關(guān)于初中作文集錦10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的初中作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
我的媽媽在樂(lè)天瑪特超市上班,我一有空就去那玩。一天，我正玩得起勁，媽媽把我喊到跟前，對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天在超市買大米有特價(jià)活動(dòng)，幫媽媽買一袋米來(lái)，好嗎？”我一聽(tīng)這話，高興的不得了，馬上就答應(yīng)了。雙手接過(guò)媽媽給的錢，我頭也不回地往三樓跑�！耙I二十斤……”，沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
我一口氣跑到了三樓，突然我想我哪里能拎起二十斤大米呢？只有趕緊推車去。于是，我又跑到二樓推了一輛手推車返回了三樓，然后便在三樓進(jìn)行“掃蕩”。一開(kāi)始，我不知道什么地方賣米，東找西找之后，最后發(fā)現(xiàn)三樓的一個(gè)角落里被許多人圍得水泄不通。我連忙跑過(guò)去一看，原來(lái)人們都在搶購(gòu)大米。于是，我就站在人群后面等啊等，等了大約一刻鐘，排隊(duì)人群漸漸變短了，人也少了，最后只有四個(gè)人了。突然我又猶豫了，為什么呢？原來(lái)做活動(dòng)的大米有好幾種，我不知道該買哪種了。我真后悔沒(méi)有把媽媽的話聽(tīng)完。不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)有許多人在買月芽米，于是我讓旁邊的一位阿姨幫我稱了二十斤。接著，我就推著車子，付錢下了樓。
媽媽一看到我買的大米，只夸我太牛了，不用說(shuō)也知道要買“月芽米”，媽媽的同事也夸我太神了。其實(shí)我的心里……
經(jīng)過(guò)了買米這件事，我想我以后無(wú)論做什么事都要聽(tīng)全、聽(tīng)懂大人的話，才不會(huì)出差錯(cuò)。同時(shí)，我也為能幫媽媽做點(diǎn)事感到十分高興，我想以后要多幫媽媽做些力所能及的小事，做個(gè)真正體諒大人的乖孩子。
初中作文 篇2
夜深了，月也睡了，蟲(chóng)也息了，唯有媽媽的故事縈繞在夢(mèng)的邊界，回響。
“媽媽，你是天使變來(lái)的嗎？”張曉風(fēng)的女兒這樣問(wèn)她。這樣稚嫩卻不失真心的問(wèn)題實(shí)在令人震撼。
但是又何嘗不是呢？每個(gè)母親都是天使，孩子就像是上帝精心準(zhǔn)備了數(shù)月送給母親的禮物，它沒(méi)有精美的包裝與外衣，卻有人世間最動(dòng)聽(tīng)的聲音——第一聲啼哭。
在孩子小的時(shí)候，年輕的天使還能夠日日夜夜飛翔于天空，逗孩子笑，載著孩子徜徉在童話的美好中。那潔白厚實(shí)的羽毛是孩子們當(dāng)初最喜歡的地方，在那里哭，在那里笑，在那里咿呀學(xué)語(yǔ)，在那里第一次站起來(lái)。
但漸漸地，孩子仿佛插上了無(wú)形的翅膀，渴望飛往另一個(gè)地方，擺脫母親那又硬又老的翅膀，飛翔在自己未來(lái)的天空。
當(dāng)他們收拾好行囊，張開(kāi)翅膀離開(kāi)的時(shí)候，母親不會(huì)落淚，也不會(huì)阻止，只是希望他們的選擇是對(duì)的。只不過(guò)，心中少不了那份孤寂和空落落的感覺(jué)罷了。
她慢慢地跟在孩子后面，孩子卻在急速“飛行”，頭也不回地離開(kāi)。直到孩子消失在她的視野里，她才轉(zhuǎn)身回家。把昨天的飯菜熱一熱，坐在飯桌旁，卻吃不下飯。
這便是我們的母親，她們一直在我們身邊，即使翅膀退化也堅(jiān)持飛翔，即便孩子們新生的翅膀決絕地掙脫母親的懷抱，她們傷心、失落，卻從不在孩子面前落淚。
