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讀作文

讀書作文600字

時(shí)間:2022-01-18 12:18:11 讀作文 我要投稿

【熱門】讀書作文600字五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀書作文600字5篇,歡迎大家分享。

【熱門】讀書作文600字五篇

讀書作文600字 篇1

  啊呀,好緊張,好緊張。下節(jié)課就是讀書分享會(huì)了,心中既有點(diǎn)興奮,又有點(diǎn)害怕,興奮的是如果被抽中了,在說的好的前提下可以得一枚大粘貼,害怕的是如果抽中了我,我沒有非常好的口才,也沒有把稿子寫下來。

  上課鈴聲響了,大家都坐著,每張桌子的左上角都放著一本自己要推薦的書,徐老師走上了講臺(tái),說好規(guī)則,就拿著手機(jī)放在投影下。開始,第一個(gè)點(diǎn)名的是高語彤。他說著說著,眼里就逐漸有了淚花,他已經(jīng)深深的被書中的情節(jié)吸引了,我暗暗的佩服:哦,他理解的可真透徹,既然那么容易的和書中的人物同命運(yùn)共呼吸,要知道,現(xiàn)在的我?guī)缀醪粫?huì)為書中的人哭泣。第二個(gè)中獎(jiǎng)的是杜政熹,他胸有成竹的走上臺(tái),講起了他推薦的書的故事,盡管他講的不是很好,但是我還是被吸引了。之所以我會(huì)被吸引,是因?yàn)槲覜]有看過《哈利波特》。正當(dāng)他說得起勁時(shí),徐老師突然打斷了他,給他講明一些分享要點(diǎn)。我牢牢的記住了,一邊聽著,一邊寫著未寫完的稿子并修改,收取經(jīng)驗(yàn)。

  時(shí)間過得差不多了,徐老師讓我們拿上書到室外和同學(xué)分享推薦書,我走到盧子汀前,向他推薦,但我說的不太好,我失敗了,一次又一次,我看到同學(xué)們都在開心的聊著,自己也不會(huì)太會(huì)推薦,就拿起書,獨(dú)自看了起來,希望能讀的更加透徹,更好的分享的同學(xué)。

  老師把我們叫進(jìn)教室,又開始了新一輪的讀書分享。

  讀書分享會(huì)結(jié)束了,我有了些感悟。唯一感到遺憾的是,我沒有膽量舉手分享,希望下一次讀書分享會(huì)中真正的有我的身影!

讀書作文600字 篇2

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,“書,是人類進(jìn)步的階梯”……書,是我們生活中必不可缺的調(diào)味劑,它有時(shí)令你開懷大笑,有時(shí)令你默默流淚,有時(shí)令你心驚肉跳?傊,書是一位“法力無邊”的“魔術(shù)師”,而我,是和這位“魔術(shù)師”有著深厚情誼的人。

  “你為什么要偷吃?”媽媽雙手叉腰,臉色通紅,嚴(yán)厲地問我。“我沒有!”聽到媽媽這樣說,我連忙對(duì)她說!斑說沒有,這是什么?”接著,媽媽拿出一個(gè)已經(jīng)吃完的香腸的包裝袋。我下意識(shí)地看了看妹妹,只見她一臉心虛,不停地玩著自己的手指。我一下子明白了,但是我不想再和媽媽爭(zhēng)辯了,我還是回屋,和我的“魔術(shù)師”作伴吧!

  回到房間,我的目光就被書桌上的一本名為《趣談歷史》的書吸引了,我三步并作兩步,一個(gè)箭步?jīng)_到書桌前,捧起這本書,細(xì)細(xì)地讀著。哇,書中的世界真是精彩極了!我仿佛回到了武則天——這個(gè)一代女皇統(tǒng)治下的唐朝,好像看到了她端坐在富麗堂皇的宮殿中,給文武百官威嚴(yán)地下著一道又一道的命令。時(shí)光倒退,我來到了春秋時(shí)期“以琴會(huì)友”的俞伯牙身邊,聽著他一曲又一曲“高山流水”的音樂,看著他和鐘子期兩人“遇知音”的交談,感受著他們激動(dòng)又興奮的心情,旁邊的高山、流水、藍(lán)天、白云都為這對(duì)“知音”感動(dòng)。我坐著時(shí)光這艘飛船,又來到了遠(yuǎn)古時(shí)代,我換上了獸皮制作而成的衣服,和遠(yuǎn)古人民一起歡歌勁舞,和倉(cāng)頡一起感受甲骨文那神奇的魅力。合上這本書,我拜倒在書的身邊。謝謝它帶我“游玩”了許多國(guó)家,謝謝它在我傷心時(shí)為我展現(xiàn)一幅美麗的山水圖,謝謝它帶我去聆聽俞伯牙那出神入化的琴音。我感動(dòng)不已,為有這樣一個(gè)好朋友感動(dòng),為有一個(gè)“法力無邊”的朋友而感到開心。

