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長作文

成長的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-16 17:19:41 長作文 我要投稿

關(guān)于成長的小學(xué)作文(精選15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于成長的小學(xué)作文,歡迎大家分享。

關(guān)于成長的小學(xué)作文(精選15篇)

關(guān)于成長的小學(xué)作文1

  習(xí)慣了早起,習(xí)慣了散步,我漫步在羊腸小道間,風(fēng)吹過我的臉頰,已是秋天,風(fēng)把落葉吹得打起了滾。雖是秋天,但依然一片綠色,只是少數(shù)已經(jīng)凋零。

  突然,有一陣“歡笑”聲向我傳來,這些笑聲中夾雜著一些聲音:“哈哈,快打快打......全打下來.....”我抬頭望去,只見一個(gè)男生爬到了樹上,坐在以根長滿了未成熟果兒的樹枝上,下面則是一根根向果子打去的竹竿。我自然咽不下這口氣,上去和他們爭論,可是寡不敵眾,被他們奚落了一番。

  這是,我想起了7年前我們的小區(qū),記得那時(shí)還是一個(gè)植物的天堂:高大的樹木,嫩綠的青草,鮮紅的玫瑰,可愛的方木從......甚至,還有一棵參天古木。再回想起古代時(shí)我們的國家,森林有很多,隨處可見的珍貴動(dòng)物,一口口可以喝水的井......沙塵暴,大洪水很少有,人類于是這樣安居樂業(yè):上完私塾,兒童放起了風(fēng)箏(兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)防紙鳶),春天到了,小小的園子關(guān)不住春天(春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來),那時(shí)有大片大片紅楓林(停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花)。

  可是現(xiàn)在古木被搬走了,成了游樂場(chǎng);很多植物連根拔起,做成停車場(chǎng);小草隨意踐踏,花兒隨意采摘,珍貴動(dòng)物日益減少,河水變得渾濁......

  我繼續(xù)走著,迎著夕陽消失在地平線。

關(guān)于成長的小學(xué)作文2

  “小小少年,煩惱太多,做不完的作業(yè),聽不完的嘮叨,太煩,太煩,太煩……”作為一名小少年的我實(shí)在有太多的煩惱。

  放學(xué)回到家,不是坐在沙發(fā)上看電視;不是坐在電腦前上網(wǎng);更不能和弟弟一起玩;而是愁眉苦臉地回房間做作業(yè)。終于到了周末,原本想痛痛快快地玩一回,誰知媽媽卻在我身上潑了一盆冷水,她說:“小學(xué)生的任務(wù)就是要學(xué)習(xí),哪能整天想著玩呢。走,快回房間好好復(fù)習(xí)去!闭f完,媽媽便揚(yáng)長而去。

  過了幾個(gè)星期,我盼望已久的春游終于來臨了。當(dāng)天晚上,媽媽沒完沒了地囑咐我:“熱了就脫掉外套,要跟緊隊(duì)伍,千萬不能掉隊(duì)了……”我心煩意亂地說:“好了,媽媽你這些話都講了無數(shù)次了,我已經(jīng)知道了!蔽一氐椒块g,心想:媽媽總不會(huì)明白我的心聲,一會(huì)兒嘮叨這,一會(huì)兒嘮叨那,我的耳朵都快長繭了,其實(shí)我也知道媽媽是關(guān)心我,但是我總不能永遠(yuǎn)生活在您的懷抱中,我有我的自由,我這么大了已有了生活常識(shí),不用媽媽整天在我的耳邊嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。

  唉!我的煩惱誰能理解呢?大人們總不會(huì)明白孩子們的心思,我有許多煩惱,有永遠(yuǎn)也說不完的煩惱,我懇請(qǐng)老天爺幫幫我,讓我無憂無慮地生活吧!

