同學(xué)小學(xué)作文精選15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的同學(xué)小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)小學(xué)作文1
其實(shí)令我敬佩的人有很多，但是我最敬佩的同學(xué)就是我們班的何玉晰了，因?yàn)樗坏獷Q好、功課好、體育好，就連隨便說(shuō)一句話就能把大家搞得捧腹大笑。
玉晰看起來(lái)是個(gè)彬彬有禮而且文靜乖巧的小女孩，但私底下她卻是個(gè)像太陽(yáng)一樣活潑開(kāi)朗、像貓頭鷹一樣聰明有學(xué)問(wèn)但卻又搞笑功夫一流的人。她是個(gè)五育均衡、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生卻從不因此而驕傲自大。下課時(shí)我常常跟她玩，記得有一次上體育課，她接住了一個(gè)高手猛烈飛踢過(guò)來(lái)的高飛球，就在眾目睽睽之下她奮不顧身的沖向前去接住了大家為之膽顫的“驚恐之球”!全班都為他鼓掌叫好!而她只靦腆的笑了一笑，頓時(shí)；我覺(jué)得她比貝克漢還要英勇厲害！而且他跑步跟豹一樣快，所以跟她玩游戲都曾增添許多趣味和刺激。
除此之外，我若有功課上或其它的問(wèn)題她都會(huì)細(xì)心的教導(dǎo)我，她更是個(gè)見(jiàn)義勇為的女俠，只要是在路上遇見(jiàn)有學(xué)弟或?qū)W妹哭泣或受傷，她總會(huì)像天使般伸出援手去安慰他們，當(dāng)我難過(guò)時(shí)她更會(huì)想辦法撫慰我受傷的心靈。
玉晰是我的好朋友也是我一直想學(xué)習(xí)的榜樣。而每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和特色，我期盼自己除了學(xué)習(xí)她之外，能夠更用心去體會(huì)他人的優(yōu)點(diǎn)并且用謙卑的態(tài)度去學(xué)習(xí)和欣賞每個(gè)人的長(zhǎng)處，讓自己也能夠成為一個(gè)令別人敬佩的人。
同學(xué)小學(xué)作文2
在這個(gè)班上最令我難以忘懷的一位同學(xué)，他就是馮沛文。
馮沛文他有著一雙圓圓的大眼睛，上面有這一副眼鏡看起來(lái)像一位博士，他的臉上還有這一個(gè)鼻子和一個(gè)小小的嘴巴，他還有著一個(gè)瘦小的身材。自從那件事后我就覺(jué)得他非常令我難忘。
那件事是發(fā)生在我讀四年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我和馮沛文是同桌，那天下午我們把作業(yè)登記好就傳上去給我們的班主任曾老師檢查，可是作業(yè)登記本傳下來(lái)的時(shí) 候，登記本的封面卻不知道被誰(shuí)在上面亂涂亂畫(huà)，畫(huà)的亂七八糟，還在上面寫(xiě)了馮沛文四年級(jí)時(shí)的綽號(hào)，當(dāng)時(shí)我看了一直抱著肚子哈哈大笑起來(lái)，但是馮沛文看了卻 滿腔怒火，但是我還不知道他生氣了依然哈哈大笑，于是馮沛文越來(lái)越生氣，他以為是我畫(huà)上去的，便怒氣沖冠追著我來(lái)打，我看了這個(gè)情形便撒腿就跑，馮沛文他 一邊追我一邊對(duì)我說(shuō)：“你別跑被我抓住了，你就完蛋了：”。我邊跑邊想如果我被他抓住了那我不就完蛋了。不過(guò)最后我已不小心被他抓住了，于是他把我推到地 上用腳踢了我?guī)紫�，然后我又想了想又不是我�?huà)的為什么打我。我便不服氣又打了他幾下，就這樣我就和馮沛文打了起來(lái)。最后同學(xué)們把我分開(kāi)了，曾老師便問(wèn)我們 為什么打架，我們只好把事情的一一經(jīng)過(guò)如實(shí)告訴了曾老師。最后經(jīng)過(guò)調(diào)查后才知道不是我畫(huà)的。
