文化節(jié)作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的文化節(jié)作文,希望對大家有所幫助。
文化節(jié)作文1
不知不覺中,又迎來了5月的第二個(gè)星期天,這屬于母親的一天,這每個(gè)孩子學(xué)會(huì)感恩的一天。
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉!边@首《游子吟》真切地表現(xiàn)出了人間最偉大的愛——母愛。
在我們成長的過程中,母親為我們付出了很多很多。從出生的那一刻起,母親就在陪伴在我們身邊,把我們養(yǎng)育成人,教我們知識(shí)、做人的道理。你對我們做的這一切,都是無私的。
有這樣一則小故事:兩個(gè)一模一樣的女人,在爭奪一個(gè)孩子,上帝說:“你們搶吧,誰搶到是誰的!弊詈,上帝看著兩手空空的那個(gè)女人說:“我知道,孩子是你的,你是怕他疼,所以你沒有拉他!蹦赣H對孩子的愛,如此簡單,如此偉大。有些時(shí)候,母親的絮絮叨叨也許會(huì)使我們厭煩,但是這正是母愛的一種表現(xiàn)。作為孩子,我們是母親的唯一。我們在一天天長大,母親在一天天老去,我們的回報(bào),與母親的付出相比,可以說是微不足道。
還有一個(gè)關(guān)于母愛的故事: 在探監(jiān)的日子,一位來自貧困山區(qū)的老母親給兒子掏出用白布包著的葵花子。葵花子已經(jīng)炒熟,老母親全嗑好了。服刑的兒子接過這堆白花花的葵花子,手開始顫抖。母親亦無言語,撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望兒子,賣掉了雞蛋和小豬崽,還要節(jié)省許多開支才湊足路費(fèi)。來前,她把在煤油燈下嗑好的瓜子放在一起,看它們像小山一點(diǎn)點(diǎn)增多,自己卻沒舍得吃一粒。服刑的兒子垂著頭,作為身強(qiáng)力壯的小伙子,正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候,他卻不能。在所有探監(jiān)人當(dāng)中,他的母親是最襤褸的。母親的瓜子,包含千言萬語,兒子“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
母愛,感化一切,無私且永不停息。在今天,對母親的千言萬語都化為一句祝福:母親,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!
文化節(jié)作文2
9月29日至9月30日上午,我們在學(xué)校的操場召開了一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)。
一進(jìn)校園,便會(huì)看到各種各樣的樹木上掛著不同顏色,不同姿態(tài)的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹,被人們裝扮成了一棵棵圣誕樹,它們又為校園增添了幾節(jié)日氣氛。再往里走,只在北樓窗戶上掛著許多條幅。主要是四好少年的條幅,還有每年文化藝術(shù)節(jié)和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)掛著的“一切為學(xué)生成長,一切為教師發(fā)展!弊詈,還有關(guān)于書籍的條幅。校園里到處都洋溢著濃濃的節(jié)日的氣氛。
節(jié)日開始了,第一天的節(jié)目分為六年組、五年組、三年組、四年組,他們的節(jié)目主要有大合唱、舞蹈、詩朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組,中間還會(huì)穿插吉尼斯大賽,吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……,我最喜歡的還是四年組的節(jié)目,因?yàn)槲揖褪撬哪杲M的一名演員,我們的節(jié)目主要分為大合唱、詩朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個(gè)部分。首先是大合唱和詩朗誦,在表演大合唱和詩朗誦的時(shí)候,我們手里拿著一個(gè)向日葵,大合唱的時(shí)候,我們只要拿著它就可以了;而在詩朗誦的時(shí)候。我們會(huì)在“少年進(jìn)步,則祖國進(jìn)步”這句話里,左手拿著向日葵,右手舉起手來做一個(gè)動(dòng)作;在“中國少年”這句話中左手高高舉起向日葵,并和右手一同向左右分開。表演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候,我的心里有些緊張,但是當(dāng)我把我要表演的節(jié)目表演完后臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲后,我的心情就放松下來了。接著是民族舞和寫字展,在表演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候,老師曾經(jīng)告訴過我們:“到演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候,我們要對他們當(dāng)背景,要一動(dòng)不動(dòng)的!毕肫鹄蠋煂ξ覀兊慕陶d,我變照做了。
這次文化藝術(shù)節(jié)讓我受益無窮,爭做四好少年,是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任。