關(guān)于成長的小學(xué)作文3

  成長的路上有歡笑,也有淚水;有我們努力拼搏的身影;也有我們積極學(xué)習(xí)地腳印。成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如天上的星星,多得數(shù)不清。抬頭遙望,那一顆最閃亮的要數(shù)這一顆。

  上三年級(jí)時(shí),學(xué)校開展了冬鍛節(jié),一下課同學(xué)們就緊張地練習(xí)起來:有的跳繩,有的踢毽子,還有的跳長繩。幾天后,冬鍛節(jié)開始比賽了。不一會(huì)兒操場(chǎng)上的同學(xué)多得象牛毛似的。第一場(chǎng)短繩比賽開始了:操場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無聲了,同學(xué)們靜靜地等待著,不一會(huì)兒哨聲響了。參賽的同學(xué)象上了發(fā)條一樣跳了起來。繩子打在地上發(fā)出“啪啪啪”的響聲。沒有參加比賽的同學(xué)大聲吶喊:“加油三(9)!加油三(9)!”比賽漸漸接近尾聲,原本跳得輕松的同學(xué)變得氣喘吁吁。 同學(xué)們更加大聲地助威。參賽的同學(xué)又找回了原先的動(dòng)力,跳得既輕松又多。同學(xué)也因此興奮不已。有的拍起手來,有的一蹦三尺高,還有的說:“太好了!這次準(zhǔn)能拿第一!碑(dāng)哨聲再次響起,比賽也結(jié)束了。賽后,同學(xué)們你一言我一語地討論著。第二日,比賽結(jié)果出來了:我們班得了倒數(shù)第一名,令老師大失所望。不過我認(rèn)為過程最重要。

  這次比賽讓我明白了:過程最重要。

關(guān)于成長的小學(xué)作文4

  日月如梭,時(shí)光飛逝,小學(xué)三年級(jí)的時(shí)光就這樣過去了。我知道,好好學(xué)習(xí)是我們的唯一出路,因此,在學(xué)習(xí)方面,我對(duì)自己說一定要努力努力再努力。今年我的英語成績還是有很大的提高的,可能是文老師的教學(xué)方法勾起了我對(duì)英語的興趣,老師是鼓勵(lì)我、夸獎(jiǎng)我、使我大大的增加自信。

  我的班主任老師是馬老師,陪我們一起走過了一學(xué)期的漫長時(shí)間,也為了我們操了不少的心,大事小事都要為我們解決,在這里我想對(duì)您說聲“老師你幸苦了”。我自身的壞毛病還是有的,比如做事情老是不能合理的安排時(shí)間,老是拖拖拉拉,老是忘東忘西的,有時(shí)候還鬧些情緒。但我想對(duì)馬老師說說我的心里話,也希望馬老師不要生氣,也許我是一個(gè)很麻煩的令人頭疼的學(xué)生,其實(shí)我特別想讓您能夠換種方法多多鼓勵(lì)鼓勵(lì)我,夸夸我,讓我能夠在受到表揚(yáng)的情況下增加自信,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,能夠愛上學(xué)習(xí)。

  在這學(xué)期里,我的壞毛病有很多,但我也有一些進(jìn)步,雖然我沒有好同學(xué)進(jìn)步的多,但我覺得每段時(shí)間有一些進(jìn)步就是我在努力,我在向好同學(xué)方向努力的靠攏。雖然在這個(gè)學(xué)期我會(huì)有一些不足,但我相信在今后我能夠做的更好!

