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三年級班主任第二學期工作計劃

時間:2024-02-23 14:06:42 偲穎 學期計劃 我要投稿

三年級班主任第二學期工作計劃(精選15篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又有了新的工作,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編幫大家整理的三年級班主任第二學期工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級班主任第二學期工作計劃(精選15篇)

  三年級班主任第二學期工作計劃 1

  經(jīng)過一個寒假的休息,新學期準時拉開了帷幕。這學期我將繼續(xù)面臨嚴峻的挑戰(zhàn),一邊肩負著五年級三個班的教學工作,一邊還要繼續(xù)擔任繁瑣的班主任工作。為了更好地勝任這份工作,我結(jié)合本班情況做了以下計劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學校德育工作計劃為依據(jù)。以學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道。結(jié)合本校實際情況,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用。體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

  二、班級概況

  本班共有32名學生,女生13名,男生19名。經(jīng)過一個學期的培養(yǎng),已經(jīng)建立起一支有進取心、管理能力較強的班干部團隊。班級已經(jīng)養(yǎng)成良好的'班風班貌,大部分學生能較自覺完成學習任務(wù),但個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。

  三、基本目標

  本學期我班的基本目標是:在班干部的帶動下,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  四、基本措施和做法:

  雖然是三年級的孩子,可是一些習慣和行為還需要逐一規(guī)范。我認為在以下幾個方面還應(yīng)該繼續(xù)關(guān)注:

  1、重視養(yǎng)成教育:開學第一周做好孩子收心教育。強調(diào)在校的各項紀律。要求孩子做好課前準備、課上的坐姿和集合時候的站隊情況。家里的表現(xiàn)比如:自己整理文具和書包的能力,穿校服戴紅領(lǐng)巾情況,還要進行深入的培養(yǎng)。經(jīng)過一學期的努力,爭取使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),學習習慣和積極的學習態(tài)度。

  2、培養(yǎng)班級干部:通過上學期的觀察了解,我確立了班級干部在班級中的威信,能夠做到先律己,后律人。郭愛珍班長能做到全面管理,陳正垚學習委員的自我管理還有待于提高,衛(wèi)生委員張雯能夠?qū)Π嗉壭l(wèi)生做到認真負責,體育委員宋夢陽在整理隊伍方面的能力有了提高。在新的學期,要強化班干部能力的同時,約束好這些小干部。針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

  3、課堂紀律:從正確的坐姿(頭正、身直、腳踏地),正確的寫字姿勢,三個一(一拳、一尺、一寸)開始,無論主科還是副科老師都應(yīng)該在課上嚴格要求。孩子們的雙姿正確了,聽講精神自然集中,學習成績也就有了保證。

  4、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。引導(dǎo)學生做健康積極向上的游戲,還要隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,避免意外傷害。

  5、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,包括發(fā)型、臉、手、腳、指甲。

  6、家校聯(lián)系,共促進步:經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,把學生的進步和不足及時反饋給家長,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

  三年級班主任第二學期工作計劃 2

  本學期,我班將以學校德育教育的工作思路為指導(dǎo),以學校少先隊的中心工作為重心,結(jié)合三年級學生的實際情況和年齡特點,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,使我班具有“健康成長、快樂學習”的班風,使學生的各方面的能力和素質(zhì)得到進一步的發(fā)展和提高。

  一、學生情況分析:

  三年級有學生40人,其中男生23人,女生17人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲高。經(jīng)過上一學期的教育管理,大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣:課堂上能夠認真聽講,積極回答問題,生活中尊敬師長,熱愛勞動,能夠主動幫助有困難的同學,為班級建設(shè)出自己的一份力。學生的養(yǎng)成教育已初見成效。由于年齡小,自制能力差,仍有少數(shù)學生沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,存在著上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)拖拉潦草,不按時完成等現(xiàn)象。這有待于在今后的班主任工作進一步加強。本學期將采取合理的措施,使每個孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進步。

  二、本學期班主任工作重點:

  1、通過各種途徑學習貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》,加強學生的養(yǎng)成教育和行為習慣教育。

  2、以豐富多彩的.少先隊活動以及班級活動,對學生進行各種教育。例如結(jié)合三八、清明、五一、植樹節(jié)等各種節(jié)日,對學生進行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。

  3、抓好班級的紀律、衛(wèi)生、學習、三操等常規(guī)工作,促進良好班風的形成,以班風促進學生學習成績的提高和思想道德水平的提升。重點要做好轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生的教育工作,力爭做到班級全體學生的均衡、和諧發(fā)展。

  4、與學生建立平等的師生關(guān)系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

  5、加強學生的安全教育,做到安全工作的經(jīng)常性、及時性,做到防患于未然,在班級中杜絕一切安全事故。

  6、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;對學習成績以及表現(xiàn)差的學生也不要一棒子打死,要注意教育的方式方法,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,多鼓勵表揚,多加強教育,嚴格要求,使他們有信心、有勇氣跟上其他同學的步伐。

