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幼兒園春節(jié)教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（通用10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，簡(jiǎn)報(bào)起到的作用越來越大，簡(jiǎn)報(bào)又稱“動(dòng)態(tài)”“簡(jiǎn)訊”“要情”“摘報(bào)”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。那什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才具有啟發(fā)意義呢？下面是小編收集整理的幼兒園春節(jié)教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，歡迎大家分享。
幼兒園春節(jié)教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 1
上午，我們幼兒園舉行了慶新年·新年快樂聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶�；顒�(dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家12月28日長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)，我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)，演出了許多精彩的節(jié)目。
上午九點(diǎn)鐘，我們首先邀請(qǐng)了家長(zhǎng)觀看ppt和幼兒在園的一些活動(dòng)的視頻，ppt主要對(duì)本班幼兒在五大領(lǐng)域方面的詳細(xì)分析，還把本班幼兒的強(qiáng)弱項(xiàng)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的分析，接下來我們班本班的游戲活動(dòng)，教學(xué)展示，體育活動(dòng)，繪畫活動(dòng)及幼兒的個(gè)人風(fēng)采做成了視頻供家長(zhǎng)觀看，把語言類的兒歌、古詩(shī)、英語律動(dòng)及歌曲，加上簡(jiǎn)單的動(dòng)作進(jìn)行編排，還有藝術(shù)類的舞蹈。上午八點(diǎn)左右，我們開始給孩子們化妝，十點(diǎn)左右家長(zhǎng)看完視頻，我們的新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲中，正式拉開序幕。我們把本班的幼兒分成三組，首先表演了語言類的兒歌，古詩(shī)，英語律動(dòng)等，后來由男孩子帶來的舞蹈《打開你的夢(mèng)想》和女孩帶來的舞蹈《左手右手》，我們還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)和幼兒一起跳了一個(gè)簡(jiǎn)單的親子舞蹈，我們進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長(zhǎng)的喜悅！。
最后全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)，小腳踩大腳，我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動(dòng)的`過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。 我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏，從而調(diào)動(dòng)了他們的興趣。此動(dòng)的展示，讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的快樂。 歡樂的時(shí)光總是過得特別快�；顒�(dòng)也要結(jié)束了，看到家長(zhǎng)們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。 在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
幼兒園春節(jié)教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 2
新年的鐘聲即將敲響，我們伴隨著冬日溫暖的陽光，滿懷著節(jié)日喜悅的心情，在20xx年到來之際，開展了《愛心義賣，溫情傳遞》主題活動(dòng)。
為了讓孩子們感受濃濃的新年味道，幼兒園提前掛滿了彩旗、氣球等，喜慶的氛圍讓參與活動(dòng)的每一位幼兒與家長(zhǎng)深感暖意。
