子。而就是因?yàn)檫@個(gè),才能使我們?cè)谶@之中吸取更多的教訓(xùn),茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我們不會(huì)再哭了,就說明我們長(zhǎng)大了,懂事了。

  我還感覺,童年也是學(xué)習(xí)的好時(shí)候。雖然我們要學(xué)很多知識(shí),也非常累,但是只有考上好學(xué)校,我們的童年就不會(huì)累了,因?yàn)橄瓤嗖艜?huì)后甜。

  在學(xué)校里,同學(xué)們和睦相處。雖然有時(shí)候有些小刮擦,但是,一會(huì)兒就會(huì)和好。過節(jié)的時(shí)候互相送禮物,活動(dòng)的.時(shí)候,我們又會(huì)團(tuán)結(jié)起來,取得勝利。童年真是美好啊!

  童年,就要過去了,而那些歡笑聲和快樂,也永遠(yuǎn)在我心中記著。我真希望,童年能重來一次啊,哪怕是一次都可以!但這是不可能的,但那往日的歡笑,卻早已在心頭掛著。

  感受小學(xué)作文 46

  我喜歡考試,很喜歡考試。也許你會(huì)覺得奇怪,誰(shuí)不知道考試是學(xué)生的天敵。然而,我真得很喜歡考試。

  這就譬如你正在進(jìn)行一項(xiàng)長(zhǎng)跑,當(dāng)你累得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)就在眼前,這時(shí),你一定會(huì)拼命沖過去,哪怕是耗盡你以為的“最后一絲力量!”我感覺:這就是一種成就感,一種耕耘后的收獲!考試便是如此!試想想看,倘若你的學(xué)習(xí)沒有盡頭,連中途的驛站也沒有,只是一種無目的忙碌。那么,你究竟是在忙什么呢?

  考試就是一段學(xué)習(xí)的目的:是耕耘后的.收獲,盡管收成總是有好有壞的。然而,我想,即使收成不好,也沒有人會(huì)在辛苦過后拒絕收獲吧!因此,我們不必恐懼考試,乃至逃避考試。更何況,考試過后的短暫輕松,更是值得人心向往,不是嗎?那是卸掉身上大石的輕松感,那是極度疲勞過后極端的放松!

  我堅(jiān)持認(rèn)為,人總是要樂觀地活著的,應(yīng)以坦然之心迎接撲面而來的障礙,沖過去繼續(xù)前進(jìn)!請(qǐng)喜歡考試吧,喜歡人生中的每一次考試吧!

  感受小學(xué)作文 47

  揮別小學(xué),邁入初中,這是一個(gè)全新的開始!起初的我慌張、忐忑、不安,擔(dān)心老師不太會(huì)喜歡我這種性格的學(xué)生,又進(jìn)入了一個(gè)陌生環(huán)境,怕交不到新朋友等,但是開學(xué)第一天我就感受到老師和同學(xué)們的熱情,讓我很快能融入這個(gè)大家庭,幸福感滿滿!

  為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀(jì)律,軍人一樣的吃苦耐勞精神,迎來了軍訓(xùn),迎來了教官,大家在烈日下?lián)]灑著辛苦的汗水,好在我的身體素質(zhì)還不錯(cuò),對(duì)于第二次軍訓(xùn)的我來說,不算什么。希望我們班能在周二的軍訓(xùn)匯演中取得優(yōu)異的.成績(jī)。

  新的老師嚴(yán)厲又親切,新的同學(xué)可愛又友善,我很喜歡2105班,喜歡老師、喜歡同學(xué)們,這讓我對(duì)初中三年生活充滿向往和憧憬。接下來,會(huì)有更多艱巨的任務(wù)和有趣的事情在等著我,加油!

  感受小學(xué)作文 48

  在暑假里我做了許多運(yùn)動(dòng)。例如:騎單車、游泳、打羽毛球、溜冰、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳繩、跳皮筋、踢足球、打籃球......

  我最喜歡的是:騎單車。

  這是為什么呢?因?yàn)樵谑罴匍_始的當(dāng)天下午,我的單車壞了,第二天爸爸給我買了一輛嶄新的單車,所以我最喜歡的是騎單車。

  說它是單車,可是更像大玩具。它油亮的車身,還可以變大變小呢!對(duì)了!還有它呢!你們猜我說的是誰(shuí)?就是軟軟的.小車座!坐著可舒服了呢!

