初中感悟作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的初中感悟作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中感悟作文 篇1
一陣風(fēng)過(guò)后，天就暗下來(lái)，原本白色的云彩變成了青灰色的，轉(zhuǎn)眼間，豆大的雨點(diǎn)落下來(lái)，開始很稀疏，然后越下越密。我站在窗前望著窗外的樹葉被打得“啪啪”直響，樹下的小草被打得東倒西歪，噼哩啪啦響個(gè)不停。路人有的戴著帽子往家趕，有的打著雨傘漫步……雨越下越大，雨珠落在地上濺起一層水花，一層薄薄的水霧平鋪在地面上，窗外的景物變得朦朧了。宛如一幅畫卷。
望著那雨，我的思緒也飄向了遠(yuǎn)方。
幾天前也是同樣的雨，可那時(shí)的心情卻是不同的。我正在做一套卷子，正遇到一個(gè)難題，我想一個(gè)陷入迷宮的螞蟻，怎么也找不到突破口。那時(shí)烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)肆虐，后面的暴雨便猶如撕韁的烈馬咆哮而至，讓人我感到心煩。我生氣的將筆一摔，望著窗外的雨景，不時(shí)還響起幾道閃電，好似嘲笑我的無(wú)能。
我厭煩的將窗簾拉上，可仍擋不住那雨聲鉆進(jìn)我的耳朵。我從書桌上拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》開始閱讀，慢慢的我陷入了里面的情節(jié)。當(dāng)我讀完時(shí)，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。雨仍在下，只是變小了許多，但我的心情卻開闊了。主人公保爾柯察金在經(jīng)歷了去多磨難后仍沒有倒下，我又怎么能因?yàn)橐恍〉离y題而輕易放棄呢。
“轟隆隆，轟隆隆”，一陣?yán)茁晫⑽业乃季w拉回，不知何時(shí)那雨已經(jīng)變得淅淅瀝瀝，天空也似乎明亮了一些。我忽然想知道雨后的天空是否會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。
沒有拿傘，我走出門外，在一條幽靜的小路上行走著，旁邊有青山綠樹，在這場(chǎng)細(xì)雨中好似煙霧迷蒙、若有若無(wú)的水墨畫，想讓人探究。細(xì)細(xì)密密的雨絲落在臉上，感受與大自然親密接觸的舒暢與愜意，仿佛能清洗掉你的煩惱。
雨就如同人生，它會(huì)隨著氣候的變化而換成不同的姿態(tài)、不同的神情。而我們的人生也會(huì)因?yàn)橐恍┤嘶蚴露雌鸱！耙凰熡耆纹缴�，只要我們用積極的心態(tài)去面對(duì)，這風(fēng)雨之聲也會(huì)成為我們?nèi)松陌樽嘁魳贰?/p>
初中感悟作文 篇2
時(shí)光荏再，一轉(zhuǎn)眼又是新的一年的春天里，我們又會(huì)有什么新的開始呢？作為教師，日子可以說(shuō)是日復(fù)一日年復(fù)一年不會(huì)有什么新的改變，但是每個(gè)學(xué)期每一天又都在變化著，我們總是希望滿滿的走進(jìn)校園走進(jìn)課堂，因?yàn)�，在學(xué)校我們?cè)谟弥R(shí)澆灌那些“花兒”。校園，是澆灌知識(shí)的地方，是一方凈土，永遠(yuǎn)是那么的純潔和高尚。在這里，同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了做人，心身都在成長(zhǎng)著。我喜歡春天的校園，因?yàn)榇禾旖o我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。校園里，總是有很多美的風(fēng)景線值得我們?nèi)ジ袘选?/p>
在操場(chǎng)上，孩子總是快樂的嬉戲追逐，這時(shí)候，他們像極了天空中自由快樂的小鳥，無(wú)憂無(wú)慮;在教室里，他們又聚精會(huì)神的聆聽老師們的孜孜教誨，在知識(shí)的海洋里盡情的吸收。
校園的風(fēng)景線，美在無(wú)憂無(wú)慮的歡笑與奮斗。
校園的風(fēng)景線，美在匆匆的腳步與汗水。
校園的風(fēng)景美在于同學(xué)間的不離不棄。他們手牽手一起進(jìn)步，一起快樂。手牽手去上課，手牽手去上廁所，手牽手去吃飯，干什么都手牽手.當(dāng)某同學(xué)身體不適時(shí)，她（他）的好朋友就會(huì)牽著她（他）的手陪她（他）；煩惱時(shí)，同學(xué)手為你分擔(dān)；快樂時(shí)，分享快樂，傷心難過(guò)時(shí)，還是好同學(xué)在旁邊陪伴。這樣，不知不覺中，學(xué)會(huì)了關(guān)心和愛護(hù)，學(xué)會(huì)了共進(jìn)退。