“無論你我可曾相識(shí)，無論在眼前在天邊，真心的為你祝愿，祝愿你幸福平安……”全園幼兒、家長(zhǎng)在三位媽媽的帶領(lǐng)下筆劃著整齊的手勢(shì)，唱響了《感恩的心》。通過手語歌的表演，讓我們?cè)诟卸髅篮蒙畹耐瑫r(shí)，也不忘為貧困地區(qū)的人獻(xiàn)出一份小小的愛心。
義賣活動(dòng)正式開始啦！家長(zhǎng)帶著孩子把事前準(zhǔn)備好的攤位布、招牌、義賣物品擺好后，鼓勵(lì)孩子大聲吆喝，招攬生意，活脫脫的“小老板”模樣。孩子們?cè)谟憙r(jià)還價(jià)中，學(xué)會(huì)了如何與人溝通。還有的家長(zhǎng)帶著孩子去選購(gòu)心儀的商品，閑置的'玩具、書籍在義賣中再次體現(xiàn)了價(jià)值。
義賣結(jié)束了，家長(zhǎng)在帶領(lǐng)孩子收拾好攤位后，便將義賣所得的資金如數(shù)捐贈(zèng)了出來。這筆善款將由家委會(huì)代表和教師代表捐贈(zèng)給幼兒園對(duì)口幫扶的峨邊縣新林鎮(zhèn)xx鄉(xiāng)幼兒園，用于購(gòu)買孩子們所需的學(xué)習(xí)用品。
整個(gè)活動(dòng)充滿著快樂、幸福，愛的種子也在孩子稚嫩的心田里種下，它將留給孩子們美好而溫暖的童年記憶！
幼兒園春節(jié)教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 3
在一片熱烈的掌聲中，“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束了，孩子們手上拿著點(diǎn)心和印有自己與小朋友相片的臺(tái)歷，頭上戴著圣誕帽陸續(xù)與自己的爸爸媽媽走出教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那晃動(dòng)的身影分外顯眼。
在“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)中，孩子們積極主動(dòng)地參與，當(dāng)輪到自己上臺(tái)表演時(shí)，孩子們可認(rèn)真了，站在臺(tái)上像個(gè)小演員，表情可豐富了，尤其是故事表演《烏鴉上當(dāng)》，魏文瑄小朋友扮演的狐貍表演的惟妙惟肖，家長(zhǎng)們都認(rèn)為可愛極了。
不時(shí)發(fā)出陣陣的掌聲。在數(shù)學(xué)游戲中，孩子們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言，爭(zhēng)著回答老師的提問，反應(yīng)可快了，看著孩子們的表現(xiàn)，家長(zhǎng)們不時(shí)地點(diǎn)頭，對(duì)自己孩子的表現(xiàn)感到高興和欣慰。有的家長(zhǎng)說真沒想到，孩子在幼兒園的表現(xiàn)這么棒，這真是多虧了老師教育得好，有方法。在兒歌表演的過程中，孩子們的'動(dòng)作很優(yōu)美，也很到位，老師為孩子們感到驕傲。
本次“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的參與，孩子們的表演格外認(rèn)真、專注。
尤其是在與家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲中，每個(gè)孩子都踴躍舉手參加，絲毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表現(xiàn)意識(shí)強(qiáng)烈，但是也有個(gè)別幼兒，因?yàn)橛凶约杭议L(zhǎng)的參與，特別興奮。在遵守集體紀(jì)律方面，還需要老師加以正確引導(dǎo)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。家長(zhǎng)們?cè)谟螒蚧顒?dòng)過程中，也能積極配合老師與孩子，與孩子們一起游戲，互動(dòng)，既活躍了氣氛，又讓孩子們感到溫馨和親切。
通過本次“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)，更加增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒園的了解，同時(shí)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活情況，家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子的表現(xiàn)感到高興，感覺到孩子越來越懂事，越來越能干了。
在新的一年里，衷心祝愿智靈班的孩子們身體健康、身心活潑！學(xué)習(xí)更上一層樓！