  我每天都要騎著單車在院子里玩,騎完以后,我還要給它洗澡呢!如果不做這些事,我心里就會(huì)不舒服!

  我最喜歡在下雨天騎單車了。穿上雨衣,騎上單車,快到水坑時(shí),大喊一聲沖啊!水花飛濺起來,可高興了!不過一回家就要挨打。

  暑假就要結(jié)束了!我要把放出的心收回來!這個(gè)暑假我過的很開心!

  感受小學(xué)作文 49

  今天媽媽給我報(bào)了書法班,讓我學(xué)寫毛筆字。開始我還很開心,可上了后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)寫毛筆字可不是一件容易的事。

  握毛筆的方法和握鉛筆完全不一樣,鉛筆握在虎口中,手和手臂可以放在桌上,而握毛筆要將毛筆握直立在桌上,手和手臂不可以放在桌上,要懸空的寫。我只練了一會(huì)兒空練筆橫線,手就酸了。

  老師又教了我在紙上寫橫,這就更難了,先要學(xué)會(huì)寫橫的方法:立峰、頓、提、重粗輕細(xì)重粗、提、右上右下、回收筆。老師握住我的手帶我練了好一會(huì),我們一邊寫一邊念感覺還不錯(cuò)。老師手一離開,我的.毛筆就不聽我指揮,寫了一條粗粗的線。老師不停的在一旁提醒我,握筆的姿勢(shì)和寫橫的方法。終于,我找的感覺了寫了幾個(gè)讓老師比較滿意的。我開心的笑了,并對(duì)媽媽說終于寫好了,真難呀!

  感受小學(xué)作文 50

  時(shí)間一到,卷子一交,考試結(jié)束,拿著七套不同科目的卷子,不由得發(fā)起了呆。閱讀課上,孫老師來到班里:“考試努力了最重要,第二重要的是要學(xué)會(huì)反思!狈此紝(duì)于我們,說的比唱的都好聽,到下一次考試,等待的許是再一次發(fā)自肺腑的反思。

  從前考試,自小學(xué)一年級(jí)開始,馬虎這個(gè)臭毛病就一直伴隨著我進(jìn)考場(chǎng)。數(shù)學(xué)考完后,我迫不及待的`找程華對(duì)答案,因?yàn)樗龜?shù)學(xué)好。重疊求陰影部分面積那道題,我在考試前還練了一遍,可方程中卻忘加了平方!有時(shí)理解我當(dāng)時(shí)的感受嗎?整整九分!加上它,我能提升好幾名啊!

  我愣在那兒,程華在一旁安慰我,我沒什么可說的。一把鋒利的匕首刺向我的心臟,眼睛不由得紅了,我默默地擦下一滴淚,風(fēng)吹進(jìn)我的眼睛,酸溜溜的……當(dāng)時(shí)就感覺——特別對(duì)不起張老師!明明方程式列對(duì)了,就那么一個(gè)數(shù)!

  這道題足以讓我恨上這初中剩下的三年了。剩下的兩科同上次考的感覺差不多,估計(jì)也就數(shù)學(xué)和地理拉了幾分。

  感受小學(xué)作文 51

  五一長(zhǎng)假,媽媽交給了我一個(gè)任務(wù):讓我把腳上那雙又臟又臭的運(yùn)動(dòng)鞋洗的干干凈凈一塵不染。我先往盆子里到了一大堆洗衣粉,接著倒了點(diǎn)水,然后把鞋子里的鞋墊抽出來,最后我把鞋子和鞋墊放一起放入盆子里。

  我心想:我把你泡上個(gè)一夜,就不行洗不干凈。早上,我拿起刷子,先刷鞋面,接著刷鞋邊,然后刷鞋舌,最后刷鞋底。第1只刷完了,我又吃力的刷完了第2只?捎械牡胤竭是不干凈,我重新再刷。連刷了3遍,終于把運(yùn)動(dòng)鞋洗干凈了,而這時(shí)我都快虛脫了,我快速刷完鞋墊。

  又清洗了3遍,我把鞋子放在欄桿上。用夾子把鞋墊加起來。我躺在床上心想:平時(shí)媽媽刷鞋子只用10分鐘就OK了。而我用里30分鐘還不夠,看來平時(shí)正是少這種鍛煉的機(jī)會(huì),我以后會(huì)加倍努力的',我會(huì)盡量幫媽媽做些家務(wù)好提高自己的勞動(dòng)能力。想完,便沉沉的睡去了。

