【必備】責(zé)任作文集合10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的責(zé)任作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

責(zé)任作文 篇1

　　責(zé)任

　　一是指分內(nèi)應(yīng)做的事，如職責(zé)、盡責(zé)任、崗位責(zé)任等。

　　二是指沒(méi)有做好自己工作，而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)。成長(zhǎng)一是長(zhǎng)大；長(zhǎng)成。

　　三是一切事物向成熟的階段發(fā)展。成長(zhǎng)意義是成長(zhǎng)就是一個(gè)又一個(gè)死亡與新生。成長(zhǎng)中，我們會(huì)學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)自立……會(huì)學(xué)會(huì)很多很多；我們也會(huì)認(rèn)識(shí)：真、假、善、惡、美、丑。成長(zhǎng)是有坎坷的，哪會(huì)有人沒(méi)有磕磕絆絆。經(jīng)歷的越多，成長(zhǎng)的越快�？傇诟改傅年P(guān)照下生活，永遠(yuǎn)都不會(huì)成長(zhǎng)；要相信自己，自 己去做好每一件事。這才叫做成長(zhǎng)。責(zé)任也是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中應(yīng)學(xué)習(xí)的。

　　在生活中，我們往往不愿意承擔(dān)責(zé)任，關(guān)鍵問(wèn)題我們總希望有人替自己頂著，不愿意自己做決定，因?yàn)槌隽藛?wèn)題是要負(fù)責(zé)任的。

　　殊不知，慢慢的我們養(yǎng)成了依賴別人的習(xí)慣，我們也同時(shí)失去了很多成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。如果有一天，身后的“靠山”突然沒(méi)了，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己還什么也不會(huì)。這猶如我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中抄作業(yè)，而在考試中則一道題都不會(huì)做。這是我們不愿承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。因此在學(xué)習(xí)中我們需要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，勇于承擔(dān)責(zé)任。

　　把現(xiàn)在的工作做好就是承擔(dān)責(zé)任，不需要任何借口。不管工作交給你的時(shí)候存在多少問(wèn)題，從你接手的.那一刻起，就是你的責(zé)任，現(xiàn)實(shí)中我們往往喜歡把責(zé)任推到之前的責(zé)任人，仔細(xì)想想，是很不明智的，如果你把差的東西做好了，他人和老師肯定會(huì)對(duì)你刮目相看的。承擔(dān)責(zé)任還包括在該做決定的時(shí)候自己做出決定并負(fù)責(zé)，我們不能太依賴他人的幫助，要不然我們永遠(yuǎn)不能獨(dú)立解決問(wèn)題。

　　成長(zhǎng)中難免會(huì)有錯(cuò)誤，能及時(shí)的改正錯(cuò)誤也是一個(gè)人能承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)和成長(zhǎng)的體現(xiàn)。錯(cuò)誤和失敗的教訓(xùn)往往比別人成功的經(jīng)驗(yàn)更為珍貴。

　　這是很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。而且責(zé)任不是高喊著的標(biāo)語(yǔ)，而是實(shí)著實(shí)在的行動(dòng)；責(zé)任不是張揚(yáng)作秀的工具，而是經(jīng)心全意的辦事和關(guān)心；責(zé)任不是被迫和強(qiáng)求，而是發(fā)自心田和魂魄深處最主動(dòng)的人文眷注。

　　責(zé)任體現(xiàn)了一個(gè)人的心態(tài)、態(tài)度、原則、作風(fēng)、風(fēng)格、習(xí)慣、思想。責(zé)任能讓人離成功更近。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，有了責(zé)任才能學(xué)好。

　　有了責(zé)任才是成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)了就是有責(zé)任了。

責(zé)任作文 篇2

　　在我們?nèi)松�的道路上，有很多東西一直陪伴我們前行，其中有快樂(lè)，有悲傷，有喜悅，也有憂愁。但是，還有一樣?xùn)|西，我們有時(shí)感覺不到它的存在，但是它會(huì)在不知不覺中卸落在我們身上，并且隨著年齡的增長(zhǎng)它的份量越來(lái)越重。它，我們稱之為責(zé)任。

