拓展心得體會(15篇)
在平日里,心中難免會有一些新的想法,馬上將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的拓展心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
拓展心得體會1
期末考試剛剛結(jié)束,我一直忙于緊張的復習,所以我約了任克宇、郭和去正興公園攀巖。那天天空陰沉沉的。當我們的朋友來到正興公園時,他們迫不及待地想跑到物理公園。他們一進門,高大雄偉的.三角形貨架就映入眼簾。我忍不住想退縮。我能爬得這么高這么陡嗎?裸體危險嗎?
但是郭那邊的已經(jīng)抓起了網(wǎng)帶,三下,五下,除以二,嗖的一下就上來了。他靈活得像只小猴子,看見郭爬得那么輕松。我也鼓起勇氣,心想:連郭也能爬得和我一樣高。對我來說不是更容易嗎?我不能輸給他。所以我也不會超常發(fā)揮。我抓住繩子,蹬著車,一步一步往上爬。不知道爬了多少次。我累得大汗淋漓,停下來休息了一會兒。往下看,不知道,看著嚇一跳,哇!我現(xiàn)在離地好幾米了,忍不住上躥下跳。會有危險嗎?看到我的背又高又陡,我再也不敢爬上去了。我該怎么辦?我不敢爬上去,也不敢往下看?磥砦覜]得選擇。
就在我一籌莫展的時候,我媽沖我喊:“逸飛,怎么了?”繼續(xù)往上爬。”我羞澀地說,“媽,我膽子小,爬不上去!薄翱炜,郭已經(jīng)爬到頂了。不要害怕。繼續(xù)往上爬!“我抬頭了,是不是?郭已經(jīng)爬到了山頂,但我只爬了不到一半的距離。我還是不敢往前走,對媽媽說:“我還是下去吧,我到不了頂!蔽覌屄犃,語重心長的對我說:“不要提前下結(jié)論,不試試怎么知道?“做事的時候,一定要有勇往直前的勇氣,才能成功。世上無難事,只怕有心人!甭犃藡寢尩脑,我咬緊牙關(guān),根本不在乎有多高多危險。我繼續(xù)爬,一直爬。不知道爬了多久。我終于設法爬到了山頂,看著遠處美麗的風景,我不禁松了一口氣。這時候天晴了,太陽把金色的余光灑在我身上,仿佛在為我的成功歡呼。
這次爬山經(jīng)歷讓我受益匪淺。我明白了,只要我努力,有勇往直前的勇氣,我就能成功。
拓展心得體會2
上個周末,我們公司組織了一次為期兩天一夜的戶外拓展活動。最初,我是抱著游玩的心態(tài)去的,不過隨著時間的推移、項目的不斷進行,我慢慢收起了這種心態(tài)。因為我在一個個游戲中學到了很多東西—團結(jié)、互助、溝通、勇敢……
記得第一天早上,我們早早地在公司樓下集合完畢,然后上了車,開始了這一次拓展之旅,到了拓展基地后,我們先認識了兩位負責培訓我們的教練,然后領(lǐng)取了統(tǒng)一服裝后,教練要求我們所有人在8分鐘內(nèi)換好衣服并集隊完畢。最后,我們有隊員超時了,所以教練毫不猶豫地給了我們一個下馬威—男的10個俯臥撐,女的10個蹲下起立。從這一刻起,我收起了散漫的心態(tài),也是從這一刻開始深刻地意識到我們是一個團隊而不是個人,因此當個別隊員犯錯時,就需要整個團隊受罰。
接著,在教練的帶領(lǐng)下來到訓練場地,并且開始了一項簡單而又不簡單的任務—擺水瓶。一個人擺一個水瓶只是一個很簡單的動作,可是一隊人要在最短的時間內(nèi)把所有瓶子碼擺整齊這就不簡單了。我們從最初地一窩蜂涌過去擺結(jié)果用了30多秒到通過幾次的.討論,最后就花了十多秒就完成了。這讓我明白了有些事情看似簡單,但真正能做好這件事則需要耐心去做,用心去想更好的辦法。就像我們做編輯,每天就是發(fā)文章,一天不停地重復復制黏貼,可是怎樣才能更快、更好地復制黏貼出用戶喜歡的文章,這需要我們耐心地去分析總結(jié),用心地琢磨更多、更好的辦法。
然后,溶洞壁畫這個項目印象比較深刻,我們小隊從一開始不得其門到略有小成接著遇到瓶頸,經(jīng)過奮力思考最后順利通關(guān),一路走來收獲良多,不過感受最深的是整個團隊隊員間的溝通,在我看來溝通包含了兩部分,一個是傾聽,另一個是表述。一個團隊共同完成一個項目,那就是說這個團隊的隊員有著一個共同的目標,為了更好更快地完成目標,我們就需要靜下心來傾聽其他人的經(jīng)歷和總結(jié),從而為團隊確立一個正確的前進方向,而不是不斷重復其他隊友所犯的錯誤,另外,表述也是很重要的一部分。我們需要用準確的語言盡量客觀地表述自己的經(jīng)歷,這樣能讓其他隊員更好地分析整個事情,最后,勇敢的表述出自己所想到的看法能更好地幫助整個團隊完成任務。
說到最讓人感動的項目要數(shù)最后的一個項目—畢業(yè)墻了,我們這個30人的團隊要在20分鐘的時間內(nèi)不借助其他外力翻越一堵4米多高的墻壁,我們能成功嗎?當?shù)谝晃环竭@面高墻的隊員踏上由另外幾名隊員組成的人梯時,我們與時間的賽跑就已經(jīng)開始了;當中間的隊員不斷向上爬的時候,我們這些保護的隊員們恨不得把力都注入到下面托著,上面拉著這些隊員的人身上;當最后一位隊員在大家的幫助下順利翻過這堵墻,我們所有的隊員一個不少的站在高墻的另一頭時,我們的隊員都哭了,激動得哭了,感動得哭了,喜悅得哭了,因為我們成功了!