從那件事后我就一直忘不了我的這位同學(xué)——馮沛文，經(jīng)過(guò)那件事后我們兩的友誼又加深了，這真是一位令我難忘的同學(xué)。
同學(xué)小學(xué)作文3
性別女愛(ài)帥哥，因?yàn)槭前嗬镂ㄒ坏哪⒐筋^女生，所以外號(hào)蘑菇頭、鈴蘑、老干部等。，這是一個(gè)只屬于我的可愛(ài)的。
因?yàn)橛幸淮尾恢缼桌迕资鞘裁吹耐心幔袅艘粭l眉毛，劉海，被一個(gè)不胖的人嘲笑說(shuō)長(zhǎng)得像傻大姐，
變成了有毒的蘑菇，極度暴躁，在課堂上開(kāi)誠(chéng)布公地交談�！肮植坏媚銢](méi)有男朋友！”受挫之后，我就不胖了�！澳阏f(shuō)我沒(méi)有男朋友，那么，你有男朋友嗎？”！"
蘑菇當(dāng)時(shí)的原話“我十四歲，她二十八，怎么好意思跟我比。我年輕又年輕，機(jī)會(huì)很多�！卑嗬锩總�(gè)人看熱鬧都不算太大。氣氛很愉快。
他是戲曲專業(yè)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生，潮汕方言水平。如果你不是來(lái)自潮汕人，你就聽(tīng)不懂不是來(lái)自這個(gè)美麗星球的奇怪語(yǔ)言。
歌聲屬于低音炮，總是唱著深情的歌給你聽(tīng)。臺(tái)風(fēng)很積極，多次在我校獲得“歌王”稱號(hào)，全校聞名。
男朋友實(shí)力爆棚，情話一流�？上乙呀�(jīng)看透了套路，不想“和她同流合污”。
最近不知道是不是腦子有問(wèn)題。凡是不喜歡的都是“網(wǎng)戀，異地戀，跨國(guó)戀，黃昏同性戀�！�
人看似正直卻一點(diǎn)都不嚴(yán)肅，但嚴(yán)謹(jǐn)做事卻很少板著臉。但只要認(rèn)真認(rèn)真，整個(gè)二班都會(huì)在蘑菇生的注視下動(dòng)搖。
目前這位同學(xué)一直在往段子壽的方向越發(fā)展，廢話越來(lái)越多，戲越來(lái)越認(rèn)真，我也越來(lái)越喜歡我的大可愛(ài)。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有她我該怎么辦，可我現(xiàn)在還是不知道怎么辦。幸運(yùn)的是，蘑菇從未離開(kāi)過(guò)我。
同學(xué)小學(xué)作文4
我們班可謂是人才濟(jì)濟(jì)，有體育高手，有唱歌王子，不過(guò)要說(shuō)我們班誰(shuí)的字寫(xiě)得最好看，那就肯定非陳涵穎莫屬了。她可是我們班公認(rèn)的寫(xiě)字高手呢！
午后，大家都在班里做語(yǔ)文報(bào)紙，教室里鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”寫(xiě)字的聲音，還有改作業(yè)的同學(xué)走向講臺(tái)發(fā)出的腳步聲。我抬起頭看見(jiàn)陳涵穎，她不動(dòng)聲色地做著剩下的半張報(bào)紙，絲毫沒(méi)有分心。她靜靜地坐在那，周遭的一切聲音都恍若未聞，手下的筆尖劃動(dòng)，就像是在紙上跳舞一般，一個(gè)個(gè)玲瓏小巧的字就躍然紙上。
下課鈴聲響起來(lái)了，大家一窩蜂似的涌出教室，我經(jīng)過(guò)陳涵穎的座位時(shí)，忍不住低頭看她寫(xiě)的作業(yè)。工工整整的字體，像是印刷機(jī)印刷出來(lái)一樣：這些字，不偏不倚，不高不低，不大不小。瞧她寫(xiě)的橫，粗細(xì)分明，豎寫(xiě)得像尺子畫(huà)出一樣，一撇一捺舒展得那么優(yōu)雅好看，不管你如何搭配，都是那樣完美精致。
突然，她寫(xiě)著寫(xiě)著，就盯著作業(yè)本皺起了眉頭，我感到莫名其妙，湊過(guò)去一看，沒(méi)等我發(fā)問(wèn)，她就二話不說(shuō)拿起旁邊的橡皮把剛剛寫(xiě)的字擦掉了。我忍不住就問(wèn)：“寫(xiě)得這么好，為什么要擦掉呢？”她搖了搖頭：“這個(gè)鷺寫(xiě)得小了，不好看�！闭f(shuō)著她又認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)了一個(gè)新的“鷺”字，這回她才露出了滿意的笑容。