文化節(jié)作文3
收獲的金秋,在我們美麗的校園里,在我們共同的努力下,樹德博瑞人迎來了自己的體育文化節(jié),這是我們的幸福,我們的自豪,是我們幸福校園生活的一個(gè)片斷。我們將在“健康陽光,自信超越”的思想引領(lǐng)下,盡展我們的運(yùn)動(dòng)之美,盡顯博瑞人的風(fēng)范。
讓我們步入體育的世界,去享受運(yùn)動(dòng)的魅力,享受健身健美的快樂,享受拼搏精神和集體主義精神帶給我們的恒久感動(dòng)。秋陽微暖,一向冷清的田徑場熱鬧了起來,博瑞學(xué)子們都匯集于此,匯集著昨日的汗水、今日的努力與明日的輝煌。團(tuán)體操——舞動(dòng)活力,舞動(dòng)夢想,整齊有序,動(dòng)若一彎流水,靜若一黛青山;跳長繩——跳過坎坷與困難;接力棒——傳遞著夢想與正能量;搬輪胎——傳遞的是責(zé)任與希望……體育賽事賽出了我們的活力,展現(xiàn)了我們的青春,讓班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié)。
讓我們用心去體會(huì)揮汗如雨的賽場上團(tuán)結(jié)的力量,友情的可貴;讓我們懂得在人生前進(jìn)的道路上,除了為自己的成功欣喜之外,還要為同伴鼓掌,為團(tuán)隊(duì)歡呼。充滿愛與汗水的田徑場上,歡呼聲,掌聲,鼓勵(lì)聲,聲聲悅耳,不停的步伐,不止的汗水,不盡的快樂。比賽前的一句鼓勵(lì)、一個(gè)微笑;比賽時(shí)的堅(jiān)持陪伴與幫助,比賽后的歡樂。為自己喝彩,為他人喝彩,為青春的活力與激情點(diǎn)贊。
我們是幸福的一家人,我們同成長,同歡笑。含著淚與汗水,不斷鼓舞自己,沖向終點(diǎn),終點(diǎn)的聲聲“加油”,不論是第一還是墊底都是人生的經(jīng)歷。博瑞學(xué)子,不管是站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上還是成績不如意,臉上仍然掛著喜悅與自豪。
運(yùn)動(dòng)看似簡單,但在運(yùn)動(dòng)的過程中,不僅增強(qiáng)了我們的體質(zhì),更重要的是不斷塑造著我們堅(jiān)韌的品行和頑強(qiáng)的生命力。通過奔跑,阿甘由弱者成為強(qiáng)者,他擺脫了套在腿上的支架,獲得了新的生命,創(chuàng)造了幸福的人生。正如體育文化節(jié)的主題“健康陽光,自信超越”,我們超越了自己,超越了夢想。
現(xiàn)在,體育文化節(jié)雖然已經(jīng)快結(jié)束了,但我們的青春依然飛揚(yáng),風(fēng)采繼續(xù)綻放。樹德博瑞的體育文化節(jié),我們的體育文化節(jié),愿大家在體育文化節(jié)里卓越成長,愿我們大家共同攜手,享受這鼓舞人心的挑戰(zhàn)極限之旅!
文化節(jié)作文4
親愛的同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)月以前,來自全縣的六百七十多位同學(xué)聚集到這里,踏上了高中生活的起跑線。
雄鷹需要有廣闊的天空才能展翅翱翔,我們高中生需要有正確的學(xué)習(xí)方法才能提高自我。那么,我們應(yīng)該怎樣做才能真正達(dá)到提高自我的目的呢?
高中生應(yīng)該陶冶情操,形成完美獨(dú)立的人格;應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)知識(shí),厚積而勃發(fā);應(yīng)該積極參加各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉才干。同學(xué)們,現(xiàn)在我們以學(xué)校為驕傲,等三年以后,我們要讓學(xué)校以我們?yōu)轵湴痢?/p>
彩虹之所以美麗,是因?yàn)樗?jīng)過風(fēng)雨的洗禮。一份耕耘或許沒有一份收獲,但一份收獲至少要有一份耕耘。我們不僅要好好學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。我們要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣;我們要注意提高課堂上的聽講效率;我們要經(jīng)常鞏固和加深對知識(shí)的理解;我們要培養(yǎng)自己提出問題、分析問題和獨(dú)立解決問題的能力;我們要培養(yǎng)跟別人合作、探究的能力;我們要培養(yǎng)自己的觀察力和思維力,要保持嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
學(xué)習(xí)對于我們高中生來說,是很重要的事情,可是有誰會(huì)想到我們還有更重要的事情是“學(xué)會(huì)做人”。
生命不是一次簡單的奔赴死亡之約;ㄩ_不是為了花落。生命的意義在于經(jīng)歷,而經(jīng)歷過便是幸福。
“微笑無須任何代價(jià),卻可以換來巨大的利潤!蔽覀円獙W(xué)會(huì)微笑。微笑,是對生活的珍重,是對他人的寬容,更是對自己的勉勵(lì)。成功了,我們應(yīng)當(dāng)微笑著感謝他人的祝賀,同時(shí)告誡自己“不要驕傲,你只是比別人幸運(yùn)一點(diǎn)點(diǎn)罷了”;失敗了,我們應(yīng)當(dāng)微笑著鼓勵(lì)自己“我已經(jīng)盡力了,我問心無愧”。同學(xué)們,無論是面對成功還是面對失敗,都讓我們微笑而過吧!