  感受小學(xué)作文 52

  暑假雖然很熱,但是都充滿著快樂。這個(gè)暑假,我在輔導(dǎo)班里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有趣的游戲,那就是吹泡泡。

  那天下午,我剛睡完午覺就來到了輔導(dǎo)班前面的空地上。那時(shí),天氣并不熱,太陽(yáng)被烏云蓋住了。過了一會(huì)兒,只見老師拿來了一盆水和一瓶洗潔精,有人說洗碗,還有人說洗手,我猜應(yīng)該是吹泡泡吧?正當(dāng)同學(xué)們討論時(shí),老師發(fā)言了,她說:“今天我們要用這兩樣?xùn)|西吹泡泡。”同學(xué)們都笑著說:“開始吧!”

  首先,手要放在水里浸濕,然后向手中倒點(diǎn)洗潔精,接著搓手讓手里充滿泡沫,最后把手握成拳頭,可是拳頭中間要留有空隙,只要往里面吹氣就能吹出泡泡。

  一開始我們都是吹不成泡泡。漸漸地,同學(xué)們和我的技術(shù)都提升了不少,可是我只能吹得像小沙包那么大。我想:“我的方法是不是不對(duì)?”我換了各種方法都不行,突然我看到了老師的.方法,我就學(xué)著做,終于吹了大泡泡。

  大大的泡泡裝滿了我們的歡樂,同時(shí)也包含著我們對(duì)童年的美好回憶。

  感受小學(xué)作文 53

  在我的家鄉(xiāng),有一種人見人愛的水果,它的名字叫草莓。

  春天的時(shí)候,草莓的芽從土地里鉆出來,沒幾日,就長(zhǎng)出了一片片碧綠的橢圓形的葉片,它們?cè)诖猴L(fēng)中左右搖擺。

  一個(gè)月后,草莓開花了,一朵朵銀色的小花,點(diǎn)綴在綠葉中,引來一群群蜜蜂傳粉。不過幾日,花落了,結(jié)出了草莓果,這個(gè)時(shí)候的草莓還不能吃,又酸又澀。再等上一二十日,草莓果由青變紅色,象一個(gè)個(gè)紅寶石藏在綠葉叢中,這時(shí)草莓才真的熟了。心形的.身體上長(zhǎng)滿了象芝麻一樣的小黑點(diǎn),這是草莓的種子。草莓不能久放,要吃新鮮的,摘一顆放在嘴里輕輕一咬,又酸又甜的汁液讓你滿嘴生香,胃口大開,一連吃十幾個(gè)才過癮。

  草莓不僅酸甜可口,風(fēng)味獨(dú)特,更富含礦物質(zhì)和豐富的維生素C,具有補(bǔ)血補(bǔ)虛,清肺化痰的功效。因此,常吃草莓有益身體健康!

  我愛家鄉(xiāng)的草莓,更愛家鄉(xiāng)。

  感受小學(xué)作文 54

  在生活中的有些事情,著急往往是不能應(yīng)對(duì)的,面對(duì)事情,我們要用平靜來應(yīng)對(duì)。

  這不,陳老師提出一大堆東西來,是什么?我被迷惑了。乍一聽前面的人說:“這個(gè)要用手指刮!笔鞘裁矗渴枪喂螛穯?原來,它的`“真面目”是拼圖。

  我左右望了望,心里想道:“我應(yīng)該等別人來找我。”想完,我眼睛一轉(zhuǎn),在旁邊靜靜地等著。還好,陳老師發(fā)現(xiàn)了我,“嗯……”一陣鼻音,我被分為E組。“開始!”我們手忙腳亂地拼起來,不料,陳老師后加了一句:“練習(xí)!”“什么情況?”說罷,我們開始練了起來……

  “開始!”一聲哨聲過后,我以為又是“練習(xí)”,所以,我在旁邊觀看。過了一陣,我才反應(yīng)過來,嗚啊,天呀,比賽了!我順手抓了一塊,隨便亂拼起來。嗯……不對(duì),哦,還不對(duì),我一發(fā)火,直接把這塊握在手心里,觀看著“大局”。就這樣過了一陣,我才看出來,拼上,又亂起來……

  最終,我們上課了也沒拼成,可見,著急是沒有好結(jié)果的。

  感受小學(xué)作文 55

  老師常說,通過一個(gè)學(xué)生的詩(shī)文,就可以看出作者當(dāng)時(shí)的心情。是啊,作者在寫作時(shí),把自己的感情全都融入文章里了,使文章有了靈氣,因而生動(dòng)感人。