　　20世紀(jì)初，有一位美國(guó)意大利移民叫作弗蘭克，他經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但是，不久后銀行遭到了搶劫，他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶們也都失去了存款。當(dāng)他帶著妻子跟兒女準(zhǔn)備從頭開始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他：“你為什么要這么做？這件事情你是沒(méi)有責(zé)任的�！钡�是，他卻回答說(shuō)：“是的，在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任，但是，在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該償還這筆'債'�！倍�這么做的代價(jià)就是三十年的艱苦生活，當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了�！�

　　弗蘭克用一生的付出跟汗水書寫出兩個(gè)工整的字，那就是“責(zé)任”。他寄出的不是債務(wù)，而是他那閃著光芒的真心。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，即使是還債又能怎樣？他用自己的行動(dòng)證明了自己，他帶給了社會(huì)巨大的精神財(cái)富，讓我們都明白什么是責(zé)任。

　　責(zé)任有時(shí)候很小，小到黃香溫席，孔融讓梨；責(zé)任有時(shí)候又很大，大到“天下興亡，匹夫有責(zé)”，大到“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”……

　　從小，我們就融入在責(zé)任的氛圍中，知道不能破壞花草，不能亂丟垃圾，要做到“紅燈停，綠燈行”，但是我們只知道應(yīng)該這樣做，卻不知道這樣做的原因是什么，直到如今才明白，這是我們的責(zé)任，是我們應(yīng)盡的義務(wù)，只是這種責(zé)任很小，小到無(wú)人注意，小到不值一提。

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了，我們肩負(fù)著學(xué)習(xí)的使命，父母的期望跟老師的淳淳教導(dǎo)。這一切的'一切，都讓我們深深的感受到責(zé)任的存在，責(zé)任的意義。

　　穆尼爾·納素曾說(shuō)過(guò)：“責(zé)任心就是關(guān)心別人，關(guān)心整個(gè)社會(huì)。有了責(zé)任心，生活就有了真正的含義跟靈魂。這就是考驗(yàn)，是對(duì)文明的至誠(chéng)。它表現(xiàn)在對(duì)整體，對(duì)個(gè)人的關(guān)懷。這就是愛，就是主動(dòng)�！笔前�，責(zé)任是我們身上不可或缺的一樣?xùn)|西，是它讓我們知道自己存在的意義，知道自己應(yīng)當(dāng)回報(bào)社會(huì)，讓我們一起學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任，讓這個(gè)社會(huì)變得更加跟諧，更加充滿真情真意！

責(zé)任作文 篇3

　　何為責(zé)任？責(zé)任是一種成就，責(zé)任更是一種美德，責(zé)任就像美麗的花朵在每個(gè)人的心中悄悄綻放，每種角色都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任，每個(gè)人都應(yīng)有責(zé)任心。那作為青少年的我們要怎么做呢？且聽我慢慢給你道來(lái)——

　　子女·尊老愛幼

　　在我看來(lái)，作為子女，尊老愛幼是一種責(zé)任。以前在家時(shí)，相信有大多數(shù)同學(xué)不能很好地做到尊老愛幼，比如對(duì)著父母大叫，欺負(fù)年紀(jì)較小的孩子，這些都是不對(duì)的行為。但現(xiàn)在，我們都應(yīng)明白了事理，在家中，學(xué)會(huì)幫助父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如掃地，洗碗，擦桌子等。這些都是我們作為子女應(yīng)盡的責(zé)任�；蛘哒f(shuō)，幫助勞動(dòng)過(guò)后的父母泡杯茶，說(shuō)聲：“您辛苦了”。這些簡(jiǎn)單的小事，也許可以讓父母開心或驚訝，讓你成就感滿滿。對(duì)待年齡尚小的孩子，我們要懂得謙讓，與他們快樂(lè)相處。尊老愛幼是一種美德，也是一種責(zé)任。這份責(zé)任感能使人感到快樂(lè)和幸福，何樂(lè)而不為呢？讓我們攜起手來(lái)，讓這負(fù)責(zé)的文明之花綻放吧！

