【精華】五年級(jí)理想作文錦集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)理想作文10篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)理想作文 篇1
我曾經(jīng)有過(guò)許多的理想——不是覺(jué)得這個(gè)職業(yè)好，就是覺(jué)得那個(gè)工作強(qiáng)。但是這些理想都因?yàn)楦鞣N原因幻滅了。
現(xiàn)在，我的理想是成為一名軍人。這理想也是持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)，原因有下面幾個(gè)：
首先，我的爸爸就是一名軍人，所以這個(gè)職業(yè)在我心中的地位非常高。
其次，我的爸爸已經(jīng)當(dāng)上了政委，同事們見(jiàn)了他都得恭敬地說(shuō)“政委好”。
再次，當(dāng)了兵就會(huì)有戰(zhàn)友，都說(shuō)戰(zhàn)友情深，以后出門(mén)在外如果有難事，也可以找戰(zhàn)友幫忙。
然而理想并不是用腦子想想就可以實(shí)現(xiàn)，還要有諸多的實(shí)際行動(dòng)和付出。比如當(dāng)醫(yī)生，就必須熟練掌握各種醫(yī)學(xué)知識(shí)；當(dāng)兵也不列外，不但要有吃苦耐勞的精神，還要有健康的身體以及豐富的知識(shí)，還要善于與人交往……
實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想很難，而想要實(shí)現(xiàn)一個(gè)令你滿意的理想更是難上加難。如果不從現(xiàn)在就開(kāi)始努力，那么理想也只能想想，只能在美夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。所以，就從現(xiàn)在為了自己的理想，好好努力。
五年級(jí)理想作文 篇2
如果說(shuō)一個(gè)人的一生是一艘船，那么理想便是船帆。沒(méi)有理想的一生會(huì)枯燥無(wú)味，有理想的一生才會(huì)獲得多姿多彩！我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家。
我要發(fā)明空氣清潔劑�，F(xiàn)在的空氣已經(jīng)被人類(lèi)嚴(yán)重污染，空氣是我們生存條件之一，沒(méi)有好的空氣怎能有健康的身體？有的人還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，一錯(cuò)再錯(cuò)，不禁制造廢氣，還大量砍伐樹(shù)木，我想讓他們知道問(wèn)題的嚴(yán)重性，帶領(lǐng)他們向空氣清新的地球進(jìn)攻。
我要發(fā)明生物圈2號(hào)。人類(lèi)大量獵殺動(dòng)物，弄的有些動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕，我要保護(hù)它們。我要帶它們?nèi)ド锶?號(hào)，并在那里建立自然保護(hù)區(qū)，讓今后的人類(lèi)也能看到這些動(dòng)物，讓它們成為我們的好朋友。為生活在共同家園的動(dòng)物做貢獻(xiàn)。
我要發(fā)明的東西不止這些，但為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要好好學(xué)習(xí)。我要用行動(dòng)證明我自己，我是行的。
五年級(jí)理想作文 篇3
同學(xué)們，“理想”這個(gè)詞對(duì)于我們每個(gè)人都不陌生吧，每個(gè)人都有自己不同的理想，而我的理想就是當(dāng)一名治癌專(zhuān)家，為人們產(chǎn)除這個(gè)魔鬼。
在這個(gè)美麗的世界上，不知道每天有多少的人的性命被他無(wú)情奪走，科學(xué)家們和醫(yī)生們想方設(shè)法治服它，但它還是十分猖狂，無(wú)情的威脅著人類(lèi)，它奪走了千萬(wàn)戶人家的幸福，吞掉了成千上萬(wàn)條人的生命，像周總理辛苦為人民服務(wù)了一生，最后還是被這個(gè)魔鬼無(wú)情地掠走了。
能使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，那是多么美好�。∥蚁Ｍ约涸诤鋈恢g長(zhǎng)大，當(dāng)上“神奇醫(yī)院”的治癌專(zhuān)家，我們醫(yī)院還有一種高科技的發(fā)明，“癌癥預(yù)診器”，使醫(yī)生可以輕易的從電腦屏幕上看到患者的可疑細(xì)胞，如果是早期患者，只需吃一�！敖】低琛保怀鋈炀蜁�(huì)康復(fù)，如果是晚期患者，只需注射一針“消毒素”，病人病情就會(huì)有好轉(zhuǎn)，再吃一�！翱拱┩琛本涂梢酝耆祻�(fù)，我還要發(fā)明一種防癌疫苗，到工廠、學(xué)校、社區(qū)為人們打預(yù)防針，做終身預(yù)防。
