寫(xiě)景植物作文匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的寫(xiě)景植物作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)景植物作文 篇1
春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié)。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。植物園里是什么樣子的景色呢？那我們就進(jìn)去看看吧！
植物園已經(jīng)恢復(fù)了生機(jī)勃勃的景象。高大挺拔的白楊樹(shù)像是在保護(hù)我們的衛(wèi)士；婀娜多姿的柳樹(shù)就像一個(gè)羞答答的小姑娘；還有四季常青的松樹(shù)像是伴著我們的朋友；樺樹(shù)像一排排的熱血青年向我們招手。
這里秀麗如畫(huà)，長(zhǎng)廊曲折，園林清雅，還有姿態(tài)奇特的怪石。人工湖里的小魚(yú)自由地游來(lái)游去，大家都會(huì)去買(mǎi)些魚(yú)食來(lái)喂喂這些可愛(ài)的小家伙。長(zhǎng)廊里更是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，彌漫著濃濃的春天的氣息。路邊一簇一簇的萬(wàn)年紅像是年輕人涌動(dòng)的熱血，仿佛給予了生命力。到處是一片生機(jī)勃勃、生機(jī)盎然的景象，讓人們賞心悅目，讓人們覺(jué)得仿佛進(jìn)入了天堂。
這就是春天里秀麗如畫(huà)的植物園，美輪美奐的植物園！
寫(xiě)景植物作文 篇2
今天下午，我和媽媽 、弟弟、爸爸、外公外婆一起去植物園玩。植物園里的樹(shù)木十分茂盛，幾乎所有的樹(shù)全部連成一片，擋住了太陽(yáng)光。樹(shù)林里的樹(shù)葉千姿百態(tài)，形狀各異，顏色不一，美麗極了。
秋天到了，樹(shù)上的楓葉飄飄搖搖地落了下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞著。
銀杏葉像一把把金色的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽。扇哪扇哪，扇到了地上，被我撿了起來(lái)，帶回家做標(biāo)本。
秋天不但有美麗的樹(shù)葉，還是有各種各樣的菊花。菊花在秋雨了綻開(kāi)了美麗的笑臉，有紅的笑臉，有黃的笑臉，還有綠的笑臉。
秋天的植物園真美呀！
寫(xiě)景植物作文 篇3
今天，我們?nèi)チ讼珊参飯@游玩，我們?cè)詾槟瓿趿藭?huì)少些，沒(méi)想到車(chē)龍一直排到了離門(mén)口一公里多遠(yuǎn)的地方。整整花費(fèi)了兩個(gè)多鐘頭才進(jìn)園。
我們進(jìn)園后又排了十幾分鐘的隊(duì)才來(lái)到弘法寺。弘法寺規(guī)模十分巨大，修建在半山的緩坡上。一座座房屋屋頂金碧輝煌，與湖光、后面的山脈及晴朗的天空形成了一幅美麗的畫(huà)卷。寺內(nèi)的建筑是古代風(fēng)格的，大殿前設(shè)有香爐，香爐的形狀類(lèi)似于圓鼎，上面還刻有龍形的花紋，香爐里香煙裊裊。我們?cè)诖笮蹖毜顓莺蟊阆律饺ハ珊恕?/p>
我們來(lái)到山下，一下車(chē)便聽(tīng)見(jiàn)了山澗叮叮咚咚的流水聲，十分清脆，我們往前走一小段后，聽(tīng)見(jiàn)的響聲越來(lái)越大，最后，一條清澈的小溪展現(xiàn)在我們面前。我們順著小山澗繼續(xù)走，經(jīng)過(guò)一片竹林后發(fā)現(xiàn)有兩條小溪流進(jìn)湖里，哦，原來(lái)仙湖就是一條一條小溪匯集起來(lái)的！我又觀(guān)察了一下仙湖周?chē)牡匦�，群山環(huán)抱，四面八方都是山，但中間的仙湖地勢(shì)很低，類(lèi)似于盆地地形。
我們租了一條小船，沿著湖心島轉(zhuǎn)了兩圈，發(fā)現(xiàn)了一只小烏龜趴在岸山，悠閑自在的曬太陽(yáng)，似乎沒(méi)有感覺(jué)到“危險(xiǎn)”正在靠近，有人正不懷好意地看著它。仙湖四周都是樹(shù)林，樹(shù)葉繁茂，湖水碧綠，旁邊有一塊大草坪和一座石拱橋，形成了一幅美麗的畫(huà)卷，讓人心曠神怡。
看著仙湖的美景，我依依不舍地離開(kāi)，去摘草莓。從遠(yuǎn)處看，草莓田里不是一個(gè)個(gè)紅點(diǎn)的，而是白色的，大概是草莓花吧，進(jìn)到田里，情況比我們想象的還要糟糕，一個(gè)成熟的草莓也摘不到。我又跳進(jìn)草莓地里，著急地尋找，但功夫“負(fù)了”有心人，我只找到幾個(gè)半青半紅的，好的早就被別人洗劫一空了，而且前兩天下雨，有一部分掉到地上了，所以沒(méi)什么收獲，使我大失所望。草莓田的旁邊是西紅柿地，一個(gè)個(gè)淡紅的西紅柿看起來(lái)很誘人。
