渭河作文400字6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的渭河作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
渭河作文400字 篇1
今天,我們學(xué)校組織郊游。高老師計(jì)劃邀請(qǐng)八位家長(zhǎng),結(jié)果居然來了十四位媽媽,原本計(jì)劃每組八人,結(jié)果只好改為五人一組。天哪!我好舍不得我精心挑選的組員呀!
我們來到了目的地,老師帶我們?cè)诨@球場(chǎng)上坐了下來,由索子昂和他的媽媽擔(dān)任主持人,先由各小隊(duì)進(jìn)行自我介紹。
終于輪到我們隊(duì)了,我們小隊(duì)的名字叫“超人隊(duì)”,我們隊(duì)的隊(duì)員有:劉修齊、郭倩娜、馬懿煊、蔡玉柔、我是小隊(duì)長(zhǎng)。我們隊(duì)的口號(hào)是“開開心心每一天,我們是超人隊(duì);快快樂樂每一天,超人隊(duì)最棒”!自我介紹結(jié)束后,就開始我們最愛的表演了,有的小隊(duì)表演舞蹈、有的表演感恩的心、到了我們隊(duì),我拿出了我的秘密武器:有笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語(yǔ)。我們還沒表演完,索子昂就說:“彭奕霖,你們先下去吧!后面還有同學(xué)沒表演呢!”下一個(gè)項(xiàng)目,“保護(hù)大自然”,我們來到周邊的草地、小樹林中撿拾垃圾,我們撿了一大袋子。然后,我們又和高老師照了好幾張合影。
拔河比賽開始了,我們中隊(duì)5比0贏了,我太高興了。一會(huì),一(1)班的來了,我們把吃奶的勁都使出來了,哈哈,我們又贏了?墒,我的手破了,男人要堅(jiān)強(qiáng),所以我沒有說出來。
今天我們玩得真開心呀!
渭河作文400字 篇2
我的家鄉(xiāng)在寶雞,我最喜歡家鄉(xiāng)的渭河,渭河清澈見底,掉根針都可以看見。
春天,清凌凌的渭河里有一些小魚兒在快活地嬉戲、玩耍,有的小魚在覓食,還有的好像在捉迷藏呢!河岸邊有老爺爺在釣魚,有老奶奶在散步,有小朋友在放風(fēng)箏。一陣微風(fēng)吹來,河面上就蕩起一層層波紋,像老奶奶額頭上的皺紋,又像那綿綿的綢緞,好漂亮!
夏天,渭河變得更加熱鬧、美麗,時(shí)不時(shí)會(huì)有一些鳥兒在河邊喝水、洗澡。等到傍晚,夕陽(yáng)西下的時(shí)候,河面上像灑滿了金黃色的碎金,美麗極了!這時(shí),有許多人在河堤上散步,還有的在悠閑地遛狗,給渭河增添了無限生機(jī)!
秋天,河面很平靜。樹上的.葉子黃了,片片黃葉落下,風(fēng)一吹,像一只只蝴蝶飛向渭河里,落在一只小鴨子的頭上,鴨子嘎嘎地叫著,抖掉身上的葉子,歡快地向前游去,渭河又變得熱鬧了!
冬天,漫天飛舞的雪花飄落在河里,河面很快被凍住了,結(jié)了一層厚厚的冰。小朋友們?cè)诤舆叴蜓┱獭⒍蜒┤,還有的小朋友坐在自己做的雪橇上滑?砘?去,玩得好開心啊!
啊,四季的渭河真美啊!
渭河作文400字 篇3
“走走走走走,我們小手拉大手,走走走走走,一同去郊游”……
11月12日這天,碧空如洗,萬里無云,晴朗的天空像一匹優(yōu)美的、光滑的藍(lán)色綢緞,伴隨著我們歡快的歌聲,大家一起踏上了去渭河源的路。
下了車,我們來到了渭河源的山門,山門兩邊是兩座假山,沿著假山往上看,連接山門頂?shù)氖怯梅履绢^做的門頂,它的樣子好像一座橫跨山門的彩虹,右邊的石山上寫著“渭河源”三個(gè)熠熠生輝的大紅字,我興奮不已。
我們向里面的禹王殿走去,一進(jìn)禹王殿,映入眼簾的就是大禹的雕像,他一手向前推去,臉上洋溢著微笑,他的顏色是潔白的,象征著大禹勤勞、奉獻(xiàn)的高尚品格。我們渭源人為什么要紀(jì)念大禹呢?相傳大禹觀察水患原因,主要是堰塞沼澤湖,是洪水泛濫的根源,于是召集眾將,率領(lǐng)眾人,劈崖鑿石、開掘水道,歷經(jīng)千辛萬苦平息了水患。
我們走出了禹王殿,繼續(xù)往前走,只見一種黃色的小果子,一簇一簇的,老師說:“那是沙棘,大家可以嘗一嘗,是不是特別酸,它雖然酸,但可以治咳嗽!”!小小一個(gè)果子,就可以治咳嗽,大自然可真神!越往前走路越窄,鳥鳴和著溪水的潺潺聲,聲音十分悅耳。再往前走……
在這里,我的心陶醉了,誰說熟悉的地方無風(fēng)景?只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
渭河作文400字 篇4
有一次我和家人去咸陽(yáng),途經(jīng)渭河,我還以為是一條黑河呢;又去過渭河和涇河的交匯處,但“涇渭分明”已難見其蹤。渭河本身經(jīng)過上游的泥土沉積和污染,已經(jīng)變得渾濁不堪,如果我們?cè)賹?duì)她進(jìn)行污染,她能給我們分泌出甘甜的乳汁嗎?