看到她寫(xiě)的字，再看看自己寫(xiě)的，歪歪扭扭，好似一條條毛毛蟲(chóng)，忽高忽低，簡(jiǎn)直是“龍飛鳳舞”，想到自己寫(xiě)作業(yè)時(shí)的漫不經(jīng)心，甚至有時(shí)候?yàn)榱嗽琰c(diǎn)完成作業(yè)就草草了事，難怪總寫(xiě)不出那么漂亮的字。想到這里，我簡(jiǎn)直是無(wú)地自容，萬(wàn)分羞愧了。
要想寫(xiě)好字，靠的不是一支好筆和一張好的紙，靠的是心，心如果不靜下來(lái)，字又怎么能寫(xiě)好呢？
陳涵穎，我要向你學(xué)習(xí)，靜心寫(xiě)字，細(xì)心寫(xiě)字，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
同學(xué)小學(xué)作文5
是誰(shuí)，在你口渴時(shí)遞上一杯水？是誰(shuí)，在你心情煩悶時(shí)對(duì)你輕聲安慰？又是誰(shuí)，在學(xué)校里與你一同進(jìn)步，一同成長(zhǎng)？當(dāng)然是同學(xué)。在六年一班這個(gè)集體中，我最難忘的同學(xué)就要屬我的好朋友賈宇晨了。
她做事十分認(rèn)真，從不馬虎。上次數(shù)學(xué)考試，由于我是監(jiān)考，所以我親眼目睹了她的細(xì)心。她先盯住一道題，來(lái)回掃視，嘴唇默默的跟讀，手指點(diǎn)著每一個(gè)字，足足讀了三五遍。遇到重要的解題信息便拿筆輕輕畫(huà)上一個(gè)圈，再在旁邊標(biāo)注一下。讀完題后，在自己的草紙上畫(huà)出圖，心理想著題意，便一步一步地解下去。每解一步，都在前面表明目的，每一個(gè)數(shù)字都反復(fù)檢查，確定無(wú)誤后，再抄到試卷上。她的臉上浮出輕松的笑容，仿佛因?yàn)樽约和瓿闪艘坏李}而高興。我驚訝地大張著嘴，下巴都要掉到地上了。我心想：怪不得她每次考試都在九十分以上，九十因?yàn)樗龂?yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，答題的方法是這么的繁瑣而巧妙。我繼續(xù)觀察她，她每解一道題都是這樣子，穩(wěn)如泰山，一道一道地答下去。突然，她仿佛遇到了困難，我伸長(zhǎng)脖子望去，只見(jiàn)她蹙著眉毛，好像是一個(gè)疙瘩，微張著嘴巴，額頭上盡是汗珠，臉上寫(xiě)滿了焦急�？此@樣，我心中也有些為她捏了一把汗，她能不能答對(duì)這道題呢？只見(jiàn)她的手就像上了發(fā)條的機(jī)器人的手，握著筆，不住地點(diǎn)著自己畫(huà)好的草圖，過(guò)一會(huì)兒，又雙手托腮，眼睛看著前上方四十五度角。思索了一陣，便猛的低下頭，在紙上唰唰地算著，慢慢的，她的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)，臉上也露出了舒心的笑容。隨即，便投入了與另一只“攔路虎”的戰(zhàn)斗。
賈宇晨，她做事認(rèn)真穩(wěn)重，性格鮮明，她是我小學(xué)時(shí)最難忘的同學(xué)。
同學(xué)小學(xué)作文6
我們班的好同學(xué)很多，其中李昊宸是佼佼者。他高高的個(gè)頭，長(zhǎng)得十分魁梧。眼睛很大，很有神，眸子里透著智慧。他平時(shí)能保護(hù)同學(xué)，是我們班的“老大”。
在英語(yǔ)課上，我們有得一拼。每堂英語(yǔ)課，我和李昊宸都爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，上課時(shí)是個(gè)“死對(duì)頭”。別看他長(zhǎng)得胖，可他的英語(yǔ)成績(jī)比我好。尤其是背單詞更比我好。在數(shù)學(xué)和語(yǔ)文課上，我們也經(jīng)常比誰(shuí)考試成績(jī)好一些。不僅如此，我和李昊宸在所有的科目上都要“爭(zhēng)個(gè)高低”，從一年級(jí)一直到現(xiàn)在。
