關(guān)于書(shū)香作文通用15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的關(guān)于書(shū)香作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于書(shū)香作文1
科技的發(fā)展，使千山萬(wàn)水不過(guò)頃刻之距，我們的步伐也隨之一步千里，疾速而行，快得使我們略待千里之景，快得使我們上氣不接下氣，實(shí)在是應(yīng)該慢下來(lái)一會(huì)兒，執(zhí)書(shū)洞景，書(shū)香相伴。
書(shū)塔香若輕煙，而科技如風(fēng)過(guò)，便輕煙散了且淡了。散，如今科技產(chǎn)品眾多，看書(shū)的方式也越來(lái)越多，如“一個(gè)火柴盒”等手機(jī)軟件把閱讀碎片化，其推行日更文模式使書(shū)香這煙漸散。淡，人們閱讀方式由于“快節(jié)奏”的生活，對(duì)于文章大多匆匆覽過(guò)，甚者，已經(jīng)丟失了瀏覽文章的方法，是直接放之一旁，快節(jié)奏的生活下，書(shū)香已經(jīng)淡了，為何快中有慢，書(shū)香相伴？這書(shū)香本是極慢而起，風(fēng)過(guò)，你就將失去它了，它的香氣何韻之有？
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”于這人們疾步而行的時(shí)代里，那些千山萬(wàn)水的風(fēng)景人情皆藏于書(shū)中，以衣繪人的文字多不勝數(shù)，恰似衣不沾污，尚兩袖清風(fēng)�！耙砸吕L人，書(shū)中文字大有趣味。食者，《食貨志》天南地北各種美食的吃法，寄縷縷食味于書(shū)中，讀之使人垂涎三尺。住者，似書(shū)中小屋，時(shí)而明晴交雜，時(shí)而富麗堂皇。行者，我倒覺(jué)得書(shū)就是最好的行者，一字一句藏匿了上千古今中外的歷史，藏匿了天南地北的奇事，大可以坐一層執(zhí)書(shū)，洞察天下蒼生，書(shū)，雅俗共賞，其中香，拓人之眼界，泌人心脾。
書(shū)香，隨手可得，在你日益碎片化的時(shí)間里，閑適時(shí)，尋一處清涼，品一杯佳茗、執(zhí)一本好書(shū)，用心去品這書(shū)香，慢下來(lái)，好比你沖刺完百米放松時(shí)，有頻率的呼吸。休息一下，讓書(shū)香陪你。
書(shū)香何益，慢又何益，不聞天下事，自掃門前雪的人，會(huì)在與別人談話時(shí)，搓手啞言，不讀書(shū)，倘若有機(jī)會(huì)觀天下奇景，既不能自造雅言，又不識(shí)誦前人佳句。讀書(shū)者，出口成章，于有感而發(fā)而落筆三千字。慢下來(lái)，于有生之年，閑庭信步，賞大好河山，而不至一生忙碌，臨終竟覺(jué)生平閑忙之事，索然無(wú)味。
快中有慢，書(shū)香相伴。
關(guān)于書(shū)香作文2
輕嗅那疊書(shū)卷之濃郁的墨香味，輕觸那刀紙張之泛黃的深斫痕，我于夢(mèng)之路途采擷芬芳，留于心底珍藏。
——題記
自幼開(kāi)始，我便在家人的熏陶下，與書(shū)為伴。文學(xué)的種子在心底滋生，夢(mèng)想的光暈也在心頭蕩漾。
母親別無(wú)他好，平生最愛(ài)讀書(shū)，常見(jiàn)她在樹(shù)下、枕邊專心閱讀的模樣，等身的收藏更加吸引著我，不是他人看來(lái)的故作文藝，而是閱讀之時(shí)油然而生的樂(lè)趣，久久無(wú)法消散。
少年時(shí)，最愛(ài)品小說(shuō)，行于主人公坎坷的心路上，與他感同身受那份悲歡喜樂(lè)、人之常情。五年級(jí)時(shí)，熱衷于“紅學(xué)”，廢寢忘食地捧著本《紅樓夢(mèng)》，如醉如癡。母親在青年時(shí)也極愛(ài)這部著作，她為體弱嬌小的林妹妹心生憐憫，為這段令人嘆慨的姻緣簌簌落淚。各個(gè)人物形象，仿若都真實(shí)存在于她的世界，她也常吱唔其中的經(jīng)典語(yǔ)句，好似過(guò)目不忘地將己身融入書(shū)中。
當(dāng)時(shí)，學(xué)業(yè)壓力并不大，終于我花了一周時(shí)間翻完整本�？尚闹袇s好似有什么沒(méi)能著地，空落落地?cái)R著。母親萬(wàn)般驚訝，問(wèn)我有什么想法，我竟一時(shí)愣地吐不出半字。
畢業(yè)后的那段日子，我最大的消遣便是那本紅樓。兩個(gè)月后，我細(xì)細(xì)讀、細(xì)細(xì)嚼，終于又品完這本著作，注視著這本心愛(ài)之物，仿若有一股飄自清朝的古香，氤氳而冗長(zhǎng)，我仿若踏進(jìn)賈府，鮮活的人物在我眼前走蕩……原來(lái)，將書(shū)翻完不叫讀完，而能將書(shū)由薄翻厚，才叫真正的閱讀。
我學(xué)著母親的樣子，認(rèn)真體會(huì)和品位每一本書(shū)，像在細(xì)心雕琢夢(mèng)想的花蕾，像在漫漫人生長(zhǎng)路中感人之常情，悟情之真諦。
品書(shū)如品人生，并不是快速而碌碌無(wú)為地走完一生，而是在一個(gè)微妙的岔口駐足，多思多想，慢慢走完獨(dú)具價(jià)值的人生！
書(shū)香在上空氤氳，夢(mèng)想在不遠(yuǎn)處的彼岸，文學(xué)之光照亮的燈塔，伴我我青澀的人生開(kāi)端，行走著、成長(zhǎng)著……
關(guān)于書(shū)香作文3
嘗遍五味雜陳，惟薄頁(yè)之間一縷香氣使我陶醉。
