我的拿手好戲畫畫作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的我的拿手好戲畫畫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲畫畫作文1
“十八般武藝,樣樣是好戲”一談到拿手好戲,那我就數(shù)畫畫啦!因?yàn)楫嫯嫼茈y,所以我在這方面可是下了很大功夫的。
每個(gè)人都會(huì)畫畫,可是想要達(dá)到大師級別的話,是需要練習(xí)的。練習(xí)是這樣說的,可是想成功是要下功夫的。
在上幼兒園的時(shí)候,我就愛上了畫畫,可能繪畫是老天贈(zèng)給我的愛好,雖然繪畫是個(gè)業(yè)余愛好,我卻時(shí)刻想著畫畫。到了小學(xué)五年級,我和班里的“繪畫大王”小劉比賽畫動(dòng)漫版孫悟空,剛開始我還挺自信,可是最后兩人的作品一比,我才意識到自己的繪畫能力太弱,于是我就下定決心,我要努力練習(xí)繪畫,我要成為“繪畫大王”!
放暑假了,我急忙讓媽媽帶我去市場批發(fā)了幾百張白紙,當(dāng)時(shí)媽媽問我批發(fā)那么多紙干什么,我對媽媽笑了一下:“嘿嘿,是一個(gè)秘密哦。”后來的每一天,我都很少出門,也是為了成為班里的“繪畫大王”。不知不覺一個(gè)暑假就過完了。我一到學(xué)校就邀請了小劉周末來我家比賽畫畫。
終于,比賽開始了,這次我們比賽畫“火影忍者”里的“宇智波佐助”。
剛開始小劉還挺得意,只見他狂妄的說:“哈哈,又要輸啦!我畫畫可是牛的!蔽覜]回答,是冷笑了一聲。后來,小劉開始著急了:“唉呀!這把劍怎么畫不好了呢?”這時(shí),我心里得意的想:我在暑假里每天都要畫三、四幅畫,一天一天積累,現(xiàn)在所有動(dòng)漫人物都會(huì)畫了,想贏我是不可能的!最后,小劉心態(tài)爆炸,他又是亂叫又是撓頭,可盡管想不出怎么出筆了。他抬頭看向我的話,問道:“你怎么畫的那么好看,難道還有什么秘訣不成?你能告訴我嗎?”得意的說:“因?yàn)槲覟樽约旱哪檬趾脩蚋冻隽藛h!”
最后,我終于領(lǐng)悟到:想要擁有自己的拿手好戲,就要比別人多付出十倍甚至一百倍。
我的拿手好戲畫畫作文2
一支筆,一幅畫,一本畫冊!}記
一支筆,描繪出多彩的人生;一幅畫,重溫一段美好的旅程;一本畫冊,是我留在世間最美的痕跡。
"刷刷刷……"紙上畫了一只栩栩如生的小貓,眼睛泛著光,靜靜地望著我,那便是我夢想的開端……第一次觸碰畫筆時(shí)是三歲。我在畫本上涂鴉,用那一支小小的鉛筆,畫著我大大的夢想。涂色后,它們就有了美麗的生命,好似在對著我笑。那是我第一次感受到畫畫的樂趣。
一張照片擺在我床頭,那是我第一次得獎(jiǎng)時(shí)拍的。記憶中,那份激動(dòng),那份喜悅,至今還在我心頭涌動(dòng)。那次我參加繪畫比賽,要畫什么主題,我沒有任何頭緒。我跑去問老師,老師說:"你想畫什么就畫什么,用你自己的方式。"我聽了,似懂非懂。
晚上,月光灑在田地上,我趴在外婆的腿上聽她講故事。"這次呀,咱們講《嫦娥奔月》……"外婆指著月亮。月光溫柔地?fù)]灑著光芒,灑在寂靜的田地里,一切看起來都很和諧,很美。我聽著故事,仿佛看到嫦娥正在月宮里靜靜地望著我們……
我有了靈感,畫了這樣一幅畫:華麗的房子浮在夜空中,云朵將它輕輕托起,旁邊,嫦娥仙子手拿仙棒在給房子施法……就這樣,我得到了人生中第一個(gè)畫畫的銀獎(jiǎng),也得到了老師和家人們的肯定。
不知不覺,手中的畫筆陪我度過八年了。一幅圖畫,一份記憶。如今,它們的故事仍然歷歷在目,成為我人生當(dāng)中最美的回憶。
畫畫,就是我的拿手好戲。我要用筆描繪美妙、令人難忘的童年,再將它們——裝訂成冊。
我的拿手好戲畫畫作文3
