難忘的小實(shí)驗(yàn)作文(精選2篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的小實(shí)驗(yàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的小實(shí)驗(yàn)作文1

　　“浮起來(lái)了，浮起來(lái)了！”這是怎么回事？我們一起去看看吧。

　　原來(lái)，陳老師正帶著同學(xué)們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)?zāi)�！陳老師先�?zhǔn)備好材料，有：水、塑料瓶、筷子、勺子、雞蛋和鹽。然后將水灌入塑料瓶，只見(jiàn)水像瀑布般的流下來(lái)。水灌好后，陳老師把雞蛋小心翼翼地放入水中，可是雞蛋像一個(gè)潛水運(yùn)動(dòng)員一樣迅速沉了下去，一動(dòng)不動(dòng)。緊接著，陳老師用勺子舀了滿滿一勺鹽，然后慢慢的放進(jìn)塑料瓶，鹽像一顆顆寶石似的往下沉，就像是下了一場(chǎng)寶石雨。雞蛋像一個(gè)沉睡的小寶寶似的，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。陳老師拿出筷子，在瓶中攪拌，雞蛋又跳起了水中芭蕾，卻沒(méi)浮起來(lái)。我們推測(cè)是鹽不夠多，陳老師就又興沖沖地加了滿滿一勺鹽，剎那間，像下了一場(chǎng)鵝毛大雪。陳老師拿著筷子又開(kāi)始用力的攪拌起來(lái)，慢慢地，雞蛋浮了起來(lái)，像一個(gè)沉睡的小寶寶蘇醒過(guò)來(lái)。同學(xué)們高聲喊到：“浮起來(lái)了，浮起來(lái)了！”我心里想：雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢？

　　原來(lái)，鹽水的密度大于雞蛋，所以雞蛋浮了起來(lái)。

　　科學(xué)的世界真有趣，這真是一次難忘的實(shí)驗(yàn)。我以后要多做小實(shí)驗(yàn)，增加科學(xué)知識(shí)。

難忘的小實(shí)驗(yàn)作文2

　　“叮鈴鈴…”上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走回教室。

　　我們一上課，語(yǔ)文老師就神秘地說(shuō)：

　　“同學(xué)們今天我們做一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)！”

　　同學(xué)們聽(tīng)了老師的`話議論紛紛大家都想做實(shí)驗(yàn)。

　　這時(shí)，語(yǔ)文老師叫何嘉俊同學(xué)拿一個(gè)盆裝一些水。老師一手拿著一個(gè)玻璃杯，一手拿著一張白白的紙，把半盆水放在桌子上。

　　實(shí)驗(yàn)終于開(kāi)始了。老師先拿一個(gè)杯子裝滿水，然后小心翼翼的蓋上一張紙。我心想：老師要干啥呢？之后，老師把杯子倒過(guò)來(lái)拿。我閉著眼心想：要是水倒得滿地都是咋辦？

　　這時(shí)大家都很疑惑，七嘴八舌的說(shuō)：“怎么誰(shuí)沒(méi)有到出來(lái)呢？”

　　老師笑笑了笑，連忙解釋道：

　　“這是因?yàn)橥饨绲拇髿鈮簭?qiáng)，要比被子里的水產(chǎn)生的壓力要強(qiáng)許多，所以會(huì)有一個(gè)向上的壓力差，導(dǎo)致水不會(huì)漏出來(lái)”

　　同學(xué)們聽(tīng)后才恍然大悟。

　　��！這真是一次難忘的實(shí)驗(yàn)��！