要說(shuō)我們學(xué)校除了同學(xué)們之外還有什么最讓歡喜的話，那就要算妖艷的櫻花以及沁人肺腑的桂花香了。
春天，當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨問候了大地，櫻花樹便被喚醒了，吐出了嬌嫩的花苞，釋放出它一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量，還點(diǎn)綴了周圍灰暗的顏色，就像一件美麗的舞裙。春風(fēng)吹過(guò)，他們像一個(gè)個(gè)在跳舞的孩子，在風(fēng)中綻放著舞動(dòng)著，春意正濃。 而到了夏天，火紅的太陽(yáng)曬得同學(xué)們汗流浹背，這個(gè)時(shí)候，褪去花的炫麗而變得郁郁蔥蔥的櫻花樹就像一頂巨大的遮陽(yáng)傘，讓同學(xué)們?cè)跇湎抡陉?yáng)、避暑。樹下的學(xué)生們老師們，在樹的庇護(hù)下快樂的享受那一正正襲來(lái)的涼風(fēng)。
秋天，當(dāng)你帶著經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假的休息后極其不情愿的心情回到學(xué)校時(shí)，一正風(fēng)吹來(lái)，一縷縷的花香襲來(lái)，這個(gè)時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍突然變得是那么的美，情況已沒有剛開始時(shí)那么糟糕了，心情也隨之好起來(lái)，煩惱也隨之拋之腦后。
不管是春天，還是秋天，學(xué)校的花花草草總是能讓我們忘卻開學(xué)的無(wú)賴，迅速的回歸到快樂的學(xué)習(xí)生活來(lái)，給我們帶來(lái)快樂，帶來(lái)放松，為我們奉獻(xiàn)了這么多，尤其是它點(diǎn)綴了我們的生活.使枯燥的工作學(xué)習(xí)生活變得更完美了。雖然它們只是出現(xiàn)在春天和秋天里，我們不能一年四季都可以欣賞到它們，但是，操場(chǎng)上教室里的認(rèn)真快樂的同學(xué)們不正是那一直開放在我們身邊的花嗎？他們讓我們快樂，讓我們有成就感，讓我們忘卻生活瑣事的煩惱，還讓我們更熱愛學(xué)校這個(gè)工作之地。
不管是快樂的同學(xué)們，還是春的櫻花秋的桂花，都是我們學(xué)校的一道道美的風(fēng)景線，他讓我們看到了希望，有了工作的動(dòng)力，有了拼搏
的熱情.美，不受時(shí)間、空間的限制，而在于我們的心。美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。就讓我們的風(fēng)景線一直美下去吧。
初中感悟作文 篇3
人生是如此短暫，人生是如此精彩，人生是如此悲哀，人生是如此多姿多彩！
人生在世時(shí)間就那么短短幾天，人生在世必定要經(jīng)歷酸甜苦辣，悲歡離合！
人生可以是光明的，快樂的；也可以是黑暗的，傷心的；那就要看你怎么走！
初中感悟作文 篇4
歷經(jīng)過(guò)了春華秋實(shí)，玩耍過(guò)夏歡冬樂，暮然的走在路上才知道隨月已蒼老而過(guò)。
望著美麗如故的歲月，腳踏著旅程的歸途，夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的夢(mèng)，期盼著歲月所給你帶來(lái)的.祝福，遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖，贊嘆著昔日熱鬧的舞臺(tái)，想著已過(guò)的五千多日日夜夜，我的心在顫抖著。
當(dāng)美麗的鮮花不再怒放；當(dāng)心中的夢(mèng)想不再飛翔；當(dāng)蒼翠的葉片已化作黃蝶飛舞時(shí)，心中就像半空而墜落的流星沖滿了失落；此時(shí)，歲月正匆匆離我而去。
趁機(jī)放飛心中的夢(mèng)想。夢(mèng)想再次踏上舞臺(tái)，向歲月展現(xiàn)自己的豐姿，讓心擁抱住喜悅的美麗，讓激情與豪邁帶給自己歡樂。人生本來(lái)就該多姿多彩，誰(shuí)也渴望長(zhǎng)大與成熟的一刻，渴望歲月為自己稍作停留。每一個(gè)人都想留住一片屬于自己的天空，不敢坦然地接受現(xiàn)實(shí)所取代的年華，因此每個(gè)人的心中都藏著未名的夢(mèng)。當(dāng)小心翼翼的把夢(mèng)想放飛，心中的那片失落會(huì)隨著放飛的激情而慢慢退去，直到死亡。