  7、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。在班級舉辦故事會,美文詩詞朗誦會等活動。

  8、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生各方面的興趣。同時,在班級中開展有益、健康的課間活動。

  三、促進良好班風班紀形成的具體措施:

  1、狠抓班集體建設(shè)。

  進一步加強班委會建設(shè),選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。充分樹立班長的威信,實現(xiàn)班級自主化管理,及時指導(dǎo)班長開展各項活動。班級里全面培養(yǎng)勤奮踏實、團結(jié)向上的班風。樹立有影響力的勤奮的孩子的形象,嚴厲制止違紀現(xiàn)象。放手讓班干部管理,如同學們發(fā)生的小摩擦向班長報告,由班長負責解決。不管上什么課,如果老師每來或者有事出去了,班長就應(yīng)該自動擔起管理義務(wù)簡單的布置一些課堂作業(yè),使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,由班長解決。堅持每星期一次班會的召開,做到及時了解情況及時反饋處理。做到嚴格要求。

  2、加強學生各方面習慣的培養(yǎng)。

  加強對學生行為規(guī)范的教育,力爭逐步做到:自我發(fā)現(xiàn)、自我管理、自我糾正、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督。從學生的日常行為習慣和文明禮貌教育入手,使學生在日常生活中,逐漸養(yǎng)成良好的行為習慣。組織好班級中各項任務(wù)的評比,形成一套系統(tǒng)的班級評比體系,培養(yǎng)比學趕幫的良好班風。充分利用好班級評比臺。以評比促進學生自覺養(yǎng)成習慣。

  3、針對上學期測試中存在的問題,大力培養(yǎng)學生的閱讀興趣。

  (1)開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣做到"有借有還,有損必賠"。

  (2)為學生定期選一些學生喜歡讀的書籍,供學生閱讀。

 。3)指定時間進行班級集體閱讀。召開讀書匯報會。鼓勵學生寫讀書感,摘抄優(yōu)美詞匯,辦閱讀小報等。

  4、加強個別教育,注重學生中的差異。

  多接近學生,了解不同學生的不同特點,針對差異采取不同的教育措施和教育方法。

  5、做好家長工作。

  做到及時聯(lián)系,有問題共同解決。開好家長會,積極引導(dǎo)家長參與到班級工作中來,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解,雙向教育,起到更好的教育效果。

  6、重視各項活動的開展,有計劃,有落實,把各項工作落實在平時的班級管理中。

  7、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;關(guān)心、愛護后進生,及時捕捉他們身上的閃光點,多鼓勵,以增強他們的自信心。

  總之,本學期我將在實、細、嚴上下功夫,讓班級管理有序進行,更上一個臺階,使學生各方面的素質(zhì)得到進一步的發(fā)展,保證學生學習成績的穩(wěn)定或在原有基礎(chǔ)上的提高。

  三年級班主任第二學期工作計劃 3

  經(jīng)過一個學期的磨合,對三(4)班的孩子有了一定了解,現(xiàn)根據(jù)上學期的不足及對他們的期待制定一下計劃:

  一、班級發(fā)展定位:

  營造一個團結(jié)、有集體榮譽感、有閱讀氛圍的班級

  二、總結(jié)不足:

  1、沒有充分發(fā)揮班干部的力量,老師忙碌而無效率。

  2、閱讀氛圍不濃

  3、衛(wèi)生方面做的不到位

  4、集體榮譽感由極差變?yōu)楸容^差,還要繼續(xù)加強。

  三、改進計劃:

  首先從我自身做起,重在堅持,只有老師重視、堅持學生才能達到預(yù)期目標。

  1、團結(jié)、集體榮譽感的養(yǎng)成本學期同桌之間互為師徒關(guān)系,作業(yè)完成、衛(wèi)生保持、課堂表現(xiàn)師傅起到監(jiān)督示范作用,得分或扣分是扣兩個人共同所有,兩周評一次優(yōu)秀師徒組合,有相應(yīng)獎勵。先在小范圍內(nèi)培養(yǎng)團結(jié)與榮譽感,懂得為集體爭光。

  2、衛(wèi)生方面細化分工,避免值日生一堆掃地一人的現(xiàn)象。

  3、閱讀氛圍的的營造,剛開始還是離不開老師的.督促,早讀之前及閱讀課的時間首先給孩子營造一個安靜讀書的環(huán)境,推薦孩子感興趣的書籍,慢慢培養(yǎng)閱讀興趣及習慣。

  4、注重培養(yǎng)班干部的管理能力,小事大膽放手讓孩子有鍛煉的機會。

  計劃離不開落實,落實離不開堅持,對于我來說本學期最大的計劃就是堅持。

  三年級班主任第二學期工作計劃 4

  一、班級情況:

