淘氣包馬小跳讀后感（精選47篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信你心中會有不少感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的淘氣包馬小跳讀后感，希望能夠幫助到大家。
淘氣包馬小跳讀后感 篇1
我讀了楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》，讀完了這本書后，我認(rèn)識了各種各樣的主人公。有說話盡是廢話的毛超，也有調(diào)皮淘氣的馬小跳， 貪吃小氣的唐飛，也有嘴巴大如河馬的張達(dá)。只要他們在一起，他們幾個人的出現(xiàn)，就塑造成了一本記錄著童年的委屈與歡樂的魔法書。里面記載著一段段豐富多彩的事情。也許，他們在大人們的眼中，他們并不是好孩子，但是我卻認(rèn)為，一張白紙黑字的試卷并不能代表優(yōu)等生和差等生的距離，世界上萬物都是平等的，每一個孩子都有一顆快樂的童心。馬小跳雖然有一點兒調(diào)皮淘氣，但他自己的身上有許多值得我們?nèi)バ蕾p的地方。就說其中的一點吧———勇敢果斷。我想大家都應(yīng)該知道，競選市長，即使是模擬的，即使是在大人們的眼中，都是一件非常不容易的事情。然而馬小跳卻報了名，在眾多評委老師的眼皮底下，他依然毫不緊張，大膽的說出了自己心目中的想法和城市的規(guī)劃。面對競爭對手的挑釁，他勇往直前。即使在最后才藝表演時掉褲子的時候，他仍不驚慌失措，提起褲子，繼續(xù)表演。
馬小跳他們，一群快樂的孩子，雖然不是多么的優(yōu)秀，但卻擁有一顆快樂的童心。我相信，只要他們肯努力，他們就是自己人生中的優(yōu)等生!
淘氣包馬小跳讀后感 篇2
我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列書了，我已經(jīng)讀完了六本有《貪玩老爸》、《天真媽媽》、《漂亮女孩夏林果》、《瘋丫頭杜真子》、《同桌冤家》、《轟隆隆老師》。每本都讓我愛不釋手，不過我還是最喜歡《同桌冤家》這本書。
這本書主要講的是：馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家，他們兩個之間永遠(yuǎn)有吵不完的架。路曼曼是好學(xué)生，馬小跳是淘氣包，所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼一個小本子，專記馬小跳的不良表現(xiàn)，路曼曼要管馬小跳，可是馬小跳不喜歡讓她管。所以路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發(fā)生一場戰(zhàn)爭!
我最喜歡兩個人的戰(zhàn)爭那段了，很有趣!數(shù)學(xué)老師天天都要布置100道口算題，錯一罰十。連續(xù)幾天，馬小跳都有錯題，但路曼曼從來不會錯。于是，馬小跳就在做口算時和路曼曼對答案。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯，得到了老師大大的表揚。路曼曼知道馬小跳和自己對答案，但沒有證據(jù)于是路有一天路曼曼先寫上錯誤的答案，等馬小跳偷看完了，再寫上正確的答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。馬小跳錯了五十三題，被老師訓(xùn)了個七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。
看完這本書后，我覺得馬小跳與路曼曼之間存在著的不是仇恨，而是深厚的友誼，有時路曼曼不開心了，馬小跳就做出千奇百怪的動作逗得她哈哈大笑。有時馬小跳碰到了難題，路曼曼也會伸出援助之手幫助馬小跳。他們不停地吵嘴，不停地和好，其實這就是孩子之間深厚的友誼。我還要像馬小跳那樣快樂學(xué)習(xí)、快樂玩耍!讀書真是太有意思了，我才剛剛體會到!以后我一定要讀很多的書!
淘氣包馬小跳讀后感 篇3
這么調(diào)皮，不會是因為看了這本書的關(guān)系吧？這是我第一次看到這本書時迅速從我的腦海里蹦出來的想法。本想武斷地把它列為“不看的書”，可是當(dāng)我看到班里多數(shù)孩子都如此熱衷于此書，而且看得那么津津有味，也引起了我的興趣。于是我從學(xué)生那兒把這套書借過來看了看，希望能找到他們喜愛這套書的原因，順便從中找一找勸服那些淘氣包們不再淘氣的辦法。誰知，一翻開書，我竟也被吸引住了，經(jīng)常會情不自禁地笑起來，而且還會不自覺地把馬小跳、唐飛、夏林果等書中的人物與我們班的馬天猷、羅東旭、陳欣然……這些同學(xué)聯(lián)系起來。
你瞧，“名噪一時的馬小跳漸漸地平常下來，成了極其普通的孩子。他仍然喜歡跳，不僅憤怒的時候跳，高興的時候也跳�！瘪R天猷正是這樣的，似乎從來沒有安穩(wěn)過，無論走路還是站著，他的全身一刻都停不下來，即使是坐著，他也是一跳一跳的。我們班的許多任課老師都會向我反映：我們班的孩子太調(diào)皮了。上課下位，說話、打鬧，眼保健操也不好好做，隊伍也站不好……都有他的份兒。但在我眼中，他們卻和馬小跳一樣生活得多姿多彩，快樂無比，也同樣使我們的生活變得豐富起來了。
正像《淘氣包馬小跳》這套書所要傳達(dá)給我們的：“理直氣壯做孩子”！書中描寫的幾個好孩子，無論是老師的好幫手路曼曼，美麗的“公主”夏林果，還是文學(xué)氣十足的學(xué)習(xí)委員丁文濤，雖然或有些“小大人”氣，或有些煞有介事，或有些小心眼……但每一個都有各自的可愛之處，他們依然是孩子。最有趣的是馬小跳和他的三個死黨：張達(dá)、唐飛、毛超。他們不僅個個長得“歪瓜裂棗”，其貌不揚，而且還因為過于調(diào)皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀(jì)律而被老師和同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。但他們卻又是那么熱愛生活，誠實善良，充滿愛心。他們會建立“寵物集中營”，收集照顧所有被人遺棄的或生病的可憐的小動物；放暑假在奶奶家住時，會組織大家一起到山里為“維護(hù)環(huán)境，保護(hù)動物”做義務(wù)宣傳；在《瘋丫頭杜真子》中，馬小跳、杜真子和唐飛，為了幫助一個三歲大的小女孩“救救媽媽”，賣力地演出，“一邊又一遍地大聲吆喝起來：‘救救小女孩的媽媽，獻(xiàn)點愛心吧！獻(xiàn)點愛心吧！’”他們擁有無窮的想象力，能夠創(chuàng)造“魚生活在陸地上”這樣精彩的童話故事；能把小黑豬“黑旋風(fēng)”當(dāng)馬騎；甚至想到動物比人更聰明，讓動物滑滑板……這些孩子們真的是率性而為、真情畢現(xiàn)，可以說是有些天不怕地不怕了，但在他們的世界里，每天隨時隨地都會有新鮮事。他們完全是“理直氣壯地做孩子”。
《淘氣包馬小跳》這套書在細(xì)節(jié)的描寫和動詞的運用上也很下功夫，我想，作者必定是把孩子們放在了一個很高的位置上，充分地尊重他們，當(dāng)然也包括尊重他們在成長過程中所犯的錯誤，才能把孩子的天性展現(xiàn)得如此淋漓盡致。就讓我們允許孩子們理直氣壯地做孩子吧！
淘氣包馬小跳讀后感 篇4
只要說起調(diào)皮蛋，大家都會想起“差生”�！奥浜笊薄脕硇稳莶磺笊线M(jìn)的孩子，在我沒有看這本書之前，也是這么認(rèn)為的，但是我看完《淘氣包馬小 跳》系列之后，對“調(diào)皮蛋”又有了新的認(rèn)識。
馬小跳雖然是個淘氣包，可是他卻心地善良，善于動腦，對于犯下的錯誤勇于承認(rèn)，卻又常常受到冤枉，在老師和同學(xué)眼里慢慢變成了淘氣包。淘氣包也不止是他一 個，還有三個和他形影不離的鐵哥們，別看他們淘氣，他們卻做過許多在別人眼里他們不可能完成的事情，例如:抓小偷。放生野生動物等等。幾乎每本書中都有他 們的“豐功偉績”凡是有馬小跳的地方，就有他不平凡的“杰作”。每次都與眾不同，正是這種不同，才吸引我把每冊都一一看完，書中有貪玩的老爸，會變魔術(shù)的 麥隆隆老師，馬小跳的鄰居安琪兒，漂亮的夏林果，愛缺陷美的丁克舅舅，成語大王丁文濤，還有貓眼貓嘴的表妹杜真子……總之，有馬小跳的地方，每個 人，每一天都與眾不同。
其實，在我們的身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，有時，我還覺得他們非常可愛。我想他們應(yīng)該更需要朋友，更需要同學(xué)和老師的幫助與呵護(hù)，同時，我們不 應(yīng)該忽視這些調(diào)皮蛋，因為，也許這就是他們可愛的地方吧!
讓我們?nèi)ズ亲o(hù)和幫助這些調(diào)皮蛋和淘氣包吧!
讀淘氣包馬小跳有感
今天，我讀后了《淘氣包馬小跳》系列中的《天真媽媽》，覺的很好意思。
天真媽媽，她也和馬小跳的爸爸一樣，童心未泯，擁有一些小孩子的“本領(lǐng)”，只要馬小跳稍微做一些感動他的事，她就會像一個小女孩一樣哭起來。像不像小孩?一次，母親節(jié)的時候，馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個十二層的三明治，使寶貝兒媽媽感動不已，便把貪玩老爸的金獎杯給扔在地上，把三明治放進(jìn)去，使貪玩老爸哭笑不得。
話說我上一年級的時候，我非常的頑皮，一天夜里，我把自己的褲子上出現(xiàn)洞想隱瞞，看電視看到了9點半，才脫校服睡了。這時，媽媽發(fā)現(xiàn)我褲子有個洞了，紙里包不住火，我的秘密被媽媽發(fā)現(xiàn)了。那個洞是我白天爬樹時扎破的。媽媽疑惑的拿起褲子問:“文青，這里怎么會有這么大一個洞?”我臉紅了，把頭埋進(jìn)被子里說:“我……摘梨，才……”我的聲音越來越輕了。媽媽和藹地說:“以后小心點，今天晚上我給你補一下吧!”我并不在乎那條褲子，爬起來說:“媽，別補了，讓它去吧!”媽媽語氣很重地說:“難道上學(xué)可以不穿校服嗎?老師沒教你珍惜任何東西嗎?”話慢慢緩和了，她拿著褲子，走到縫紉機前。她的臉顯得非常平靜，眼睛注視著那個洞，雙腳踏著縫紉機的踏板，“喀噔喀噔”的聲音斷斷續(xù)續(xù)地響開了，打破了夜晚的寧靜。5分鐘，10分鐘，15分鐘，媽媽仍在繼續(xù)著，她腳不停地踏著踏板，一邊看著機針一起一落，一邊向前推著褲子。我模模糊糊地睡去了，等我醒過來，爬起來一看鐘都已經(jīng)10點了，媽媽還在埋頭縫著，她為什么不困呢?哦，我明白了……過了一會兒，媽媽拖著疲憊的身子，輕輕地走妻我床前，把褲子放在床頭，就走開了。
媽媽那份愛每個人都擁有過，所以我們要好好學(xué)習(xí)，長大了報答媽媽!
