我的小助手作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的我的小助手作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的小助手作文1

　　有一天放學(xué)回家，我聞到一股特別吸引人的香味，我走進(jìn)廚房，看見(jiàn)媽媽正在一個(gè)圓圓的東西上煎我最喜歡吃的牛肉，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀？”媽媽說(shuō)：“這是電餅鐺�！�

　　我好奇地左看看，右看看。原來(lái)，這個(gè)電餅鐺是蘇泊爾牌的，它的外型很奇特，前一層和后一層的“肚子”鼓鼓的，上面還有一條戀戀曲曲的“胳膊”，要你想慢慢煎，煎的東西又很少的`話，就可以單面煎，只啟動(dòng)上層開(kāi)關(guān)；若是家里來(lái)了客人，我們就雙面煎，上下開(kāi)關(guān)都需要啟動(dòng)。

　　這個(gè)電餅檔功能可大了呢！可以煎魚(yú)肉、牛肉、雞肉、蛋、餅以及所有面食，每天早上，媽媽把蛋放進(jìn)電餅鐺，然后去洗漱，一分鐘以后，把蛋反個(gè)個(gè)兒，再過(guò)一分鐘，這個(gè)蛋就OK了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，美味的牛肉就端上了桌，我大口大口地吃了起來(lái)，心里想著，這個(gè)電餅鐺可真好，既快捷又實(shí)惠，真是我的小助手啊！

我的小助手作文2

　　在我學(xué)習(xí)的道路上，有一個(gè)非常得力的“助手”，你知道我的“小助手”是誰(shuí)嗎？讓我慢慢告訴你吧。

　　我的“小助手”是我的鉛筆，它個(gè)子高高的，披著一件淡紫的大衣，還戴著一頂圓圓的銀色帽子，每次我要使用它的時(shí)候，它都會(huì)在文具盒里搖搖身體，好像在好奇地對(duì)我說(shuō)：“你今天又要用我干什么呀？”

　　它不僅外形漂亮，而且用處非常大。記得有一次考試，我的尺子忘帶了，這時(shí)，卷子上要求畫(huà)線段圖，我的旁邊又沒(méi)本子，只有兩支鉛筆。我急得臉憋得通紅，恨不得立馬長(zhǎng)出翅膀飛回家。此時(shí)，我桌上的鉛筆好像在大聲地呼喚我：“小主人，我不僅能幫你寫(xiě)字，我還可以當(dāng)成尺子幫你劃線�！蔽翌D時(shí)興奮極了，一拍腦門(mén)想：我不是可以用鉛筆劃線嗎？于是，我趕緊拿起鉛筆，鉛筆似乎已經(jīng)準(zhǔn)備好了，乖乖地躺在了卷子上，我最后把難題解決了，心里的大石頭也落下來(lái)了，我看著鉛筆，心里充滿了感激。

　　鉛筆，你真是我最好的“助手”，謝謝你！

我的小助手作文3

　　我的筆袋是我用每個(gè)月10元的零用錢(qián)贊起來(lái)買(mǎi)的。每次看到它，都仿佛聽(tīng)到它在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！”

　　這個(gè)筆袋長(zhǎng)得非常酷，穿著一身絢麗的外套，由紅、黃、藍(lán)三色構(gòu)成。摸起來(lái)還特別光滑。而且上面還有帥氣的變形金剛，手里拿著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的槍。是不是有一種很勇猛的感覺(jué)？

　　我的筆袋就像是一幢小別墅，里面住著鉛筆家族，個(gè)個(gè)都戴著“頭盔”。里面還住著橡皮叔叔和新穎的尺子家族。這幢小別墅上有幾處凹凸，是被“不明石頭”砸出來(lái)的。要問(wèn)這些不明石頭是什么，就是小主人的牙齒！那小主人又是誰(shuí)？可不就是我嗎？

　　考試的時(shí)候鉛筆姐姐會(huì)跳到我的手里；要是我粗心寫(xiě)錯(cuò)了，橡皮叔叔就會(huì)挺身而出；要是鉛筆姐姐畫(huà)歪了，尺子哥哥就會(huì)發(fā)揮它的作用……它們的為我的學(xué)習(xí)提供了許多幫助，這也多虧了文具盒的保管！

　　如果文具盒能聽(tīng)得見(jiàn)，我真想對(duì)它說(shuō)：“我的筆袋，對(duì)不起，我不應(yīng)該咬你。你永遠(yuǎn)是我最得力的小助手�！�

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