史鐵生曾在《我與地壇》中說(shuō)道：在地壇的每處都有我車轍的印記，原來(lái)，有我車轍痕的地方就有母親的腳印。
初中作文 篇3
我發(fā)現(xiàn)“大老虎”的熱心腸
烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，漂亮的白云妹妹正在和我打著招呼呢！ 這一天我高興的都可以用“瘋子”這兩個(gè)字來(lái)形容了。今天是我來(lái)到廣東的第一天，在爸爸工作的地方，我收到非常多非常多的零食。我得意洋洋地想：這廠里的人都這么喜歡我，真令我受寵若驚。于是，我就放肆起來(lái)，一點(diǎn)兒也不拘束，吃了零食的垃圾袋到處亂扔。多么自在，逍遙快活��！ 忽然，有個(gè)大叔走了進(jìn)來(lái)，它的頭發(fā)有些發(fā)白了，穿著一身干凈又整潔的工作服，腳上穿著一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋，看上去，是個(gè)保潔員。他看見(jiàn)了地上的垃圾，大發(fā)雷霆的說(shuō)：“這些垃圾是誰(shuí)扔的，給我站出來(lái)，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里去�！蔽矣行┬奶摰刈吡诉^(guò)去，把垃圾趕緊扔進(jìn)了垃圾桶。那個(gè)大叔對(duì)我翻了個(gè)白眼，氣洶洶的走了。 我自言自語(yǔ)道：“哎呀，媽呀！這是哪個(gè)動(dòng)物園的老虎啊，怎么可以放出來(lái)亂咬人呢？”我對(duì)那位保潔員大叔的印象頓時(shí)黑暗起來(lái)。一天又一天，我越來(lái)越討厭他，厭惡他，每次都對(duì)我那么兇，因此我給他取了個(gè)綽號(hào)——“大老虎”。 我問(wèn)爸爸：“為什么一個(gè)保潔員叔叔罵人這么兇�。俊卑职中α诵Γ骸半m然他只是一個(gè)保潔員，但是他卻對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且還很熱心腸，只是你沒(méi)有用你的那雙眼睛去發(fā)現(xiàn)而已�！蔽野偎疾坏闷浣�，這么兇的人怎么可能有熱心腸呢？ 直到那天下午，太陽(yáng)炙烤著地面都要冒煙了。我拿著錢正好去樓下買冰棍，在這時(shí)，我看到了驚人的一幕：“大老虎”也在買冰棍，旁邊一個(gè)小男孩正用羨慕的目光望著他手中的冰棍�！按罄匣ⅰ币�(jiàn)小男孩對(duì)他手中的冰棍投以羨慕的目光，于是，他把手中的冰棍遞給那個(gè)小男孩，輕輕地?fù)崦念^說(shuō)：“孩子，你拿去吃吧！”我驚呆了�！按罄匣ⅰ鞭D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看到了我，我嚇得趕緊往回跑，生怕他又兇我。正在我跑的時(shí)候，一不小心被一個(gè)調(diào)皮的石頭給絆了一跤，腳被劃了一個(gè)大口子，血流不止的我疼痛的哭了起來(lái)�！按罄匣ⅰ笨匆�(jiàn)了，立馬奔了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“你怎么這么不小心呢，也不看著點(diǎn)路�！彼R上跑到樓上去拿急救箱，這才挽回了我的腳的“命”��！包扎完后，他小心翼翼地扶著我上樓，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不是我要故意兇你，而是你的有些行為確實(shí)不對(duì)。”我恍然大悟，爸爸說(shuō)得對(duì)，“大老虎”真是個(gè)熱心腸的人。 真是知人知面不知心呀！判斷一個(gè)人不能光憑他的外表和平時(shí)的風(fēng)格來(lái)斷定，而應(yīng)該要仔細(xì)的觀察他、了解他。原來(lái)，“大老虎”也有另一面，他熱心、愛(ài)幫助別人。
