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詩作文

詩與遠(yuǎn)方作文

時(shí)間:2022-01-14 18:20:34 詩作文 我要投稿

精選詩與遠(yuǎn)方作文匯總9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的詩與遠(yuǎn)方作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選詩與遠(yuǎn)方作文匯總9篇

詩與遠(yuǎn)方作文 篇1

  “云彩云彩,你看我給你帶什么好吃的來了,你最愛的魚!”奶酪手里抱著一條魚。

  “哇塞,奶酪你對(duì)我太好了,天天給我送魚!痹撇侍稍诘厣,聽到奶酪的聲音馬上就起來了。

  “你啊你也太懶了,我都快把你飯給包了!蹦汤野阳~給了她,坐在她旁邊看著她吃魚的樣子。

  “誰說的,我可勤快了。走,我?guī)闳タ次倚陆ǖ募遥抢锟珊每戳!痹撇室膊怀贼~了,把魚放在一旁,拉著她就跑。云彩口中的家就很樸素,但是四周被鮮花給包圍了!巴,你這也太……居然把家建在花的四周!”

  “你管不著,我愛怎么著就怎么著!辈殴,這些花都是我種的。傻子。云彩又說了句“以后這里也是你的家,你想來就來。”

  “你說的啊,到時(shí)候可不準(zhǔn)嫌我煩!蹦汤液眯Φ目粗。

  “我說的,絕不反悔。”

  云彩正帶她參觀自己的杰作,“哇,你這……還把那次給你的桿子留著的啊!蹦汤铱吹搅藗(gè)好東西,是她上次救她,還給她抓魚的那根桿子。

  “啥啊,那個(gè)就是普通桿子,你想多了。原先那個(gè)桿子我早就丟了!”才怪,這個(gè)就是。

詩與遠(yuǎn)方作文 篇2

  變數(shù)之中,見微波才知道動(dòng)感的,聽到歌曲才知道傳神,身處暗處看光明之處,木靜而觀動(dòng),方為智者所為,更是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以繼承的必然選擇,具有優(yōu)秀基因的文化,在變化之中有所堅(jiān)守,更有面向環(huán)境的新求解。

  自然不息,創(chuàng)新求解傳統(tǒng)文化。

  詩詞歌賦似一股清流。滋潤現(xiàn)代人,也就是我們的心靈,近來《中國詩詞大會(huì)》《中國成語大會(huì)》的熱播,還人們蒼白的生活色彩斑斕。然而,有人化身懷疑論患者,認(rèn)為所為“文化熱”不過是刺激感官,吸引眼球:或者成為無厘頭的人,以看秀方式做臺(tái)下的吃瓜群眾。人們有時(shí)懷疑有時(shí)戲謔,卻忘了正是熱播節(jié)目的創(chuàng)新求解,讓詩意悄然重新進(jìn)駐人們的生活,讓悠悠文墨在熱議中得以傳承。

  與時(shí)俱進(jìn),重新定義傳統(tǒng)文化。

  有時(shí)痛批當(dāng)下的漢字危機(jī),是對(duì)母語情感的消化,是信息時(shí)代的產(chǎn)物。然而我們不可能限制一個(gè)民族盡情享受科技進(jìn)步的成果,這是不近人情的因噎廢食。魏源說:“受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方”傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技文明有機(jī)結(jié)合,才能悠悠文墨“受光于天下”從而傳播四方。《中國詩詞大會(huì)》的舞臺(tái)。大屏幕意境展示,以現(xiàn)代科技還原古典意境:“搖一搖”新媒體互動(dòng),搭建傳播平臺(tái)供文化驅(qū)馳。

  重持自信,秉持一流文化的入心。

  自強(qiáng)不息。與時(shí)俱進(jìn),重拾自信,讓傳統(tǒng)文化被拖拽的踉蹌腳步回復(fù)穩(wěn)重。讓中國人不僅會(huì)敲擊鍵盤,也會(huì)揮毫潑墨,不僅有科學(xué)精神。也會(huì)有人文理念。

