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責(zé)任的作文600字

時(shí)間:2022-09-04 03:50:11 責(zé)任作文 我要投稿
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責(zé)任的作文600字5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的責(zé)任的作文600字5篇,歡迎大家分享。

責(zé)任的作文600字5篇

責(zé)任的作文600字 篇1

  “一輛從西向東行駛、裝滿(mǎn)罐裝礦泉水的廂式貨車(chē)突然失控,沖向了走在斑馬線(xiàn)上的一群小學(xué)生。面對(duì)這突如其來(lái)的一幕,周?chē)娜硕俭@呆了!千鈞一發(fā)之際,和老師們一起護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路的大興小學(xué)保安保安朱士嶺一個(gè)箭步?jīng)_上去,奮力將孩子們推開(kāi),自己卻倒在了車(chē)輪下!

  這是對(duì)朱士嶺同志見(jiàn)義勇為事跡的簡(jiǎn)單描述,我認(rèn)為“朱士嶺”已不能只看成是一個(gè)普普通通的名字了,他象征著一種精神,更是一種責(zé)任心的體現(xiàn)!新聞媒體的報(bào)導(dǎo),網(wǎng)上的熱議都是呼吁人們要學(xué)習(xí)他見(jiàn)義勇為的'精神,我想大家在夸贊、學(xué)習(xí)的同時(shí),有沒(méi)有從另一個(gè)角度去思考——責(zé)任,大家被他的精神感動(dòng)的同時(shí),更應(yīng)該去感受他的一顆責(zé)任心!

  當(dāng)貨車(chē)沖過(guò)來(lái)的時(shí)候,他不會(huì)想救了孩子們自己會(huì)不會(huì)受傷;不會(huì)想如果不救孩子,社會(huì)輿論怎么譴責(zé)他;也不會(huì)想救了孩子自己會(huì)受到人們愛(ài)戴;更不會(huì)想可以一救成名。事實(shí)是他去做了他應(yīng)該做的事,做了一位公民、一名保安應(yīng)該做的事。是什么讓他不去考慮“后果”,是什么讓他不顧一切,是責(zé)任,是他擁有一顆責(zé)任心!

  保安,一個(gè)普通的身份,一份普通的工作。如果他沒(méi)有做這么一件讓人們伸大拇指的事情,我想肯定會(huì)有人說(shuō)他只有干保安的能力,也許根本不會(huì)對(duì)他做任何評(píng)價(jià)。我想說(shuō)的是,即使他只是做保安的,即使他沒(méi)有能力成就更大的事業(yè),但是只要他有責(zé)任心,有堅(jiān)強(qiáng)的信心和決心,小能力也能夠練就大本領(lǐng),也會(huì)成為自己行業(yè)中的佼佼者。

  “責(zé)任比能力更重要、敬業(yè)比水平更重要”,朱士嶺做到了這一點(diǎn)。我想在我們心靈被震撼的同時(shí),有必要學(xué)習(xí)他的責(zé)任心。在我們以后的工作中,要有責(zé)任心,要熱愛(ài)自己的工作,愛(ài)自己的學(xué)生,去做自己應(yīng)該做的事情!

責(zé)任的作文600字 篇2

  責(zé)任,責(zé)任是什么呢?責(zé)任是對(duì)生活的一種態(tài)度。一談起“責(zé)任”二字,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出那名電力搶修工的身影。

  記得那是一個(gè)悶熱,且風(fēng)雨交加的下午,我一如既往地坐在沙發(fā)上津津有味地看著電視。但是好景不長(zhǎng)——“啪”的一聲,電視機(jī)突然關(guān)掉了,原來(lái)是我家的電停了!這可破壞了我的好心情,氣急敗壞的我興沖沖地跑下樓去。正巧!迎面看到了一名電力搶修工人正在搶修電力。我走了過(guò)去,張開(kāi)嘴正想罵他。但是卻看到了他辛勤勞作的那一面:豆大的'汗珠順著他那仿佛被烈火摧殘過(guò)的臉頰上滾落下來(lái),他咬著牙,吃力地支撐著那早已疲憊不堪的身體?吹竭@一幕,我心中的怒火便漸漸消退了,還有點(diǎn)兒為他擔(dān)心呢!就在這時(shí),雨如同那千丈高的瀑布齊涌下來(lái)一樣,下得更大了;風(fēng)兒茅足了勁兒,搖撼著路旁幾棵脆弱的小樹(shù)。我撐著傘在一旁,呆若木雞似的望著他,心想:哎呀!這雨怎么下得這么大了呀!如果那位叔叔一不小心觸了電,那后果將不堪設(shè)想呀!一想到這,我便急忙對(duì)他說(shuō):“叔叔,你看現(xiàn)在這雨下得那么大,多危險(xiǎn)呀!要不你等會(huì)兒再工作吧?”他瞧了我一眼,那銅鈴般大小的眼睛中透著堅(jiān)毅和責(zé)任感。他拿著工具邊干邊說(shuō):“不行呀,你看現(xiàn)在已經(jīng)臨近夜晚了,家家戶(hù)戶(hù)都急著用電呢,我不能休息呀!”聽(tīng)了他的話(huà),我的心中既慚愧又溫暖,在黑暗中那盞責(zé)任的明燈是那么地明亮。后來(lái),在他的辛勤努力下電力終于搶修好了。望著那萬(wàn)家燈火,一股暖流涌上了我的心頭!