每個(gè)人總會(huì)有屬于自己的拿手好戲。跳跳繩,學(xué)書畫,搞音樂,學(xué)舞蹈是自己少年時(shí)代的驕傲。剪紙、手工、雕塑,每一項(xiàng)都有門道。日久天長,造就了我們自己的拿手好戲。而我最驕傲的便是繪畫了。
我喜歡用鉛筆描繪出一片自己的天地,全憑想象。有時(shí)我會(huì)把自己的夢畫出來,噩夢,美夢我都會(huì)畫下來。我渴望探究那條現(xiàn)實(shí)與夢的分界線,有時(shí),醒來之后,我總是會(huì)忘記那夢里的情景。有時(shí)夢里的情景會(huì)變得模模糊糊。每當(dāng)這時(shí)我便拿起鉛筆細(xì)致的畫出來,盡管有時(shí)會(huì)畫得亂七八糟。
除了畫,我還喜欣賞水墨畫,素描,油畫。水墨畫總有一種淡泊止水的感覺,那種平靜壯闊的感覺,令我著迷;素描大多是寫真的,光影線條的變化是無窮無盡的;油畫有想象有寫真,但我更喜歡的是油畫色彩的變幻莫測。
繪畫是我無法割舍的愛好,它陪伴著我長大。小時(shí)候,我常常抓到筆就畫,到處涂鴉,有時(shí)我自己都不知道自己畫的是什么。然后再到小學(xué)時(shí)的火柴人,一個(gè)圓腦袋,兩個(gè)眼睛,一張嘴,兩條胳膊,兩條腿,一個(gè)人,便畫完了,聽起來似乎沒什么問題,但其實(shí)所謂的眼睛不過是兩顆黑豆豆。胳膊和腿只是幾條線,現(xiàn)在想來看上去頗有些滑稽,F(xiàn)在的畫,我無法評價(jià),只因我個(gè)人認(rèn)為自己畫得好,那幾天后呢?幾年后呢?我無從得知,這是我的個(gè)人感悟。
時(shí)間流逝,歲月如梭。我在慢慢地長大。我的繪畫水平也不斷發(fā)生著改變。有時(shí),我會(huì)翻出以前的畫來,也只是感慨。這是我的拿手好戲,是我的興趣愛好,更是我成長的證明。
我的拿手好戲畫畫作文4
每個(gè)人都會(huì)有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲則很普通——畫畫。
我從大班開始學(xué)習(xí)畫畫,到現(xiàn)在已經(jīng)六年多了。我在這些年中從沒有缺過課,即使有事要請假事后我也會(huì)補(bǔ)上。從兒童畫到水粉再到素描,每一樣我都認(rèn)真學(xué)認(rèn)真畫,而且我有多幅畫在學(xué)校展覽,一幅畫已交到學(xué)校正接受評選。我還有許多幅畫被送往畫展,并得到獎(jiǎng)狀。
一個(gè)周六的晚上,我照常去學(xué)國畫。到后,我便擺好工具,開始練字,到了七點(diǎn)多,老師便親自示范。老師一邊畫一邊為我們講解整幅畫的結(jié)構(gòu)、調(diào)色。她還會(huì)向我們介紹所畫的內(nèi)容,讓我們明白所畫事物的特點(diǎn),例如芙蓉花是一花多蕊。
輪到我們自己畫了,老師畫得很快,她提醒我們不要著急,看準(zhǔn)了再畫。我們都信心滿滿。
我在腦海中回想老師畫時(shí)的步驟,我開始畫了,我拿起那只專門用來畫花鳥的筆,用一個(gè)干凈的小碟子調(diào)鈦白,顏料必須調(diào)到筆“肚”子里去,這樣畫出的花才飽滿才好看,隨臺再繼續(xù)調(diào)曙紅在筆的前端,調(diào)至毛筆呈紅到白的漸變。我開始找位置。大概設(shè)想了畫的布局后,我開始畫,先從最淺的地方開始,大概定好基本位置后,又調(diào)色,將整體顏色變深,繼續(xù)畫。一筆、兩筆……隨著筆一次次落下,紙上浮觀出一朵嬌艷的牡丹花,接著又是一朵,然后是葉子。
一個(gè)多小時(shí)過去了,只見一朵朵牡丹在翠綠的葉間開得絢麗,幾只小蜜蜂在四周飛著。
最后是題字,我提筆寫”春—日”,呀,寫錯(cuò)了,不是春日,沒辦法去找老師,老師一臉無奈,說只能將錯(cuò)就錯(cuò)了。唉!許多學(xué)生家都看看我的畫,說真是太可惜了,我也很后悔。
看來,字和畫都要好好學(xué)呀!