何曾時(shí)，我為了歲月的匆匆而流淚流。當(dāng)成功的理想，像一抹塵一樣，不曾留下一丁點(diǎn)兒游絲樣的痕跡，但心依然永恒祝愿著它，怎能不讓我黯然淚下？在過(guò)去的歲月里，我總依賴像星般的愿望，總想能有美麗綻放的時(shí)候。但時(shí)間卻不停的飛逝著，日子亦漸漸而消隱去，理想?yún)s在歲月中飄渺著。明天或許會(huì)更好，今天也許會(huì)不堪回首，但我的還會(huì)永久地希望著，希望于永不蒼老的歲月。
渴望自己早點(diǎn)兒長(zhǎng)大，讓夢(mèng)想帶自己去開闊視野。望著蔚藍(lán)的天空，幻想著美好的未來(lái)。明天，夢(mèng)想會(huì)令自己怎樣成熟長(zhǎng)大？當(dāng)風(fēng)依舊的吹，吹不走歲月的鉛華；當(dāng)海不停地沖打，沖不走歲月的痕跡；我正盼望著，思索著，花般的季節(jié)，我將如何度過(guò)。
初中感悟作文 篇5
今晚，星光閃爍。我望著靜謐的深藍(lán)色天空，思緒漸漸地回到校運(yùn)會(huì)……
鏡頭一
“一、二……一、二……”我們班邁著強(qiáng)勁的步伐走向主席臺(tái)。“立正，向右轉(zhuǎn)�！斌w育委員話剛落音，男生迅速擺好陣，女生手拉著手，班牌被以為同學(xué)高高地舉起，班長(zhǎng)帶頭喊出口號(hào)，同學(xué)們也默契地跟著大聲喊道：“四班，揚(yáng)風(fēng)帆，再鑄輝煌�！边@九個(gè)字響徹云霄，這樣一句簡(jiǎn)單的話，卻永遠(yuǎn)銘記在我們每個(gè)人的心中�！岸鄨F(tuán)結(jié)的一個(gè)班��！”校領(lǐng)導(dǎo)笑著說(shuō)。同學(xué)們聽到后也會(huì)心地笑了。
這精彩的瞬間，讓所有人都悟出“團(tuán)結(jié)”，已印刻在每一個(gè)同學(xué)心里。
鏡頭二
“砰！”槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去�！凹佑汀钡闹曆杆�?gòu)乃拿骓懫�，�?dāng)運(yùn)動(dòng)員離最前頭的運(yùn)動(dòng)員還有五六米時(shí)，同學(xué)們干脆站了起來(lái)，大聲地喊道：“xx，加油！xx，加油！”
運(yùn)動(dòng)員在陣陣的鼓勵(lì)中疾飛猛跑，沖向終點(diǎn)，奪得冠軍。
這精彩的瞬間，團(tuán)結(jié)早已成為友誼的升華。
照片只能留住一個(gè)個(gè)斷裂的畫面，那一個(gè)個(gè)精彩的瞬間卻成為記憶中的永恒。
今晚，星光閃爍，我望著靜謐的深藍(lán)色天空，星星仿佛也在訴說(shuō)它的感悟，訴說(shuō)他記憶中的永恒。
初中感悟作文 篇6
這幾天的情緒很不好，想去公園散散心。我踢著路上的小石頭，心情煩躁得很�！昂�！你怎么在這�！甭牭接腥私形椅乙换仡^就看見那張熟悉的臉——戴著一副眼鏡，寬寬的嘴。我往涼亭走去，她隨后�！罢f(shuō)吧！什么事讓你這么煩惱？”允兒用手托著下巴問�！白罱液臀覌尩年P(guān)系不如從前了，我想吃什么，她就是不給我買，從前的話她肯定買�！蔽覈@了口氣。“這有什么的，我媽媽還買我討厭的菜呢！明知道我不喜歡吃還買�！痹蕛簾o(wú)所謂地說(shuō)。“整天吃苦瓜苦死了，也不知道她為什么買。”我煩躁的撓撓頭。“相必是為你好吧！吃苦瓜，降降火嘛�！痹蕛赫f(shuō)完，手機(jī)就響起來(lái)，說(shuō)了幾句就掛了電話了。“我媽媽叫我回家吃飯了，我先走了，拜拜。”頭也不回地走了。我的肚子開始抗議了“咕嚕咕嚕�！蔽颐亲油业姆较蜃呷�。
回到家就聞到一陣熟悉的味道，“又吃苦瓜�！边@是我所想的。媽媽見我回來(lái)，招呼我過(guò)來(lái)坐下吃飯了。看著那些苦瓜我就不想吃，我就直接吃白飯。媽媽見我不吃菜便問“這么了，苦瓜不好吃嗎？這么只吃白飯？”我放下碗說(shuō)“媽媽，苦瓜太苦了，我不想吃，都已經(jīng)連續(xù)三天吃苦瓜了，膩了�！薄肮裕钥喙蠈�(duì)身體好，你就勉強(qiáng)吃吧！明天我坐糖醋排骨�！闭f(shuō)著還夾了幾塊苦瓜到我碗里去。我向媽媽求情道“媽媽，我可不可以不吃？”“可以，但是你不吃明天就沒有糖醋排骨了�！眿寢専o(wú)情地說(shuō)。我苦著臉，艱難的吞下討厭的苦瓜。媽媽見了，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭�！懊魈旖K于不用吃苦瓜了，太好了�！蔽覛g呼起來(lái)。
晚飯過(guò)后，碗飯沒吃多少，又餓了，媽媽說(shuō)我餓得好快，我調(diào)皮的朝媽媽吐舌頭。最后媽媽給我煮了面條�！斑�是媽媽做的面條好吃��！”
初中感悟作文 篇7
小學(xué)的感覺似水流年，今天的我們已不再是草地上玩過(guò)家家的小朋友，今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生，今天的我們已告別童年的純真，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬走進(jìn)初中生活。