淘氣包馬小跳讀后感 篇5
“哈哈哈”“呵呵呵”……《淘氣包馬小跳系列》帶給我們的就是一陣陣歡聲笑語。俗話說的好，跟著馬小跳，不跳也會笑。下面我就帶你們“參觀”一下馬小跳的世紀(jì)吧！
馬小跳是一個貪玩、調(diào)皮的男孩。他叫馬小跳是因為他一生下來就會跳。他爸爸覺得他太好玩了，就照著他的樣子和跳的動作做了一個玩具，結(jié)果得了大獎，還當(dāng)上了玩具廠的廠長。在小學(xué)里，他有三個鐵哥們：企鵝唐飛、河馬張達(dá)、猿猴毛超。他們四個到了一起，簡直就是一個生產(chǎn)事情的工廠，而且總是大錯不犯，小錯不斷：
科學(xué)課上，轟隆隆老師在講地球，“你們說，地球像什么？”老師問。張達(dá)說：“地球像足球�！瘪R小跳是班上的舉手大王�，F(xiàn)在馬小跳又舉手了�！暗厍蛳瘛瘪R小跳一時神經(jīng)短路，想不起像什么了。毛超的頭發(fā)昨天被他媽剪得長長短短，亂七八糟。馬小跳看著毛超的頭一時有了靈感：“毛超的頭像地球，有山有水有河流……”哈哈哈……全班同學(xué)哄堂大笑。老師不敢再叫同學(xué)說地球像什么，接著講地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)。毛超轉(zhuǎn)頭對馬小跳說：“怪不得我頭經(jīng)常暈，都是地球惹的禍�！崩蠋焷砬妹淖雷�，問他在說什么，馬小跳搶著幫毛超回答，他說：“地球除了公轉(zhuǎn)還要自轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把他的頭都轉(zhuǎn)暈了�！薄肮�--”這下教室里笑得天翻地覆，老師的課也講不下去了……倚欄軒文學(xué)網(wǎng)
秦老師教語文課快教了三十年了。她上示范課前班上每個學(xué)生幾乎都能把課文倒背如流，都知道秦老師會提什么問題，喊誰回答，被安排到的同學(xué)會把答案背得滾瓜爛熟。這次，秦老師要上給外國人看，她更加認(rèn)真了。那天，秦老師照她設(shè)計好的教案一環(huán)扣一環(huán)地往下進(jìn)行著。當(dāng)喊路曼曼起來回答問題時，她突然忘了詞，馬小跳及時提醒路曼曼，路曼曼終于完成了任務(wù)。秦老師又看到馬小跳拼命地舉手，便只好讓他起來說話，“我覺得路曼曼今天沒有昨天說得好，昨天……”馬小跳的話泄露了天機……教室里一片嘩然，聽課的人面面相覷……
不過，這一天馬小跳仍然過得很開心……
雖然，他們這四個哥們很調(diào)皮，不過，他們內(nèi)心都很善良，很有正義感！有一次，他們放學(xué)看到有一個賣玫瑰的小女孩，她上不起學(xué)，馬小跳他們把自己身上所有的零花錢全部給了小女孩。后來他們知道，小女孩是受一個壞蛋的控制，如果一天賣不出50枝玫瑰，就會沒有飯吃甚至挨打！馬小跳他們便跟蹤那個壞蛋，并找到相關(guān)的證據(jù)，就去報警。警察叔叔抓住了壞蛋并幫小女孩上了學(xué)，馬小跳還把自己的書包送給了小女孩……
《淘氣包馬小跳系列》一共有二十本：《天真媽媽》、《巨人的城堡》、《小大人丁文濤》……作品詼諧幽默，充滿童趣，讓人看了忍俊不住！哦，對了，這個系列的作者是楊紅櫻，她是我最喜歡的一名作家！我想謝謝楊紅櫻阿姨，正因為她給我們寫了這么多的好書，所以我們才會有這么多的快樂！
淘氣包馬小跳讀后感 篇6
記得早在小學(xué)三年級時《淘氣包馬小跳》系列就風(fēng)靡全校，不管是教室內(nèi)外還是任何一個角落，“馬小跳”這三個字都會撞擊我的耳膜。而如今，最后如愿以償?shù)氐玫搅诉@套書，于是我就趕緊抓起了一本《淘氣包馬小跳之跳跳電視臺》讀了起來，這本書可真精彩!看了這本書，我仿佛又找回了童心。
這一次奇妙旅程的起因只是馬小跳拿著唐飛的攝像機拍到了一個校園短片，沒想到這個反映學(xué)生們?nèi)诵岳淠亩唐瑓s引起了校長極大的震撼，并特許馬小跳一行人帶攝像機，還鼓勵他們多拍一些。由此，以馬小跳為臺長的“跳跳電視臺”誕生了。他們拍的DV總是在電視上引起極大轟動，但也有一次意想不到而又注定的失敗……
我真羨慕馬小跳啊!羨慕他每一天無憂無慮，開心自在，還有一個貪玩老爸和一堆鐵哥們。假如我也有一個貪玩老爸就好了，并不在意我考的分?jǐn)?shù)的多少，而是在意我的快樂情緒，我的健康成長，永遠(yuǎn)都能給我一個寬松的環(huán)境，讓我無憂無慮;我也很想結(jié)識飛毛腿張達(dá)、廢話大王毛超和小胖兼富家弟子唐飛這樣的哥們兒，讓我的生活也能多姿多彩。不瞞你說，我更想認(rèn)識認(rèn)識“小大人”丁文濤，因為我和他有很多的相似之處：我也像個小大人、好勝、還很要面子……但重點更在于我與他很巧妙的不同之處：他是個成語大王，而我，哼哼，則是一個歇后語大王，因為我認(rèn)為歇后語是眾多語言中最搞笑、最“無賴”的，所以見一個就記住一個，不知不覺中就被賦予了這個稱號，等我見到了丁文濤，定要跟他針鋒相對，看看誰厲害!
正如《淘氣包馬小跳》的口號：跟著馬小跳，不跳也會笑。我總能在這次旅程中找到快樂，然而，在這次經(jīng)歷中，卻也不失心痛和擔(dān)憂。
在和馬小跳追蹤幾個小女孩并看到她們虐待小貓時，剛剛還沉浸在快樂之中的心頓時沉了下來。在明白她們都是學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的孩子后，我陷入了沉思：這就是應(yīng)試教育的碩果，老師拼命地提高學(xué)生們的成績，卻絲毫沒有關(guān)注他們的道德品質(zhì)，這可真是時下教育的一大缺陷啊!但看到后面時，我的心更沉了：馬小跳他們?nèi)⒓觾和娪肮?jié)，但用孩子們的話說“他們只是讓小孩子來演大人的事罷了”，于是忍無可忍地退場了。這才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子早就退了場。但閉幕式仍是隆重地評選出了結(jié)果，于是他們又去采訪工作人員：“請問評委是大人還是小孩?”“當(dāng)然是大人了�！薄澳J(rèn)為大人能夠代替小孩子嗎?”“當(dāng)然能夠了，他們都是權(quán)威的專家、學(xué)者……”看到這兒，我的心潮就如海浪翻滾，久久不能平靜：此刻的大人怎樣能這樣“自信”?其實他們相信的事實都是捕風(fēng)捉影啊!一天后，馬小跳把DV交到了電視臺，果不其然被直接槍斃，我想：此刻的社會竟然是這種有錯不敢承認(rèn)，一門心思只明白樹立好形象的社會，他們這樣隱藏錯誤，掩飾錯誤，那什么時候才能發(fā)現(xiàn)錯誤?改正錯誤?社會什么時候才能真正進(jìn)步!想到這兒，我只覺得心更沉了。我想等我長大了，干出一番事業(yè)了，必須要開設(shè)一個特殊的頻道。名字都想好了，就叫做“事實頻道”，專播無法向人民反映的社會問題，必須要把此刻的這種社會現(xiàn)象徹底根除!
這本書及讓我嘗到了快樂地滋味，也使我了解到了社會現(xiàn)狀，真不愧是當(dāng)年風(fēng)靡全校的“馬小跳”啊!
淘氣包馬小跳讀后感 篇7
特別喜歡芭比娃娃的女兒在九歲生日時向我索要的禮物居然是一套馬小跳系列的叢書。這讓我很感意外：什么樣的內(nèi)容？怎么會有這么大的魅力呢？帶著疑問，帶著好奇，在暑假里，我和女兒一起看完了這套有楊紅櫻執(zhí)筆的兒童小說。
這套作品詼諧幽默，好玩有趣。通過描寫一群孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事，映射當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實與心理現(xiàn)實，激情呼喚張揚孩子的天性，舒展童心、童趣，探聽成人世界與兒童世界之間的隔閡、誤區(qū)，倡導(dǎo)理性溝通，讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年。
孩子們喜歡“馬小跳”。雖然他是一個淘氣包：每天總有闖不完的禍，也總有鬧不完的笑話；他活潑開朗極負(fù)正義感，但每天腦子里都在想如何對抗、對付一直管理他、監(jiān)督他的路曼曼；他當(dāng)了“超級市長”；他創(chuàng)建了“跳跳電視臺”；他幫助“開甲殼蟲車的女校長”；他去“寵物集中營”里“尋找大熊貓”；他帶領(lǐng)“偵探小組”救助無助的農(nóng)民工”；他和“漂亮女孩夏林果”一起幫助“小英雄和芭蕾公主”消除地震的陰影……如此種種，他的每個故事都很可愛，每個故事都很精彩。
我也喜歡馬小跳。盡管他是那樣的調(diào)皮，盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個多么不可救藥的孩子，但他更是一個聰明的孩子，是一個敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆�，是一個善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠?qū)Ｐ膶Υ恳患鞘虑�，這難道不是孩子既令人向往的童心嗎？當(dāng)班里的學(xué)生需要幫助時，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎么能不說他是那么的有愛心呢？
他的童年讓我非常的向往，那是一個多么無憂無慮的年齡呀！他讓我得以靜靜地回憶我童年的點點滴滴，也讓我靜靜地審視女兒這一帶的日常生活。
我們的孩子快樂嗎？他們一樣天真、一樣好動，但他們被我們的關(guān)心、熱心、好心緊緊特包裹著。每天在學(xué)校做不完的作業(yè)，每個周末要上各種補習(xí)班、興趣班……吃得太多怕不健康，吃得太少又怕營養(yǎng)不良，不能自己去公園，不要接觸小動物……太多太多的“不能”和“不要”蒙住他們天真的眼睛，捆住了躍躍欲試的小腿小腳。讀完“馬小跳”，我不禁掩卷自問：我們每日里理直氣壯的做著的這些事，真的對嗎？為什么我們不能學(xué)學(xué)馬小跳的爸爸——馬天笑先生呢？
馬爸爸與其他爸爸不太一樣，因為他太像一個孩子。凡是馬小跳喜歡的，他都很喜歡。不如喜歡玩玩具，喜歡玩游戲，他還和兒子一起玩。連他的思維也像一個孩子，有愛心，有童心，能理解馬小跳。遇到問題時總能夠和馬小跳想到一塊兒。所以當(dāng)兒子犯錯誤時，他總是和兒子站在一起，為兒子說話，這也和其他家長不太一樣。我覺得作為一個家長我們不能一味的要求孩子這樣做，那樣做，而應(yīng)該蹲下來，從孩子的角度去看問題，多一些理智，多一些寬容，這樣或許比單純的打罵說教更有效果。
我們都曾經(jīng)擁有童年。童年是一生中最純真、最浪漫、最有趣的時期，我們的孩子們有著豐富的想象力、創(chuàng)造力，但愿作為大人的我們能夠少一些約束，多一些寬容，使我們的孩子們生活得更精彩。讓我們的孩子們也如馬小跳一樣：理直氣壯做孩子！
淘氣包馬小跳讀后感 篇8
我看了一本《淘氣包馬小跳》書中的馬小跳雖然是個淘氣的孩子，但他也有許多優(yōu)點如他“心地善良，善于動腦，敢于承認(rèn)錯誤”。書中的啊淘氣包不止一個，還有三個整天跟他形影不離的好哥們兒，別看他們淘氣還做過許多“豐功偉績”呢，比如“抓小偷，放野生動物等等。這本書給了我無限的快樂。