  三年級(二)班現(xiàn)在有學生70人,其中男生36人,女生34人。少數(shù)民族10人。我班學生活潑、熱情,學習踏實,上進心強,團結(jié)守紀,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,表現(xiàn)突出。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風,學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是班內(nèi)有個別同學由于種種原因?qū)W習、紀律方面還需要嚴格管理,在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學習成績,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。

  二、班級管理目標:

  1、思想:對學生進行五愛教育,做好身邊的'每一件小上事,繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為及學習習慣,樹立我以實驗小學為榮,實驗小學以我為榮的思想。

  2、學習:端正學習態(tài)度,積極主動學好各門功課,掌握學舉一反三爭取更大進步。

  3、紀律:早晨:各課代表安分工組織同學自覺讀書、值日、收作業(yè)本。

  上課:聽講做到"四管",積極發(fā)言。

  課間:做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。

  兩操:"快、靜、齊",

  4、衛(wèi)生:熱愛勞動自覺地保持自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)

  積極認真參加小組值日勞動,掌握基本勞動技能

  三、采取的具體措施:

  一、思想方面:

  1、充分利用晨檢等時間進行各種思想教育。

  2、每周五召開班對會,做到日評,周總結(jié),月總評。

  3、建立家校聯(lián)系本,每天評比,每周總結(jié),優(yōu)秀者上班級光榮榜,及時進行家校聯(lián)系。

  4、繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部,引導(dǎo)積極參與班級管理工作。

  5、積極開展各項評比。積極參加各項活動。

  二、學習方面:

  1、設(shè)立四人小組長,在家校本上,每天分、作業(yè)、發(fā)言,紀律,衛(wèi)生幾項天天記錄,讓家長及時了解學生情況。

  2、作業(yè)得五星滿10顆換一朵紅花,評優(yōu)秀作業(yè)。

  3、考試數(shù)學100分、語文95分以上得紅花一朵。

  4、紅花滿10朵領(lǐng)一分小獎品。

  5、自主學習作業(yè)者隨時領(lǐng)取紅花。

  6、課堂上積極發(fā)言,回答精彩的給一朵紅花。

  三、紀律方面:

  1、四人小組評比,每天在紅花本上記錄。

  2、2每周進行大組評選優(yōu)勝組每人一朵紅花。

  3、設(shè)立班委會,試行班長輪流值日,設(shè)立評比臺,及時進行星級評比,培養(yǎng)學生團隊精神。

  4、評選紀律之星,人人建立星級檔案。

  四、勞動方面:

  1、由值日組長負責給值日生打分,周總結(jié),期末總評分,評選優(yōu)秀值日生。

  2實行值日生崗位負責制。

  五、活動方面:

  1、各項活動班干部負責組織,積極參與,獎勵積極分子。

  2、老師和班干部共同制定活動計劃。

  四、各月活動安排

  二月:

  1、做好學生報到工作,開展收舊利廢活動。

  2、穩(wěn)定秩序,完善建全小干部隊伍,

  3以"快樂的寒假生活、"為主題,出第一期班級展板

  三月份:

  1、學雷鋒、樹新風,從身邊小事做起,做1——2件好事

  2、慶祝"三八"婦女節(jié),幫媽媽做一件利所能及的事,答謝母親的養(yǎng)育之恩

  3新疆文化月的展示,錄制一期電視節(jié)目

  四月份:

  1、組織講革命烈士的故事。

  2、召班干部中期工作會議?偨Y(jié)上半學期工作

  3、組織"新疆文化月"綜合實踐匯報活動。

  4、在展板中展示綜合實踐活動成果。

  5、動員學生積極做好春季運動會準備工作,為班級增光。

  五月份:

  1、辦慶"五一"手抄小報。

  2、積極參加校運動會,爭取好成績。

  3對學生進行民族團結(jié)教育。

  4展板中展示學生初用鋼筆書寫的作品。

  六月:

  1、組織好慶"六一"活動。

  2、組織學生游園活動。

  3、展板中展示"歡慶六一"的內(nèi)容。

  4、做好期末復(fù)習工作。

  七月:

  1、做好期末各項評比、總結(jié)、表彰工作。

  2、安排好學生暑假生活。

  三年級班主任第二學期工作計劃 5

  進入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風、學風建設(shè),營建一個良好的班級學習氛圍和環(huán)境,點燃學生最后沖刺的熱情與激情。本學期必須做好以下幾方面的工作:

  一、高考氛圍的營造。

  鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

  1、舉行家長會。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。

  2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復(fù)習要求。

  3、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),

  4、將“抓兩頭,帶中間”進行到底。

  5、通過主題班會和高考理想的`規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。

  二、做好服務(wù)。

  1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,適當參加體育活動。

  2、密切關(guān)注學生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時請心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對學生進行心理輔導(dǎo),使學生達到心理健康的水平。

  3、針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。幫助學生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