關(guān)于成長的小學(xué)作文5

  書是我們的精神糧食,書陪伴我們一生,書有一種獨(dú)特的香味,這種香味,讓我們保持清醒,它讓我們是非分明、不做錯(cuò)誤的選擇。

  有一次,我和朋友們出去玩,我們來到一座山的腳下,于是我們決定進(jìn)山里去玩。我們到山林里以后,玩起了各種游戲,玩累了以后也就餓了。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了一棵樹樁上有一些小蘑菇,一棵樹的旁邊有許多色彩艷麗的蘑菇,一個(gè)小伙伴見了,正要采來吃,此時(shí),我的大腦正在飛快的運(yùn)轉(zhuǎn),我看了看蘑菇,蘑菇色彩鮮艷,而且沒有蟲子,所以我一口咬定這是毒蘑菇,然后叫住了那位小伙伴。其他人不太相信,于是我只好犧牲一下一條小蟲子,我捉了一只小蟲子,讓它咬了一口那蘑菇,小蟲子沒反應(yīng),過了幾分鐘后,小蟲子死了。若不是我平時(shí)多看了書,可能我們將死在這山村里。玩了一些時(shí)間后,我們下山了,我們經(jīng)過了一個(gè)西瓜地,我們正好口渴了,一個(gè)小伙伴正要摘西瓜,另一個(gè)小伙伴說:“書上說了不能隨便拿別人的東西!痹捯魟偮,一個(gè)老爺爺走了過來,說:“說得真好,為了表揚(yáng)你們,我獎(jiǎng)勵(lì)你們一個(gè)西瓜!

  我上面這個(gè)故事說明了書讓我們不會(huì)做出錯(cuò)誤的選擇,不是嗎?

關(guān)于成長的小學(xué)作文6

  生活似乎總在重復(fù)的演變上完學(xué)就是放假,放假前總是會(huì)有一次結(jié)業(yè)典禮,對(duì)我來說,每年似乎都是這樣,沒什么變化,這個(gè)暑假前也是如此,迎來的又是一次結(jié)業(yè)典禮。

  我來到學(xué)校,看見了我們班的同學(xué),幾天沒見,今日又重逢大家都有一點(diǎn)隱隱的興奮,都在和好朋友說著話。

  緊接著結(jié)業(yè)典禮就開始了,在晨會(huì)時(shí)老師發(fā)下了一張張成績單,我拿起了自己的成績單,認(rèn)真的看了起來,我的目光停在了成績單的右下角,那是老師寫給我地話,上面寫著許許多多的話,有夸獎(jiǎng)的有批評(píng)的,讀完這段話,我感到心暖暖的,同時(shí)也久久不能平靜,這段話不僅總概括了我這學(xué)期的表現(xiàn)又展現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生的那份愛,我細(xì)細(xì)的享受著這片刻的幸福……

  結(jié)業(yè)典禮過后媽媽來接我了,她看了成績單,又聽了我各科的成績點(diǎn)了點(diǎn)頭表示滿意接著又對(duì)我說:“兒子,過完這暑假你就是五年級(jí)的學(xué)生了,我相信你一定會(huì)變得不一樣,變得好,變得懂事能體會(huì)父母的'辛苦和老師對(duì)你的關(guān)心!”我聽了似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  回到家回顧這次結(jié)業(yè)典禮和以前的似乎一樣,可我怎么卻覺得和以前有點(diǎn)不同,這是怎么回事,這使我又想起了媽媽的話,長大了變的不一樣了。難道是我長大了?我還是有一點(diǎn)疑惑。

  生活似乎總在重復(fù)演變,但我們自己不會(huì),雖然過的生活一樣,但我們卻會(huì)感到有所不同,那是因?yàn),我們時(shí)時(shí)刻刻都在成長 。

關(guān)于成長的小學(xué)作文7

  成長的道路,像一串五彩繽紛的珠子,包含著酸甜苦辣咸,五味俱全。紅的是辣,黃的是酸,藍(lán)的是咸,粉的是甜……五顏六色。其中有一顆最大最漂亮的珠子,里面凝結(jié)著我的班主任對(duì)我所有的愛,其中一件事讓我終生難忘。

  有一次,老師上著課,我突然感到一陣陣頭痛,接著我的身體溫度逐漸升高,幾個(gè)同學(xué)告訴了老師,老師聽了,立刻走到我身邊,背起我快步走到衛(wèi)生室,衛(wèi)生室的阿姨給我量了量體溫,又對(duì)老師說:“沒什么大事,只是感冒了,過幾天就沒事了!甭犃酸t(yī)生阿姨的話,老師才松了一口氣。