我借用寒假的時間，我讀了最走紅最熱門的兒童文學(xué)作家楊紅櫻她寫的校園小說《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。我喜歡這本書，因為它讓我回憶我的童年的點點滴滴，讓我的心兒和孩子們貼的更近了……其實，每個人都會喜歡這套書。只要你去回想、去發(fā)現(xiàn)……
初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個怎樣調(diào)皮的孩子，也想通過這本書去了解孩子們的心理。
《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書里，有很多好笑又好玩的故事。
馬小跳應(yīng)該是一個幸福的孩子，在他的世界里沒有煩惱，每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個故事，有一家兒童報紙的記者到馬小跳班來調(diào)查他們的童年是不是快樂，結(jié)果，從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計出，全班近一半的學(xué)生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師，非常驚訝，于是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示快樂的心情，綠色表示你今天不快樂，而黃色則表示你今天心情一般。班級里的同學(xué)如果帶了綠色或黃色，就會被秦老師留下來，反反復(fù)復(fù)地問他們?yōu)槭裁床豢鞓罚⒁巡豢鞓返氖虑橹v出來。很多同學(xué)都怕麻煩，于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進(jìn)課堂，看到的都是一群看似快樂的孩子。這不由得使我想起了我們的教學(xué)，周一來到學(xué)校，看到的總是孩子們那有點略微疲倦的神態(tài)，很多老師反映，周一的學(xué)習(xí)效果是最差的，孩子們不能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中來。而周五下午上課，是同學(xué)們最不安定的時候，因為要擁有兩天的自由時間了！從中可以看出孩子們對學(xué)校并不是我們老師認(rèn)為的那樣向往。想想現(xiàn)在的孩子，每天都背著幾十斤重的書包，每天都有那么多的作業(yè)，還有的周末還要上父母報的興趣小組，他們能有這么多的精力去做嗎？希望真的能夠做到讓孩子快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長！
我很喜歡這本書的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調(diào)皮，盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個多么不可救藥的孩子，但他更是一個聰明的孩子，是一個敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆�，是一個善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠?qū)Ｐ牡厝Υ恳患虑�，這難道不是孩子那令人向往的童心嘛！當(dāng)班級里的學(xué)生需要幫助時，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說他是那么有愛心呢！他的童年讓我非常的向往，那是一個多么無憂無慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點點滴滴，讓我的心兒和孩子們更加的貼近。
在我們的生活中，只要我們用童心去和孩子們?nèi)ッ鎸�，去交流，我相信我們能夠得到孩子們更多的快樂�?/p>
淘氣包馬小跳讀后感 篇9
“馬小跳”已在我們班紅得快爆炸了，好學(xué)生都在模仿路曼曼，壞學(xué)生更是“猖狂”：“人家馬小跳那般調(diào)皮還這么受歡迎，我也要學(xué)他！”
我特喜歡很多人，我喜歡馬小跳的活潑可愛，羨慕他有對他愛恨交加的貪玩老爸，天真媽媽；我喜歡漂亮的夏林果，她不僅漂亮，還是學(xué)校的大隊委呢；我喜歡張達(dá)的勇氣，喜歡唐飛的可愛；喜歡毛超的機靈。但是，我最不喜歡的人是路曼曼。一天，我在《四個調(diào)皮蛋》上看到：馬小跳帶雞蛋到學(xué)校吃，想練在腦門上敲雞蛋的本領(lǐng)，路曼曼就把這件事當(dāng)做他的壞表現(xiàn)記載在小本子上，然后報告秦老師。
原來我特別不喜歡讀書，現(xiàn)在讀了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書這個伙伴。讀完這些書我終于明白，書籍是人類最好的朋友最忠實的朋友，有了她你不會孤獨，這些書讓我認(rèn)識了很多的人，知道了很多原來不知道的事，體會到了書給我?guī)頍o窮的快樂！
淘氣包馬小跳讀后感 篇10
自從讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這套書后，我的腦海中便萌發(fā)了一個念頭，如果我是馬小跳，那該有多好。
馬小跳是一個率直、調(diào)皮、敢作敢當(dāng)?shù)哪泻⒆�，不，�?yīng)該說是一個真正的男子漢。他總有鬧不完的笑話，因此，這套書中的所有人物，我最喜歡就是他了。我多么希望自己可以像他那樣無憂無慮、自由自在。我真的太想變成他了。
聽我這么說，你們一定會笑話我：呵呵！女生相當(dāng)男生，丟人！其實，當(dāng)男生有什么不好？更何況是當(dāng)像馬小跳這樣想做什么就做什么的男生呢！
馬小跳自由自在，不受任何束縛，不用學(xué)那學(xué)不完的功課。我就不一樣了，平常就不用說了，英語、數(shù)學(xué)、語文……將我的時間表排得滿滿當(dāng)當(dāng)。好不容易放個長假，還要被父母逼著上各類補習(xí)班。那日子比上學(xué)還苦。馬小跳可不一樣，想干嘛就干嘛，愛咋的就咋的。
馬小跳還有一個天下第一的好爸爸！這個爸爸不僅是個玩具大師，而且特別理解孩子的心理需求。他絕對不會逼馬小跳做自己不愿意做的事情。我多么希望自己是一個無憂無慮的小鳥，自由自在在天空翱翔。
馬小跳很有派頭，作為一個小孩子，像他這樣可以擁有一張能完全自己操控的銀行卡，真是太讓人羨慕了。只要有自動取款機，隨時隨地去公園、去肯德基……任何事全能自己做主，可我呢？雖說憑著
自己的不懈努力享有了擁有屬于自己零花錢的特權(quán)，可是當(dāng)我使用這特權(quán)的時候，不是媽媽睜大眼，就是爸爸皺眉頭 。總之，有錢不能花，和沒錢一樣，真是悲哀呀！
敢愛敢恨，不說違心話是馬小跳的另一個特點。記者到他的學(xué)校里去調(diào)查，全校只有馬小跳一個人說了真心話。不僅如此，秦老師讓學(xué)生們掛的心情牌，也只有他一個人按事實來掛牌。對待他敬愛的林老師，他不僅敢愛，還做出了把她介紹給舅舅當(dāng)女朋友的壯舉，真是令我佩服不已。我也是一個率直的人，平常在班上想到什么就說什么，為此媽媽老批評我，說這樣不好，我真是不明白，這有什么不好，直言不諱，我說話從不拐彎抹角。
我認(rèn)為，做父母就應(yīng)該像馬天笑那樣開明，理解孩子所做的一切。做父母的應(yīng)該在孩子傷心時給予關(guān)懷；落寞時給予鼓勵；進(jìn)步時給予嘉獎；犯錯時給予批評。
一句贊美的話也許會改變一個人的一生，不要吝嗇你的贊美。孩子們在父母關(guān)愛、贊美的關(guān)懷下快樂的成長。
淘氣包馬小跳讀后感 篇11
古人說過不少關(guān)于書的話，如：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”“一本新書像一艘船，帶著我們從狹獈的地方駛向生活無限寬廣的大海”等。的確是啊，上千年來，書籍一直是人類的好朋友，給我們知識，給我們勇氣，給我們啟迪……我們家可是“書迷世家”，一看起書來，就沒完沒了，在我們家的書柜里，陳列著許許多多的課外書：包羅萬象的《十萬個為什么》、精彩絕妙的《童話故事》、流傳廣泛的《水滸傳》……最近，我家又迷上了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。
星期六早上，我們?nèi)移鸫埠�，就立馬集合到書桌前，看《淘氣包馬小跳》這本書。在“淘氣包馬小跳系列”故事中，作者描寫的馬小跳及其三個死黨：張達(dá)、唐飛、毛超，不僅因為過于調(diào)皮搗蛋、惹事生非、不太遵守紀(jì)律而被老師和同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”，而且還個個長得“歪瓜裂棗”，“其貌不揚”。但偏偏就是這些率性而為、真情畢現(xiàn)，有些天不怕地不怕的“壞孩子”成了校園生活的活力所在，正是他們使校園生活更加豐富多彩。
我們乘著一葉扁舟遨游在書里，首先展現(xiàn)在我們眼前的是中隊長路曼曼拿著一個小本子記下馬小跳的不良行為，然后遞給班主任秦老師看，秦老師把馬小跳訓(xùn)了一通，我們對路曼曼的行為感到憤怒，同時，也對秦老師偏心路曼曼而為馬小跳感到不平；接著，展現(xiàn)在我們眼前的是馬小跳和他的三個“鐵哥們”——河馬張達(dá)、企鵝唐飛和猿猴毛超一起玩耍，從中我們感受到了他們四個調(diào)皮蛋的深厚友誼；安琪兒對馬小跳無比崇拜的畫面也展現(xiàn)在我們眼前，從中我們又深深感受到了安琪兒的善良與單純……過了好一會兒，我們開始討論起了各自喜歡的人物。我說：“我喜歡淘氣的馬小跳，一出生就不平凡，勇敢、誠實，具有幽默感和責(zé)任感；喜歡像猴子一樣的毛超，能看穿別人的心思；也喜歡笨女孩安琪兒，善良又單純�！薄拔蚁矚g夏林果，她美若天仙，而且，還會跳芭蕾舞�！泵妹糜盟侵赡鄣穆曇粽f。爸爸說：“我喜歡馬天笑，他成了大人后還永遠(yuǎn)保持著一顆童心！”“我喜歡寶貝兒媽媽，她很有情趣，既上得廳堂又下得廚房。”媽媽說。但是在媽媽說的同時，她自己已經(jīng)陶醉了，好像夢想著自己變成像寶貝兒媽媽這樣的好媽媽。
這本書不僅好看，而且讓我們受益匪淺：人不一定要充滿智慧，但一定要善良；人無須顧忌相貌，但一定要誠實；人無需成熟，但一定要快樂！因為快樂是人生的基定。
“咕咕……”咦？哪兒傳來的“噪音”，我看了看四周，又看了看自己的肚子，哦！原來是肚子餓了，看了看時鐘，才知道現(xiàn)在已經(jīng)是中午12點了，天�。∥覀�?nèi)�，居然看書看�?個多小時！媽媽這下急了，趕緊去煮飯，我們家和《淘氣包馬小跳》的“約會”也就先告一段落了……
讀書教人以智慧，又陶冶人的性情。的確，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我們從讀書做人、做事，攀登上一個又一個科學(xué)的高峰�！短詺獍R小跳》是本很不錯的書，有時間，大家也可以去看看！
淘氣包馬小跳讀后感 篇12
最近， 我看了楊紅櫻《淘氣包馬小跳<超級市長>》。讀完這本書，我對“朋友”這個詞有了新的認(rèn)識。朋友是沙漠中的一碗清泉，是黑暗中的一座燈塔，是冬日里溫暖的陽光。給我們帶來了無窮的幫助，一個真正的朋友是在你遇到困難時真心實意地幫助你的，而不是在你遇到困難時袖手旁觀。
