【精品】寫事的作文匯編十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的寫事的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫事的作文 篇1
我的爸爸特別喜歡散步。每次吃過(guò)早飯，他都會(huì)樂(lè)呵呵地拉著我和媽媽出去走一圈，圍著城市風(fēng)景到處看一看。起初，我對(duì)爸爸這種行為感到十分疑惑不解，我不知道把腳步放在冰冷的地上慢吞吞地走著有什么意義，與其這樣來(lái)浪費(fèi)時(shí)間，還不如讓我在家多寫幾篇習(xí)作。
我不滿地朝爸爸說(shuō)出了我的想法。爸爸摸摸我的腦袋，語(yǔ)重心長(zhǎng)地笑著說(shuō)：“孩子，我們這叫慢下來(lái)去生活。你看，當(dāng)今社會(huì)，大家都在忙著爭(zhēng)名奪利，都在忙著搶這搶那，有什么意思呢？其實(shí)，他們不是得不到幸福，而是忽略了自己身邊最平凡的幸福。”聽(tīng)了爸爸的一番話，我慚愧地低下了頭。
是啊，我們都在這個(gè)這個(gè)喧囂的城市忙著追逐，可追逐的都是些什么呢？金錢，名利，利益……可殊不知，陪父母散步，才是我們所真正要做到的一課。勾著指頭算一算，進(jìn)入初中以來(lái)，我越來(lái)越忙，已經(jīng)很少陪爸爸媽媽出來(lái)走動(dòng)了。我想，父母與子女之間，大概就是在日復(fù)一日的忙碌中迷失方向的吧。不同的是，父母對(duì)我們永遠(yuǎn)是寬容的，他始終愿意拉起我們的手散步，而我們，卻常常忽略這一種平凡的愛(ài)。
想到這兒，我的心里豁然開(kāi)朗，好像有一束陽(yáng)光照進(jìn)心房。我走上前去，左手拉著爸爸粗糙的手，右手牽起媽媽的手，開(kāi)心地說(shuō)著：“走嘍！去東湖公園！”
這條通往公園的小徑很安靜，路旁是高大魁梧的梧桐樹(shù)，樹(shù)葉子紛紛打著旋兒飄落，更為我們次行增添了情趣。我拉著爸爸媽媽的手握得更緊了。一路上，我們都走得慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)的，輕輕的，像在步入一個(gè)殿堂那般小心翼翼，可是，這并不妨礙我們散步的興致。更何況，一路上，我們看到的，比心里想到的還要多。
散步回家的時(shí)候，我越發(fā)感到開(kāi)心和滿足。依舊是我站在中間，爸爸走在左邊，媽媽靠在右邊，我們習(xí)慣性地手拉著手，一步一步走著，將歡聲笑語(yǔ)灑在了路上……
寫事的作文 篇2
在上周星期五的下午第一節(jié)課，我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了學(xué)校的小菜園里，在老師的帶領(lǐng)下。有的同學(xué)拿著鐵鍬、剪刀和鏟子，拿鐵鍬的去松土，拿剪刀的去剪樹(shù)枝，拿鏟子的去挖土，其他的同學(xué)都去拔草。老師還讓我們摘茄子、辣椒等等，我看見(jiàn)茄子的葉子綠油油的，茄子的花朵小小的，白白的，有一些花已經(jīng)變成了圓圓的，淡紫色的茄子，真可愛(ài)��！而辣椒的個(gè)子不太大，才幾厘米長(zhǎng)，小巧玲瓏，頭尖如筆嘴，而且一律硬挺挺，讓人看了直流口水。
老師還讓我和劉雙把紅薯的一葉子網(wǎng)上弄，我們一邊弄，老師一邊給我們照相，我費(fèi)了很大的力氣才弄完，我們帶著收獲的`一節(jié)課就結(jié)束了我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦和勤勞，我們不要浪費(fèi)我們的糧食，要珍惜我們的糧食。因?yàn)槲覀兊募Z食都是農(nóng)民伯伯種來(lái)的。
寫事的作文 篇3