渭河是陜西人民的財(cái)富,孕育生命的搖籃,可現(xiàn)在,她正在遭受狂風(fēng)暴雨的襲擊,水土流失,化工廠污水,居民生活排水已經(jīng)使她強(qiáng)健的身體虛弱了,母親河會(huì)被貪圖眼前利益的后代扼殺窒息!該是我們醒悟的時(shí)候了,看一看被自己傷害的母親吧?遍體鱗傷的她,終于暴躁起來了!20xx年洪峰達(dá)到5100立方米/秒,淹沒了農(nóng)田,使人們受到巨大損失,這不單是天氣原因,最直接的還是因?yàn)槿藗兯烈馀盼,抬高了河床造成?水為生命之源,江河,造就一代生命,但當(dāng)河流泛濫時(shí),將會(huì)危害到人類的生命。人們應(yīng)該從現(xiàn)在起,以實(shí)際行動(dòng)拯救渭河,保護(hù)人類的生存環(huán)境。
新一代的少年們要行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,塑造一個(gè)全新的生命搖籃!
渭河作文400字 篇5
我是帶著涇渭分明的感嘆來踏訪渭河的。這個(gè)黃河的最大支流,發(fā)源于甘肅省渭源縣鳥鼠山,東至陜西省渭南市潼關(guān)縣匯入黃河,南有東西走向的秦嶺橫亙,北有六盤山屏障。張籍《登咸陽(yáng)北寺樓》詩(shī)曰:“渭水西來直,秦山南去深”。當(dāng)我在明媚的春光里入咸陽(yáng)走近渭河的時(shí)候,映入眼簾的不過是一條幾近干涸的河道,那靜靜流淌著的渾濁不時(shí)打著旋渦流向遠(yuǎn)方。與寬闊的河道相比,這一線細(xì)流顯得如此脆弱。我不忍心靠近,倒是那汪承載歡笑的湖水和剛剛探出柳梢的嫩綠把目光引入繁華。漫步在湖邊……
風(fēng)箏在空中盤旋,輕盈婀娜的身姿展示著她的風(fēng)采,是這根線羈絆住難以飛向遠(yuǎn)方,也是這根線給予了飛翔的夢(mèng)想。
船兒在碧波里蕩漾,倒映出滿枝的粉紅和愜意的微笑?焱г陲w馳,帶給駕馭者“到中流擊水”的豪邁。
站在湖邊享受春意帶給我的愉悅,與佇立柵欄旁的老翁攀談起來,老伯不無感嘆地述說渭河自漢至唐皆關(guān)中漕運(yùn)要道,二三十年前曾經(jīng)目睹過她百舸爭(zhēng)流的輝煌,面前這個(gè)湖是在渭河河床上建造的人工湖,是供人觀賞的風(fēng)景,是沒有太多生氣的靜止不動(dòng)的美麗……
目光透過那道水泥構(gòu)筑的大壩,在這堵壩墻外流淌的一股渾濁何時(shí)才能清澈?這壩內(nèi)船舶若能航行在河道里,該是充滿無限生機(jī)的大風(fēng)景了!
直到離開渭河,隔了這么久,我的思緒總也難以拽回。
渭河作文400字 篇6
“走走走走一走,大家小手拉小手,走走走走一走,一同去郊游……”在疾馳的大巴客車上隨著著大家歡快的歌聲,大伙兒一起踏入了去渭河源出游的路,我甭提內(nèi)心有多開心了。
來到渭河源,我看見了弧形的山門,放眼望去像一座橋,靠近一看原來是一個(gè)造型設(shè)計(jì),是由極大的樹桿蜿蜒曲折,錯(cuò)綜復(fù)雜而成。走入山門有二十四條龍分列路面兩側(cè)。拾級(jí)而上,大家來到禹王殿,正殿全是有關(guān)大禹的傳說故事和小故事,在其中一副浮雕圖案吸引住了我,上邊刻的是大禹為治水災(zāi)殺了九頭蛇和其他野獸的小故事。出了禹王殿大家看到了“鳥鼠同穴”,上邊有這四個(gè)字的漢字的演變。以后大家沿著大道走入了山林里。在寬敞的道上,看見了一顆顆松柏樹像一個(gè)個(gè)兵士威風(fēng)凜凜地立在那邊,也有小珍珠一樣沙棘和一些不知名的果子。離開了一段路大家就歇息了。稍加修整后大家又再次參觀考察了“大禹導(dǎo)渭”摩崖石刻,由于氣溫的緣故大家沒能繼續(xù)前行就回到了。
出游是短暫性的,但在這兒我心沉醉了,為什么說熟悉的地方無景色?如果你有一雙發(fā)覺美麗的雙眼。
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