溫暖為題作文通用15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的溫暖為題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
溫暖為題作文1
親情是什么?親情是一罐美味的蜂蜜，使人回味無窮;親情是一張溫暖的大床，每天都不想離開;親情是一張滿分的卷子，讓人睡夢中還想笑。
一罐美味的蜂蜜，無論是成功還是失敗，親情總會站在你的一邊，給你鼓勵、信心。有一次，我去參加英語大賽，在半決賽的時候，被刷下來了。我很失望，但是爸爸和媽媽，卻心平氣和地說“不管你是進入總決賽了，還是沒有。我們都會支持你，更何況重在參與嘛!多參加一次，就會有一次的收獲，沒關(guān)系的。”聽了爸爸媽媽的勸解，我的心里就像喝了一杯甜甜的蜜水，原來的沮喪和失望都一掃而光。讓我重新鼓起了學(xué)英語的信心。
一張溫暖的大床，總是給予你更多的愛與關(guān)懷，總是讓你感到不想離開。上一次的期中考試，我的語文沒有考好，只得了85分�；氐郊遥瑡寢尣坏珱]有說我，還幫我分析了沒有考好的原因。分析后，又教我怎樣復(fù)習(xí)，使下次考得更理想一些。家庭是給予你信心的休息站，也是給予你溫暖的大床。
一張滿分的卷子，總是讓你信心加倍。上個周末，媽媽幫助我輔導(dǎo)英語。我有不會的單詞、短語便向媽媽請教，媽媽就像一個學(xué)習(xí)機器一樣，總是耐心地告訴我它們的意思、詞性。如果我忘記了，媽媽也沒有說我記性不好，而是認真地幫我講解。就像有用不完的耐心。
家庭給予你的是無限的鼓勵、信心、關(guān)懷與愛。而我們呢?不應(yīng)該只是享受著這些，而是應(yīng)該回饋給父母。這樣才會有無限的!
溫暖為題作文2
陽光，可以驅(qū)除寒冷，為你帶來溫暖。但有時僅僅一個小小的問候，輕微的動作，你便可以被溫暖照亮……
現(xiàn)在是一名中學(xué)生了，于是便要每天上晚自習(xí)。每每走出校門口總會感到一下子輕松了許多，但隨之而來的倦意，著實讓人吃不消。不由得想起了我那張舒適溫馨的大床，想起了我此時在家中的那床輕柔的被子，心情一下子低落了下來。
時間在漫長的等待中流逝，同學(xué)們?nèi)甲吖饬�，只有行人匆匆趕路的腳步聲，我慌了神。終于看到母親黑色的背影以及臉上從未改變的那一抹微笑。一句“今天過得開心嗎？”讓我心頭一暖。她遞上了一個洗的干凈的蘋果，我此時真的想給她一個大大的擁抱，知女莫過于母呀！知道此時我餓了。一下咬了一大塊蘋果，這是母親的愛。蘋果又酸又甜，那便是我此時心中所想的最好的表達。像是洗了個陽光浴，總覺得心頭有一股暖流涌動出來……
此后，每天最期待的，便是它那如泰山般高大的背影，及那雙永遠可以讓我所依靠的肩膀，她的出現(xiàn)，使我知道那車籃里肯定又藏著一些好東西了。她總會變著花樣的帶東西給我吃。有時是酸甜的蘋果，有時是甜膩的香蕉，有時又是橙黃的橘子。它好似是一顆火熱的心，暖到了我的心，暖到了我的身體，暖到了我的每一根發(fā)絲乃至每一根指尖上。
回家路上的燈光依然
亮著，它用燈光照亮了我，更照亮了我和母親的心。母愛，其實很簡單……
溫暖為題作文3
今天，媽媽給我買了世界上最溫暖的手套和絲巾！