月22日，我參加了激烈的排球比賽，我們組的成績(jī)是兩分鐘38個(gè)，這是一個(gè)挺差的成績(jī)。之前我問(wèn)過(guò)1班的一組同學(xué)，她們兩分鐘輕輕松松就能達(dá)到兩分鐘62個(gè)的好成績(jī)。相比之下，我們組就好像小巫碰大巫了！這時(shí)我才真正領(lǐng)悟到了：原來(lái)平常有空時(shí)鍛煉一下身體是那么重要��！我以后一定加強(qiáng)鍛煉，把身體練得棒棒的，去好好準(zhǔn)備，迎接下一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
寫事的作文 篇4
你想看英文版電影嗎？想讀懂英文名著嗎？想交外國(guó)朋友嗎？要知道，這一切都離不開(kāi)英語(yǔ)。其實(shí)我們身邊早就形成了一股英語(yǔ)潮，“新東方培訓(xùn)”、“劍橋英語(yǔ)”等都留下了它們的足跡。在我看來(lái)，那神奇的26個(gè)字母，通過(guò)變換位置，組成了不同的單詞，多有趣�。W(xué)好英語(yǔ),不僅可以豐富自己的生活，獲得更多信息，還能拓寬交際面，多有用��！
就拿我來(lái)說(shuō)吧，原來(lái)的我對(duì)英語(yǔ)談不上喜歡，認(rèn)為只要學(xué)好課內(nèi)知識(shí)就足矣。今年暑假，媽媽給我報(bào)名參加了一個(gè)外教培訓(xùn)班，僅教材就使我傻了眼，我能看懂的單詞屈指可數(shù)，更談不上理解全文了。在培訓(xùn)班上，外教只用英語(yǔ)講解課文，我聽(tīng)得云里霧里，更加糊涂了�？粗渌瑢W(xué)勇躍發(fā)言，我不禁感嘆到：學(xué)了幾年英語(yǔ)，不僅詞匯不夠，看不懂文章，就連會(huì)講的句子也不敢與人交流，老師只好說(shuō)我“內(nèi)向、文靜�！�
我是個(gè)特別要求上進(jìn)的小學(xué)生，暗暗發(fā)誓一定要學(xué)好英語(yǔ)，迎頭趕上。培訓(xùn)班結(jié)束后，我思考著如何才能學(xué)好英語(yǔ)，并查閱了有關(guān)資料�？蔁o(wú)論是網(wǎng)上還是書(shū)本的資料都顯示，學(xué)好英語(yǔ)的“獨(dú)門秘笈”只是花時(shí)間來(lái)“記”和大膽地去“說(shuō)”。這時(shí)我忽然想起冰心奶奶隨身攜帶小本子記錄好詞好句的故事。如果我也能做個(gè)有心人，把生活中看到的英語(yǔ)單詞記錄下來(lái)，回家后再讀讀背背，日積月累，我不就比別人多學(xué)了很多嗎？在以后的日子里，無(wú)論是在家中還是在學(xué)校，無(wú)論是在大街還是在小巷，我總是用各種方法強(qiáng)迫自己多記一些單詞，特別是留意生活中店牌、廣告牌、警示欄等日常英語(yǔ)用語(yǔ)。
為了消除在培訓(xùn)班上“內(nèi)向、文靜”的印象，我還加強(qiáng)了說(shuō)的練習(xí)。敢說(shuō)是第一位的，也是學(xué)好英語(yǔ)的重要方面。在學(xué)校里，我經(jīng)常主動(dòng)與同學(xué)用英文交流，互相了解，取長(zhǎng)補(bǔ)短；回到家中用英語(yǔ)與媽媽對(duì)話，讓她多聽(tīng)聽(tīng)我的發(fā)音，糾正我的缺點(diǎn)。通過(guò)以上的勤記、勤說(shuō)，我逐漸喜歡上了英語(yǔ)，每多背一個(gè)單詞，多讀一個(gè)句子，心中就有巨大的成就感，非常高興。我想只要這樣堅(jiān)持學(xué)下去，我就可以去外國(guó)學(xué)習(xí)、生活……前幾天，在路上偶遇一群外國(guó)學(xué)生，我終于能大膽地用英文與他們打招呼了。