這本書主要講了淘氣包馬小跳在朋友的幫助下贏得了超級市長的競選。在很多人的眼里馬小跳是一個淘氣的孩子，經(jīng)常鬧出許多笑話，但他身邊有幾個跟他關(guān)系很好的好朋友：愛吃的唐飛、話多的毛超和體育健將張達(dá)，他們經(jīng)常在一起玩耍。馬小跳要去競選超級市長，他不知道怎么去競選一個市長、怎么樣做一個好市長？他的好朋友們一直在幫助著他。張達(dá)教馬小跳學(xué)會了跆拳道，毛超和唐飛為他創(chuàng)建了跳跳糖粉絲團(tuán)，在決賽中為他拉票，讓他超過了完美女孩王天嬌，成為了超級市長。如果馬小跳是單槍匹馬去競選超級市長，他絕對絕對不可能當(dāng)選。正是有他那幾個好朋友鼎力相助，馬小跳才能度過數(shù)不勝數(shù)的困難，贏得成功。
讀了這本書，讓我想起了我的好朋友彭信一。記得五年級的一次體育課，我和同學(xué)們在操場上興高采烈的踢著足球，正當(dāng)我正踢得起勁的時候，腳下忽然一滑，重重地摔了一跤，腿上的一塊皮蹭破了，鮮血頓時直流，大腿上全是血。我疼痛難忍，哇哇大哭起來。這時，彭信一看到了，只見他匆匆地跑到我的跟前，把我扶了起來并關(guān)切地問道：“你沒事吧，我到教室藥包箱里給你拿藥。”說完又急匆匆地向教室走去。五分鐘后，只見彭信一滿頭大汗地站在我面前，顧不得擦擦臉上的汗水就給我包扎起來。只見他先用棉簽沾點消毒水，輕輕地在我的傷口上擦拭，接著用消毒紗布置于傷口上，然后用手指施壓，等出血停止后，在用紗布包扎、固定。包扎好后，他二話不說就掏出了手機幫我打電話給我爸爸。爸爸還沒有到學(xué)校，他把我扶到了操場邊的椅子上，從口袋里拿出面紙，不時地給我擦擦臉上的汗水�？次彝纯嗟谋е笸�，便掏出了一塊巧克力塞到我手里，并給我講了許多笑話逗我開心，緩減我的疼痛。我爸爸來了之后，他把我摔傷和傷口的包扎的情況認(rèn)真、詳細(xì)的給我爸爸講了一下，還告訴我爸傷口要注意的幾個方面，還對我爸說：“叔叔，請放心，金士凱在學(xué)校有什么不方便的我會盡我最大的努力去幫助他！”說完便輕輕地把我扶到了電動車上！我當(dāng)時流下了感謝、激動的淚水！我握著手里的巧克力感到心和巧克力一樣融化了。在以后的一星期內(nèi)，他在課間扶我去廁所、食堂！這件事令我終身難忘！彭信一是一個真正的朋友！
朋友看起來不重要，實際卻很重要。有了朋友，生活才會五彩斑斕，學(xué)習(xí)才會有進(jìn)步，遇到困難會得到幫助……當(dāng)你遇到一個真正的好朋友時，你一定要好好珍惜他。彭信一，我會永遠(yuǎn)記住您這位朋友！
淘氣包馬小跳讀后感 篇13
這次我寫的讀后感是關(guān)于淘氣包馬小跳的，我相信大家也很熟悉淘氣包馬小跳吧，讓我來給大家講解講解！
淘氣包馬小跳有三個“鐵哥們”，是大嘴巴張達(dá)，嘰嘰喳喳的廢話大王毛超和喜歡吃零食又愛打屁的企唐飛。只要他們在一起一定會闖禍，但這回他們卻成了四個小英雄！
有一天，他們班上要去植物園游覽、寫作文。這天，馬小跳帶了一大包零食來了，可卻忘記帶筆和本子，秦老師借給了馬小跳本子和筆，馬小跳寫得非常認(rèn)真，足足寫了三張紙呢！
該吃午飯了，馬小跳找不到裝食物的包，他向“鐵哥們”要一點，可是他們不給，馬小跳只好自己去找包，他在找包時發(fā)現(xiàn)了一個人在偷蘭草，但是馬小跳被綁在了樹上。過了一會兒，他的“鐵哥們”找來了，馬小跳急忙喊：“救命��！救命�。∮腥送堤m草。”他們幫忙小跳松了綁，四個人一起用石頭砸小偷，還喊來了警衛(wèi)。警衛(wèi)隊對他們說：“小朋友，謝謝你們幫忙打跑了小偷，這些蘭價值幾十萬元了，你們叫什么，我好謝封表揚信。”
過了幾天，表揚信到了學(xué)校，把所有人都驚呆了！
這本書雖然不是什么名著，但是這本書卻能使我那白開水的生活美輪美奐！
淘氣包馬小跳讀后感 篇14
暑假開始的時候，媽媽給我買了《淘氣包馬小跳》全套�！拔覔湓跁�，像饑餓的人撲在面包上一樣”。
兩個星期后，這套書，我全部看完了。其中，《孔雀屎咖啡》這一本，它像一根刺似的，深深地刺在我的心坎上。它主要講馬小跳家附近開了一家叫孔雀屎咖啡的咖啡店，店里的咖啡價格昂貴。這種咖啡是給孔雀灌咖啡豆，再經(jīng)過它的腸胃后，拉出完整的咖啡豆，把這些豆磨好泡成咖啡，供應(yīng)給客人。這家店的生意火爆，喝孔雀屎咖啡的客人特別多。因為老板打出的廣告是這樣：“孔雀屎咖啡”獨特的夢幻味道，只有品味，有格調(diào)，上檔次的客人才能品嘗得出�？赡欠N咖啡卻有鳥屎的氣味，腐爛的味道，人們因為那句廣告詞，情愿花480元來喝充滿鳥屎味的咖啡，證明自己是有品位的人。最后在馬小跳等的幫助下，孔雀終于被解救出來，獲得了自由。
看完這個故事，我恨死這個可惡的咖啡店老板，他太沒有人性了，心地黑暗，為謀取暴利，不擇手段，殘害孔雀。大家都知道，孔雀是大自然的一員，我們應(yīng)該與它們和睦相處，給它們創(chuàng)造和諧的生存環(huán)境才是應(yīng)該做的。如果一味地殘害動物或破壞大自然，最后大自然也要懲罰人類的，我們語文課中學(xué)過的《一個小村莊的故事》就是最好的證明。
愛護(hù)動物，人人有責(zé)。朋友們，讓我們在同一片藍(lán)天下?lián)碛幸粋�美好的未來，和平相處，共同生息吧！
淘氣包馬小跳讀后感 篇15
最近，媽媽給我買了幾本楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》，這些書主要講了馬小跳等幾個孩子的學(xué)習(xí)與生活，挺好玩的。我羨慕馬小跳有個愛玩的貪玩老爸，羨慕他有一個愛哭的天真媽媽，還羨慕他有一個有點兒笨的鄰居女孩安琪兒……反正馬小跳身邊的每一個人我都很喜歡。正是這樣，馬小跳才成為了一個敢做敢當(dāng)?shù)哪凶訚h。
馬小跳的的爸爸馬天笑先生很喜歡玩，是一位富有童心的家長。馬天笑先生憑借著馬小跳6個月時就會跳的這件事，設(shè)計出了跳跳娃。跳跳娃跳進(jìn)了國家，跳進(jìn)了世界，全國上下的訂單，像雪片一樣飛來。如果不嫌煩，還有。老廠長退休后，馬天笑先生就繼承了他的位子。跳跳娃更是被外國人所重視。于是，在一次玩具設(shè)計評獎會上，跳跳娃倍受歡迎。跳跳娃的設(shè)計人：馬天笑先生一舉獲得設(shè)計金獎，獎品是一個一米多高的金獎杯。這時的馬小跳，話還不會說，但他不知道，他這么小，就已經(jīng)改變了他老爸的命運。馬天笑先生每次接送馬小跳，都得騎上他那輛改裝得獨一無二的越野車去。哎呀呀，要是我是他兒子（女兒也行），那該多好哇！馬天笑先生幫過馬小跳做作業(yè)，要是他也幫我做作業(yè)……嘻嘻，別提多美了！
馬天笑先生就介紹到這兒，其它人呢，就簡單地介紹一下：馬小跳的媽媽叫丁蕊，馬天笑先生說她是個長不大的小女孩，因為她愛哭；馬小跳的同桌冤家是路曼曼，她老是記錄馬小跳的不良行為。然后上報給秦老師；馬小跳最不喜歡丁文濤這個男生，他是班上的學(xué)習(xí)委員，也是成語大王，張口閉口都是成語……還有很多很多人物呢，安琪兒、夏林果、張達(dá)、唐飛、丁克舅舅……一大堆。你們問我為啥沒介紹馬小跳？第一段不是說過了嗎？沒有仔細(xì)觀察！哼哼……（哼歌去了）。
本來還想繼續(xù)寫下去的，可這該死的哈欠又來煩我了。我要去睡覺了，seeyou!（即再見的意思）。
淘氣包馬小跳讀后感 篇16
我想看過這本書的人都知道，書中的馬小跳是個純粹而又天真的孩子。馬小跳的那些奇奇怪怪的想法和行為總是出人意料，卻又總能讓我愛不釋手，比如有一集的馬小跳喜歡過狗的自由，叫小黃帽把小狗的形態(tài)和馬小跳的形態(tài)換了一下，馬小跳開心極了，沖下去闖，可是過了一段日子，他就開始想媽媽了，可是他回去又要上學(xué)，又要做作業(yè)，所以現(xiàn)在還是假裝開心。有一天，他終于忍不住了，他想回家，不想在狗的世界中生活，可是他想回家，還要經(jīng)過狗兄弟的同意�。】墒枪沸值茏约汉煤玫�，為什么要和馬小跳換回來呢？所以，他不同意，因為自己大吃大喝地真好，他不需要和馬小跳換回來，但是，這時，狗兄弟的父母來了，它兩站在一起，非常難過，他終于要和小跳換回來，繼續(xù)生活在自己狗的世界中。馬小跳繼續(xù)生活在自己人的世界中了，小狗走的時候說：“小跳，要好好珍惜你快樂的人生�。 �
馬小跳對自己的人生更加有信心了。是啊，每個人都應(yīng)該珍惜自己的人生��！人生只有一次，就再也沒有了，我們現(xiàn)在的孩子，都好像蒙上了一層陰影。老師、大人天天在耳邊念叨，學(xué)習(xí)才是最重要的，馬小跳雖然雖然是個淘氣包，可是在我苦惱時，他能讓我開心；在我百無聊賴時，他能讓我充實；在我迷茫時，我又從馬小跳身上找到答案。但愿我們的大人們能夠少一點約束，多一些寬容，使我們孩子的生活更精彩。只要你是一個孩子，就要理直氣壯做孩子！
淘氣包馬小跳讀后感 篇17
第一次接觸馬小跳，是在同學(xué)家，我只翻了幾頁，立刻就被它迷住了，一個活潑可愛的兒童突然躍進(jìn)了我的腦海中，馬小跳這一作品無疑是楊紅櫻阿姨著作中最暢銷的，我們就有好幾個同學(xué)有，而且一個人都是好幾本，這書是在火。
或許很多人看并不是馬小跳有多好，而真正的是馬小跳幫自己找回了童年，得到了失去的童真。
我記憶最深刻的是《開甲殼蟲車的女校長》衛(wèi)童年的那段：新來的女校長在校門處燙上了鍍金大字“衛(wèi)童年”，校長讓同學(xué)們上課時愛怎樣坐就怎樣坐，回答問題怎樣答都能夠，還組織了去動物園、植物園課堂，去郊外野炊。幾周后，同學(xué)們學(xué)習(xí)也好了，興趣也高了，教學(xué)質(zhì)量抓上去了。
再看看我們，整天呆在教室里，不是念就是寫，下課都玩不成，有人說“玩是孩子的天性”，我們也是孩子，有時音樂課和美術(shù)課，被語文和數(shù)學(xué)占了，連一點快樂都沒有，怎樣做個真正的孩子，
更重要的是，馬小跳有個“貪玩老爸”和“天真媽媽”，他們也給了馬小跳放松和歡樂，而當(dāng)今父母，每一天晚上除了盯老師布置的作業(yè)，還要教訓(xùn)半天，周六周末更壓的我們喘但是氣來，無法擁有童年的一丁點兒快樂!
在此，我要向世界大聲呼吁：還我們一個本來的童年!
淘氣包馬小跳讀后感 篇18
高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯。書不但可以開闊我們視野，而且還可以幫我們增長知識。因此，我十分喜歡看書，爸爸媽媽也非常支持我讀書，他們給我買了許多書，在我堆積如山的書桌上有許多書：有《紅樓夢》,《西游記》，《淘氣包日記》,《中國成語故事》等。但我最喜歡的一本書是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳——同桌冤家》。下面我就給大家講一講書中的故事吧。
在這本書里我最喜歡的'人物就是主角馬小跳了。因為楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳具體，生動，形象的表現(xiàn)出了我們小學(xué)生的生活和愿望。馬小跳非常的淘氣，活潑，雖然也很調(diào)皮，但他有一顆童心，相比丁文濤太成熟了，讓人懷疑這個孩子有沒有童年，路曼曼又太爭強好勝，只有馬小跳的童年是天真的，稚拙的，充滿幻想的。
每當(dāng)讀這本書的時候，仿佛馬小跳就是我身邊的同學(xué)，陪伴我成長的每一天，每一刻，每一秒。我希望大家有空了來看看這本書吧，相信你看了，會有很多收獲的!