早上，我推說外面很冷想要戴手套，媽媽立刻拿出一雙，在我眼里顏色很土的手套，還拿出一條樣式過時的圍巾，我一見，連忙說不要帶這么難看又老土的手套和圍巾，可媽媽說家里只有這一雙手套和這條圍巾。媽媽為了不讓我挨冷，許諾中午去給我買漂亮的手套和時尚的圍巾。我美滋滋的上學(xué)去了！在路上我想象著手套、紗巾是怎樣的漂亮，我戴上是怎樣的神氣，同學(xué)是怎樣夸贊我的。
中午我正在給老師批作業(yè)，看見了媽媽熟悉的身影，我連忙沖下樓，媽媽在樓道里看見我，急忙對我喊："婧婧，跑慢點！"說話間，我已到了樓下，我看見穿灰衣服的媽媽屹立在寒風(fēng)中，她遞給我一雙有翻蓋的，顏色非常素凈，讓人一看就有一種清爽的感覺，使我愛不釋手！媽媽還親自為我戴上手套，在那一瞬間得觸碰中，一陣寒流傳遍我的整個身體，我一抬頭，看見了一雙紅中帶紫的手，看見十支凍得通紅的手指，看見一個在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的"紅蘿卜".我愧疚又心疼地說："媽媽，您的手，唉！這手套您先帶著吧！"說完，我趕緊跑回教室，任媽媽在背后怎樣的呼喚，我都不回頭，耳邊只有陣陣寒風(fēng)呼呼而過。
下午，我回到家，桌子上放著那雙手套和一條漂亮的絲巾，再抬起頭時，淚水浸滿了眼眶，淚珠不爭氣的流了下來，滴在了手套上，滴在了紗巾上，滴在了沉甸甸的母愛上。
溫暖為題作文4
只會“索取”的人，他的一生只能依靠著那堵會給他所有東西的墻，寸步難行。懂得給予人溫暖的人，他的一生將是一個春意盎然的花園!
當(dāng)我們因為生活的不如意、痛苦時，我們會感謝那句貼心的問候：當(dāng)我們無助時，我們會感謝，那些默默的陪伴身邊，給我們帶來的溫暖的人們……
然而，在生活中。很多人都不太懂得付出，只知道一味的索取。自己想要的，就非要到不可，自己得不到的，也不想讓別人得到。而當(dāng)別人有困難的時候，我們伸出的手，給予的幫助也許會帶給我們無限的、巨大的快樂和幸福。
當(dāng)我們享受別人的給予，享受生活的真情和美好時，也想想自己為別人做些什么吧?當(dāng)別人跌倒在地的時候，伸出你那雙關(guān)愛的手，傳遞著人世的友愛和溫暖;當(dāng)別人遇到困難困難的時候，發(fā)出一句真誠的問候，傳遞人世的美好、溫情和美麗;當(dāng)別人躺倒在病床上的時候，我們默默的陪伴，傳遞著世間真摯情誼!是的，在別人最需要幫助的時候，伸出你我的雙手，也許那微弱的幫助，會帶給別人無限的溫暖，同時，也讓我們獲得巨大的快樂和幸福。
春風(fēng)撫愛著大地，才會有春天的燦爛多姿;秋風(fēng)親吻著萬物，才會有豐碩的收獲!
同學(xué)們讓我們多多的給予吧!你給予了別人溫暖，別人也會回報你，我們的世界將不再有冷漠、無情，那將是一個溫暖的世界!
溫暖為題作文5
父母給予了我溫暖，老師給予了我關(guān)懷……在我的生活中有許多值得我感謝的人。其中，最值得我感謝的還是：一位“白衣天使”和一位不知名的叔叔、阿姨。
我清晰的記得：那是一個星期五的中午，爸爸騎自行車帶著我，由幼兒園向回家的路上走著。走在半途的時候，我一不小心從車子上摔下來，一只腳夾在后車輪里，胳膊也擦破了皮。馬路上許多不相識的叔叔、阿姨看見了忙跑過來幫助我。有的在扶我，有的在幫我抬腳，還有的插不上手干著急……這時，一位不知名的叔叔從人群里擠了過來，只見他手里拿著一把鉗子，夾斷了我腳旁的輻條，把我的腳取了出來。旁邊的爸爸急忙抱起我就跑。一位開車的叔叔大喊：“快上車，我送你們?nèi)メt(yī)院!”