  這是傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新求解。

詩與遠(yuǎn)方作文 篇3

  生活不止眼前的茍且,還有詩與遠(yuǎn)方。——題記

  毛主席曾這樣稱贊過中國的大好河山“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”是啊,想想中國可是一個(gè)文明古國,她曾輝煌,也曾沒落。然而歷經(jīng)風(fēng)雨,她仍能保持微笑,看著世間的風(fēng)云變幻。中國,是一個(gè)多么可愛而又莊重的名字。她能在只剩一絲氣息,眾人等著這曾經(jīng)無比輝煌的國家像古埃及,古羅馬一樣湮沒在歷史的長河中時(shí)。她憑著頑強(qiáng)的斗爭力和意志力,重新以大國的姿態(tài)回到歷史的舞臺(tái)。她的崛起不知曾讓多少人為之驚嘆。

  而作為中國人我們?yōu)橹湴,從此中國人再也不用受到外國人輕視。隨著時(shí)代的變遷,我相信中國一定能重新站到世界的頂端。生活在繁榮強(qiáng)大的中國,我們以國為傲,然而身為祖國最有力的后備軍,我們要讓國家以我們?yōu)榘。憶往昔,中國在最脆弱之際,是無數(shù)的中國人我單薄的身軀扛起了復(fù)興中華的使命。他們有的有跡可循,然而有的卻連名字也鮮為人知。國讓我們驕傲,不是指你一定要有多大的奉獻(xiàn),而是你內(nèi)心深處對(duì)國家的敬仰。因?yàn)橛辛司囱,你才能在做任何有損國家榮譽(yù)的事情時(shí),三思而行。我們生活在和平的年代,不用為了生命安全而愁苦。然而在世界的其他角落,還有多少人飽受著戰(zhàn)爭帶來的痛苦。既然我們有一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境,我們就必須好好把握。畢竟誰也不知道下一秒世界將發(fā)生什么。很多人都暢想過幾十年后的自己是什么樣的,那時(shí)的中國又是怎樣的。這讓我想起了梁啟超的一句話“少年強(qiáng),則國強(qiáng)”。幾十年后的中國應(yīng)由我們祖國的接班人來建設(shè)。因此,我們的眼光不能只盯著眼前,活在當(dāng)下。而要透過層層濃霧,看看詩與遠(yuǎn)方。沒有人知道十幾年后,我們到底怎么樣,但那時(shí)的中國必將是更強(qiáng)大的。而我們必將生活在和睦之中,沒有了猜忌,沒有了爾虞我詐,有的只有相互的信任與微笑。

  幾十年后,我們或許是茫茫眾生最普通的一員。或許有的人依靠著自己的聰明才智,為國家的科研,軍事等方面做出杰出的貢獻(xiàn)。讓國家真正的為我們驕傲。讓我們從當(dāng)下的思想中掙脫出來,認(rèn)真思考思考我們內(nèi)心深處的詩與遠(yuǎn)方。用我們共同的努力,讓中國更上一層樓!

詩與遠(yuǎn)方作文 篇4

  有人說,生活不能限于茍且,要追求詩與遠(yuǎn)方。

  時(shí)代變更,年華更迭,處于新時(shí)代中的我們,可以通過各種交通工具實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)方的夢,無論是中國,還是令人充滿期待的歐洲國度,我們大可以一覽大江南北之景,感受大自然的巧工藝術(shù),不枉時(shí)光的恩賜。

  這就是所謂的“詩與遠(yuǎn)方”么?

  在一般人的理解里,“詩”代表美好,“遠(yuǎn)方”代表天涯。象征著希望,與美好的未來。但這解釋是否太過片面單一?我們生活在一個(gè)人類社會(huì),柴米油鹽,車水馬龍,避無可避。一個(gè)生活在市井中的人,牽扯著很多東西,會(huì)擁有家庭,會(huì)贍養(yǎng)父母,會(huì)成為千千萬萬人中為生計(jì)奔波的螻蟻。然而,有些人把這稱為“茍且”。這一言論難道是合理的嗎?作為一個(gè)普通人就是茍且嗎?難道只有流浪才是所謂的“遠(yuǎn)方”?然而這是錯(cuò)誤的。蕓蕓眾生中忙碌,是人生之常態(tài),而那些追求功利,枉費(fèi)時(shí)光,權(quán)利緊握的人,才是“茍且”。我們不能隨波逐流、人云亦云,做一個(gè)善良、勤奮、老實(shí)的人,是可敬的,而那些守在手機(jī)電腦前做“鍵盤俠”抨擊別人,無度揮霍的人,卻不知自己正困厄在所謂的“茍且”中,無法自拔。