李昊宸不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，還是體委。在體育課上，他管得非常嚴(yán)。有一次，清脆而響亮的上課鈴聲打響了，我們興高采烈地出來(lái)上體育課。恰巧體委李昊宸頭疼下不來(lái)了。頓時(shí)操場(chǎng)上沸騰了，怎么會(huì)是這樣？站不像站都瘋了似的。原來(lái)體委李昊宸是這么的重要��！
六年級(jí)上學(xué)期還有一件事，讓我記憶猶新。有一次，因?yàn)橐恢ЧP的雞毛蒜皮的小事，和另一個(gè)同學(xué)動(dòng)起手來(lái)。李昊宸看到了馬上把我們分開(kāi)，避免了一場(chǎng)更大的“惡戰(zhàn)”。事后，李昊宸對(duì)我說(shuō)：“你們是同學(xué)嗎？如果是，就不應(yīng)該打得兩敗俱傷�！甭�(tīng)后，我懊悔極了，就這么一支筆的事，真不應(yīng)該動(dòng)手。
李昊宸就是這樣好的一個(gè)同學(xué)，就是這樣好的一個(gè)“老大”，準(zhǔn)確地說(shuō)，他是非常好的一個(gè)大男孩。
同學(xué)小學(xué)作文7
每當(dāng)想起那件往事，我都會(huì)說(shuō)一聲“同學(xué)，謝謝你！”
那是三年級(jí)的一天，老師在講臺(tái)上坐著，同學(xué)們?cè)诎察o地寫(xiě)著今天課堂上布置的作文。我寫(xiě)著寫(xiě)著，突然鋼筆寫(xiě)不出水來(lái)了。我把鋼筆甩了甩，再寫(xiě)，再甩，再寫(xiě)……就差最后一點(diǎn)時(shí)，我的鋼筆徹底罷工了。這次不管我怎么甩它、擰它、擠它，都是一種結(jié)果寫(xiě)不出字了。
講臺(tái)上，老師笑瞇瞇地望著我們說(shuō)：“第一個(gè)寫(xiě)完的有獎(jiǎng)勵(lì)喲！”真是倒霉，我還有兩分鐘就寫(xiě)完了。這時(shí)候偏偏就寫(xiě)不出來(lái)了。10分鐘后，朱珂瑩寫(xiě)完了，老師給她蓋了兩朵紅花。我急得差點(diǎn)哭出來(lái)，第一名應(yīng)該是我呀！那時(shí)，我在班上就像躲在墻角的野百合，多么不引人注目呀，全班同學(xué)都把我叫成朱珂瑩。我的朋友也很少，如果我去找別人借鋼筆，他們會(huì)借給我嗎？可是，也不能不寫(xiě)�。≡S多人都把作文交給老師看了。最后，老師的心情晴轉(zhuǎn)暴雨，大聲說(shuō)道：“朱……那個(gè)什么，熊楓，就差你們兩個(gè)了，快點(diǎn)！”我要嚇傻了，小聲地對(duì)周圍的同學(xué)說(shuō)：“你們……能借我鋼……鋼筆嗎？”出乎我的意料，大家都愿意借給我。我飛快地寫(xiě)完了作文，交給了老師，老師也給了我兩朵紅花，還說(shuō)我寫(xiě)得最好。
同學(xué)們，這雖然是一支小小的鋼筆，卻包含著濃厚的同學(xué)之情。如今我也變得引人注目了，這是因?yàn)槟銈兘o了我一樣?xùn)|西自信。同學(xué)，謝謝你！
同學(xué)小學(xué)作文8
她有一張圓臉，圓得像用圓規(guī)畫(huà)出來(lái)的。臉上面嵌著一雙水靈靈的大眼睛，白里透紅的皮膚，就像熟透的水蜜桃那樣招人喜愛(ài)，所有見(jiàn)過(guò)她的人都想上前咬一 口。她有些胖，所以動(dòng)作有點(diǎn)笨拙，走起路來(lái)極像一只大企鵝。她愛(ài)笑，笑的時(shí)候動(dòng)作滑稽，嘴巴張得足以塞下一個(gè)雞蛋，她就是我的同學(xué)張睿佳。
她很愛(ài)吃，只要中午吃雞腿或香腸，她總是第一個(gè)沖到盛菜的地方排隊(duì)。盛菜的同學(xué)如果動(dòng)作慢了，她就會(huì)生氣，生怕菜不夠給她盛少了。終于輪到她了，你 看！她盛了滿滿一大碗菜和飯，這才心滿意足地回到座位上，狼吞虎咽的吃起來(lái)。剛送進(jìn)嘴的飯還沒(méi)有吃完，她又挖了一大勺塞進(jìn)嘴里，好像總覺(jué)得有人會(huì)和她搶一 樣。一會(huì)兒，午飯就被他三下五除二的干掉了，她擦了擦嘴，飛奔出教室玩去了。
