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【實(shí)用】童年作文600字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的童年作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
童年作文600字 篇1
我記事后，認(rèn)識(shí)的第一件東西是電視。
那時(shí)我應(yīng)該不滿(mǎn)三歲，未上幼兒園，還是媽媽的“小尾巴”。每當(dāng)看見(jiàn)媽媽在大而薄的長(zhǎng)方形盒子上不知按了下什么，盒子的正面就出現(xiàn)一個(gè)個(gè)不同的畫(huà)面，還有一個(gè)個(gè)不同的聲音從中傳出來(lái)。這時(shí)我總是蹣跚走上去，用手拍打著那面發(fā)光的地方，好奇地問(wèn)：”媽媽?zhuān)@是什么？”媽媽總是微笑著回答：“一個(gè)會(huì)發(fā)光的盒子�！蔽亦啬睿骸耙粋�(gè)會(huì)發(fā)光的盒子……”“那它為什么被你按過(guò)后，就會(huì)發(fā)光了？”“因?yàn)閶寢尳o它吃了糖，她就笑了，笑時(shí)就在發(fā)光�！薄芭�，是這樣啊�！薄澳俏夷芙o它吃糖讓它亮嗎？”“不行，只有媽媽手中的糖才能讓它笑�！薄拔也恍�，媽媽是大騙子。”“你不信媽媽的話，下次你就自己試試吧�！薄昂冒伞�
那時(shí)我把媽媽的話當(dāng)真了，認(rèn)為真的可以試，現(xiàn)在想起來(lái)媽媽當(dāng)時(shí)恐怕只是為了不讓我看電視而隨口敷衍的吧。
一天中午，爸媽午睡了，我又想起了媽媽的話，于是一骨碌爬下床，拖出自己的零食箱，抓出一大把糖果，從房間溜出來(lái)，走到媽媽所說(shuō)的那個(gè)“會(huì)發(fā)光的盒子”面前，輕聲對(duì)它說(shuō)道：“我把這些糖果都給你，你發(fā)發(fā)光給我看看，下次我媽媽給你吃糖讓你發(fā)光的'時(shí)候，你別告訴她我給過(guò)你糖，哈。”盒子沒(méi)有發(fā)光。我有些氣憤，提高了音量，對(duì)它叫：“喂！我和你商量呢。我媽媽給你一顆你都發(fā)光，我給你一把你為什么不發(fā)光？！”盒子仍舊沒(méi)有動(dòng)靜。我憤怒的洪水已經(jīng)過(guò)了警界線，已不顧我是沒(méi)有午睡偷偷跑出來(lái)的，沖電視用 100分貝的低音吼：“你聽(tīng)見(jiàn)我和你說(shuō)話沒(méi)有？！”我氣憤地把糖向盒子砸去。不知糖砸中了哪兒，盒子發(fā)出“咔噠”一聲脆響，隨即立刻發(fā)出了炫目的光……我滿(mǎn)意地笑了：還是兇它有效果。
一番得意后，我興沖沖沖向爸媽房間，還一邊大喊，”爸爸媽媽快出來(lái)，我有新發(fā)現(xiàn)啦！“（我的糖也可以讓盒子發(fā)光）�，F(xiàn)在想起來(lái)自己當(dāng)時(shí)的發(fā)現(xiàn)真是傻得可愛(ài)。
童年作文600字 篇2
我不知道，如果你想起童年的時(shí)候會(huì)想起什么游戲呢？現(xiàn)在跟著我閉上眼睛，回憶一下你的童年有什么游戲？
我的童年游戲可能應(yīng)該是拿幾張紙揉成一個(gè)球球接著拿膠紙，不停地卷，不停的卷，成一個(gè)球狀物之后就可以開(kāi)始游戲了。這個(gè)如果叫出一個(gè)土名字的話，應(yīng)該叫做丟沙包。把所有的人分成兩隊(duì)，一隊(duì)在左邊，一對(duì)在右邊，然后用那個(gè)球狀物去扔每個(gè)人，被扔到的人就會(huì)被淘汰，輸?shù)粲螒颉Ｗ詈髢煞饺笋R哪一隊(duì)全部輸?shù)�，那另一個(gè)隊(duì)伍就勝利了。