雖然，這只是我的一個(gè)夢(mèng)想，但我卻相信只要我努力學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大去不斷研究，這個(gè)理想總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，使全世界的人不再受癌癥的威脅。
五年級(jí)理想作文 篇4
列夫托爾斯泰曾說(shuō)：理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。是的，每一個(gè)人都有一個(gè)理想，每一個(gè)的理想也不盡相同。有的是當(dāng)一名守衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士；有的是當(dāng)一名萬(wàn)人矚目，大紅大紫的電影明星；有的是做一個(gè)人類(lèi)靈魂的工程師—人民教師……我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
同學(xué)們，你們可能會(huì)說(shuō)：“當(dāng)一名醫(yī)生，天天與病人打交道有什么意思呢？有時(shí)還要眼睜睜地看著他們死去，那多可怕啊！”其實(shí)我以前的理想不是這樣，一件事對(duì)我感觸頗深，使我改變了我的理想。
那一次，媽媽帶我去醫(yī)院看病，剛走到門(mén)口，我們就聽(tīng)到一陣撕心裂肺的哭聲，聽(tīng)說(shuō)一個(gè)小女孩的媽媽得了肺癌剛剛死去，她才三十多歲，留下一個(gè)七歲的小女孩……“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)惚犻_(kāi)眼睛看看我吧……”“媽媽留下我怎么辦？”“媽媽你快醒醒吧！”小女孩那一聲聲哭喊和她親人的哭聲不時(shí)地傳入我的耳朵，我的心像針扎一樣疼痛，我恨病魔，是它奪去一個(gè)年輕媽媽的生命；是它讓一個(gè)年幼的女孩失去了自已最?lèi)?ài)的人；是它毀滅了一個(gè)原本幸福的三口之家……也就是在這一刻，一個(gè)念頭油然而生——我要當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)一名技術(shù)精湛的醫(yī)學(xué)專(zhuān)家。我要用自已高超的醫(yī)療技術(shù)去挽救被病痛折磨的人們，去拯救那一個(gè)個(gè)將被毀滅的家……讓每一個(gè)人都有一個(gè)健康的身體和一個(gè)幸福美滿的家。
這就是我的理想，要實(shí)現(xiàn)理想是要付出努力和汗水的，我深信：“有志者，事竟成”我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，掌握一定的知識(shí)，為自已的理想而努力，用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。我確信我自已的理想有實(shí)現(xiàn)的那一天。
五年級(jí)理想作文 篇5
理想是海中的方向標(biāo)，理想是理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我馳向勝利的彼岸。、
每個(gè)人都有美好的理想。有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)士兵，有的想當(dāng)解放軍，而我想當(dāng)科學(xué)家。
我想發(fā)明一棵萬(wàn)能樹(shù)，春天，你打開(kāi)萬(wàn)能樹(shù)的門(mén)，你就能被鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景吸引��；夏天，樹(shù)上結(jié)滿果實(shí)，有一個(gè)果實(shí)能當(dāng)冰箱；最冷的果實(shí)可以把火給凍�。磺锾�，打開(kāi)萬(wàn)能樹(shù)的門(mén)可以看到稻子黃了；冬天，打開(kāi)萬(wàn)能樹(shù)的門(mén)，可以取暖，但是在萬(wàn)能樹(shù)休息的時(shí)候不可以開(kāi)門(mén)，否則萬(wàn)能樹(shù)會(huì)變成普通的樹(shù)……
也許我的理想是難以實(shí)現(xiàn)的，但是我決不會(huì)為這個(gè)理想付出后悔，我只想現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)就可以了，因?yàn)槲乙训玫搅撕芏嗪芏唷?/p>
五年級(jí)理想作文 篇6
