有關(guān)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1
戰(zhàn)役像一只可怕的野獸，它讓咱們失掉了夸姣的家鄉(xiāng)，讓咱們失掉了美好的日子，它還讓咱們失掉歡樂(lè)的笑聲。
就在1937年，8月28日的一個(gè)早晨，上�；疖嚹险菊幸蝗罕艿湹娜藗儭Ｆ渲杏幸晃荒赣H和一個(gè)小男孩，母親緊緊的抱著男孩，身上還扛著大大小小的背包。步步維艱的游走在人群里。周圍人山人海，有的人在談天，有的人正趕著上火車，還有的人在訴說(shuō)戰(zhàn)役給他們帶來(lái)的苦楚日子。
日本鬼子的敵機(jī)逼近了，“轟隆隆”的聲響傳入了人們的耳朵里。咱們驚恐萬(wàn)分，大聲的叫：“救命啊，救命啊，敵機(jī)來(lái)了。”有的人心驚膽戰(zhàn)，有的人害怕的不斷的發(fā)抖，有的人加快了腳步四處逃散，有的人爬進(jìn)了火車，還有的人咬牙切齒的想和鬼子們決一死戰(zhàn)。母親死死地抱著小男孩。就在人們驚恐萬(wàn)分時(shí)，一個(gè)個(gè)巨石般的炸彈，突如其來(lái)，母親望著手里的孩子，做出了一個(gè)艱難的決議。母親把男孩放在了一個(gè)安全的當(dāng)?shù)�，眼里涌出了許多淚花。戀戀不舍地離男孩遠(yuǎn)去了。一個(gè)一個(gè)的炸彈，無(wú)情地落在人群中，落在鐵路上，落在天橋上，地上瞬間一片狼藉。
敵機(jī)逐漸遠(yuǎn)去了，小男孩醒了，他望著破破爛爛的.房子，望著橫七豎八躺在地上死去的親人們�？諝饫飶浡鯚�，小男孩坐在地上，身上的衣服雜亂無(wú)章的。小男孩聲淚俱下著，不知所措。他心想：父母?jìng)儯銈冊(cè)谀睦�？我想你們。憎惡的�?zhàn)役，把父母還給我。
為了讓人們美好的日子，咱們要平和！不要戰(zhàn)役！咱們要平和！平和！
可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2
戰(zhàn)爭(zhēng)，除了死亡和毀滅，什么都不能帶給我們。戰(zhàn)爭(zhēng)給我們留下了慘痛的記憶，也留下了英雄，為了正義與和平而獻(xiàn)身的英雄，我們無(wú)法忘記，忘記戰(zhàn)爭(zhēng)，忘記死亡與毀滅，更不能、不應(yīng)忘記戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄們，是他們結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng)，停止了毀滅，用他們的死亡，代替了別人的死亡。
戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅了不計(jì)其數(shù)的生命，也改變了很多人的命運(yùn)。二戰(zhàn)時(shí)期的日本，很多青年原可以安安靜靜地生活�？扇毡拒妵�(guó)主義者策動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，他們被蒙蔽、被利用了，他們被帶到了戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)爭(zhēng)讓他從人走向魔鬼――兇殘地屠戮生命的魔鬼。值得慶幸的是，有些人在戰(zhàn)爭(zhēng)中活了下來(lái)，所以今天，還可以懺悔自己的罪孽。人性本善，很多日本軍人也是這樣，是戰(zhàn)爭(zhēng)改變了他們。然而那次戰(zhàn)爭(zhēng)，有多少軍國(guó)主義者的犧牲品，他們沒(méi)有那樣幸運(yùn)，歷史沒(méi)有給他們悔過(guò)的機(jī)會(huì)，只是無(wú)情的讓他們成為歷史的罪人。戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的摧殘、扭曲發(fā)人深省的。有的人在戰(zhàn)爭(zhēng)中選對(duì)了方向，于是流芳千古;有的人走錯(cuò)了路，即便非他本意，還是無(wú)可挽回地遺臭萬(wàn)年。就像一場(chǎng)賭博游戲，有人贏勢(shì)必有人輸、有人笑便一定有人哭;有善的一方，那另一方就是惡，這些不過(guò)在一念之間。發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的是那些陰謀家們，“成王敗寇”自古不變，卻要那么多、那么多的人一起陪葬，這公平嗎?
戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民的是無(wú)窮無(wú)盡的災(zāi)難。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅奪去了那些手持利器的兵士的生命，更奪走了許多手無(wú)寸鐵的無(wú)辜老百姓的生命。戰(zhàn)爭(zhēng)讓很多家庭家破人亡，妻離子散，過(guò)著流離失所的逃亡生活，并隨時(shí)可能被死亡吞沒(méi)。其實(shí)他們的要求并不過(guò)分，他們只是希望平靜的生活，但若生逢亂世，這一切便是奢望。當(dāng)領(lǐng)袖們讓自己的人民為勝利歡呼時(shí)，不知領(lǐng)袖們可曾想到，換來(lái)勝利的戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了多少人的生命;不知人民可曾想過(guò)，那皚皚白骨之中有多少自己無(wú)辜的同胞?
戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的，永遠(yuǎn)只有硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)、血肉模糊的遍野尸骸，以及無(wú)盡的哀思與深深的思索……
可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3
又是一個(gè)瑰麗無(wú)比的早晨，我坐在陽(yáng)臺(tái)上專心致志地看著有趣的漫畫書(shū)。突然，一群黑乎乎的小螞蟻闖入我廣闊的視野。螞蟻的身體有幾個(gè)部位呢？螞蟻是雌性當(dāng)王還是雄性當(dāng)王呢？一連串奇怪的問(wèn)題在我好奇的腦中浮現(xiàn)。突然之間，我發(fā)現(xiàn)我自己變成了一只黑不溜秋的小螞蟻。
我來(lái)到一個(gè)陌生的地方，變成了一只力大無(wú)窮的兵蟻，在那里有成千上萬(wàn)只黑乎乎的小螞蟻。我瞧了瞧我自己，哇塞！我全身分為頭、胸、腹三大身體部分，我驚嘆不已。突然，一只強(qiáng)壯的兵蟻把我?guī)У揭粋�(gè)寬闊的地方——宿舍，那里有許多小房屋，有健身房、儲(chǔ)藏室、嬰兒房------每個(gè)房間還有各種各樣的標(biāo)記，兵蟻隊(duì)長(zhǎng)叫我在“工兵宿舍“213”標(biāo)上奇怪記號(hào)，我就舒舒服服地躺在床上一聲不吭地進(jìn)入了甜甜蜜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)了。
第二天，陽(yáng)光明媚我來(lái)到一望無(wú)際的大殿中，水晶寶座上有一只巨大的雌性螞蟻，她就是負(fù)責(zé)傳宗接代的雌蟻——蟻后。蟻后說(shuō)：“七星瓢蟲(chóng)來(lái)襲，兵蟻戰(zhàn)隊(duì)快去支援！”
我們來(lái)到硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)上，我和同伴們正在奮力殺敵，他們有的咬，有的拿槍刺，有的赤手空拳搏斗------我們每只螞蟻都奮勇殺敵，可是七星瓢蟲(chóng)人多勢(shì)眾，我們螞蟻兵團(tuán)只好落荒而逃。突然，一只巨型的七星瓢蟲(chóng)風(fēng)馳電掣地飛過(guò)來(lái)把我吃了！��！我又變回了人的樣子。
你們瞧，螞蟻雖然是微不足道的，但是它們身上卻有那么多值得我們學(xué)習(xí)的地方。勤勞能干、不怕苦、不怕累------我越來(lái)越喜歡螞蟻了！
可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4
