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6年級(jí)環(huán)保建議書(shū)

時(shí)間:2024-09-06 08:53:25 林強(qiáng) 建議書(shū)大全 我要投稿
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6年級(jí)環(huán)保建議書(shū)400字(精選11篇)

  在現(xiàn)在社會(huì),我們使用上建議書(shū)的情況與日俱增,建議書(shū)不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強(qiáng)的可塑性。怎么寫(xiě)建議書(shū)才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的6年級(jí)環(huán)保建議書(shū)400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

6年級(jí)環(huán)保建議書(shū)400字(精選11篇)

  6年級(jí)環(huán)保建議書(shū) 1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  您好!

  我是涇縣城關(guān)二小一名小學(xué)生,在此,我想給涇縣的城市環(huán)境的幾個(gè)不足的地方做個(gè)概述,提一些建議。

  青弋江是涇縣的母親河。在皖南事變時(shí)期,戰(zhàn)士們喝青弋江的水才有氣力去打仗?墒牵瑫r(shí)代在變化,水資源也在逐漸惡化。現(xiàn)在,有些人洗衣服的泡抹、洗衣粉在河里沉錠,長(zhǎng)年累月,魚(yú)兒游到這種受污染的`水里,便翻起了白肚皮。再加上工廠和家庭排放的污水,造成了魚(yú)蝦的大量死亡。我希望提倡人們使用無(wú)磷洗衣粉、污水過(guò)濾之后再排放,這樣不僅保持了水的干凈,也確保了人類(lèi)自己的健康。

  其次就是保持墻面干凈。現(xiàn)在大街小巷的墻面上,經(jīng)常寫(xiě)著“辦證:139×××;”還有“天天家政”……這些都被俗稱(chēng)為“城市牛皮癬”。古城墻、古建筑上經(jīng)常被人刻下“×××到此一游”,幾千年前古人的智慧結(jié)晶遭到破壞,看著多不爽!希望領(lǐng)導(dǎo)禁止人們?cè)趬ι贤慨?huà),當(dāng)然我們自己也要自覺(jué)一點(diǎn)。

  這就是我認(rèn)為做的不足的幾個(gè)地方,希望領(lǐng)導(dǎo)可以考慮,謝謝!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  6年級(jí)環(huán)保建議書(shū) 2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  您好!

  環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的.持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。

  我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車(chē)的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

  1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

  2、節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

  3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然的一切。

  5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

  環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開(kāi)始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  6年級(jí)環(huán)保建議書(shū) 3

居委會(huì)的叔叔阿姨們:

  您們好:

  地球讓我們生存,讓我們保護(hù)。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個(gè)時(shí)候,那些賣(mài)水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒(méi)有看到在他們周?chē)教幎际撬麄儊G棄的垃圾,等到再過(guò)幾天,那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都飛來(lái)飛去,讓過(guò)路的行人都得捂著鼻子,快步走過(guò)去。你們有沒(méi)有想過(guò),就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟。所以,我希望居委會(huì)的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾,讓他們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)好我們美好的家園,在此,我提出幾點(diǎn)建議供你們參考:

  1、請(qǐng)行人自覺(jué)愛(ài)護(hù)公園、路邊及其他公共場(chǎng)所的'花草樹(shù)木。

  2、照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。

  3、希望社會(huì)上多增加一些植樹(shù)、種花草的活動(dòng),希望大家積極參加。

  住在地球上的每一個(gè)公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛(ài),使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  6年級(jí)環(huán)保建議書(shū) 4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  如今國(guó)家都在倡導(dǎo)要人人環(huán)保,宣傳“環(huán)?少F,浪費(fèi)可恥”,但是同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象依然存在。例如有同學(xué)吃完桔子,就把皮亂扔在地上。有的同學(xué)還說(shuō)這會(huì)讓土地得到營(yíng)養(yǎng)。到頭來(lái)還是讓保潔阿姨清理。好不容易要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶了,卻把可回收的和不可回收的視為一類(lèi),哪個(gè)近就扔到那個(gè),F(xiàn)在看看成堆的垃圾山,我就感到很內(nèi)疚,所以“美麗環(huán)境靠大家”我們一定要從我做起,保護(hù)好身邊的環(huán)境。在此我提出以下幾點(diǎn),讓我們大家一起來(lái)遵守:

  建議一:要想讓大的環(huán)境變好,就得在小的地方進(jìn)行實(shí)踐。首先要在家中實(shí)行分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。建議購(gòu)買(mǎi)四種顏色的垃圾袋:紅、黑、綠、白。紅色的放在廚房里,裝廚房垃圾;黑的放在客廳里,裝可回收性垃圾;綠的放在書(shū)房和廁所里,放紙類(lèi)垃圾;白的`放在各個(gè)房間內(nèi),放不可回收垃圾。這樣我們用完或吃完什么東西留的殘?jiān)涂奢p松分類(lèi)。既美化了房間又可輕松進(jìn)行垃圾處理。

  建議二:要養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習(xí)慣,要將垃圾放到垃圾桶里。

  建議三:再次強(qiáng)調(diào)分類(lèi)回收,可回收和不可回收一定要分清。

  建議四:有些可用的垃圾不要扔掉,做成小手工藝品也可以,比如礦泉水瓶可以做成塑料盆景,也可以用吃完冰棒的棍子和壞的放大鏡做成望遠(yuǎn)鏡等。

  “垃圾是放錯(cuò)位置的寶藏!毕M蠹铱梢圆杉{我的建議。努力爭(zhēng)做“環(huán)保衛(wèi)士”。

  給敬愛(ài)的環(huán)保局的工作人員:

  地球是人類(lèi)的母親,它給予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質(zhì)與條件,而人類(lèi)卻無(wú)節(jié)制的濫用資源,破壞生態(tài)平衡。

  隨著人類(lèi)物質(zhì)文明不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重了,因此,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善,為此,我給您提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、節(jié)約用水資源,減少污染。不要讓水龍頭在孤獨(dú)地流淚,也不要濫砍濫伐,要種許多樹(shù)木要,因?yàn)闃?shù)木吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清鮮。

  二、禁止吸煙,吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

  三、不燒樹(shù)葉,每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹(shù)葉裝起來(lái),然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理初中作文,以防污染空氣。

  只有一個(gè)地球,如果它被破壞了我們別無(wú)去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們精心的保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  6年級(jí)環(huán)保建議書(shū) 5

尊敬的德育部老師:

  今天,我在A樓遇到了一個(gè)同學(xué),他把一張滿紙撕開(kāi),他笑了笑,把碎片扔到天空,立刻,紙像一群可愛(ài)的`蜜蜂在天空中飛翔,然后像落葉一樣慢慢落下,傳播到普通干凈,白色的地面。所以值班的學(xué)生只能用掃帚掃紙屑......這樣的事情太緊迫了,所以我有幾個(gè)建議請(qǐng)老師采納:

  第一,安裝攝像頭,讓保安監(jiān)控,誰(shuí)扔垃圾讓誰(shuí)撿垃圾,并懲罰他值班一周。

  第二,放一個(gè)“亂扔垃圾人舉報(bào)箱”,誰(shuí)看到亂扔垃圾人就可以舉報(bào)。如果舉報(bào)人的信息合格,將獲得一個(gè)小獎(jiǎng)品。

  3、舉辦“全民撿垃圾活動(dòng)”。誰(shuí)撿垃圾多,就把照片放在光榮榜上,放一枚環(huán)保勛章表示鼓勵(lì)。

  4、如果發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的人,以后如果有體力活,優(yōu)先考慮他們。

  5、如果一周內(nèi)撿到一袋以上的垃圾,可以讓他從圖書(shū)館借兩本書(shū)(期限為三天)。

  6、你可以在垃圾桶上畫(huà)圖案,讓學(xué)生感興趣,主動(dòng)扔垃圾。為了讓我們的校園更加美麗,請(qǐng)德育部老師采納我的建議。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  6年級(jí)環(huán)保建議書(shū) 6

尊敬的縣長(zhǎng)叔叔:

  您好!