  我們要知道,“說走就走的旅行”要在一種自我充實(shí),精神飽滿的狀態(tài)下實(shí)現(xiàn),要在完成社會(huì)中最基本的任務(wù)之后,一種精神與生理的放松,是在安排好一切后,去感受天空與田野的魅力,讓自己得到片刻的歡愉,然后又重新回歸市井,繼續(xù)朝九晚五的生活。大冰的書里有一句話,“既能朝九晚五,又能浪跡天涯”,這是一件確確實(shí)實(shí)發(fā)生的案例,原來世界上真的有人活成我們理想的模樣,真的有人在世界各國開連鎖店,既有穩(wěn)定的收入,又可在周游列國的同時(shí),結(jié)交許多好友,在江南河畔開一家小店,讓匆匆趕路的人休息片刻,喝酒談笑唱歌,或一起過春晚,得以相互取暖。這樣的人,少之又少,那我們既然做不到,為什么不能安分過日子,為什么寧愿浪費(fèi)時(shí)間精力去在社交論壇上發(fā)表廢話,也不愿讓自己變得更優(yōu)秀,讓自己足夠強(qiáng)大,讓自己成為別人的依靠?

  詩與田野,大海與遠(yuǎn)方,都是過眼云煙。我們不是古人,沒有戰(zhàn)亂與武俠,如今和平安寧的盛世,我們應(yīng)當(dāng)慶幸,可以安穩(wěn),可以詩意,旅游要去,但不能摒棄世俗,遠(yuǎn)方不能當(dāng)飯吃。要時(shí)刻保持一顆赤誠初心,在任何時(shí)候,一個(gè)干凈品行端正的人,無雜質(zhì)污濁的人,才是真正的詩人,達(dá)到一種境界,才有資格大聲和別人說:“我不茍且!”

  詩與遠(yuǎn)方,是一種精神歸宿,是一種看不見的靈魂里涌動(dòng)的向往,我們不能做泛泛之輩,可以和美景來一次短暫的心靈的碰撞,我們要做一個(gè)擁有純凈心靈的市井之徒,即使身在激流,也要澄凈如斯。

詩與遠(yuǎn)方作文 篇5

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”數(shù)枝梅花,王安石沒有寫她們的形態(tài),反而著意于“暗香”,因?yàn)檫@“暗香”的背后是凌寒獨(dú)開的傲骨與不畏艱險(xiǎn)的崇高品質(zhì)。在這首小詩中,梅花已是一種意象,是作者人格的化身,表達(dá)了不屈于命運(yùn)艱險(xiǎn)的決心!

  意象在文學(xué)作品中并不少見,它通常蘊(yùn)含著難以具言的形象,寄托了作者的思想感情。在《故鄉(xiāng)犬吠》中,犬吠聲為線索,貫穿全文,通過這聲聲犬吠,我們仿佛順著作者的思緒回到了那個(gè)淳樸的鄉(xiāng)村,領(lǐng)略那份濃濃的故鄉(xiāng)情!罢驹谶@座城市的高高的額頭上,我拉長目光遠(yuǎn)眺故鄉(xiāng),那些堆得高高的柴火、稻垛、泥墻黑瓦,以及黃昏時(shí)分黃犬迎接落日的聲聲吠叫,正將一個(gè)異鄉(xiāng)人瞳孔里的蒼茫放大” 最后,在異鄉(xiāng)的黃昏中,故鄉(xiāng)的犬吠又喚醒作者對(duì)故鄉(xiāng)深深的眷戀。犬吠同時(shí)又是一種意象,象征了作者日思夜想的故鄉(xiāng),寄托了作者對(duì)故鄉(xiāng)無限的思念。我們也感受到了犬吠寄托著的那份滲入靈魂深處的對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。