  4、關(guān)心學生身體狀況。

  5、勤抓常管多督促嚴要求。

  6、一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進生。

  7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。

  三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,齊抓共管

  經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設(shè)法解決。

  四、加強與家長的溝通與交流

  召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

  五、日常工作

  1、開好每周班會,加強學生教育。

  2、綜合素質(zhì)評價。

  3、做好聯(lián)考、一摸、二?荚嚰案呖脊ぷ。

  4、做好學生高考體檢工作。

  5、加強與家長聯(lián)系。

  6、協(xié)作各課任教師工作。

  7、高考動態(tài)信息公布。

  8、考試技巧與策略輔導(dǎo)。

  9、及時了解學生思想動態(tài)。

  10、高考報名工作。

  11、整理好學生的各項檔案資料。

  三年級班主任第二學期工作計劃 6

  一、班級概況:

  本學期本班人數(shù)為56人,其中轉(zhuǎn)出一人,轉(zhuǎn)入一人,整體持平。在本學期中,總體的思想是繼續(xù)保持上個學期中出現(xiàn)的好的習慣,好的作風,保持班級的穩(wěn)定,鞏固班級的成果。

  二、教育內(nèi)容和措施

  1、文明行為教育:

  行動口號“好品德,好習慣,好孩子”。

  措施:

 。1)繼續(xù)學習一日常規(guī),小學生日常行為規(guī)范,結(jié)合“星心擂臺”給表現(xiàn)好的同學以激勵,表現(xiàn)不好的以促進。

  (2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、英、數(shù)交替進行,根據(jù)班級的特點,落實每天的晨間談話,班隊課的行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經(jīng);。

  (3)以學生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我、小隊考核。

 。4)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。

 。5)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的'榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

  2、禮貌教育

  A、見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。

  B、學習待人接物的基本禮儀。

  C、利用語文課學的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運用在生活中。

  D、在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。

  3、安全教育

 。1)每個同學準備一個專門用來記錄安全知識的本子,即“安全知識”記錄本。

 。2)在每個星期的班隊課中,結(jié)合本班實際,安排“安全知識講解課”。

  (3)進行一些防火、地震等災(zāi)難來臨時候,應(yīng)變的演習。

  4、寫字教育

 。1)全班統(tǒng)一用圓珠筆、水筆做作業(yè),淘汰鉛筆。逐步學會使用圓珠筆、水筆,做到字跡清楚、干凈、錯誤率少。

 。2)結(jié)合學校的寫字課,進行寫字教學、寫字比賽。

 。3)以寫字為特色,發(fā)展小小書法家。

  5、衛(wèi)生教育

  講究衛(wèi)生很重要、俗話說,病從口入、收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境、

 。1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做、。

 。2)班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  6、紀律教育

 。1)班級紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。

 。2)課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

  (3)集會做操紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

  三、工作安排:

  二月份:

  1、加強期初行為規(guī)范教育

  2、四項競賽開始

  3、始業(yè)教育

  4、假日活動開始

  5、校報、班報刊出

  6、更新辦公平臺數(shù)據(jù)

  三月份:

  1、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動

  2、慶!叭恕眿D女節(jié)

  3、期初班主任工作會議

  4、寫字教學月評(1)

  5、植樹節(jié)活動

  四月份:

  1、校報、班報刊出

  2、校中高年級豎笛合奏比賽

  3、期中教學質(zhì)量測試、反饋

  4、三至六年級排球賽

  5、期中班主任工作會議

  6、寫字教學月評(2)

  五月份:

  1、一、二、三口算、筆算測試

  2、四項競賽小結(jié)

  3、校報、班報刊出

  4、寫字教學月評(3)

  六月份:

  1、慶祝六一兒童節(jié)

  2、校報、班報刊出

  3、寫字教學月評(4)

  4、一二三語文閱讀競賽

  七月份:

  1、寫字教學總評、反饋

  2、期末考試

  3、三四五年級英語口語測試(包括完。

  4、休業(yè)式

  三年級班主任第二學期工作計劃 7

  三年二班共有50名學生,23名女生,27名男生。通過上學期的要求和培養(yǎng),本班學生思想素質(zhì)已有所提高,上進心也增強了,局部差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn),但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,跟不上全班步驟。為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、愛學、樂學”的班風,為學生的成才打下扎實的基礎(chǔ),為教師工作有步驟、避免盲目性,我制定了如下工作計劃:

  一、主要目標

  1、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

  2、關(guān)鍵要抓好班級的'紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得非常重要;

  3、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  4、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  二、德育工作總目標:

  重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。

  1、在完成教學任務(wù)的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。

  2、班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“文明班”。

  3、開展形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

  4、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小學生。

  三、教育內(nèi)容及措施:

 。ㄒ唬、行為規(guī)范教育:

  一句響亮的口號:學會做人。

  1、抓學生行為習慣的養(yǎng)成,分階段落實小學生一日常規(guī)。明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

  2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  3、用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng);⒁(guī)范化。

 。ǘⅢw育、衛(wèi)生工作:

  1、抓好學生的體育達標項目。與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。

  2、小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。

  3、抓好“兩操”路隊,注重質(zhì)量。

  4、定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。

  (三)、家長工作:

  1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

  2、開好家長會,積極引導(dǎo)家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

  3、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

  三年級班主任第二學期工作計劃 8

  一、學情分析反思

  本班現(xiàn)有學生42人,2人轉(zhuǎn)學,其中男生27人,女生15人。通過一個學期的的接觸,對這些孩子有了一定的了解,總體來說他們活潑可愛,多數(shù)的孩子有著明確的學習目標,只有少數(shù)孩子目標不明確,缺少良好的學習習慣。

  在過去的一學期中,本班的孩子在傾聽思考的習慣上有了一定的進步,能夠做到上課的時候克服肆意講小話,別人回答問題時不插嘴,耳朵注意傾聽,其中多數(shù)的孩子懂得傾聽后通過仔細思考后再回答問題,雖然有了進步,但是也還是存在很多的不足需要在新學年中繼續(xù)改進,譬如有在班級中屢屢出現(xiàn)出現(xiàn)丟失財物的現(xiàn)象,這跟學生缺乏勤儉節(jié)約和妥善保管財物的意識有關(guān),也有同學之間相處發(fā)生爭執(zhí)時,同學之間常常出現(xiàn)不文明的`語言或者不文明動作影響班級和諧,也有本來輪到班級孩子值日或者完成屬于自己該完成任務(wù)的時刻半路撂擔子的現(xiàn)象,這是一種不懂得承擔,不負責任的做法,應(yīng)該堅決杜絕,培養(yǎng)他們的責任意識。因此在接下來這學期中會抓住其中主要問題,使之成為這學期工作的重點和努力的方向。

  二、本學期工作重點和培養(yǎng)方向

  1、傾聽思考的習慣

  2、閱讀習慣

  3、文明禮儀

  4、輕聲慢步靠右行

  5、責任從小事做起

  6、勤儉節(jié)約

  7、開展豐富的課外活動。

  三、措施方法

  1、與任課教師做好溝通,時刻重點強調(diào)傾聽思考的習慣。

  2、營造書香氛圍,培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,開展讀書交流活動。

  3、大力宣傳和鼓勵同學使用文明禮貌用語,樹立班級榜樣,用榜樣影響全班。

  4、舉行輕聲慢步靠右行的主題班會,利用課間和班會時時強調(diào)。

  5、責任心的樹立,從認真完成一件事開始。像在班級屬于自己的責任沒有完成,教育為主,補做,養(yǎng)成責任心,生活中家長也一定要配合,對生活中屬于他做的事要讓他做而且一定強調(diào)要做完,不能半途而廢。

  6、開展主題班會樹立節(jié)約意識,家長配合,買適量夠用就行,別買太多,同時強調(diào)要學會保管自身財物。

  7、加強同年級四個班的聯(lián)系,同年級中展開各項活動。

  四、具體實施辦法

  為了加強同學之間團結(jié)合作回來能力,提高學生個人學習的主動性,積極性,本學期主要從分小組PK和個人評比競爭這兩方面展開,小組連續(xù)兩次第一可獲得禮物,連續(xù)兩次倒數(shù)一則獲得相應(yīng)的懲罰,個人評比主要從紀律,衛(wèi)生,作業(yè),課堂參與,獲得表揚和批評,兩周舉行一次評比,前12名同學有選擇座位的權(quán)利,并減少作業(yè)量,后6名相應(yīng)增加懲罰。

  三年級班主任第二學期工作計劃 9

  新的學期,又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。我是三年級的班主任,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的。可以說跟班級的學生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以學?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、學生概況:

  本班共有54位學生,其中男生29人,女生25人,學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  三、工作目標:

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。

  四、工作重點:

  1、繼續(xù)抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)。、

  3.搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  五、具體工作:

  一、常規(guī)教育方面:

  三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

  2、利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的`獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、午間紀律

  中午學生來校有的比較早,為了安全,我讓學生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。

  三年級班主任第二學期工作計劃 10

  一、抓好常規(guī)工作

  1、了解學生思想狀況。

  了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

  ⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

  ⑵不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

 、沁M行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

  ⑴組織好學生參加升旗和做操。

  組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。

  組織和指導(dǎo)學生的課間操,是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

  ⑵檢查本班學生值日生工作。

  班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

 、糯_立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

  共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎(chǔ)上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風,正確的'輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

  4、做好個別學生的教育工作。

  班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

  對于個別學生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。,豐富多彩的課間活動,既能活躍學生的思維,又能培養(yǎng)學生之間的友誼,班主任老師更要積極和學生一起活動,徹底解決課間紀律亂的問題。

  三、衛(wèi)生方面

  樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  我擔任班主任后,首先注意意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,盡量給學生創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

  三年級班主任第二學期工作計劃 11

  一、指導(dǎo)思想

  以學校德育教育的思路為指導(dǎo),圍繞“培育與踐行社會主義核心價值觀”主題教育,結(jié)合本年級學生年齡特點,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,促進學生身心健康快樂成長,從而培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,為其成為合格小公民打下堅實的思想基礎(chǔ)。