不說(shuō)不知道，說(shuō)了下一跳。你們可別小瞧張睿佳是個(gè)女生，她不僅長(zhǎng)得結(jié)實(shí)，膽子也忒大。記得有一節(jié)體育課，老師讓我們休息，她就像一只不知疲倦的小猴 子，三下兩下，爬上了學(xué)校的杠桿上。男生雖然也可以爬上去，但都沒(méi)她這么厲害，把我們女生看得目瞪口呆。她竟然手可以不用扶著杠桿的邊，還不會(huì)摔下來(lái)。這 時(shí)她在空中翻了一個(gè)跟頭，完美的'落下，這一動(dòng)作足以讓班上自以為是的男生甘拜下風(fēng)。顯然這一舉動(dòng)讓張睿佳在瞬間成了我們班女生心中的偶像。
她就是我的同學(xué)，一個(gè)假小子。怎么樣她厲害吧！
同學(xué)小學(xué)作文9
我有一個(gè)朋友，他名叫朱永旺，他是我班的宣傳委員。他個(gè)子不高也不矮，皮膚黑黑的，那雙炯炯有神的眼睛看見(jiàn)同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫(xiě)得好，畫(huà)畫(huà)也很不錯(cuò)。但最讓我佩服的不是他寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng)，而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。
記得去年元旦前，學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶�；顒�(dòng)。老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意把教師打扮得漂漂亮亮？”同學(xué)們你看看我。我看看你，都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然，一個(gè)聲音在教室里響起：“老師，我愿意試試。”我順著聲音望去，啊！原來(lái)是朱永旺。老師聽(tīng)了高興地說(shuō)：“好吧，這件事就交給你了。”
下課了，朱永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來(lái)說(shuō)：“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意��！”我們幾個(gè)商量決定中午一起去買(mǎi)裝飾品。
下午，我們買(mǎi)來(lái)了許多裝飾品就開(kāi)始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來(lái)，然后在上面放上小花，大家齊動(dòng)手，很快就布置完了�？粗粗�，大家總覺(jué)得少了一點(diǎn)東西。朱永旺皺了皺眉頭，想了一下，飛快地向外跑去。我們站在那兒，都不知道他要干什么。過(guò)了一會(huì)兒，他買(mǎi)來(lái)了一個(gè)紅燈籠，笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō)：“有了這個(gè)燈籠，事情就好辦多了�！蔽覀兇蠹野褵艋\掛在教室的中央，教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎(jiǎng)他會(huì)想辦法，就連不時(shí)經(jīng)過(guò)我們教室的老師都豎起大拇指，說(shuō)：“龔永旺干得真不錯(cuò)�！�
朱永旺真是做什么事都很積極，以后我一定要他學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀。
同學(xué)小學(xué)作文10
我有一個(gè)同學(xué)，他姓宋，是我們班有名的笑星。他有點(diǎn)胖，比較矮，這更加突出了他憨厚可愛(ài)的特點(diǎn)。他那一雙小而明亮的眼睛炯炯有神。當(dāng)然，想把你逗笑可少不了靈巧的嘴巴。而他的嘴巴，還可讓你在微笑中遠(yuǎn)離尷尬。