同學(xué)們聽(tīng)了我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，你是不是有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)呢？那就讓我們一起多記多背，多說(shuō)多練，加倍努力，找到屬于自己的那份英語(yǔ)潮。
寫事的作文 篇5
生機(jī)勃勃的小樹(shù)長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一棵枝繁葉茂的大樹(shù)；嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，變成了一只翱翔天空的勇者；幼稚調(diào)皮的我長(zhǎng)大了，變成了一位懂事的大孩子。
記得那是一次周日的下午，天空飄著鵝毛大雪，因?yàn)榘职謰寢層惺�，奶奶�?lái)接我，可是外面雪很大，很不好走，這里離公交站還非常遠(yuǎn)，我的臉都凍紅了。一不小心，我摔倒在地上，奶奶看見(jiàn)我倒在地上，急忙把我扶起來(lái)，清理掉身上的雪，并把她的外衣給我了。奶奶還背著我的書(shū)包，我看奶奶比我還冷，就把書(shū)包一把拿了下來(lái)，把外衣還給了奶奶說(shuō)：“奶奶，我穿的比你厚，外衣你穿吧！”天空中雪還在一直下，絲毫沒(méi)有停，反而還越來(lái)猛烈了，奶奶還要把外套給我，但我拒絕了，奶奶說(shuō)：“你終于長(zhǎng)大了，會(huì)孝敬奶奶了。”我聽(tīng)了，也說(shuō)：“孝敬您是正常的，以后我還會(huì)一直孝敬您的”。奶奶聽(tīng)了，流下了欣慰的淚水，我看奶奶已經(jīng)有很多白發(fā)和許多皺紋了，已經(jīng)很老了，還經(jīng)常感冒，但還要為我c努力，那一刻，我感到了奶奶不易�！拔乙院笠欢ㄒ嚓P(guān)心奶奶！”我說(shuō)，奶奶也說(shuō)：“你真的長(zhǎng)大了”。
隨著時(shí)間的流逝，我長(zhǎng)大了，不再是滿臉稚氣的小孩子了，其中的酸、甜、苦、辣也縈繞著長(zhǎng)大的我。
寫事的作文 篇6
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是手語(yǔ)歌——《感恩的心》的高潮部分。這首歌，主要是感謝母親的，可我卻要用它來(lái)感謝我的奶奶。我是由我的奶奶從小帶大的，現(xiàn)在已經(jīng)讀六年級(jí)了奶奶同樣時(shí)刻對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不致，而我卻……
那天，我上完鋼琴課，回到家時(shí)，媽媽便對(duì)我說(shuō)：“孩子，您奶奶回老家有一段時(shí)間了，您打個(gè)電話問(wèn)候一下奶奶吧！”我皺了一下眉，耳邊彷佛又響起了奶奶的嘮叨，于是我推三推四，找遍了所有的借口，并不是我不愛(ài)奶奶，而是我覺(jué)得我和她之間已出現(xiàn)了代溝，談不上幾句。最后，媽媽發(fā)火了，罵我是不孝孫子，長(zhǎng)大后連奶奶都忘記了，我才極不情愿地拿起電話，撥了那個(gè)久違的號(hào)碼，我甚至有些記不清。電話那邊傳來(lái)了奶奶慈祥的聲音，她仍舊是那么嘮叨。平時(shí)我一定會(huì)很不耐煩地打斷她的�？墒�，此時(shí)此刻，我耳邊傳來(lái)了《感恩的心》，就是這首歌喚醒了我的良知，讓我覺(jué)得我的奶奶不再嘮叨，眼前浮現(xiàn)出她為我所做的每一件事。她那蒼白的頭發(fā)，那些夾死蚊子的皺紋，那因?yàn)槲业膩?lái)電而高興不已的樣子，我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了。