  意象其實(shí)并沒有多么高深玄奧,它只是一種或多種情感的載體。它可以是一本的書,一座兒時(shí)的窄橋,一盞陪伴許久的臺(tái)燈,但卻承載著無數(shù)情感。在腦海中澎湃的難以具言的如潮思緒,可以通過意象得以宣泄。

  其實(shí)意象就在生活的咫尺之間。一片普普通通的落葉,也能蘊(yùn)含著毀滅與新生!我們的生活并不缺乏詩意,一切美好的事物都可以是生的意象,就像是詩與遠(yuǎn)方,多么令人向往,洋溢著對(duì)生活的熱愛與希望。只要打開心靈的窗戶,每個(gè)人都可以來一場精神上說走就走的旅行!

詩與遠(yuǎn)方作文 篇6

  這是一個(gè)最好的時(shí)代,這是一個(gè)最壞的時(shí)代,有的人升上天堂,有的人直墜地獄。

  ——題記

  仔細(xì)回想高一下學(xué)期的最后幾個(gè)月,頗有些感慨,自己居然能為了一個(gè)目標(biāo)如此奮不顧身。一面埋怨著自己上學(xué)期為什么不更加努力,一面拼死拼活的復(fù)習(xí)力求考的更好。是啊!既然已經(jīng)錯(cuò)失了過去,就不要再辜負(fù)了將來。所幸最終的結(jié)果差強(qiáng)人意,但分班結(jié)果尚未揭曉之前,我的每天都是提心吊膽,只想時(shí)間永遠(yuǎn)定格在當(dāng)下,不愿與他人展望未來,害怕最終他們的時(shí)間里,他們的世界中不再有我的身影。可是,那怎么行呢?我還有幾段彌足珍貴的友情想去珍惜,幾分倔強(qiáng)的自尊想去維護(hù)。

  肖哥那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話在我心中激起的早已不是層層漣漪,而是驚濤駭浪,我像久旱逢甘露的禾苗般瘋狂的渴求自己的名字后面接的是“1918班”。如愿以償,我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),堆砌再華麗的詞藻也無法形容我的喜悅。然后,整個(gè)人都癱軟了下來,積累了近半年的壓力從五臟六腑中迸發(fā)而出,頗有種想要“登東皋以舒嘯”的沖動(dòng)。

  我天真的以為自己已經(jīng)進(jìn)了保險(xiǎn)箱,不用再那么努力了吧?我安慰著自己,打算一掃當(dāng)初的緊張,做一個(gè)無所事事的閑人,但又總是心有不甘,又不明白這不甘來自何處。高一年級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金花落各家,理所當(dāng)然的沒有我,但我似乎沒有那么不以為然……班主任展示著20xx年高考紅榜,記錄了成績優(yōu)異的人所考取的大學(xué),但以我當(dāng)下的`水平,似乎無法觸及,有能力的一口一個(gè)“我根本考不起”,稍差之的只能沉默不語。我清楚那并不是真話,心下更不是滋味。我終于明了,幡然醒悟,這所謂的不甘來自實(shí)力的尚有所欠缺,毫不避諱的說,這是羨慕,更類似于嫉妒。仍記得從前看到過的一句話:“競爭不是人類社會(huì)進(jìn)步的原因,嫉妒才是!比送庥腥,天外有天,遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方還有更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,我不能止步于此,這并不是我的終點(diǎn),也不希望我的終點(diǎn)僅僅只是別人的起點(diǎn)。

  雖然說來顯得太過物質(zhì)事俗,但在這個(gè)學(xué)校里,成績好壞確實(shí)潛移默化的影響了人與人之間的關(guān)系,如同爬樹一般,向下能看到別人的頭頂,向上只能看到別人的背影。但大部分人都并不在意有多少人只能看他的背影,只關(guān)心還有多少背影亟待他去超越。或許是所謂的上進(jìn)心在作祟,不希望只跟在別人身后,也不期待有誰能回頭,果然只能靠自己的雙腳去追平去超越。但人不是生來就要跟他人分個(gè)高下的,最終的目的都回歸到更好的自身,我并不期望通過與他人競爭成為人上人,但求保持著這份壓力走的更遠(yuǎn)。