  二、具體工作

  1、加強行規(guī)學習與訓練

  (1)應(yīng)切實加強學生的日常行為教育,針對學生的年齡特點,對學生的紀律、衛(wèi)生等方面進行訓練和指導(dǎo)。重點加強良好的學習習慣培養(yǎng)和“講誠信、有責任”的`養(yǎng)成教育,將行為規(guī)范的實施與學校各項主題活動有機結(jié)合。

  (2)以《兩綱》教育為重點。加強安全紀律教育,如:教育學生課間文明休息,不追逐打鬧,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走。同時,各班要充分利用晨會,班隊課時間,向?qū)W生滲透生命價值,生命意義教育;教給學生自護,自救的知識和技能,引導(dǎo)學生樹立積極向上的人生觀。

  2、加強班級教育(少先隊)的管理

  班級是學校組成的最基礎(chǔ)“單位”。加強班級管理,對于改進學風、班風、校風都有著重要的作用。隨著學生年齡的增長、能力等各方面的提高,有必要加強班級教育與管理,以提高班級管理的效率,形成良好的班風、班貌。加強班級教育陣地建設(shè),對于落實德育常規(guī)教育有著深刻的意義。

  少先隊是學生課余活動的主要組織機構(gòu)。根據(jù)隊員的年齡特點與實際情況,與時俱進,組織隊員開展適合學生需要的活動。本學期將加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理當中,引導(dǎo)隊員在工作中相互學習、相互配合、相互監(jiān)督,

  3、重視家校聯(lián)系工作

  教師通過家;悠脚_或其他方式,與家長互通電話、短信,反映學生在校思想情況,增進與家長的交流。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、學習困難等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學生的教育和管理,讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長。

  三、工作安排

  3月:

  1、各班制訂德育工作計劃。

  2、班級布置、衛(wèi)生檢查評比活動。

  3、慶祝教師節(jié)。

  4、學生廣播操訓練。

  5、中隊第一期黑板報。

  4月:

  1、慶祝國慶。中隊第二期黑板報。

  2、強化教育訓練《小學生日常行為規(guī)范》。

  3、三年級學生家長會。

  5月:

  1、開展法制、毒品預(yù)防教育、“崇尚科學,拒絕邪教,共建和諧校園”教育。

  2、行規(guī)訓練,重點抓學習規(guī)范。

  3、愛科學、愛學習活動。

  4、中隊第三期黑板報。

  6月:

  1、加強學生心理健康教育。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,提高安全意識。

  3、新一輪“行規(guī)之星”“行規(guī)示范員”評選工作。

  7月:

  1、做好班級期末量化工作。

  2、做好復(fù)習考試的準備工作。

  2、三年級第一學期德育工作計劃

  1.文明禮儀宣傳教育

  著重對學生進行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習慣進行教育。誦記《文明禮儀三字歌》,通過小組背誦評比等形式進行。

  2.愛國主義教育

  (1)對學生進行愛國主義教育和和諧觀教育,了解中華悠久的歷史和名人,知道中國是多民族的國家及各民族的風俗習慣等,通過班會、板報等形式開展活動。

  (2)對學生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,培養(yǎng)學生誠實守信,勤學守紀的道德情操,通過演講、詩朗誦等形式進行。

  3.民族團結(jié)教育

  (1)對學生們制定出法制教育工作計劃,對學生進行法制教育,內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》等,形式有案例分析、故事解說等,提高學生法律意識,懂得如何守法。

  (2)對學生進行艱苦樸素教育,將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),新舊社會的對比,讓學生珍惜幸福生活,懂得勤儉節(jié)約。

  4.安全,理想教育

  (1)對學生進行安全教育,主要內(nèi)容有:在校內(nèi)、校外及外出時應(yīng)如何注意安全,形式有板報,講解等。

  (2)珍惜時間:暢行未來主題隊會活動,培養(yǎng)學生珍惜時間,努力學習,共創(chuàng)美好未來的思想。

  三年級班主任第二學期工作計劃 12

  班級情況分析:

  本班共有35名學生,23名女生,12名男生。經(jīng)過上學期的接觸和了解,我發(fā)現(xiàn)班里學生思維活躍,大多數(shù)孩子都有很強的上進心和集體榮譽感,而且處在這個年齡段的學生純潔善良,好奇心強,求知欲強,有很強的表現(xiàn)欲。然而由于學生的年齡較小,班里的部分學生自制能力差,不能很好地控制自己的行為,使上學期的學習、班級活動和工作受到了一定的影響。

  本學期主要任務(wù)及重、難點:

  本學期主要任務(wù):在總結(jié)上學期班級工作的基礎(chǔ)上,我決定將學生行為習慣的培養(yǎng)和學生自我管理能力的提高作為本學期班級工作的主要任務(wù)。