  這次神奇的游歷,只是我眾多故事中的一個(gè),我和書這位可親可敬的朋友還一起去過“企鵝的王國(guó)”、“熱帶叢里”、“音樂的世界”……書還陪我一起歡笑、陪我一起哭泣。書,已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一個(gè)部分。

讀書作文600字 篇3

  書籍,是人類進(jìn)步的階梯。讀書,可以使我們體會(huì)不一樣的風(fēng)景,可以使我們了解從未接觸的事物,可以使我們領(lǐng)略人世間的各種情感……總之,通過讀書,我們收益良多,可有人讀書卻等于沒讀,這是為什么呢?

  因?yàn)槲覀冏x書時(shí)接收和收納的方式出現(xiàn)了問題。

  首先是接收時(shí)的問題,有些人讀書囫圇吞棗,只是匆匆瀏覽,沒有花時(shí)間去回味,品讀書中的內(nèi)容,還有的人喜歡跳著讀,只挑自己喜歡的內(nèi)容和語句。就比如我,我每次讀書,都會(huì)跳過環(huán)境描寫、心理描寫、肖像描寫等,挑故事性強(qiáng)的部分去讀,結(jié)果導(dǎo)致對(duì)故事無法理解,或是出現(xiàn)誤解,無法明白作者的意圖和想要表達(dá)的思想。前面提到的這些問題都使我們不能很好的接收書中的東西讀過書之后,就像圍觀了一場(chǎng)與自己無關(guān)的事件,沒有任何的觸動(dòng),隨著時(shí)間,什么也都忘了。所以,在讀書時(shí),要注意文段中的細(xì)節(jié),要去思考,要將前后文聯(lián)系起來,要試著與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來,仔細(xì)的去推敲,說不定還能達(dá)到通過文字與作者交流的境界。

  可是有人讀了很多書,也思考過,但總覺得自己腦中空無一物,這可不是笛卡爾的“學(xué)習(xí)得越多越覺得自己無知”,這是收納自己接收的內(nèi)容的方式出現(xiàn)了問題。有位作家在分析福爾摩斯的知識(shí)儲(chǔ)備時(shí)說:“他的知識(shí)是分好類的',是清晰的!比说拇竽X像一間儲(chǔ)物間,有人往里放東西時(shí),隨意、沒頭沒腦地扔進(jìn)去;有的人將那些東西都分好類,還仔細(xì)看了看,挑出自己可能不需要的。那么,如果說在需要時(shí),誰能更快更準(zhǔn)的找到呢?并且,人的大腦空間是有限的,不是怎么都能裝下的,得有取舍。

  這兩個(gè)問題挑出來容易,但改正可不容易,只有在實(shí)踐中不斷地琢磨,更正,日復(fù)一日地,這書才算真正讀過。

讀書作文600字 篇4

  書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,是我們的精神糧食。如果,你要問我,我最愛什么?我可以自豪地告訴你,書!

  小時(shí)候,媽媽的同事女兒考上了大學(xué),媽媽就問她,要怎么培養(yǎng)孩子熱愛閱讀呢?她說:“只要一有時(shí)間,就把孩子帶到圖書館,那里才有讀書的氣氛。

  一個(gè)周末,媽媽把我?guī)У近S埔圖書館,找一本五顏六色的小人書給我看。把我安頓好了以后,告訴我等會(huì)兒來接我。我一看媽媽走開,開始認(rèn)為沒有媽媽的管轄,我感到十分輕松。過了一會(huì)兒,感到百般無聊,跑了整個(gè)圖書館都沒有找到媽媽。我看見有一個(gè)大姐姐在看一本多圖的書。我就坐在她身邊和這位大姐姐津津有味地看起來,那時(shí)候我還很小,不識(shí)字,就看插圖,可我還是會(huì)明白些什么。比如:這個(gè)故事說了些什么,這是什么意思。