　　學(xué)生·認(rèn)真學(xué)習(xí)

　　在我看來(lái)，作為學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的職責(zé)。只有學(xué)習(xí)才能夠充實(shí)我們的大腦，充實(shí)生活，在學(xué)習(xí)中不斷開拓視野，因此，認(rèn)真學(xué)習(xí)就是我們學(xué)生的責(zé)任。那么我們應(yīng)該怎樣履行我們的職責(zé)呢？在校時(shí)，要認(rèn)真聽講，做好課堂筆記，若有不理解的問(wèn)題，要做到不恥下問(wèn)，利用好寶貴的課余時(shí)間�；丶液�，認(rèn)真完成老師們所布置的作業(yè)任務(wù)，并做到“溫故而知新”。此外，我們背誦那些小科目時(shí)要用心背記，不要掉以輕心，更不要抱著“臨時(shí)包袱腳”的.心理，要擁有一顆積極之心去學(xué)習(xí)。政治課上講過(guò)，人的一生都在學(xué)習(xí)，人的一生都需要學(xué)習(xí)，與學(xué)習(xí)同行，你定會(huì)感到十分快樂(lè)。讓我們攜起手來(lái)，讓這負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)之花綻放吧！

　　公民·遵規(guī)守法

　　在我看來(lái)，作為公民，遵規(guī)守法是我們每個(gè)人的責(zé)任。比如：過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行；在公共場(chǎng)所，不可大聲喧嘩，你追我趕；排隊(duì)付款時(shí)，應(yīng)遵守先來(lái)后到的規(guī)則，耐心等候。猶記得以前我與母親過(guò)馬路，母親見路上沒(méi)有車輛經(jīng)過(guò)，便硬拉著我過(guò)，但那時(shí)是紅燈，我總會(huì)拽著媽媽的胳膊，不讓她過(guò)，這樣很多次后，媽媽也不在與我爭(zhēng)了，遵守起交通規(guī)則，這讓我感到十分開心。生活在這個(gè)法制國(guó)家，我們都可以感受到規(guī)則的重要性，遵規(guī)守法是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起，讓社會(huì)更加和諧。讓我們攜起手來(lái)，讓這負(fù)責(zé)的和諧之花綻放吧！

　　日常生活中，每個(gè)人扮演的角色不同，責(zé)任也不同，作為青少年，我們要讓這責(zé)任之花開遍世界每個(gè)角落！

責(zé)任作文 篇4

　　花苞開始絢爛地綻放，青春年華的歲月為我們打開了人生不可缺少的使命——責(zé)任。

　　古人常以“天下興亡匹夫有責(zé)”為訓(xùn)，才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉，而不能承擔(dān)責(zé)任的人是懦夫。

　　一個(gè)11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí)，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12.5美元。這12.5美元在當(dāng)時(shí)可謂是天文數(shù)字，足夠買下15只生蛋的母雞了。男孩雖驚慌，但還是把闖禍的事告訴了父親，并且主動(dòng)向父親認(rèn)錯(cuò)。見兒子為難的樣子，父親拿出了12.5美元交給男孩，并鄭重其事地告訴他：“這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我�！蹦泻①r了錢之后，便開始艱苦地打工。終于，經(jīng)過(guò)半年的努力，他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)的美國(guó)總統(tǒng)羅納德?里根。后來(lái)，他回憶說(shuō)：“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失，使我懂得了到底什么是責(zé)任。”

　　承擔(dān)責(zé)任需要付出艱苦的勞動(dòng)，但我們必須擔(dān)負(fù)起它。責(zé)任也不僅僅是要處理好自己身邊的事，更要處理好與人民和社會(huì)的利益息息相關(guān)的事。在社會(huì)中，人與人之間是緊密相聯(lián)的。愛別人，就是愛自己；對(duì)別人負(fù)責(zé)，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。當(dāng)這種愛、這種責(zé)任延伸開來(lái)，就會(huì)變成一股惠及社會(huì)的強(qiáng)大力量。但在實(shí)際生活中還存在著一些不負(fù)責(zé)任的人。