古今中外,凡成大事者,有哪位靠的不是勤奮刻苦呢? “吃的苦中苦,方為人上人! “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才! “勤勞征服一切!蔽覀冏鳛槎皇兰o(jì)的熱血青年,不能懶惰,不能閑散!我們應(yīng)當(dāng)勤奮,應(yīng)當(dāng)刻苦!應(yīng)當(dāng)利用這里優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件,抓住大好的青春年華,努力學(xué)習(xí),提高自我。三年之后我們一定會(huì)面帶微笑,用優(yōu)異的成績回報(bào)我們的親人和母校。
我的演講完畢,謝謝大家。
文化節(jié)作文5
抬頭仰望夜空,淡黃的月色流瀉幾絲憂愁;走進(jìn)蔥郁的大森林,自然地綠色帶來幾絲清涼。而那紅紅的太陽送來無比溫暖,就像新綻放的花朵。
那紅紅的光芒炫眼耀目,讓我們感到了生命的熱情。那紅色正是人們那溫?zé)岬难,不停地流躺在血管中?/p>
那耀眼的紅花綻開的時(shí)刻,那就要數(shù)春節(jié)了。每逢春節(jié),好那個(gè)紅的福字帶來了鴻運(yùn),紅紅的對聯(lián)美化了家園,紅紅的中國結(jié)展示著古老中國的青春熱情,而紅紅的衣裳帶來了好事成雙。
這一年中最耀眼的紅,也是紅色海洋中的冰山一角。在中國的華夏大地上,過年的節(jié)俗已經(jīng)有4000多年的歷史了,在久遠(yuǎn)的歷史上,從初一到十五都飛翔著喜悅之鳥。中華時(shí)空中,正月十五的鬧花燈和舞獅表演也毫不遜色,紅紅的獅子舞出了紅紅火火的日子,燃燒起人們生活熱情的火焰。鬧花燈,每個(gè)燈都從心里往外紅,明明亮亮,一串串精致的紅燈籠裝飾著美麗的夜色,裝滿了幸福的感覺。
在我們中國,紅色各處流傳。中秋節(jié)和元宵節(jié)也都有著中國元素——紅。一個(gè)個(gè)紅紅的月餅盒,不僅滿裝著親情,還裝滿了中國傳統(tǒng)。端午節(jié)的紅彩線也都源遠(yuǎn)流長,傳頌著美好的傳說。
中國的紅是獨(dú)特的,不僅有著悠久的歷史,而且有著燦爛的青春,我們都知道,我國的國旗——五星紅旗就洋溢著這種色彩,那象征著幸福而富有生機(jī)的中華大地。藍(lán)天下飄揚(yáng)著的各國國旗中,五星紅旗獨(dú)樹一幟,那么鮮艷,那么奪目,落落大方而又莊嚴(yán)無比。
現(xiàn)在,中國紅已經(jīng)從華夏大地流向了世界各地,世界上“紅流”滾滾。在各國的唐人街,每逢中國節(jié)日,中國紅就成了街上的主色調(diào)。那紅色代表著華人的祖國情,也在外國人的心目中成為了一道亮麗的風(fēng)景。
數(shù)千年的中國紅,是一條歷史的長河,是中國人們企盼美好未來的象征,是中華民族樂觀向上精神的花朵,也是我們喜洋洋心里的真實(shí)寫照。
中國紅,是鞭炮聲中歡鬧喜慶的色彩,是我們中國人心中最美麗的花朵,是那紅紅的太陽灑向大地的明亮與溫暖。
文化節(jié)作文6
每逢春節(jié),家家戶戶都會(huì)在自家門框邊貼上一副春聯(lián),迎吉避邪,辭舊迎新。所以,貼春聯(lián)也是逢年過節(jié)的一件特別有趣的事兒。
往年春節(jié)時(shí),都是大人們來貼春聯(lián)的。今年的`我,看著姥姥早已買好的春聯(lián),心中總是癢癢的。好不容易等到姥姥要貼春聯(lián)的時(shí)候了。我一個(gè)箭步?jīng)_到姥姥面前,對姥姥說:“姥姥,你的年紀(jì)大 了,不適合爬上爬下。我已經(jīng)長大了,讓我來貼春聯(lián)吧!”姥姥用疑惑的眼神打量著我,問了一句:“你能行嗎?”我雖然沒有“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn),但是這幾年我早把貼春聯(lián)的過程看在眼里記在心上了。所以 我是胸有成竹,拍著胸脯說沒問題。
開始貼春聯(lián)了。我先用雙面膠在上聯(lián)的兩條長邊和兩條短邊分別粘好,下聯(lián)和橫批也是如此;第二步,將雙面膠的皮撕下來,注意這個(gè)細(xì)節(jié):一定要輕輕的撕,不能太過用力,否則會(huì)被撕壞;第三 步,也是最重要的一步:將春聯(lián)貼上墻。在貼上墻之前要先找好位置,不然的話,會(huì)將春聯(lián)貼歪或貼錯(cuò)位置。貼上去了!耶!成功啦!接下來最后一個(gè)步驟:貼“!弊,貼“!弊趾痛郝(lián)的方法差不 多;只是要將“!弊值惯^來貼。你們知道嗎?這其中還有個(gè)傳說呢!傳說皇上朱元璋下令,過年全城都要在自家門上貼上“!弊,否則滿門抄斬。但是有位農(nóng)民不識(shí)字,竟把“福”字給貼倒了;噬洗笈,剛要下令斬首,馬皇后說農(nóng)民是在祝;噬,希望皇上“!钡郊伊恕;噬下牶蟠笙柴R上下令放人,農(nóng)民才幸免一死。從此,每逢過年家家戶戶都故意把“!弊纸o貼倒了。一是為了吉利,二是 為了紀(jì)念馬皇后。
我得意地看著我的杰作,上聯(lián):一帆風(fēng)順年年好,下聯(lián):萬事如意步步高;橫批:福星高照,大門中間的大紅“福”到家了。心里像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。姥姥還夸我貼得好極了!
貼春聯(lián)不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我感受到了新聯(lián)換舊符的快樂!