我的童年游戲可能是應(yīng)該是拿著幾個(gè)玻璃小球，然后扔向天空，用手被接住，接的住幾顆，再繼續(xù)下一輪往天上扔，看誰(shuí)扔的次數(shù)比較多，誰(shuí)就贏。我的`童年游戲可能就只是兩個(gè)人在那里玩小蜜蜂猜拳，輸?shù)娜司涂梢源驅(qū)Ψ降氖直常孟襁�有另外一個(gè)類(lèi)似的，是一群人在那里玩猜拳，說(shuō)的人就要把一只手放在桌子上，接著繼續(xù)財(cái)權(quán)，最后直到所有人的手都疊加放在桌子上。手背。
我的童年游戲，可能只是吃完龍眼之后剩下的核桃挑出幾個(gè)底部最遠(yuǎn)，最好看的那個(gè)把上面部分切掉，拿牙簽插在一個(gè)核桃中間，接著一轉(zhuǎn)就可以像陀螺一樣轉(zhuǎn)動(dòng)，看誰(shuí)轉(zhuǎn)的久。
你看我的童年就是這么簡(jiǎn)單而又豐富多彩�，F(xiàn)在回想起來(lái)感覺(jué)好像確實(shí)是很幼稚，可是他卻給我的無(wú)聊的童年帶來(lái)了許多的樂(lè)趣�，F(xiàn)在的小朋友很多游戲，或許只是就是看電視，我就玩手機(jī)玩電腦游戲。其實(shí)有時(shí)候我挺為他們覺(jué)得遺憾的，隨著時(shí)代現(xiàn)在的變革，其實(shí)丟掉的東西，還有獲得的東西都是不成正比的，我不能夠去說(shuō)哪一個(gè)更好，哪一個(gè)空巢只能說(shuō)每個(gè)人都有每個(gè)人小時(shí)候的時(shí)代吧。我很開(kāi)心我的童年有那些童年游戲的陪伴。
童年作文600字 篇3
童年的每分每秒都是珍貴的，無(wú)論是笑還是哭我都已經(jīng)忘得差不多了。但唯獨(dú)只有那件事牢牢地刻在了我的內(nèi)心深處。
記得那是個(gè)星期日，我必想著再過(guò)幾天又要回城里上幼兒園了，我十分難過(guò)，可是又想到馬上又要去菜市場(chǎng)買(mǎi)我期待已久的小兔子了，我又十分高興，一下子把所有的.煩惱都拋在了腦后，一心只想快點(diǎn)買(mǎi)到小兔子。
我等啊又等，終于等到1點(diǎn)，媽媽和婆婆一起去買(mǎi)菜的時(shí)間了，我隨著她們來(lái)到了菜市場(chǎng)，第一眼就看見(jiàn)正在吃草的小兔子，我拉著媽媽走向了小兔子那兒，買(mǎi)了一只黑色的兔子。
我把小兔子放在了地上，這小兔子可狡猾了，趁我不注意時(shí)偷偷地溜走了，還好我發(fā)現(xiàn)的早，一個(gè)回首掏，就把它抓住了，不然我的小黑兔就沒(méi)了。
為了不讓它再次溜走，我將它裝進(jìn)了一個(gè)透氣的小盒子里，我和媽媽婆婆一起買(mǎi)完了菜回家去了，我回家連飯都沒(méi)想吃直接看我的小黑兔去了。
我去門(mén)口拔了兩根草放到了盒子里�？烧l(shuí)知道小兔子這么餓，不到一分鐘就把這兩根草吃完了，我問(wèn)媽媽門(mén)口的這種草到哪里還有，媽媽說(shuō)這兔子吃草這么快，門(mén)口這種草都沒(méi)了，我說(shuō)門(mén)口這種草不知為啥只有兩根，所以要求找，媽媽只好往遠(yuǎn)處一指著，讓我路上小心點(diǎn)兒。
我心里突然有了一個(gè)壞主意，這種草一定是很有營(yíng)養(yǎng)或是很好吃，不然這兔子不會(huì)吃這么快的。于是我拔了好多這種草，一邊吃，一邊想，這草雖然不好吃，但是一定很有營(yíng)養(yǎng)，到了家。我和媽媽說(shuō)了這件事，我覺(jué)得媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)表?yè)P(yáng)我，可媽媽哭笑不得，告訴我兔子是食草動(dòng)物，才吃草，如果它們是食肉動(dòng)物，是不會(huì)吃草的。
過(guò)了不一會(huì)兒，媽媽就把我的小黑兔拿去燉湯了。
童年做的事是您永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的“傻事兒”。