  ”藍(lán)天是白云的家,森林是鳥(niǎo)兒的家,河流是魚(yú)兒的家,泥土是種子的家,美麗的安溪就是我的家!“安溪,人杰地靈、山水秀美,我生在這兒,長(zhǎng)在這兒,已被那迷人的景色深深吸引住了。

  清晨,微風(fēng)徐徐,三三兩兩的老人在湖邊怡然自得地散步;傍晚,華燈初上,幾條游船在湖面上行走;雁塔旁邊,歌聲陣陣三五成群的人們隨著翩翩起舞。在這個(gè)”人間仙境“里,不管你有多少煩惱,煙消云散。

  可是這幾年,隨著人們生活水平的.提高,人們的環(huán)保意識(shí)也不斷淡化。有一次,我和在龍湖邊散步,我發(fā)現(xiàn):有的人吃完了,把包裝紙、塑料袋一團(tuán),就隨手扔在了地上;有的人坐在車(chē)?yán),把腦袋探出車(chē)窗就往地上吐痰;還有的人掂著垃圾袋遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就往垃圾桶里扔,可是沒(méi)有扔進(jìn)去,就大搖大擺地走了。慢慢地,垃圾積少成多,沒(méi)有人去管顧,只靠清潔工一人打掃,所以上總是堆滿了垃圾,既污染了環(huán)境,又給人們的健康帶來(lái)了危害。這都是因?yàn)槿藗儧](méi)有環(huán)保的意識(shí),只顧著自己一時(shí)的方便,長(zhǎng)此下去,我們的生活的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越差。

  為了讓我們的城市再次變得美麗起來(lái),我想給您提出一些保護(hù)環(huán)境的建議:

  1、可以多給人們提供一些環(huán)保袋、菜籃,讓他們買(mǎi)菜的時(shí)候用,少用塑料袋。

  2、可以組織一個(gè)義務(wù)環(huán)保隊(duì),安排適量的在各種公共場(chǎng)所進(jìn)行巡邏,看到亂扔垃圾、隨地吐痰等不現(xiàn)象,馬上制止。

  3、在人群多的公共場(chǎng)所都掛上一些警示牌,上面標(biāo)上有講文明、環(huán)保的話語(yǔ),增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。

  4、在馬路邊上多設(shè)立一些垃圾桶,將垃圾桶分類(lèi)為:可回收垃圾和不可回收垃圾,把所有可回收的垃圾都重新利用起來(lái),變成在生活中有用的東西。

  5、盡量坐公交車(chē),節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,少用木質(zhì)的東西。

  希望您能在百忙之中抽出一點(diǎn),看看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份。我真誠(chéng)地希望污染不再走進(jìn)我們的生活,讓綠色永遠(yuǎn)停留在這個(gè)小縣城。

  祝您工作順利!天天開(kāi)心!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  6年級(jí)環(huán)保建議書(shū) 7

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是清林小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生,在這美麗的校園里生活了六年。我們的校園景色優(yōu)美,有五顏六色的花朵,有郁郁蔥蔥的爬山虎,還有高大挺拔的樹(shù)木·······可是,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,仔細(xì)察看,不免會(huì)看到許多美中不足,使校園的美麗大打折扣。樓梯旁的廁所雖然沒(méi)有人使用,但“嘩嘩”的流水聲從未停過(guò)。白花花的水就這樣浪費(fèi)的流進(jìn)下水道。每當(dāng)同學(xué)洗手的'時(shí)候,都喜歡把水開(kāi)到最大,常常水花四濺,還有的同學(xué)喜歡把水龍頭摁著當(dāng)“水槍”玩,弄得滿地都是水,這些行為都的浪費(fèi)多少水啊!