而且我們用時只花了15分鐘多一點,可是這背后意味著什么?意味著當人梯的幾位隊員幾乎被所有人踩了個遍,他們的肩膀、大腿被我們踩到淤青了;也意味著最先上去的幾位隊員拉人拉到手部肌肉都僵硬了,最后連握點東西都握不穩(wěn),完全脫力了。是他們,是他們?nèi)绱说姆瞰I犧牲才有我們整個團隊的成功,所以,我們流下了淚水,這淚水中包含了對他們感恩,對他們的敬佩,在這堵墻上,我學到了感恩,學到了互助,學會了相信同伴,也學會了不言放棄。
拓展心得體會3
對于沙漠中的植物,水在很多時候是望塵莫及的。而在素質(zhì)拓展中的我,就好比溫室里的花朵光臨了那沒有邊際的沙漠之中,渴望水滋潤后的滿足。
訓練的第二天,天還是那么藍,只有驕陽高高地燃燒著。我們剛出“溫室”,便有股躁熱迎面撲來。同樣是源源不斷的汗珠,浸濕了紅T恤。只是今天的氣溫比昨日更高了,但對我來說都是相同的熱,令人躁動的熱。上午的訓練比昨天更辛苦了,動作的`種數(shù)越來越多,對我們完成的要求越來越高,再加上無情又猛烈的陽光,我開始煩躁。忽然,只聽一聲哨響,我暗淡無光的眼珠開始發(fā)亮,坐在滾燙的水泥地上也不覺有什么異樣。我拿起被太陽烤得燙手的水杯,大口大口地喝著,便覺得無比滿足。
沒有空調(diào),沒有冰水,也沒有假期的那種安逸。在嚴格的訓練下,時間一長,腳底發(fā)麻、腿抽筋、腰背痛、頭冒汗,什么毛病都出來了。但這一切,在我喝水休息,享受清風拂來之際,全都煙消云散,這是一次心靈的滋潤。
我想,大概是我的觀念在潛移默化。因為我懂得了知足,它是一種不同的滿足。
拓展心得體會4
**年4月28日,我們公司全體員工帶著新奇、向往和無限的激動,來到了環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的的拓展訓練基地。我們聽從教練的指導,做了簡單的訓前準備工作,為接下來的拓展訓練項目做鋪墊。
今天的拓展訓練內(nèi)容有“信任背摔、高空斷橋”中間穿插其他小游戲不再一一介紹了。
從個人能力提升、個人素質(zhì)提高到團隊意識、團隊協(xié)作,每次的訓前鋪墊都恰到好處,給隊員營造很貼切的想象空間,通過親身體驗讓隊員從中領(lǐng)悟到培訓的目的和現(xiàn)實中我們能做的、我們正在做的、我們應該做的都是什么,讓自己身臨其境從中得到答案,從而讓自己去分清是與非、錯與對,最終隊員們都各自發(fā)表意見和體會,從以后的生活和工作中找到目標,為了團隊的理想和目標去努力去奮斗,永不后悔。
把每一件簡單的事做好就不簡單把每一件平凡的事做好就不平凡。常常抱怨自己的環(huán)境怎么差,常常埋怨別人做的不夠好,常;丶伊藭f自己的父母不如別人有錢有勢或者是不如別人父母愛自己,常常抱怨工作太難,還怨老板發(fā)的工資低,最后又怨老天給自己安排的命運不好,何時才會知道自己付出了多少,自己真正能承擔的責任有多少,自己敢承擔的責任有多少,自己為家里、為朋友、為企業(yè)、為社會做過什么?
這次訓練給我印象最深、感觸最深的是“盲人指路”?部廊松防,我親身扮演的`是一個盲人(不會說話的),當我被蒙上眼睛開始走第一步的時候自己已經(jīng)變得很笨拙了,在啞人朋友的幫助下,歷經(jīng)曲折、各種障礙、臺階、相差近一米的斷面和全部是人搭成的人橋,我們共同走過了人生中難忘的坎坷之路,回想起來好像是剛剛走過,是那么的貼近生活,給了我們無限的遐想,假如我們真的到了那一天,我們該怎么辦呢?
看是簡單的比賽,它相當于日常生活中的每個企業(yè),在市場競爭中失敗了就要受到懲罰一樣,有可能是永遠的出局,一共比賽三次,由于中途隊員犯規(guī),造成處罰進行到第五次,每次不重復,做完后再接著開始。當自己做過160個后,后面還有320個在等著,面對著失敗和失敗后的懲罰,唯一的念頭就是這是個游戲,如果自己都堅持不下去,面對現(xiàn)實中的挫折又如何去做?現(xiàn)實中的每位老板,可能都面對著同樣的抉擇,現(xiàn)實中不是做做俯臥撐就能完事的,有可能面臨的是被排擠出局、甚至是傾家蕩產(chǎn)。現(xiàn)實是實實在在的、是殘酷的,可又有誰能體會到作為一個老板在風光的背后付出了多少呢?
每次我們都覺得自己做的夠好了,可是到了最后發(fā)現(xiàn)還有很多地方還可以做得更好,就因為這些沒做好的地方給公司帶來了巨大的損失,可是老板呢,明知道損失很大,還要在大家面前微笑著鼓勵大家這次做的很好,下次還要繼續(xù)努力。如果我們愛這個公司、我們努力工作了,能不能再做的好一點呢,把能做好的地方做得更好呢?