  工作重點:學生行為習慣的培養(yǎng)是一項長期而艱巨的任務(wù),因此要從學生日常生活和學習中的點點滴滴抓起,嚴格要求和規(guī)范學生的日常行為習慣。

  工作難點:由于三年級學生的'年齡較小,要在短時間內(nèi)培養(yǎng)學生的自我管理能力,實現(xiàn)學生的自我管理是比較困難的,因此要在以后的班級工作中逐步放手,讓學生在嘗試和實踐的過程中提高自己的實踐能力和管理能力,讓學生成為班級的真正主人,最終達到讓學生自己管理自己的班級管理目標。

  活動安排:

  為了更好的實現(xiàn)本學期班級工作的主要任務(wù),我制定了以下班級活動:

  活動一:良好的生活習慣、學習習慣培養(yǎng)。(2月份)

  1、學生報到、注冊,發(fā)放新書,假期情況小結(jié)(資料上交),搞好第一次大掃除;

  2、出好第一期板報、更新宣傳欄:回顧寒假生活及迎新;

  3、制定班級公約和班級量化管理制度,公布班級個人量化表;

  4、確定“值日班長”制度,制定值日安排表,實行責任到人制度,教育學生愛護學校、班級衛(wèi)生,美化環(huán)境;

  5、常規(guī)重點教育:作業(yè)習慣培養(yǎng)

 、僬J真聽清老師布置的作業(yè)的內(nèi)容和要求。

 、谡J真及時地完成老師布置的作業(yè),不拖拉,不少做。

 、圩鳂I(yè)時姿勢正確,字跡清楚,正確率高。

 、莛B(yǎng)成作業(yè)完成以后認真檢查的習慣。

 、菝咳盏叫O葘⒆鳂I(yè)分類交給組長再進行早讀。

  6、常規(guī)重點教育:聽課習慣培養(yǎng)

 、僬n堂上繼續(xù)強調(diào)學生聽課姿勢:頭正、身直、肩平、雙手放在桌子上。

  ②對老師或?qū)W生提出的問題要積極思考,積極發(fā)言。

 、郯l(fā)言時要先舉手(舉手不動口),不能隨便搶答或插嘴。

 、芾蠋煛⑼瑢W發(fā)言時其他學生要認真聽講,不隨便插嘴或做小動作。

  7、常規(guī)重點教育:課前課間習慣培養(yǎng)

 、倮^續(xù)教育學生課間嚴禁在樓道、室內(nèi)游戲;不準在樓道內(nèi)互相追逐,狂奔亂跑,大喊大叫,防止因不文明游戲而產(chǎn)生的不良行為。(由值日班長負責檢查)

 、诶^續(xù)教育學生在樓道和教室里做到“四輕”:說話輕、走路輕、搬動桌椅輕、開門關(guān)門輕。(值日班長每天檢查)

  ③引導(dǎo)學生做好課前的學習準備:相關(guān)課本、作業(yè)本要放整齊;鉛筆等文具要放穩(wěn)。(由組長負責檢查)

  活動二:文明禮儀教育——文明禮貌月活動(3月份)

  1、“植樹節(jié)”開展“校園護綠”活動;

  2、開展“學雷鋒,傳文明”活動;

  3、慶“三八”,回憶媽媽關(guān)愛你的一件事,為媽媽做一件事,表達你對媽媽的感恩;

  4、開展“文明伴我行”主題班會活動;

  活動三:開展各類競賽,激發(fā)學生興趣(4、5月份)

  1、開展手抄報比賽,展示學生才藝;

  2、開展讀書知識競賽,激發(fā)學生的讀書熱情;

  3、舉辦數(shù)學口算比賽。

  活動四:輕松期末復(fù)習,扎實學習基礎(chǔ)(6月份)

  1、繼續(xù)做好硬筆書法比賽,提高漢字的書寫能力;

  2、開展好班隊主題活動,讓大家輕松迎考。

  三年級班主任第二學期工作計劃 13

  一、指導(dǎo)思想

  以德育教育為先導(dǎo),以少先隊工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的`班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、工作重點

  1、德育

 。1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

 。2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

 。3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

 。4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;

 。5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

 。6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育;

 。7)、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”;

 。8)、“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

  2、智育

 。1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?/p>

 。2)、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  (3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

 。4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;

 。5)、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;

 。6)、學習經(jīng)驗交流會

  3、體育、美育、勞動衛(wèi)生教育

 。1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;

 。2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動;

 。3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

  (4)、要求學生認真上好各專業(yè)課;

  (5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);

 。6)、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

  三、各月份的工作安排

  三月份

  1、制定好班級計劃;

  2、布置教室,落實各項成績的評比;

  3、引導(dǎo)學生適應(yīng)新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練;

  4、開展“學習經(jīng)驗交流”活動;

  5、進行班干部的改選;

  6、迎接三八婦女節(jié)活動

  四月份

  1、開展“我為母親送心意”的活動;