  這件事我一直記得。老師,我一定要報(bào)答您。我在心里想。

  過了幾天,我為了報(bào)答老師,決定每天都早到學(xué)校打掃教室,讓老師在舒適的環(huán)境中給我們上課。每當(dāng)看到老師對(duì)著干凈、整潔的教室露出欣慰的笑容了,這時(shí)我心里有一種說不出的喜悅。

  老師您的情,老師您的愛,讓我終生難忘。

  每當(dāng)我聽到《感恩的心》這首歌時(shí),面前總會(huì)浮現(xiàn)出老師和藹可親的面容。

關(guān)于成長的小學(xué)作文8

  我從小就被父母寵著,愛著,但我從來都不曾去想一想父母的偉大,甚至有時(shí)候還會(huì)誤解他們,認(rèn)為他們照顧我是應(yīng)該的。而改變我這種想法的,是一次坐公交車的經(jīng)歷。

  那是一個(gè)夏天,媽媽為我報(bào)了一個(gè)作文班?墒亲魑陌嘣趨R景小區(qū),離我們家很遠(yuǎn),于是,我媽媽就想了一個(gè)辦法——讓我坐公交車。起初,我很不愿意,覺得坐公交車一點(diǎn)也不舒服,還不如打的呢!可是,爸爸媽媽卻堅(jiān)持要讓我坐公交車,我只得同意了。

  于是,在下課后,我懷著極不情愿的心情走向公交站牌,在烈日下等十七路公交車。然而等了十幾分鐘,連一個(gè)車影子都沒有看到,我急了,可身上只有五角錢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠打的。就在我焦急萬分的時(shí)刻,十七路公交車那不緊不慢的身影出現(xiàn)了,我急忙招手,上了車。

  很快,公交車就到站了,就在我下車的時(shí)刻,我無意間聽到一位阿姨說的話:“看那個(gè)小孩多厲害,這么小就能自己坐公交車了!蹦且豢,我突然明白父母的良苦用心:他們是想鍛煉我的膽量,培養(yǎng)我的能力,讓我早點(diǎn)成為小小男子漢。

  如今,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立,這一切都要?dú)w功于我那用心良苦的父母親!

關(guān)于成長的小學(xué)作文9

  我曾做過一個(gè)夢(mèng),那夢(mèng)中下著傾盆大雨,我連忙跑回了家,全身濕漉漉的。過了一會(huì)兒,雨停了,我的衣服也干了,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我的面前出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。夢(mèng)醒時(shí),我仿佛看到了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里有歡笑、淚水和煩惱。

  煩惱的事有許許多多,我也不例外。

  那時(shí)學(xué)校要排一個(gè)慶祝建黨90周年的文藝聯(lián)歡會(huì),老師要求每一個(gè)人都準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,這可把我難住了。我哪會(huì)有節(jié)目,背一首詩吧又不精彩,唱首歌吧又不會(huì),這可怎么辦呀?我左右為難,可又不能不表演,只好去現(xiàn)學(xué)一首歌了,可真是煩呀!

  我來到音樂教室,希望音樂老師可以教我一首紅歌。老師向我介紹了一首中等難度的歌《紅領(lǐng)巾飄起來》,這首不錯(cuò),就學(xué)它了。這歌可真長呀,學(xué)了老半天才學(xué)會(huì)了,老師跟我說:“你回家一定要好好練習(xí)呀!”

  第二天,我和同學(xué)們一起來到希望劇場(chǎng),我準(zhǔn)備了一會(huì)兒,覺得萬無一失了就休息了一會(huì)兒,真不知道同學(xué)們都唱些什么歌。聯(lián)歡會(huì)開始了,我是3號(hào),不一會(huì)兒,該我上場(chǎng)了,我還是有點(diǎn)兒緊張,心里像揣了一只小鹿一樣怦怦直跳,但是我還是努力地使自己平靜下來,心想:“一定要穩(wěn)住,一定要為班級(jí)爭光”。最后,我高亢激昂地唱完了這首歌,獲得了臺(tái)下陣陣?yán)坐Q般的掌聲。原來,煩惱也很容易克服的。

  正如我剛才所說,人的一生有許許多多的煩惱,關(guān)鍵看你怎樣正確對(duì)待它,它就會(huì)變成一道美麗的彩虹,這就是人生的酸甜苦辣,沒有酸苦辣,哪來的甜呢?

