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責(zé)任作文

時間:2022-09-03 14:36:14 責(zé)任作文 我要投稿

責(zé)任作文集錦6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的責(zé)任作文6篇,希望能夠幫助到大家。

責(zé)任作文集錦6篇

責(zé)任作文 篇1

  責(zé)任是付出代價的代名詞,擔(dān)負責(zé)任亦是我們每一個人的義務(wù)。但是要想承擔(dān)一份責(zé)任,就應(yīng)做好付出相應(yīng)代價的準(zhǔn)備。所以承擔(dān)責(zé)任需要勇于承擔(dān)這份代價的勇氣。

  居上位的人最重要的在于顏面,如果一個人丟了面子,那么拿什么來服眾?所以“猥自枉屈”是一種勇氣。東漢末年,劉備為了能解救眾民于水深火熱中而決然起義。他承擔(dān)起了這份興復(fù)漢室的責(zé)任。要知道這份責(zé)任的份量實在太大了,但是他并不因此而退縮,并為了擔(dān)負起這份責(zé)任“猥自枉屈”地三顧孔明于草廬中。最終成為了三國鼎立時的一雄。所以承擔(dān)責(zé)任需要“猥自枉屈”這份勇氣。

以劉備的事例來論證,運用了舉例論證的方法。選取的.是”古‘的材料 對于當(dāng)今的學(xué)者,對科學(xué)提出質(zhì)疑并不太困難。但要知道,在古代,科學(xué)帶有權(quán)威性,在教會壓迫的情況下,針對權(quán)威提出質(zhì)疑,會受到教會的迫害以及大眾的質(zhì)疑。

所以提出質(zhì)疑并擔(dān)起證實自己想法的重擔(dān)是需要勇氣的。麥哲倫曾提出“地球其實是圓的”。他為了證明自己的觀點,肩負起了這一責(zé)任——他努力奮斗著,終完成環(huán)球航行,證明了自己的觀點。所以承擔(dān)責(zé)任需要“證實自己”這份勇氣。段首提到現(xiàn)代以科學(xué)的質(zhì)疑的容易,是反襯麥哲倫承擔(dān)責(zé)任所需的勇氣之大。 選取的是’古“而又”外‘的材料。對一個人來說,“堅持不懈”是一種勇氣。不管在人生中遇到何種困難都不輕言放棄,這難道不是一種勇氣嗎?

  20xx年被評為感動中國年度人物的洪戰(zhàn)輝父母雙亡,他勇敢地背負起了照顧妹妹的責(zé)任,無論何時何地都在照顧著妹妹。上大學(xué)時也帶著妹妹,盡可能給妹妹創(chuàng)造更好的生活條件。所以承擔(dān)責(zé)任需要“堅持不懈”這份勇氣。

  再次以洪戰(zhàn)輝的事實來證明論點。 在我們生活的世界中處處充滿著責(zé)任,而且勇氣往往伴隨著它們。我們應(yīng)認識到,責(zé)任與勇氣已是不可分割的一個整體。勇氣是擔(dān)負責(zé)任的前提,而承擔(dān)責(zé)任需要的是勇氣。

責(zé)任作文 篇2

  !一周的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,好回家睡覺啰!大家都在歡呼中上了回家的車。

  咦,車上怎么會這么安靜呢?過了一會兒,之聽得售票員說:“老爺爺,千島湖的車子不再這里的,坐我們蓮花的車子,然后再等就行了!笔燮眴T是新來的,說話的語氣很隨和,給人感覺很好,而且長得也很秀氣,在蓮花這樣的售票員已經(jīng)很少了,不由得,我發(fā)自內(nèi)心的對她笑了笑。

  “前面那個不是?”老人發(fā)話了。正當(dāng)售票員想要說話時,只見司機大聲的吼道:“前面那個是梅城的!”“你怎么可以這樣!”售票員責(zé)怪道,又對老人說:“大爺,對不起!

  車到站時,售票員說:“大爺,我?guī)阋黄鹑サ劝桑凑乙惨丶伊恕!贝鬆斠辉偻妻o,可是售票員怎么也不肯,說什么也要陪老爺爺?shù)溶,老大爺也就不再堅持,嘴里不停地說:“好孩子啊!”