在這一次的精彩拓展訓練結(jié)束了,深深的訓練感受讓我總結(jié)了一些,同時給我人生的道路上增添新的動力。
拓展心得體會5
歷時了三個星期的素質(zhì)拓展活動如今總算結(jié)束了,只剩下后期的活動總結(jié)等工作。與其他各系部的活動進行比較,也許我們的活動還不是太成功,但經(jīng)過此次活動的開展,我系全體團學會成員還是從中學到了不少。
大學生素質(zhì)拓展訓練,有利于形成大學生自覺參與素質(zhì)教育的積極導向,有利于充分發(fā)揮學校綜合優(yōu)勢、動員社會資源服務大學生素質(zhì)教育,有利于增強大學生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意識和能力。依據(jù)這些要求和指導思想,我系團學會全體成員在團學會學長學姐的帶領(lǐng)下,于12月13日組織開展了一次素質(zhì)拓展活動,取得效果顯著。
活動以“和諧文明,團結(jié)合作,共同進步”為主題,目的在于磨練同學意志,增強同學感情,增強集體凝聚力。此次拓展訓練共有四大主體活動:“破冰分組”,“信任背摔”,“泰坦尼克號”和“生命之旅”,培養(yǎng)了大家的`膽識和責任感,團隊的集體配合能力和解決問題的協(xié)調(diào)能力。每項活動均對大家的能力素質(zhì)的鍛煉產(chǎn)生了一定的影響,例如破冰分組活動,采取在規(guī)定時間內(nèi)各組完成定隊名、隊歌、口號、隊旗等任務后再展示各自風采的形式,各組成員均能開動腦筋,認真討論,互相幫助,共度難關(guān),充分發(fā)揮出大家的聰明才智與團結(jié)協(xié)作的精神,整個活動場面熱烈,氣氛和諧。信任背摔也是大家感覺有所收獲與感觸的一項活動。泰坦尼克號即各隊20名成員在彼此的配合與努力下利用5塊紙板(即5艏船)穿越“茫茫的大!,通過這項活動,大家總結(jié)經(jīng)驗,分析問題,認識不足,在明確任務、準備工作、領(lǐng)導作用、合作方式、與人溝通、對突發(fā)事件處理等方面進一步改進,進而在今后的學習生活工作中加以應用,加強個人素質(zhì)及團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)。另外,在接下來的生命之旅活動中,大家熱情參與,現(xiàn)場亦是精彩不斷,異常激烈;顒咏Y(jié)束后,很多同學都意猶未盡,并表示,這種新鮮的活動,極大地調(diào)動了他們的積極性和熱情,給他們提供了一個同學之間交流合作的最好平臺,增進了同學感情。并希望以后能更多,更好的舉辦這類活動。
拓展心得體會6
蠶化蛹,蛹化蝶,這是一個令人驚嘆而又漫長的過程,這就好比素質(zhì)拓展訓練前后的我們!第一天到第二天的訓練,我們已有了不小的蛻變!
起初,面對四面八方聚集在一起的陌生人,即使相隔很近,也羞怯到不敢說話。而今,我們已熟絡了起來,成了無話不說,無話不淡的好伙伴!起初,面對碰巧經(jīng)過的老師,我們會直接擦肩而過;而今,我們會向老師問聲好,老師也會熱切的回應我們!伙伴間的力量,我感受到了;老師的溫暖,我感受到了;同學的禮貌,我亦感受到了!我們已有了不小的蛻變!
“原地踏步!”教官嚴肅地道,我們已然可以整齊劃一地顯露出我們的氣勢來。與昨日交錯不齊的步伐比起來,我們進步了!叭w高一一起喊口號!”話音一落,便是抑揚頓挫的口號聲,氣吞山河的氣勢猛如虎!“好!各班帶回教室!苯坦俸啙嵉刭澝,卻又流露出無限自豪與欣慰,此時此刻,我們的心也暖洋洋的。我知道,我們已有了不小的蛻變!
其實,蠶一生很短暫,但是當它脫蛹而出的那一刻,那是輝煌的、迷人的.!那其中的苦不必訴說與旁人,只在心中默默消化。蛹化蝶的過程,就宛如訓練前后的我們,其中的酸痛和堅忍不必訴說與旁人,只在心中默默消化!我認識到,我們已有了不小的蛻變!
拓展心得體會7
麻雀雖小,五臟俱全。雖然我們參加戶外拓展訓練的時間很短,項目也只有四個,但給我們每個人的影響和感受是很深刻的。
在我們的日常生活和工作中有很多時候都要面對困難,都要得到他人的幫助只有相互信任,相互團結(jié),我們才能戰(zhàn)勝困難取得成功。
以前在腦海中對團結(jié)合作的概念很淺薄雖然知道團結(jié)就是力量,但是未體會過團結(jié)的力量是多么強大,經(jīng)過這次活動后我徹底的了解了團結(jié)合作,訓練中很多項目都是一樣需要團結(jié)合作。訓練中的很多項目都是一樣,需要團結(jié)合作,無論你個人能力有多強,沒有團隊的合作,沒有隊友的幫助你都無法取得勝利,由此聯(lián)想到我們的工作,其實在工作中也是一樣只要大家齊心協(xié)力,團結(jié)合作就沒有戰(zhàn)勝不了的.困難。一個人的力量是有限的,群眾的力量才能戰(zhàn)勝 一切,只有團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,共同努力,團結(jié)合作才能取得勝利。
高空斷橋是一項挑戰(zhàn)自我的項目,站在八米的高空中,我們面對的僅僅是一點點的距離,但我們卻沒有勇氣跨過去,這與我們在日常工作中遇到的困難是多么的相似,其實很多時候我們是自己嚇唬自己,困難并不可怕,可怕的是我們的心理,只要內(nèi)心充滿信心,勇敢的跨過這一步我們就可以站在光輝的頂點。其實戰(zhàn)勝困難并不難,難的是有決心去戰(zhàn)勝困難,我們只有相信自己、挑戰(zhàn)自己才能取得成功。
這次活動我收獲了很多,也領(lǐng)悟了很多,這些東西對我以后的生活和工作都有很大的幫助。
拓展心得體會8
7月1—9日,我很榮幸參加了省教育廳組織的xx年中等職業(yè)學校班主任團隊管理能力提升的培訓,這是我擔任班主任工作十多年來第一次參加的培訓,很激動,也很慚愧。通過這次培訓我收獲很多。各位教育專家結(jié)合自身的教學實踐從班主任工作理念到具體的工作方法和策略,從一個團隊的建立到如何管理好這個團隊,從學生的道德素養(yǎng)、知識的積累、身心健康指導到教育法律和校園安全,從不同的角度詮釋了該如何做一個優(yōu)秀的班主任,管理好一個班級。我從理論上感受到了在當今新型教育形勢下如何做一名不僅僅是合格而是優(yōu)秀的班主任!