戰(zhàn)爭(zhēng)像一個(gè)絞肉機(jī)，它兇狠無(wú)比，他見(jiàn)誰(shuí)殺誰(shuí)，它還會(huì)帶來(lái)不可逆轉(zhuǎn)的后果。
1937年8月28日，上�；疖嚹险纠镉钟咳肓艘慌y民。他們要乘坐火車到安全區(qū)避難。
上�；疖嚹险纠锶松饺撕＃跷跞寥�。人們都心情沉重，在沉默中等待火車的到來(lái)。在人群中有一對(duì)母子，媽媽36歲，兒子才4歲，名叫健健。“鏘鏘，鏘鏘，”火車進(jìn)站了。人群像潮水般向火車涌去。有的鉆車底，有的擠車廂，有的爬車頂……火車非常擁擠。
媽媽抱著健健終于擠上了上了火車，健健依偎在媽媽的懷里，睡得很香甜。就在此時(shí)，防空警報(bào)拉長(zhǎng)了聲音，發(fā)出了“嗚嗚嗚——”的長(zhǎng)鳴。接踵而至的是日方戰(zhàn)斗機(jī)的轟鳴聲，響徹云霄。人群開(kāi)始慌亂起來(lái)：有人抱頭蹲坐在地，有人大聲呼兒?jiǎn)九�，有人嚇得臉色煞白……就是人群越發(fā)躁動(dòng)不安時(shí)，戰(zhàn)斗機(jī)的炸彈在空中劃過(guò)一道弧線，重重的砸在了火車上�！稗Z隆隆……”不計(jì)其數(shù)的炸彈爆炸了。在慘叫聲中，一條條鮮活的生命被終結(jié)，一個(gè)個(gè)靈魂飛向了天堂。
可憐的健健幸存了下來(lái)，可他的媽媽卻在爆炸中喪生了。在他身邊，尸體的碎片堆積如山，血液匯聚成河……健健坐在地上號(hào)啕大哭，卻再也沒(méi)法找到媽媽了。戰(zhàn)爭(zhēng)是如此的無(wú)情，如此的可怕！
戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的，也是可恨的。所以我們要維護(hù)世界和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！
可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇5
“轟……”敵人的戰(zhàn)機(jī)在人們頭頂上盤旋。只見(jiàn)兩個(gè)黑色炸彈滾下來(lái)。頓時(shí)，火花一片，鮮血染紅了地面。天空滿是黑氣。煙霧過(guò)后，是人們的哭聲、喊聲……
刺鼻的煙味，讓這個(gè)站臺(tái)彌漫著濃重的火藥味。人們躺在地上，頭發(fā)蓬亂。大火正燃燒著，整個(gè)站臺(tái)變成了空地，什么東西也沒(méi)有了，能看到的只有黑乎乎的地面。煙霧中，幸存活下來(lái)的，有的抱著孩子望著眼前死去的親人，有的孩子還在木板上揮手掙扎，還有的則與家人們抱在一起痛哭不止，這次爆炸讓許多人喪命……
突然，一聲清脆的啼哭從站牌前傳來(lái)。那是一個(gè)弱小的孩子，手上全是血，顯然孩子被眼前的狀況嚇壞了，他正向著天空大哭。小手不斷拍打著地面，目光迅速移動(dòng)，在尋找著什么。黑煙讓這個(gè)孩子喘不過(guò)氣來(lái)。此時(shí)的他，什么辦法也沒(méi)有，他的爸爸媽媽呢？它們?cè)谀膬�？可憐的孩子，最后終于看到了在他不遠(yuǎn)處躺著的兩個(gè)親人，孩子趔趄地跑過(guò)去，哭聲越來(lái)越大……
是什么讓他失去了父母，人們期盼和平，是戰(zhàn)爭(zhēng)讓他們無(wú)家可歸。
可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇6
在1937年8月28日的上海火車南站發(fā)生了可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。日本侵略者開(kāi)著轟炸機(jī)來(lái)到了上海。一顆顆炸彈投了下來(lái)，把上海的城市炸的硝煙四起。