到了醫(yī)院，醫(yī)院的叔叔、阿姨們正在吃午飯。他們立即放下飯盒，幫我小心地清洗傷口，止血，包扎，打針，喂藥……有的叔叔還為我拍片。他們像對待自己的孩子那樣，手是那么柔 ，動作是那么輕，嘴里還不住得安慰我說:“你是個勇敢的好孩子，一定要堅強�！�
后來聽爸爸說：“幾位叔叔、阿姨把你的書包送回了家，不知哪位好心人還把弄壞的自行車也修好了。”聽了爸爸話，我感動的熱淚盈眶，我恨自己不知道他們的姓名，更不知如何來報答他們。我只知道：是他們幫助了我，獻出了自己的那份愛心，讓我感受到了人間的溫暖。
正好借這次作文大賽來感謝他們，并且獻上一首贊歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!”
溫暖為題作文6
有些音樂沒有了結(jié)尾，鮮花也失去了芬芳，曾經(jīng)的春秋與冬夏，留下了你們的微笑。
--題記
一個繁忙的世界，步履匆匆的行人，忙碌中遺失了太多的美好。曾經(jīng)幻想，會有一個神秘人拿著口袋，將丟失的記憶拾去，再一一物歸原主�？苫孟氘吘故腔孟�，終成不了現(xiàn)實。丟掉的溫暖似流水一般不再回頭。
午睡
上幼兒園時，每個人都很活潑，到了中午卻也禁不住困意。我似乎是一個例外，午睡時是我最精神的時刻，想要玩卻不敢亂動，正當(dāng)百無聊賴時，耳邊傳來優(yōu)美的琴曲，聲不大，卻異常柔和。每日午睡的時間都被悄悄地偷走，流失于那跳動的琴鍵中。
現(xiàn)在想想，琴曲早已忘得差不多，但回憶起來，已是為童年的孤獨增添了一抹陽光。
開水
那年讀起了三國。
被書中的精彩迷住，在倒開水時還不忘拿著書，那是仿佛一切都不重要，結(jié)果半盆開水倒扣在地上，雖然躲得及時，但腳上還是出現(xiàn)了一片灰白。父母看到一頓責(zé)罵不說，撕了我當(dāng)時正在看的書。當(dāng)時好委屈，淚水還在眼眶中打轉(zhuǎn)，不知是痛還是委屈�？逇w哭，傷還是要處理。當(dāng)時是冬天，而爸爸只穿了薄薄的衣衫為我去買藥，因為那飽含父愛的藥，我挺過了那鉆心的痛。世間萬物，遠比不上一個愛字來得重要。
春風(fēng)拂面，綠樹成蔭，人生中有太多的回憶。在匆忙的一生中，也許我可以舍棄其他，但惟獨舍棄不了那些溫暖的回憶，因為其中有濃濃的.關(guān)愛。作文
溫暖為題作文7
世間的浮華，總會使心靈蒙上灰塵，沾染煙火，但只要還有一份美好留住，就不會被浸染，迷失自己。
一直認為最好的心境，不是避開塵世喧囂，而是在心中修籬種菊。在一個溫暖的午后，隔絕塵世煩擾，一杯茶、一塊蛋糕、一本書，便是一段靜謐的光陰。讓窗外的一米陽光照進我的內(nèi)心，讓那一縷清風(fēng)，吹散內(nèi)心的沉重，留下一份雅致。
在世間的花紅酒綠中，“淡”，似乎已無人問津。而我，喜歡那淡淡的花香，不張揚，不厚重，卻是最怡然自得。在浮躁的生活中，或許早已忘了“閑看庭前花開花落”的那份淡然。有人說，淡，在眼前；有人說，淡，在歲月里；其實，淡，在心里。拘一捧清水，感受她從指間流下的柔和，攬一寸陽光，感受她在指尖留下的溫暖。若是厭倦了世事的浮華，那就尋一處心靈的桃花源，任世間浮沉，任時光散盡，守住心中的那份淡然。