---題記
讓視線越過(guò)半掩的屋門，便知悉我坐于一片“狼藉”之中，明明僅有一桌一椅，卻被鋪“桌”蓋地的書(shū)點(diǎn)綴的“繁花似錦”，看了教人覺(jué)得眼花繚亂。是的，不需清凈優(yōu)雅的環(huán)境，不需所謂手邊的那一抹香茶，只要我心到，管他何去何留，便翻開(kāi)“朕”的“御櫥”，在浩瀚的文字中不顧體面地汲取著天賜的營(yíng)養(yǎng)
在書(shū)的世界里我聞到了什么？
書(shū)籍的味道經(jīng)常是苦澀的。在冥冥之中，我得到了千年之前的召喚，我順著一絲微苦的氣息尋去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一位雙鬢已白的老者躺在冰冷的床榻上。我走上前去問(wèn)個(gè)究竟，得知了他便是“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的陸游，他為自己拳拳報(bào)國(guó)之心為人所冷落而無(wú)奈，為自己奮勇殺敵，建功立業(yè)的雄壯理想與之相淪為悲壯的嘆息而悲憤。向前走去，我聽(tīng)聞?dòng)腥烁吆簟皣?guó)破山河在，城春草木深”，那是為國(guó)破家亡而憤慨的杜甫發(fā)出的吶喊。一路下來(lái)，我結(jié)識(shí)了“人比黃花瘦”的李清照、高呼“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，還有低吟“是離愁，別有一番滋味在心頭“的李煜。他們的痛苦無(wú)刻不讓我為之感懷。
書(shū)籍的味道有時(shí)是辛辣的。從一陣悲痛之中脫離出來(lái)，我望見(jiàn)了奮筆疾書(shū)的魯迅，在他心中的那一腔熱火正勢(shì)不可擋地噴發(fā)出來(lái)。不懼“正人君子“的指責(zé)與誣陷，不懼黑暗社會(huì)的摧殘與壓榨。他堅(jiān)定地繼續(xù)著喚醒人們的偉大革命，毅然決然地“跳到半空來(lái)”，將封建的禮教、封建的思想，封建的制度“罵個(gè)體無(wú)完膚”。從對(duì)一副媚態(tài)及虛偽嘴臉的“貓”嚴(yán)厲指責(zé)，再到借范愛(ài)農(nóng)這樣渴望救國(guó)的人之死而發(fā)出的一聲聲呼吁，后來(lái)干脆到《薔薇》、《新的薔薇》中直接攻擊，魯迅辛辣的筆鋒從未停下。
書(shū)籍的味道可以是甘甜的。在繚繞的書(shū)香中，我一頓“飽餐”之后回過(guò)神來(lái)。吃得了苦澀辛辣，方嘗得到甘甜滋味。我突然為自己久坐于書(shū)房而感到愜意無(wú)比。原來(lái)，人生百態(tài)盡蘊(yùn)含于書(shū)香之中。嘗過(guò)百味，不如留點(diǎn)書(shū)香給自己。
關(guān)于書(shū)香作文4
讀一本好書(shū)，品一杯好茶，這是一種人生境界�！}記
一杯清茶往往讓人唇齒留香，一本好書(shū)也往往令人回味無(wú)窮。閱讀，自古以來(lái)就受人們的推崇。翻開(kāi)一本好書(shū)，就好像文學(xué)的大門正徐徐向你打開(kāi)，而你正要尋找打開(kāi)這扇門的鑰匙。
書(shū)，本不是什么名貴之物，只不過(guò)是由幾十張、幾百?gòu)埣埡蛶兹f(wàn)字編纂而成的。但僅僅那幾萬(wàn)字就好像包容了一個(gè)小世界，有內(nèi)涵的“小宇宙”�？戳酥袊�(guó)近代史便不由地想到那觸摸驚心的畫(huà)面，看到《魯賓遜漂流記》便不禁感嘆他的那段驚險(xiǎn)經(jīng)歷，看到《淘氣包馬小跳》便看到了豐富多彩的大千世界。
都說(shuō)“物由心生”，對(duì)我來(lái)說(shuō)寫作亦是如此。有的書(shū)寫盡人世滄桑，有的書(shū)寫盡人間悲歡離合，有的書(shū)則包容世間萬(wàn)物，令人無(wú)限向往�！按饶甘种芯�，游子身上衣”中母子之間的至愛(ài)親情使我感動(dòng)；“待從頭，收拾舊山河”中岳飛重整山河的信念讓我積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)；“子曰：‘弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文。’”中孔子對(duì)“仁”的無(wú)限追求令我神往。
書(shū)，讓我沉醉其中，無(wú)法自拔，就好像正泛舟欣賞西湖美景一般。它離我們好像很近，又好像離我們很遠(yuǎn)；它讓我們感覺(jué)觸手可得，又讓我們感覺(jué)遙不可及。它有時(shí)像親人一般，使我們的心靈得到慰藉，為我們撫平創(chuàng)傷；有時(shí)又像良師一般，讓我們認(rèn)清自我；有時(shí)也像親人一般，親密無(wú)間，可以面對(duì)面交談。
是啊！好書(shū)是智慧的源泉，也總能帶給我們用之不竭的力量。因此，我們要用心體會(huì)“閱讀”這兩個(gè)字帶給我們的含義。她不僅僅是“閱”與“讀”，更是用全身每個(gè)器官去“閱”，用心靈去“讀”、去“品”。
茶，留給我們的是沁人心脾的清香，而書(shū)，帶給我們的卻是無(wú)窮無(wú)盡的智慧！在這秋風(fēng)颯爽的日子，用一本好書(shū)去充實(shí)我們的大腦，更充實(shí)我們的生活，何樂(lè)而不為呢？
關(guān)于書(shū)香作文5