當(dāng)你尷尬時(shí)，笑星來(lái)嘍！上英語(yǔ)課時(shí)，他頓時(shí)來(lái)了精神，便在那里”侃侃而談“，但是那次可多虧了他。那是老師在講一道比較容易的題，我便不假思索地大聲喊出了答案。這一喊可不好了，我居然讀錯(cuò)了。只好被別的同學(xué)笑話了。這時(shí)他卻笑著說(shuō)：“你看我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！”原本沒(méi)有發(fā)言的他，聽(tīng)完正確答案后巧妙地接了一句，然后便哈哈笑了起來(lái)。他抱著自己的肚子，眼睛瞇成了一條縫，笑得那是前俯后仰、眉飛色舞。接著全班同學(xué)都讓他感染了哄堂大笑。看他笑得喘著粗氣、臉蛋紅撲撲的樣子，既解了我的圍，又活躍了氣氛。
當(dāng)你無(wú)聊時(shí)，笑星來(lái)嘍！剛剛期中考試完，教室里死氣沉沉的。大家都咬著筆皺著眉頭，在思考剛剛考試中不會(huì)的地方。而他卻帶著微笑、哼著小曲兒在哪兒看書(shū)。有的同學(xué)忍不住問(wèn)他：“你不緊張，不怕考得不好嗎？”他卻閉上他的小眼睛，想了一會(huì)后，他睜開(kāi)眼睛從容地回答道：“你都考完試了，想改也改不了了，何必自尋煩惱呢！”他一邊搖晃著腦袋一邊說(shuō)，如同一個(gè)大學(xué)究一般。還別說(shuō)，聽(tīng)了他這么一說(shuō)，大家都不沉默了。果然笑星發(fā)了話，一個(gè)傳染倆。
這就是我們班的笑星，他就是這么地樂(lè)觀向上。他把自己的快樂(lè)傳遞給了別人，快樂(lè)了別人也快樂(lè)了自己。
同學(xué)小學(xué)作文11
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。
范佳薇是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶，我攔住她，說(shuō)：“又不是咱們班的，管他呢，她愛(ài)起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間�！蹦闹�，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對(duì)我說(shuō)：“別的班的你就不管了，是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒(méi)人扶你，你的心里是什么滋味!”說(shuō)著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來(lái)，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀，和她比起來(lái)，我是多么自私呀!她是一位樂(lè)于助人的好女孩，而我卻……
一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前，說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那么自私……”而她卻說(shuō)：“知道就好，好好改吧!”從此，我改掉了自私的毛玻
這便是我樂(lè)于助人的好友。
同學(xué)小學(xué)作文12
我從小到大，有數(shù)不清的同學(xué)和朋友，他們的優(yōu)良品德值得我學(xué)習(xí)和敬佩。我的同學(xué)劉文浩就是他們其中的一人。
在三年級(jí)的一天中午放學(xué)，陽(yáng)光明媚的天空，突然烏云密布，不到一會(huì)兒，下起了傾盤(pán)大雨。我沒(méi)帶傘，不能走，只能留在學(xué)校的走道。帶了傘的同學(xué)，撐起傘走出校門(mén)回家了；沒(méi)帶傘的同學(xué)，也陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了。我聽(tīng)著嘩啦啦的雨聲，看著漸漸離我遠(yuǎn)去的人群，心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣在走道上徘徊。