文化節(jié)作文7
一年一度的學(xué)校文化節(jié)圓滿結(jié)束了,這屆文化節(jié)持續(xù)了幾個(gè)星期。在文化節(jié)中我學(xué)習(xí)到了許多東西,增長了不少見識(shí)。文化節(jié)讓我見識(shí)到了許多新鮮、好玩卻富有蘊(yùn)味的東西。
燦爛的文化節(jié)是同學(xué)們汗水的結(jié)晶。
在這屆校園文化節(jié)中,非常重要的一個(gè)部分就是藝術(shù)墻的設(shè)計(jì)和展示。同學(xué)們?yōu)榱嗽O(shè)計(jì)制作各個(gè)班的藝術(shù)墻花了很大的心血。幾乎每天中午我到學(xué)校的時(shí)候,都會(huì)看到各個(gè)班的門口都有許多同學(xué)在那布置展板,有的站著,有的坐著,手中有拿畫筆的,有拿卡紙的,很多人頭上都掛著一滴滴的汗珠,但他們?yōu)椴贾酶赖恼拱褰ㄔO(shè)更美的班級(jí)仍是忘我的忙碌著……就這樣,一幅幅各色各樣精美的文化墻誕生了,每一面文化墻都有著各自獨(dú)特的風(fēng)格,都代表著不同班級(jí)的風(fēng)貌,有的文化墻是由一張紙照片組成的,有的文化墻是同學(xué)們一筆筆手繪的,有的文化墻是由一面面優(yōu)秀的作業(yè)拼成的……讓人看了之后不由贊嘆同學(xué)們的奇思妙想,從這些文化墻中,我也看到了同學(xué)們汗水的結(jié)晶。
多彩的文化節(jié)是同學(xué)們想象力的結(jié)晶。
在那琳瑯滿目讓人眼花繚亂的作品中,給我留下最深刻印象的就是勞技作品的展示了。這些作品的造型千奇百怪,令人目不暇接。比如有一位同學(xué)把幾種不同顏色的鐵絲編織成了一個(gè)手舞大刀的武士,還有一位同學(xué)將學(xué)習(xí)用的橡皮雕成了各式各樣的印章,而我們班更是有個(gè)同學(xué)竟然用一塊平凡的木板制作成了一架威武的戰(zhàn)斗機(jī)……在絡(luò)繹不絕的參觀的同學(xué)臉上,都浮現(xiàn)出對這些作品的喜愛和對這些作品的制作者的贊嘆。在這些作品中,我看到了同學(xué)們想象力的結(jié)晶。
豐富的文化節(jié)是同學(xué)們合作的結(jié)晶。
在文化節(jié)的閉幕式上,同學(xué)們表演了豐富多彩的文藝節(jié)目,我非常幸運(yùn)的在現(xiàn)場觀看了演出,同學(xué)們精彩的表演使我如癡如醉,有一個(gè)節(jié)目是幾個(gè)班的同學(xué)經(jīng)過互相合作,精心排練,給我們帶來了不同場合的禮儀知識(shí),讓我們受益匪淺。還有一個(gè)“超級(jí)瑪麗”的表演,精良的道具和精美的服裝也給人留下了很深的印象,也讓我感受到了合作的力量。這次文藝匯演,讓我看到了同學(xué)們合作的結(jié)晶。
這次文化節(jié),我看到了美麗的花朵,更看到了農(nóng)夫們辛勤的澆灌。我喜歡這豐富多彩的文化節(jié)。
文化節(jié)作文8
夜晚,天公作美,烏云慢悠悠地飄走,任由月亮發(fā)出皎潔的光芒。一直擔(dān)心下雨的我總算松了口氣。
“我要去看表演!”遠(yuǎn)處傳來吵鬧聲,孩童拽著大人的衣服說什么都不放手。我這時(shí)才想起來,今天新塘邊要舉辦第二屆文化節(jié)了。我麻溜地從家里跑出來,約上小伙伴一同玩耍。
節(jié)日辦得很隆重。滿街的小彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng),路燈撒出柔和的黃光,填滿了水泥路上曲曲折折的黑暗,就連以往冷冷清清的小巷子里,也充滿了歡聲笑語。
估摸著表演還沒開始,我在表演的祠堂外晃悠了一圈。人群熙熙攘攘,不管大人小孩,臉上都洋溢著幸福的笑容。
祠堂里,燈還沒有開,可大廳里早已坐滿了人。來個(gè)45度角仰望天空,卻發(fā)現(xiàn)月光趁人們不注意偷偷從天井里溜進(jìn)來,兩三群聚在青石板縫里,也在期待表演。偶爾還有一兩顆并不算明亮的星向祠堂里張望,似乎也想進(jìn)來觀看表演。
隨著主持人的話音落下,震耳欲聾的擊鼓聲在耳畔響起,也在我心里濺起無數(shù)漣漪。表演者高亢激昂的情緒感染了現(xiàn)場每一位觀眾,大伙漲紅的臉,也許是對他們最好的回饋。
印象最深的應(yīng)該是戲曲表演了。演員們隆重亮相,他們披著五顏六色的戲服,畫著五彩的臉譜,有的舞劍,有的掐腰,還有的唱戲。唱戲演員的戲腔音忽高忽低,時(shí)斷時(shí)續(xù),時(shí)而若即若離,時(shí)而余音繞梁。他們的戲曲表演把我們吸引得目不轉(zhuǎn)睛。
愉快的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,看著不斷冷清的祠堂,我才發(fā)覺應(yīng)該回家了。
微涼的秋夜,攜著溫柔的秋風(fēng)替我們擦去額頭的細(xì)汗,輕輕的呼呼聲似乎是在與我們道別。要離開時(shí),大家都不約而同地重走鎮(zhèn)上的每一個(gè)精彩的角落,把留念的步伐永遠(yuǎn)地儲(chǔ)存在這里,等著下一次來取回,再換上新的腳步。盡管我們帶著嘶啞的嗓音回家,但這里有太多太多讓我們感慨、不舍的東西。街道上依舊熱鬧,不過人們的目光總會(huì)不經(jīng)意地流連在祠堂的方向。
從前,枯燥、死板、無聊是我對文化節(jié)最為膚淺的認(rèn)知;這回,文化節(jié)在我心里有了舉足輕重的地位,它為我敞開了新世界的大門,帶我領(lǐng)略了不一樣的風(fēng)光……
希望村里的文化節(jié)可以越辦越好!