童年作文600字 篇4
林海音這段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光，不禁打動(dòng)了我的心，讓我真真的領(lǐng)悟到了童年的樂(lè)趣，讓我更加的珍惜。走進(jìn)“英子”筆下的童年，任何小錯(cuò)誤都顯得微不足道。
以早晨的事例為開(kāi)頭，少不了時(shí)代的老舊，童年的真趣。雖然很普通但是卻充滿(mǎn)了歡樂(lè)。朋友是不會(huì)顧及什么的，包括那個(gè)惠安館的瘋子秀貞，那個(gè)被人欺負(fù)的妞兒；只要奉獻(xiàn)出真情，什么樣的人都可以成為朋友，這就是真正的童年無(wú)忌。看那秀貞，念叨著小桂子；看那妞兒，不怕打不怕罵的來(lái)找英子玩。再看看英子吧，雖說(shuō)有時(shí)任性但是有時(shí)卻又關(guān)心貼心。林海音的文字間，讓我體會(huì)到了種種蘊(yùn)含的情誼，這些往事也就隱約的.記在腦海里，慢慢的就成為了一本樸實(shí)的童年印跡。
若沒(méi)有這些舊事，就沒(méi)有前日的記憶，昨日的回憶，今日的懷念；如果沒(méi)有那些寸步不離的好友，那么舊事也會(huì)無(wú)色無(wú)味，毫無(wú)童憶；如果沒(méi)有這些童年的教訓(xùn)，更不會(huì)有今日的完美，今日的回想；上學(xué)在我的眼中是一件非常有意思的事情：有很多同學(xué)跟我在一起，并不是孤身一人。但是考學(xué)校在我眼中卻是一件煩心不愿去觸碰的事情。童年并不是完美無(wú)缺的，有哭有笑，這才構(gòu)成了有聲有色五彩繽紛的童年。如果沒(méi)有一點(diǎn)小挫折，又怎么能在童年的日記上印下那深刻的回憶呢�！冻悄吓f事》以回憶的形式向我們展現(xiàn)了童年的無(wú)忌、天真、樂(lè)趣，又告訴了我們要珍惜這段一去不回頭的時(shí)光，文章的最后以一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)結(jié)束了，而這句話蘊(yùn)含著濃濃的意義�；淞�，那天真的歲月離去了；那些童年里的事，那個(gè)已經(jīng)遠(yuǎn)去的童年。我不再是小孩子了，那段時(shí)光只能印在我的腦海里。
讀完這本書(shū)之后，感慨萬(wàn)分，一瞬間讓我懂得了很多，也讓我更加的學(xué)會(huì)珍惜。每個(gè)故事都揪心，無(wú)情的世事練就了早熟的童年。任歲月流逝，它自在那里，散發(fā)著溫暖的光芒照著我小小的心窩。
童年作文600字 篇5
童年，是人的一生中最天真，最純潔，最可愛(ài)的一段時(shí)光。而童年，看似漫長(zhǎng)小學(xué)生作文，實(shí)卻短暫，宛如就在彈指一揮間。時(shí)光如匆匆過(guò)客，一去不復(fù)返。讀完泰戈?duì)柕倪@篇《收獲》，我輕輕合上書(shū)本，閉上眼，陷入茫茫的沉思中去了……
《收獲》這篇文章以樸實(shí)、淡雅、清新、詩(shī)意的語(yǔ)言，帶我們進(jìn)入一個(gè)碩果累累的果園，我們?cè)诠麍@中豐收著。而又是否想過(guò)，沒(méi)有前期，又哪來(lái)今日的收獲的呢？文章末尾巧妙地轉(zhuǎn)到了這個(gè)問(wèn)題上。整篇文章渾然天成。
我細(xì)細(xì)品讀著這字里行間，蘊(yùn)藏著的濃濃深情。初品，似在說(shuō)明自己所獲得的豐厚成果，略有炫耀之意；二品，似捉到一絲奇異的情感，卻又捉摸不透，恍恍惚惚；三品，才明白，與其說(shuō)這是夸耀自己的成果，倒不如說(shuō)這一句句、一段段的話里，隱藏著的，是對(duì)童年的留戀吧。
童年——可以說(shuō)是人生中留下美好記憶最多的一段時(shí)光。有的人說(shuō)：“童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�！庇械娜苏f(shuō)：“童年是純潔天真的�！边�有的'人說(shuō)：“童年是無(wú)拘無(wú)束的�！蓖贽D(zhuǎn)瞬即逝，就在不經(jīng)意間，就失去了寶貴的童年時(shí)光，失去了多少美好的回憶……