我的拿手好戲畫畫作文5
星期四,上美術(shù)課時(shí),老師要求我們畫出色調(diào)鮮明的畫。而畫畫是我的拿手好戲,所以我端端正正地坐在座位上,等著老師發(fā)紙。
領(lǐng)到紙后,我先用鉛筆勾出了近處森林的'大致輪廓。在森林旁,是寬闊的小道,小道邊建了一座寺廟。沿著小道走,越走越遠(yuǎn),就會(huì)到另一個(gè)森林,那片森林旁還有一座大山。
畫完這些后,我還畫了一個(gè)島。隔著浩瀚的海,向遠(yuǎn)處望,連綿不絕的山峰為水和天完美地分出了界限。
接下來該涂色了,我拿出了綠色系的筆。有深綠、墨綠、抹茶綠等顏色。先用深色的綠打底,然后用淺色的綠涂前面,再抽出一根土黃色涂最前面,為森林添上了不同的色彩。
該涂湖水了。我挑出藍(lán)色系和紫色系的筆。先用深藍(lán)色涂出岸邊的湖水,再用深紫色疊上去。之后用較淺的藍(lán)色和湖綠色過渡,用天藍(lán)色點(diǎn)上離天最近的水面。最后用白色做出那一團(tuán)團(tuán)似棉花糖的云朵在水面上的倒影。
涂完湖水,我又涂了岸上。接下來就該涂山和天了。山分為兩部分:左邊和右邊,涂色的理念是不一樣的。左半山的顏色較深,右半山的顏色較淺。所以我用深藍(lán)和墨綠來上色,中間過渡。
剩下的天,就很簡單了。先用淺藍(lán)色涂滿天空,再用白色做出云彩,就好了。
整幅畫由綠、藍(lán)等冷色系組成。放眼望去,綠的是山峰和森林,藍(lán)的是湖水、天空?吹竭@里我嘴角不禁勾起一絲微笑,終于完成了。
正當(dāng)我陶醉在畫中美景的時(shí)候,美術(shù)老師走了過來,還表揚(yáng)了我,說:“你這幅畫畫的真好,給我吧,我拿去給別的同學(xué)做展示!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,讓美術(shù)老師把畫拿走了。
現(xiàn)在畫畫已經(jīng)成為了我生活中的一部分,它是不可缺少的,每當(dāng)我畫畫時(shí),我的心就會(huì)變得更加輕松愉悅。
這就是我的拿手好戲——畫畫。它讓我在繁忙的學(xué)習(xí)中得到了放松,也讓我的畫面感得到了提升。
我的拿手好戲畫畫作文6
每個(gè)人都有自己的特長,比如畫畫,彈鋼琴,唱歌跳舞等等。如果要問我的拿手好戲是什么,我會(huì)毫不猶豫的說繪畫。
我從三年級開始學(xué)畫畫,以前我總是自己在紙上隨便的畫,后來媽媽看到我挺喜歡畫畫的,就決定給我報(bào)了一個(gè)畫畫補(bǔ)習(xí)班,聽了這個(gè)消息以后我高興極了。剛到畫畫補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,我非常的怕生,因?yàn)橛泻芏嗄吧耐瑢W(xué),陌生的老師,那個(gè)陌生的老師姓王,王老師給我找了一個(gè)畫板一張紙。
繪畫要從最基礎(chǔ)的開始,老師先教我們調(diào)色,用紅黃藍(lán)三種主色調(diào)調(diào)制出各種顏色,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了繪畫的樂趣。
在我記憶中印象最深刻的是畫一只可愛的兔子,老師將它畫在黑板上給我們講了一遍,我模仿老師的畫法畫出了大概的輪廓,我把一只可愛的畫兔子畫成了怪獸。我一下就沒有信心了,因?yàn)楫嫷姆浅3,再加上同學(xué)們的嘲笑,我突然就不想學(xué)了。這時(shí)王老師走過來將我畫的一些不好的地方修改了一下,又跟我重新講了一遍。然后我反復(fù)的琢磨,終于功夫不負(fù)有心人,我這幅畫終于完工了。
繪畫有著一種別具一格的魅力,無論是兒童畫還是水粉畫我都非常的喜歡。尤其是漫畫人物,漫畫人物是我一直以來酷愛的,雖然沒有老師的指導(dǎo),但我一直在努力一直在嘗試怎么能把漫畫人物畫得更好。
學(xué)習(xí)繪畫我有了不少的收獲,我會(huì)畫各種的東西。畫技也提高了不少,現(xiàn)在我和繪畫有著不解之緣。他已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,繪畫給了我快樂,給了我信心,給了我力量。我會(huì)為了自己的夢想而努力加油努力奮斗!