就像專家講座報告里告訴我們的那樣:用自己的人格魅力去激勵學生,用愛心去關(guān)愛學生,用合理的教育方法去造就學生,做一個智慧的班主任。心理學家布魯納說:“人的靈魂深處都有一個根深蒂固的需要,那就是希望感到自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者。聽了他們的報告,我看到了自身的不足,今后在工作中要多學習,教育學生講究方法,注重策略,下面談談我參加這次培訓的感受。
我深感教師這個職業(yè)是無比的光榮神圣與任重而道遠。這次的學習,深深觸動我的是在班級中看似不起眼的小事,也能折射出深奧的教育思想,班主任工作要認真執(zhí)著,對每件事情都要認真進行反思、總結(jié),才能不斷進步;班主任工作中沒有小事,任何一件事情,都要認真對待。
作為一個班主任,如何管理好自己的團隊?要教會學生什么?我深深思考這個問題。我認為并且打算圍繞德育教育,采用主題班會、帶領(lǐng)學生讀好書寫感想、營造班級文化氛圍、參加社會實踐和志愿活動、心理健康教育等方式從這幾個方面去做,把學生培養(yǎng)成學習上目標明確,態(tài)度誠懇,干勁十足;做事上積極主動,爭先恐后,任勞任怨;做人上勇于承擔責任,有堅韌不拔的毅力;遵紀守法、具有良好的學習習慣和生活習慣。我的人生是我自己的,我要創(chuàng)造出我的人生。班主任老師也是一樣,我要創(chuàng)造出我的人生。
學生把班主任當成是班級的帶頭人,俗稱“班頭”、“班媽”,所以班主任的一言一行,對學生會產(chǎn)生巨大而深遠的影響。學生的模仿能力非常強,有時他們很會察言觀色,一個班級能否帶好,首先要看班主任是否做好了表率。什么樣的班主任就會帶出什么樣的班級。班主任的“活”才能帶動整個班“活”起來。班主任的精神面貌對學生具有強大的示范作用,因而班主任在學生面前不能情緒化,這對班主任也是高要求。在學生面前要樂觀自信、充滿朝氣,做到精神振作、情緒高昂、用語幽默風趣、態(tài)度和藹、談吐有深厚的文化底氣。
所以,新時期的班主任在影響學生的同時,不斷地完善自我。做一個合格的班主任,必須不斷地學習新的教育思想、現(xiàn)代教育理論、科學的管理方法和手段等有關(guān)知識,切磋、交流,在教學實踐中總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高自身的管理水平和能力,提高自身素質(zhì),樹立一個實實在在的榜樣,贏得學生的信任和尊敬。
一個好的'班級在大家的眼里,不光是學生學習好,要帶出一個與別的班不一樣的班,有凝聚力、有朝氣、有個性的,獨特的,班主任應善于營造寬松和諧的氣氛,讓學生在這個快樂成長的園地里,感到幸福、快樂。如何營造寬松和諧的班級氛圍?首先班級文化氛圍的營造是非常重要的。解放學生的手,教會學生設計一個“家”,讓班級擁有家的溫馨,要學生在付出中像愛自己的家愛自己的班級。其次開展豐富多彩的班級活動。開主題班會,通過一個個切合學生自身需要的班會,教會學生會學習、懂禮貌、守紀律,學會做人、做事,與人為善,引導班級中的每個學生都來為這個大家庭出謀獻策,培養(yǎng)班級主人翁意識。
帶領(lǐng)學生參加社會實踐和一些志愿活動,讓學生學會關(guān)愛他人,關(guān)注社會,認識身上需要擔負的責任,引導學生從小事做起,注重實際。第三組建團結(jié)、有號召力和影響力的班委。新生開學初班主任通過學生的舉薦,自己短時間的觀察了解,和學生的溝通交流培養(yǎng)一批能力強、有影響力、凝聚力、還有責任心的班干部。根據(jù)學生各自特點、特長安排班干部的職責與權(quán)力。老師的適時的點撥指導,精心地培養(yǎng)他們,讓他們自身得到鍛煉和提高,管理有方法,成為班上有威信,能夠協(xié)助班主任的幫手,能夠讓他們盡職盡責、全心全意地為班級做事,讓他們團結(jié)起來集集體的力量,科學管理班級,共同創(chuàng)造寬松和諧的魅力班級。
教師無法選擇學生,但是我們可以選擇教育方式。把平凡的事務化為精彩,把煩惱的事情化為快樂。讓家長,老師,學生明白:老師除了傳道授業(yè)解惑外,重要的是教會學生學會在社會中生存。“成人比成功更重要,成長比成績更重要,付出比結(jié)果更重要”。
拓展心得體會9
笑翻天樂園拓展訓練心得體會:從來沒有想到,一次拓展訓練給了我這么多的感受和收獲,在生活中,我們往往要做出很多抉擇,有些抉擇需要的是勇氣。在事業(yè)上,我們往往去面對很多機遇,把握機遇需要的是決心。越出窘迫后的海闊天空是令人向往的,但是否有勇氣和決心邁出至關(guān)重要的一步也是很重要的。經(jīng)歷這一切之后,你會發(fā)現(xiàn)人的潛能真的是很巨大的。拓展是什么?拓展是石,可以敲出星星之火;拓展是火,可以點燃希望之燈!拓展是燈,可以照亮前進之路;拓展是路,伴隨您走向成功!