文化節(jié)作文9
4月23號(hào),又到了我們一年一度的宿舍文化節(jié)的時(shí)間了,雖然我們還僅僅是高一新生,但是對于這些活動(dòng)還是有很大的憧憬的,每次看到學(xué)長寢室里的美美的壁紙我們就期待著能夠裝飾一下自己的寢室,現(xiàn)在終于有這個(gè)機(jī)會(huì)了,我和我的舍友也都十分的期待也為此做了很多準(zhǔn)備。
為了這個(gè)活動(dòng),我們寢室的人都有了不同的想法,既然要裝扮寢室,必不可少的就是墻紙了,在我們多人的合理參謀下,我們特地選取了星空題材的墻紙,讓人一進(jìn)我們寢室就能感到十分炫酷的感覺,我們每個(gè)人都特意在這些星空上選擇了一個(gè)星星屬于自己緊密的連在一起,也表明了我們寢室每個(gè)人的友誼像這些星星一樣,一直不會(huì)黯淡,會(huì)永遠(yuǎn)的發(fā)著微光。
既然墻紙已經(jīng)準(zhǔn)備好了,而掛飾也不能缺。畢竟是男生宿舍,不會(huì)像女孩子一樣在上面掛一些玩偶啊,娃娃啊什么的。我們寢室的信仰可是籃球,什么迷你籃筐、籃球、科比手辦什么的自然少不了,為此我們在周末時(shí)間去了好多地方買,由于網(wǎng)上的質(zhì)量可能不太好,我們?yōu)榱诉@些幾個(gè)大男生竟然逛了半天的商場,真心累!
我們214是一個(gè)很溫暖的小家庭,在這里有歡聲有笑語,也有一個(gè)很負(fù)責(zé)任的寢室長和一些調(diào)皮的成員,我們平時(shí)十分注重保持寢室的清潔衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天打掃,每周三班會(huì)課時(shí)我們也會(huì)對寢室大掃除,包括最門窗、地面、桌面的清潔,我們的生活用品,鞋子和行李箱什么的都會(huì)擺放得整整齊齊,還有我們的被子,也是每天都會(huì)像軍訓(xùn)一樣的盡自己的努力疊成“豆腐塊”形。給人以干凈整齊的視覺效果,每當(dāng)回到寢室,壓抑的心情就會(huì)感到舒暢了好多。為了正當(dāng)文明寢室,我們也做了好多,本學(xué)期也比上學(xué)期有所進(jìn)步。至于這次的文化節(jié),我們要更加積極地去參與,努力做好每一項(xiàng)工作,在這次文化節(jié)中展示自己寢室的風(fēng)格,也算為了班級(jí)爭光了。
最后,我們也很感謝這次的活動(dòng),能讓我們對于我們的寢室這么用心,這次活動(dòng)不僅讓我們寢室的人能夠相互幫助,合作豐富我們的課余生活,創(chuàng)建美好舒適的生活環(huán)境,讓我們體會(huì)到快樂和增進(jìn)舍友之間的感情,希望本次活動(dòng)中取得好成績。
文化節(jié)作文10
五月的這天,太陽光照的有些刺眼,略帶悶熱的天氣還是抵不住同學(xué)們熱情高漲的氣氛。這天就是我們一直盼望的第五屆校園文化節(jié)。
我們的文化節(jié),活動(dòng)內(nèi)容豐富不說,氛圍也甚為壯觀。
先從各班精心設(shè)計(jì),準(zhǔn)備的文化墻說起吧。文化墻可謂是我們花盡心思準(zhǔn)備的作品。最開始是設(shè)計(jì)版面,我們班一起九個(gè)小組,每個(gè)組都是積極思考?戳丝磩e的小組,組員們激勵(lì)的討論,謹(jǐn)慎的繪圖也讓我充滿干勁。忙在自己的小組里討論起設(shè)計(jì)的樣式等。果然,一個(gè)人的智慧想法是比不上一個(gè)組的思維結(jié)晶,而九個(gè)組的心血結(jié)晶結(jié)合起來,便是一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量。班級(jí)里的分工十分明確喜愛攝影的李雪晴把同學(xué)們在一起生活的美好瞬間展現(xiàn)在我們眼前,有我們軍訓(xùn)時(shí)的認(rèn)真,社會(huì)實(shí)踐時(shí)的團(tuán)結(jié),無處不體現(xiàn)著我們五班的精神文化。還有字寫得好的同學(xué),也人人寫了一張具有文學(xué)風(fēng)采的摘抄。我也寫了一副,也許我的字并不是最好的,但是為了班級(jí),我可是很認(rèn)真的在寫。為了一字不錯(cuò),我放慢了速度寫得很晚,但是看到我們班獲得二等獎(jiǎng)的文化墻時(shí)還是很開心的。不管結(jié)果如何,我也經(jīng)歷過,體驗(yàn)到,享受了文化節(jié)的過程。