仙湖植物園真是個(gè)美麗的地方！
寫(xiě)景植物作文 篇4
在學(xué)校的操場(chǎng)左邊，有一個(gè)美麗的'“植物園”，里面奇花異草，樹(shù)木眾多，就像一座美麗的花園。
走進(jìn)美麗的植物園，那一墻粉紅的勒杜鵑，好似一簇簇燃燒的火焰，在這寒冷的冬天里，讓我像是在火爐邊般溫暖；如是在夏天，美麗的勒杜鵑，就像一柄柄小扇子在我耳邊輕輕地扇著，使我感到無(wú)比的清爽；春天，紅得鮮艷的勒杜鵑在這綠綠的花園里，顯得無(wú)比耀眼；秋天，漂亮的勒杜鵑，站在金黃的樹(shù)叢中，就像一位婀娜多姿的少女在金燦燦的搖錢(qián)樹(shù)旁摘金子。
中間的謝師亭是最顯眼的了，原是火紅的瓦頂因歲月流逝，而顯得灰暗沉悶了，紅紅的柱子，灰白的地板，色彩搭配合理，鮮艷奪目，在它的左側(cè)，有一片草地，雖然很小，但從遠(yuǎn)處望去，倒是一望無(wú)際，草地上，有一塊供人坐臥的大石頭，無(wú)論酷暑還是風(fēng)寒，它永遠(yuǎn)都是那么清涼，那么令人身心舒適。
謝師亭，傲立在中央，高大俊秀的大王椰子樹(shù)呈扇形立在后頭，謝師亭就像孤傲的皇后坐在中間，高大俊秀的大王椰子樹(shù)就像家丁或者侍女圍在皇后身邊，生動(dòng)形象。
一年又一年，植物園依然美麗，不斷的迎來(lái)和送走一批又一批的學(xué)子······
寫(xiě)景植物作文 篇5
春天妹妹來(lái)到了我們美麗的校園里。她點(diǎn)一點(diǎn)頭，美麗的花朵笑開(kāi)了臉，再點(diǎn)一點(diǎn)手指，嫩綠的小草便探出了頭來(lái)。
校園里的植物園漂亮極了，看迎春花露出了自己美麗笑臉，來(lái)迎接春天妹妹的到來(lái)，看那邊，有美麗的蝴蝶蘭，蝴蝶蘭真美��！美得就像空中下凡的蝴蝶仙子一樣。蝴蝶蘭的顏色各異，有黃色；有淺粉色；有深粉色；有白色等。還有一種特殊品種的蝴蝶蘭，花辨上有一點(diǎn)點(diǎn)的小斑點(diǎn)，其中深粉色的蝴蝶蘭最常見(jiàn)；看哪一邊，有幾棵桃花樹(shù)，桃花好像迎春花一樣，也露出了自己美麗的笑臉來(lái)迎接春天妹妹的到來(lái)；桃花雖然很美，但是總有一天會(huì)調(diào)謝。我看見(jiàn)過(guò)又高又壯的草，也看見(jiàn)過(guò)路邊的草，卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)植物園里的草，植物園的草即嫩綠又漂亮。小草旁還有美麗的菊花，真是美麗極了，這些都是春天妹妹的杰作。
有一首詩(shī)寫(xiě)得好：“離離原上草，一風(fēng)一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！弊屛覀円黄饋�(lái)感受春天的到來(lái)吧！
寫(xiě)景植物作文 篇6
走進(jìn)我們校園里面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在教學(xué)樓A和教學(xué)樓B之間會(huì)有一個(gè)植物園。
走到一樓，隨著一條路就到了植物園，走進(jìn)植物園腳下是一條美麗的石頭路，兩旁是充滿(mǎn)生機(jī)的小草，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草搖搖頭，好像在說(shuō)：“歡迎歡迎”走了一下，你就會(huì)看見(jiàn)一棵不是很高的人心果樹(shù)，之后就會(huì)看見(jiàn)一塊大石頭，上面寫(xiě)著我們學(xué)校的校風(fēng)——尊師守紀(jì)。再向前走，會(huì)有左右或前的路，如果向左走，是一個(gè)平臺(tái)，可以給同學(xué)玩；如果向右走，走一點(diǎn)就是籃球場(chǎng)；如果向前走，會(huì)看見(jiàn)三角椰子，因?yàn)槿且拥臉?shù)桿像三角體，所以就叫三角椰子，右邊還有小葉杜英，它的葉子一層隔一點(diǎn)空隙嗎，又一層，像一朵蘑菇往天上撐，他也是我比較喜歡的樹(shù)，因?yàn)樗苊利愃晕揖拖矚g它。往前走就是搖錢(qián)柳，因?yàn)樗娜~子一串一串的，像錢(qián)一樣，所以叫搖錢(qián)柳。之后又會(huì)看見(jiàn)一塊半傾斜的石頭，上面寫(xiě)著“尊師”兩個(gè)大紅字，前面就是充錢(qián)的地方了。
每當(dāng)?shù)诙n堂時(shí)，這里成了許多同學(xué)的天堂，有的喝著汽水，吃著零食，坐在那塊石頭上聊聊天，玩玩象棋，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，休息一下，寫(xiě)一下，這里遍歡天喜地了。
我愛(ài)我的校園。
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