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，”這是蘇聯(lián)著名作家高爾基所說(shuō)的。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，一天沒(méi)有讀書(shū)就如同沒(méi)有吃飯一般，可以說(shuō)是書(shū)伴我成長(zhǎng)的。
從我學(xué)會(huì)拼音的那一刻起，書(shū)如同珍貴的寶藏，見(jiàn)到一本帶著圖畫(huà)的書(shū)，我就會(huì)圖文結(jié)合的慢慢讀，直到明白了文章的大體內(nèi)容，才算讀完一篇文章。每到晚上，我總會(huì)拽住媽媽的衣角，拿著一本厚厚的《伊索寓言》讓媽媽給我讀，從那時(shí)起我就知道了《龜兔賽跑》中烏龜?shù)膱?jiān)持不懈，《農(nóng)夫與蛇》中的農(nóng)夫心地善良以及《蚯蚓與蛇》中蚯蚓的自不量力……
這是我第一次接觸書(shū)籍，但那時(shí)我已懂得書(shū)必定成為我終生的陪伴者�！肮怅幩萍赵氯缢蟆！鞭D(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué)，但喜歡讀書(shū)的習(xí)慣并沒(méi)有改變，只是種類更多了。有詩(shī)歌，散文，小說(shuō)，雜志等。
古詩(shī)中的“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)�！备嬖V了我們讀書(shū)能使人解決疑難雜問(wèn)。還有《魯賓孫漂流記》中魯賓孫的堅(jiān)持，勇敢的信心鼓勵(lì)著我，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的精神感動(dòng)著我。一本本好書(shū)，猶如一個(gè)個(gè)朋友，陶冶了我們的情操，豐富了我們的知識(shí)，打動(dòng)了我們的靈魂。
小學(xué)的六年馬上逝去，初中漸漸走進(jìn)了我的生活，功課更加繁重，但我依然堅(jiān)持讀書(shū)這個(gè)好習(xí)慣，漸漸地，我喜歡上了名著，利用開(kāi)學(xué)的兩個(gè)月，我讀完了曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》。書(shū)中賈寶玉的聰明伶俐，林黛玉的曲折悲歌，王熙鳳的能言善辯，詭計(jì)多端仍歷歷在目，難以忘卻。還有夏洛蒂·勃朗寧筆下簡(jiǎn)·愛(ài)的堅(jiān)持不屈更加深深的打動(dòng)了我……
莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是世界的營(yíng)養(yǎng)品�！币槐竞脮�(shū)，猶如一個(gè)朋友，為你提供更多的知識(shí)，教你學(xué)會(huì)更多的道理，助你走向成功的道路。如果你是一個(gè)學(xué)生，書(shū)會(huì)教你更多的學(xué)習(xí)方法;如果你是一個(gè)農(nóng)民，書(shū)會(huì)教你如何選種。施肥;如果你是一位醫(yī)生，書(shū)會(huì)教你如何打針。治病……
書(shū)的作用無(wú)窮無(wú)盡!我讀書(shū)，我快樂(lè)。書(shū)香伴我成長(zhǎng)!
關(guān)于書(shū)香作文6
我的青春散發(fā)著油墨的.清香。
——題記
坐在角落里，讀著散發(fā)著清香的書(shū)本，映著金黃的陽(yáng)光，輕輕翻動(dòng)著泛黃的紙張，曲折的故事情節(jié)在眼里縈繞，雙手捧著自己閱讀的書(shū)，變成書(shū)中的人物，經(jīng)歷著情節(jié)的變故。
我喜歡看書(shū)，我真正擁有的第一本書(shū)叫做《睡前小故事》，我真正讀的第一本書(shū)是《安徒生童話》，童話里有丑小鴨，賣火柴的小女孩。書(shū)讓我明白什么是善，什么是惡，什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，它教會(huì)我怎樣動(dòng)腦解決問(wèn)題。書(shū)開(kāi)啟了我的閱讀之路的大門。我的書(shū)箱里的最多的一種類型的書(shū)是外國(guó)名著：《童年》《在人間》《我的大學(xué)》《簡(jiǎn)·愛(ài)》《鋼鐵是怎樣煉成的》�！锻辍肥俏易钕矚g的書(shū)之一，故事中的阿列克謝的成長(zhǎng)經(jīng)歷深深的吸引著我，那一個(gè)個(gè)令人激動(dòng)的故事情節(jié)形象地反映著當(dāng)時(shí)的人民的心態(tài)，平淡生動(dòng)的語(yǔ)言將一個(gè)個(gè)人物刻畫(huà)得栩栩如生：瘦瘦的吝嗇老頭外祖父，和藹的外祖母，活潑勤快卻喜歡順走集市商品的小茨岡。有時(shí)讀著書(shū)中的語(yǔ)句，我仿佛會(huì)看到書(shū)中的情景在眼前上演：自殺的彼得大叔躺在被血染的雪地上，米哈伊爾支使自己的親侄子薩沙捉弄格里戈里師傅，阿列克謝的繼父葉夫根尼用皮靴的腳踹懷孕的妻子。每每看到這種情節(jié)，我就會(huì)想，幸虧沒(méi)生在他的國(guó)家，幸虧沒(méi)生在他的年代，這些事情對(duì)一個(gè)孩子的心靈造成的傷害是無(wú)可比擬的，會(huì)對(duì)一個(gè)孩子的思想造成多大的創(chuàng)傷！