通過拓展訓練,我有以下方面的提高:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關(guān)系,學會關(guān)心,更為融洽地與群體合作;學習欣賞、關(guān)注和愛護大自然。
給我最深的項目是孤島求生,島是安全的,人是健全的,而且島上有充足的食物,我們的.任務是兩天內(nèi)在島上安全的生活下去,時間一分一分的過去,通過大家的共同努力,我們都平安的完成任務了。.這就說明在工作之前要明確目標, 找到做事的關(guān)鍵和方法,也需要別人的幫忙,只有大家通力合作才能完成任務, 每個項目結(jié)束后,我們都會去總結(jié),在這個項目中,我們的收獲是什么,有哪些不足,關(guān)鍵是每個隊員都會去發(fā)言,感受到了貴在參與的精神,真正體會到了有些事情單憑個人力量是根本無法完成的,或無法完成的更好,更理想。我們每個人都要善于挖掘自己的潛力,更要在團隊中發(fā)揮團隊合作精神.我會把這次的活動的感受用在以后的工作中,多學會換位思考,這樣自己才會不斷進步,希望自己的明天更好。
拓展心得體會10
7月31日和8月1日我參加了公司組織的桐廬猴鷹谷基地拓展訓練,在這為期2天1夜的拓展訓練中,我們訓練的項目包括:懸崖速降,心心相應,畢業(yè)墻,真人cs,猴鷹谷基地洞穴探險。
我被分在1隊,并擔任了1隊的幽靈指揮官,我的職責是協(xié)助隊長管理好我們的團隊,做到軍紀嚴明,令行禁止。
第一天,我們訓練了懸崖速降,心心相應,畢業(yè)墻和真人cs,每個項目都讓我感受深刻,特別是在做畢業(yè)墻的過程中,畢業(yè)墻的高度有4米5,我們要把34個人全部越過畢業(yè)墻,在教練的一聲令下,我們的隊員甘當人梯,特別是我們的周總和呂總,身先士卒,爭當人梯,我做大家上人梯的墊腳石,幫助我們的隊員順利邁出第一步,并護送隊員們上人梯,上去的隊員就負責拉在人梯上的隊員,整個翻越過程緊張并有序的進行著,最后我們?nèi)w通過畢業(yè)墻,僅用時14分,這是一個非常不錯的成績了。
第二天,我們進行了猴鷹谷基地神秘的洞穴探險,進洞之前我們大概走了1個小時的山路,這是一個天然溶洞,里面有地下水,最深的地方可以過膝,整個過程可以用驚險刺激來形容,最后出洞的時候基本上全身都是濕的,雖然整個過程很艱辛,但剛出洞的時候還是有一股莫名的成就感躍然心上。
通過這2天1夜的拓展訓練,使我深深的體會到團隊協(xié)作在任務執(zhí)行過程中的重要性,同時也學會了如何突破自己心理的極限,這種心理極限上的突破不是簡單的活動項目就能夠達到的,同時也體會到
了個人能力的發(fā)展?jié)摿。我行,我可以。通過這次拓展訓練也使我感受到了團隊的力量,大家都各司其職、各負其責,在拓展訓練中尋找合作的'契機,不斷形成一種默契,這種關(guān)系使原來松散的個體磨合成為一個能夠沖破任何防線的團隊,我在項目進展中增強了克服困難的信心和勇氣,堅定了面對困難卻能堅韌不拔進行到底的信念,更可貴的是拓展訓練,鍛煉了我的膽識,也克服了平時只憑感覺行事的思維定式。使我相信超越自己,就能夠創(chuàng)造奇跡。
最后我很感謝公司能組織這樣一次驚險刺激并非常有意義的拓展活動。我也為我能處于這樣一個有默契的團隊而感到榮幸,我相信,在我們這個大家庭中,不論我們接下來會面臨怎樣的困難,我們都能夠手牽著手共同去克服,一起創(chuàng)造美好的未來。
最后非常的感謝猴鷹谷基地的教練和老師,是你們的付出,才有我們的收獲。謝謝你們!你們辛苦了。
拓展心得體會11
雨中輾轉(zhuǎn)斗乾坤,夢含烈火揚軍魂。
——題記
九月,當?shù)谝豢|摻著涼氣的風吹散一群少年,新征程的號角又把他們召集在了一起。雷,這是一聲伴著暴雨而臨的驚雷,雖然不是春雷,但同樣驚醒著深埋在地底的剛毅,精神……破土而出!21世紀的歷史又新添了一頁,累積了軍訓的“基石”,堅定地寫下“少年軍魂,輝煌人生”。
翻開記憶的書冊,一幕幕浸滿汗水的歷史畫面浮現(xiàn)在我的眼前,在這個即將開始的充滿好奇,緊張和激動的中學生活,這些畫面卻落實了我一顆堅定的心。
外貌是人性格的表象,軍姿是軍人精神的`流露。自然這也是軍訓必不可少的歷程。抬頭,挺胸,收腹,一站就是幾十分鐘,用紋絲不動的姿勢與太陽比,與雨水爭。任憑它曬,任憑它淋。少年不會邀功,他讓太陽和雨水告訴教官——我能行!一天天,皮膚黑了,有少年的陽剛;腿酸了,接受太陽的力量。站立轉(zhuǎn)身的規(guī)范,整齊劃一的步伐,這背后,有多少次想放棄卻堅持,倒下了又起來,我做到了!我們做到了!少年做到了!
回顧七天,一秒,一分,一時,都是少年改變的歷史。還記得汗水一點點濕透綠色的軍服,還記得雨水一滴滴模糊懵懂的雙眼。一個,兩個……倒下了,但是前進的腳步,從未停歇。步伐越邁越整齊,口號越喊越響亮。海邊,浮現(xiàn)出曙光。少年,是你們呼喊出了太陽!七天,可能并不足以改變一個人,但他的思想里卻永遠埋下了一顆蓬勃生長的種子,它叫做“軍魂”!