“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜�！彪m然，父母給予我生命，將博大無(wú)私永恒的愛(ài)灑在我生命的旅程，但我的奶奶卻用另一種愛(ài)感動(dòng)了我，將《感恩的心》送奶奶，表達(dá)我對(duì)我奶奶的愛(ài)意和悔意。愿天下所有的子女聽(tīng)懂，讀懂此歌，懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)你身邊每一個(gè)愛(ài)你的人。
寫事的作文 篇7
說(shuō)起買書(shū)，第一選擇就是去書(shū)店吧�？墒�，今天我在學(xué)校的大操場(chǎng)上就買到了自己喜歡的書(shū)。這是怎么回事呢?原來(lái)，學(xué)校讀書(shū)節(jié)開(kāi)展了“購(gòu)好書(shū)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
中午十二點(diǎn)左右，書(shū)市就開(kāi)始了。從三樓教室往下看，熱鬧非凡。我也很快地出現(xiàn)在熙熙攘攘地人群中。從頭到尾“勘測(cè)”了一遍市場(chǎng)后，我以3元的價(jià)格購(gòu)買了第一本書(shū)。這是我喜歡的《可怕的科學(xué)》系列叢書(shū)之《數(shù)學(xué)頭腦訓(xùn)練營(yíng)》。剛開(kāi)始，買主開(kāi)價(jià)10元，我說(shuō)便宜一點(diǎn)，他爽快地說(shuō)：“5元。”我還是覺(jué)得太高了，又跟他砍價(jià)，最后以3元成交。收獲了第一本后，我又緊鑼密鼓地買了三本名人集，花了6元。
這時(shí)，我碰到了吳萱城，一問(wèn)才知道，他竟然連一本書(shū)都沒(méi)買。不過(guò)，糖倒是裝滿了兩口袋。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，我已經(jīng)買了八本書(shū)，但我仍然不滿足;好像還有許多好書(shū)在召喚我似的。路過(guò)一個(gè)擺在地上的攤位時(shí)，我看到了一本青花瓷的筆記本，包裝十分精美，我的腳步再也邁不開(kāi)了。心想，“這本筆記本這么漂亮，應(yīng)該很貴吧!”我立刻問(wèn)價(jià)格，買主開(kāi)價(jià)仍舊10元，我說(shuō)便宜一點(diǎn)，她說(shuō)：“8元�！苯�(jīng)過(guò)我的一番討價(jià)，她終于把價(jià)格降到了5元。當(dāng)我想付錢的時(shí)候，看向媽媽。沒(méi)想到媽媽朝我使了使眼色，說(shuō)道，“這本本子是白色的，一下子就臟了，很不耐用的。你再便宜一些吧!”似乎本子的缺點(diǎn)被暴露了，買主想了想，有些不舍地說(shuō)：“3元，不能再少了�！蔽伊ⅠR成交。就在我等著找錢的時(shí)候，有一位老師也看中了這樣的本子，問(wèn)道：“這個(gè)本子還有嗎?”“沒(méi)有了�！蔽倚睦锵�，好懸呀!幸虧早了那么一丁點(diǎn)兒。
就這樣，今天的書(shū)市淘寶，我以8本書(shū)、一本筆記本的收獲滿載而歸了。
寫事的作文 篇8
“偉大的作品不是靠力量，而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的�！薄@是英國(guó)作家、評(píng)論家約翰遜說(shuō)過(guò)的一句名言。起初，我還不能體會(huì)到它的深刻含義，自從去年經(jīng)歷了一件小事后，我突然就明白了，并且深以為然。
去年，媽媽從花店帶回了一盒蘭花的種子送給我，當(dāng)時(shí)我特別喜歡養(yǎng)些小花小草，自然就毫不猶豫地收下了�？墒菋寢尭嬲]我：“蘭花是特別不好養(yǎng)的品種，種蘭花，不能老澆水；不要種得太深；施肥不用太多；不要……�！蔽倚睦锊灰詾槿�，心想今年我移栽的花、辣椒不都成活了嗎？蘭花肯定也不在話下。還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就跑開(kāi)去忙活了。