初中作文 篇4
初一你讓我如此愉悅
就像小草剛剛輕吐嫩芽，花兒剛剛含苞待放，我與你就在這初一的歷程中成長(zhǎng)。
——題記
當(dāng)夏日的氣息在人間蓬勃，我卻迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的初日。校園雕字碑下的花兒默默開(kāi)放，而我則好奇的走進(jìn)這中學(xué)的門檻。
初中，令我好奇的事太多太多，而我只能在不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)下細(xì)細(xì)的品嘗，回味。在人生電影的演繹下捕捉一個(gè)個(gè)愉悅的鏡頭細(xì)賞，留念。就像無(wú)數(shù)蝴蝶帶給花兒的美麗，在細(xì)雨中我只能感嘆：初一，你讓我如此愉悅。
走在學(xué)校后院的花園小碎石子的路上，有些感慨我是何時(shí)開(kāi)始留心，留心捕捉著校園的美麗？這校中人嬉戲的快樂(lè)呢？
而我也能在嬉戲中心情愉悅。和同學(xué)們一起開(kāi)心的玩耍，和同學(xué)們一起激烈的討論；和同學(xué)們一起真心的訴說(shuō)；和同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)。原來(lái)一切都可以這般得美好，這般得能令人細(xì)細(xì)的品嘗，就像新醇的茶布滿濃濃的味道，誘人回味。
在小學(xué)的清純與無(wú)知，慢慢化為懂事與平靜。也因?yàn)槿绱耍�，才能體會(huì)到生活的美好，初一，令我是如此的愉悅，讓我知道了這一切原來(lái)可以這般得美好。
就像香濃的巧克力，溫馨絲滑，忍不住的去細(xì)細(xì)品嘗其中甜美的滋味。情不自禁的愿意去體會(huì)這一切的美好。就像蜜蜂知花兒有蜜，也愿意去欣賞它的魅力，細(xì)嘗它其間滋味。
伸手去接一片零落的葉子，原本觸手的綠嫩卻已化為了死亡前的'滄桑。任其歸為塵土吧！而我卻大步離開(kāi)，因?yàn)槲抑�，這世界，這一切還會(huì)是這般的美好，這般的令我愉悅。
就像無(wú)數(shù)蝴蝶帶給花兒的美麗，在細(xì)雨中我只能感嘆：初一，你讓我如此愉悅。
初中作文 篇5
一個(gè)朋友告訴我，他哭了，為了一個(gè)女孩。
“你一定很愛(ài)很愛(ài)她吧�！�
“是愛(ài)到不知道怎么辦才好�！�
“是嗎？”
“男孩在你面前哭說(shuō)明他已經(jīng)快要窒息了
如果你拉住他的手，他真的可以陪你走完一生
如果你放棄了他，他會(huì)很難再回到以前的自己�！�
他的話音剛落，我心中突然很壓抑……
想到了他——那個(gè)曾經(jīng)為我哭泣的男孩。
第一次，我決定離開(kāi)他。他對(duì)我說(shuō)，只要我幸福。我看見(jiàn)他強(qiáng)忍著淚水，我知道，轉(zhuǎn)身時(shí)，他哭了。
第二次，我告訴他，我欺騙了他。他告訴我，會(huì)原諒我，因?yàn)樗麗?ài)我。他抱著我哭了，我知道他一定很失望。
第三次，情人節(jié)。他緊緊地抱著我，對(duì)我說(shuō)，不要離開(kāi)他。他不讓我看他的臉，我知道他哭了。
最終，是他選擇了離開(kāi)。我知道，他是對(duì)我感到絕望了。也許是我錯(cuò)的太多，一切都無(wú)法挽回。我，也選擇了離開(kāi)。離開(kāi)這個(gè)城市，逃避這里的一切。電話里，他哭泣著哀求我留下，但我卻毅然決定離開(kāi)。他哭了，也是最后一次為我哭……
如今，我們都變了。他變了，變得陌生，過(guò)去，對(duì)他而言，也許只是很傻。我變了，變得麻木，過(guò)去，對(duì)我而言，也許只是遺憾。