只有體質(zhì)不謂軍,只有紀律不謂軍。真正的軍在于它的魂。軍訓,是為了讓軍魂能有一個更好地載體,可以更完美地流露。21世紀的和平年代,“軍”似乎離我們很遠,但它其實就在我們身邊,因為它是一種力量,是一種心與心的互通,它將我們每一顆心緊緊地連在了一起,它,就是“軍魂”!猶記那次大火,數(shù)名年輕的消防官兵沖進了搖搖欲墜的大樓,他們奮不顧身,用年輕的身軀撐起了斷垣,用自己的生命換來了群眾的生命,安息吧!英雄!廢墟上響起了軍歌,它是軍魂的心聲,它是軍人的心聲,它是向著21世紀的心聲。
少年軍校,是磨煉意志的天堂。怯弱,膽小……在這里通通被汗水沖刷,被雨水淹沒。雖然苦,但卻苦得其樂。因為從此,少年知道了何謂“軍”,何謂“魂”。
面對未知的初中生活,在經(jīng)過了軍訓的洗禮,軍魂的熏陶后,漸漸被自信和堅定填滿。“世上無難事,只要肯登攀”我心中的未來充滿了陽光。
其實,人生也如同一次行軍,一路征程。落下了,跟上,跌倒了,起來!紀律森嚴,容不得再三的過錯!狹路逢敵,輸了,尋找突破;贏了,繼續(xù)前行。放棄人生,結(jié)束征程,就如同做一個茍且偷生的逃兵。軍訓,帶給我的不僅是素質(zhì)的提高,更是軍魂的認識,人生開啟的新篇章!身雖未從軍,心卻已有“魂”……
軍魂得處揚軍魂,人生路上創(chuàng)人生!
拓展心得體會12
我很榮幸能夠參加這次校區(qū)團委組織的以“感悟創(chuàng)新,磨礪意志,熔煉團隊,擁抱未來”為主題的素質(zhì)拓展活動,在這兩天的素質(zhì)拓展活動中,我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和考驗,我也帶著無盡的感動和收獲滿載而歸。以前我對“素質(zhì)拓展”并不是很清楚,通過這兩天下來,我才明白原來這種活動是一種考驗人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神的活動。
有關(guān),因為作為科協(xié)的一員,我們每天都在追求創(chuàng)新,我們的創(chuàng)新意識比別人強,我們也將這種意識靈活的運用到了游戲過程中,挺高了速度,產(chǎn)生了效率。所以,我們要繼續(xù)發(fā)揚這種創(chuàng)新精神,用我們的智慧去改造世界,改變未來。在“逃生墻”中,我們兩組人員一起參與。墻很高,必須要人在下面搭人墻,上面有人拉才能上去。周圍的一群人伸手做保護的姿勢。有幾個男生特別特別辛苦,讓我們都不忍心踩下腳去。“犧牲”這兩個字猛然從我腦海中跳了出來。在我們生活中,有的時候必須要有自我奉獻、自我犧牲精神,要有那些甘做人梯的人。當個人與團隊利益發(fā)生沖突,要勇于犧牲個人利益。犧牲一點個人利益才能使集體的利益受到保護,這是一個團隊中每個成員必須要有的意識。使我認識到個人的成功永遠基于團隊的成功,也體會到了遠遠超越了個人成功的團隊成功所帶來的喜悅,感受到了團隊給予每個人的巨大鼓舞和關(guān)愛,感受到了濃厚團隊氛圍所激發(fā)出的高昂斗志。當臺上的隊友們把我拉上4米高的臺子上時,使我感受到了團隊精神的偉大。尤其是當最后兩個人被臺上的幾個男生和女生同時拉上去時,我們其余的人不約而同的發(fā)出了真誠而感動的歡呼聲。最后一個項目“生命輪回”,也叫“心靈之旅”,在這個項目中,我們都彼此緊緊的抓牢左右兩邊伙伴的手,我們能從彼此的手中感受到溫暖,就是這份溫暖讓我們彼此感到心安,我們堅定地信任對方,我們堅信他們會帶我們走出困境,在那一刻,我感受到了團結(jié)的力量,我覺得那一雙手就是我們生命中的一個象征。幼年時,那雙手是我們的父母,他們用實際行動教會我如何去幫助別人,如何去愛別人;現(xiàn)在,那雙手是我們的老師,他們給我們指引方向,告訴我們?nèi)ビ赂业拿嫦蛭磥;而未來,我們將用自己的手去幫助別人,去愛別人,帶他們走出人生的困境?傊@次拓展訓練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,讓我在學會團隊精神、信任和溝通的'同時也學會了許多東西:學會了挑戰(zhàn)自己,學會了在自然中放松、在游戲中學習、在歡笑中感悟;體驗快樂、感知盲點、深受震撼;認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關(guān)系,學會關(guān)心,更為融洽地與群體合作。在返程的車上,我想了很多,我想這次鍛煉的不光是我們的身體,還有我們的頭腦。每個項目對每個成員而言,考驗無所不在,使得各自有了不同凡響的體驗。這兩天,我們都很成功,都很自豪,因為我們已經(jīng)升華到了游戲項目本身以外的境界,游戲的結(jié)果已經(jīng)變得沒有什么重要的意義了。全體隊員在挑戰(zhàn)困難的同時,最大限度地挑戰(zhàn)了自我,更重要的是在活動中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵。每次訓練后,每個隊伍都圍坐一起總結(jié)訓練情況。在分享彼此勝利的喜悅同時,也分析隊友失誤的原因,并能將每次訓練與日常工作情況聯(lián)系起來,我想這也是素質(zhì)拓展的成功之處。
最后還想說的就是感謝我們學校,感謝團委能給我們這么一次難得的機會鍛煉和學習;感謝學校兩位體育老師的帶領(lǐng),感謝我們所有同學給我的幫助與支持;總之,我以一顆感恩的心感謝身邊所有的人!