突然從我的背后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，“馬世松，你為啥不走？”我的同學(xué)劉文浩正站在我的背后問(wèn)我�！拔覜](méi)帶傘，不能走。”我無(wú)精打采地回答道�！澳俏宜湍慊丶野�！”“好吧，那就太感謝你啦！”我高興地答道。
我們艱難地走在回家的路上，強(qiáng)烈的風(fēng)常常把傘吹得東歪西倒。劉文浩盡力把傘撐住，并把傘盡量往我這邊靠。
終于，他把我送到了家門(mén)口，他才轉(zhuǎn)道回家。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，他的半邊身都濕透了。我看著他漸漸遠(yuǎn)去身影，覺(jué)得他今天的身影特別高大。回想平常我因他的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，常常瞧不起他，而今天他這樣無(wú)私地幫助我，一股敬佩之情油然而生。此時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。
這事雖已過(guò)去兩年了，但我對(duì)他的敬佩之情分毫不減，他助人為樂(lè)的精神一直鼓勵(lì)著我。
同學(xué)小學(xué)作文13
他，個(gè)子高大；他，“工作”認(rèn)真；他，在球場(chǎng)上頗有王者氣概。
身為三班的數(shù)學(xué)課代表，他一到學(xué)校，第一件事就是收作業(yè)。先把要收的作業(yè)布置給每個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。等組長(zhǎng)把作業(yè)收過(guò)來(lái)，他就十分忙碌了：誰(shuí)沒(méi)交，先登記下來(lái)，然后再一本一本的數(shù)清楚。如此繁瑣的事情，他一般在10分鐘內(nèi)做完，這點(diǎn)令我刮目相看。小學(xué)我也是數(shù)學(xué)課代表，但收作業(yè)總要很久。他如此認(rèn)真，怪不得學(xué)習(xí)比我好。
球場(chǎng)上，他不慌不忙的，不知道的人總要生氣，但他要出手，一定讓你大吃一驚。
班級(jí)球賽，在別人看起來(lái)沒(méi)什么，但我們都很認(rèn)真。一次班級(jí)球賽上，我們都很努力，但他卻懶洋洋的，沒(méi)有他我們打不起來(lái)。眼看落后了十幾分，我們心里也很著急，干著急沒(méi)用，只能靠他了。他終出手，認(rèn)真起來(lái)，連拿下8分，我心里想，有救了。打著打著，不知不覺(jué)的我們就反超了。打完了，我們贏了，簇?fù)矶�，他卻沒(méi)反應(yīng)，跟沒(méi)他事一樣。
人無(wú)完人，他也是有點(diǎn)缺點(diǎn)的：比如說(shuō)有人摸他臉摸的他的書(shū)什么的，他就會(huì)和你“拼命”。
我們班的53號(hào)是出了名的“手癢”。一次，53號(hào)的“小手癢”認(rèn)為跟他關(guān)系還不錯(cuò)，就壯了壯膽去摸他的臉，沒(méi)想到他一轉(zhuǎn)身差點(diǎn)把他推倒在地，并警告他，不要再弄他。嚇得他連滾帶爬的跑走了。這給了我一個(gè)下馬威，我平時(shí)也會(huì)這樣，嚇了我一身冷汗。
他，工作上比我認(rèn)真盡責(zé)；學(xué)習(xí)上比我優(yōu)異；球場(chǎng)上比我厲害……
同學(xué)小學(xué)作文14
我有一個(gè)特別的同學(xué)，她有時(shí)對(duì)我好，有時(shí)對(duì)我不好，有時(shí)驕傲，也有時(shí)煩人。她就是我們班的劉東娜同學(xué)。她有高挑的個(gè)子，不瘦不肥的身材。