淘氣包馬小跳讀后感 篇19
今天，我看了一本書,叫《淘氣包馬小跳》，作者的名字叫楊紅櫻，她寫的最好的書就是《淘氣包馬小跳》了。
書里有兩點表示出他淘氣的樣子：1.是他在轟隆隆老師的課上講：“地球除了公轉(zhuǎn)，還要自傳······”馬小跳在下面插道：“地球除了公轉(zhuǎn)，還要自傳，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去頭都轉(zhuǎn)暈了�！�2.是把同桌路曼曼的名字記到飛鏢靶的紅心上，路曼曼聽秦老師的指令到馬小跳的家去考察，發(fā)現(xiàn)飛鏢靶上的紅心上有自己的名字，馬上把這個意外的收獲記到小本子上，告訴秦老師。
馬小跳有個眼中釘就是他的同桌路曼曼，每次都是她向老師告馬小跳的狀，無論他在哪里總是有像監(jiān)視器一樣的路曼曼和像有火眼金睛的秦老師盯著他。
這篇小說里有喜有悲，比如馬小跳拯救10萬元國家的財產(chǎn);他成了超級市長;被自己的朋友給騙了;被好學(xué)生也是他的同桌路曼曼給誣陷………
我已經(jīng)反反復(fù)復(fù)地看了這本書好幾遍了，但是我還喜歡看這本書，因為里面的情節(jié)太精彩了，讓我百讀不厭!
淘氣包馬小跳讀后感 篇20
相信同學(xué)們都喜歡看動畫片吧�？赐炅恕短詺獍R小跳》這部電影，我收獲頗多，感慨頗多。
馬小跳在學(xué)校非常淘氣，經(jīng)常受到老師的批評，也經(jīng)常被同學(xué)舉報，爸爸媽媽聽到學(xué)校叫家長就頭疼。雖然馬小跳學(xué)習(xí)不好，調(diào)皮搗蛋，不太遵守紀(jì)律，但他誠實善良、行俠仗義、愛幫助同學(xué)，也不輕言放棄。他平時與同學(xué)丁文濤關(guān)系不好，但當(dāng)丁文濤遇到大學(xué)生的搶劫時，他挺身而出，勇敢的與大學(xué)生作斗爭，最后把大學(xué)生嚇跑了。在上學(xué)的路上，他發(fā)現(xiàn)毛毛掉進(jìn)了水庫里，雖然他不會游泳，但在危急時刻，他還是毫不猶豫地以迅雷不及掩耳之勢跳進(jìn)了水里，救起了毛毛。他還要求毛毛的父母不要把救人的事告訴老師。多么勇敢的馬小跳�。�
馬小跳這種把生死置之度外的精神深深的感動了我，我要向馬小跳學(xué)習(xí)，敢于和壞人壞事作斗爭，關(guān)心幫助同學(xué)。做一個樂觀開朗的陽光女孩，絕不向困難低頭，勇敢面對，永往直前。
我喜歡馬小跳樂于助人，做好事不留名的好品質(zhì)。在現(xiàn)在這個經(jīng)濟高速發(fā)展的時代，個別人利益熏心，出賣親情和友情，人與人之間變得如此冷漠，馬小跳的精神正是現(xiàn)代人所需要的。我們的社會需要像馬小跳這樣的人，也希望他的精神能灑遍祖國的每一個角落，讓我們的社會到處都洋溢著真善美，那該多好��！
我喜歡馬小跳敢于挑戰(zhàn)自我，永不言敗的精神。在“龜兔賽跑”比賽中，他扮演的是一棵一聲不吭的大樹，對于他這樣一個活潑好動的學(xué)生來說，做到一聲不吭顯然是很難很難的，但他做到了，在學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，如果我們每一個人都有這種精神，困難是永遠(yuǎn)也難不倒我們的。人的一生注定有錯誤，有失敗，只要你不怕它，它也就不侵犯你，只要你勇敢地去面對，大膽地去克服，什么困難就都踩在你腳下，我們要勇敢的去嘗試，去實踐。
人非圣賢，孰能無過。當(dāng)我們犯了錯誤，我們要及時改正，不斷完善自己，做到勝不驕，敗不餒，在人生的旅途上，即使做不了搏擊長空的雄鷹，也要做展翅飛翔的小鳥，腳踏實地，做一個永不言敗的人。
淘氣包馬小跳讀后感 篇21
在《淘氣包馬小跳》這本書里，給我印象最深的是那篇《點殺的小黑羊逃跑了》。馬小跳是個調(diào)皮的孩子，但他卻非常有愛心。有一次，河馬大叔和馬小跳還有馬小跳的爸爸一起去吃烤全羊。當(dāng)他們點了一只小黑羊時，馬小跳提出要和小黑羊玩一會時，他爸爸笑了并且毫不猶豫地答應(yīng)了。在馬小跳和小黑羊嬉戲時，馬小跳突然想到要把小黑羊放生。于是他趁著沒人注意時，就打開欄子，帶著小黑羊上了山。到了山上，馬小跳取下小黑羊脖子上的吊牌“9”(他們吃飯的桌子是9號桌)時，小黑羊“咩咩”地叫了幾聲，好像舍不得離開馬小跳似的。馬小跳一狠下心，撿了一塊小石子朝小黑羊扔去，示意它快走。這時，馬小跳好像看見小黑羊的眼睛里蒙著一層亮晶晶的東西----眼淚!
回到餐廳，馬小跳對他爸爸說：“我發(fā)現(xiàn)，這個世界上最殘忍的動物是——人”。并告訴他爸爸他如何放了小黑羊。
我覺得并不是所有調(diào)皮的孩子都沒有愛心。相反，又似乎所有調(diào)皮的孩子都有愛心。小黑羊被愛寵后會感動，其他的羊也會，甚至其他的動物也會。
我們可以感受到楊紅櫻筆下的馬小跳、小黑羊都是那么的生動、那么的真實，讓人感動，讓人流連忘返……
淘氣包馬小跳讀后感 篇22
我想；大家一定認(rèn)識楊紅櫻吧。她是現(xiàn)在最走紅的、最熱門的一位兒童文學(xué)作家，她寫了許許多多的書：如《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《女生日記》、《五（三）班的壞小子》、《男生日記、》《漂亮老師和壞小子》……其中《淘氣包馬小跳》給我的感觸最深。
我想，看過這本書的小朋友一定都認(rèn)識那個天真、活潑、可愛、純粹的馬小跳吧。馬小跳的種種想法和行為總是出人意料，卻還能給我們帶來歡樂。比如：在《同桌冤家》里有這么一段故事：數(shù)學(xué)老師天天都 要布置100道數(shù)學(xué)題，錯一罰十。連續(xù)幾天馬小跳都有錯，而路曼曼從來不會錯。于是每次做題時，馬小跳都會看路曼曼的。這天，馬小跳破天荒地一道都沒錯，老師表揚了他。第二天，他又故伎重演，但路曼曼先把錯的答案寫上去，等馬小跳抄完后，她才把對的寫上去。今天馬小跳錯了五十三道題，這可被老師訓(xùn)了個七暈八素、暈頭轉(zhuǎn)向。
我們現(xiàn)在好象被蒙上了一層陰影。人們都 說童年是金色的，可我覺得，童年是沉重，每天放學(xué)背著就是最好的答案，馬小跳雖然是個淘氣包，但他能讓我開心……
童年是人生中最純真、最浪漫、最快樂的時光。但愿大人們能少一點約束、多一點寬容，使我們的童年生活更精彩。
淘氣包馬小跳讀后感 篇23
我已經(jīng)將《淘氣包馬小跳》全部讀完了，這些書留給我很深的印象以及人生的道理。在那里面主要講了馬小跳和他的四個哥們兒一起發(fā)生的很多有趣而又奇妙的故事，最后馬小跳在眾人的幫助下逐漸長大了。里面刻畫了許許多多的生動而又各具特色的人物，比如新新人類丁克舅舅，愛孩子的歐陽校長，慈愛而又嚴(yán)厲的秦老師，童心未泯的馬天笑先生，美麗而又迷人的寶貝媽媽。
這些眾多的人物形象，每個人都具有自己的性格。 我讀完這本書后明白了許多：我覺得馬小跳能成為一個家喻戶曉的人物，是因為他有著真正的童心，這是每個孩子必備的東西，然而現(xiàn)在眾多家長都期盼著孩子們成為聞名世界的大人物，每天給孩子們報補習(xí)班，讓孩子們每天生活在壓力之下。讓孩子們喪失了美好的童年，讓他們不快樂。《超級市長》里馬小跳說過一句很受歡迎的話：“我的城市只有一種性格，就是快樂。”馬小跳就是憑這句話當(dāng)上超級市長。我希望廣大家長讓孩子們有一個快樂美好的童年。其次，熱愛動物已是一個深刻的道理，現(xiàn)在許多動物瀕危滅絕，而這都是人類一手造成的，楊紅櫻阿姨假借馬小跳之手向全世界呼吁：保護(hù)動物，就是保護(hù)大自然，然而保護(hù)大自然，也是在保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>
淘氣包馬小跳讀后感 篇24
當(dāng)我看到《淘氣包馬小跳》這本書的書名的時候，我心里猜想馬小跳應(yīng)該是一個淘氣頑皮、不求上進(jìn)的孩子�？墒钱�(dāng)我看完這本書時，我對馬小跳有了新的不同的認(rèn)識。
《淘氣包馬小跳》這本書講了馬小跳有三個形影不離的鐵哥兒們，一個是嘴巴大得像河馬的張達(dá)，他說話結(jié)巴，吵架會輸，打架會贏，是個體育全才，還愛跟汽車賽跑；一個是挺著肚子、走路像企鵝的唐飛，他貪吃，整日懶洋洋的，頭腦卻像他當(dāng)董事長的爸爸一樣精明；一個是說十籮筐話有九籮筐都是廢話、樣子長得像猿猴的毛超。他們調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常做一些讓秦老師生氣的事，馬小跳還遭遇過他們的背叛。但面對壞人壞事，他們卻能團(tuán)結(jié)一心，都成了見義勇為的小英雄。每當(dāng)我讀起這本書時，我都完全沉浸在馬小跳的喜怒哀樂之中，意猶未盡。
看完這本書，我覺得馬小跳身上有許多方面值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。雖然他淘氣，但是他很善良，很樂觀。當(dāng)他面對困難時，，他很勇敢，不畏縮。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我也要像馬小跳學(xué)習(xí)，敢于挑戰(zhàn)困難，不放棄，勇往直前。
淘氣包馬小跳讀后感 篇25
在我看來，楊紅櫻筆下的這個小孩——馬小跳，他是一個活潑可愛，有時耍小聰明，有時又有點犯糊涂的小男孩。圍繞著這個調(diào)皮的男孩，他還有一群好朋友，他們經(jīng)常做一些淘氣、有趣的事情。
其中，最讓我欽佩的是張達(dá)。因為他居然比賽車跑的還快，真是太厲害了。你們可別小瞧這小胖子——唐飛，他做起事來可利索了。還有馬小跳的同桌冤家——路曼曼，她是一個女漢子，總是盯著馬小跳。有一次下課的時候，馬小跳和張達(dá)、唐飛、毛超悄悄地走到教室外面圍在一起，輕聲地說：“放學(xué)的時候，我們在十字路口集合，然后去排練，千萬不能忘記了�！边@一幕正好被路曼曼看見了，“你們在說什么？”“沒……沒什么……”說完，這四個男孩轉(zhuǎn)身就走。
放學(xué)了，張達(dá)、唐飛、毛超從來來往往的人群中混了出去。他們都來到了十字路口，只有馬小跳沒來。馬小跳蹦蹦跳跳地在走來的路上，正好被路曼曼碰見了，說：“馬小跳，你去干什么？”“沒……沒干什么，我先走了，我有急事。”“不準(zhǔn)走，你到底有什么急事，今天你必須給我說清楚。”“我真的有急事，求求你了，放我走吧�！薄安恍小！瘪R小跳腦筋動了，想出了好點子，捂著肚子說：“路曼曼，我要上廁所，我快忍不住了。”“好吧，那你快點回來�！瘪R小跳轉(zhuǎn)身就走，路曼曼很不解：“馬小跳，廁所在西邊，你怎么往南邊走啊？”“拜拜，我先走一步了�！甭仿饸鉀_天，大喊一聲：“可惡！”等馬小跳到十字路口時，毛超問：“馬小跳，你怎么這么晚才來��！”“你呀，不知道那個路曼曼有多煩人�！弊詈�，這四個小男孩一起去排練了。
每次讀這本書，都能給我新的知識，我覺得這本書非常有趣。
淘氣包馬小跳讀后感 篇26
寒假期間，我讀了一本由楊紅櫻老師寫得《淘氣包馬小跳》系列里的貪玩的老爸。
其中我最喜歡的是點殺的小黑羊逃跑了，有一次河馬大水叔請了馬小跳一家去吃烤全羊，不論是天上飛的，地上跑的他都吃，走到山坡上河馬大叔點了九號羊，它很上皮毛格外亮，馬天笑見馬小跳很喜歡跟小黑羊玩，就讓大黑胖子把它放出了陪馬小跳玩，馬小跳跟小黑羊一口氣跑上半山腰，決定放了它。后來馬小跳用機智的頭腦使河馬大叔再也不吃點殺的東西了。
馬小跳機智，樂觀和善良使河馬大叔再也不吃點殺的東西了，最后一句話讓我發(fā)現(xiàn)，最壞的不是動物而是人了。因為有些人打死老虎做衣服，打死大象取走它們的象牙，過渡獵殺藍(lán)鯨的肉是為了賣錢，他們不想想要是他們是這些動物，也被人給活生生地殺害了，他們可害怕過嗎?你們讓這些動物無家可歸、妻離子散、家破人亡……要是換成你們，你們會受得了嗎?你們攻擊它們時，自己的家族會幫自己的人，而日本攻過來的時候，有的人卻互相殘殺，又何曾想過反抗嗎?你們與動物們比比看，看誰品質(zhì)好，動物們也是一條生命哪!你們?yōu)榱说玫阶约合胍臇|西去殺害動物，要是動物們也反過來這樣，你不覺得很殘忍嗎?