拓展心得體會13
有幸成為公司組織的第一批參加團隊拓展訓練人員之一,經(jīng)過兩天一夜的訓練,除了身體上的疲憊外,在精神上也頗有收獲,但更重要的是對自我、對團隊有了一個全新的認識,那就是一個人要發(fā)展,自信心是必不可少的,而一個公司要發(fā)展,一支富有激情的團隊也是必不可少的。團隊建設所謂團隊,就是由某些人為了到達必須的目標而組成的一個隊伍,團隊中的人能夠是固定的,也能夠是臨時的,可能是認識的,也可能是不認識的,他們來自四面八方,男女老少,而我們就是這樣的團隊,大家來自不一樣的所、隊,差不多每個崗位都有,各方面的潛力也參差不齊。
很快在教官的指引下,我們推選了隊長,挑選了隊名,唱出了我們的隊歌,一個團隊建設由此開始,歌還是一樣的歌,而歌聲從到開始之初到之后的豪情滿懷,是不是標志著我們的團隊拓展已經(jīng)邁出了小小的一步。凝聚力沒有人明白接下來會發(fā)生什么,直至教官宣布下一個任務,下達的任務往往帶有規(guī)則,為的是在條件限制下如何讓我們完成任務,規(guī)則有好幾個,由易到難,也代表著多變的環(huán)境。每次任務開始之前,教官總會三番五次地讓我們確定完成任務的時光或是完成任務的方式方法,此時就需要很好的'凝聚力,能夠把大多數(shù)人的各方面的特性凝聚起來,而我們也真正做到了,我看到的是我們在用心討論,獻計獻策,盡管也有爭論,有分歧,但我們的目標只有一個,那就是百折不撓的完成任務,我們做到了,我們都高舉雙手,發(fā)出勝利的喝彩。嘗試與執(zhí)行力“摸著石頭過河”是一種嘗試,這一嘗試帶給了我們改革開放三十年來翻天覆地的變化,而踩著梅花樁過河也是一種嘗試,這一嘗試讓我們每個人都體會到了團隊的力量,群眾的力量,當一個辦法不行時,立刻有另一個辦法付諸行動,當所有的辦法都用了以后,我們找到了一個最可行的辦法,這是嘗試與執(zhí)行力最佳結(jié)合的最好體現(xiàn),我們看到的是每一個人都按照既定的方案不折不扣的執(zhí)行,在執(zhí)行的同時,每一個行之有效的方法,每一個善意的提醒都被及時的傳達下去,直到任務的完成,大家都為了一個共同的目標在努力著,努力著……
總結(jié)參加完這次拓展,可能每個人聽得最多的是總結(jié),說得最多的也是總結(jié),因為每完成一個任務時,教官會不厭其煩地讓我們作一個小小的總結(jié),有些人說沒什么意思,不適合已工作多年的我們,但更多的人是意猶未盡,期盼著有更多更難的任務在等待著我們,其實,細想下來,總結(jié)未嘗不可,由小見大,由微見著,我們捫心自問一下,你是否對你走過的人生作過一次小小的總結(jié),在我們的工作中,生活中需要總結(jié)的地方太多了,有總結(jié)才有提高,有提高才會進步?偨Y(jié)能夠讓你點評過去,正視此刻,看清未來,也只有這樣,你的人生才會沿著你既定的目標,穩(wěn)妥的前行。
拓展心得體會14
剛選了素質(zhì)拓展課的時候以為這門體育課就是簡單的玩游戲而已,等上了課才發(fā)現(xiàn)原來這門課并不是簡單的玩游戲,通過游戲過程中的與同學們之間的交流以及團結(jié)合作共同完成一項項任務,還有游戲過后老師給我們講的一些道理,我突然覺得這門課原來是這么的有意思,的確是一門獨特的有意義的體育課,讓我深有感觸。
首先,從我個人角度來講,通過這一學期的素質(zhì)拓展課,我變得更加積極主動了,也更會去與別人交流了。記得第一次的游戲任務是在最短的時間讓“狼”和“羊”順利過河。我對這個游戲的印象最為深刻了,因為必須得“大狼”背“小羊”,當時我看到別的女生很干脆利落的就讓“大狼”給背了。而輪到我時,我的第一反應是嚇的趕緊后退,感覺特別不好意思,我一直不肯讓別人背,盡管我知道要趕緊抓緊時間不然我們組就要輸了,但我就是會不好意思,覺得很別扭。在一番思想掙扎之后,我還是放開了,就讓別人背了。從這次之后,我慢慢的覺得這真的沒什么不好意思的,這是一個游戲,而且是一項任務,一個團體之間最重要的是團結(jié)合作,如果每個人都有這么多的顧忌的話,那這項任務該要如何去進行,因此只有每個人都出一點力量齊心協(xié)力才能讓整個組順利完成任務。其次,我明白了團結(jié)合作是多么的重要,我們可以看到每個游戲都要靠大家共同完成,一個人的力量和能力是有限的,只有大家一起才能想出好辦法,才能順利的完成任務。記得在玩“穿電網(wǎng)”這個游戲中,每個組要在規(guī)定的時間內(nèi)讓組員在不觸電的條件下順利通過電網(wǎng),試想一下,如果不靠眾人的力量單個人能順利的穿過嗎,對于比較低一點的出口或許一個人可以通過,但是上面的很高的呢,一個人怎么能夠得著呢?在我們的生活中不也一樣嗎,有些事情是單憑個人的力量是遠遠不夠的,需要靠大家的幫忙才行。眾人拾柴才能火焰高,眾人開槳才能劃大船,眾人團結(jié)一致齊心協(xié)力沒有什么事是辦不到的。
再次,由于這些任務是要靠大家共同完成的,所以在此過程中人與人之間的溝通交流是特別重要的。在那次的“七巧板”游戲中便深刻的`體會到了這一點。要拼成這幾個圖,需要不同形狀的板子,而每個組手里的板子是有限的,如果要完成這些圖片,必須要與別的組交換板子才行,這時候交流和溝通就顯得非常重要了。在做很多事情的時候也是如此,必要的時候懂不懂得溝通將會決定這件事的成敗。因此,我們在生活當中應該學會怎樣去與別人溝通,只有多交流,多溝通才能順利的完成任務。