我的拿手好戲畫畫作文7
傍晚,夕陽西下,晚霞映紅了天空,也映紅了我那溫馨的小屋。五顏六色的畫筆,在白紙上飛舞,我坐在桌前,聚精會(huì)神地畫著。
從上小學(xué)開始,我每天都會(huì)這樣,寫完作業(yè)后,抒情地畫上一幅畫。此時(shí)此刻,我是那樣的開心,是那樣的幸福。
爸爸看我這樣愛畫畫,便把我送到一個(gè)畫畫班。一走進(jìn)教室,我就看到了墻上張貼著各種各樣的畫,這些畫都是在這學(xué)習(xí)的學(xué)生畫的,我羨慕極了,我能畫好嗎?一下子沒有了信心。這時(shí)美術(shù)老師走到我的面前,似乎看透了我的心思,撫摸著我的頭,溫柔地說:“沒關(guān)系,你這么聰明,一定能學(xué)好的!崩蠋煹墓膭(lì)讓我就有了信心。老師讓我隨便畫一幅畫,我便畫了我最拿手的——描繪天空。畫好之后,老師贊不絕口,我更有信心了。
從此,我便一心一意地跟著老師學(xué)習(xí)畫畫,每次上輔導(dǎo)班,我都早早地來到教室,畫畫時(shí)每一個(gè)小細(xì)節(jié)都不馬虎。半年的時(shí)間過去了,由于學(xué)得認(rèn)真,我的畫畫技術(shù)越來越好,成了輔導(dǎo)班同學(xué)中的佼佼者,無論是水彩畫,還是鉛筆畫,我的畫常常受到老師的表揚(yáng)。
老師還把我的畫貼在了墻上,作為招生的宣傳畫。家長看后一致點(diǎn)贊,紛紛把孩子送到老師的輔導(dǎo)班。短短幾天的時(shí)間,教室里就擠滿了來學(xué)畫畫的同學(xué)。因此我也受到了老師的特殊關(guān)照。
突然,有一天放學(xué),老師把我一個(gè)人留了下來,說讓我參加新一屆的通榆縣兒童書畫比賽。我一聽,高興極了,終于有一次展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)了。老師接下來給我介紹了所有要畫的內(nèi)容。我傾耳聆聽。
那些天,我全身心都用在了這幅畫上,甚至在夢里,我都在想著怎么才能畫好這幅畫。經(jīng)過老師的一番指點(diǎn),和我的刻苦努力,這幅畫終于完成了。老師看后,非常滿意,小心翼翼地給我的畫卷了起來,包裝好送了出去。
半個(gè)月后,終于傳來了好消息:我的畫獲得了銀獎(jiǎng),當(dāng)老師把獎(jiǎng)狀遞給我時(shí),我高興得差點(diǎn)蹦到天花板。
我愛畫畫,它已經(jīng)是我生命中的一部分。
我的拿手好戲畫畫作文8
要說我的拿手好戲,畫畫可謂是穩(wěn)居第一了。
一說到畫畫,有些自以為是的人會(huì)說:畫畫不是小兒科嗎?我幼兒園就會(huì)了,這種東西還能被稱為拿手好戲?還有些沒大沒小的人會(huì)說:畫畫早就不流行了,我看這些愛畫畫的人都是文藝復(fù)興時(shí)期的人吧。但是畫畫豈止只有這些?
正如我現(xiàn)在畫的這幅梅花圖,首先要構(gòu)思,想象出梅花在什么樣的環(huán)境中成長。然后再畫出枝干。在畫枝干時(shí),不能“咔咔”大筆一揮就完事兒,要把自己想象成一顆在墻角吹著冷風(fēng)的梅,那樣才能把梅花的魂表達(dá)得淋漓盡致。
我小的時(shí)候第一次畫畫,畫的就是這幅畫。當(dāng)時(shí)我可害怕了,每次一去畫畫就想著是要去見閻王,怕得直起雞皮疙瘩,心臟“咯噔、咯噔”飛快地跳,好像馬上要直沖云霄了。
雖然我很怕畫不出來,但我卻有試一試的心。我走進(jìn)教室,心直發(fā)抖,手一握住筆,筆就情不自禁的往下掉,好似有千斤重,弄得地板“噔噔噔”的響。老師看見了緊張的我,拿著尺子慢慢地走向我,我心想:完了,老師這是不是要過來給我“愛的教育”呀,我不敢直視老師,只能盯著白紙,眼睛眨也不敢眨一下,此時(shí)的老師就像死神拿著鐮刀徑直朝我走來,嚇得我魂飛魄散,但隨后不可思議的是,老師竟然用溫和的語氣對我說:讓老師來慢慢教你吧。我放松下來,學(xué)得非常快。我覺得,我從那一刻開始,畫畫已經(jīng)是我命中注定的拿手好戲了。
直到現(xiàn)在,再次想起依然感謝當(dāng)初那試一試的堅(jiān)持。那一試,成就了現(xiàn)在多才多藝的我,成就了能說會(huì)畫的我,也成就了我多姿多彩的人生,所以畫畫才是我當(dāng)之無愧的拿手好戲。
我的拿手好戲畫畫作文9
每個(gè)人都有自己的拿手好戲:跳舞、唱歌、玩魔方、變魔術(shù)……我的拿手好戲是畫畫。從小我就喜歡繪畫,而且一直堅(jiān)持學(xué),畫齡有6年了。在學(xué)畫的過程中發(fā)生過許多有意思的事……
記得有一次走進(jìn)畫室,撲鼻而來的是一股刺鼻的味道。我連忙把口罩戴好,問教畫畫的李老師,“這是什么味啊,怎么這么難聞?”
