有關(guān)為什么讀書(shū)作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的為什么讀書(shū)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
為什么讀書(shū)作文 篇1
我為什么要上學(xué)?這可能對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)值得深思的問(wèn)題把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)給不同的人,便會(huì)有不同的想法,也沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案,因?yàn)樗袷且粋(gè)的思維不停的在變化。
小時(shí)候的我理解“我為什么要上學(xué)”是:“我是為爸爸媽媽而上學(xué),我是為可以交到新朋友而上學(xué),我是為了好玩兒而上學(xué)……那個(gè)時(shí)候的我,你們一定會(huì)覺(jué)得很可笑吧!但時(shí)是我無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候,可以放聲大笑,可以自由自在的玩耍,不用去思考問(wèn)題。
隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的積累,老師的教導(dǎo),父母的培養(yǎng)。我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了更高的理解:我是為自己上學(xué),我是為我的未來(lái)而上學(xué)。是啊!俗話說(shuō)得好:命運(yùn)是掌握在自己的手中的!不為別人,只為自己?墒菬⿶蓝嗔耍蛲郧暗纳,是那么的開(kāi)心,那么的愉快……
如果你問(wèn)我現(xiàn)在為什么要上學(xué)?我會(huì)告訴你我是為把握自己的命運(yùn)而上學(xué)!因?yàn)樵谖倚闹杏幸粋(gè)堅(jiān)定地信念,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),只有通過(guò)不斷的努力才會(huì)有收獲!
為什么讀書(shū)作文 篇2
在一節(jié)體育課時(shí),因?yàn)樘鞖獾脑颍覀儾](méi)有出去,在這節(jié)體育課上,老師并沒(méi)有講課,而是給我們看了一篇短文,名叫《我為什么要上學(xué)》。
看了這個(gè)題目是,我感到很驚訝,為什么要寫(xiě)這個(gè)題目呢。小時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因,媽媽說(shuō)了我,我哭了,心里暗暗地說(shuō):我讀書(shū)還不是給你讀的嗎,要不然我才不去讀書(shū)呢!在吃團(tuán)圓飯時(shí),爺爺也說(shuō)過(guò):要好好學(xué)習(xí),要好好學(xué)習(xí),你讀書(shū)是為了自己呀。那是我沒(méi)有想那么多,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也明白了我為什么要讀書(shū)。讀書(shū)是為了自己,為了老師,為了祖國(guó)而讀書(shū)!
在第二段時(shí),作者寫(xiě)了一些作者小時(shí)候的家庭情況。原來(lái)作者家小時(shí)候家庭很貧困,他的父親在他兩歲時(shí)就去世了,家庭的負(fù)擔(dān)就落到了他母親身上,母親為了讓他讀書(shū),自己教孩子讀書(shū),很早就起床了。與作者相比,我們是不是很幸福呢!
《哈利。波特》的作者J。K。羅琳曾被出版商拒絕十二次,才出版;邁克爾。喬丹上高中時(shí)被學(xué)校的籃球隊(duì)刷了下來(lái),在他的職業(yè)生涯里,他輸了幾百場(chǎng)比賽、投失過(guò)幾千次射籃,知道他是怎么說(shuō)的嗎?“我一生不停地失敗、失敗再失敗,這就是我現(xiàn)在成功的原因! 他們的成功,源于他們明白人不能讓失敗左右自己——而是要從中吸取經(jīng)驗(yàn)。從失敗中,你可以明白下一次自己可以做出怎樣的改變。
這兩家是讓我記憶猶新,通過(guò)這兩件事,讓我們懂得了只要持之永恒,永不放棄,終有一天達(dá)到理想的高峰。
讀了這篇短文,讓我受益匪淺,讓我明白了學(xué)習(xí)的主要目的,我希望每個(gè)人都讀讀這篇短文:《我為什么要上學(xué)》,希望你們和我一樣,有著深刻的反思。
為什么讀書(shū)作文 篇3