關(guān)于成長的小學(xué)作文10

  “一日無書,百事荒蕪”。每當(dāng)我想起這句話都有很大的感觸。在我眼中,書是我生活中的一道美食,我?guī)缀趺刻於家テ穱L它。

  因?yàn)閻圩x書,我還鬧出過許多的笑話呢。有一次,我正在如癡如醉地“啃”著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》要知道這本書可是我求著媽媽許多天,幫著媽媽做了很多家務(wù)活才換來的!媽媽出門買菜時(shí),叮囑我一會(huì)兒把水龍頭關(guān)上。我正陶醉在書中的情境之中呢,于是我滿口答應(yīng):“嗯嗯,我知道啦!”便又津津有味地讀了起來。不知過了多長時(shí)間,我隱約聽到“嘩嘩”的聲音,但是書中內(nèi)容太有意思了,好像有什么魔力把我牢牢吸引,我便顧不上什么“嘩嘩”的聲音了。一刻鐘過去了,半個(gè)小時(shí)也過去了,媽媽還是沒有回來,所以也就沒人去提醒我關(guān)水龍頭這件事。而我自己也早已忘到九霄云外去了……

  過了不知多久,門外傳來了拍門聲,不愿被敲門聲打擾的我,無可奈何地去開門。一開門,媽媽就說道:“猜猜我給你買了什么?是你最喜歡吃的魚,今天媽媽給你熬魚湯喝!”聽到了湯我突然想到廚房的水龍頭沒關(guān)!我急忙跑到處廚房去關(guān)水龍頭,可是一切都晚了,水早已溢出來了。媽媽卻是一副淡定地說:“我就知道你這個(gè)小書蟲得給我惹禍,這下廚房都能當(dāng)泳池了!蔽衣犃诉@話滿臉通紅,羞愧地低下了頭。

  一本好書是一杯牛奶,奶香四溢,一本好書是位知己,可以傾心交談。一本好書可以伴我成長,使我受益良多。我愛讀書,讀書使我進(jìn)步!

關(guān)于成長的小學(xué)作文11

  成長是一條茫茫無邊的大海,那海中的貝殼就是一個(gè)個(gè)成長的故事。

  “今天我們補(bǔ)習(xí)班要測(cè)試上周的學(xué)習(xí)內(nèi)容!”老師一句話,讓同學(xué)們一下緊張起來。我心想:槽糕,我根本沒有復(fù)習(xí)呀!還好,老師留了10分鐘的復(fù)習(xí)時(shí)間。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),趕緊打起了小抄。

  考試時(shí)間到了,我掃了一眼卷子,發(fā)現(xiàn)好幾道試題,都在我的小抄上。我十分慶幸自己的“機(jī)靈”,得意地?fù)]筆就抄。幾道難題順利“攻克”,眼看著勝利在望,這時(shí)我隱約感覺有人盯著我看,抬頭一看,是同桌一名文靜的女生。我示意她別告訴老師,又繼續(xù)抄了起來。她小聲對(duì)我說:“這可是自己騙自己呀,就算得了好成績,又有什么用呢?”簡單的一句話,卻讓我臉紅得發(fā)燙,恨不得鉆進(jìn)地縫。那位女生看出了我的尷尬,輕碰了下我的胳膊,調(diào)皮地眨眨眼睛說:“現(xiàn)在重新做,還來得及哦!”那溫柔的語氣,堅(jiān)定了我改正錯(cuò)誤的決心。我問老師重新要了試卷,又開始寫了起來,不同剛才的是,這次,我把小抄撕了。是的,不管考得怎樣,只要考出自己的真實(shí)成績就好,考的好了,不要驕傲?嫉貌缓昧耍乱淮卫^續(xù)加油!