知錯能改善莫大焉，現(xiàn)在回頭保護(hù)環(huán)璄，保護(hù)動物，這就是在保護(hù)我們共同的家園，動物只想和我們和平相處， 讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈旃餐Π?
淘氣包馬小跳讀后感 篇27
今天，媽媽給我買了《淘氣包馬小跳》這本書，書的作者是楊紅櫻。我今天看了“把貓放在誰家寄養(yǎng)”這一章節(jié)。
“把貓放在誰家寄養(yǎng)”這一章節(jié)主要講了，大家都不愿意幫夏林果寄養(yǎng)她在路上撿來的那只小白貓，有的覺得貓?zhí)K，身上有寄生蟲，有的媽媽爸爸不讓養(yǎng)……只有馬小跳愿意寄養(yǎng)這只小白貓。
我覺得楊紅櫻把馬小跳寫的很善良，因為只有馬小跳愿意幫夏林果寄養(yǎng)小白貓。我感受到了馬小跳肯定也有一點怕貓，因為楊紅櫻在書中寫了馬小跳的猶豫，我也能理解他，因為小貓一般都愛亂爬，而且小貓也很粘人，男孩子一定是受不了的。
淘氣包馬小跳讀后感 篇28
淘氣包馬小跳這本書里我喜歡的人物有馬小跳、張達(dá)、毛超和唐飛。
其中馬小跳的性格特點是：心里有話不說會憋的難受，對朋友忠心赤膽，但是經(jīng)常遭到朋友的背叛，他的缺點是大錯不犯，小錯不斷，進(jìn)老師辦公室垂頭喪氣，出老師辦公室歡天喜地。毛超的特點是：嘴巴閑不住，十句話，九句是廢話。有一次，毛超說了一個路人不好的話語，那個人惱火了，上去踢了毛超一腳，踢的毛超直喊疼，這件事之后毛超的廢話少了。
通過看這本書我了解到很多不同的人物的性格特征，我要學(xué)習(xí)他們身上的長處來彌補我身上的短處。
淘氣包馬小跳讀后感 篇29
這個暑假，我又讀了一本新書，它還是馬小跳系列的叢書，不知不覺就讀到最后一冊了，這一冊叫小英雄與芭蕾公主。
這一冊主要寫了馬小跳的鄉(xiāng)下奶奶家發(fā)生了地震，而馬小跳的爺爺奶奶已經(jīng)下落不明了，在鄉(xiāng)下小英雄小非洲憑自己的力量救出了十幾名同學(xué)，而自己覺摔斷了右臂導(dǎo)致殘疾他的勇敢也被媒體報道；馬小跳在新聞上得知這件事發(fā)現(xiàn)這個躺在病床上的小英雄是小非洲他立即叫上自己的伙伴前往小非洲在的醫(yī)院他看見小非洲眼淚立刻從眼睛了流了出來，他問小非洲到底怎么了小非洲說家里地震了小非洲沒有告訴他他爺爺奶奶沒有找到，因為他怕小跳會很傷心所以就沒告訴他也沒有提。
小跳的爸爸把小非洲接回自己家理小非洲感到很快樂。
馬小跳的精神很值得我們學(xué)習(xí)，在本冊中他善良的心，在其他幾冊中他的勇敢幽默都很值得我們學(xué)習(xí)。
淘氣包馬小跳讀后感 篇30
媽媽從我們村里給我借來了好多書，其中有一本是楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》。
主人公馬小跳非常淘氣，不愛做作業(yè)，愛惹事，但是鬼點子特別多， 馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計師，他也非常愛玩，有的時候馬小跳作了壞事，他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓(xùn)。
馬小跳的媽媽，是個櫥窗設(shè)計師，它設(shè)計的櫥窗都非常漂亮，他心地善良但是非常膽小，因為他怕馬小跳的老師說他，所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里。
馬小跳的同學(xué)又漂亮的有丑的有聰明的……最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的學(xué)生，所以老師讓路曼曼去管馬小跳……
馬小跳很調(diào)皮，他在老師和同學(xué)們的眼里是個無可救藥的孩子，但他是一個聰明的人，是一個敢做敢當(dāng)?shù)娜�，是一個善良的人。在他的眼中，每天都有很多好玩的東西，當(dāng)班里的同學(xué)需要幫助時，他總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說他是那么有愛心呢！
這本書寫了馬小跳等小孩子的快樂生活和他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事，讓人們要讓小孩子擁有健康、開心的童年。
小孩子，總是能夠活潑開朗，雖然調(diào)皮，但是也是非常可愛的。
淘氣包馬小跳讀后感 篇31
我讀了《淘氣包馬小跳》系列的其中一本（四個調(diào)皮蛋）�！端膫�調(diào)皮蛋》主要說的是四個男孩子調(diào)皮可愛的故事。一個是說十籮筐話有九籮筐都是廢話的毛超，因為他很瘦，所以被稱為猿猴，也被稱廢話大王。
一個是富有男子漢氣概，嘴巴長得像河馬一樣的張達(dá)，他說話還結(jié)巴，還會用腦門敲雞蛋。還有愛吃零食，愛放屁的唐飛。最后一個很調(diào)皮很調(diào)皮的淘氣包馬小跳。他們是有名的調(diào)皮蛋，經(jīng)常做一些讓秦老師生氣的事情，可是在壞人壞事上他們卻能團(tuán)結(jié)一心，成了見義勇為的小英雄。
他們都有金光閃閃的亮點，機智勇敢，有次在植物園春游的時，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)有人偷了十幾盆價值幾十萬元的蘭草，他們就拿石頭當(dāng)武器打跑了偷蘭花的賊保住了這個價值十幾萬的蘭草，從而保護(hù)了國家財產(chǎn)，這么令人刮目相看，關(guān)鍵時刻他們能挺身而出，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這本書是由著名中國作家楊紅櫻寫的。看完這本書，我想對楊紅櫻老師說：“《四個調(diào)皮蛋》這本書，十分幽默，讓我回味無窮，使我懂得了很多道理，給我的生活添上了許多快樂，《淘氣包馬小跳之四個調(diào)皮蛋》，讓我的暑假過得非�？鞓�，以后我要多讀這種書。
淘氣包馬小跳讀后感 篇32
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！笨赡阒绬幔吭跁�，還有你未激發(fā)的潛能，你未發(fā)現(xiàn)的奧秘，你未察覺的夢想。
對于《淘氣包馬小跳》，我相信大家一定不陌生吧！那可是楊紅櫻阿姨的成名之作！那也是我最喜愛的書。
因為酷愛《淘氣包馬小跳》，所以，平時我看了不少“淘氣包馬小跳系列”的書籍，但是，讓我最為難忘的，還是最近看的《開著甲殼蟲車的女校長》。在那本書里，新上任的女校長——歐陽校長是一個童心未泯的人。在她掌管學(xué)校時，搞了很多活動，她說過：“要讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)�！彼朴诎l(fā)掘人的優(yōu)點。她認(rèn)為，老師眼里再淘氣搗蛋的孩子，都有自己的優(yōu)點，任何孩子在她眼里都是一個好孩子。
在書的后面，還有一個對楊紅櫻阿姨的訪談，楊紅櫻阿姨在里面透露：歐陽校長的原型就是她自己。原來，楊阿姨在成為一個童書作家之前是一名小學(xué)老師！
從那以后，我的心里，就多了個夢，就多了份憧憬：長大以后，我要像楊紅櫻阿姨一樣，當(dāng)一名小學(xué)老師及童書作家。
如果這是真的，作為一名老師，我要讓我的學(xué)生真正愛上閱讀，我不會逼迫他們看自己不喜歡的書，我還要和他們一起分享自己喜愛的書。我不會偏愛好學(xué)生，因為每個孩子都有他的優(yōu)點，自然也有缺點。我還要把自己與學(xué)生間的趣事寫進(jìn)我的書里，寫出真實的，受學(xué)生和家長喜愛的書。
我要感謝楊紅櫻阿姨，以及她的《開著甲殼蟲車的女校長》，是她們，讓我確定了奮斗目標(biāo)，讓我有了自己的人生夢！我相信，我一定能實現(xiàn)自己的夢想的！
淘氣包馬小跳讀后感 篇33
我今天讀了《淘氣包馬小跳》這本書，馬小跳純粹是一個不愛學(xué)習(xí)的人，但是他也愛幫助同學(xué)的小伙子.
《同學(xué)冤家》有一段中寫著，有一次馬小跳的數(shù)學(xué)老師布置了100道口算題，馬小跳破天荒的全作對了.他老師夸了他.第二天，他老師又布置了100道口算題，他竟然做錯了53道.在老師的一番教訓(xùn)下.他不敢在做錯了.
馬小跳雖然讀書不好，但是他只要稍一用功就會做的很好.他的同學(xué)路曼曼管著他也是為了他好.