  一直到中午,媽媽才過來接我,一看我捧著一本故事書目不轉(zhuǎn)睛地看著,興奮極了,特意請(qǐng)我吃了一頓肯德基。聽媽媽解釋,原來她故意把我丟在圖書館。從此以后,媽媽一到周末休息,就把我?guī)У近S埔圖書館看書。我漸漸地愛上了閱讀上了一年級(jí),語文老師教了我拼音后,我會(huì)自己拼字了,媽媽就買了注音版的《格林童話》,每天讀一篇,一個(gè)字一個(gè)字地拼,書中精彩的故事情節(jié)吸引了我。

  有一次晩上,我看《西游記》中的《三打白骨精》時(shí)間一分一秒地過去了。我正看著唐三藏被妖怪抓走了。“寶貝,十點(diǎn)了還不去睡覺,明天還要上課呢!眿寢尩摹蔼{子吼”響在我耳邊,我為唐三藏的命運(yùn)焦急不已。怎么辦,林海音可以利用人多竊讀,我瞟了瞟廁所,一個(gè)鬼點(diǎn)子從腦海中冒出,我捂著肚子,裝著一副愁眉苦臉的樣子“親愛的媽媽,寶寶肚子疼,我想上廁所!蔽野褧卦谘澴永铮w快地跑進(jìn)廁所時(shí)。

  結(jié)果,我看得如癡如醉!斑诉诉恕憧禳c(diǎn),我也等著用廁所呢!”爸爸在外面敲門。

  看吧,我還經(jīng)常鬧出這樣的笑話。我熱愛讀書,就像老鼠愛大米!

讀書作文600字 篇5

  讀萬卷書行萬里路,這句從古至今不知滋潤(rùn)了多少莘莘學(xué)子的名言,同樣也時(shí)刻教育著我。我一直堅(jiān)信,有成就的人都熱愛閱讀,我也相信,書籍真的是人類進(jìn)步的階梯。所以,我為讀書喝彩。

  書能讓人富有內(nèi)涵,優(yōu)雅高尚。讀一本好書,就是同睿智而高尚的人對(duì)話,就是學(xué)習(xí)成功人士的秘籍。古今中外有成就的人都熱愛閱讀,并善于去書中汲取營(yíng)養(yǎng)。書,裝載了人類靈魂的全部美麗!

  我也是書的受益者。小時(shí)候我不愛讀書,整天虛度光陰,結(jié)果一無所獲。長(zhǎng)大些,只看到那些讀了書的同學(xué)日益進(jìn)步,自己只能勉強(qiáng)維持成績(jī),心中傷心不已。心想:我也要干出點(diǎn)成績(jī)來,我也要讀書,讀書有什么難的。于是,我試著緩慢走上讀書之路,結(jié)果發(fā)現(xiàn)困難重重。我不但要犧牲掉一些玩耍時(shí)間,我還要丟棄看電視時(shí)間。我想要放棄,想將剛剛下定決心說過的話收回,想半途而廢?墒牵钟心敲炊嗟娜艘?yàn)樽x書而成功,我不想放棄這條成功之路,我在內(nèi)心深處掙扎了好久。最后,我終于戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心,我要讀書!

  讀著讀著,我不知不覺名列前茅,成為班級(jí)公認(rèn)的讀書明星。幸運(yùn)也時(shí)常與我相伴,生活變得多姿多彩,寫出的文章也好了,知名度增加了。這種讀書習(xí)慣維持了好長(zhǎng)時(shí)間。

  可是,有一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己江郎才盡,才思大不如以前了,我焦慮不安。不知是何處做錯(cuò),經(jīng)過一番細(xì)心的檢討,我發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間我沒好好讀書。我明白了,讀書是一輩子的事,不能僅僅只讀了幾本書,就丟棄不管了,要持之以恒,才能將書中的營(yíng)養(yǎng)細(xì)化分解。

  我要為愛好讀書的人喝彩,因?yàn)樗麄冋莆樟松嬷,他們知道書是精神上的糧食,他們想要在知識(shí)的海洋中遨游。對(duì)于那些現(xiàn)在不愛讀書,今后說不定就愛讀書的人,我就是一個(gè)活生生的例子。我也不是從小就與書融為一體,而是后來,我才成為了好書的愛好者。

  別忘了,在閑雜空閑時(shí),在游覽風(fēng)光時(shí),為讀書而抽出時(shí)間,讓自己在書中沐浴陽光,返璞歸真!

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