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,所以我們要多讀書(shū),這樣我們才有所進(jìn)步,書(shū)籍是什么呢?書(shū)籍中包含的東西千變?nèi)f化,有的能讓你在危險(xiǎn)中逃脫,有的人讓你領(lǐng)略大自然的奇妙,有的能讓你為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),而你只要多讀書(shū)就能夠知道更多知識(shí)知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,只要你多讀一點(diǎn),哪怕一點(diǎn)對(duì)你也是有幫助的。
現(xiàn)在的人們整天沉迷在電子科技中,完全忽略了讀書(shū)的`重要性,那些人難道就沒(méi)有想過(guò)這些東西是怎樣創(chuàng)造出來(lái)的嗎?電子設(shè)備中的內(nèi)部結(jié)構(gòu)也許只有制造他的人才懂,也正是因?yàn)檫@些多讀了一些書(shū),利用所學(xué)到的知識(shí)也能造就出來(lái),我們應(yīng)該和他們一樣爭(zhēng)取做生產(chǎn)者,不做消費(fèi)者。
書(shū)中自有黃金屋,讀書(shū)不僅僅是為了長(zhǎng)大后有一份好的工作,滿足物質(zhì)上的需求,還更是為了精神上的需求,讀書(shū)不僅僅能夠冶煉人的情操。才能夠讓你品德變得更加的高尚,讀書(shū)能讓不浮躁的人變得更好,當(dāng)你遇見(jiàn)傷心的事情,只要你坐下來(lái)靜靜的看一會(huì)書(shū),你的心情就會(huì)變得更加平靜,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,只要你做讀書(shū)多背書(shū),多做題,老師就算遇到了再難的題,你也能激發(fā)起自身的靈感,書(shū)籍沒(méi)有,一下子就能看完,有些奧秘就算耗盡了一生也無(wú)法解決,可是只要一個(gè)人倒下了,就會(huì)有另一個(gè)人代替他繼續(xù)進(jìn)發(fā),總有一天你說(shuō)的所有奧秘都會(huì)被解決。
最后我提示大家讀書(shū)好讀好書(shū)好,讀書(shū)好處對(duì)自己來(lái)說(shuō)是非常大的,讀書(shū)并不值考試這么簡(jiǎn)單,但是知識(shí)是一定要學(xué)的,回想起數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話,學(xué)好數(shù)學(xué)買(mǎi)菜可能用不到,但他決定了你在哪里買(mǎi)菜。
為什么讀書(shū)作文 篇4
“為什么讀書(shū)”看到這個(gè)標(biāo)題你一定漸漸陷入沉思了吧?答案很簡(jiǎn)單,想得多深,答案就有多深。
為什么讀書(shū)?我小時(shí)候也曾想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。為什么讀書(shū)?為了學(xué)到有用的東西,方便以后生活,漸漸地我發(fā)現(xiàn)其實(shí)為什么讀書(shū),還可以這樣想,我說(shuō)一個(gè)小故事:一棵樹(shù),它長(zhǎng)一年,只能做成尺子,長(zhǎng)十年可以做成椅子,再長(zhǎng)二十年就可以做家具了。是不是很奇妙,其實(shí)我們就是一棵樹(shù)苗,為了充實(shí)我們的夢(mèng)想;為了我們所憧憬的未來(lái);為了使自己發(fā)光發(fā)亮,我們必須讀書(shū)。
為什么讀書(shū)?攤開(kāi)一點(diǎn)說(shuō),竟然我們活在這個(gè)世界上,為什么我們要選擇窮困潦倒,而不選擇富貴榮華呢?人一世,物一世,我們活著受罪嗎?我們要去追求自己的夢(mèng)想,享盡人間快樂(lè)。但天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。我們可以用讀書(shū)多,去交換,算一下,我們辛苦讀書(shū)幾十年,后半生就無(wú)憂無(wú)慮,有名氣,有錢(qián)。相反,我們不讀書(shū),一輩子就完了,沒(méi)有什么可留念,沒(méi)有精彩的人生,你要是會(huì)計(jì)算也算出來(lái)了。所以我們不得不讀書(shū)。
自古以來(lái),名人大部分窮人家出生,但因?yàn)樽x書(shū),而改變了人生,中國(guó)不是有句古話是“學(xué)到老,活到老”嗎?這句話代表讀書(shū)的重要性。
為什么讀書(shū)?這一個(gè)耐人尋味的問(wèn)題,你心中一定有了個(gè)準(zhǔn)確的答案吧?不管是什么答案,只要知道了,就要去為人生找到一個(gè)答案,讓讀書(shū)充實(shí)我們的人生。