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新年的腳步越來越近了，為了迎接新年的到來，我們的教室里、走廊里到處都洋溢著過年喜慶氣氛，紅紅的春聯(lián)、紅紅的福字、紅紅的燈籠、紅紅的炮竹等等一番熱鬧的景象。這些節(jié)日的環(huán)境深深的感染著孩子們，我們總會(huì)聽到這樣的私語，“馬上就要過年啦，媽媽昨天給我買了新衣服了�！薄靶履暌搅耍棠桃臀乙粋�(gè)漂亮的娃娃當(dāng)作我的新年禮物。”“過年我們家還要放煙花呢”……孩子們不經(jīng)意的交談，讓我了解到了孩子心中的那些小秘密和最近幼兒所感興趣的熱點(diǎn)話題。
主題活動(dòng)中通過傾聽、觀察、談話，及時(shí)捕捉幼兒的愛好。新年給予了孩子們太多美好回憶，同時(shí)也激發(fā)了他們的探索興趣。我們尊重幼兒的自發(fā)生成活動(dòng)，并充分調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性，通過各種方式引導(dǎo)幼兒生成活動(dòng)，而且給予極大鼓勵(lì)，并為此創(chuàng)造了一種自由、輕松的氛圍，讓孩子在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上自我表現(xiàn)、充分交流，分享活動(dòng)帶來的快樂，使活動(dòng)成為幼兒生活的舞臺(tái)，成為幼兒自我發(fā)展、展示自我的舞臺(tái)，使幼兒的主體性和創(chuàng)造性得以發(fā)揮。
在主題的進(jìn)行中，我們還開展了迎新年，做紅包送祝福的活動(dòng)，孩子們自己動(dòng)手設(shè)計(jì)制作一個(gè)小紅包，把祝福寫在紅包上，送給老師，送給阿姨，送給好朋友，送給爸爸媽媽。制作好的紅包，可以請(qǐng)老師幫忙寫上祝福的話，也可以自己動(dòng)手繪畫裝飾紅包，有的孩子還在紅包里放入了新年的'糖果，使每個(gè)紅包包裹著孩子們甜蜜稚嫩的祝福，“新年快樂！萬事如意！身體健康！年年有余……”，祝福聲此起彼伏，幼兒園呈現(xiàn)一片喜氣洋洋的情景。
《紅紅的新年》這個(gè)主題活動(dòng)抓住了孩子們天天盼望新年的到來，迫切想了解人們?cè)鯓託g慶新年的心理，充分挖掘了新年歡慶活動(dòng)的多樣化，讓孩子們體驗(yàn)了新年的快樂，進(jìn)入新年歡慶的氣氛，擴(kuò)展了他們的知識(shí)范疇�？傊谶@個(gè)主題活動(dòng)中，我們讓每一個(gè)孩子都能夠參與到其中，并獲得成功的體驗(yàn)，同時(shí)也感受到了新年的喜慶氣氛。
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歡聲笑語辭舊歲，喜氣洋洋迎新春。為了讓孩子們感受和體驗(yàn)新年的歡樂與喜慶，稔山幼兒園于20xx年1月14日開展了以班級(jí)為單位的"紅紅火火迎新春，熱熱鬧鬧過大年"主題活動(dòng)。
各班老師和孩子們、家長(zhǎng)們攜手共創(chuàng)了美輪美奐的班級(jí)環(huán)境，紛紛掛上了紅紅的燈籠和鞭炮，在門口貼上了對(duì)聯(lián)和門神，在窗戶貼上了美麗的窗花等，整個(gè)幼兒園都洋溢著新年的喜氣，彰顯了濃濃的年味。
精心打扮了一番的孩子們，穿著紅彤彤的衣服，臉上掛著歡快的笑容，隨著爸爸媽媽高高興興地來園，和老師相互送上新年問候。
早餐，孩子們伴隨著喜氣洋洋的新年歌曲，享用著象征生活甜甜蜜蜜的蛋糕，臉上溢出甜甜的笑容。
活動(dòng)中，老師通過生動(dòng)形象的PPT，配以聲情并茂的演繹，讓孩子們?cè)谟螒蛑锌鞓穼W(xué)習(xí)新年的由來、習(xí)俗文化、祝福語等。
最激動(dòng)人心的的時(shí)刻到來了，兩位園長(zhǎng)來給孩子們送紅包了，小朋友雙手接過紅包，送上滿滿的祝福。
戶外活動(dòng)時(shí)間，老師帶著孩子們班班竄門拜年，互送問候和祝福。
午餐是最期待的.自助餐，廚房阿姨把對(duì)孩子的祝�；髁艘坏赖烂牢兜募央�。
下午，孩子們還收到了一份精美的新年禮物。
孩子們?cè)诒敬位顒?dòng)品年味，話年俗，玩年俗，收獲了傳統(tǒng)文化知識(shí)，營(yíng)造出“師幼同樂，共慶新年”的和諧畫面，譜寫了一曲歡快、喜慶的新年序曲。
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送寒余雪盡，迎歲早梅新。年年歲歲，又是一年元旦至。為了讓孩子們感受到新年將至的氛圍，迎接新年鐘聲的響起，自20xx年12月28日起，新城幼兒園舉行了“甜甜蜜蜜過新年”為主題的元旦迎新系列活動(dòng)。
制作新年年歷各班小朋友在老師的帶領(lǐng)下，一起制作了屬于他們自己的新年年歷。在新的一年，他們用自己的雙手創(chuàng)造出獨(dú)一無二的新年禮物送給自己。我們一起來看看他們專注的樣子吧！
剪窗花為了讓孩子們感受到民風(fēng)民俗，老師帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)剪窗花。瞧，他們認(rèn)真的那股勁真的能夠感染到周圍人的'內(nèi)心，他們的作品也是令人驚奇的。