1937年8月28日，上�；疖囌纠�，人們帶著自己的行李向火車站走起，他們心里想：轟炸機(jī)還沒(méi)有出，我們肯定可以在轟炸機(jī)來(lái)之前離開(kāi)上海的。有的人還在那里聊天。其中，一個(gè)小男孩被母親抱在懷里，小男孩熟睡著，母親帶著行李正在趕往火車站。火車站的人好像一點(diǎn)兒都不緊張，還坐在火車站的椅子上。漸漸地人，火車站的人多了起來(lái)。
這時(shí)，敵機(jī)慢慢逼近了上海火車站，轟炸機(jī)“嗡嗡嗡”的聲音，把小男孩吵醒了。小男孩哇哇大哭起來(lái)。只看見(jiàn)一架架飛機(jī)正在遠(yuǎn)方的空中。人們拿起自己的行李，跑向火車站。在火車?yán)锩婧爸骸八緳C(jī)快開(kāi)車！”但是，飛機(jī)已經(jīng)慢慢逼近了。母親驚慌失措地把小男孩放到安全區(qū)域，母親自己上了火車。敵機(jī)已經(jīng)開(kāi)始瘋狂轟炸，一顆顆像雨點(diǎn)一樣落下來(lái)的炸彈落在了火車的鐵軌上，鐵軌變形了，火車開(kāi)不動(dòng)了。炸彈接二連三地投下來(lái)了，把上海炸得面目全非。小男孩被母親投棄了，旁邊突然投了一個(gè)炸彈把母親的車廂炸毀了。
戰(zhàn)爭(zhēng)真是殘酷的，我們一起抵制戰(zhàn)爭(zhēng)！
可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇7
我們生活在一個(gè)和平的年代，然而戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的，殘忍的，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓人們失去了歡樂(lè)的笑容，失去了安穩(wěn)幸福的生活。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站，造成很多群眾無(wú)辜受害。下面說(shuō)說(shuō)關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。
那一天，小男孩的爸爸去抗日了，家里只有媽媽和小男孩兒。突然，警報(bào)鈴響了，原來(lái)日本鬼子來(lái)侵占上海。這時(shí)媽媽馬上撿好行李包，一手提著行李，一手抱著小男孩趕著去上火車。
這時(shí)的火車站人山人海，有的人坐在火車?yán)�，有的人坐在車窗上，還有的人坐在火車頂上。這時(shí)人們已經(jīng)驚慌失措，期待早點(diǎn)離開(kāi)�？墒牵h(yuǎn)方傳來(lái)“轟隆隆”的聲音，人們還以為火車要開(kāi)動(dòng)了。就在這時(shí)，遠(yuǎn)方呈現(xiàn)了八個(gè)小黑點(diǎn)，人們才知道危險(xiǎn)正在來(lái)臨。突然日軍轟炸機(jī)投下了一個(gè)個(gè)炸彈，小男孩兒看著飛機(jī)飛來(lái)飛去，指著飛機(jī)，感覺(jué)很好奇。這個(gè)時(shí)候天橋斷裂了，鐵路扭曲了，房屋殘破了……一瞬間，整個(gè)上�；疖嚹险咀兂闪艘黄瑥U墟。小男孩兒應(yīng)該被***媽帶到了安全的地方吧！可是媽媽卻沒(méi)有躲避這次災(zāi)難。小男孩嚎啕大哭，十分凄涼地說(shuō)“嗚嗚嗚，媽媽！媽媽！你在哪兒？”這孩子最后被好心人撿回去了。
這個(gè)故事告訴我們，我們雖然不能阻止戰(zhàn)爭(zhēng)，但是我們可以珍惜現(xiàn)在的生活，熱愛(ài)和平！
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