為什么讀書(shū)作文 篇5
武漢市武昌區(qū)中山路小學(xué)五年級(jí)涂峻豪
人為什么要讀書(shū)?因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,也是生活的方向盤(pán)。書(shū)籍一直伴隨著我們的成長(zhǎng),成就著我們的夢(mèng)想。
大文豪魯迅先生從少年時(shí)代起就和書(shū)結(jié)下了不解之緣,他一生節(jié)衣縮食,把錢(qián)都用于購(gòu)置書(shū)籍,酷愛(ài)讀書(shū)的他,不僅為我們帶來(lái)許多優(yōu)秀的作品,還在抗戰(zhàn)時(shí)期,棄醫(yī)從文,用文字喚醒國(guó)人,鞭策青年人,成為人人敬仰與愛(ài)戴的偉大文學(xué)家。這就是知識(shí)的力量。
有“太史公”美稱的司馬遷年幼時(shí)便在父親司馬談的指導(dǎo)下習(xí)字讀書(shū),十歲時(shí)已能閱讀誦習(xí)古文《尚書(shū)》、《左傳》、《國(guó)語(yǔ)》等書(shū),可謂滿腹經(jīng)綸。稍稍年長(zhǎng)后,他更是“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,學(xué)游天下,博古通今,見(jiàn)識(shí)不凡。后來(lái),明歷史得失于心的他,用14年時(shí)間寫(xiě)成了著名的文學(xué)作品《史記》,被魯迅先生稱贊為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!笨芍^前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。可見(jiàn)讀書(shū)能讓人睿智,使人具有更博大的情懷。
一代偉人毛澤東爺爺從小便熟讀《二十四史》,常常手不釋卷。而且他還能從書(shū)中鑒取歷史興亡之道,能從書(shū)中“走出來(lái)”,深刻剖析社會(huì)弊病,之所以后來(lái)能推翻滿目瘡痍的舊中國(guó),創(chuàng)建新中國(guó),除了其他原因,愛(ài)讀書(shū)恐怕是最重要的原因了。從毛爺爺?shù)纳砩峡梢钥闯,讀書(shū)是生活的方向盤(pán),成就著我們的夢(mèng)想。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,讀書(shū)的作用是不可估量的,它能帶給我們無(wú)窮的遐想和樂(lè)趣,使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,甚至能幫我們改變?nèi)松,改變世界。所以,拾起?shū)本,讓讀書(shū)成為我們生活的一部分吧!
為什么讀書(shū)作文 篇6
如果有人問(wèn)我,為什么而讀書(shū)?我會(huì)告訴他,不是為了考試而讀書(shū);不是為了上好的大學(xué)而讀書(shū);更不是為了父母而讀書(shū)。而是為了豐富自己而讀書(shū)。
之所以我不是為了考試而讀書(shū),是因?yàn)榭荚囍皇俏胰松械男⌒∧繕?biāo);有人認(rèn)為考上清華北大是人生中的巔峰,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)的腳步并不能因此而停下,而是在急匆匆的繼續(xù)往前走;讀書(shū)學(xué)到的知識(shí)最終是進(jìn)入了我們的大腦,所以也不是為父母而讀書(shū)。
我從小就愛(ài)閱讀,不管是書(shū)店里買(mǎi)來(lái)的書(shū),還是圖書(shū)館借的書(shū);不管是科技類(lèi)的書(shū),還是文學(xué)歷史類(lèi)的書(shū),我都百讀不厭。但我最喜歡的是歷史類(lèi)的書(shū),因?yàn)闅v史書(shū)充滿了風(fēng)趣。許多歷史故事告訴我們,很多將領(lǐng)在快要?jiǎng)倮臅r(shí)候,因?yàn)轵湴、自以為是而被敵人?lái)了一個(gè)回馬槍打敗,例如項(xiàng)羽劉邦鴻門(mén)宴;有時(shí)歷史也會(huì)告訴我們,謙虛的人總會(huì)取得成就。我對(duì)此深信不疑,并且我還時(shí)刻提醒著自己,道德品質(zhì)是做人第一重要的。
俗話說(shuō),活到老學(xué)到老。古語(yǔ)說(shuō),少年時(shí)讀書(shū)猶如紅日初升;中年時(shí)讀書(shū)猶如太陽(yáng)當(dāng)頭;即使晚年沒(méi)有了太陽(yáng),也可以點(diǎn)起蠟燭繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以,讓我們?yōu)榱素S富自己而讀書(shū)吧!