制作甜甜蜜蜜糖葫蘆孩子們最喜歡的美食活動(dòng)來了，看到糖葫蘆的圖片就從他的眼睛里看到了想吃的欲望。在自己進(jìn)行制作的時(shí)候那個(gè)歡喜的勁兒，一旁的人都能被感染到，吃到自己親親手制作的糖葫蘆的開心我想是無法用語言描述的。
經(jīng)歷和體驗(yàn)各種年俗活動(dòng)，是孩子走近、了解、喜愛和傳承傳統(tǒng)文化的美好契機(jī)，新的一年里，新城幼兒園的小寶貝們親手裝點(diǎn)，讓暖意濃濃的新年徐徐開始。冬意漸濃，歲序無聲。人家煙火色，最是新年時(shí)。在萬家燈火中，愿小朋友們幸福成長(zhǎng)；新城幼兒園全體教職工祝大家新的一年工作順利，健康快樂！
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為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而有意義的元旦，近日，一場(chǎng)以“慶元旦、迎新年”為主題的慶祝活動(dòng)在西湖幼兒園云天分園隆重舉行。幼兒園內(nèi)張燈結(jié)彩，歡聲笑語，到處洋溢著喜氣祥和的景象，紅紅的燈籠、美麗的窗花，大家歡聚一堂，共同迎接新年的到來。
伴隨著《新年好》的`歌聲，活動(dòng)正式拉開了序幕。老師和小朋友紛紛拿出看家本領(lǐng)，為大家獻(xiàn)上精彩的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目都表現(xiàn)出了不同的藝術(shù)情趣，彰顯出每一位老師和孩子們的才藝個(gè)性。他們的表演給大家?guī)砹怂囆g(shù)和美的享受，更為大家傳遞了濃濃的親情和幸福感。
幼兒園內(nèi)笑語聲聲、歌舞陣陣，到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影，大家一個(gè)個(gè)樂開了懷，仿佛又回到了自己的童年時(shí)代�？鞓返臅r(shí)光總是短暫的，活動(dòng)雖然結(jié)束了，但快樂仍將繼續(xù)延伸。
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新的一年即將到來，在這辭舊迎新的時(shí)刻，為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)歡樂、祥和的節(jié)日氛圍，20xx年12月31日上午，新泉中心園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子活動(dòng)，此次活動(dòng)的主要目的是增進(jìn)親子間的情感，增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。
本次活動(dòng)有兩個(gè)流程。第一流程是家長(zhǎng)觀看孩子的區(qū)域活動(dòng)。在經(jīng)過20xx年11月20日和12月27日兩次的`區(qū)域活動(dòng)評(píng)比后，幼兒園把孩子的自主學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)造、自主操作、自主探索等充分展現(xiàn)出來，讓家長(zhǎng)真正認(rèn)識(shí)幼兒的學(xué)習(xí)情況與學(xué)習(xí)方式以及幼兒園的教育活動(dòng)形式。第二流程是親子游戲，內(nèi)容可謂豐富多彩，有“夾球”、“袋鼠跳”、“小推車”、“兜兜樂”、“單手運(yùn)球接力賽”、“釣魚”等等。在活動(dòng)中，每個(gè)小朋友和家長(zhǎng)們都紛紛踴躍參加，小朋友們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄卤憩F(xiàn)得更為出色。因?yàn)槊枯営螒蚨荚O(shè)置了獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品，這更激發(fā)起家長(zhǎng)與孩子參與游戲的積極性，以及在游戲中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和表現(xiàn)欲，使孩子們和家長(zhǎng)在游戲中快樂無比�；顒�(dòng)結(jié)束后，幼兒園還專門為每個(gè)小朋友贈(zèng)送了元旦禮物。
通過親子活動(dòng)，幼兒園不僅讓孩子和家長(zhǎng)體驗(yàn)到了參與游戲的快樂，更重要的是讓家長(zhǎng)有了進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深了家園情、師生情、親子情！