過(guò)去我的任性，曾無(wú)數(shù)次傷害了他�，F(xiàn)在的他，已不會(huì)像過(guò)去那樣對(duì)感情認(rèn)真。我知道，一切都已改變。如果，一切可以重新來(lái)過(guò)，我一定不會(huì)離開(kāi)。不會(huì)離開(kāi)值得一輩子去愛(ài)的人。
男孩，不輕易哭泣，只有面對(duì)最愛(ài)的人時(shí)，才會(huì)變得脆弱。
男孩，不輕易哭泣，只有在太愛(ài)你的時(shí)候，才會(huì)放下自尊。
女孩，如果有個(gè)男孩為你哭，請(qǐng)拉住他的手，他真的可以陪你走完一生。
女孩，如果有個(gè)男孩為你哭，請(qǐng)不要放棄他，也許一個(gè)選擇會(huì)毀掉一個(gè)人
初中作文 篇6
不知道為什么，我可喜歡玩石頭了。有時(shí)在路上走著，看到特別的石頭，我立刻撿起來(lái)玩；有時(shí)來(lái)到小溪邊，我會(huì)忘記了玩水，先去找找有沒(méi)有形狀奇特的石頭……
有一次，在太湖水庫(kù)玩，發(fā)現(xiàn)了好幾塊漂亮的石頭，我馬上把它們裝進(jìn)了小包包。回到家，我迫不及待地拿起石頭津津有味地玩了起來(lái)，瞧！有的像雞蛋，有的像云朵，有的像剛出爐的大面包，還有的像三角形……它們奇形怪狀，各有各的特色，真有意思，我越看越喜歡。咦！這塊石頭看上去怎么像人的臉呢？我突發(fā)奇想：要是在上面畫點(diǎn)什么，會(huì)不會(huì)更像了呢？于是，我感覺(jué)找來(lái)顏料專心致志地畫了起來(lái)。我先給它的臉涂上淡淡的綠色，再在上面畫上那黑乎乎的眼睛，然后往眼睛上方加上幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，最后在眼睛下面添上它那張?zhí)鹛鹞⑿Φ淖彀�。我小心地地畫著，過(guò)了好一會(huì)兒才把這塊小小的石頭給畫好了——一個(gè)小姑娘出現(xiàn)在我眼前。
我拿起石頭，仔細(xì)欣賞：恩，感覺(jué)還不錯(cuò)。于是，我自豪地拿著石頭給媽媽看�！疤炷�！”媽媽驚呆了，“這是你畫的嗎？好漂亮好可愛(ài)��！”她立刻拿來(lái)手機(jī)，把它拍下來(lái)傳到了網(wǎng)上，叔叔阿姨們都夸我很有創(chuàng)意，還說(shuō)我像個(gè)小畫家呢。
玩石頭，可真有意思！
初中作文 篇7
轉(zhuǎn)眼到了中秋，我和媽媽決定去陪好久不見(jiàn)的外婆，一來(lái)分享節(jié)日的快樂(lè)，二來(lái)排遣外婆心中的寂寞。
下午，車子到了外婆家，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)外婆已站在村口等我。一見(jiàn)我下車，外婆笑容滿面地迎了上來(lái)，一把抱住我，嘴里喃喃地叫著我的小名，“小悠、小悠你來(lái)了，給外婆看看，長(zhǎng)高了沒(méi)有……”我調(diào)皮得像泥鰍一樣掙脫了外婆的懷抱，一下子向前竄去。外婆拎著禮物在后面踉踉蹌蹌地跟著，看著她蹣跚的步伐，我不好意思地放慢了腳步。
坐了一會(huì)，外婆就開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯，媽媽給外婆打下廚，我也想去幫忙，外婆忙說(shuō)不必。不一會(huì)兒，一頓豐盛的晚餐擺了上來(lái)，全都是我愛(ài)吃的，有香氣撲鼻的油燜大蝦，濃鮮可口的東瓜排骨湯，綠油油的鮮娕小白菜（這可是外婆和我一起剛采的呦�。_(kāi)飯了，外婆拉我坐在她的旁邊，一個(gè)勁地往我碗里夾菜。不一會(huì)兒我碗里堆成了一座小山，我只好拼命地往自己嘴里塞，直到把肚子吃成了個(gè)圓鼓。外婆卻還在說(shuō)：“小悠，你多吃點(diǎn)呦！看你這么瘦……”，我無(wú)語(yǔ)，拍拍我滾圓的肚子，落荒而逃。