　　20xx年6月27日早上，上海市一棟13層在建商品房轟然倒塌，導(dǎo)致一名工人不幸身亡。后據(jù)專家猜測(cè)分析樓房倒塌的原因可能是施工方偷工減料造成的`。

　　這不僅給各位領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)反思，而且我們也要從中吸取教訓(xùn)。這樣不負(fù)責(zé)任的事往往會(huì)在最后導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。到那時(shí)，這就不僅僅是“后悔”兩個(gè)字那么簡(jiǎn)單了。承擔(dān)責(zé)任需要一絲不茍的精神，擁有這種精神才能履行好責(zé)任。

　　責(zé)任雖然是一種無(wú)形的社會(huì)要求，就像空氣一樣無(wú)色無(wú)味。但是，它時(shí)時(shí)處處能從我們身邊的各種事情上體現(xiàn)出來(lái)。它離我們并不遙遠(yuǎn)，張開你的慧眼，其實(shí)它就在圍繞我們身邊。責(zé)任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上；責(zé)任，是不可解開的鎖鏈，它緊扣在人們的心上；責(zé)任，是不可躲避的陽(yáng)光，它伴隨在人們的左右。我們和責(zé)任的關(guān)系就如同一架天平。責(zé)任的法碼越重，我們就越是要加倍努力承擔(dān)起那種無(wú)形的壓力。在天平的法碼上，我們不能讓責(zé)任一邊沉下。

　　我們都有一條路，任重而道遠(yuǎn)。這條路上，已站滿了各式各樣的人。讓我們帶上責(zé)任，一步一個(gè)腳印地走在這條通往遠(yuǎn)方的道路上……

責(zé)任作文 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　關(guān)于“什么算成熟”，同學(xué)們都各抒己見，而我認(rèn)為，承擔(dān)起責(zé)任，是謂成熟。

　　小時(shí)牙牙學(xué)語(yǔ)的我們，在父母的臂彎下悄悄長(zhǎng)大，我們習(xí)慣把父母或者其他長(zhǎng)輩稱作大人。與小孩子的無(wú)憂無(wú)慮不同，大人有柴米油鹽的負(fù)擔(dān)，有養(yǎng)育我們的義務(wù)，更有贍養(yǎng)老人的責(zé)任。是的，大人之所以是大人，是因?yàn)樗麄兂墒�，而他們成熟是因�(yàn)樗麄兡軌虺袚?dān)起責(zé)任。

　　承擔(dān)起自己的責(zé)任，意味著擁有一定的能力。今年的新冠疫情來(lái)勢(shì)洶洶，一時(shí)間“支援武漢”的行動(dòng)成為全國(guó)熱潮。一張張請(qǐng)戰(zhàn)書上印滿了戰(zhàn)士們的.承諾，而這些請(qǐng)戰(zhàn)者們有許多都是90后，甚至是00后。他們?cè)诓》恐袚]灑汗水，給患者帶去生的希望，也為國(guó)家?guī)�去希望。他們都在承�?dān)著自己作為國(guó)之棟梁的責(zé)任，同時(shí)，他們也擁有足夠的能力，能肩負(fù)起這個(gè)擔(dān)子。即使他們年齡尚小，但他們能承擔(dān)責(zé)任，那么他們就是成熟的。

　　承擔(dān)起自己的責(zé)任，意味擁有一定的勇氣。當(dāng)我們能主動(dòng)承擔(dān)起自己該做的事，那么這時(shí)我們的心靈在變得強(qiáng)大，能負(fù)擔(dān)得了小時(shí)候無(wú)法負(fù)擔(dān)之事，不從心靈上感到畏懼。大家小時(shí)候大多干過(guò)推卸責(zé)任的事情吧！“不是我！”常常是我們?yōu)樽约恨q駁的常用句式。而現(xiàn)在，“是我的錯(cuò)，我會(huì)努力改正”則是我們犯錯(cuò)后的回答。這種承擔(dān)責(zé)任，也意味著我們心靈上的成熟。