時(shí)光如水，如云，如風(fēng)，一瞬間的浪費(fèi)就是時(shí)光的浪費(fèi)。童年的時(shí)光更是珍貴，不能讓它浪費(fèi)在無(wú)謂的打架、糾紛之中。
一眨眼啊，真是一眨眼，小學(xué)六年的生活即將結(jié)束。兩個(gè)月，又如過(guò)眼煙云，轉(zhuǎn)眼逝過(guò)。短短的兩個(gè)月啊，我們將各奔東西�；蛟S，只有那一刻，才知道童年的天真爛漫的時(shí)光，已然流過(guò)……
長(zhǎng)大，是收獲的季節(jié)，到那時(shí)，你才會(huì)體驗(yàn)到童年埋下的基礎(chǔ)是多么重要。
也許，正如泰戈?duì)査f(shuō)：“現(xiàn)在青春就像流水一樣一去不復(fù)返了，我的生命卻因此積淀成一顆果實(shí)�！碑�(dāng)我們?nèi)フ@一份果實(shí)時(shí)，才會(huì)感覺(jué)到童年的迅速和時(shí)光的煙逝吧……
童年作文600字 篇6
童年發(fā)生了許多趣事，現(xiàn)在回味一下，就像吃糖果一樣，還是有甜味的。在這么多的趣事中，最令我難忘的是“井中釣魚(yú)”這件事了。
這一天，我在外婆家玩，家門(mén)前有一條小河，那里一直有很多人釣魚(yú)，我看見(jiàn)了，也想一試身手。
過(guò)了一會(huì)兒，外婆、外公要去干活了，走之前，他倆特別叮囑我：“千萬(wàn)別到河邊去玩。那里很危險(xiǎn)，萬(wàn)一掉下去，我們可來(lái)不及把你救上來(lái)，你愛(ài)吃的魚(yú)也已經(jīng)買(mǎi)好了。”我裝作懂事似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我在房前屋后玩了沒(méi)多久，就覺(jué)得很無(wú)聊。再看看河邊釣魚(yú)的人，他們談笑風(fēng)生。我多么想去釣一次��！我不禁蠢蠢欲動(dòng)了。望著水桶里自由自在的'魚(yú)兒，我突然靈機(jī)一動(dòng)，想：魚(yú)兒只要有干凈的水就能活，這邊的井水不是挺干凈的，不如我把中午要吃的魚(yú)放在井里釣吧！
說(shuō)干就干，我拿出了兩條鮮活的魚(yú)，把它們放進(jìn)了井里，然后拿起魚(yú)竿，學(xué)著大人的樣兒，有模有樣地釣了起來(lái)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……半小時(shí)都過(guò)去了，還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，我的心早就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下了，心想：這次釣不著魚(yú)怎么辦，要是這樣的話，我的午飯就吃不著魚(yú)了。不過(guò)別小瞧我，我可不會(huì)像小貓釣魚(yú)那樣三心二意，我努力使自己平靜下來(lái)，繼續(xù)守在井邊，其實(shí)我的心里也沒(méi)有底，不知道釣得到，釣不著。
這時(shí)，外公、外婆回來(lái)了，他倆看見(jiàn)我，驚訝地問(wèn)：“寶貝啊，你在干什么？”我把事情一五一十地講給了他們聽(tīng)。他倆聽(tīng)了哈哈大笑，刮了一下我的鼻子，說(shuō)：“傻孩子，魚(yú)怎么能在井里生存呢？現(xiàn)在找不到它們了，你也吃不到魚(yú)了。”
這件事現(xiàn)在想起來(lái)，我還會(huì)發(fā)笑，你們覺(jué)得呢？
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