我最喜歡的書(shū)之二《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾·柯察金，他的頑強(qiáng)的意志以及強(qiáng)大的毅力使他成為了一個(gè)不可磨滅的英雄，他熱愛(ài)革命事業(yè)，從不向向惡勢(shì)力和病痛帶來(lái)的巨大創(chuàng)傷低頭，它那永遠(yuǎn)為人民，為國(guó)家的心震撼著我，他可以不顧寒冷和傷痛在冰雪中修鐵路，他可以不顧身體上的疾病堅(jiān)持為革命事業(yè)做貢獻(xiàn)知道昏倒。他有著一顆從不服輸?shù)男�，他是像貝多芬那樣扼住命運(yùn)喉嚨的人。這個(gè)角色給了我很大的震撼和鼓勵(lì)。
青春與書(shū)香相伴，可以更加燦爛；人生與書(shū)香相伴，可以減少迷茫。讓我們一起捧書(shū)坐在窗下，聞著淡淡的書(shū)香，享受青春。
關(guān)于書(shū)香作文7
在記憶深處，有一顆星星，在群星璀璨的宇宙中，它的光芒是那么獨(dú)特，清新，自然。若你吸收它光芒中的精華后，你的腦瓜會(huì)日益充盈起來(lái)。此時(shí)，你所看，所聞，所想就會(huì)與以前不一樣了。它有一個(gè)美麗的名字——“書(shū)”
在我啼出人生第一首歌時(shí)，腦袋里是空蕩的，沒(méi)有想法，沒(méi)有思維，看見(jiàn)一朵花，它就只是一朵花；看見(jiàn)一只鳥(niǎo)，只會(huì)拍手傻笑。
為了讓我認(rèn)識(shí)世界，爸爸媽媽幫我買了一本書(shū)，是詩(shī)歌連環(huán)畫(huà)，媽媽每天教我念：“一二三四五，上山打老虎……”我會(huì)樂(lè)得拍手蹬腿。在媽媽的淳淳教導(dǎo)下，我不再是一個(gè)毛娃娃了，接觸書(shū)以后，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴，那是一首纏綿的詩(shī)歌；聽(tīng)見(jiàn)潺潺流水，會(huì)認(rèn)為那是絕世音樂(lè)；看見(jiàn)花開(kāi)，心中會(huì)有欣喜與快樂(lè)；看見(jiàn)花落，會(huì)探索花凋零的原因。
接著，我入小學(xué)、初中。接觸的書(shū)日益增多，得到的啟發(fā)也越來(lái)越多了。在不知不覺(jué)中，平凡的一切也變得不平凡了。讀了《西游記》后，常常躺在小山坡上懶洋洋地曬著太陽(yáng)，動(dòng)也不動(dòng)一下，可大腦卻想著一些莫名其妙的故事。看著猶如藍(lán)水晶般的天空，鑲上了一朵朵的棉花糖，總會(huì)呆著，想那柔軟的云朵會(huì)飛舞起來(lái)，上面會(huì)站著一些奇怪的菩薩、神仙，他們能千變?nèi)f化，會(huì)使桃樹(shù)一夜結(jié)果，他們可如鳥(niǎo)兒般在天空中飛翔，能對(duì)付各種妖魔鬼怪，造福人間。
讀《天外來(lái)客》，總會(huì)在做作業(yè)時(shí)咬筆瞪眼，想著有一天，一個(gè)外星人突然跑到我跟前，對(duì)我說(shuō)：“你是我上次來(lái)地球時(shí)丟下來(lái)的，現(xiàn)在可以跟我走了，別管那些奇怪的考試了�！比缓笪覀円黄疬M(jìn)入飛碟，飛向太空……
在我的生命里，書(shū)就是陽(yáng)光，豐富了我的生活，充實(shí)了我的學(xué)習(xí)。它像一朵出淤泥而不染的荷花，芳香純正，讓人心曠神怡，又像一支永綻不凋的曇花，是一種奇跡，又容易勾引人的思索。
在我眼中，書(shū)又是星星，宇宙中最亮的星星，生活中同樣到處可以發(fā)現(xiàn)它，那小孩求知的雙眸閃動(dòng)著，知識(shí)分子成功后那奪目的淚珠，那金黃的稻穗，那宇宙中尚未解開(kāi)的謎，不都是它嗎？
看！這顆星星，正等著你去接受它，吸收它，探索它呢？
關(guān)于書(shū)香作文8
就那樣攤開(kāi)一本書(shū)，翻動(dòng)幾頁(yè)紙，任淡淡的墨香沁入心脾，帶我領(lǐng)略一處處思想的風(fēng)景，在字里行間的訴說(shuō)中，淬煉我的靈魂。
書(shū)，帶我在走進(jìn)綺麗的世界，在微風(fēng)吹拂中，陣陣的清香送來(lái)一股股沉靜的綺思。
聽(tīng)，在白色的大理石城市中吟游的荷馬撥動(dòng)里拉的琴弦，和著悠揚(yáng)樂(lè)聲訴說(shuō)著英雄的史詩(shī);嗅，跨越千年來(lái)到那愛(ài)琴海邊的特洛伊，在那巍峨的城樓上嗅到了美麗的海倫飄搖金發(fā)上花冠的芳香;看，英勇的赫克托耳和阿基里斯在戰(zhàn)場(chǎng)上的廝殺，聽(tīng)見(jiàn)了宙斯在諸神的紛爭(zhēng)中最終的決斷;品，那在湘水邊徘徊的屈原隔著飄渺的薄霧，吟詠著祭祀的詩(shī)歌，穿越了時(shí)空走到那湘江的河畔，在那秋風(fēng)輕輕蕩起微波的場(chǎng)景中，湘君駕著馬車降臨在北洲，俊美的神祇踏著岸邊的青草極目遠(yuǎn)眺，他望著那波面，思戀著久久不至的湘夫人，惆悵地徘徊悱惻。
書(shū)，乘著她讓我漂流在廣袤的海洋，在蔚藍(lán)的天際下，蕩漾的微波開(kāi)出一朵朵人格之花。
在翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)間，看那一抹在紙醉金迷、衣香鬢影中倔強(qiáng)飄搖的茶花，隨著飄舞流轉(zhuǎn)的裙裾在十九世紀(jì)的巴黎盛開(kāi)，我好似憶睹寰宇，看見(jiàn)了瑪格麗特在杯酌換盞間不變的笑容，聽(tīng)見(jiàn)了她在巴黎公寓里無(wú)言的啜泣，見(jiàn)證了她墓前潔白的茶花綻出的愛(ài)與人格的復(fù)活。聽(tīng)，那從無(wú)人屋舍的一個(gè)晦暗的角落傳來(lái)的播報(bào)，宣瑞附耳貼著發(fā)出低聲音訊的收音機(jī)，淚流滿面地聽(tīng)著南京的消息，他此刻的心臟，我的心臟都緊緊地和著祖國(guó)多舛的脈搏跳動(dòng)。
書(shū)，引我在一個(gè)幽靜的小徑漫步，在沉靜的芬芳中，妙曼的白鴿唱出一首首靈魂的沉思。
聽(tīng)，愛(ài)琴海蔚藍(lán)的波濤沖刷著白色的城市，看，那盯著夜空仿佛看盡了寰宇的目光熠熠，坐在廣場(chǎng)圓柱下的是沉思的柏拉圖，他的思緒帶著我走進(jìn)了一個(gè)理想的國(guó)度，在他的沉思中，真實(shí)不變的世界是人類的思緒，而一切事物都是思緒的現(xiàn)象�？�，那再清泉流水清泠的響聲中，攤開(kāi)書(shū)簡(jiǎn)，揮毫灑墨的是著寫的荀子，他的文字向我闡明了天不預(yù)人，人可"制天命而用之"的天人之論，在他的思索中，人基于思索所能的，是自然所不能的。
書(shū)帶著我跨越了時(shí)空的阻隔與無(wú)數(shù)的人物交談，在書(shū)中與他們的靈魂的風(fēng)景共鳴。書(shū)留下了一路油墨清香，一路斑駁風(fēng)光，在書(shū)中讓我們的心靈沉靜、升華。
關(guān)于書(shū)香作文9
半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。
——朱熹《觀書(shū)有感》
我喜歡書(shū)香淡淡，就如同喜歡薄荷的清涼一般，入口甜潤(rùn)微辛，不張揚(yáng)不濃烈，回味清香，撫平煩躁，使人清涼。
因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，圖書(shū)館便成了我常去的地方。當(dāng)我看到家里的書(shū)架上那幾本還未歸還的書(shū)就會(huì)想著，什么時(shí)候才有時(shí)間去圖書(shū)館呢?記得從前，每個(gè)星期去圖書(shū)館成了常態(tài)。在圖書(shū)館做完作業(yè)后，我便會(huì)穿梭在一排排書(shū)架前尋覓著，抱著一摞書(shū)看一下午。想想從前，那一縷縷書(shū)香仿佛仍在我身邊縈繞。上一次去圖書(shū)館是什么時(shí)候的事了?我已經(jīng)記不清楚了。
依然記得第一次到圖書(shū)館，一樓的大廳很空曠，透明的落地玻璃旁擺放著許多攝影作品，記載著美麗的一瞬間。
館內(nèi)的母嬰圖書(shū)室最吸引我。那兒特別寬敞，里面的布置不過(guò)于眼花繚亂，也不失一份童趣。室內(nèi)中間有一個(gè)大大的蘑菇形柱子，柱子周圍有一圈沙發(fā)，讓人有一種坐在巨型蘑菇下的感覺(jué)。室內(nèi)的書(shū)架不高，大約一米，配有小小的圓凳、圓桌和可愛(ài)的卡通壁紙。母親坐在凳子上，孩子依偎在母親懷里，稚嫩的小手輕輕劃過(guò)圖書(shū)，小嘴“咿咿呀呀”地訴說(shuō)著美好，一縷縷書(shū)香夾雜著溫馨的暖意，沁人心脾。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸喜歡上了二樓的普通讀者閱覽室。里面的書(shū)種類繁多，有趣的小說(shuō)、古樸的史書(shū)、膾炙人口的笑話書(shū)……這個(gè)圖書(shū)室的設(shè)計(jì)以簡(jiǎn)約大方為主，沒(méi)有過(guò)多的裝飾，但讓人看著有種淡淡的舒心。在這個(gè)圖書(shū)室里，我從《金縷衣》中讀懂了“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”，在《菜根譚》中學(xué)會(huì)了“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落。去留無(wú)意，望天上云卷云舒�！痹谶@個(gè)圖書(shū)室里，我路過(guò)了魯迅的“故鄉(xiāng)”，認(rèn)識(shí)了契訶夫的“凡卡”，拜訪了朱自清的“荷塘月色”。當(dāng)我難過(guò)時(shí)，隨手拿起一本漫畫(huà)，當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，就會(huì)看有趣的百科全書(shū)，盡情遨游在知識(shí)的海洋中。
不論外面的世界多吵鬧、煩躁，春夏秋冬，寒暑易節(jié)，只要進(jìn)入了圖書(shū)館，就如同走進(jìn)另外一個(gè)世界，一個(gè)書(shū)香漫漫的世界。
品一杯古茗，淡泊平和，品一縷書(shū)香沁人心脾。微微一笑很傾城，悠悠書(shū)香更清心。
關(guān)于書(shū)香作文10
貓主席曾說(shuō)過(guò)：“飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！弊x書(shū)是一種享受生活的方式，我喜歡在一個(gè)晴朗的午后，捧著書(shū)，品著茶，嗅著書(shū)香，細(xì)細(xì)地品位，每個(gè)字，每一句話……
時(shí)隔幾年，我仍然清晰地記得書(shū)的影子是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界。