　　承擔(dān)起自己的責(zé)任，意味著擁有完善的意識(shí)。不論是慢慢學(xué)會(huì)愛護(hù)父母，幫父母干家務(wù)；逐漸自律，重視自己的學(xué)業(yè)；還是更加愛國(guó)，懂得遵守法律，并維護(hù)國(guó)榮，都表示著我們意識(shí)的逐漸完善。對(duì)家庭，學(xué)校，國(guó)家的責(zé)任的承擔(dān)，正是我們走向成熟的體現(xiàn)。

　　成熟，是不再為所欲為，慌張馬虎；是不再脆弱渺小，哭泣哀傷；是不再人云亦云，不加思考；是擁有冷靜穩(wěn)重，干好本職的能力；是擁有走出黑暗，面向光明的勇氣；是擁有愛國(guó)護(hù)家，以國(guó)為榮的意識(shí)；更是要，承擔(dān)起自己的責(zé)任。

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

　　成熟之竹，拔節(jié)于風(fēng)雨之后承擔(dān)責(zé)任，是謂成熟磨煉締造成熟年輕的“果兒”也應(yīng)學(xué)會(huì)“成熟”如何成為一個(gè)成熟的人

責(zé)任作文 篇6

　　漫漫人生，離離遠(yuǎn)道。人生的旅途總是不完美的，也許，你因一時(shí)疏忽犯下了錯(cuò)誤；也許，你因變故改變了命運(yùn)；也許，你因挫折失去了勇氣。然而這一切，都離不開我們所要面對(duì)的——責(zé)任。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，讓生命綻放。

　　如果說(shuō)，責(zé)任是一個(gè)五彩繽紛的花園，要做就做最燦爛的那朵鮮花，撐起自己的責(zé)任。尼克胡哲，天生是一個(gè)四肢發(fā)育不全的矮人，在他的世界里，勇敢、樂(lè)觀地活下去就是對(duì)自己的責(zé)任，對(duì)家人的責(zé)任，對(duì)親情的守護(hù)。在責(zé)任的花園里，他就是最燦爛的那朵鮮花，樂(lè)觀、勇敢就是他承擔(dān)責(zé)任的動(dòng)力源泉。

　　如果說(shuō)，責(zé)任亦是一棵欲勢(shì)待發(fā)的種子，要做就做頑強(qiáng)的那顆，挺起責(zé)任的胸膛。勇?lián)�大任誠(chéng)可貴，盡到小責(zé)亦大美。她本來(lái)是和我們同樣擁有花樣年華的.女孩，卻因身體的不幸告別了這場(chǎng)青春的盛宴。她就是何玥，年僅十二歲的她在生死之際還不忘善濟(jì)他人，捐獻(xiàn)出自己有用的器官，延續(xù)了他人的生命。這又何嘗不是勇?lián)��?zé)任？正是因?yàn)橛辛诉@顆責(zé)任的種子，才讓人心溫暖著人心，就讓這顆種子越來(lái)越頑強(qiáng)，在愛心的土壤中扎根發(fā)芽，將承擔(dān)責(zé)任作為一種高貴的使命傳遞下去。

　　如果說(shuō)，責(zé)任是一片綠蔭，那么要做就做那棵最挺拔的綠樹，讓責(zé)任在那里穩(wěn)穩(wěn)地樹立。打開歷史閘門，我們看到一個(gè)風(fēng)燭殘年的老者，但就是他，燭之武，不計(jì)鄭君“吾不能早用子”的前嫌，用義扛起了救國(guó)救民的重任；他“夜縋而出”，用勇負(fù)起了前往虎狼之國(guó)的重托；他用“闕秦以利晉”“夫晉，何厭之有”幾句智語(yǔ)便讓秦國(guó)權(quán)衡利弊，最終撤軍。如果沒(méi)有他，鄭國(guó)這只風(fēng)雨中飄搖的小船恐怕早已沉沒(méi)了。是他用義、用勇、用智扛起了一面旗幟，“天下興亡，匹夫有責(zé)”幾個(gè)大字永遠(yuǎn)在歷史的天空熠熠生光。

