關(guān)于快樂的童年作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的快樂的童年作文4篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的童年作文 篇1
我小時(shí)候出生在上海的一個(gè)小房子里，只有五十平米左右，兩個(gè)小臥室、一個(gè)廚房和一個(gè)廁所。出了門再轉(zhuǎn)個(gè)彎就是一條馬路，馬路上來來往往的汽車在我兩歲時(shí)就勾起了我的興趣，我當(dāng)時(shí)就特別喜歡蹲在馬路旁看各種汽車、小轎車和卡車。
每天來來往往的車輛都十分喧囂，合在一起就像是一曲大合唱。清晨，幾輛小轎車的喇叭聲混雜著清脆的鳥叫，讓人覺得這又是新的一天，連空氣都因鳥兒們而變得異常清新。到了中午，寬闊的馬路上變得車水馬龍，紅綠燈就像是這首大合唱的指揮，每當(dāng)它變紅，汽車們的喇叭聲就會(huì)響起，當(dāng)它變綠時(shí)，就能聽到數(shù)十上百輛車引擎的轟鳴聲。等到傍晚時(shí)，人們都要回家了，也就沒有了上班時(shí)的躁動(dòng)和焦慮，都慢慢悠悠地開著車，仿佛到了一曲大合唱的尾聲，讓人覺得十分寧靜、舒適。有的時(shí)候我凌晨起床，拉開窗簾，會(huì)看到幾輛車在空無一人的道路上飛馳，這也是讓我覺得最舒暢的時(shí)刻。
三歲以前的事我都記不太清了，但我依舊清晰地記得，等到我上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)汽車的熱情也沒有絲毫的減退。我那時(shí)候特別喜歡蹲在馬路旁聽汽車的聲音。小轎車的聲音讓我覺得煩躁，那既不明亮又不沉悶的喇叭聲好像在催著我，有什么事情沒有完成。大卡車的聲音則讓我感到心情沉重，那“咣當(dāng)咣當(dāng)”的聲音就像壓在心口上的一塊千斤巨石，不知道什么時(shí)候會(huì)讓我承受不住這巨大的重量。我最愛聽的是汽車過減速帶的聲音，我回家路上總要在減速帶旁蹲一會(huì)，聽到“咕咚”的一聲才肯回家。
現(xiàn)在每當(dāng)我看到來往的汽車，就會(huì)想到那時(shí)我對(duì)汽車的熱愛，和那時(shí)我快樂的童年時(shí)光。
快樂的童年作文 篇2
每個(gè)人都有快樂的童年，童年的事往往充滿稚趣。記得在我八歲時(shí)發(fā)生的一件小事，至今回想起來仍讓人忍俊不禁。
那是一個(gè)星期天，過去幼兒園的兩個(gè)小朋友來我家玩。媽媽讓我拿出一盒巧克力來招待他們。這巧克力我平時(shí)最愛吃了，可媽媽怕我胖，很少讓我吃。一聽要用巧克力來招待小朋友，我心里一陣竊喜，心想，我也可以趁機(jī)多吃幾塊。可誰知，這兩個(gè)“小饞貓”比我還饞，盒子還沒打開，就早已是“口水直流三千尺了”。盒子剛一打開，他們就一擁而上，爭先恐后地吃了起來，絲毫也沒有給我留一點(diǎn)的意思。我站在一旁看得口水直流，看著他倆風(fēng)卷殘?jiān)啤⒗峭袒⒀实臉幼�，也恨不得馬上也加入“戰(zhàn)團(tuán)”吃個(gè)痛快。等到“戰(zhàn)亂”過后，吃得只剩下兩塊。我剛想伸手去拿，其中的一位“兄臺(tái)”抹抹嘴說：“慢著，剩下的兩塊咱們分了吃吧！”另一位說：“分可以，但兩塊巧克力三個(gè)人來分，怎么分呀？”我靈機(jī)一動(dòng)說：“要不這樣，我們把它藏起來，誰找到了誰吃。”這個(gè)提議，得到了他們的一致贊同。
第一個(gè)由我來藏。我想了半天，終于想好一個(gè)辦法。我讓他倆轉(zhuǎn)過身去，閉上眼睛，聽我喊“一二三”再回頭找。果然天算不如神算，他倆幾乎找遍了家里所有的地方，也沒把那兩塊巧克力“捉拿歸案”。我心里美滋滋的，等他倆主動(dòng)向我認(rèn)輸?shù)臅r(shí)候，我沾沾自喜地把巧克力從口袋拿了出來，氣得他倆只好干跺腳。