曾經(jīng)的我是那么的厭惡讀書(shū)，那時(shí)的我很貪玩，只要一有時(shí)間就會(huì)選擇去找小伙伴，就算是媽媽講給我聽(tīng)，也總是悶悶不樂(lè)，覺(jué)得很無(wú)聊，乞求道：“媽媽，媽媽，別講了，我腦子都快要爆炸啦！”
可就是有那么一天，讓我愛(ài)上了閱讀，沉浸在那濃濃的書(shū)香中，無(wú)法自拔……那是我上五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)的要求使我迫不得已再次翻開(kāi)桌上已鋪著一層淡淡塵埃的書(shū)本——《紅樓夢(mèng)》，曾經(jīng)懵懂的我剛翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》時(shí)，對(duì)它是多么的反感，前幾回講什么石頭？認(rèn)為它是一本無(wú)聊透頂?shù)男≌f(shuō)，便無(wú)所謂地扔在了一旁。但如今的我再次翻開(kāi)，卻覺(jué)得它格外地吸引我，原來(lái)它是由一塊石頭引發(fā)的故事，那是女?huà)z煉三萬(wàn)六千五百零一塊石補(bǔ)天，只用了三萬(wàn)六千五百塊，剩余的一塊……
看到賈寶玉娶帶有黃金瑣的薛寶釵，讓林黛玉吐血身亡，我的鼻子一酸，發(fā)現(xiàn)我居然也留下了眼淚，冰涼的感覺(jué)刺痛著我的心，我不知我為何有這樣的反應(yīng)？林黛玉性格里有著她獨(dú)有的叛逆和孤僻，對(duì)世俗的不屑一顧，令她顯得處處卓爾不群。不喜巧言令色，言隨心至；真情真意，淡泊名利……種種這般，都使得她像一朵幽然獨(dú)放的荷花，始終執(zhí)著自己的那份清純，質(zhì)本潔來(lái)還潔去，一如碧玉般盈澈。
看完這本書(shū)，我長(zhǎng)呼一口氣，輕輕地合上書(shū)本，撫弄著散發(fā)著淡淡清香的扉頁(yè)。柔和的夜光已經(jīng)溫柔地從窗外灑照在我的書(shū)桌前，我抬起頭望著那皎潔的月亮，閉上眼，再次回到書(shū)里的各種情節(jié)，似是一陣縹緲的霧氣，帶領(lǐng)著我走向時(shí)空的前方，仿佛真的感受到封建制度和封建禮教的罪惡。
一杯水，一本書(shū)，在暖暖的月光下，在微風(fēng)的吹拂下，在紗窗前，在書(shū)桌旁，手捧一本書(shū)時(shí)而抿一口水，是多么愜意啊，我愛(ài)漫步在書(shū)香的世界里，吮吸它那墨香般的氣味。書(shū)，我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了你。
關(guān)于書(shū)香作文11
著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴苍�(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睍�(shū)籍對(duì)我來(lái)說(shuō)也同樣重要，它是我生活中必不可少的朋友，我重要的精神食糧。
記得在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽每天晚上輪流給我讀小畫(huà)片上的故事。每天，我只要聽(tīng)見(jiàn)那慈愛(ài)的聲音和生動(dòng)的故事，就可以安然入睡。夢(mèng)里夢(mèng)到了畫(huà)片上的大灰狼，讓我急得眼淚奪眶而出;美麗夢(mèng)到了畫(huà)片上的小仙女，讓我笑得嘴巴上可以掉下蜜來(lái)。那時(shí)的我認(rèn)為只要能聽(tīng)到小畫(huà)片上的故事，就心滿意足了。
上了小學(xué)二三年級(jí)，小畫(huà)片漸漸已經(jīng)不能滿足我的需求了，我開(kāi)始翻閱一些注音的兒童故事書(shū)。故事里的大灰狼依舊是大灰狼，小仙女依舊是小仙女，可是自己讀來(lái)卻津津有味，每次看完一篇故事，使我總是沉浸在無(wú)限的幻想中，大灰狼也沒(méi)有那么可怕了，而小仙女變得更美麗了，那時(shí)的我為自己感到無(wú)比的自豪。
又過(guò)了一年，我已經(jīng)處于中年級(jí)了——四年級(jí)。我需要的知識(shí)也不局限于故事書(shū)了，我開(kāi)始閱讀一些著名的雜文詩(shī)集，四大名著和高難度古詩(shī)對(duì)我的吸引也越來(lái)越大。爸爸媽媽給我買來(lái)了很多很多書(shū)，如《四大名著全集》《雜文詩(shī)集》……這些書(shū)里的營(yíng)養(yǎng)漸漸被我吸收。提高了我的習(xí)作水平，提高了我的自身素質(zhì)，提高了我的表達(dá)能力……
現(xiàn)在的我，已經(jīng)邁入了六年級(jí)的大門，六年級(jí)的我認(rèn)為那些書(shū)也不能滿足我了，《朝花夕拾》《故鄉(xiāng)》《窗邊的小豆豆》《綠山墻的安妮》這些讀來(lái)引人入勝的書(shū)籍漸漸吸引了我的眼球。這是豐富多彩的書(shū)，擴(kuò)充了我的知識(shí);陶冶了我的情操;豐富了我的想象……沉浸在書(shū)的世界的我，變得更加自信了起來(lái)。我更加愛(ài)它了!
書(shū)，是一首歌，激情高昂，熱情飽滿;書(shū)，是一幅畫(huà)，色彩斑斕，賞心悅目;書(shū)，是一朵花，清香四溢，沁人心扉。書(shū)是一把通向智慧大門的金鑰匙;書(shū)是一座通向成功的橋梁;書(shū)是我的朋友，伴我成長(zhǎng)!