　　由此看來(lái)，責(zé)任無(wú)處不在，對(duì)于自己、他人、乃至國(guó)家，都有其不同的責(zé)任。而關(guān)鍵在于，每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任。

　　正直的人告訴了我，只有承擔(dān)責(zé)任，才能得到別人的信承擔(dān)責(zé)任任與贊許；善良的人告訴了我，只有承擔(dān)責(zé)任，才能將愛傳遞得更久、更遠(yuǎn)；勇敢的人告訴了我，只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才會(huì)擁有更加美好的明天。

　　悠悠歲月，在生命的長(zhǎng)河中總是會(huì)有責(zé)任的陪伴，你若棄它而去，那么生命將會(huì)失去光彩；你若用心陪伴，生命的光茫將永遠(yuǎn)為你傾注。

　　承擔(dān)起自己的責(zé)任，讓生命之花因你而綻放。

責(zé)任作文 篇7

　　每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的責(zé)任，其中，青年應(yīng)該積極向上，力擔(dān)重任。魯迅在《隨感錄》大力呼喊：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的.發(fā)聲�！�

　　范進(jìn)六十歲中舉，柳永一生都為中舉而奮斗，柳詞光為傳誦，“凡有井水處，皆能歌柳詞�！逼湓~貼近平民，通俗易懂。他們都為了成為更好的自己不懈努力，奮力拼搏。“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌我聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”全詩(shī)描寫了僵臥孤村的陸放翁，從未放棄對(duì)未來(lái)的希望，即使處于六十八歲高齡，無(wú)法為國(guó)效力，任然壯心未已，在夢(mèng)中披甲征戰(zhàn)，守衛(wèi)疆土。蘇軾感慨“人間如夢(mèng)，一樽還酹江月”試想著夢(mèng)回戰(zhàn)國(guó)，江山如畫，一時(shí)多少豪杰。又有辛棄疾感嘆“憑誰(shuí)問(wèn)，廉頗老矣，尚能飯否？”魂穿年輕英勇好戰(zhàn)廉頗，驍勇善戰(zhàn)，殺敵無(wú)數(shù)。固一世之雄也，而今安在哉？他們，拼盡全力，一路向上。古人尤且如此，我們更應(yīng)與之匹敵或勝其之勢(shì)。

　　然而，向上的路是極難走的。理智的崇高的決定，往往被一點(diǎn)點(diǎn)浮淺的、低卑的感情所破壞。既顧今日之責(zé)任，然在這個(gè)光怪陸離的世上活著，又何必庸庸碌碌，放任時(shí)間流逝？不如試一場(chǎng)坦蕩直迎萬(wàn)箭，義可豪情萬(wàn)丈向蒼茫穹笑，這又何嘗不是一份勇敢和堅(jiān)忍？毛主席在《沁園春?長(zhǎng)沙》中問(wèn)道：“悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮？”后又追憶起年少時(shí)的書生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山。而到中流擊水，浪遏飛舟？這九州大地，中國(guó)少年不甘認(rèn)輸，我中國(guó)少年，與天不老，比肩太陽(yáng)，猛追發(fā)達(dá)國(guó)家，一路向上，絕不放棄。

　　終有千古，橫有八荒。前途四海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉，我少年中國(guó)。壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！

責(zé)任作文 篇8

　　山澗小溪，泠泠淙淙，滋潤(rùn)一方土地，那是一種責(zé)任；北國(guó)邊疆，清角吹寒，邊防戰(zhàn)士捍衛(wèi)一方安寧，那是一種責(zé)任；烈日炎炎，寒風(fēng)凜冽，交警堅(jiān)守崗位，確保人民出行安全，那也是一種責(zé)任。責(zé)任是一種品質(zhì)，一種美德，一種人格的升華，一種讓你創(chuàng)建天地的砝碼，一種心靈的潔凈濟(jì)。