周末，閑來(lái)無(wú)事，我打開(kāi)那本塵封的日記本 ，讀著一個(gè)個(gè)小故事，我不禁嗤笑我童年時(shí)的無(wú)知。但當(dāng)翻到最后一頁(yè)，看到我曾經(jīng)的愿望時(shí)，我停住了。我仿佛按下了倒帶鍵帶著我回到了小時(shí)候……
“我長(zhǎng)大以后要做一名敬業(yè)的人民教師，為祖國(guó)培育出更多的棟梁之才！”這曾是我童年時(shí)代的夢(mèng)想，但每當(dāng)我把自己的夢(mèng)想告訴父母時(shí)，他們總是說(shuō)：“那么，你為你的夢(mèng)想而付出過(guò)嗎？現(xiàn)在讀書(shū)才是正經(jīng)事兒，這事以后再說(shuō)吧！”起初，我十分不解，難道有夢(mèng)想不好嗎？但后來(lái)，我才知道父母話的含義了。
很多人都有自己的理想和抱負(fù)，但不能坐享其成。有些人靠幻想度日，想象著明天自己怎樣出成績(jī)，怎樣為國(guó)家作貢獻(xiàn)，甚至有人去算命，看看自己是否有幸當(dāng)個(gè)科學(xué)家，就在這幻想明天之中令今天的寶貴時(shí)間白白流失了。還有的人事事都要等到明天去做，要知道：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”呀！
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么。最重要的還是怎么對(duì)待今天，在這有限的時(shí)間里勤奮學(xué)習(xí)，用來(lái)彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天。古往今來(lái)，有多少人嘆息時(shí)間之快：“君不知黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回！君不知高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪？”時(shí)間長(zhǎng)河的流速之快是人們難以估測(cè)的。人的生命是有限的，但要怎樣才能在有生之年作出不朽的貢獻(xiàn)呢？這就需要我們珍惜今天的每一分每一秒的時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。
我們只有珍惜每一個(gè)今天，在這有限的時(shí)間為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，回收昨天才是問(wèn)心無(wú)愧的，展望明天才是充滿信心的；只有珍惜今天，才能前不愧于古人，后不愧于來(lái)者；只有珍惜今天，我們的理想才能早日實(shí)現(xiàn)！
五年級(jí)理想作文 篇7
一粒花種，卻萌發(fā)在了荒野。她眼前龜裂的泥土、飛揚(yáng)的沙塵，給她的理想無(wú)情地貼上了封條。母親曾告訴她，她們生活在姹紫嫣紅的花園，花開(kāi)四季：牡丹的瓊枝玉葉，玉蘭的纖塵不染，杜鵑的如火如荼，玫瑰的嫵媚妖嬈……然而她的身邊卻是連天的雜革，遠(yuǎn)處是瑟瑟的老樹(shù)，天邊是黑色的山影。是誰(shuí)將她帶到這貧瘠的.土地上？或許是風(fēng)，或許是鳥(niǎo)雀，也許是粗心的小女孩將她遺落在這里。但是借助春雨的微潤(rùn)，她發(fā)芽了，嫩綠的莖葉沖破了砂石的阻礙，生機(jī)勃勃地站在了天地之間。她沒(méi)有同伴，她孤獨(dú)而又幸福。
開(kāi)花！開(kāi)花！開(kāi)花！她知道唯有開(kāi)出花來(lái)，才能證明自己與眾不同。她不愿自己像那雜草，像那枯樹(shù)，不愿像身旁毫無(wú)生氣的一切。開(kāi)花——這是她的使命，她的信念。然而雜草譏笑她狂妄，枯樹(shù)諷刺她天真，飛鳥(niǎo)也向她投來(lái)鄙夷的目光，狂風(fēng)呼嘯，飛沙走石，企圖擊碎她不切實(shí)際的幻想。但她堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)�！伴L(zhǎng)自己的葉，開(kāi)出自己的花！”她默默地想。
五年級(jí)理想作文 篇8
人不可沒(méi)有理想，正如周總理說(shuō)的那樣“為中華之崛起而讀書(shū)”所以人要有遠(yuǎn)大的志向絕不能像井底之蛙一樣只看眼前的天空，要像天鵝一樣飛上藍(lán)天。正如陳涉所說(shuō)：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”所以我說(shuō)理想就就是要有遠(yuǎn)大的志向。
理想就是石，激出星星之火；理想就是火，點(diǎn)燃期望之燈；理想就是燈，照亮前行的路，理想就是路，引你走向黎明。這就是一首為理想所作的贊歌，理想就是多么的重要��！如果沒(méi)有了理想，那么我們將進(jìn)入一片灰暗的世界；反之，我們則又跨入一片五彩繽紛的完美的理想社會(huì)，我們將走進(jìn)理想的長(zhǎng)河之中。