還有各個(gè)班的勞技作品展示,每個(gè)班的精品也都是凝結(jié)著大家心血的作品。其中也有我刻的橡皮章,那是凝集了我心血的作品,也為我們班爭得了榮譽(yù)。它一刀一刀在我手下成形,此時(shí)充滿了我的干勁,在陽光下散發(fā)著柔和又濃烈的光芒。
美術(shù)比賽是在室外進(jìn)行的,從初一到初二,每個(gè)人的精力都全神投入在筆下的畫紙上,頭頂上烈日的籠罩也遮蓋不住此時(shí)的文化節(jié)。同學(xué)們熱血充滿干勁,在校園里揮灑青春的年輕氣息。我也拿起畫筆,在筆尖上劃過的,是我“華一”校園文化節(jié)的美麗。
除了這些,文化節(jié)里還包括了舞蹈,歌唱,表演等項(xiàng)目。甚至還有圍棋比賽,看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)眉頭緊鎖的思考模樣,我更是覺得經(jīng)歷的這文化節(jié),是匯聚智慧和才能的地方。
這就是我所經(jīng)歷的文化節(jié),滿是人間煙火,又不失萬般柔情美麗。
文化節(jié)作文11
一年一度的年俗文化節(jié)又到了,聽說街上張燈結(jié)彩,賣什么的都有,我和媽媽決定去一睹風(fēng)采。
來到街上,一眼望去,是琳瑯滿目的鋪?zhàn)。有賣小吃的,有賣首飾的,還有賣我最喜歡的手藝品的,都是當(dāng)?shù)氐囊恍┨厣a(chǎn)品。
一走進(jìn)去,就看到一只舞龍的大老鼠,大老鼠手里還拿著一副對聯(lián):五鼠迎新福,傾聚莫干山。鼠年出生的我迫不及待地和它合了一個(gè)影。突然,我眼睛一亮,看見了一些深綠色的小動(dòng)物:鳥、青蛙、烏龜、蟋蟀……還有籃子,原來那是一些竹制品。我拿起一只烏龜細(xì)看,許多根竹片交織在一起,密密麻麻的,形成了一個(gè)烏龜?shù)臍ぃ跉だ镉植迦氲G色的頭和四肢,不仔細(xì)看像真的一樣。邊上,老板叔叔的手像有魔法一樣,一根根竹蔑條在他的手中變成了一件件手工制品,一桌子的竹制品,個(gè)個(gè)都做工精巧,惹人喜歡。
隨后,我們又逛到轉(zhuǎn)角處,那里有一個(gè)專門賣桃核手鏈那小攤子又吸引了我。各式各樣的桃核手鏈串加在一起,整齊地?cái)[在桌子上,讓喜愛小飾品的我愛不釋手。經(jīng)過一番精心挑選,媽媽挑出了兩串比較好看的桃核手鏈。一串由紅色瑪瑙和桃核串編而成,一串由銀珠子和桃核串編而成的。我試戴了一下,兩串都很合適,媽媽見了也很是喜歡,便問老板:“一串多少錢?”不問不知道,一問嚇一跳。一串小小的手鏈居然要一百塊錢。聽聽價(jià)格我頓時(shí)便有點(diǎn)舍不得買了,但我看著那精巧的桃核手鏈又有點(diǎn)渴望,很糾結(jié)。媽媽望著我,問:“你喜歡哪一串?”我很難抉擇,一下子想這條一下子又想那條。媽媽看了看后決定兩串都買,于是和老板討價(jià)還價(jià)。媽媽說:“老板,都是本地人,便宜點(diǎn)。”“賣一百一串的,給你八十!崩习逭f!百I兩串便宜點(diǎn)!薄耙呀(jīng)很便宜了,我這些都是純手工制作的!薄皟纱话傥!薄昂冒,好吧,賣給你了!弊罱K,一百五十元的價(jià)格買了兩串核桃手鏈。戴上手鏈,我們又逛了其他的攤位,又買了很多小禮物。
年年逛年貨節(jié),年年帶給我不一樣的感覺。今年,我們又買了許多東西,滿載而歸,真開心,滿心期待下一次的年俗文化節(jié)快快到來!
文化節(jié)作文12
中國是一個(gè)有著5000年歷史,古老文明的國家,傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,精彩豐富。
看看我們的傳統(tǒng)文化,你就會(huì)知道,中國是多么的富有!資源是多么的遼闊!
我們悠久的節(jié)日,春節(jié),大年三十,家家餃子香,大年初一壓歲錢,正月十五鬧元宵,展花燈。還有國畫、皮影、剪紙、門神、對聯(lián)、蠟像、中國結(jié)、中國民族藝術(shù)戲劇、變臉、中國瓷器等等…等等…
我最喜歡不過得就是民間藝術(shù)——————剪紙。
剪紙是中國民間藝術(shù)的魂寶,是民間藝術(shù)的一朵蘭花,看了讓人驚嘆!羨慕!深聲稱贊!
剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的情意、和祥的生活、快樂樂的氣息。蟲鳥魚獸、花草樹木、山川河流、人物形象、文字圖案,等。這些都是人們熟悉而又喜愛的。
瞧!這幅剪紙作品多美呀!一只小松鼠,拖著一條長長的,毛茸茸的大尾巴,爬在松樹枝上吃松果,它的眼睛還四處滴溜溜地張望,害怕被什么發(fā)現(xiàn)呢!另一只抱著松果在樹洞前,抬頭張望著上面的那只松鼠,等待著什么?那活姿活現(xiàn),讓人目不轉(zhuǎn)睛。
剪紙藝人剪的十二生肖,栩栩如生,惟妙惟肖,真像活的一樣。連外國人也連連稱奇,豎起大拇指一個(gè)勁的0K!OK!。十二生肖的郵票,飛到了世界各地,讓全世界的人,都見識(shí)到了中國的剪紙文化,是多么精彩。都被收集到吉尼斯世界大全里了!中國的傳統(tǒng)文化,正在世界各地逐步發(fā)揚(yáng)光大!
太精美了,它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,中國人的聰明才智和智慧的展示,是中國民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶……
千姿百態(tài)的剪紙花樣,現(xiàn)在已經(jīng)成了人們,每逢喜事臨門、過年、過節(jié)、都要剪一些"喜''、"壽''、"福''等貼在家里、門上、窗戶上來表示喜慶、慶賀。
中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)寶藏庫里, 有我吸取學(xué)不完的知識(shí)!我一定要好好學(xué)習(xí),掌握,更加健康、快樂成長!
文化節(jié)作文13
時(shí)光飛逝,不知不覺,我們度過了初中的第二次、同時(shí)也是最后一次的文化節(jié)。在經(jīng)歷了兩次校園文化節(jié)后,我不僅更多地了解了校園文化和班級(jí)文化,領(lǐng)略了同學(xué)們的素質(zhì)和修養(yǎng),而且也對校園文化節(jié)有了更深入的自己的理解,寄予了更深層的自己的希望。
在我的心目中,文化節(jié)首先應(yīng)該圍繞“文化”二字來展開各項(xiàng)活動(dòng)。在這其中,主要的兩項(xiàng)就是班級(jí)文化與校園文化。在宣傳班級(jí)文化上,學(xué)校很早就在每個(gè)班的門上貼了全班各個(gè)小組的照片,但我覺得這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用來展示班級(jí)文化的;我覺得應(yīng)該制作一張更大一些的海報(bào),上面應(yīng)該寫上每個(gè)小組的組徽、班徽、組名、志向等。這樣才能更加全面而又短小精悍地介紹班級(jí)文化。臨近文化節(jié)時(shí),學(xué)校讓各個(gè)班級(jí)制作了文化墻,我認(rèn)為這個(gè)創(chuàng)意是十分不錯(cuò)的,它既合理利用了空間,又能讓各個(gè)班的學(xué)生方便地觀賞每個(gè)班獨(dú)特而又富有內(nèi)涵的文化墻。但當(dāng)文化墻制作出來后,我覺得許多班只是十分豐富地展示了一些學(xué)生的風(fēng)貌,真正展示班級(jí)整體文化的并不多。所以,我希望以后再做類似的展示時(shí)能進(jìn)一步體現(xiàn)班級(jí)的整體文化。
在我的心目中,文化節(jié)其次應(yīng)該是一個(gè)展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,同學(xué)們能夠盡情地施展自己的才化、展現(xiàn)班級(jí)的活力。所以,舉辦一場由各個(gè)班級(jí)參演的演出是必不可少的。在這當(dāng)中,學(xué)校讓初一一些與舞蹈類有關(guān)的選修課的成員組成了一個(gè)個(gè)表演,我覺得這是一個(gè)極大的創(chuàng)新,它讓那些辛苦練了一年的同學(xué)有了一個(gè)表現(xiàn)自我的平臺(tái),但是也有一個(gè)不足。歌唱類節(jié)目一直是最受歡迎的,但我發(fā)現(xiàn)它的節(jié)目數(shù)反而最少,只有一次,并且初一初二都是同一個(gè)人在演唱,我覺得這樣會(huì)錯(cuò)過一些本十分優(yōu)秀的歌唱類節(jié)目,所以提出一個(gè)建議,擴(kuò)充一些歌唱類節(jié)目以使整個(gè)會(huì)場氣氛更加熱烈。
我所希望的文化節(jié),是能更多地彰顯文化內(nèi)涵的文化節(jié),是能更多地展示學(xué)生風(fēng)采的文化節(jié)。這樣的文化節(jié),才是真正好的文化節(jié)。
文化節(jié)作文14
“三月三”是畬族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。節(jié)日期間,畬民們云集宗祠,自晨至暮對歌盤唱,懷念畬族英雄雷萬興,并采擷烏稔樹葉,取其嫩葉汁浸糯米炊制烏飯,因此“三月三”又稱“烏飯節(jié)”。如今,“三月三”畬族文化節(jié)已成為閩東的民族節(jié)慶品牌,成為民族文化展示、文化旅游融合的盛會(huì)。