在成長的路上，有荊棘、有暴雨，是什么支撐我們前進？是信念。若人沒有信念，與動物又有什么區(qū)別。戰(zhàn)場上的士兵，為什么明知可能會死還要向前沖，因為他們懷著一種信念——必勝的信念、保家衛(wèi)國的信念，而它已永駐心間。
當(dāng)困難來臨，面對挫折，即使摔倒，也要爬起來，即使全身傷痕，也一聲不吭，咬牙前行，即使淚水溢滿眼眶，也毫不退縮�！拔視駣W德修斯一樣，朝著心中的方向，哪怕眾神會在彼岸阻擋�！眻允刈⌒闹械哪欠輬猿帧�
當(dāng)時光散盡，歲月荏苒，驀然回首，只要心中留有一份份的美好，會發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)郧宄喝绯酢?/p>
溫暖為題作文8
世間萬般皆是美好的，或許是抬頭見暖陽;或許是賞百花開，或許是聽風(fēng)吹過耳邊……譬如，我與溫暖悄然相逢。
窗外，小雨淅淅瀝瀝，風(fēng)將小樹吹的搖擺不定，仿佛顯擺它的威風(fēng)。而窗內(nèi)的我，心不在焉思緒千。"某某某，放學(xué)了你爸爸來接你嗎?"我的同桌問了一個我不知道如何回答的問題。"我基本上都是自己回去的，我爸爸忙……"我心里有著些許哽咽。我家離學(xué)校不是很近，每次周五下午回家，我都是一個人提著重重的行李，漫步在回家的路上，我知道爸爸很，所以我也很理解。但是心中卻總是一陣陣哽咽，說不出滋味。
放學(xué)了，我看到學(xué)校門口的家長們?nèi)绯绷饕话�，迎接自己的孩子，他們噓寒問暖，滿是來自家人的溫暖。這眾多家長中，我卻是孤獨的，我明白，熱鬧是他們的，我什么也沒有。風(fēng)還是那般張牙舞爪，淅淅瀝瀝的雨滴浸濕了我額前的頭發(fā)。
"丫頭!丫頭!這兒，爸爸在這兒!"不知從何處傳來那有著雄厚力量的喊聲，這熟悉的聲音?"爸!"我聽出來了，那是爸爸的聲音，我提著行李跑著擁入爸爸懷里，那種來自爸爸懷里的溫暖和心中的無比喜悅，于是，我與溫暖悄然相逢……
那風(fēng)似乎沒了氣勢，小樹仍然堅挺著，爸爸一手幫我拿著行李，用他那另一只大手掌牽著我的小手，我心中暖流涌過，此時雖有風(fēng)有雨，心間卻是暖陽升，百花開，溫暖悄然而至，與我相逢。
爸爸帶給我的溫暖總是不經(jīng)意間來到我身邊，縱然風(fēng)雨，但總會如約而至，與我悄然相逢。
溫暖為題作文9
溫暖，可能是一件小事，也可能是一件大事；可能發(fā)生在一瞬間，也可能是一段美好的回憶。
學(xué)校有一個舞蹈隊，隊員是從各班精選出來的，是代表學(xué)校去比賽的一個小團隊，我也是其中的一員。今年比賽，我們排的舞蹈名字叫做《快樂的布谷》。比賽之前我們非常緊張，到了比賽后，我們還是很緊張，為什么呢？因為有其它兩個學(xué)校的參賽節(jié)目竟然和我們一樣。
過了幾天，前三名的結(jié)果出來了，果然沒有我們。所有的人都非常失落，但舞蹈老師卻平靜地對我們說：“沒事的，我們?nèi)５睦蠋�，包括校長，都覺得你們跳得很好。”