  生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。我將不貪圖眼前的茍且,也不止步于詩和遠(yuǎn)方。

詩與遠(yuǎn)方作文 篇7

  在書中,不僅有眼前,更有詩和遠(yuǎn)方。

  ――題記

  書,閱讀,像是我生命的全部。如果問我為什么,我也不知如何回答。似乎一講出口就會(huì)變味。也許太復(fù)雜,其實(shí)又很簡單。從表面上看,我只是坐在椅子上捧著一本書罷了,但書一入我的眼,就如詩意的情調(diào)浸入空氣,讓我靈魂已隨書飄向遠(yuǎn)方,讓弱小的自己獲得一絲絲勇氣,一點(diǎn)點(diǎn)智慧。

  讀書,可以仿古品文,點(diǎn)一香爐,煮一壺茶。在“瑞腦銷金獸”與“檐溜煮胡茶”的詩境中,輕翻書卷,恍惚間時(shí)光倒流:你輕撐一把油紙傘,走在青石板鋪就的小路上,雨點(diǎn)“滴答”聲與腳步“踢踏”聲連成一片;又在晴柔的日光下,聽那雎鳩的互鳴,坐于小舟中,伏身摘取荇菜;卻又在巴山夜雨時(shí),哀傷地坐于窗前,望向漆黑的夜空,讓雨水洗刷心中的悲傷。當(dāng)檀香散盡,茶杯見底時(shí),驀然回醒,心兒宛若被一眼甘泉洗濯,寧靜、愉悅、哀愁,泛著漣漪;心兒像極一塊藍(lán)水晶,沉靜、澄清、空靈,泛著純凈的光。在空氣里,始終彌漫著記憶里的淡淡馨香,似乎又從爐中徐徐散開,迷蒙著時(shí)空。這便是詩境,這便是詩意,籠著一縷飄不散的迷煙,抹著一筆濃重的情思,讓心變得敏感,讓生活不再單調(diào)。

  讀書,亦可隨心而游,在書中,時(shí)空不再是阻礙。吟余光中先生的“雨天的屋瓦,浮漾濕濕的流光……雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠(yuǎn)而近,輕輕重重輕輕……”淅淅瀝瀝雨點(diǎn)似乎就撒落在我心上,靈魂依附在風(fēng)雨中,回到了老家。一棟不大不小的平房,傾斜的房檐上一片片灰瓦閃著濕潤的光,年幼的我站在門口望著門外的雨,雨線像一條條銀絲,連接著天空與大地,像分別已久的母女熱情地相擁!跋掠炅四,出不去玩了。”年幼的我失望地說。外婆朝我笑著說:“待在家里又不壞,你可以看看門外的菜園,不一定非得進(jìn)菜園。你看那些苗兒們正喝水呢!笔青蓿T外的小菜園,流溢著一地碧玉的色彩。雨滴滑過葉片,像染了色一般,閃著綠光潤入土中。一切塵埃都在雨中被清洗,讓萬物重展它們初生時(shí)的皮膚,像油彩一般艷麗。家中那盛雨水的大瓷缸,歡樂地迎著這些來自天空的雨寶寶,泛起陣陣波紋,蕩開一朵朵水花。平日黝黑沉靜的水缸變得有所心動(dòng)般,似隨著雨滴的每次滑落而輕顫,似我的靈魂一般深深地感到雨中萬籟的寧靜。水缸里歲月的積淀,雨滴對(duì)大地的思念,生生不息,循環(huán)往復(fù)。此時(shí),我閱讀的不再是一本書,我閱讀著大地,閱讀著生命。這或許就是遠(yuǎn)方的真諦吧。

  遠(yuǎn)方,是那遙遠(yuǎn)的故園,是那深邃的心靈,是那生命的思索。書帶我走,帶我思考。我的心回到家鄉(xiāng),品味生命的美麗,讓我不再渾渾噩噩沉迷于各種利欲、庸俗、大流之中。

  在俗世中堅(jiān)守著自己的一小片凈地,并愿意為此而孤獨(dú)。在書中,在寂靜中,尋找詩,尋找遠(yuǎn)方,讓內(nèi)心變得愈加強(qiáng)大,以文人的精神與外界的喧囂抗衡,迸發(fā)出火光。