  我在寫作文時(shí),如果題目感覺無從下手,往往這樣寫出來的作文是比較糟的。而對(duì)于大部分的作文題目,經(jīng)過略微思考,我會(huì)感覺眼前突然一亮,接著有了靈感,就會(huì)一氣呵成,順暢地把它寫出來。這樣的作文大都有我的.真情實(shí)感,她就像另一個(gè)自己一樣。有時(shí),我一個(gè)人在家隨意的寫幾行字或一篇文章,也像與最親密的朋友聊天一樣。

  寫作,也是一種美的享受。寫作文時(shí)就像在品一杯茶,先有淡淡的苦澀而后是綿長(zhǎng)的甘醇。寫作文時(shí)就像在彈一首優(yōu)美的樂章,抑揚(yáng)頓挫激蕩心田。寫作文時(shí)靈魂仿佛被釋放,好似蛹變成蝴蝶的哪一刻的驕傲與歡欣。寫作文后像剛運(yùn)動(dòng)完后出一身大汗,酣暢淋漓說不出的痛快和輕松。

  通過這次寫作的反思,我對(duì)寫作又有了新的認(rèn)識(shí)。寫作,能使人沉郁的心情得以釋放。寫作文的感覺真好!

  感受小學(xué)作文 56

  開學(xué)已經(jīng)有好些天了,我離小學(xué)階段結(jié)束又邁前了一步。

  我希望自己這個(gè)學(xué)期能考上一個(gè)好成績(jī),想要考到好成績(jī),就必須做到上課專心致志地聽課,不要左顧右望,不要和同學(xué)上課說話。遇到學(xué)習(xí)不懂的問題要及時(shí)不恥下問,向老師或者學(xué)習(xí)好的同學(xué)請(qǐng)教,謙虛聽講,這些都是最基本的要求。想要拿到好成績(jī),我就必須比別人做得多,比別人辛苦得多才行。我還想,做完學(xué)校老師布置的作業(yè),多做做其他的課外練習(xí),報(bào)一些語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)提高班。因?yàn)樯咸岣甙嗫梢詭椭约喊褜W(xué)過的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍,加深印象,考試就不怕記不住了!而且考試時(shí)我有一個(gè)壞毛病總是改不了,就是粗心大意,有時(shí)就是因?yàn)榇中拇笠獗焕蠋熆鄣粼S多冤枉分,所以我決定這個(gè)學(xué)期一定要把這個(gè)壞毛病改掉。我這個(gè)學(xué)期的`目標(biāo)分?jǐn)?shù)是,最低85分,最好90分以上,甚至100分!

  我所說的目標(biāo)并不是口講無憑,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證明給大家看,我陳禧妍是行的!

  感受小學(xué)作文 57

  陽(yáng)光罐子做好了,我抱在手上,喜在心頭,我覺得我自己好像一個(gè)發(fā)明家(雖然不是我自己創(chuàng)意的),能利用這小小的太陽(yáng)能板讓燈發(fā)亮。這小小的陽(yáng)光罐子真像一座小房子,陽(yáng)光精靈就藏在里邊。白天它就儲(chǔ)存能量,到了夜晚便綻放光芒。在黑暗的環(huán)境里,它不斷變幻著,閃爍著七彩的.光,讓人感到無限的溫馨。當(dāng)我把陽(yáng)光罐子帶到班上展示時(shí),同學(xué)們都好奇地圍著它,愛不釋手,嘖嘖稱奇。

  此時(shí),我的心里充滿了欣慰,節(jié)約能源已經(jīng)不僅僅是口號(hào)了,我已經(jīng)付出了行動(dòng)!

  我還有很多的想法。不僅是陽(yáng)光罐,太陽(yáng)能還可以被利用來做很多事。比如利用太陽(yáng)能給手機(jī)充電,可以保證野外的通訊順暢;開發(fā)太陽(yáng)能熱水壺,讓人們隨時(shí)隨地可以喝到放心水;發(fā)明太陽(yáng)能風(fēng)雪衣,給極地探險(xiǎn)家?guī)頊嘏?/p>

  啊,無數(shù)的夢(mèng)想等待我去實(shí)現(xiàn)!地球——人類的母親需要我們?nèi)ズ亲o(hù)!我盼望自己早點(diǎn)長(zhǎng)大,去探索科學(xué),去開發(fā)和利用綠色能源,讓地球這個(gè)家園永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)溫馨。

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