這一天，我們看到老師在收拾那些給我們化妝用的化妝品，并把它們放在一個小袋子里，準(zhǔn)備要拿到哪里去。我們便問道：“老師，您要去哪里？”“我去把化妝品送給合唱團的老師，他們明天要合唱比賽�！崩蠋煗M面笑容地說。這不禁讓我們又想起了比賽的事兒……老師一如既往地安慰我們說，“沒關(guān)系，下次努力�！边@時，許多五年級的姐姐都淚流滿面了，哭著說：“我們都已經(jīng)沒有下次了……”
是啊，我們在一起三年多，這三年來，老師給我們買好吃的，默默地給我們做這樣那樣的事兒，關(guān)鍵的比賽卻沒有比好。老師心里也一定很失落，然而為我們付出了很多的老師從沒抱怨我們一句，反而一直在安慰我們，這讓我們的心里有了種異樣的溫暖……
溫暖為題作文10
每想起那件事，我的心頭就涌上一股暖流：
那是一個星期天的下午，我去學(xué)英語。放學(xué)后，我走在去公交車的路上時，忽然狂風(fēng)大作、電閃雷鳴，頓時下起了傾盆大雨。周圍連一個避雨的地方都沒有，這可怎么辦呢？我只好頂起書包，彎著腰向前跑向車站。
這時，一輛出租車停在了我身邊，一個阿姨和藹地對我說：“小朋友，快上車吧！”“我不打車，我沒帶錢�！薄吧岛⒆樱裁磿r候還提錢。你看這么大的雨，你身上都濕了。快上了，別感冒了�！卑⒁讨钡恼f。
于是，我便上了車。那位阿姨忙用一次性紙杯到了我一杯熱氣騰騰的水，說：“快快喝杯水去去寒�！蔽业难劬δ：耍睦锔袆訕O了。水像一股暖流淌進我的身體，讓我感到有一種溫暖蔓延我的全身。
到家了，我對阿姨說：“阿姨，你等一下，我會家給你拿錢。”“我不收你的錢，我只希望我的女兒在遇到這種情況的時候也有人幫助她�！闭f罷，阿姨就開車走了。
我呆呆的望著阿姨的車消失在遠方。這時，我想起了在5。12四川大地震時，的哥的姐放下手中的活來幫助軍隊運送糧食和水。還有一次，有一個病危的小寶寶家住離醫(yī)院很遠的地方，的哥的姐主動聯(lián)系把寶寶送到醫(yī)院。他們用自已別有的方式架起了一桌生命橋。
溫暖別人，關(guān)愛自己，咋有人需要幫助時，我一定會伸出援助之手。
溫暖為題作文11
什么是寬容?寬容是背踐踏的小花所散發(fā)出的芳香，是風(fēng)來不留影，事過了無痕。
公交車上，人們都在開心的聊天。突然，一個急剎車讓車上的人們猝不及防，一位乘客沒握緊扶手，不小心踩到了另一個乘客的腳，兩人并沒有互相寬容，而是不分青紅皂白的對罵起來：
“你沒長眼啊，踩到我腳了�！�
“你才沒長眼呢，又不是故意的，那么大聲干什么�！�
“那你連聲對不起也不說�！�
“怎么了，我還就不說了，你能拿我怎么樣?”
......要不是別人攔著，他倆早就打起來了。
看了這件事，讓我又想起了另一件事，也發(fā)生在公交車上。
我小時候就暈車，坐車的時間久了，就會嘔吐，肚子也會疼很長時間。
一個星期日的早上，我們坐車去舅舅家，當(dāng)天嚴(yán)重塞車，本來一個小時的路走了一個半小時。我實在忍受不住，就吐出來了。雖然臨上車前準(zhǔn)備了塑料袋，但還是濺到了鄰座的阿姨身上。我當(dāng)即傻了眼，連忙說了聲：“對不起�！�
阿姨先是一愣，然后笑了笑說：“沒關(guān)系�！闭f著，她拿起一塊兒衛(wèi)生紙，不慌不忙的把裙子擦干凈。她還很關(guān)心我，“小朋友，你沒事兒吧?”