我以后一定要用功讀書不要向馬小跳那樣不用功讀書.馬小跳雖然讀書不用功但是他給了我很多歡樂
淘氣包馬小跳讀后感 篇34
本周我看了《淘氣包馬小跳之和鸚鵡對話的人》，這本書書作者是楊紅櫻。
馬小跳，他住在一個美麗的城市里，這個城市里有很多巷子，有柿子巷、櫻花巷、柳蔭巷、紅梅巷，鸚鵡巷，馬小跳住在鸚鵡巷，鸚鵡巷里的每一戶人家都養(yǎng)了一只鸚鵡。有一次馬天笑問馬小跳，他上次想養(yǎng)的那只鸚鵡還記不記得，馬小跳說：“當(dāng)然記得”。
他們一起回憶了以前的很多事情，然后馬天笑給馬小跳看了一段鸚鵡的視頻，他們從視頻里知道那只鸚鵡的主人是個女孩子，馬小跳邀請了朋友們到他家來玩，朋友們玩起了望遠(yuǎn)鏡，用望遠(yuǎn)鏡他們看到了在房間里有個人帶著頭盔，他們覺得很疑惑，想知道在房間里的那個人到底是誰？后來他們才知道原來帶頭盔的那個人是哈雷金剛狼。馬小跳和朋友們在一起還發(fā)生了很多有趣的事情。
我很羨慕馬小跳有這么多朋友，我以后也要多交朋友，遇到困難時永不放棄，努力過就多多少少應(yīng)該會有收獲吧！
淘氣包馬小跳讀后感 篇35
楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書共20本，可我最喜歡《漂亮女孩夏林果》這本書。因為這本書非常有趣，它講述了發(fā)生在漂亮夏林果、天真調(diào)皮的馬小跳等同學(xué)身上的一些有趣的故事。
主人公夏林果是一個漂亮的女孩，苗條的身材、長長的頭發(fā)、彎彎的眉毛還有大大的眼睛，特別是跳起芭蕾舞來，簡直就像一個從天而降的仙女，更像一只美麗的白天鵝，她的背永遠(yuǎn)挺得筆直，她的眼睛永遠(yuǎn)平視前方，她的下巴永遠(yuǎn)抬得很高很高，她的腳尖永遠(yuǎn)向外呈八字，走起路來膝蓋永遠(yuǎn)不彎……大家都被夏林果這些漂亮的外貌所吸引，他們都非常喜歡她，男生們都想成為夏林果的同桌，特別是馬小跳同學(xué)。夏林果不僅漂亮，而且學(xué)習(xí)也很好，上課總是那么專心聽講，做作業(yè)總是那么認(rèn)真，又那么講究衛(wèi)生。她不僅外表美，而且內(nèi)心也很美，她有一顆善良真誠的心，她善解人意，經(jīng)常幫助同學(xué)。
夏林果這許許多多的優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)，但美中不足的是她嫉妒安琪兒拍，她覺得安琪兒學(xué)習(xí)不如她，長得也不如她，憑什么選她拍�！俺哂兴L，寸有所短”，安琪兒雖然學(xué)習(xí)不好，但在拍方面很有天賦，她每次表演都能一步到位，最重要的是她有一顆善良的心，很受導(dǎo)演的喜愛。
通過閱讀這本書，我覺得馬小跳是一個調(diào)皮、聰明的孩子是一個敢說敢當(dāng)?shù)男∧凶訚h，有一顆善良的心;張達(dá)在同學(xué)的印象中很酷，為人仗義;路曼曼是中隊長，很聰明，但她嫉妒夏林果的漂亮和學(xué)習(xí)好，是馬小跳的死對頭……。
其實，楊紅櫻阿姨在書中刻畫的各個人物形象在我們身邊都能找到原型，書中人物的缺點和優(yōu)點在我們身上都或多或少的存在。通過閱讀這本書，我知道哪些習(xí)慣是好的，哪些習(xí)慣是我們應(yīng)該改正的，這樣就能更好的修正自己的日常行為規(guī)范，使自己也能成為一名既漂亮又學(xué)習(xí)好的好學(xué)生，也成為一名老師、同學(xué)都喜歡的“夏林果”。
淘氣包馬小跳讀后感 篇36
我喜歡的書有很多，比如：兒童探險故事《查理九世》、校園故事《淘氣包馬小跳》、讓人捧腹大笑的《笑貓日記》、探險和險境求生的實用寶典《荒野求生》……但是所有書中我最喜歡的莫過于《淘氣包馬小跳》了！
《淘氣包馬小跳》這本書里面的人物可多了，有淘氣的馬小跳、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、天真媽媽、貪玩老爸、笨女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機小王……各有各的性格特點，但我最喜歡的人物還是馬小跳。
首先,馬小跳的名字來得就與眾不同。馬小跳本來叫馬小驥，一匹小駿馬的意思，這是他爸爸的爸爸——他的爺爺幾乎都翻爛了一本新華字典，才取出的一個好名字。馬小跳還在他媽媽的肚子里的時候就很賴皮，一般是十月懷胎的孩子就出生了，可都過了十一個月，馬小跳一點動靜都沒有，他不想出來，他想永遠(yuǎn)賴在媽媽的子宮里，但馬小跳不可能永遠(yuǎn)賴皮下去。在征得他爸爸馬天笑先生的同意后，他媽媽被推上了手術(shù)臺，醫(yī)生劃開她的肚皮，把馬小跳從他媽媽的子宮里抱了出來。馬小跳很憤怒，當(dāng)護(hù)士小姐把他抱到臺秤上去稱體重時，馬小跳老是跳，因為他憤怒。馬小跳睡的姿態(tài)跟在媽媽的子宮里一樣，拱著背，曲著腿，把頭埋在胸前，那是胎兒在子宮里的標(biāo)準(zhǔn)姿勢。
在馬小跳出生一百天的紀(jì)念日，他爸爸馬天笑先生大宴賓客，隆重慶祝馬小跳誕生一百天。慶祝活動里有一個最刺激的節(jié)目，便是抓鬮。他們在一張大圓桌上擺滿了各樣的東西：筆、算盤、錘子、尺子……，但馬小跳卻抱著一張桌子，他感到不安全，還感到憤怒。馬小跳憤怒就要跳。
大家很羨慕馬小跳，他這么小就會跳。所以他爸爸把馬小驥的名字改成了馬小跳，大家都說改得好。你們覺得呢？
書中的馬小跳雖然是個淘氣的孩子，但他也有許多優(yōu)點，比如說：“心地善良”、“善于動腦”、“敢于承認(rèn)錯誤”。只不過常常受人冤枉，在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了個淘氣包。書中的淘氣包不止他一個，還有三個整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣，這“四大金剛”還做過許多“豐功偉績”的事呢！比如：抓小偷、放生野生動物等等，幾乎每本書上都有這“四大金剛”的“杰作”呢！
我十分羨慕馬小跳能有這樣自由，美好的生活，雖然他是被老師稱為“后進(jìn)生”、“差生”，但他有快樂的童年。
淘氣包馬小跳讀后感 篇37
在我看過的書中，給我印象好的不多。但是有一天，我看了《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》，我就被里面的丁克舅舅深深地吸引住了。
這本書講的是馬小跳有一個像謎一樣的舅舅，是個“新新人類”，他四海為家，頭上總是染得五顏六色，手里拿個筆記本電腦，在咖啡館上班，喜歡看動畫片……但他對待有些事情卻很認(rèn)真：開車時不小心撞壞了路牌，即使沒有人看見，也要去賠償。他還是個環(huán)保主義者，在一次徒步登山的時候，馬小跳看見他撿垃圾袋和塑料瓶，讓喜歡他的馬小跳又多了幾分崇敬之情……
“丁克舅舅和黃老鳥被一大堆卡通書包圍著。那一大堆卡通書，起碼有幾百本�！断灩P小新》、《大力水手》、《花生先生》、《父與子》、《史努比》、《加菲貓》，還有好多好多，都是成套成套的�！� 當(dāng)我讀完這段話，我驚訝不已，像丁克舅舅這樣的新新人類，竟然，還擁有一顆童心，喜歡看我們小孩子的書！
“馬小跳看看他身邊的丁克舅舅，他正吃得狼吞虎咽，滿頭大汗，很難想象，這就是那個把手提電腦帶到咖啡館里辦公，午餐就吃一塊三明治的丁克舅舅�！边@段話在旁人看起來結(jié)尾就是一個結(jié)尾，有什么好寫的，但在我看來，我對這段話感觸很深。雖然丁克舅舅是一個新新人類，但是，丁克舅舅也有正常人的一面，肯定也不會每餐都吃得像午餐那么少，他也有非常餓的時候。這一段文字一下子又拉近了我們和丁克舅舅的距離，他其實就是一個活生生的在我們身邊的普通人。
我覺得像丁克舅舅這樣的“新新人類”很值得我們學(xué)習(xí)。雖然丁克舅舅從穿著打扮到他的職業(yè)、生活方式，都非常時尚，但他有做人起碼的社會公德心，不像有一些看起來很潮流的年輕人，隨地丟垃圾，隨地吐痰……經(jīng)常做一些不文明的事情。其實，不管做什么事情，每一個人都要有最起碼的道德底線，要有社會公德，這樣我們的社會會變得更美好。
淘氣包馬小跳讀后感 篇38
對于《淘氣包馬小跳》這套書，雖然我才看了兩本，但我已經(jīng)完全著了迷。
其中，我最喜歡主角馬小跳，喜歡他什么特點呢？當(dāng)然是喜歡馬小跳的幽默、淘氣、麻煩、勇敢、快樂，就像向日葵，一直積極向著陽光的地方。
讓我記憶最深刻的，是馬小跳和他同學(xué)的友誼。那次，他們“狼隊”和另一所學(xué)校的“豬隊”進(jìn)行辯論賽。“豬隊”的優(yōu)點顯而易見，“狼隊”處于弱勢，但他們不氣餒，團(tuán)結(jié)合作，互相打氣，最終贏得勝利！這讓我不禁想到了我的同學(xué)。課間，他們打鬧，惡作劇，還把一位同學(xué)的書包藏了起來。要是我們班的同學(xué)也像馬小跳班的同學(xué)一樣不吵架，不打鬧，團(tuán)結(jié)友愛就好了。
馬小跳還是個天不怕地不怕的人。比如有一次，他和他的死黨闖進(jìn)咖啡館揭開了咖啡館的黑色內(nèi)幕，并把受苦的孔雀救走了。當(dāng)真是機智勇敢！如果我媽媽也放任我的話，我也會這樣伸張正義嗎？
這套書就是我想要的漫畫書有動感又不失節(jié)奏的線條，有明快又不失溫馨的色彩，有過目不忘的人物造型，有一目了然的故事情節(jié)。以上種種，讓我不由自主地喜歡上這套書。
希望以后，我也能寫出這樣精彩的故事。
淘氣包馬小跳讀后感 篇39
相信很多同學(xué)們都讀過淘氣包馬小跳系列的圖書吧，那里面主要講述的是主人公馬小跳和幾個形影不離的伙伴一起發(fā)生的許多有趣、驚險的事情。
淘氣的馬小跳，廢話一大堆的毛超，還有貪吃、小氣的唐飛和跑步比汽車還快的張達(dá)，幾個男孩子的特點各個都不一樣，卻都有著一顆純潔、善良的心靈，他們都是真正的、快樂的孩子。
他們幾個之間什么秘密都不隱瞞，都是有福同享，有難同當(dāng)，我也十分希望我的身邊也有幾個像這樣會為自己赴湯蹈火、形影不離的伙伴，在我困難的時候幫助我，在我開心時和我一起分享快樂。
我很喜歡這書中的馬小跳，可愛、勇敢、純潔、調(diào)皮、熱心腸。這才是一個真正的孩子應(yīng)該有的特征。而我們當(dāng)今社會中，還會有真正的孩子嗎？就像書中的小大人丁文濤和路曼曼，他們就是現(xiàn)代所謂的“孩子，”參加這個那個學(xué)習(xí)班，不停地和別的同學(xué)攀比著成績，每天都拿著書本坐在家里看名著，雖然出口成章，但我想，這些孩子的心情往往都是壓抑的，他們可體會不到真正的快樂是什么。我覺得，快樂是在草地上快樂嬉戲，快樂是和幾個最好的幾個朋友一起打鬧，快樂是每個孩子都有一顆單純的心。