  不出所料,這份試卷上面有不少的大紅叉,分?jǐn)?shù)也并不理想。但我卻認(rèn)為它是我人生中交出的最好的試卷,因?yàn)樗俏页砷L道路上的瑰寶,它教會(huì)了我踏實(shí)學(xué)習(xí),誠實(shí)做人的道理!

關(guān)于成長的小學(xué)作文12

  每個(gè)孩子都要學(xué)會(huì)“自立”、“獨(dú)立”,每位孩子都會(huì)離開父母自己生活——這是每個(gè)小孩子成長時(shí)不可少的。

  今年暑假,我參加了“小鬼當(dāng)家”節(jié)目組的拍攝,整個(gè)拍攝要三日時(shí)間,這可是我記憶中離開父母比較長的一次。

  簽合同之前,我非常矛盾:想出去闖一闖,嘗嘗拍電視的滋味;但又怕離開爸爸媽媽會(huì)睡不著。但最終,我還是壯著膽子,同意了。到了和爸爸媽媽分手時(shí)候了,我戀戀不舍地和爸爸媽媽道了別。上了車,對(duì)我而言,就象走上了“絕路”。一路上,我的心象“十五只水桶打水”一樣七上八下的,心里忐忑不安,一言不發(fā),好象世界都沉默了一樣。我不停地胡思亂想:晚上會(huì)不會(huì)失眠,睡不著覺?會(huì)不會(huì)做噩夢(mèng)?晚上會(huì)不會(huì)夢(mèng)游呢?……一個(gè)個(gè)問題在我腦海中閃過,久久不得安寧。不知不覺地就到拍攝營地。

  第一個(gè)晚上,節(jié)目一直拍到凌晨四點(diǎn)多,連天都快亮了,我剛躺下,就睡著了。第二日醒來,覺得沒什么不好,當(dāng)初的害怕都是多余的,心里的一塊大石頭終于落地了。第二日也是如此。

關(guān)于成長的小學(xué)作文13

  在我們青少年的成長歷程中,勢(shì)必會(huì)遇到一些危險(xiǎn)。即使你在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下,也得經(jīng)得住生活的考驗(yàn)。我的成長路途中也是如此……

  有一次暑假,我和阿姨一家去外婆家住了幾天。有一次,我看到有一兩個(gè)十四、五歲的少年輕松地從距離河面有兩米多高的橋向下跳躍。我心里很不服氣,想:“你們能跳,憑什么我不能跳!蹦菚r(shí)候,我都忘了自己只是個(gè)十一歲的少年罷了。結(jié)果,我蹲下去感到了一絲恐懼,可是還是毫不猶豫地跳了下去!巴!”我大叫一聲,一塊堅(jiān)硬的“盾牌”憑借強(qiáng)大的沖力挫傷了我的右腳。頓時(shí)疼痛像利劍一樣穿透了我的心。弟弟在一旁呆了,馬上去叫外婆,我那時(shí)已是疼痛不已,可我仍然頑固地爬上三樓。經(jīng)過一段時(shí)間的休養(yǎng)后,我完全好了,又開始了快樂的生活。

  由此可見,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是多么重要,成長中我們需要獨(dú)立,但也不可能隨意冒險(xiǎn)。否則也許下一次等待你的就是重病、骨折、甚至于死亡……

  我在生活的體驗(yàn)中感覺到了傷痛,從傷痛中學(xué)會(huì)了獨(dú)立。所以,我們要學(xué)會(huì)生存自理、自我保護(hù)。我在此給大家一個(gè)忠告:如果你身處優(yōu)越家庭,困難都有家人鼎力相助,我勸你應(yīng)該學(xué)學(xué)魯濱孫在荒島上不怕困難、獨(dú)立生存的精神;如果你生活在一般家庭,困難勉強(qiáng)能應(yīng)付,我認(rèn)為你可以加強(qiáng)自己的防范意識(shí);如果你被貧困所煩擾,卻在困難中學(xué)會(huì)獨(dú)立,我認(rèn)為你有了獨(dú)立的力量和成熟的歲數(shù),可以分擔(dān)家庭的重任。無論什么時(shí)候,我們都要學(xué)會(huì)自我生存!