活動(dòng)入場處,十多名畬族女性唱著原生態(tài)的迎賓歌,歡迎遠(yuǎn)道而來的客人。來自福安市下赤村的雷自釵告訴記者,畬歌是畬族人的文化,以前在畬鄉(xiāng),每當(dāng)客人到來,畬歌就會(huì)響起。“在‘三月三’這樣的盛大節(jié)日里,我們會(huì)組織一些民間小型歌會(huì),炊烏米飯,表演‘上刀山,下火!拿耖g絕藝!彼f。
位于寧德城郊的中華畬族宮,在“三月三”的一整天里,都被擠得水泄不通。畬族群眾從四處趕來,拜祭宮內(nèi)供奉的忠勇王和三公主。廣場上“上刀山,下火!钡谋硌荩瑒t吸引了上千名觀眾。
49歲的雷大姐家住蕉城,她穿著畬服前來看民俗表演。“我年輕的時(shí)候,姑娘們采茶、對歌、相親都會(huì)穿上漂亮的畬服,雖然現(xiàn)在節(jié)俗沒那么多,穿畬服的機(jī)會(huì)也少了,不過‘三月三’,肯定會(huì)翻出來穿!彼f。
“感謝有‘三月三’這樣的舞臺(tái),讓畬歌能有在這么多人面前展示的機(jī)會(huì)!碑(dāng)天,在蕉城區(qū)金涵畬族鄉(xiāng)舉行的一場畬歌會(huì)上,58歲的省級(jí)畬歌非遺傳承人雷仙梅一連唱了兩首。
進(jìn)學(xué)校、進(jìn)畬村教畬歌,是雷仙梅一直堅(jiān)持在做的事!艾F(xiàn)在的年輕人,對畬語一竅不通,音調(diào)和詞語說不準(zhǔn),教起來非常困難。他們平時(shí)接觸畬歌的機(jī)會(huì)也少,像‘三月三’這樣的舞臺(tái),看的人多,外地人也多,對我們從事畬歌傳承工作的人來說,肯定不能錯(cuò)過!
“不僅僅是畬歌,畬族的各種傳統(tǒng)習(xí)俗、文化,平時(shí)都很分散,而且現(xiàn)在生活方式變化大,畬歌沒有以前那么流行了。它們的傳承需要‘三月三’這樣的平臺(tái),把它們串起來,把魅力呈現(xiàn)出來,才會(huì)有新人加入,帶來新的活力!彼f。
文化節(jié)作文15
艷陽斜照,雪山為幕,舞臺(tái)搭立,燈籠高掛,彩旗飄揚(yáng)。2月4日,立春之時(shí),谷城縣五山鎮(zhèn)第二屆年俗文化節(jié),在鎮(zhèn)廣場隆重開幕。
精彩的地方民俗文藝表演,農(nóng)產(chǎn)品展銷,品農(nóng)家風(fēng)味小吃,寫春聯(lián),使廣場上人山人海,喜氣洋洋,春意融融,散發(fā)出豐富的民俗文化底蘊(yùn)和濃郁的農(nóng)家年味。
舞臺(tái)上,帶有地方濃郁文化特點(diǎn)的文藝節(jié)目,精彩不斷。有的模擬了遠(yuǎn)古年輕男女勞動(dòng)時(shí)節(jié),載歌載舞,對唱情歌的歡快情景;有的再現(xiàn)了村民們歡聲笑語,喜慶豐收的勞動(dòng)場面,有的繪聲繪色地重現(xiàn)了先民們狩獵和打漁的場景,劃旱船渲染農(nóng)家節(jié)日氣氛和歌頌了現(xiàn)在的幸福生活,年輕姑娘們的勁暴歌舞,表達(dá)了對向往新生活的向往。這些精彩的文藝節(jié)目,贏了熱烈的喝采和陣陣掌聲。
文藝表演過程中,穿插了各種互動(dòng)節(jié)目。有本地在家在外的文化名人帶的祝賀和賀禮,有現(xiàn)場表現(xiàn)的書法,有縣圖書館送書下鄉(xiāng)的捐贈(zèng)儀式,有青年自愿者為學(xué)校贈(zèng)書的獻(xiàn)愛心活動(dòng),有對當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)青年,致富能手的宣傳和產(chǎn)品推介,有年俗知識(shí)有獎(jiǎng)問答。這些活動(dòng)把年俗文化節(jié)推向高潮。
廣場河邊,土特產(chǎn)展銷和免費(fèi)品嘗小吃攤前,人頭攢頭,臘味飄香。班河鮮活魚,雜交野豬肉,柴雞,土雞蛋,綠色牛羊肉,蘑菇,木耳,獼猴桃酒,洞藏黃酒等,客人們邊品嘗美味佳肴,邊迫不及待地購買這些綠色食品和年貨。
廣場東邊青磚灰色的小洋樓前,幾位書法家,座在長條桌前,正揮毫潑墨,免費(fèi)為農(nóng)民朋友寫春聯(lián)。農(nóng)民朋友們拿著字體工整,飄著墨香的春聯(lián),帶著喜慶,帶著祝賀,帶關(guān)吉祥,喜笑顏開地離去。
五山是個(gè)山青水秀的地方,五山是個(gè)人杰地靈的地方,五山更是個(gè)文化底蘊(yùn)豐厚的地方。文化搭臺(tái),經(jīng)濟(jì)唱戲,使五山鎮(zhèn)如一只深山的金鳳凰,逐漸撩開面紗,逐漸為人們所認(rèn)識(shí),逐漸走向外面世界。帶著對五山的美好記憶,帶著對五山深深祝福離去。祝愿五山優(yōu)秀的民俗文化,得到發(fā)揚(yáng)光大,祝愿五山的明天更加輝煌燦爛!
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