“我沒事兒�！蔽一卮鸬馈�
“來來來，我這兒有紙，你拿著擦擦嘴吧�！�
“謝謝阿姨�！�
大家都向這位阿姨投來贊許的目光。
常言道：“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！睂捜荽耸且环N美德，是一種思想修養(yǎng)，也是人生的真諦。如果人人都想那位阿姨一樣，社會將會更加和諧更加美好。
溫暖為題作文12
最溫暖的，不是冬日里的陽光，不是燭光里的點點焰火，是愛的力量。母親，您告訴過我，溫暖，給人快樂，令人開心，就像贈人玫瑰，手有余香。您說過，溫暖是不需要對方付出太多，但是得到的快樂卻是永恒的。我在想，那樣的人，也許是個不起眼的工人，也許是個赫赫有名的富翁。他們在這些身份里徘徊，但這些身份，阻擋不了那一顆溫暖的心。
不論他在天涯海角，心兒的向往永遠會載著他遠航……夏日的悶熱，水分在蒸發(fā)，化成一縷縷煙霧似的。那樣的日子，學(xué)校里卻還在繼續(xù)上課。那天下午，我的有一節(jié)體育課，老師下令，跑完三圈可以自由活動，這要命的三圈吶。
我上氣不接下氣，累得坐在草地上，傻乎乎地用手做扇子，雖然扇不出什么風(fēng)，但足夠我感到?jīng)隹�。我朝遠處望去，在那花木從中穿梭著幾個戴帽低頭修草的爺爺，他們汗流浹背，頭頂似乎冒著一股煙，皮膚在長年累月下變得越來越黑，臉頰被烤得紅彤彤，手也不時回去擦擦汗。
這就是我的學(xué)校的修草工人啊，這樣的烈日底下，我的在這里苦苦迭叫，他們卻一句話也不講，專心致志地工作著。熱嗎？我好想關(guān)切地問一句。想喝水嗎？我好像去給他們拿水啊。他們小心地修剪著，仔細打量，他們擁有的是“不怕苦，不怕累”的精神。他們的工作給花木帶來更好的養(yǎng)分，給我的帶來煥然一新的感覺。
那一份渺小的精神，漸漸溫暖了我。在不同的學(xué)校里，不同的修剪工，卻又有著相同的心。每一個學(xué)校，綠化的視覺效果，沒有那些修剪工，就不會那么令人賞心悅目了。
他們是那些給予花木溫暖的人，給予我的溫暖的人。
溫暖為題作文13
溫暖
每當(dāng)聽到“……溫暖如春，娘是我的全部，我……”這首《寶蓮燈》的主題歌，心頭便涌上一股春天般的溫暖，使我回想起爸爸將離開上海時在夜燈下最后一次為我改作文的情景……
三年級時，爸爸工作的工廠遷移到了山東那個遙遠的地方。那是一個冬天的夜，也正是爸爸在家中呆了最后一個晚上，外面的風(fēng)呼嘯著，刺骨的嚴(yán)寒從門縫里，窗縫里悄悄地溜了進來，好冷。那時，我正好寫完了一篇作文《我的媽媽》，爸爸便想給我看作文，但是我又一想：爸爸明天就要坐火車離開上海了，這漫漫長路必須很累，何況又很冷，還是算了吧，爸爸似乎看透了我的心思，說：“來，爸爸挺精神的，一點兒都不冷。”邊說邊給我加了件外套。就當(dāng)我還未緩過神來，本子就已被爸爸拿走，爸爸先看了一下作文，說道：“題材是不錯的，但是很多句子不通，詞語也用得不恰當(dāng)，來，坐下，你看這句‘媽媽的眼睛好大，還水汪汪的，眨起眼睛睫毛撲閃撲閃的�！焙鋈�，我感到爸爸打了個寒顫，便趕忙說：“爸爸，不用了，您還是去睡吧！”“不，只要你有這份孝心，爸爸就心滿意足了�！边呎f邊往下講：“水汪汪和撲閃撲閃一般是形容小孩子的，應(yīng)改為：媽媽的眼睛很大，很有神，仿佛會說話似的……”
