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幼兒園春節(jié)虎年活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-09-10 12:54:38 幼兒園大全 我要投稿

2022幼兒園春節(jié)虎年活動(dòng)方案范文(精選6篇)

  為了確保活動(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的2022幼兒園春節(jié)虎年活動(dòng)方案范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022幼兒園春節(jié)虎年活動(dòng)方案范文(精選6篇)

  幼兒園春節(jié)虎年活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、初步學(xué)習(xí)兒歌,理解兒歌內(nèi)容,發(fā)準(zhǔn)兒歌語音。

  2、根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn),嘗試仿編詩歌。

  3、樂意閱讀賀年卡上的語言,產(chǎn)生關(guān)心他人的情感。

  二、活動(dòng)流程

  各種賀年卡、幼兒用書人手一份活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┙M織幼兒與同伴交流自己的賀年卡

  1、教師聽幼兒講述賀年卡上的`內(nèi)容,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前交流自己的賀年卡。

  師:你帶來的賀年卡上有什么?賀年卡里說了什么?

  2、教師有表情地朗讀詩歌。

  師:詩歌里說了什么?

  (二)幼兒閱讀《賀年卡》

  1、師:打開書本,看看詩歌里講了什么?小雪花有幾個(gè)瓣?它們飄到哪里去了?又變成了什么?這張賀年卡是送給誰的?上面寫了哪些祝福的話?

  2、教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩歌,在幼兒朗誦時(shí),注意提醒幼兒發(fā)準(zhǔn)兒歌話音。

 。ㄈ┮龑(dǎo)幼兒仿編詩歌

  1、師:假如你有一張賀年卡,你想送給誰?在賀年卡上寫上哪些祝福的話?

  2、鼓勵(lì)幼兒將賀年卡送給不同的人,說出不同的話。

  3、教師引導(dǎo)幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。

  幼兒園春節(jié)虎年活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、在閱讀、交流春聯(lián)活動(dòng)中,感受春聯(lián)的韻律美。

  2、初步理解春聯(lián)的含義和結(jié)構(gòu)。

  3、感受人們的美好愿望。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  幼兒每人帶一副春聯(lián),活動(dòng)前學(xué)會(huì)念自己帶的春聯(lián)。

  活動(dòng)過程

  1、知道貼春聯(lián)是中國(guó)過年的'民俗。

  教師:小朋友家是怎么迎接新年到來的?家門口有什么變化?

  教師著重引導(dǎo)幼兒注意觀察自己的春聯(lián)。

  2、幼兒介紹自己帶的春聯(lián),知道春聯(lián)上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等,講究對(duì)仗、押韻。

  教師:你家的春聯(lián)內(nèi)容是什么?是什么意思?你發(fā)現(xiàn)春聯(lián)有什么特點(diǎn)了嗎?

  3、通過討論春聯(lián)的內(nèi)容,激發(fā)幼兒積極向上的生活態(tài)度。

  教師:你喜歡誰帶來的春聯(lián)?為什么?

  活動(dòng)建議

  活動(dòng)延伸:將幼兒帶來的春聯(lián)布置在活動(dòng)室內(nèi),供大家欣賞。

  幼兒園春節(jié)虎年活動(dòng)方案3

  一、主題目標(biāo)

  1、知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,自己又長(zhǎng)大一歲,了解春節(jié)的一些習(xí)俗(貼春聯(lián)、拜年、壓歲錢等)。

  2、感受春節(jié)的歡樂氣氛,體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂。

  3、參加豐富多彩的春節(jié)活動(dòng),用連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞。

  二、預(yù)設(shè)內(nèi)容安排

  語言:

 、僬勗挘耗戤嫼痛郝(lián)

  ②詩歌:賀年卡

  數(shù)學(xué):

 、賲^(qū)分上中下

 、谶壿嬯P(guān)系

  音樂:歌曲《新年好》

  科學(xué):美麗的冰花

  美工:剪窗花

  社會(huì):你給誰拜年

  體育:卷炮仗

  健康:保護(hù)身體

  主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫,幼兒與家長(zhǎng)共同收集關(guān)于春聯(lián)的來歷、傳說、習(xí)俗等。

  門窗裝飾:門上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián),窗戶上貼窗花。

  語言區(qū):

 、偬峁┯嘘P(guān)春節(jié)的圖書、圖片資料,供幼兒自主閱讀。

 、谑占嘘P(guān)新年的'相片、故事圖片,互相介紹,講述相關(guān)的故事。

  ③學(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話。

  生活區(qū):

 、偈占鞣N窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;

  ②用福字、阿福、燈籠等裝扮教室,營(yíng)造新年氣氛,感受新年的快樂。

  表演區(qū):

  準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演歡慶舞蹈。

  美工區(qū):

 、贉(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、膠棒、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。

  ②用剪刀剪各種形狀的窗花,用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)制作賀年卡等。

  三、家園共育

  1、家長(zhǎng)在孩子制作的賀年卡上,用文字記錄幼兒講述的祝賀語言,讓孩子帶到幼兒園交流分享。

  2、帶領(lǐng)孩子逛年貨市場(chǎng),欣賞或購(gòu)買年畫、春聯(lián)、剪紙等,感受過年的民俗氛圍。

  3、給孩子講解《年的故事》,介紹關(guān)于過年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。

  活動(dòng)案例分享

  《賀年卡》

  幼兒園春節(jié)虎年活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道剪紙是我們國(guó)家特有的一種傳統(tǒng)文化。

  2、學(xué)會(huì)用折剪的方法剪出對(duì)稱圖案的窗花。

  3、欣賞民間剪紙、對(duì)剪紙感興趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、欣賞用的剪紙若干張。

