關于習慣的作文600字

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的關于習慣的作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　又是一個周一，又是熟悉的聯(lián)排語文課，屏幕上又出現(xiàn)了那幾個熟悉的字——《樊登讀書》！

　　這次的書名叫《你是習慣的產(chǎn)物》，開頭就為我們點明了一點“我們太高估了決定性的時刻，低估了微小的動作”，這一點又一點的微變化比那些看似決定性的事物更重要；“看重體系而不是盯著目標”，因為這會使目標成為壓力；“身份決定習慣”，打造自己的身份，告訴自己是一個什么樣的人，撕掉身上的標簽，每個微習慣都在強調(diào)你是個什么樣的人……這些話對于本身就不擅長養(yǎng)成習慣的我來說是種致命的吸引。使習慣變得不可抗拒，使習慣簡單易行，習慣是切入點而推終點，糟糕的堅持也好過放棄，這些對于習慣養(yǎng)成的方法的解讀，就像是一雙撥開我頭頂烏云的手，讓我感到豁然開朗，充滿了斗志。

　　平日里的我總是太執(zhí)著于那種死板的養(yǎng)習慣方式，總是在思考著如何去達成自己想要的目標，怎樣為之做出大的改變，反而是忽視了生活中的`方方面面，用過大的任務來督促自己進行改變，結果，只是反其道而行，心理壓力越來越大，越來越討厭去做出這種改變，讓目標最終成了壓力，就如書中所說的一模一樣。我的不自信也成了我的阻礙，不敢于去經(jīng)營一個大的身份，總是在否定中艱難前行，也就正好中了這個俄狄浦斯效應的圈套，越給自己我是一個什么樣的人的心理暗示，我就會逐漸成為什么人，倒不如自信一些、自大一些，撕去身上的標簽，不只是學生，而是學習者；不只是畫小人，而是畫家；這種對自己的肯定才是最好的進步方式，哪怕是作秀，也是個養(yǎng)成好習慣的過程，去相信我自己的過程。

　　也希望能有更多的人去了解到這本書，以及樊登這位先生，不過比起客套的話，我還是多想給自己一些激勵，知道了方法就去實現(xiàn)，讓微習慣去走進我的生活，不只是一成不變的死板練習，而是手與心的共同改進！

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