普列姆昌德說(shuō)過(guò)：“我們的理想就應(yīng)就是高尚的。我們不能登上理想的頂峰，可就是我們能夠爬到半上腰，這總比呆在平地上好得多�！本褪前。绻粋�(gè)人呆在平地上走那么就就是碌碌無(wú)為：如果你敢于攀登理想的頂峰，即使就是在半山腰也能夠闖出一片屬于你的新天地。
“走得慢的人，只要他沒(méi)有喪失目標(biāo)，此時(shí)也比那些漫無(wú)目的地徘徊的人走得快。”這就是萊辛所說(shuō)的，這句話說(shuō)明了只要人不喪失理想不喪失前進(jìn)的方向即使很慢很慢終有一天他會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的理想。
我們要腳踏實(shí)地地走向理想的山頂，我們寧走十步遠(yuǎn)不走一步險(xiǎn)。
俗話說(shuō)得好“浪再高也在船底：山再高也在腳底�！笔郎蠜](méi)有過(guò)不去的坎兒，世上沒(méi)有過(guò)不去的理想：只要你努力沒(méi)有什么事情辦不到！
五年級(jí)理想作文 篇9
在我心中，理想像一盞明燈，永遠(yuǎn)照亮人們的心扉。又像希望的火種，璀璨而奪目。更像是承載著夢(mèng)想的帆船，勇敢地在海上破浪前進(jìn)。人人都有屬于自己的理想，而我的理想?yún)s與別人的截然不同，我長(zhǎng)大了想當(dāng)畫(huà)家。
要問(wèn)我為什么會(huì)有這樣的理想呢？記得孩提時(shí)代我并不喜歡畫(huà)畫(huà)，更喜歡親近大自然作一名旅行者。有一次我們一家三口出去郊游，那里山青水秀，景色宜人�；ú萆l(fā)著迷人的芳香，蝴蝶 站在花兒的指尖上翩翩起舞。幾朵飄落的野花會(huì)隨著微風(fēng)撲面而來(lái)，頓時(shí)周?chē)ㄏ闼囊�。到了晚上，蟲(chóng)兒們還會(huì)在螢火蟲(chóng)的照耀下講述著它們的故事。我被這里的美景深深吸引了，遺憾的是我不能把這里的景色搬回家去。爸爸對(duì)我說(shuō)：“這里的景非常美，可惜忘帶相機(jī)了，要是你能把它畫(huà)下來(lái)，美景就能永遠(yuǎn)陪伴我們了�！甭�(tīng)了爸爸的話我恍然大悟，為什么不呢？我立刻找來(lái)紙筆，一筆一劃開(kāi)始描繪眼前的美景，不一會(huì)山川河流，花草樹(shù)木，便躍然紙上了。媽媽直夸我畫(huà)的栩栩如生。從這一刻起，理想的種子就在我心底生根發(fā)芽了，我的心正在培育著這顆遠(yuǎn)大的理想種子：“當(dāng)畫(huà)家”。
我買(mǎi)了非常多繪畫(huà)書(shū)，一有時(shí)間就照著書(shū)上提筆畫(huà)畫(huà)。為了讓我的畫(huà)更加立體，我還努力練習(xí)書(shū)法，為的就是鍛煉手腕的力量和靈活性。我想通過(guò)我的努力，在不久的將來(lái)我能用手中的畫(huà)筆與五彩的顏料描繪出祖國(guó)的大好河山，讓更多的人可以欣賞和感受它的美，從而實(shí)現(xiàn)我的理想。
五年級(jí)理想作文 篇10
每個(gè)都會(huì)有自己理想，有時(shí)還會(huì)改變，而我一直以來(lái)的理想都是當(dāng)一名老師。
當(dāng)一名老師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)．它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才．作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要教師．但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦．每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話的學(xué)生的白眼．即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他．每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案．一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。
正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師．在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課．現(xiàn)在我覺(jué)得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們．另外，還要把性格變的開(kāi)朗些．最后，還要有耐心。
教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
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