關(guān)于書(shū)香作文12
晨曦，微弱的暖光透過(guò)漂浮的薄云撒在寂寞的矮墻上。推開(kāi)窗戶，眺望遠(yuǎn)方，翠綠的山間點(diǎn)綴著幾點(diǎn)紅。今年的冬日不似往年那般寒冷，我的心也不像往年那樣被寒冬所禁錮，心中躍動(dòng)的火苗愈燃愈烈。我依然享受農(nóng)家的那份恬靜。
在外婆的帶領(lǐng)下，我知道了農(nóng)家書(shū)屋這塊讀書(shū)福地。我?guī)е闷嫘暮蛯?duì)書(shū)的渴望來(lái)到這兒。這是一間小房子，幾張桌子和幾方椅子擺在房間中央。四面都設(shè)著好幾排書(shū)架，并不像圖書(shū)館里的書(shū)架那般高，設(shè)計(jì)也算得貼心，讓老人和小孩都能拿得到書(shū)。書(shū)架上擺放著各種各樣的書(shū)。既滿足了孩子對(duì)外面世界的好奇心，也充實(shí)了老人們的日常生活。
我從書(shū)架上拿下一本書(shū)便坐在椅子上靜靜地閱讀著。周圍的一切都像是被一種莫名的沉寂所籠罩。這是心靈的寧?kù)o，是靈魂的澄凈，沒(méi)有一絲的不堪的雜念。讓寧?kù)o繼續(xù)，讓心繼續(xù)徜徉在廣闊的書(shū)海之中，讓書(shū)為風(fēng)塵仆仆的心靈洗禮。
陸陸續(xù)續(xù)地又來(lái)了一些人，他們都默默地拿著書(shū)坐在位置上聚精會(huì)神地看著。那犀利而又尖銳的眼神好像恨不得要把書(shū)看得通透似的。窗外縷縷明媚的陽(yáng)光穿透進(jìn)來(lái)，閃閃發(fā)光投灑在書(shū)頁(yè)上，斑駁著人們的眼睛。陽(yáng)光像是給冰冷氣氛加溫，使人們的心中增添了一絲溫暖，多了一份難得的安詳。去了一次書(shū)屋，我好像便已被勾了魂，這小小的書(shū)屋竟有如此獨(dú)特的魅力！
農(nóng)家書(shū)屋，這邊風(fēng)景獨(dú)好。曾幾何時(shí)，它已成了我心靈的圣殿、思想的驛站。在這里，我觸及到了大自然的淳樸情感和沒(méi)有束縛、沒(méi)有憂愁的鄉(xiāng)野氣息。
山澗的清泉叮叮咚咚，林間的綠色令人心醉，天邊的云霞輕盈飄渺，枝頭的花朵芳香四溢。當(dāng)我暢游于美妙的文章中時(shí)，感到它們也是一樣的清澈，一樣的靈活，一樣的沁人心脾。沒(méi)有雜質(zhì)，只有那種平凡而又純潔的如泉的清新。
農(nóng)家書(shū)屋，是農(nóng)村人民的讀書(shū)圣地，更是處于喧囂城市的人們，治愈疲憊心靈的良藥。當(dāng)你浮躁不安，失去原有的寧?kù)o時(shí)，何不去農(nóng)家書(shū)屋坐坐？那兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀！
“呼——”你聽(tīng)到風(fēng)聲了嗎？風(fēng)正吹著浮萍四處漂浮。讀書(shū)吧！讓我們輕輕卸下肩上的重?fù)?dān)，解開(kāi)心中的枷鎖，追隨著，去書(shū)中尋找屬于自己的浮萍心境！
關(guān)于書(shū)香作文13
在書(shū)的世界里，我如魚(yú)得水。感謝縷縷書(shū)香，它除了賦予我無(wú)可比擬的睿智之外，更讓我感受到人性的魅力所在。在書(shū)相伴的日子里，我漸漸長(zhǎng)大，開(kāi)始懂得品味書(shū)中的人生百態(tài)，世事變遷。讀《紅與黑》使我感受到于連身上的那份固執(zhí)的可愛(ài)以及對(duì)愛(ài)情的勇往直前；讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》，使我更折服于簡(jiǎn)·愛(ài)身上屬于女性的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)；讀《雷雨》，令我驚異于文中人性的迥異與曹颙所表現(xiàn)出來(lái)的社會(huì)的昏暗。俗話說(shuō)：“秀才不出門，便知天下事�！睍�(shū)，就像是一位年過(guò)半百的淵博的學(xué)者，在無(wú)形中與我融為一體，靈魂在這里得到升華，大腦在這里日趨完善。書(shū)，狹義的是學(xué)習(xí)用書(shū)，但我更喜歡讀課外書(shū)，那無(wú)功利心的閱讀，更能帶給我不言而喻的收獲，在書(shū)的海洋中，當(dāng)?shù)刂业男撵`，至凈，至純。品《紅樓》，我除了驚嘆于文中服飾生活的奢華，也看到了紅樓女子的悲哀，寶釵黛三人的情愛(ài)糾纏，確實(shí)糾結(jié)。閱《史記》，讀史遷之善傳游俠之事跡，領(lǐng)略歷史變遷中的波瀾壯闊�！妒酚洝凡粌H僅是一部史書(shū)，更是一部不可多得的文學(xué)著作，難怪魯迅先生嘖嘆之曰：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷！”讀唐詩(shī)，它能引領(lǐng)我欣賞到江南塞北旖旎的自然風(fēng)光，讓我油然生出許多向往與崇敬之情。 看，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”`“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”是何等的氣派，何等的壯闊！“大漠沙如雪，燕山月似鉤”是何等的細(xì)膩，何等的清亮！“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是何等的奇特，何等的純凈！如果不是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)或者離別，如此美景，怎不讓人流連往返？“蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)”是泰山的雄壯之景；“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”是廬山的恢弘氣勢(shì)；“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”是江南的柔美風(fēng)光。感恩縷縷書(shū)香，它讓我——一個(gè)曾經(jīng)稚氣未脫，時(shí)常哭鼻子的孩子，不再悲傷，不再彷徨。去把范仲淹的“不以物喜，不以己悲”當(dāng)做自己人生的座右銘；去把李白的“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的快樂(lè)當(dāng)做自己的快樂(lè)；去把杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情當(dāng)做自己的雄心壯志；去把李清照的“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的驚喜幻化成自己心中的那一份回憶。 感謝縷縷書(shū)香，在書(shū)香中，獲得那一份高原的的曠遠(yuǎn)，一份自省的靜謐與安詳。