  一名普通的電力搶修工人,在平凡的崗位上堅(jiān)守職責(zé),用他那樸實(shí)的責(zé)任心點(diǎn)亮萬(wàn)家的燈火,這便是對(duì)“責(zé)任”二字最好的詮釋了。

責(zé)任的作文600字 篇3

  成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的路,一步步領(lǐng)略路途的風(fēng)景,成長(zhǎng)有時(shí)需要理解,有時(shí)需要關(guān)心,但我知道成長(zhǎng)需要寬容。

  寬容就是不去斤斤計(jì)較自己的得失,真誠(chéng)諒解別人的小錯(cuò)誤,會(huì)站在他人的角度思考。俗話(huà)說(shuō)世界上追寬闊的是海洋,比海洋還寬闊的是天空,比天空還寬闊的是人的胸懷。寬容過(guò)后或許你們會(huì)成為更要好的朋友,若你一直心胸狹窄你將可能會(huì)與你的朋友或值得擁有的事物擦肩而過(guò)。這件事讓我學(xué)會(huì)了寬容。記得這件事發(fā)生在小學(xué),那天我的同學(xué)沒(méi)有帶筆,可那時(shí)已經(jīng)快要上課了,這時(shí)她非常著急,到處借筆,我?guī)Я藥字ЧP,我順手拿了一支給她,她非常感激我地對(duì)我說(shuō)了聲謝謝,我的心里不經(jīng)一股暖流,滿(mǎn)心興奮,可是不知怎么回事,接我筆的那位同學(xué)遲遲不還,我終于按捺不住,主動(dòng)向她要筆。她小聲說(shuō)道對(duì)不起啊,我把你的筆墨寫(xiě)完了,我本想買(mǎi)支筆芯給你,可心里總是忘記買(mǎi)。我平靜地接過(guò)筆,可心里總是不停的`想應(yīng)該不是你忘記買(mǎi),而是你不想買(mǎi)吧.我那么樂(lè)于幫助你,可你卻這樣對(duì)待我恩將仇報(bào).下次我一定不會(huì)再幫助你了。有一件事的發(fā)生讓我轉(zhuǎn)變了對(duì)他的看法,那天我忘記帶練習(xí)本了,可老師說(shuō)要昨晚黑板上的習(xí)題才能回家,我很著急,他扛到我這樣著急就知道我沒(méi)帶練習(xí)本來(lái),她主動(dòng)把她的練習(xí)本借給了我,我接過(guò)練習(xí)本,對(duì)他收了聲謝謝,沒(méi)小道上次我誤會(huì)她,他竟然不計(jì)較上次的事,將練習(xí)本借給我。寬容可以補(bǔ)人之過(guò),揚(yáng)人之長(zhǎng),諒人之短,寬容可以贏(yíng)得更多的友誼。

  因此,成長(zhǎng)需要寬容。

責(zé)任的作文600字 篇4

  從我們呱呱墜地開(kāi)始,我們就擁有權(quán)力,但同時(shí)也有義務(wù),這里的義務(wù)就是責(zé)任。小時(shí)候,不知道責(zé)任是什么,聽(tīng)人念叨著這是我的責(zé)任、是他的責(zé)任……時(shí),天真的以為責(zé)任是件好寶貝,不是什么人都有的。隨著成長(zhǎng)的步伐加快,責(zé)任也走進(jìn)了我的青春。

  第一次感受到責(zé)任的存在是在小學(xué)二年級(jí)。那時(shí),孫老師推薦我代表我們班去參加學(xué)校組織的歌詠比賽。第一次得到如此千載難逢的機(jī)會(huì),我當(dāng)然一蹦三尺高,一回到家就馬上把好消息告訴爸爸媽媽?zhuān)⒘⒖套屗麄儙臀屹I(mǎi)來(lái)相關(guān)的光盤(pán)。于是,每天放學(xué)后,我會(huì)箭一般沖回家里,反復(fù)練習(xí)我的參賽曲目,我想我只是想讓爸爸媽媽高興一回,或許還有別的其他原因。