李老師笑了笑回答道:“假如你想學(xué)好油畫,就一定要習(xí)慣這種味道,這是油畫顏料特有的味道!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐在了畫架的面前,準(zhǔn)備接納這一切。
教學(xué)開始了,老師先教我調(diào)色,一盒盒小小的油畫顏料,相互融合,就可以調(diào)出繽紛的色彩。漸漸地,我沉醉其中,體會(huì)到了畫油畫的樂趣。
以前兩節(jié)課,我就可以畫完一幅作品,但這次我花了十節(jié)課,只完成三幅油畫,每幅都凝聚了我的汗水和心血。難度最大的要數(shù)威尼斯水城的那幅畫。我用細(xì)筆刻畫水邊房子上的細(xì)節(jié),在畫板上調(diào)出所需要的顏色給房子添加陰影、增加立體感。不知不覺,手上沾滿了顏料。當(dāng)我把所有房子的陰影都畫完,開始勾線了,這也是最難的一步。我拿出筆,沾上一點(diǎn)黑色的顏料,小心地勾勒出房子的輪廓。終于房子都刻畫完了,用手擦了擦額頭上的汗,呼出一口氣,舒心地休息休息。
收拾完物品,從畫室出來,我發(fā)現(xiàn)旁邊的伙伴一直在偷偷看著我笑。我沒有在意,可一路上她笑個(gè)不停。我忍不住了,問道:“你到底在笑什么呀?有什么事可以讓你笑一路?”
她沒有說話,只是拿出一面隨身攜帶的小鏡子,舉到我面前,讓我看看鏡中的自己。
我滿腹疑惑地接過鏡子照了照,也忍不住笑了出來,原來正是因?yàn)槲夷且徊,?dǎo)致我的額頭上都是顏料,紅的藍(lán)的黑的什么顏色都有,活像一只小花貓。同學(xué)捧腹大笑,搞得我尷尬萬分,連忙和她道別跑回家了。
這就是我的拿手好戲——畫畫。在戲里,我盡情享受著畫畫帶給我的快樂;在戲外,我懂得了一個(gè)道理:只要不怕困難、堅(jiān)持努力,就能學(xué)有所成!
我的拿手好戲畫畫作文10
我喜歡比賽場上人們陣陣的掌聲,我喜歡公開課上那滔滔不絕的贊嘆聲,我喜歡班級中同學(xué)們的表演,而我也有自己的拿手好戲——畫畫。
在二年級的時(shí)候,我看見了一幅幅漫畫人物,特別漂亮,我迫不及待地想畫出來。我一手拿筆,把紙鋪在桌上畫了起來,我一會(huì)兒用手指拉大屏看細(xì)節(jié),一會(huì)兒又點(diǎn)點(diǎn)屏幕,我眉頭緊鎖,衣服的褶皺怎么畫,這讓我苦惱,媽媽幫我解答后,我畫出了一幅美麗的人物畫,媽媽發(fā)現(xiàn)我有天賦,也就給我報(bào)了美術(shù)班。
從那以后我每周六都去美術(shù)班,遇到線條要用一個(gè)顏色,從淡到深。每天我都畫著一幅幅黑白畫,越來越枯燥!拔乙欢ㄐ,我一定要畫出更好的畫作”,我在心中默默的鼓勵(lì)我堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。這讓我可以畫出水杯、電視、牙刷……
今天我迎來了一月一次的公開課,所有的家長都望向我,老師讓我們拿油筆芯畫兔子。我的心中不時(shí)的緊張起來,心口好像壓了一塊大石頭,話都說不出來,可是看見紙得我,慢慢的放松下來,一下子變得胸有成竹。
我拿出筆,先畫出小兔子的身軀和耳朵、頭,再一點(diǎn)一點(diǎn)地畫出五官:三瓣小嘴,一個(gè)水汪汪的大眼睛,還有一個(gè)三角形的鼻子,很是可愛,這讓我更加胸有成竹了。畫出四肢后,一個(gè)臥著的小兔子活生生地展現(xiàn)出來,家長們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,望著我的畫,眼珠好似都要瞪到外面了,個(gè)個(gè)鼓掌叫好。可我總覺得少點(diǎn)什么,我摸摸頭忽然想到了兔子的毛,可是要怎么畫呢?我陷入了沉思,老師好像知道了我的心思,給我教了一次,我照貓畫虎,一個(gè)活生生的兔子便出現(xiàn)在面前,家長們都滔滔不絕的贊揚(yáng)我。
畫畫就是我的拿手好戲,我也愛上了畫畫。
我的拿手好戲畫畫作文11
要問我的拿手好戲是什么?我肯定會(huì)毫不猶豫地回答:“畫畫!”