進(jìn)入初中，就等于站在了人生的第二起跑線上，邁上了人生發(fā)展的新臺(tái)階，一切變得那么陌生：陌生的校園、陌生的老師、陌生的同學(xué)……呼吸著新校園的空氣，似乎空氣中也攜帶著教科書的氣味。
當(dāng)我們背著沉甸甸的書包跨入這個(gè)校門的時(shí)候，“好日子”便從此畫上了句號(hào)。隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，所學(xué)的科目越來(lái)越多，難度也越來(lái)越大，突然感覺像是一座山壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。早晨來(lái)到學(xué)校，還沒來(lái)得及享受清晨那縷光明，就得鉆進(jìn)書堆里，細(xì)嚼那枯燥的漢字、生硬的符號(hào)、厭煩的英語(yǔ)……中午，本想依賴被窩里那溫暖的夢(mèng)鄉(xiāng)，來(lái)補(bǔ)充一天的睡眠不足，可是時(shí)間不等人，也只好硬著頭皮埋頭苦做那一道道難題。晚上，原想回家自由自在無(wú)拘無(wú)束的學(xué)習(xí)，順便吃點(diǎn)零食，聽聽音樂，哪知還要坐在教室的冷板凳上做各科的復(fù)習(xí)資料。直到睡眼朦朧地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，還在做著遲到罰站的夢(mèng)。
初中原是我們向往的“天堂”，怎么變得如此兇神惡煞？媽媽說(shuō)，學(xué)習(xí)就像在絢麗多彩的海洋中遠(yuǎn)航，時(shí)時(shí)會(huì)有大風(fēng)大浪，艱難險(xiǎn)阻，只有經(jīng)歷過(guò)考驗(yàn)的船兒才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，才有機(jī)會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。我頓時(shí)明白：不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�，F(xiàn)在，我準(zhǔn)備好了，困難，來(lái)吧，我會(huì)一個(gè)個(gè)戰(zhàn)勝你們！
初中感悟作文 篇8
明天就是母親節(jié)，今天，李老師讓我們寫感悟母愛的作文。我拿起筆，想起了媽媽對(duì)我的關(guān)心。無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，媽媽對(duì)我的關(guān)心總是無(wú)微不至。
今年我就要畢業(yè)了，學(xué)習(xí)十分緊迫，為了讓我考個(gè)好成績(jī)，媽媽請(qǐng)了一個(gè)家教老師來(lái)輔導(dǎo)我。每當(dāng)輔導(dǎo)老師回去前，媽媽就會(huì)問我和弟弟的學(xué)習(xí)情況，當(dāng)老師說(shuō)好的時(shí)候，媽媽就會(huì)開心；當(dāng)老師說(shuō)不好的時(shí)候，媽媽就會(huì)生氣。昨天，我表現(xiàn)得不好，媽媽便生氣地說(shuō)：“你知不知道你快要畢業(yè)考了，你再不好好學(xué)習(xí)，以后就考不到一個(gè)好中學(xué)了……”“我知道了。”媽媽話說(shuō)到一半，就被我打斷了，“我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。”“你總說(shuō)‘知道了’，可為什么總不見你成績(jī)提高？”媽媽十分生氣地說(shuō)。我說(shuō)：“那是以前，現(xiàn)在我會(huì)好好學(xué)習(xí)的�！薄斑@是你說(shuō)的，努力一點(diǎn)吧，這是為你好。”媽媽說(shuō)完便走開了。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上這么關(guān)心我，在生活上，媽媽也很關(guān)心我。記得那是在六年級(jí)的上學(xué)期，我發(fā)燒了，媽媽幾次進(jìn)我的房間，看看我燒退了沒有。半夜，媽媽總起來(lái)看看我們有沒有踢掉被子，反復(fù)幾次起來(lái)看我和弟弟。等到我的病好了的時(shí)候，媽媽還總問我：“還有哪兒不舒服嗎？如果有，得快點(diǎn)告訴我……”“沒有啦，我都好了�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。
這就是我的媽媽，一個(gè)既關(guān)心我的學(xué)習(xí)，又關(guān)心我的生活的媽媽。