關(guān)于成長的小學(xué)作文14

  成長,每個(gè)人都正在成長著。從出生直到死亡,這都是成長。成長的過程是滿布荊棘的,同時(shí)也是充滿快樂的。經(jīng)歷了各種事情,懂得了各種道理,這亦是一種成長。成長載滿了酸甜苦辣,沒有五彩的生活,哪來多彩的成長。而成長中也充滿著各種情感,友情是必不可少的,它帶給我許多快樂與美好的回憶。

  記得那天,我們相約在那個(gè)地方,手牽著手漫步于叢林小道上,唱著歌,打著歡快的節(jié)拍,到處洋溢著我們的歡聲笑語,也不知是否是一時(shí)興起,我略帶玩笑性地說了一句:“要不我們?nèi)齻(gè)像劉備、關(guān)羽、張飛一樣三結(jié)義吧!”你們興奮地同意了。不過,還是你們更注重細(xì)節(jié),我們?nèi)齻(gè)姐妹應(yīng)該叫做“義結(jié)金蘭”!那時(shí)我也是似懂非懂的點(diǎn)頭贊同了。找到了“結(jié)拜基地”,“撲通”一聲三人齊跪下,仰望蒼穹,異口同聲道:“我們對(duì)天發(fā)誓,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,從此以后,有福同享,有難同當(dāng),愿上天作證。”說完后也是磕了頭,假想著手中有酒,仰脖而盡,隨后便摔在地上。為了紀(jì)念我們的友誼,在一顆粗壯的大樹上,刻上了我們的名字。我們站在小山上,高聲吶喊著:“我們永遠(yuǎn)在一起!”聲音回蕩在山谷中,響徹云霄,時(shí)刻印在我心。我們?nèi)绱撕唵蔚纳倥畨?mèng)是如此的純潔、如此的真實(shí)。

  友情的快樂充實(shí)了我的成長,給我的成長增添了五彩的一筆。成長,這般美妙;快樂,這般美好。

關(guān)于成長的小學(xué)作文15

  我是一名新世紀(jì)的學(xué)生。我也有我自己的煩惱。

  在家里,我是獨(dú)生女。從小就生活在父母捆綁式的“嬌生慣養(yǎng)”之中。不讓我做這,不讓我做那。

  在學(xué)校我是學(xué)生。學(xué)生就注定要聽老師的話,就光考試就快“烤”糊了,只有下課的時(shí)候和同學(xué)們才有些共同語言。

  小時(shí)候什么都不知道。但是長大了,有了主見,就會(huì)覺得生活得好煩惱。

  每天早上起床,刷牙洗臉,穿衣吃飯。上學(xué)上課,放學(xué)回家。日日如此的過了六年。我的童年竟然是這樣的黯淡、枯燥。好郁悶。

  我喜歡看小說,但眼前還是復(fù)習(xí)資料;我喜歡打羽毛球,但總被老媽用“風(fēng)大”拒絕了;我喜歡聽音樂,但耳機(jī)里響起的總是英語課文;我喜歡睡覺,但總被老媽用高分貝在明明是六點(diǎn)謊稱七點(diǎn)的情況下吵醒;我喜歡蔚藍(lán)的天空,但總是看到四四方方的天花板……

  大人們能安排我的時(shí)間,但我卻不能安排大人們的時(shí)間;大人們能教訓(xùn)我,但我卻不能教訓(xùn)大人們;大人們不用聽小孩的,但小孩卻要聽大人們的……

  我要自己給我的童年涂顏色!

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