關(guān)于書(shū)香作文14
青春因?yàn)橛辛藭?shū)才有了人情味，日子不至于毫無(wú)血色。書(shū)就像一杯久藏的窖釀，越品越醇香。在青春的過(guò)程里，不求奮筆疾書(shū)，翰墨四濺，只要攤開(kāi)一卷素紙，靜靜地寫下一闋清詞：青春浸書(shū)香，無(wú)關(guān)風(fēng)與月。
一切青春各有本色。在自然之風(fēng)搖曳下緩緩生長(zhǎng);在嗅著土地的芳香下佇立在清涼的湖畔;在藍(lán)天白云間尋找一絲快慰;在草原間馳馬飛翔;在高山聳峰之間求得道教人生。
青春里的書(shū)香味，維持這一瓣香，在長(zhǎng)夜的孤燈下，可以從陋室的胸里散發(fā)出來(lái)，也就夠了。
書(shū)給予我們不可捉摸的力量，于無(wú)形之中點(diǎn)亮我們的青春。只有一個(gè)浸過(guò)書(shū)香的人，才會(huì)說(shuō)，把所有的過(guò)往都當(dāng)作是一種磨礪，榮辱幻滅轉(zhuǎn)身被人遺忘。你在意的人事，你害怕的江湖，只是那么尋常。
書(shū)教會(huì)我們?cè)谇啻旱牡缆飞蠠o(wú)悔。努力拼搏，愿將自己萎落成泥，焚燒成灰，縱算飄散于這世間任何一個(gè)角落，都可以淡然相對(duì)。
蒼茫人生，幾多浮沉，幾多滄桑，我們必須風(fēng)雨兼程地走下去，無(wú)論簡(jiǎn)單還是繁復(fù)，青春都是那么短長(zhǎng)，無(wú)處逃遁，也無(wú)須逃遁。
書(shū)告訴我們，青春如一場(chǎng)蟬鳴的演奏，主演的亦人亦蟬，異無(wú)不同。如蟬一般，在自己應(yīng)有的盛夏里，獨(dú)唱自己的旋律，完成自己的使命，不懼于遠(yuǎn)方溫柔有力的挑戰(zhàn)。
而青春，其實(shí)就是一本隨意而簡(jiǎn)潔的書(shū)。在庭臺(tái)小院，摘一籃青菜，釀幾壇花酒;又或是憑欄遠(yuǎn)眺，看草色煙光，瘦柳殘陽(yáng)。
一把青春綠葉，一頁(yè)長(zhǎng)長(zhǎng)文字，一番人生醒悟，半響人生花開(kāi)。無(wú)懼層層困難，無(wú)悔人生青春，無(wú)畏天涯幾時(shí)，半邊云天驚雷。有書(shū)為馬，隨處可棲。不懼風(fēng)雨，不失本色。
江雪獨(dú)釣，代薪南山，云中往來(lái)，塊石枕頭。只有與書(shū)同行，內(nèi)心古井無(wú)波。倘若迷失荒野，醉倒楓林，只要找到書(shū)，就尋得靈魂的歸宿。
我們都是那個(gè)搭了“時(shí)光機(jī)器”來(lái)到這里，但是再也找不到回程路的旅人。一路青春，有書(shū)為伴。有朝一日，青春被沒(méi)收，也無(wú)悔。
來(lái)一場(chǎng)書(shū)香味的青春，即使蒼顏暮發(fā)，也有值得回味。
關(guān)于書(shū)香作文15
翻開(kāi)一頁(yè)一頁(yè)，淡淡墨香滲出，這猶如一幅幅山水畫(huà)，令人駐足觀望，流連忘返。
最近，我的作文越寫越差，心仿佛有些躁動(dòng)。見(jiàn)了我的作文，父親沉默著，眼神令我捉摸不透，我慌了，小聲嘀咕了一句：“作文寫得不好。”“那重寫�！备赣H語(yǔ)氣平和地說(shuō)。我露出為難的表情，他放下作文本，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
之后的幾天，父親詢問(wèn)了許多老師，訂閱了多份雜志，為我四處奔波，忙得焦頭爛額，并且不斷與我談心。然而，對(duì)于書(shū)，我的確并不是那么感興趣。這一本本五彩斑讕的書(shū)放在桌上，無(wú)人問(wèn)津，堆積了一層厚厚的灰塵。
一天夜里，父親雙手背在后面，走進(jìn)了房間，將一本書(shū)呈上來(lái)，輕輕地擦試，撫平了書(shū)角，并小心翼翼地交到我手上：“這一星期，你看過(guò)嗎？你再不閱讀，你的作文……”他沒(méi)有再說(shuō)下去，好像再說(shuō)下去，會(huì)傷害到我的自尊，他看了我一眼，拖著沉重的步子，走了出去，他的身影在黑暗的盡頭消失，房間里，只留下了一片又一片的肅靜。
我輕輕翻開(kāi)第一頁(yè)，一行又一行熟悉的字眼展現(xiàn)在眼前，這是父親所寫的，可是，這字卻歪歪扭扭，再往后翻，密密麻麻的心得，結(jié)語(yǔ)，這仿佛是父親在與我交談。我好像看到深夜父親坐在客廳里，開(kāi)著那個(gè)小小的燈，疲憊地寫著字，他時(shí)不時(shí)地停下深思，又時(shí)不時(shí)地起身為我準(zhǔn)備著明天的一切。
我細(xì)細(xì)地品味這一句句話，猛然回想起以前的晚上，父親都會(huì)捧著一本書(shū)，開(kāi)著燈，用他獨(dú)特的普通話，為我講著故事，直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我都是在書(shū)香中度過(guò)的�，F(xiàn)在，他依舊與我同行，只是換了另一種方式。
細(xì)細(xì)想來(lái)，他這一生，給了我太多，可是現(xiàn)在的我……
此時(shí)，在那黑暗的盡頭，燈仍隱約亮著，它從未熄過(guò)。
合上書(shū)，我向燈走去。
風(fēng)從窗子吹入，將書(shū)頁(yè)翻動(dòng)，并定格在了最后一頁(yè)——寶貝，我愛(ài)你。
淡淡的書(shū)香包含了濃濃的父愛(ài)。
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