我是在去年暑假的時(shí)候開始學(xué)習(xí)畫畫的。雖然剛開始只會(huì)畫一個(gè)圓、兩個(gè)眼睛、一個(gè)嘴巴,但是我依然很想學(xué)畫畫。在我的央求下,爸爸終于給我報(bào)了一個(gè)畫畫班。聽到了這個(gè)消息,我高興得一蹦三尺高。
剛來到畫畫班,我一下子就被墻壁上各種各樣的圖畫所吸引了,同學(xué)們都畫得這么好,我也不甘示弱!我增強(qiáng)了信心,暗暗下定決心,將來有一天把墻上所有的畫都畫完。老師看出來了我那羨慕的眼光,于是對我說:“相信你的畫一定能比墻上的畫更好,咱們先學(xué)習(xí)彩鉛,之后再學(xué)習(xí)水彩、素描……”
老師先讓我畫了一幅兒童畫,看看怎么樣。我聽后馬上緊張地畫起來,生怕哪一筆畫錯(cuò)了被老師嘲諷。當(dāng)我拿起筆的那一刻,就鼓起了信心。開始勾邊了,漸漸地,我覺得手里的筆流淌出的線條把緊張的心情一掃而光,并且越畫越好,越畫越有信心。老師一看,就覺得我畫得很好,并沒有像媽媽說得那樣只是幼兒園的基礎(chǔ)。聽了老師的鼓勵(lì),我的信心如大海漲潮慢慢地增加了。
從此,我一心一意地畫畫。每次上畫畫課,我都會(huì)喜笑顏開。在畫畫時(shí),我十分認(rèn)真,一點(diǎn)也不敢馬虎,也很享受這種筆尖唰唰的聲音,那聲音一響起,頓時(shí)我覺得很特別,它治愈了我心靈的病痛,讓壞心情變成了好心情。
我開始學(xué)彩鉛,我真的想不到能畫出那種以前可望而不可即的畫。我決定先從基礎(chǔ)學(xué)起,逐漸能把那些山竹、獼猴桃……描繪得栩栩如生。
一天,老師讓我自己選一幅畫進(jìn)行臨摹,于是我選了一幅對我來說很難的植物畫——紫粉色的多肉。那兩天,我全身心都用在了那幅畫上,甚至在夢里,我都想象出我畫的好而被老師、家長表揚(yáng)的樣子。最后,經(jīng)過老師的一番指點(diǎn)和自己的不懈努力,我終于完成了這幅畫。在那一天之前,老師還讓我把我畫的那幅獼猴桃掛在墻上。于是我把這一幅畫完后,掛在了那一幅的旁邊。這時(shí),媽媽上樓來接我,我把那幅畫指點(diǎn)給媽媽看。媽媽驚訝不已,連連稱贊:“我姑娘真棒!”
畫畫讓我快樂,畫畫伴我成長,畫畫讓我擁有了更多的特長,畫畫給予了我信心,畫畫陶冶了我心靈。我愛藝術(shù),我愛畫畫!
我的拿手好戲畫畫作文12
要問我的拿手好戲是什么,但凡認(rèn)識我的朋友應(yīng)該已經(jīng)嚷起來了,那就是畫畫!
提到畫畫,我也沒有刻意去學(xué)過,只是一接觸,就仿佛是自己的一部分一般,如魚得水。不知不覺技術(shù)就嫻熟了,現(xiàn)在已經(jīng)能使得一手好畫筆。
家長會(huì)來臨之際,定是要裝飾一下黑板的。有可能也是一時(shí)興起,這次,我走上黑板,跟著幾個(gè)同樣喜歡畫畫的同學(xué),拿起粉筆就干了起來。
我看了一眼粉筆盒,大大小小,凹凸不平的粉筆們東倒西歪,仿佛一個(gè)個(gè)殘兵敗將正在“哎呦哎呦”地呻吟。
看到這歪瓜裂棗的慘狀,我平復(fù)了一下心態(tài),抓起一個(gè)光拿著就磨手的粉筆頭畫開了。小w跑了過來:“你要畫啥?”“龍!”“龍?”小w瞪大了眼睛,那眼神分明在看一個(gè)精神病。
她瞧了瞧粉筆頭,又瞧了瞧我:“你有幾成把握?”我邊畫邊答:“十成!