第二輪，該他們藏了。只見他倆在一旁嘰嘰咕咕地說了些什么，就讓我轉(zhuǎn)過身去。當(dāng)他們讓我轉(zhuǎn)過身來時(shí)，對(duì)我說：“找吧，即使你有天大的本領(lǐng)，也休想找到這兩顆巧克力�！蔽蚁耄业募椅以僖彩煜げ贿^了，你們就是藏得再詭秘，也休想逃出我如來佛的手掌心。我從東到西，從上到下，從里到外，幾乎找遍了家里所有的地方，可就是沒有巧克力的蹤影。我翻遍了他們的口袋也沒有。我氣呼呼地說：“算了算了，我認(rèn)輸，就算一比一平，我們?cè)賮硪淮危粵Q輸贏�！边@時(shí)，他倆哈哈大笑起來，指著各自的肚皮說：“不用再來了，它們?cè)缫言谶@里化為糖水了�！蔽乙宦牱味家�?dú)庹耍瓉硭麄z早把巧克力吃進(jìn)肚子里了。
事情雖然過去好幾年了，但當(dāng)我每次想起這件事，就會(huì)覺得忍俊不禁。它將和我童年的許多趣事一起，永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶里。
快樂的童年作文 篇3
今天我們，畢業(yè)了！當(dāng)教室里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都走了，我一個(gè)人卻靜靜的坐在教室里回憶，曾經(jīng)，我們那些歡樂和永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)還有那些解不開的.數(shù)學(xué)題，如今全部結(jié)束了，而現(xiàn)在的教室里卻鴉雀無聲。給我的感覺很凄涼，很心酸，而我卻孤獨(dú)的坐在里面看著曾經(jīng)我們用過的黑板，看著那些我們?cè)?jīng)用過的桌子，桌子上有許多我們?cè)?jīng)留下的痕跡。我希望，如果十年以后有機(jī)會(huì)的話，我們一定要回來看一看曾經(jīng)的母校和我們親愛的，“老班”曾經(jīng)的，老班看似強(qiáng)悍，心手卻溫暖柔軟。今天我想說老班，您還記得嗎/曾經(jīng)，我們給你帶來不少的麻煩，可是您每次都寬容在寬容的處理我們。呵呵，老班，我們永遠(yuǎn)都記住你的口頭禪“三番五次，五次三番”。其實(shí)我們想說的，老班。您辛苦啦！我們永遠(yuǎn)都記住你！親愛的“老班”謝謝你！
快樂的童年作文 篇4
童年像一片金色的沙灘。童年里的那一件件趣事則是哪一只只美麗的貝殼，有的已經(jīng)被時(shí)間的推移變得暗淡無光。可那一只貝殼卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，又大又漂亮……
那是我四歲的時(shí)候，我們一家三口還有爺爺一起去前面的河哪兒去玩。一路上，我好奇地看著，總是問這問哪，大家總是被我稚嫩的話語逗笑，小小的車廂里充滿了歡樂。
“快看，河！”爸爸大聲地說。我順著爸爸的手指望去，呀！“那哪里是河，分明是玻璃嗎！岸邊金黃色的沙灘是那樣的柔軟，走在上面像踩在軟棉棉的沙灘上。
我好高興地拍著水，笑著，叫著，別提多開心了！“咳咳咳，好咸呀！”我一不小心被那雪白的浪花擊中了，嗆了一點(diǎn)兒水，我拼命地用手扇著嘴，想減輕一些咸味。媽媽問我：“你知道，海水為什么是咸的嗎？”我望著翻滾著浪花的海水，就想到在電視上看到小船在河里行駛，眼前一亮，眨了眨眼睛說：“我知道了，是因?yàn)橛腥死艘淮淮柠}，不停地往海里撒�！蔽蚁耄麄円欢〞�(huì)夸我聰明，可誰知話音剛落。周圍的人都哈哈大笑起來。我有些不知所措，莫名其妙地望著他們……
金色的沙灘給我留下了許多美好的回憶，那美麗的貝殼也固然不可忘。那一只只貝殼是我童年的美好見證……
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