  大家都知道,水是生活中不可缺少的一部分,在生活中,洗衣服要水,洗菜吃飯要水,澆花要水,況且中國(guó)的水資源還很缺乏,再這樣浪費(fèi)水的話,后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想,因?yàn),?jù)統(tǒng)計(jì):我國(guó)一分鐘就有3克水流失了,一小時(shí)就有180克水流失了,一天就有4.32千克水流失了,一年就有1576.8千克水流失,況且這種水龍頭還不是一個(gè)兩個(gè),可想而知,如果同學(xué)們?cè)俨还?jié)約水的話定會(huì)破壞生態(tài)的平衡。

  在此,我游戲些建議:

  1、把關(guān)不上的水龍頭全都換成節(jié)水水龍頭。

  2、在廁所貼上許多“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的字樣。

  3、讓全校的班級(jí)開(kāi)展節(jié)約用水的班會(huì),談?wù)剬W(xué)生對(duì)節(jié)約用水的看法。

  希望我的建議得到學(xué)校的支持與認(rèn)可。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  6年級(jí)環(huán)保建議書(shū) 8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的松樹(shù),姹紫嫣紅的小花??可是,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓是,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。

  樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒(méi)人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個(gè)小時(shí)就流失180克水,一天就流失4.32千克的水,一年就有1576.8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。

  我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類(lèi)的.未來(lái)!彼,節(jié)約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議:

  1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。

  2、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。

  3、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。

  這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。

此致

敬禮

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  6年級(jí)環(huán)保建議書(shū) 9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好

  我們的新中國(guó)已經(jīng)成立幾十年了,盡管生活越來(lái)越豐富,技術(shù)也越來(lái)越發(fā)達(dá)。然而,我們的地球母親卻遭到了無(wú)情的破壞——頻繁的沙塵暴、嚴(yán)重的沙漠化、污水溢出、空氣污染、隨意砍伐……我們已經(jīng)破壞了地球。正因?yàn)槿绱,我們必須保護(hù)地球,讓地球母親回答美麗的外表!

  俗話說(shuō),善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)。因此,我提出以下建議:

  1、為了保護(hù)森林資源,使有限的資源無(wú)限循環(huán),我們應(yīng)該節(jié)省紙張。廢紙可以作為草稿裝訂。出去吃飯時(shí)不要使用一次性餐具。不要砍樹(shù)。

  2、珍惜水資源。水是生命的源泉,所以我們必須節(jié)約用水。千萬(wàn)不要讓水龍頭白白流水。我們可以用洗菜水、洗米水澆花,也可以用洗衣水沖廁所等節(jié)約用水的方法。

  3、節(jié)約用電。我們經(jīng)?梢钥吹竭@樣的場(chǎng)景:晚上開(kāi)燈睡覺(jué),直到早上才關(guān)機(jī);玩電腦忘了關(guān)機(jī),讓他長(zhǎng)時(shí)間啟動(dòng);夏天開(kāi)空調(diào)的時(shí)候,把溫度調(diào)到18度......我們必須糾正這些壞習(xí)慣。晚上睡覺(jué)時(shí)立即關(guān)燈,電腦完好后立即關(guān)機(jī),打開(kāi)空調(diào)時(shí)調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>

  4、節(jié)省食物。我們應(yīng)該讓媽媽只買(mǎi)當(dāng)天需要的'食物,不要買(mǎi)太多的食物,否則會(huì)浪費(fèi)。

  ……

  學(xué)生們,珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,每個(gè)人都有責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始,從我開(kāi)始,珍惜地球母親給我們的所有資源,讓我們的家更好!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  6年級(jí)環(huán)保建議書(shū) 10