聽著，聽著，我仿佛已經(jīng)不感動那么冷了，心中只有春天般的溫暖，仿佛寒冷的冬天已去，我就是一朵花，爸爸的愛，猶如甘甜的泉水滋潤著我。
聆聽窗外的風(fēng)，似乎已經(jīng)不刮了，可能是被爸爸這猶如春天般的受所感動了吧。
溫暖為題作文14
數(shù)九寒天了，看著別處的落葉類植物都被凍得只剩下奄奄一息的瘦枝，我便會為它們嘆息，可憐它們沒有生活在我家……
我家院子里有個花房，里面整齊地放著一盆盆“怕冷”的花草。只要有些冷了，媽媽便會開啟個電熱器放在花房里，避免花兒們凍壞了。下雪的幾天里，電費不說，還要經(jīng)常去那兒看看溫度，太冷、太熱都不行。為此，我們操了不少心。
旁人聽了很是詫異：那些花草又不貴，死了來年再買唄！每每這時，媽媽總是喃喃地說：“它們也具有生命�。 �
花房里永遠是暖暖的，如同春天。
我總喜歡窩在花房里，嗅著花草和泥土的香，靜靜地捧讀一本好書。遇到喜歡的，便輕聲念出來，似在念給自己聽，又似在念給花兒們聽，無比快樂，相信花兒也會喜歡。
有次，竟在那團那團濃濃的、似乎只在春天才會有的綠中，發(fā)現(xiàn)了一朵乳白色的廣玉蘭。它應(yīng)該只在春天開呀！“打擾一下，現(xiàn)在是冬天啊，你是不是搞錯季節(jié)啦？”我疑惑滿腹，忍不住問了它。它笑了：“不呀，怎么會呢？我當(dāng)然知道，現(xiàn)在是冬天。你看，外面還白雪皚皚呢。只是，你們一家人的心一定永遠是春天。否則，怎么會如此待我們呢！既然你的心中是春日，那我怎能不開出一朵花來應(yīng)和美麗的春天呢！”說罷，它的一股清香襲來，鉆入我的鼻中，更沁入我的心房。
外面仍是冰天雪地，花房里卻溫暖如春，我的心中更是如春天般柔和、溫暖。
溫暖為題作文15
丁零零……上課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂似的涌進教室，卻發(fā)現(xiàn)教室里少了往日歡快的氣氛，因為少了一個人——陳老師。
陳老師教我們語文已經(jīng)四年了，在這四年里，上課從未遲到過，無論刮風(fēng)下雨還是天寒地凍，每天早上她都會在教室門口迎接我們�？墒牵翘煸缟辖淌议T口卻不見她的身影。同學(xué)們都很焦急，希望陳老師快點來。
時間一分一秒地過去了，雖然才過了不到兩分鐘，我們卻像等了幾個小時。終于，一個人走了進來，是校長。他告訴我們，陳老師帶孩子看病去了，不能來上課，叫我們自習(xí)。
校長的話音未落，陳老師卻一陣風(fēng)似的飄進教室，“同學(xué)們，對不起，耽誤了大家的時間�！标惱蠋煔獯跤醯卣f，“現(xiàn)在開始上課。”
下課了，同學(xué)們紛紛走向陳老師問長問短。由于天氣太冷，陳老師又忙于工作，沒有時間照顧孩子，孩子又很小，自理能力差，手腳生了凍瘡，疼得直哭。陳老師把孩子送到醫(yī)院，打完針就趕緊回來上課了。因為期末考試臨近了，她怕耽誤我們的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們紛紛勸陳老師回去照顧孩子，陳老師卻拒絕了，她說：“你們馬上就要考試了，在這個節(jié)骨眼上，我怎么能走呢?你們對我也很重要!”聽了這話，我的心里涌起一股說不出的暖意。
那個冬天所有的寒冷在一剎那間全都不見了，留下的只有無限溫暖。
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