為什么讀書(shū)作文 篇7
世界讀書(shū)日剛剛過(guò)去,這個(gè)日子的設(shè)立未免有點(diǎn)可悲:本應(yīng)該成為人們生活常態(tài)的讀書(shū),卻只能在一個(gè)特定的日子里讓一些人億起“哦,原來(lái)在角落里還有一本未曾看過(guò)幾眼的書(shū)”。這個(gè)日子也在提醒著我,那因?yàn)榭荚嚩辉偻七t的讀書(shū)計(jì)劃,怕是又得等到下周才能讀完了。
不管怎么樣,我還是很喜歡讀書(shū)的。雖然書(shū)讀不多,無(wú)可達(dá)到汗牛充棟的境界。門(mén)類(lèi)卻也很雜,小說(shuō),散文集,詩(shī)集,紀(jì)實(shí),漫畫(huà),雜志都小有涉獵。我讀書(shū)不是為了應(yīng)付中考中的閱讀和寫(xiě)作,不是為了在“綜合性實(shí)踐活動(dòng)”中得分,我認(rèn)為讀書(shū)是一條洗滌心靈的旅途。
讀《圍城》,我看到了人性的丑惡與虛偽;讀《活著》,我看到了人對(duì)苦難的搏擊于對(duì)時(shí)代洪流的的無(wú)奈;讀《月亮與六便士》我看到一個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著;讀《尋路中國(guó)》,我看到中國(guó)高速發(fā)展下人們的選擇……也許這些書(shū)我對(duì)其內(nèi)核還是模棱兩可,對(duì)書(shū)的理解也顯得幼稚,但這些書(shū)無(wú)疑在我的成長(zhǎng)之路上烙下了花紋,讓我這個(gè)涉世未深的少年已經(jīng)對(duì)成長(zhǎng),社會(huì),人性,生死,夢(mèng)想等宏大的問(wèn)題有了自己的理解,通過(guò)讀書(shū)我可以彌補(bǔ)自己缺少的人生經(jīng)歷,真可謂“秀才不出門(mén)全知天下事”啊。我相信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,這個(gè)‘華’字就是通過(guò)讀書(shū),更加理解自己理解生活理解大千世界,并在了解他們本質(zhì)后更加熱愛(ài)他們———就是熱愛(ài)生命。
“讀書(shū)就是與偉人進(jìn)行一次對(duì)話”這句話不會(huì)因?yàn)槲覀兊臒o(wú)數(shù)次引用而失去光彩。在讀書(shū)的時(shí)候,你會(huì)看到作者的品行,觀點(diǎn)與對(duì)世界的思考,這每每都讓我感到震撼和自己的不足,我總是覺(jué)得讀到一本好書(shū)就像是得到了一把打開(kāi)世間密寶的鑰匙一般,一本好書(shū)讓我受到心靈的滌蕩。
讀書(shū),引起我對(duì)許多問(wèn)題的思考、感悟,讓我從幻夢(mèng)中驚醒,帶我領(lǐng)略生命的美好。最重要的是:讀書(shū),使我感到我的靈魂在升華,跳躍,接受洗滌……讓它走上一條正確的道路?傆幸惶煳視(huì)垂垂老矣,滿臉皺紋,但我深信,讀書(shū),會(huì)使我的靈魂永葆青春!
對(duì)于還在成長(zhǎng)的靈魂而言,我將把冰心奶奶的“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”這句話作為我讀書(shū)的方向標(biāo)。
為什么讀書(shū)作文 篇8
因?yàn)樽x書(shū)是一件很快樂(lè)的事。
《成語(yǔ)故事》這本書(shū)讓我明白了很多道理。如亡羊補(bǔ)牢的這個(gè)故事告訴我不要把事情推到明天,否則后悔就來(lái)不及了。
尤其是《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道很多知識(shí),比如:為什么火車(chē)能在鐵軌上跑?為什么飛機(jī)要裝上雷達(dá)等。
《中國(guó)神話故事》中的盤(pán)古,他用自己的身軀創(chuàng)造了美麗的世界;女?huà)z心地善良,她冒著生命危險(xiǎn)去采集五色石,讓大地恢復(fù)了平靜;精衛(wèi)鳥(niǎo)堅(jiān)持不懈的精神,每天從西山銜來(lái)石頭丟進(jìn)東海。這幾個(gè)人物的精神不斷的激勵(lì)著我,讓我信心滿滿的去努力奮斗。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》中的洋蔥頭,他與朋友歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,終于打敗了番茄騎士他們。
《木偶奇遇記》中的匹諾曹,在去上學(xué)的途中,他與狐貍和貓一起去了傻瓜城挖金子,結(jié)果一無(wú)所獲。后來(lái)他終于到達(dá)了學(xué)校。再后來(lái),為了躲避狗,他跳入深海。然后……
所以我就有了“為快樂(lè)而讀書(shū)”的響亮回答。
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