尊敬的德育處老師:

  今天,我在A樓遇到了一位同學(xué),他把手上一個(gè)寫(xiě)滿字的紙張一片一片地撕開(kāi)了,他哈哈一笑,將手中的碎片向天空中一拋,立刻,紙片如同一群可愛(ài)的小蜜蜂一樣在天上飛舞,后來(lái)又像落葉一樣緩緩地落下來(lái),散布到了平常干凈、潔白的地面上。于是,值日的同學(xué)只能一下一下地用掃把把紙屑掃了起來(lái)……這樣的'事已經(jīng)多到刻不容緩的程度,因此我有幾方面的建議請(qǐng)老師采納:

  1、安裝攝像頭,并讓保安監(jiān)視,誰(shuí)扔垃圾就讓誰(shuí)將垃圾撿起并罰他值日一星期。

  2、放一個(gè)“亂扔垃圾者舉報(bào)箱”誰(shuí)看到亂扔垃圾者就可舉報(bào)。舉報(bào)者的資料如果合格就發(fā)一個(gè)小獎(jiǎng)品。

  3、舉行“全民撿垃圾活動(dòng)”誰(shuí)撿垃圾多就把他的照片放在光榮榜上,并放一枚環(huán)保勛章表示鼓勵(lì)。

  4、如果發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾者,以后如果有體力活優(yōu)先考慮他們。

  5、如果一周內(nèi)撿垃圾超過(guò)一袋者,便可讓他從圖書(shū)館中借兩本書(shū)(期限三天)。

  6、可以把垃圾桶上畫(huà)上圖案,讓同學(xué)們產(chǎn)生興趣,主動(dòng)扔垃圾。為了讓我們的校園變得更加美麗,請(qǐng)德育處老師采納我的建議。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  6年級(jí)環(huán)保建議書(shū) 11

親愛(ài)的社區(qū)管理員:

  你們好!

  首先,我十分感謝你們?yōu)榱嗣阑覀冃^(qū)花費(fèi)了很多心血,使得我們小區(qū)變得十分美麗。但是,我們小區(qū)在環(huán)境保護(hù)方面還存在著一定的問(wèn)題,使得我們的小區(qū)環(huán)境受到破壞。

  在小區(qū)的垃圾桶旁常?梢钥吹胶芏嗬。這樣一來(lái),不但污染了地面,使地面上留下了一灘灘臟水,而且還讓空氣變得臭不可耐。本來(lái),多走一步路對(duì)人體沒(méi)有任何危害,但是,這些不文明的人為了圖個(gè)方便,少走幾步路,使得整個(gè)小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生受到了破壞。

  小區(qū)里經(jīng)常有人用塑料袋拎著大包小包的菜走進(jìn)小區(qū),而這塑料袋的最終的用途往往是被當(dāng)做垃圾袋,但是塑料袋是不可降解的,只有在垃圾填埋場(chǎng)填埋上億年才會(huì)被降解,最終只會(huì)造成環(huán)境破壞。有些人還把電池隨手丟棄,要知道,一顆電池一旦被填埋就會(huì)造成一立方米的土地失去養(yǎng)分,無(wú)法耕種。

  公園也遭受到了嚴(yán)重的破壞,在公園里有很多小朋友在折樹(shù)枝,破壞樹(shù)木,使得樹(shù)木不能很好地凈化空氣,間接地污染空氣。還有的人為了走近路而隨意踐踏草坪,使得草地變得光禿禿的`,很不美觀……

  ……

  管理社區(qū)的叔叔阿姨們,希望你們能夠帶領(lǐng)我們社區(qū)的業(yè)主,保護(hù)好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,使它不再受到破壞,使大家真正的懂得:“善待地球就是善待自己。”、“拯救地球就是拯救未來(lái)!弊屛覀円黄鹦袆(dòng)起來(lái),共同創(chuàng)建美麗社區(qū)。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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