最后,我想說,還有一點讓我印象很深刻的便是我們的體育老師了,通過這一學期與老師的接觸,我覺得這位老師是一個特別值得我們敬佩的人。每次完成一項任務后,老師都會總結(jié)一下我們在完成任務過程中的表現(xiàn)和一些道理,老師的話讓我深有感觸,讓我明白了許多?梢钥闯隼蠋熓且晃环浅X撠熑蔚娜耍瑹o論是對他的學生還是對待工作都是滿懷著熱氣和強烈的責任感,他的一言一行都值得我們?nèi)W習,無論是現(xiàn)在還是將來進入到社會以及在今后的工作當中,我們都要對自己對他人對工作抱有積極的態(tài)度和強烈的責任心。
以上便是我對素質(zhì)拓展這一門課程的心得體會,我覺得這是一門特別有意義的課,它教會了我很多,無論是從個人方面還是集體方面都讓我受益匪淺。
拓展心得體會15
20xx年4月17日,在院學生會的組織帶領(lǐng)下,參加了萬仙山素質(zhì)拓展練習。通過本次拓展練習,我受益匪淺。這次培訓,不僅是對我思想覺悟的一次拓展,更是對我潛能的一種激發(fā)。同時,我也為所有參與職員表現(xiàn)出的團結(jié)協(xié)作的精神深深感動,現(xiàn)將心得體會總結(jié)如下:
一、 目標一致,團結(jié)協(xié)作,做好溝通
在競爭日益激烈的今天,一個目標要想往完成,一個事業(yè)想要往成功,僅依靠一個人的聰明和氣力是不行的,它需要這個團隊的每個人的相互協(xié)作,需要凝聚這個團隊每個成員的氣力,個人的目標與總體的目標一致,才能充分發(fā)揮團隊氣力,齊心協(xié)力的將工作做到盡善盡美。假如我們在實際工作中,都能像開始時兩隊分別給自己起隊名、隊呼、對歌時表現(xiàn)出的積極出謀劃策,都在為完成這個一致的目標盡其所能所呈現(xiàn)的氛圍,那么我們一定能成為一個團結(jié)的,具有強競爭力的團隊。
思考:當我們成為某個團隊的一員時,我們是否想過總結(jié)的一言一行都關(guān)乎這個團隊的榮辱?
二、“無規(guī)電車”之默契
這個項目使我感慨最深的就是默契和冷靜的重要性。所謂默契,就是兩個人心的交流,其條件是兩個人語言交流和思考分析,做到默契,就能減少失誤的次數(shù),就能幫助團隊更快的完成任務。另外,不要把隊友的失誤當成自己前進的阻力和壓力,要把它當成一種經(jīng)驗教訓。于此同時,還要積極主動的往承擔責任。責任越大,對個人成長的磨練就越大,自己得到的提升空間就越大。
思考:當我們想讓自己過的更舒服時,我們是否想過對他人造成的影響?
三、“信任背摔”之信任
信任,是團隊合作的基礎。什么是信任?教練的解釋是相信并敢于托付。這個項目的難度就在于克服自我,要完全相信團隊,把自己的性命完全交給自己的隊友。當隊友將他的生命完全交給我們的時候,就表示他對我們的充分信任,這就要求我們必須以高度的責任心來承接這份責任。同時,背摔也要克服自己的膽怯心理咨詢,充分相信同伴的氣力,否則,就會出現(xiàn)身體彎曲現(xiàn)象,造成重心偏移,給隊友組成的安全網(wǎng)帶來不必要的'偏差力。
思考:當我們與別人交流時,我們是否完全信任別人?
四、“盲人方陣”之冷靜
當我們所有的團隊成員都被蒙上雙眼的時候,我們最重要的就是保持冷靜。無論面臨什么情況,都不要急。急不會起到任何作用,越急越辦不成事。也許成功就在我們堅持冷靜的下一秒的時間里出現(xiàn)。當然,團隊領(lǐng)導的作用也顯得及其重要。假如沒有一個領(lǐng)導者,我們或許會亂作一團,這將是我們完成的最大阻礙。項目結(jié)束時,教練一直夸大一個題目:在整個過程中,你在做什么?對完成任務是有促進作用,還是有阻礙作用,或者是起到無關(guān)緊要的作用?我像這個題目適用于我們生活的每一天中?傊,我們在面臨挑戰(zhàn)時,要保持一顆冷靜的心,用自己的行動來促進目標的完成。
思考:我們生活的目標是什么?我們正在做什么?
五、“畢業(yè)墻”之團結(jié)互助
“畢業(yè)墻”我以為應該叫“生死墻”更公道。它不僅是我們要完成的任務,更是對我們在生死線上求生能力的一種考驗。一堵4.2米的高墻,光滑,沒有任何工具,要求所有的隊員都要翻過往,才算完成任務。38個人,僅用了9分48秒。經(jīng)過這一項目,我體會到的不僅僅是集體的氣力是偉大的、人的潛能是無窮的,我體會到更多的是感動和感激。為第一個爬上墻頭,堅持就上一個又一個同伴的隊友感動;為在下面咬著牙敢當基石,讓一個個同伴踏著自己的肩頭求生的隊友感動;為指揮大家逃生,用自己的雙手將同伴們一個個高高舉起的隊友感動。直到墻下只剩下一個同伴,再沒有人給他當基石供他向上攀爬的時候,于是,一個體重較輕的隊友堅定的捉住同伴的手將身體放下給他當梯。當最后一個人成功的躍上墻頭的時候,響起了經(jīng)久不息的掌聲。
思考:當我們依靠別人的幫助獲得成功的時候,我們是否想過向幫助過我們的人真誠的道一聲謝謝?
從素質(zhì)拓展聯(lián)想到實際的生活,我們無法猜測前面會碰到什么樣的困難,但我們要學會信任,要相信我們的團隊。在人生的道路上,離不開同事的支持和幫助。當我們碰到困難時,隊友和團隊是我們堅強的后盾。他們是永遠值得信賴的朋友。只有這樣,才能增強團隊的凝聚力,從中找到回屬感。正如這樣一句話:沒有完美的個人,只有完美的團隊。
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