　　為人子女，孝敬父母長(zhǎng)輩是一種不可推卸的責(zé)任。爸爸媽媽臉上的每一道皺紋都是對(duì)我們深深的愛，他們頭上每一縷銀絲都是對(duì)我們無(wú)限的關(guān)懷。孝敬父母要從每一件小事開始做起，這樣，失去時(shí)，才不會(huì)因“樹欲搖，而風(fēng)不再”而抱憾終生。對(duì)父母的關(guān)愛，也是一種做責(zé)任。

　　我們家有三口人，幽默風(fēng)趣的爸爸，仁慈善良的.媽媽，還有淘氣可愛的我。爸爸經(jīng)常出差，奔波于各地。這樣，家里的一切負(fù)擔(dān)都落在了媽媽的肩上。而媽媽，既要上班，回到家里還要做家務(wù)、照顧我。無(wú)情的歲月在媽媽的臉上刻下了道道的印痕，荏苒的時(shí)光在媽媽的鬢角染上了層層的白霜。作為女兒，撫摸著媽媽眼角的皺紋，梳理著媽媽額頭的銀絲，我怎能不痛心疾首！為了撫平媽媽眼角的皺紋，我做起了家里的“二把手”。我推出了封塵以已久的自行車，自己騎車上學(xué)，自己回家，這樣，媽媽就可以在每天早上多睡一會(huì)兒；我學(xué)會(huì)了收拾自己的小房間，每個(gè)星期六，時(shí)來(lái)看會(huì)兒電我都會(huì)自己清理一下一星期來(lái)所積累的紙張、膠帶……這樣，媽媽又可以節(jié)省半小時(shí)，看會(huì)兒電視，睡會(huì)兒覺；我改變了以前吃完飯，丟下碗筷就走的毛病，我嘗試著每天幫媽媽洗碗，或者掃地，這樣，媽媽就不會(huì)因?yàn)橄赐攵�讓雙手布滿裂痕、凍瘡……我懂得了自己折被子，每天早晨，我都會(huì)早起十分鐘，折好自己的被子，這樣，媽媽就不會(huì)因時(shí)間匆忙而不吃早飯；我不會(huì)再纏著媽媽給我買一些不怎么需要的東西，這樣，媽媽為沒(méi)有生活費(fèi)而愁眉苦臉的次數(shù)，漸漸地變少了，取而代之的，是媽媽欣慰的微笑……媽媽總是夸我長(zhǎng)大了、懂事了，而我卻認(rèn)為，體貼媽媽、關(guān)心媽媽是為人子女的一種愛，一種責(zé)任。

責(zé)任作文 篇9

　　子曰：士不可以不弘毅。任重而道遠(yuǎn)，仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？這就是對(duì)責(zé)任的最好詮釋。

　　責(zé)任不是一個(gè)美好空洞的詞語(yǔ)，它有巖石般的冷峻，當(dāng)一個(gè)人舉行了成人儀式，真正地落在他背上的是一份重?fù)?dān)，責(zé)任是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去澆灌的花朵，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個(gè)精神的支持，我們?yōu)槭裁匆�背�?fù)呢？因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任不僅是人應(yīng)該具備的品德，承擔(dān)責(zé)任也提升你的人格---責(zé)任讓你美麗。

　　20世紀(jì)初一位名弗蘭克的美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄，弗蘭克開辦了一家小銀行，但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致破產(chǎn)，也讓所有的儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒(méi)有責(zé)任的�！钡�他回答：“是的，在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任，但在道義上我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢。”

　　三十年的艱難困苦，三十年玉汝于成，當(dāng)弗蘭克寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現(xiàn)在終于無(wú)債一身輕了�！笔褂靡簧�的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富，也讓他成為美麗的人。

　　我想起了《項(xiàng)鏈》中的馬帝爾德，一個(gè)有著千般風(fēng)韻的愛美女子，貧窮而美麗的她，面對(duì)丟失了“好朋友”的鉆石，并沒(méi)有逃避或要賴，而是毅然決定用一生來(lái)嘗還了一筆“誤會(huì)的寶石”，在那一刻，馬帝爾德成為世界上最美麗的女子。

　　責(zé)任的'存在，是上蒼留給世人的一種考驗(yàn)，許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，逃離了，許多人承受了，自己戴上貴冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡，承受的人也會(huì)消逝，但他們?nèi)匀换钪�，即使死了，活著的精神使他們不朽，也使他們成為世界上最美麗的人�?/p>

　　責(zé)任是我們做人應(yīng)該具有的品質(zhì)，責(zé)任也提升著我們的人生境界，讓我們變得美麗。

責(zé)任作文 篇10

　　人生的價(jià)值所在何方?