終于吃完了飯。外婆和媽媽邊聊家常邊收拾碗筷，我見(jiàn)了趕緊過(guò)去幫著洗碗。外婆笑瞇瞇地說(shuō)：“小悠長(zhǎng)大了。懂事了知道幫外婆干活了！”我一噘小嘴：“我又什么時(shí)候不懂事了？”外婆樂(lè)得彎下了腰，一頭銀白的頭發(fā)閃過(guò)我眼前。在我記憶中，外婆的頭發(fā)好像比這要烏黑閃亮的多。我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。我走了上前，拉起了外婆的手，撒著嬌叫外婆坐下來(lái)歇歇。這時(shí)，我依偎在日漸蒼老的外婆身旁，端詳著她臉上加深了的皺紋和粗糙得裂開(kāi)的雙手，那越來(lái)越稀疏發(fā)白的滿頭銀發(fā)。外婆老了，老的如此之快，不經(jīng)意地在我的記憶里變成了另一個(gè)人，熟悉而又陌生，這就是喂養(yǎng)我長(zhǎng)大的外婆么？
做完了家務(wù)，我們來(lái)到了門口小院。這時(shí)漸漸熱鬧了起來(lái)，鄰居家的、常來(lái)嘮嗑的、一周回來(lái)過(guò)節(jié)的，外婆忙來(lái)忙去的給人搬凳子、分月餅。我坐在媽媽旁邊看著忙來(lái)忙去，在月光下變得模糊身影的外婆心中充滿了溫暖。
在一輪明月當(dāng)空的夜晚，外婆是幸福的，因?yàn)橛幸淮笪葑雨P(guān)心她的人們，她分享到了甜蜜。我也是幸福的，因?yàn)橛型馄趴鞓?lè)爽朗的笑聲，無(wú)微不至地關(guān)懷相伴，我分享到了人世間最溫暖的親情！
初中作文 篇8
陽(yáng)澄湖大閘蟹，又名金爪蟹，產(chǎn)于江蘇蘇州昆山，蟹身不沾泥，又名清水大蟹。
陽(yáng)澄湖大閘蟹味兒好，看相也好。煮熟后的大閘蟹全身都是橙紅色，蟹殼平滑有光澤，八條腿緊緊縮在身體周圍，兩個(gè)大鉗子伸在兩邊，湊近一聞，一股香味撲鼻而來(lái)，讓人不得不垂涎三尺！
陽(yáng)澄湖大閘蟹的制作方法很簡(jiǎn)單，挑選幾只個(gè)大，肢體全，活力強(qiáng)的陽(yáng)澄湖的大閘蟹放在清水里洗凈，用繩把大閘蟹的兩個(gè)鉗子和八條腿緊緊扎成團(tuán)狀，入鍋隔水蒸熟。一開(kāi)始，螃蟹會(huì)拼命掙扎，弄得鍋“咯咯——“直響，不過(guò)一會(huì)兒后；它們便再也無(wú)力掙扎了。下鍋時(shí)，可以放一些生姜、黃酒、食鹽與之同煮，這樣可以避寒去腥。還可以根據(jù)自己的喜好，配上醬汁和黃酒，既能調(diào)味驅(qū)腥，又能完全吊出陽(yáng)澄湖大閘蟹的美味。
吃陽(yáng)澄湖大閘蟹的時(shí)候可有意思了！這天爸爸端上一盆噴香的陽(yáng)澄湖大閘蟹，我迫不及待地抓了一只，我把螃蟹的“屁股”拽了下來(lái)，可看不到什么東西，于是，我疑惑地掰開(kāi)蟹殼，發(fā)現(xiàn)蟹殼里的蟹肉并沒(méi)有多少，，便大聲對(duì)爸爸吼道：“爸爸，你騙人，明明就沒(méi)有什么好吃的！”爸爸笑著解釋道：“這時(shí)雄蟹，身體里的膏才是最好吃的。”我半信半疑地將螃蟹的身體掰成兩半，真的！蟹身中有許多半透明的東西，我輕輕咬了一口，那東西黏黏的，但不粘嘴，吃起來(lái)潤(rùn)滑爽口，我兩口就把它吃了個(gè)干凈。接著，我又把那八只蟹腳拔下放在一旁，又小心翼翼地拔下兩只大夾子，把醋滴在蟹肉和蟹殼里，津津有味地吃起來(lái)，爸爸見(jiàn)我吐出得些殼上還留著肉，邊對(duì)我笑著說(shuō)：“你��！可真是‘牛吃螃蟹’！”我有些匪夷所思，便不解的問(wèn)爸爸：“什么事‘牛吃螃蟹’啊？”爸爸哈哈大笑起來(lái)：“你說(shuō)牛那嘴吃螃蟹會(huì)干凈嗎？”原來(lái)爸爸是拐著彎兒在說(shuō)我，于是我嘟著嘴，故作生氣，還裝作一觸即發(fā)的樣子，其實(shí)心里早已樂(lè)開(kāi)了花。