  2、加強對后進生的跟蹤工作;

  3、加強開學初的行為習慣要求

  五月份

  1、準備英語小活動和六一節(jié)目匯演;

  2、舉辦“食品安全”的主題隊會

  3、舉行跳繩比賽

  六月份

  1、迎六一活動

  2、輔導(dǎo)學生準備進行期末考試;

  3、班主任寫學生操行評定;

  七月份

  1、期末復(fù)習

  2、期末考試、安排假期生活

  三年級班主任第二學期工作計劃 14

  為了加強班級管理,更好地搞好班級工作,爭取在高考取得滿意成績,結(jié)合學校工作和學生實際情況,特制定本班班主任工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  在學校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的思想教育、禮序教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自主管理能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)高考理想成績。

  二、班情分析

  本班是美術(shù)普通班,現(xiàn)有在籍學生46人(男生13人,女生33人)。班上學生總體精神面貌積極向上,專業(yè)課省考成績總體不錯,但文化課相對較弱,同時目前受?己屯饷孑o導(dǎo)機構(gòu)的影響,學生情緒不是很穩(wěn)定,學習狀態(tài)較差。如何克服不利因素,幫助學生做好備考工作,需要做大量的工作。

  三、工作重點和目標

  1.目標引領(lǐng),穩(wěn)定學生情緒。班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向。我班的奮斗格言是:“相約在大學!”在實現(xiàn)這個目標的過程中,要充分發(fā)揮集體中每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。同時做好學生思想教育工作,指導(dǎo)靜下心來在學校踏實學習文化課,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機會。

  2.營造競爭氛圍,激發(fā)斗志。在學生中培養(yǎng)競爭意識,確立個人奮斗目標,有“你追我趕”的比學風格。

  3.培育班風學風,營造良好的學習環(huán)境。形成“勤勉、好問、多思”的良好學風和“靜、凈、競、敬”的良好班風。

  四、具體工作措施

  1.加強常規(guī)教育。首先,要求每一位學生嚴格遵守校規(guī)校紀,讓良好的習慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。其次,強化課堂紀律和衛(wèi)生工作,每天由班干記錄班級學生課堂表現(xiàn),進行學生日常行為日量化管理,嚴格貫徹班級的`衛(wèi)生制度,重視培養(yǎng)學生衛(wèi)生保持的好習慣。再次,強化安全意識,充分利用一切陣地加強對學生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育,提高學生的自我保護和自我救治的能力。

  2.加強理想教育,增強信心。通過開展主題班會,讓學生明確自己的人生目標,增強奮斗的動力,同時利用班會等形式對學生進行自信教育,讓他們在學習的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。

  3.加強學習方法指導(dǎo)。進入高三下學期,多數(shù)學生有較強的學習動機,但是想要提高成績,方法很重要。本學期,請學習優(yōu)秀的學生總結(jié)經(jīng)驗,談?wù)勛约旱膶W習方法,并進行班內(nèi)交流,培養(yǎng)良好學習習慣,形成良好的學習風氣。

  4.加強對后進生的幫扶工作。對于班級的后進生采用“五導(dǎo)”的教育方式,即:情感上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),學習上輔導(dǎo),行動上督導(dǎo)。實行“傳、幫、帶”,引導(dǎo)同學間互相鼓勵,互相幫助。

  5.家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。首先,開好每次階段性的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。其次,平時把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

  新學期,新開始,我必將與我的學生們齊心協(xié)力,共同奮斗,迎接高考,共創(chuàng)輝煌。

  三年級班主任第二學期工作計劃 15

  一、指導(dǎo)思想

  以《學校體育工作條例》為指導(dǎo),以《學生體質(zhì)健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以高標準,高質(zhì)量作好學校體育工作。

  二、工作目標

  1、加強體育課堂教學的常規(guī)管理。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。

  2、加強運動隊訓練工作,保證訓練時間、提高訓練質(zhì)量,認真制定訓練計劃,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎(chǔ)。

  3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。

  三、主要措施

  1、認真學習新課標鉆研教材,落實體育課的開設(shè),促進學生綜合素質(zhì)的提高及健康成長的.思想。

  2、認真?zhèn)湔n,課的任務(wù)明確具體,做到提前備課,熟悉教材內(nèi)容,教學方法能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  3、教師在課前做好場地器材的檢查、準備、布置,合理利用,消滅不安全隱患,課上對學生進行安全教育和必要的保護與幫助措施。保證安全第一。

  4、認真寫好每堂課教案設(shè)計,做到體育教案有學年計劃,學期計劃,進度計劃,單元計劃,四大計劃,寫好課后小結(jié)。隨時迎接上級領(lǐng)導(dǎo)抽測。

  5、體育教師每天組織學生上好大課間操,為提高課間操整體質(zhì)量,充分發(fā)揮課間操的作用,開展班級大課間操評優(yōu)活動,使大課間操的管理有章可循。

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