我先上網(wǎng)百度了一些蘭花的知識(shí)，結(jié)果顯示：蘭花確實(shí)很難種，它對(duì)光照、水分甚至土壤都有較高的要求。簡(jiǎn)單的閱讀了種植過(guò)程，我開(kāi)始動(dòng)手操作了：我先找了一個(gè)舊花盆洗干凈，然后把以前養(yǎng)花的土勻了一些出來(lái)，再拌上一些茶葉、爛葉子制成的特制肥料，裝在盆里，澆上水，再挖了個(gè)坑，埋上種子，就大功告成。我獻(xiàn)寶一樣的，端給媽媽看，還一邊得意的解說(shuō)自己的過(guò)程。媽媽一邊看一邊聽(tīng)，最后潑了我一瓢冷水：你這樣種肯定種不出來(lái)！我不服氣，非要媽媽說(shuō)出個(gè)一二三來(lái)。媽媽耐心的給我指出來(lái)：首先，土壤太濕，泥土澆透水后要讓水沉下去，最好放置一天再種；其次肥料太多，這些茶葉、爛菜還沒(méi)完全腐化掉，種子在里面也容易爛掉；三、泥土中最好放幾顆小石頭幫助種子呼吸，并保持土壤的空氣流通。四、種子埋得太深了，發(fā)芽后長(zhǎng)不出來(lái)容易悶死在里面。我傻眼了，原本看似簡(jiǎn)單的事情怎么做起來(lái)這么難�。�
最后，在媽媽的指導(dǎo)下，我重新弄了土，摻上了些小石子和泡沫粒，再小心翼翼的撒上種子。在我的精心呵護(hù)下，幾個(gè)月后，種子果然長(zhǎng)出了幾株嫩綠的小苗，我心里別提有多高興了！
同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了，如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后，我沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，后幾個(gè)月沒(méi)有堅(jiān)持呵護(hù)的話，我這株“偉大”的小作品肯定是沒(méi)法兒完成的。這個(gè)道理正如約翰遜說(shuō)的那樣呢！
寫事的作文 篇9
我站在大海旁，看著浪花一次又一次地沖上海岸，一次又一次地沖洗著絢麗的貝殼。我靜靜地等待潮去，俯下身子，撿拾起一枚枚精致的貝殼，輕輕地把它們珍藏在人生的匣子里。
—————題記
我珍藏了無(wú)數(shù)的貝殼，從中挑選出最令我為之心動(dòng)的幾枚與你分享。
堅(jiān)強(qiáng)的貝殼
他，一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人；他，一個(gè)為音樂(lè)獻(xiàn)出整個(gè)生命與熱情的人。當(dāng)雄渾激昂的《命運(yùn)交響曲》叩擊著我的心扉時(shí)，我不禁想起了他，這位遭到命運(yùn)沉重打擊的音樂(lè)巨人——————貝多芬！耳聾的他，被這"不見(jiàn)天日的囚室”牢牢困住。他聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)，聽(tīng)不見(jiàn)他自己譜寫的音樂(lè)，但他聽(tīng)得見(jiàn)心靈的音樂(lè)，聽(tīng)得見(jiàn)生命的音樂(lè)。他沒(méi)有放棄，他在那如磐石般密不透風(fēng)的耳聾中，塑造最美最真實(shí)的好靈魂！
“我將扼住命運(yùn)的咽喉，而不會(huì)被命運(yùn)所征服”，我從他身上學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
斑斕的貝殼