詩與遠(yuǎn)方作文 篇8

  今日,聽歌。當(dāng)歌曲一首一首的放過,終于,還是《楓》打動(dòng)了我。傳鑫說他不喜歡《楓》,因?yàn)樘珎辛。我倒最是喜歡,只因?yàn)檎悄菢拥膫拍茏尭枨兊迷娨。這讓我想起了從《讀者》上讀到的話,“生活中,不僅只有眼前的茍且,還有詩與遠(yuǎn)方!边@正是高三我常對(duì)自己說的話。它是安慰,是鼓勵(lì),是勸勉,是我的堅(jiān)持。每每感到生活的枯燥,單調(diào)時(shí),我就用這句話激勵(lì)自己,心靈會(huì)回到溫柔與美好的境地。詩、遠(yuǎn)方,從來沒有感到還有其他詞語像這兩個(gè)詞般帶給我莫大的快樂。只覺得,有詩的生活不孤單,有遠(yuǎn)方的生活不枯燥。

  這次,迫不及待地網(wǎng)購《談美》,也正是要用它來充實(shí)現(xiàn)下的自己。朱光潛先生正是用美學(xué)的觀念詮釋詩與遠(yuǎn)方。詩即美,從生活中看到美,感受到美,才可能讓生活充滿詩意,最終擁有藝術(shù)化的人生之路。只有如此,才可能在苦難中享受快樂。人的眼界才能擴(kuò)大,智慧才能明潔,享有生命的安然樂趣。如此,也就對(duì)生活多了一份期待中慰安。

  此刻眼下,只聽窗外花瓣掉落的輕響,這景便顯得趣味盎然了。

詩與遠(yuǎn)方作文 篇9

  人生如詩,不過是首、頷、頸、尾四聯(lián)。若人生真能如古代詩人寫的詩一般自然、優(yōu)美、順暢,那么人生也能和詩一樣達(dá)到一種至高的境界。

  “會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”出自杜甫的《望岳》。不只寫出了作者想要登上高山的目地,也寫出了詩人對(duì)未來的遠(yuǎn)大的志向。雖然杜甫生在戰(zhàn)爭年代,但他依然能立下“一覽眾山小”的志向,真可謂有斗志雄心。杜甫有許多詩都是表達(dá)憂國憂民以及思鄉(xiāng)之情,可以看出他對(duì)祖國、人民、親人的情感,因此得到“詩圣”之稱。

  “古來圣賢皆寂寞,唯有飲者留其名”出自李白的《將進(jìn)酒》。李白又稱“詩仙”,寫有許多關(guān)于酒的詩,可見李白對(duì)酒情有獨(dú)鐘,認(rèn)為飲者就算和圣賢比都略勝一籌。李白的詩多為灑脫,表現(xiàn)出李白的豪爽性格,以及對(duì)人生的曠達(dá)態(tài)度,沒有愧對(duì)“詩仙”的稱號(hào)。

  “春宵苦短日高起,從此君王不早朝”出自《長恨哥》,詩人表達(dá)了對(duì)唐玄宗的不負(fù)責(zé)任的反對(duì),真實(shí)的寫下了當(dāng)時(shí)的社會(huì)情景。這首詩的作者是“詩魔”——白居易。白居易的詩多半淺顯易懂,并寫出了社會(huì)真實(shí)的內(nèi)容。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”出自龔自珍的《已亥雜詩》,寫出了作者雖然辭官離京,卻依然關(guān)心國家的情感,表達(dá)了龔自珍的愛國之情。

  還有很多詩都是賦有深意的,他們一直都在我們身邊,只是看我們會(huì)不會(huì)去尋找它,品味它。人生如詩,如果我們的人生真的能如杜甫的詩一般有遠(yuǎn)大的志向,如李白的詩一般灑脫,如白居易的詩一般真實(shí),如龔自珍的詩一般愛國……那么我們的人生將擁有屬于自已的光芒,將無比精彩,但如果你不去尋找它,那這些在你身邊的詩將會(huì)毫無意義,所以,請你們記住。詩與遠(yuǎn)方一直都在。

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