每一次吃陽(yáng)澄湖大閘蟹，我總是吃得臉上手上到處都是，但是陽(yáng)澄湖大閘蟹那潤(rùn)滑爽口，肉質(zhì)細(xì)膩的味道卻永遠(yuǎn)留在我的心中，最近每次爸爸買菜回來(lái)，我都要望一望菜籃里有沒(méi)有陽(yáng)澄湖的大閘蟹。
初中作文 篇9
梁文道，香港文化、傳媒人士。讀其《我讀——沒(méi)有人是一座孤島》，代序《為什么需要閱讀不同類型的書(shū)籍》中有這么一段話：“任何一本書(shū)被一個(gè)讀者拿起來(lái)的時(shí)候，他心底都有一種或許連自己都不知道的欲望，就是要改變自己、提升自己，這是一個(gè)很偉大也很卑微的欲望。”
誠(chéng)如其言，這些年讀書(shū)也應(yīng)是有這么一個(gè)欲望。但隨著歲月的流逝、事業(yè)的無(wú)望無(wú)求，漸漸發(fā)覺(jué)改變自己、提升自己的欲望似乎越來(lái)越淡，讀書(shū)越來(lái)越變得只是一種打發(fā)時(shí)間的方式，如看電視電影般。至于閑暇為何不都去看電視電影呢？想來(lái)有點(diǎn)豬鼻子插蔥的意欲。
寧波發(fā)布在新浪網(wǎng)站上發(fā)一條微博，說(shuō)總有一片美好的風(fēng)景使你向往，例舉了九種情況，并問(wèn)什么是你想要的生活？我看了看，有一種——讀書(shū)無(wú)須求甚解，是我當(dāng)下想要并可擁有的生活狀態(tài)之一。
如何理解“讀書(shū)無(wú)須求甚解”呢？陶淵明在《五柳先生傳》這篇短文中寫道：“好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。”“讀書(shū)無(wú)須求甚解”與之意同嗎？
照字面理解，陶淵明主張讀書(shū)要會(huì)意，而真正的會(huì)意又很不容易，所以只好說(shuō)不求甚解了。這里面還有一個(gè)前提，就是“好讀書(shū)”。如果根本不讀書(shū)或者不喜歡讀書(shū)，那末，無(wú)論說(shuō)什么求甚解或不求甚解就都毫無(wú)意義。
吾之再解，讀書(shū)無(wú)須求甚解，大意是說(shuō)不必固執(zhí)一點(diǎn)，不要咬文嚼字，只需力求前后貫通，了解大意即可。此符合當(dāng)下吾之讀書(shū)現(xiàn)狀，但對(duì)學(xué)生、對(duì)要通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)去力求真正改變提升自己的人士來(lái)說(shuō)，有些書(shū)有些知識(shí)點(diǎn)可如此，而大多還得求甚解！
梁文道先生說(shuō)：“一個(gè)人，他看不懂任何更深入的學(xué)術(shù)著作，他只看于丹的書(shū)，只看易中天的書(shū)，這既不是一種錯(cuò)誤，更不是不道德，這很可能只是一種不幸。讀書(shū)讀得越多，越發(fā)現(xiàn)真正要讀懂我們心目中所謂的經(jīng)典名著，你可能要有一點(diǎn)運(yùn)氣�！�
有一類人是幸運(yùn)的，生長(zhǎng)在一個(gè)不錯(cuò)的家庭，有挺好的家庭教育，小學(xué)、中學(xué)都受到不錯(cuò)的教育，慢慢走過(guò)這樣一條幸運(yùn)的軌跡，漸漸培養(yǎng)出一種閱讀能力， 這種能力可以幫助他們讀到很多人沒(méi)辦法讀進(jìn)去的書(shū)。顯然我不是這一類人！如我這等貧寒的農(nóng)家子弟很難是，進(jìn)入新社會(huì)以來(lái)，中國(guó)傳統(tǒng)的耕讀家族已消退，生活 在農(nóng)村，往往有“耕”無(wú)“讀”。