勾踐，一國(guó)之君，卻因亡國(guó)被迫給夫差做牛做馬，何等恥辱。他的生活一下子從燦爛奪目到黯然無(wú)光，就像高高在上的太陽(yáng)墜落成為了丑陋的石頭。然而，他的心中卻沒(méi)有陋石般的灰黑色，依舊是從前內(nèi)心的斑斕，從前愉悅的色彩。于是，他的生活重見(jiàn)光明啊，那是“宮女如花滿春殿”的絢爛與斑斕，那是興復(fù)越國(guó)的輝煌與燦爛。
“臥薪嘗膽”，我從他身上學(xué)會(huì)了看待生活的色彩——————斑斕。
奇異的貝殼
他是個(gè)年輕的畫(huà)家，貧困潦倒，無(wú)人賞識(shí)。終于找到一份工作，報(bào)酬極低，住在車庫(kù)里，與一只老鼠為伴，卻誕生了有史以來(lái)最偉大的動(dòng)物卡通形象——————米老鼠。這位畫(huà)家就是迪斯尼。誰(shuí)會(huì)想到在車庫(kù)里住過(guò)的老鼠會(huì)成為世界上最富盛名的卡通形象的祖宗，誰(shuí)又會(huì)想到所有迷茫與失敗的聲音在耳朵和心頭糾纏過(guò)的迪斯尼會(huì)名噪全球？多么奇特！出人意料的是，畫(huà)家是用耳朵感受世界、傾聽(tīng)世界的！當(dāng)命運(yùn)邁著嘈雜的腳步，當(dāng)不幸一路呼嘯著向他奔去，除了默默承受，他還叫醒了自己的耳朵，傾聽(tīng)世界。
“叫醒耳朵”，我從他身上學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)。
潮來(lái)潮去，人生的貝殼讓我獲益匪淺。我撫摸著貝殼的紋理，輕輕的放在口袋里，帶著他們，開(kāi)始人生的路途。
寫事的作文 篇10
“這是我做好的”，“這是我想出來(lái)的”……這些話都是我好友兼好姐妹的最經(jīng)典的話，可以說(shuō)是好事她全包，壞事不沾邊的。
我和她相處認(rèn)了九個(gè)春秋。從和她認(rèn)識(shí)的那天起，我們就注定干什么都在一起。我們同級(jí)同班，幾次分班都未分開(kāi)，這就是我們的緣分吧，就連喜歡的顏色都是那十分微妙的藍(lán)色，那藍(lán)色的微妙就如同我們共同藏在心底的秘密。
小學(xué)的時(shí)候，我們做的好事好多，但闖的小禍也不少。那時(shí)的我們只知道想干什么就干什么，每天都是那么單純、開(kāi)心。她是個(gè)敢想敢做的人，總是說(shuō)：闖一闖，怕什么。可在事情做過(guò)之后，如果結(jié)果不好的話，就有點(diǎn)兒不愿擔(dān)當(dāng)了，她會(huì)選擇“隱姓埋名”或是推卸責(zé)任，如果是好結(jié)果的話，她就會(huì)飄飄然地向同學(xué)們“廣播”，生怕人家不知道似的。
有時(shí)候，我們會(huì)吵吵鬧鬧，可我們的感情卻在我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中增強(qiáng)。“戰(zhàn)爭(zhēng)”中明明是我的不對(duì)，可只要我一生氣，這時(shí)的她就會(huì)放下她那往日的愛(ài)面子的架勢(shì)，開(kāi)導(dǎo)我，逗我開(kāi)心……我覺(jué)得我能交到這樣一個(gè)好友，真的太有幸、太幸福了。
升入初中，我們更加親密，形影不離，無(wú)所不談，甚至收到男生的小紙條也會(huì)“分享”，讓對(duì)方幫著出回絕的主意。偶爾也會(huì)相互抱怨，更多的是相互勉勵(lì)，共同進(jìn)步。我們相約——認(rèn)真努力，上同一所高中，使初中的學(xué)習(xí)生活成為我們的美好的回憶。在學(xué)習(xí)上我們互幫互學(xué)：一起背單詞，一起做練習(xí)，一起查資料，相互督促，共同提高。
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