  看到這一幕,我不禁在想,是什么促使售票員執(zhí)意要陪大爺?shù)溶嚹兀克鋵嵧耆梢圆宦劜粏柕难!忽的,我明白了,售票員她正是在自覺地承擔(dān)著自己的責(zé)任,她有著強烈的.責(zé)任感。

  我蹬著車,享受著擁抱我的微風(fēng),呼吸著撲鼻的清新空氣,回想著售票員親切的笑容,呵!這世界上存在著好多種愛,其中有一種叫作責(zé)任。

責(zé)任作文 篇3

  我的鄰居家并不富裕,鄰居家的叔叔常年在外地打工,家里只有阿姨和一個小弟弟。

  一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,小弟弟敲了敲我們家的門。我開了門,笑瞇瞇地問道:“小弟弟,有什么事嗎?”小弟弟說道:“我們家的燈壞了,能請你爸爸來修修嗎?”爸爸那天正好出差,我心想:我也懂一些關(guān)于電路的知識,沒準(zhǔn)也可以幫幫忙。便說道:“我爸爸今天出差,我去你們家修修看,也許能幫點忙!

  我走進了鄰居家,搬過來一張椅子,放在門旁的總電閘下面。阿姨吃驚地說:“小朋友,怎么是你?”我一邊回答阿姨,一遍站上椅子,打開總電閘的蓋子,將閘往上一推。電燈還是沒有亮。確認不是跳閘后,我又問阿姨要了一把螺絲刀。我慢慢地把閘刀插座擰下來,之間保險絲架上的'保險絲已經(jīng)燒成了兩截。原來是保險絲出了問題呀!我向阿姨問道:“阿姨,你家有沒有備用保險絲?”“沒有!边@可怎么辦呀?突然,我想到了一個好辦法。我又問道:“那您家里有沒有一些皮線?”“有,我拿給你!苯又,我又問阿姨要了一把小刀。我用小刀小心翼翼地截取了10厘米左右的皮線,然后用小刀緩緩地給這根皮線脫掉外衣,取出里面一根細細的電線。我把它放在保險絲架上,又把它擰緊。然后那螺絲刀,安裝上閘刀插座,再把總電閘的蓋子蓋上。最后,把椅子搬回遠處,然后打開開關(guān)!芭尽,燈一下子亮了起來。阿姨和小弟弟向我連聲道謝,我擦擦頭上的汗,微笑著說:“不用謝。”我向阿姨和小弟弟講解了如何送電的知識,然后開心地回家了。

  那時,我發(fā)現(xiàn),留一點責(zé)任給自己,去幫助他人,是多么快樂!

責(zé)任作文 篇4

  在人生路上我們會為自己的人生負責(zé),我們應(yīng)該先來了解“責(zé)任”這個詞的意思,我想大家對責(zé)任這一詞已經(jīng)不陌生了,我們每個人都需要付出責(zé)任,我們?yōu)楹尾蝗Ξ?dāng)今社會負責(zé)呢?

  楊利偉載著中華民族飛天的夢想,成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命,肩負著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。任長霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負著保護百姓生命安全的責(zé)任。結(jié)果雖悲而壯,他依然贏得了全國人民的愛戴。

  責(zé)任體現(xiàn)在工作里,做好分內(nèi)之事即是最起碼最特殊的責(zé)任,無論是在孔孟極力呼吁的仁愛社會,還是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地里腳踏實地的,才有可能以責(zé)任的背負開拓出更廣闊的空間,我們的人生旅途也變多了一份意義,一份充實。

  責(zé)任體現(xiàn)在對真善美的積極主動的.追求里。當(dāng)責(zé)任不再是一副無形的枷鎖,而是化為一種純粹的忘我時,卻有一股發(fā)自內(nèi)心的力量敦促你前行,也因有了這份責(zé)任,人們擺脫了平庸與渾渾噩噩,從不平凡走向偉大。

  人生在背負著責(zé)任前行,不管道路如何曲折?對責(zé)任的清醒認識與堅守,使我們的生命因之而高尚,使我們在生命之途能夠一路高歌而行。

責(zé)任作文 篇5

  我所在的班級——七年級8A班,也可謂是一個極優(yōu)秀的班級:剛?cè)雽W(xué)三個月,我們班評上五星級班級;廣播操剛剛學(xué)會,即拿得廣播操比賽特等獎;內(nèi)務(wù)比賽優(yōu)秀組織獎等等。我們?yōu)槭裁纯梢猿晒Α,不算是成功,這,只是成功的良好開端。我們?yōu)槭裁磿〉眠@些榮譽呢?