先說(shuō)她的好吧，她有時(shí)和我打羽毛球，有時(shí)和我玩游戲，還有時(shí)和我一起去逛街。買(mǎi)東西。她經(jīng)常給我買(mǎi)東西，不是我沒(méi)錢(qián)，就是買(mǎi)了什么東西，也順便給我買(mǎi)一個(gè)。每天上學(xué)還和我一起走。
再說(shuō)說(shuō)她的不好吧，她有時(shí)和我一起寫(xiě)作業(yè)，遇到不好做的題時(shí)，就光明正大的去看我的，我也是一個(gè)膽小的女孩兒，遇到什么事，不好大聲說(shuō)。她很驕傲，那是在以前3年級(jí)的事了，我1。2年級(jí)都考得很好，不知為什么，三年級(jí)沒(méi)考好，才考了140分。是我的同學(xué)馬暢去登分看見(jiàn)的。我失魂落魄的到了學(xué)校，沒(méi)想到，我剛到座位上坐下，她就給我當(dāng)頭一棒。你沒(méi)上前十名！那種眼神分明是瞧不起我。驕傲。再說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在吧，今年我5年級(jí)升六年級(jí)的考試中，劉東娜去登分了，她登完分后，就直接來(lái)到了我家，說(shuō)我得的分很不好什么的，接著又著重說(shuō)了一句，她又考了第1名，得了143分呢！我真是氣急敗壞，趕緊哄她走。到了家里，我坐在床上，心想再也不和她這個(gè)人頭馬面一起玩了！她很會(huì)嘲笑人，在期末測(cè)試之前，我問(wèn)我的朋友你覺(jué)得能考多少分？這時(shí)，劉東娜來(lái)了，我的朋友學(xué)習(xí)不算好，她說(shuō)，語(yǔ)文130分以上，數(shù)學(xué)130分以上，英語(yǔ)100分以上。這時(shí)劉東娜說(shuō)，你肯定考不上我，又驕傲自得的白了白眼，切，走著瞧！
同學(xué)小學(xué)作文15
在我們班有一個(gè)人，他叫做xx，他長(zhǎng)的胖嘟嘟的，全身都是肥肉，在上體育課時(shí)，還因此引發(fā)了一個(gè)笑話，那天體育老師要我們跑步，只見(jiàn)他魅跑一下，臉上的肉就像水球似的上下擺動(dòng)一次，弄的我們邊跑邊笑，最后弄得上氣不接下氣的。
xx身上的肉雖多，但是語(yǔ)文成績(jī)卻不錯(cuò)，這次月考考了99分取得了全班第一的好成績(jī)，語(yǔ)文歸語(yǔ)文，可他的英語(yǔ)卻不怎么樣。就因?yàn)檫@個(gè)科目沒(méi)少挨過(guò)罵，還有幾次甚至錯(cuò)過(guò)了吃飯的時(shí)間，所以呢，根據(jù)我的估計(jì)，這應(yīng)該是她“愛(ài)國(guó)”的表現(xiàn)吧。
xx他寫(xiě)作業(yè)時(shí)也很有趣，碰到會(huì)寫(xiě)的就奮筆疾書(shū)，可一旦又不會(huì)寫(xiě)的題就埋頭苦想，把手放在頭上或是咬咬指頭，如果還是不會(huì)，就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)求助，讓我告訴他，可是這樣不懂就問(wèn)算得上是件好事，可是他卻是在上課時(shí)間，這可是給我這個(gè)好心人帶來(lái)了不小的麻煩，比如上次吧，在上英語(yǔ)課時(shí)，我正在專心致志的聽(tīng)講，可這時(shí)xx轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我：“這題怎么寫(xiě)？”老師剛剛講的我沒(méi)聽(tīng)懂，你幫我講下吧�！拔覍�(duì)她說(shuō)：等下課吧，正在上課呢�！本驮谶@時(shí)老師走了過(guò)來(lái)問(wèn)我們老師剛才講的是什么知識(shí)，xx之前在想問(wèn)題什么也不知道，我之前還聽(tīng)了一點(diǎn)勉強(qiáng)說(shuō)了出來(lái)，老師也就讓我坐下，可xx全慘了，被老師批評(píng)，還被罰站了一節(jié)課。
這就是我們班的xx，一個(gè)時(shí)常給人帶來(lái)麻煩的人。
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