  2、幼兒學(xué)習(xí)剪紙用的'紙人手一份。

  三、活動(dòng)過程

  1、欣賞民間剪紙

 。1)每逢過年時(shí),人們用紅紙剪出好看的圖案貼在門窗上,這好看的剪紙叫窗花。

 。2)欣賞教師剪的窗花,引導(dǎo)幼兒分別討論每張窗花圖案規(guī)律,折剪特點(diǎn)。

 。3)小結(jié)

  告知幼兒折剪的注意點(diǎn):

 、匍L(zhǎng)方形可以多次對(duì)折,剪時(shí)中間連接處不能剪斷,不同的折剪方法出現(xiàn)的圖案不同;

 、谙冗x一張紙剪,剪好后等老師看過后再選紙進(jìn)行不同方法的折剪。

  2、讓幼兒上臺(tái)來演示,剪完后給大家看并簡(jiǎn)單介紹一下。

  3、幼兒練習(xí),教師注意幼兒剪的方向,鼓勵(lì)幼兒有創(chuàng)造性地折剪窗花。

  4、欣賞幼兒作品,引導(dǎo)幼兒互相觀察作品,并將作品貼在門窗上。

  幼兒園春節(jié)虎年活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道年畫和春聯(lián)都是迎新年時(shí)用的吉祥物,它們預(yù)示著人們對(duì)新年美好的祝愿。

  2、了解年畫和春聯(lián)的特點(diǎn)和含義。

  3、初步產(chǎn)生多民族文化的興趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、師生共同收集的年畫和春聯(lián)。

  2、白紙人手一張,蠟筆人手一盒。

  3、有關(guān)過新年的錄像。

  三、活動(dòng)過程

  1、看錄像觀察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面,體會(huì)過年的喜悅之情。

  師:他們?cè)诟墒裁?為什么這樣做呢?

  師:你看到畫上有什么?看了年畫,你有什么感覺?

  師:你知道春聯(lián)上寫的什么嗎?春聯(lián)為什么是紅色的?人們一般喜歡在春聯(lián)上些什么?為什么會(huì)寫這些內(nèi)容呢?

  2、將錄像定格在年畫和春聯(lián)的.鏡頭上,并引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察、討論。

  師:這幅畫上有什么?你知道它們分別表示什么意思嗎?

  師:門兩邊貼的紅紙上寫的是什么?中間還有一條橫紙,叫什么?

  師:你還見過什么樣的春聯(lián)和年畫?能給大家說說嗎?(逐一出示)

  3、教師小結(jié):年畫和春聯(lián)是中國(guó)人在迎新年時(shí)用的吉祥物,年畫是用畫面來表示五谷豐登、年年有余等美好祝愿,而春聯(lián)則用文字的形式表達(dá),它是由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批三部分組成的。

  4、鼓勵(lì)幼兒嘗試編對(duì)聯(lián),教師對(duì)幼兒講述的句子進(jìn)行加工并寫在紅紙上。然后,帶領(lǐng)幼兒念一念春聯(lián)。

  5、讓幼兒在白紙上設(shè)計(jì)一張年畫,鼓勵(lì)幼兒用鮮艷的顏色表現(xiàn)過年的氣氛。

  6、幼兒介紹自己創(chuàng)作的年畫。

  《剪窗花》

  幼兒園春節(jié)虎年活動(dòng)方案6

  活動(dòng)背景:

  新年即將來臨,幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等,而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做準(zhǔn)備。我們將從孩子對(duì)生活的感受和體驗(yàn)切入和幼兒一起去探究身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生,同時(shí)也讓孩子的認(rèn)知在生活化的'情景中得到發(fā)展,形成積極的情感態(tài)度,讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的快樂,知道自己又大一歲了,來加深幼兒對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解,感受過春節(jié)的喜悅。

  活動(dòng)主題:

  紅紅火火過大年

  活動(dòng)內(nèi)容安排:

 。ㄒ唬┙M織開展升掛國(guó)旗活動(dòng)。

 。ǘ└愫眯麄,營(yíng)造氣氛,進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置。

  1、宣傳:

 。1)通過晨間談話、觀看視頻,課等幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  (2)引導(dǎo)幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。

  2、準(zhǔn)備:

 。1)教師與幼兒、家長(zhǎng)共同收集有關(guān)新年的圖片、照片、實(shí)物等布置專欄。

 。2)收集、燈籠、福字、對(duì)聯(lián)等與春節(jié)有關(guān)的東西。

 。3)收集卷筒紙芯等廢舊物品。

  3、環(huán)境:

 。1)布置“讓我來告訴你”板塊將幼兒收集的關(guān)于春節(jié)的東西在這個(gè)板塊中呈現(xiàn)出來,相互交流,達(dá)到“資源共享”。

  (2)利用幼兒帶來的燈籠、福字、對(duì)聯(lián)和自制春節(jié)的東西進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置。

  (三)開展《紅紅火火過大年》的繪畫活動(dòng)。

  (四)家園互動(dòng)“紅紅火火過大年——合家歡樂包餃子”。

 。ㄎ澹╅_展“紅紅火火過大年——過個(gè)安全有意義的春節(jié)”的教育活動(dòng)。

  1、利用講故事、觀看安全動(dòng)畫片、做游戲、提高幼兒的寒假安全意識(shí)。

  2、安全課《放煙花》(見課)

  3、家園聯(lián)系:利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站,家校路路通等,張貼有關(guān)寒假安全知識(shí),提高家長(zhǎng)安全監(jiān)督的能力。

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