回看自己的閱讀史，多是在看《于丹心得》之類在幸運(yùn)者眼里很淺、很通俗的書(shū)。不去讀也讀不懂《論語(yǔ)譯注》，羞恥否？捫心自答：不！能讀，堅(jiān)持著讀，就值得點(diǎn)贊。今生不是幸運(yùn)人，且以身作則引導(dǎo)并提供足夠的資源給子女，讓其等成為一個(gè)如上所說(shuō)幸運(yùn)的人，而自己不別再刻意去求甚解，此生有得讀、堅(jiān)持著讀，即擁幸福，也算幸運(yùn)。
初中作文 篇10
穿過(guò)發(fā)著微弱光芒成排的街燈，幾道身影稀散地行走在人行道上。漸漸的遠(yuǎn)去讓睡眼朦朧的我看不清她們的背影，只是知道她們?cè)谇斑M(jìn)著，沒(méi)有回頭。
當(dāng)已久的憧憬悄然變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)之后，留下的是快樂(lè)，歡笑但又不無(wú)酸楚。掙扎著提起兩袋殘羹冷炙，不對(duì)該說(shuō)是喧鬧過(guò)后的剩余產(chǎn)品。揮手示意我走了好久，仿佛回家的路從未這樣長(zhǎng)過(guò)。褪去了布滿煙熏味的外套。終于，我堅(jiān)持不住了。已顧不及許久未擦的地板，一屁股癱坐在地板上，閉上雙眼，閉了眼那一瞬，周邊似死神降臨一般安靜。不知是哪來(lái)的記憶，浮現(xiàn)岀那一雙重疊的背影。
睜開(kāi)眼，時(shí)間是野炊的早晨，昨晚睡覺(jué)之前設(shè)好的鬧鐘也正好響了。我趕忙掀開(kāi)被子，終身一躍便起床了……很輕快……背起早已準(zhǔn)備好的背包便帶著希望出發(fā)了。天空飄著幾絲細(xì)雨，擦在面頰上，但風(fēng)雨也阻擋不住我們的心情。
我們開(kāi)始投入快節(jié)奏的準(zhǔn)備，穿梭在已是喧囂的街道，快步前行做著我們?cè)撟龅氖虑椤?/p>
我們啟程了，開(kāi)始了我們的野炊之旅。所謂長(zhǎng)途跋涉，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，我們都沒(méi)說(shuō)放棄，雖然很累很疲憊，但我們相互不明顯的鼓勵(lì)著，幫助著，六小時(shí)的抵達(dá)之程漫長(zhǎng)卻顯露了大家的興奮與激動(dòng)。我們終于到了……
忙碌的身影穿梭在園內(nèi)，反反復(fù)復(fù)燒火，反反復(fù)復(fù)做菜，我們都有堅(jiān)定而必勝的信念，我們嘗到了自覺(jué)是美味的菜，更嘗到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫馨�？部部揽�，再多言語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)，或勾勒那一幅幅色彩斑斕的青春畫卷。
我們是洋溢著歡笑與激情的青年，體會(huì)到青春的快樂(lè)，體會(huì)到艱辛后的感動(dòng)，我們就像是一家人一樣相互關(guān)心關(guān)愛(ài)著，雖會(huì)有隔閡和誤會(huì)，但更多的是要我們用超越友情勝似親情的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)去捅破這一層層薄薄的紙。
地板上的我終于緩過(guò)神來(lái)，沖了個(gè)澡疲倦的入夢(mèng)了，在夢(mèng)里像似回放了一遍經(jīng)過(guò)，可當(dāng)我醒來(lái)是腦海里只留下了幾個(gè)字：大概就是他們也會(huì)這樣做，可努力回想?yún)s想不起是不是現(xiàn)實(shí)，還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)去生活吧，感受生活的美好，滿懷期待，放眼未來(lái)！
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