　　有人崇尚蓮之純潔，認(rèn)為做人當(dāng)如蓮，“出淤泥而不染”，這自是為蓮者獨(dú)特品質(zhì)，可誰(shuí)又知那青色的蓮子是如何穿透淤泥，成就這亭亭玉立，迎風(fēng)而舉。我自當(dāng)更欣賞其奮發(fā)向上，別具風(fēng)味的倔強(qiáng)。

　　“上帝在關(guān)上門時(shí)定會(huì)為你開一扇窗”，上帝對(duì)眾生是平等的，他給了你一小部分，剩下的一部分需要你自己去追求。至今為止，我看過(guò)的電視節(jié)目里，令我震撼的只有殘奧會(huì)，那些裝上了假肢卻仍在跑道上奔跑的人啊，他們的熱情在燃燒，那摔倒了仍可以淡然爬起來(lái)給隊(duì)友一個(gè)擁抱的精神，一直燒到了我的心里。古人有云“天行健，君子以自強(qiáng)不息”這樣的精神在他們的身上發(fā)光，以頑強(qiáng)的拼搏，以不息的奮斗追求，方有不負(fù)君子的使命�；蛟S努力之后，結(jié)果是未知的`茫然，天道之剛健，應(yīng)是君子習(xí)之。學(xué)會(huì)面對(duì)，即使眼中孤自落淚，也要笑著擁抱。給自己的不息以鼓勵(lì)，把自己活成七八月的驕陽(yáng)烈焰。

　　人生在世，總要有自強(qiáng)不息，奮力拼搏，亦有些坎坷，需要勇氣，不畏風(fēng)雨。

　　“必須敢于正視，適才可望，敢想，敢說(shuō)，敢做，敢當(dāng)”敢于正視夢(mèng)想，若今朝瞻前顧后，我怕來(lái)日會(huì)為今日的錯(cuò)過(guò)后悔，所以我選擇勇敢，穿過(guò)荊棘，勇往直前，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我要學(xué)會(huì)勇敢的往前闖。敢于正視現(xiàn)實(shí)“知恥近乎勇”，認(rèn)清差距，然后加足馬力，迎頭趕上，我是中華民族的兒女，民族需要的是熱血，愈燃愈烈的是激情，愈演愈壯的是豪情。民族，百川發(fā)源之處，族人歸屬之地。民族之與我們，是根，是責(zé)任，也是擔(dān)當(dāng)。我們的家國(guó)天下，于是有了一腔熱血，即把自己視為滄海一粟，筱然綻放。伸出雙手，接過(guò)傳承，把責(zé)任扛在肩上，于是成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。那民族的來(lái)日漫長(zhǎng)，民族的希望我緊握于心，以勇氣為羅盤，不懼風(fēng)雨，任東西南北風(fēng)，我自不為所動(dòng)。是金子總會(huì)發(fā)光。走馬上任成為淘金者，細(xì)細(xì)挖掘民族的奪目璀璨。

　　生命如此脆弱，逃不過(guò)生老病死。生命如此堅(jiān)強(qiáng)，他留下的痕跡千年之后仍巍巍高樓。我在仰望蒼穹，渴望中華文化在歷史中不染纖塵。我在思考未來(lái)，好想把中華文化經(jīng)我們的手繪成妙筆丹青。我在傾訴文化，敢說(shuō)中華文化不會(huì)干涸的古今長(zhǎng)河。我在奮起拼搏，敢做令民族驕傲的優(yōu)秀兒女。我在勇敢承擔(dān)，把責(zé)任扛在肩上，叫做責(zé)任，叫做擔(dān)當(dāng)!

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