  終于盼到了比賽的這一天,打扮得漂漂亮亮的我第一次登上舞臺(tái),面對(duì)上百?gòu)埫婵祝疫是緊張起來(lái)。本來(lái)我是要面帶微笑唱完這首歌的,但莫名的緊張感讓我的手腳發(fā)抖,咬字不清晰,還跑了調(diào)。短短的2分36秒,我卻覺(jué)得如此漫長(zhǎng)。

  唱完后,盡管還有掌聲,但我卻怎么也高興不起來(lái)。我默默地走下舞臺(tái),孫老師還在后臺(tái)等我,我看到她,居然嚎啕大哭起來(lái):“孫老師,對(duì)不起,我唱得不好,沒(méi)能為咱們班爭(zhēng)光,我對(duì)不起咱們班同學(xué)!睂O老師笑了,幫我擦干眼淚:“不哭,不哭,呵呵,沒(méi)關(guān)系的,老師和同學(xué)不會(huì)怪你的,我們的`小玲玲長(zhǎng)大了,不哭啊!

  直到后來(lái),我才理解孫老師的那個(gè)“長(zhǎng)大”,是責(zé)任。隨著年齡的增長(zhǎng),責(zé)任也跟著加大,我愈發(fā)覺(jué)得承擔(dān)責(zé)任是件苦差事。

  上了初二,我上了梁?jiǎn)⒊蹲羁嗯c最樂(lè)》一課,悟出了負(fù)責(zé)任最苦,盡責(zé)任最樂(lè)的道理后才發(fā)現(xiàn)我只看到苦而忽略了樂(lè)。

  責(zé)任漸漸走進(jìn)了我的青春,背上責(zé)任的行囊,我準(zhǔn)備出發(fā)!

責(zé)任的作文600字 篇5

  小時(shí)候,對(duì)責(zé)任二字并不理解,只覺(jué)得它是一個(gè)新奇的詞匯。漸漸的,長(zhǎng)大了,明白了責(zé)任二字的含義。它包含了兒女對(duì)父母的贍養(yǎng),父母對(duì)兒女的培養(yǎng)教育。

  這幾天以來(lái),我經(jīng)常聽(tīng)到父母談起老家尚雯雯爺爺從臺(tái)階摔下去后,成了半身不遂。

  說(shuō)起尚雯雯,她是我童年的玩伴,她是一個(gè)可憐的女孩。她的母親在她上一年級(jí)的時(shí)候,喝了毒藥,走了。留下了一個(gè)年老的公公、一個(gè)年輕的丈夫、一個(gè)6歲的女兒、一個(gè)4歲的女兒和一個(gè)1歲多的小兒子。他的'父親經(jīng)常在外地工作,她的爺爺將她們拉扯到現(xiàn)在,很不容易,現(xiàn)在,他摔倒了,起不來(lái)了。

  母親說(shuō):“唉,這個(gè)可憐的娃娃肯定要綴學(xué),在家里給弟弟妹妹做飯,照顧她的爺爺!薄班牛蝗凰隣敹妓さ沽,還怎么做飯!备赣H在回應(yīng)著母親,又嘆了口氣。我靜靜地坐在一旁聽(tīng)著他們的談話(huà),突然插了句話(huà):“爸爸,沒(méi)有別的辦法了嗎?”“沒(méi)有,金虎要掙錢(qián),如果她上學(xué)的話(huà),沒(méi)人做飯!备赣H回答著,又嘆了口氣。

  臘月21的時(shí)候,我跟舅舅去了一趟她家,剛進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)她正在屋里燒水,放下禮品,舅舅就和幾個(gè)同村的人談?wù)撈鹚业氖虑椤?/p>

  舅舅說(shuō):“現(xiàn)在這種情況,只有讓大女子別再念書(shū)了,在家做飯!

  一個(gè)同村人說(shuō):“如果她學(xué)習(xí)好的話(huà),就邊念書(shū)邊做飯!

  另一個(gè)同村人說(shuō):“大女子在家做飯,照顧他爺,金虎去近處掙錢(qián),一段時(shí)間回一趟家”

  稱(chēng)他們談?wù)摰臅r(shí)間,我去屋里問(wèn)了一下尚雯雯:“你真的要綴學(xué),在家做飯嗎?”她猶豫了一下,說(shuō):“不然呢?我爺爺再不能照顧我們了,我是這個(gè)家的長(zhǎng)女,這是我必須承擔(dān)的責(zé)任!薄澳悄悴缓蠡趩?”我繼續(xù)追問(wèn)。“這是我必須要承擔(dān)的責(zé)任,有什么好后悔的!彼荒樋隙ā

  是啊!每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,都有必須要承擔(dān)的責(zé)任!

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