在這里我想說(shuō)：“媽媽，母親節(jié)快樂！愿您天天開心。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的一番苦心�！�
初中感悟作文 篇9
本人在校熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力
學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。三年的初中生活已匆匆逝去，回顧這三年，我的各方面都有所提高。
站在人生的十字路口，心底涌起一陣迷惘，頭腦泛起一縷悲傷：前路抵達(dá)何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉(xiāng)?……此時(shí)此刻，興許最好的辦法是回望再回望。
回望來(lái)路，留下的腳印有深的，有淺的，深深淺淺踏成一首歌，一首奮斗的歌;回望來(lái)路，留下的足音有高的，有低的，高高低低譜成一支曲，一支動(dòng)聽的曲。
回望過(guò)去，小學(xué)的天真活潑、無(wú)憂無(wú)慮，初中的單純幼稚、美麗憧憬，高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫，都幻化成了人生的一道風(fēng)景�；赝^(guò)去，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的青春激揚(yáng)，語(yǔ)文課上的書聲朗朗，演講賽上的熱情奔放，皆凝固成了人生的永恒記憶。
一路風(fēng)雨一路坡，一路荊棘一路河，一路血水一路汗，一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長(zhǎng)，是無(wú)悔的青春。
時(shí)光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫，印記劃過(guò)我的臉，彩虹架過(guò)你的天;生活總要講情緣，友誼閃過(guò)我的視線，又閃過(guò)你的顧盼。
春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。
生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味，想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦。愁與苦
為伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長(zhǎng)江送流水。濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬(wàn)縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時(shí)圓，卻已相逢無(wú)期。安知再聚之時(shí)不滿頭華發(fā)，又或作古，此豈非“此時(shí)一別成永訣”?愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲祝福：濟(jì)滄海、掛云帆!曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：你如果想記住什么，就一定要忘記什么.“物是人非”很殘酷不是嗎?
我沒有什么可說(shuō)的，無(wú)非就是那一套好好學(xué)習(xí)之類的。太過(guò)庸俗了吧?你要記住，好朋友會(huì)給你真心的祝愿。你的微笑會(huì)給他或她們帶來(lái)最美的回憶。六年了，沒有什么會(huì)比六年的友誼更珍貴吧。她是最單純，最唯美，最圣潔的。小時(shí)的我們很可愛：有了事情，兩個(gè)人鬧脾氣生氣的說(shuō)：“不和你玩了!”但第二天又會(huì)拉起手地稱兄道弟。 也許吧，也許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的童年，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。 我不奢望你會(huì)永遠(yuǎn)記得我，但你要記得你的童年很美很美..
【初中感悟作文合集九篇】相關(guān)文章：
感悟人生初中作文10篇01-24
初中感悟作文匯編6篇01-04
【熱門】初中感悟作文匯編六篇01-09
初中生活的感悟作文600字12-31
初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)感悟10-14
初中感悟作文600字集合十篇01-01