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為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增添節(jié)日氣氛，增進(jìn)親子間的感情，近日，新世紀(jì)幼兒園組織了一場(chǎng)“慶元旦、迎新年”為主題的畫燈籠親子活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語、氣氛熱烈。在老師的指導(dǎo)下，孩子們與家長(zhǎng)一起圍坐在桌子邊，動(dòng)手給燈籠涂上美麗的色彩，畫上自己喜歡的圖案。經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的緊張制作，五星紅旗、和平樹等一盞盞色彩鮮明、充滿童趣、富有個(gè)性的燈籠作品新鮮出爐。隨后，多彩燈籠被掛起來，把幼兒園裝點(diǎn)得繽紛絢麗，充滿了濃濃的`節(jié)日氣氛。
小朋友：媽媽畫的燈籠很漂亮，和老師、小朋友、媽媽一起玩得很開心。
小朋友：因?yàn)槭窃液蛬寢尞嬃思t旗。我們一天都玩得很開心。
家長(zhǎng)：我也覺得畫燈籠很好，紅紅火火，很喜慶的氛圍�；顒�(dòng)增進(jìn)我們和孩子的感情。
據(jù)了解，新世紀(jì)幼兒園開展的這次元旦親子活動(dòng)，不僅讓孩子體驗(yàn)了制作的樂趣，感受到傳統(tǒng)節(jié)日文化的獨(dú)特魅力，更增進(jìn)了親子間的感情，促進(jìn)了家園溝通合作。
新世紀(jì)幼兒園園長(zhǎng) 鐘迪紅：我們開展元旦親子活動(dòng)，主要是為新年?duì)I造一個(gè)濃厚的節(jié)日氛圍，加強(qiáng)孩子的愛國(guó)主義教育和對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解�；顒�(dòng)既鍛煉孩子們的繪畫能力和想象力，也促進(jìn)了親子互動(dòng)和家園共育的深入開展。
幼兒園春節(jié)教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 10
在充滿喜慶氣氛的春節(jié)期間，我園舉辦了一系列富有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的春節(jié)教育活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在通過豐富的實(shí)踐活動(dòng)，讓小朋友們深入體驗(yàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，感受春節(jié)的歡樂祥和氛圍，同時(shí)增強(qiáng)家園情感交流，培養(yǎng)孩子們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化的熱愛和傳承精神。
年俗文化體驗(yàn)：我們組織了寫春聯(lián)、剪窗花、包餃子等年俗活動(dòng)，孩子們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的指導(dǎo)下，親手制作屬于自己的新年作品，既鍛煉了動(dòng)手能力，又深入了解了春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
春節(jié)故事分享：通過講述春節(jié)的由來、十二生肖故事以及各地不同的'過年習(xí)俗，使孩子們?cè)诼牴适碌倪^程中了解春節(jié)深厚的歷史文化底蘊(yùn)。
新春文藝匯演：全園師生共同策劃并表演了一場(chǎng)春節(jié)主題的文藝演出，包括舞蹈、歌曲、詩(shī)朗誦等多種形式，孩子們用精彩的表演展示了他們對(duì)春節(jié)的理解和期待。
親子互動(dòng)環(huán)節(jié)：邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與進(jìn)我們的春節(jié)活動(dòng)中，如親子手工制作、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等，增進(jìn)親子關(guān)系，也讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)參與到孩子的成長(zhǎng)教育中。
通過本次春節(jié)教育活動(dòng)，孩子們不僅親身體驗(yàn)了春節(jié)的獨(dú)特韻味，更是在實(shí)踐中感受到了中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的親情、團(tuán)圓和和諧的美好寓意。同時(shí)，此次活動(dòng)也進(jìn)一步增強(qiáng)了家園之間的緊密聯(lián)系，為構(gòu)建和諧美好的教育環(huán)境起到了積極作用。在新的一年里，我們將繼續(xù)秉持寓教于樂的原則，以多元化的教育方式，引領(lǐng)孩子們健康成長(zhǎng)，傳承與發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
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