小w看了看在黑板上行云流水的粉筆頭,咽了口口水,也畫了起來,但剛畫一筆就叫起來:“哎呦,磨手!”她不禁又看了我一眼,眼睛里分明寫滿了不可思議。
我繼續(xù)用粉筆頭“雕刻”著龍頭的細(xì)節(jié),“雕刻”好了就蹲下來畫龍爪,龍爪畫好了仰頭去畫龍尾一切有條不紊,忙而不亂。
可惜龍尾畫到一半,粉筆頭還是沒挺住,嬌弱的身軀居然又?jǐn)喑闪藘砂搿N野欀碱^,檢查了一下只有指甲蓋那么大的頭子,自言自語般地說了一句:“還能用!本陀痔鸸P,一頓一頓地畫了起來,絲毫不受任何影響,起筆抬筆依然干凈利落。
三下五除二,我就把整條龍畫好了,遠(yuǎn)觀威風(fēng)八面,近看細(xì)膩有型,我保證你就是三百六十五度地看,每度都漂亮。
我一離開黑板,整條龍就在黑板上顯露出來了。本來鴉雀無聲的教室有了聲音,漸漸地,那聲音越來越大,感嘆詞與贊嘆聲不絕于耳。
我環(huán)顧四周,其他只畫云彩啊紅旗啊的同學(xué)們都還在埋頭苦干呢!我的自豪感不禁升騰起來,整個(gè)人感覺輕飄飄的。
十八般武藝,樣樣是好戲。如果我們大家組成了群星閃爍的夜空,那我,是不是最亮的那顆星呢?
我的拿手好戲畫畫作文13
百靈鳥是大草原的歌手,擅長唱歌;蜜蜂是百花叢中的舞者,擅長釀蜜;而我是班級里的才藝星,我的拿手好戲是畫畫。
小時(shí)候,從電視上看到了許多著名畫家的作品。徐悲鴻的《奔馬圖》,好似一匹俊馬在我面前騰空而起,昂首奮蹄;齊白石的《墨蝦》,蝦好似在水中嬉戲游動(dòng)。他們作品是那么的栩栩如生、活靈活現(xiàn),我便被深深地吸引了,下定決心要把畫畫給學(xué)好。于是,我便央求媽媽幫我報(bào)畫畫班,她看我真的非常感興趣,就答應(yīng)了。之后,在畫畫老師的精心栽培下,我的畫畫水平突飛猛進(jìn),我引以為豪,經(jīng)常向爸媽炫耀。
一次,我畫了一個(gè)家里的插頭。當(dāng)我把這幅畫呈現(xiàn)在媽媽面前時(shí),媽媽誤以為真,責(zé)怪說:“你怎么把插頭給拔下來了,搗蛋鬼!”我笑而不語。媽媽仔細(xì)一看,笑著說:“哦!原來是你的畫,寶貝畫得跟真的一樣,不愧為我們家的小畫家!”豎起大拇指為我點(diǎn)贊。我聽了媽媽的這句話,開心極了。
這次畫作的成功,我又心生一計(jì)。爾后,我拿來畫板和畫筆,坐在餐桌前,畫起入戶門邊的掛鉤。畫成后,我把真的掛鉤拿下來,換成我畫的假掛鉤。晚上,聽見爸爸回家的腳步聲,我趕緊從房間里跑出來迎接。爸爸進(jìn)門后,他把外衣脫下,準(zhǔn)備掛在掛鉤上,他剛放在那個(gè)“掛鉤”上的時(shí)候,衣服被地球引力吸著往下掉。我怕給發(fā)現(xiàn),強(qiáng)忍住不笑。只見爸爸撿起衣服,再次掛到掛鉤上,衣服又往下掉,爸爸眼疾手快一把抓住。一臉納悶說:“我的天,真是見鬼了!”我終于忍不住大笑了起來,媽媽也忍不住笑了,爸爸這才恍然大悟。
如今,我更加喜歡畫畫,更加努力學(xué)習(xí)畫畫的技巧,成為班級里的才藝小明星。有一次,我們學(xué)校舉行了晚會(huì),要各班推薦一個(gè)人參加才藝特長表演,大家一致推薦我。我登上了舞臺,僅用了3分鐘就畫好了一位老爺爺,當(dāng)主持人把我的畫作展示給大家看的時(shí)候,全場的人像約好了似的,無一不張開了嘴巴,一臉吃驚的表情。畫中的老爺爺就像真的一樣,是那么的和藹可親。驚訝過后,如雷般的掌聲瞬間響了起來。從此,我也成為了學(xué)校的風(fēng)云人物。
畫畫使我的生活變得豐富多彩,我喜歡畫畫,畫畫是我的拿手好戲。
我的拿手好戲畫畫作文14
“三百六十行,行行出狀元!