我覺得我們大家都要做一個真正的孩子。就拿主人公馬小跳來說吧，首先，馬小跳很幸運，他有一個不會強迫自己做任何事情的明智的媽媽和爸爸，還有就是他身邊那些充滿孩子味的朋友們了。記得有一次，馬小跳和他的朋友們一起上學(xué)，老師說要一起去繞著體育場走3公里，必須要由四個有默契的人來帶頭，步伐要走的一致，最后同學(xué)們只好讓他們試一試。他們一試，啊，走的還真不錯啊，沒有一點誤差，十分整齊，一起沖向終點，獲得了第一名，他們真默契啊，這么單純的朋友已經(jīng)很少了。
我覺得從這系列的書中獲得了好多好多的知識，好像在那浩瀚的知識海洋里面徜徉著。當(dāng)我每天看這些書的時候，每次臉上都露出了喜悅的表情，因為我在閱讀的過程中收獲著“快樂�！�
我希望大家都可以生活在一個純潔的環(huán)境里，既有競爭，更有幫助，讓我們的每一天都過得歡快、自由。
也許你還有很多的傷痛，但不妨試著去找找快樂，讓自己去微笑著面對，還要努力克服那個困難也讓你身邊的人與你同樂，也許終有一天，你會像我一樣，成為一個快樂的孩子。
淘氣包馬小跳讀后感 篇40
我最近看了《淘氣包馬小跳》的書，雖然他很淘氣，但是他也有很多優(yōu)點。
馬小跳是班主任秦老師最傷腦筋的學(xué)生，他的冤家同桌路曼曼就是秦老師派來監(jiān)督他的，路曼曼有一個記錄馬小跳表現(xiàn)的本子，每天放學(xué)以后，路曼曼就把這個本子交給秦老師，如果馬小跳表現(xiàn)不好就會被責(zé)罰。馬小跳也有優(yōu)點，心地善良，敢于承擔(dān)錯誤，樂于助人。看完這本書我要像馬小跳那樣快樂學(xué)習(xí)。
這本書太有意思了，后續(xù)沒有看的我要全部看完。
淘氣包馬小跳讀后感 篇41
最讓我敬佩的是小非洲，因為小非救了很多人，當(dāng)上了小英雄，還上了電視和報紙呢！
但是這個地震使小非洲失去了右手和右腳，還失去了學(xué)校。在馬小跳要求下小非洲住在了馬小跳家，跟馬小跳成了同班同學(xué)和同桌。
他們和夏林果一起，幫助了一個熱愛跳芭蕾舞但在地震失去了一條腿的女孩，走出了陰影，在臺上實現(xiàn)了她的芭蕾夢，成為了光彩照人的芭蕾公主。作者：吳禮信
淘氣包馬小跳讀后感 篇42
淘氣包馬小跳一系列的書在班里流行了好長一段時間，我不禁也心癢癢決定買一本看一看到底是什么樣的一套書真么受人追捧。
我選了一本《淘氣包馬小跳暑假奇遇》。這本書主要講的是馬小跳暑假時因?qū)W校放假和爸爸媽媽不在家，來到奶奶和爺爺家一同度過暑假時光。一來到這兒就被奶奶家各種稀奇古怪的動物而好奇。狗拿耗子多管閑事的大黃狗、跑起來如飛一般的豬黑旋風(fēng)、還有開門的大鵝，叫個不停的鷯哥。馬小跳做的第一件事就是幫助奶奶家的大黑貓和鄰居家的大白貓在了一起；第二件事是訓(xùn)練黑旋風(fēng)玩滑板，玩滑輪；從野生動物餐廳救出了各種各樣的動物；殺雞給猴看，在一群猴子面前殺了一只雞使猴子再也不敢來到村莊給游客搗亂；就在這短短的一個月里馬小跳還發(fā)現(xiàn)了一個驚人的秘密。在好朋友木瓜的家里，他們發(fā)現(xiàn)了一只被囚禁了將近10多年的大黑熊。他們給動物協(xié)會打了電話，使那只從小受虐待的黑熊逃離了恐怖的魔掌，恢復(fù)了自由之身。
馬小跳的暑假結(jié)束了，我卻還有些意猶未盡。通過這個故事，我明白了：只要敢想，敢做，就會使人生多了很多樂趣。
淘氣包馬小跳讀后感 篇43
在每一個人心目中，都有一本覺得自己最喜歡最心儀的書。今天我就把我書庫里，覺得最值得一看的書推薦給大家，這本書是我最喜歡的作家——楊紅櫻寫的，也是我最喜歡的書——《淘氣包馬小跳》�？芍^是“雙愛臨門”呀！
我們打開封面便可開看到一個小孩兒，這時我們基本可以判斷這個小孩兒一定是這本書的主角，然后再翻開就可以看到許多標(biāo)題“豬和狼的辯論會”、“卷子失蹤”……真想快點將它讀完。
這本書整體以馬小跳和他的伙伴們發(fā)生的故事為主。這本書告訴我們要先尊重孩子的選擇，一味破壞孩子的純真情感，是不對的。
還有給孩子一個美好快樂的童年。就比如丁文濤，因為有童年，所以他覺得很可怕。在《小獵日記》中，有一只能聞出“孩子味”的萬年龜。讀完之后我才知道，原來“孩子味”也就是童年。在《小大人丁文濤》中，楊紅櫻在作品的最后說：“我在寫丁文濤時，是悲哀的，因為他沒有童年�！钡R小跳很幸運，因為他有一個完美的童年，其實因為他有一個好父母。
聽完這本書的總體介紹和文字外深刻的道理，你們一定很心動吧！趕緊去借閱吧！
淘氣包馬小跳讀后感 篇44
在“淘氣包馬小跳系列”的封底上，寫著“跟著馬小跳，不跳也會笑”兩行字。最初看到這句話的人，多半會把它當(dāng)成一句常見的廣告詞；可是讀完幾段小故事，你的嘴角便會不由自主地翹上去；等讀完一本書，意猶未盡地?fù)崦幌路馄し獾�，或是中途離開，回來時瞥見倒扣的書皮上的這行文字，你會覺得這兩行字說得還是有些道理。
這真的是一系列讓人快樂的故事。馬小跳是一個怎樣的人呢？他是一個男孩子。一生下來就會跳。哦不，他不是袋鼠人，他是一個正常的男孩子，只不過非常淘氣、異�；钴S、超常頑皮，尤其喜歡漂亮的女性。不，他不是蠟筆小新。他不僅迷戀漂亮的幼兒園老師、美麗的美術(shù)老師、英姿颯爽的女警察，在他“善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”中，年長而嚴(yán)厲的秦老師也會一天比一天漂亮起來。
小雞喜歡在馬小跳的頭發(fā)中安家；他那雙“風(fēng)味獨特”的腳丫子為爸爸與外商的順利簽約立下功勛；他在《龜兔賽跑》中演的大樹，只說了一句臺詞，卻博得了全場的喝采；靠畫“流氓豬”，他還贏得了女生們的青睞……關(guān)于馬小跳的好玩的事情多得數(shù)也數(shù)不清。
在這一系列書中的開心果可不僅是馬小跳一個人，還有他那開玩具公司的爸爸馬天笑、擁有“蒙娜麗莎笑容”的笨女孩安琪兒、馬小跳的死黨毛超、唐飛、張達(dá)等一大群妙趣橫生的人物。
我非常喜歡這套叢書。因為這里的生活是我們熟悉的，從學(xué)校到老師，甚至體育課上的內(nèi)容都是我們共同經(jīng)歷過的。
讀了這一系列的書籍之后，讓我深受感觸，馬小跳雖然不是一個優(yōu)秀的學(xué)生，馬小跳經(jīng)常在辦公室罰站，經(jīng)常寫檢查。但是他卻很聰明、勇敢，他敢作敢為，從不輕意承認(rèn)錯誤。有一次，安琪兒和她的林子聰哥哥把一袋米扛回家，可是扛到半路上米袋破了，林子聰丟下安琪兒先回了家。正巧馬小跳路過這里，他先把外面的褲子脫下來，然后問安琪兒要了扎頭的皮筋。他用皮筋扎住褲腰口，然后把米裝進(jìn)褲子里，再用兩只手抓著褲腿將米袋架在脖子上背回了安琪兒家里。他的這種舉動真是有趣又好笑，在讓人大笑之余，卻也讓我感受到了馬小跳的聰明機智，我對他真是佩服得五體投地。
我本來是個挺怕羞的小女孩，但是自從看了這套書以后，我就變得自信起來，以前不太敢到老師辦公室里去批作業(yè)，但是現(xiàn)在我敢了；本來我不敢說再見，現(xiàn)在我也能主動說了。楊紅纓阿姨真是我們的知己啊，她把所有孩子的歡與樂、苦與怨都寫得清清楚楚。爸爸媽媽也非常喜歡看這套書，剛買回家時，我們?nèi)齻�人都搶著看。媽媽說這套書中所滲透的教育理念讓她深受感觸，對她的教育教學(xué)工作起了很大的作用，真是受益匪淺��！
淘氣包馬小跳讀后感 篇45
學(xué)生們，大家一說起淘氣包便會想到她們令大家感覺厭煩的地區(qū)，大家會用一些損話而言她們，乃至罵她們。過去，我對他們就像我說的那樣，說他的壞話，罵他，但自從我看了《淘氣包馬曉曉》后，我逐漸開始觀察他們。
盡管書里的馬小跳是個淘氣的孩子，他卻有一顆善良的心，一顆誠實的心。但是他在同學(xué)們與老師眼中，始終是個淘氣包，可是，他也幾個好哥們，她們分別是：小河馬張達(dá)、猿類毛超，小企鵝唐飛。她們好多個最好的朋友一天到晚親密無間，別以為她們頑皮，實際上她們做了很多豐功偉業(yè)呢！例如：抓賊、皈依野生動植物這些幾個豐功銷售業(yè)績。在這兒，我很羨慕嫉妒馬小跳，有一個風(fēng)趣既趣味的爸爸，有一個天確實母親
《淘氣包馬小跳》中，最令我刻骨銘心記在腦中的一本書是《巨人城堡》，她們近期碰到了一件怪事：有一座房子很高，門很高，窗子也很寬敞，一天到晚關(guān)著窗門，仿佛沒有人住。房屋是用于干什么的呢？小伙伴們的腦子里出現(xiàn)出許多 界面：是否會有壞蛋把人質(zhì)事件拘押在里面？還是有馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)帶了望眼鏡去偵查，她們發(fā)覺，那竟然是一個超大型巨人的古城堡。超大型巨人叫阿空，個子二米四九，比籃球運動員克里斯保羅大伯也要高！他了解了馬小跳等，他有哪些高興的事或傷心的事都跟小伙伴們說，他期待能變成馬小跳她們的小伙伴們，跟她們一起玩，一起吃土豆，一起說笑這些。
念完這本書后，我明白的了一個道理，毫無疑問會跟你周邊的淘氣包變成最好的朋友的：實際上，在大家身旁，像馬小跳那樣的淘氣包有很多，有時候我乃至感覺她們十分討人喜歡。另外，大家也不可以忽略淘氣包，由于這或許便是她們最討人喜歡是地區(qū)吧！
淘氣包馬小跳讀后感 篇46
我覺得《淘氣包馬小跳》系列是一些十分有趣的書，馬小跳是一個天真善良的孩子。馬小跳的老師秦老師是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師，她對工作兢兢業(yè)業(yè)，對學(xué)生傾注了全部的心血。但她不了解也不愿意了解學(xué)生，特別是像馬小跳這樣的，不是傳統(tǒng)意義的好學(xué)生。
她總是帶著偏見，給馬小跳造成了很大的傷害，但她自己是并不了解的，秦老師肯定是愛馬小跳的，可是她不了解自己的做法，其實并不是正確的。
這就是我的觀后感，我覺得這些書十分的有趣。
淘氣包馬小跳讀后感 篇47
《淘氣包馬小跳》之超級市長講的是馬小跳要去競選模擬城市的超級市長。神童林子本身覺得“這是鳳凰游戲，雞卻跑來攪和”，大小人丁文濤認(rèn)為“如果一定要把大象和螞蟻放在一起，大象只會踩死螞蟻”，但馬小跳的鐵哥們卻力挺他。他們同心協(xié)力，幫馬小跳過關(guān)斬將，馬小跳終于如愿以償。
我明白了做什么事都要一絲不茍，即使失敗了，也不要氣餒，要重新站起來。
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