  因為,我們有強烈的責(zé)任感。

  責(zé)任,算是個很大的話題,聽上去很遙遠,不是嗎?其實,我以為,責(zé)任是從一點一滴的瑣事做起的。它同時也是一個人自身修養(yǎng)的體現(xiàn)。

  那么,作為中學(xué)生的我們,我們的責(zé)任是什么呢?好好學(xué)習(xí)。答案只是簡簡單單的四個字。

  很多學(xué)生聽到這個答案都會不屑,認為這太小兒科了。真的是這樣嗎?是的,我們中學(xué)生首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。但為什么說它是一種責(zé)任?難道不是嗎?我們每一名同學(xué)身上都會背負著爸爸媽媽給與的厚望,畢竟每個家長都是望子成龍望女成鳳的。好好學(xué)習(xí),長大后成為有用之才,為社會出力,圓父母心愿,這樣我們就對父母、老師、社會負了責(zé)。

  順便提一提,很多同學(xué)認為自己已經(jīng)很獨立、很自主了。但是,如果你在學(xué)校犯了錯,誰會為你解決?如果你欠了同學(xué)錢,誰會幫你還?答案是父母。所以,真正的獨立是對自己各種行為負責(zé)任。我們年齡尚小,興許我們還做不到這一點,還不能獨立,那么,我們就更應(yīng)該把自己能完成的`責(zé)任——好好學(xué)習(xí),給做好了。

  當(dāng)然,年齡小不能完全擔(dān)當(dāng)責(zé)任。就不代表我們沒有責(zé)任感。要要做一名合格的中學(xué)生,首先要培養(yǎng)自己強烈的責(zé)任感。這將有利于我們將來身心的發(fā)展,并對學(xué)會擔(dān)負責(zé)任打下基礎(chǔ)。責(zé)任與責(zé)任感的區(qū)別是什么呢?責(zé)任是要付出的行動,而責(zé)任感是一種,可謂之思想吧,自己的,嗯……主觀意識。這就是他們的區(qū)別。

  這也差不多就是我對責(zé)任和責(zé)任感的認識了。初中三年是人生中關(guān)鍵的一段時期,在這三年,我們的心智會由幼稚轉(zhuǎn)向成熟,會由依賴父母變?yōu)檎嬲饬x上的獨立。我想,經(jīng)過這黃金般珍貴的三年,同學(xué)們都會成為一名責(zé)任感強,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的好少年!

責(zé)任作文 篇6

  我的父親在我眼里是一個不愛表達內(nèi)心情感的人。

  兒時,我希望我的父親像別人一樣,可以每天帶自已的孩子去游樂場、超市玩耍,而我的父親并沒有。

  7歲那年,父親總喜歡把我舉過頭頂,我像只快樂的天使在他身邊飛來飛去。9歲那年,父親試圖想把我舉過頭頂,幾次失敗后,他使了全身手臂上的力量把我高高舉起,這一次,他沒有旋轉(zhuǎn),而是很快的放下了。12歲那年,我總喜歡撐著父親的手掌往上跳,父親隨著我,也把手往上拎。14歲那年,我父親把我送去了姜堰上學(xué),我坐在教室,看著他匆匆離開的背影……

  我覺得父親是一個不服輸有責(zé)任心的'父親,在我的家里,爺爺,奶奶,媽媽,我,還有兩個小弟弟都要依靠他養(yǎng),他肩上扛的是責(zé)任。我從小就認為無論什么事都打不垮我父親,我覺得他渾身充滿了力量,堅不可摧。終于,我感覺父親老了,那天開學(xué),父親送我上學(xué),我背著個大書包,顯些有點吃力。父親二話沒說,把書包接過去,我到現(xiàn)在還記得,父親穿的是一件土黃色的T恤,他從校門口一直走到南校區(qū)五樓,才走沒幾步,豆大的汗珠就從他的臉頰劃過,他很吃力,以前父親總喜歡把我背在他的背上,走多遠都不會累。那一刻我知道他老了……耳畔回想起這樣的旋律:“總是向你索取,卻不曾說謝謝你,只到長大以后才懂得你不容易……“不知什么時候眼眶的淚水滑落而下……

  現(xiàn)在我長大了,懂得了什么叫愛,什么叫責(zé)任,他默默的付出,在你不經(jīng)意的瞬間,當(dāng)你回首時,那時已晚……

  我愛你,爸爸!

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