生活中一些事情看似微不足道,卻被一些人玩出新花樣,玩成獨(dú)門絕技。刷子李、華牙醫(yī)就是很好的例子。我有個(gè)拿手好戲就是畫畫。
生活中處處皆有美,通過畫畫將這些美保留下來就顯得尤為重要,如果沒有藝術(shù),生活就會(huì)黯然無光。
因?yàn)楫嫯嫞业纳钭兊煤苡谐删透,一?zhí)筆,就贏得旁人稱贊,連專業(yè)的美術(shù)老師都認(rèn)可贊許;畫得俏皮可愛的作品,還被定制成手機(jī)殼,賣給家人……
但在這些小成功背后,付出的是無法言說的汗水。從四五歲起,我就對畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,那絢爛的色彩,俏皮鮮明的搭配,深深吸引著我。在剛上幼兒園不久,我就踏上了學(xué)畫之路。從最初亂涂亂抹的四不像,漸漸“演變”成了模仿能力超強(qiáng),準(zhǔn)確定位的拿手戲。在這六七年中,我不只一次想過放棄。準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我總在想,肯定有比我強(qiáng)的人,再努力,再笨鳥先飛,也抵不過別人一躍而起。有段時(shí)間,一說起畫畫我就發(fā)愁,每上完一次課就如同完成了一次任務(wù)。但功夫不負(fù)有心人,付出總有回報(bào),常年的練習(xí)使得我熟能生巧,當(dāng)別人還在發(fā)呆犯困時(shí),我已經(jīng)起好一個(gè)近乎完美的線稿。
那天,晴空萬里,風(fēng)和日麗,王老師邁著他一貫的步伐,緩慢穩(wěn)健地走進(jìn)了教室,“同學(xué)們,這節(jié)課我們來臨摹。”,聽得大家一陣嘆氣:“唉呀,為什么總是這些難度高的畫?”,我微微頷首,用眼角的余光瞟了一眼畫面,只見這是一幅描繪江南鄉(xiāng)村的畫,畫中一棟青瓦房,一個(gè)小販,一輛三輪車,一把遮陽傘,甚是悠閑。我嘴上說著:“呀,挺有難度,我怕是不會(huì)。”,可鄰座說:“不可能,你瞎畫也畫不丑。”,我一笑了之,胸有成竹畫了起來。“唰——唰”是悅耳的鉛筆聲。先定位,再找大輪廓,最后修飾小細(xì)節(jié),一來二去,一幅畫一揮成就。鄰座投來了艷羨的眼光:“你看你怎么不會(huì)畫?”,我看著他們欣賞我的畫,心里知道,這是付出后收獲的甜。
世上沒有天才,有的只是默默努力的笨蛋。當(dāng)你用羨慕的眼光去看任何人,你都要想到,在這光鮮的背后暗含的是別人無法言說的努力。當(dāng)丑小鴨變成白天鵝的那一刻,他的努力就得到了回報(bào)。
我的拿手好戲畫畫作文15
十八般武藝,樣樣是好戲,每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是畫畫。
我在上幼兒園時(shí)就很喜歡畫畫,參加了我們幼兒園老師辦的畫畫培訓(xùn)課--每周二、周四留在教室畫畫。上小學(xué)后,媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班,每節(jié)課我都學(xué)得很認(rèn)真,所以我畫得越來越好,畫畫也成了我的拿手好戲。
有一次。美術(shù)班在名門天街組織“百里畫展”活動(dòng),畫得好的同學(xué)可以去瓦庫,在瓦片上畫畫,其他同學(xué)在樓下畫。我有幸被選上了去瓦庫,我準(zhǔn)備選一幅簡單又好看的畫,結(jié)果找到了一幅上面有三只貓的線描畫,圖片的畫風(fēng)很搞怪、很可愛,于是我決定就畫這幅。一條線,兩條線,一個(gè)圓……描邊,上色,大約十分鐘,我就畫完了,畫上的貓乖巧地坐著,正對著我笑。這時(shí),曲老師走來了,她笑著,對我伸出了大拇指,“不錯(cuò)不錯(cuò),畫的很細(xì)致,你再去畫一幅吧!”因?yàn)槭窃谕叽u上畫畫,我覺得很有趣,便又去挑了一張圖。這是一只鳥,它有尖尖的喙,五顏六色的羽毛和寬大的翅膀,既美麗又威風(fēng),不到二十分鐘,我又畫完了,那只美麗的鳥張開翅膀好像準(zhǔn)備向夢想飛去。我十分滿意,向跟我一個(gè)美術(shù)班的表弟展示,他兩眼放光,嘴張得大大的,夸我說:“哇,朵朵,真漂亮!”我也得意地沾沾自喜。
每次在美術(shù)班畫畫,快放學(xué)時(shí),都會(huì)有家長來等待自己孩子放學(xué),總是有家長經(jīng)過我那里時(shí),夸贊我畫得好,我聽后就更細(xì)心地畫了,因?yàn)殡m然畫得好,也不能驕傲啊。
畫畫就是我的拿手好戲,我落在畫紙上的每一筆都飽含了我對畫畫的熱愛。
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